2009-2010第一学期美术工作总结

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第一篇:2009-2010第一学期美术工作总结

美术教学工作总结2009-2010第一学期

本年度,本人担任一四五六年级美术教学工作。

在思想方面,我一直坚持努力学习,热爱教育事业,对工作爱岗尽业,尽职尽责,尽最大的努力把工作做好。

在教学中, 能按教学大纲的安排,定时定量的完成教学任务.在完成学校常规教学工作的同时,也不断提高思想业务素质,认真参加教育局组织的各类学习讲座并认真做好讲座笔记,并积极参加学校组织校本培训及。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

通过一年学美术教学,学生的美术素养也得到了极大的提高,我校参加各类绘画比赛取得了较好的成绩。本学期11月我组织学生参加了香洲区组织的科技大赛科技绘画比赛,获得区一等奖的好成绩,并在参加珠海市科技大赛的科技绘画比赛,并获得珠海市科技绘画比赛第二名的好成绩。学生在这一系列的活动中开阔了自己的眼界,提高了美术创作学习的热情.在学校工作中,本人发挥个人专业特长,积极为学校服务。本年度我校举行了元旦歌咏比赛,在活动中我积极认真负责的态度,参与活动中,承当其中舞台设计及舞台布置工作。同时学校还有许多的宣传海报、展览橱窗等任务,我都能尽自己最大努力把它完成。其中负责的展板海报有宣传消防安全教育,各科学习园地,校疾病防控预防工作的宣传海报等。同时各班配合学校的少先队活动主题月,需要布置每期的黑板报,对于黑板报出版工作,我都会给各位班主任予最大的指导工作。本学期,本人担任工会宣传员的工作,在工会活动中积极参与,在这学期成功参与组织了本次的教职工的文体活动。

当然在工作中也有不足。

在教学方面,虽然本学期加强和外部学校的教研交流,也在教科培的交流活动中,受益不少,但是在个人的教学中还是会碰到各类问题,这就需要我在今后的教学中,更多的将其他老师的教学经验灵活的与自己的教学实际相结合,免于个人在教学中碰到类似的问题少走弯路,在处理问题时最快速的找到解决的方式,同时在自己的教学过程中要善于总结教学中所碰到困难和收获,这也是在教学过程中不断积累的教学经验。

在教学中也碰到一些突发性的事件,如在六年级电脑绘画教学中,我按传统的方式,为学生教学,每次学生的作业都有上传至教师的共享电脑上,但是学生的天性对任何事情都有个好奇的过程,也是因为自己的原因并没能更好的保存学生的作业,而在课堂上经常出现学生的作品被其他学生删除的事情发生,我并没太在意,因为只是将这类的问题归纳于操作失误,或学生中的恶作剧。但是在一次课堂中,全班的作品突然消失,我突然意识到可能被课堂中某位学生删除,也可能是因为学生的操作失误而导致,但是给本学期的电脑绘画课程带来了不小的损失,给每位学生造成了不小的伤害,也为电脑绘画教学的过程产生了更大的难度,而事后,我认真总结,得出结论,第一,从一开始我并没重视这类问题的发生,在多次发生学生作品被篡改的事情后,我没有采用有效的方式去处理,导致最后全班学生作品的丢失。第二,没有采用科学的作品上传方式导致事件的发生。我采用上传作品的方式太过成人化,并没有根据学生的实际出发,将学生想象得太过成熟,导致事情的发生。事后,我跟学校的电脑老师周寿庆老师多次的交流了解在电脑课上碰到类似的问题,他是如何解决的,在得到他的建议并在他的指导下学会了操作学校的电脑教学的平台,掌握了电教平台的更多功能,避免了其他班级出现的类似问题。所以在教学中我们在碰到问题时,要多多思考,并和其他老师多交流才能更好的完善自己的教学工作。

在学生的辅导上,虽然在本学期的科技绘画比赛中,我校学生有获得成绩,但是获奖的比例并不太高,除了场地的限制外,也由于本人自身的状况并不理想,所以本人希望在今后更能克服自身的困难,加强对学生的课外兴趣辅导工作。

以上是我这学期的工作总结情况,希望在今后的学习工作中,能不断的进步。在每次学期的工作总结中我都能发现自己的成长,收获工作的喜悦,同时希望每学期的总结也将成为自身的发展的一个新基石。

第二篇:(2012——2013第一学期)美术工作总结

2012-2013第一学期美术工作总结

沙西初级中学 2013年1月

本学期教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

在教学上:

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

在教学成绩也取得一不错的成绩:

1利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画比赛,也取得了一些成绩,在这个过程中他们的水平进步的很大.

2校我初一郑雅欣同学的绘画作品《和平空间》获省二等奖作品奖,陈倩玲,陈嘉莉等同学区优三等奖奖,3李佩仪等16位学生参加 镇书画比赛取得较好成绩,书法绘画分别获二等,三等奖。

总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼.

第三篇:2016-2017第一学期美术工作总结

岁月如梭,转眼又是一年过去了。在这个学期中,根据我校的实际需要,我担任了八年级以及九年级的美术课,回顾这一学年,既忙碌,又充实,更有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,明确今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。一年来,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,所以我充分发挥美术教学的特有魅力,使课

程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度,同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起.三、任劳任怨,完成学校其他工作

本学年我校搞了运动会、艺术节活动,同时黑板报、展览橱窗也需布置,在这里不仅涉及到很多美术宣传工作,有的更需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,因为他们不但能让我学到很多知识,而且更能体会到自身的价值和存在的不足,所以我基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多.回首过去,展望未来,我会认清工作中存在的一些问题,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,也能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式,同时也为学校的艺术教育更上一层楼而努力。

第四篇:2015—2016学第一学期美术科组工作总结

2015—2016学第一学期

美术科组工作总结

本学期美术教研组在校领导和正确领导下,全体美术教师团结合作,努力工作。圆满完成了本学期教学工作任务。现将本学期的美术教研工作总结如下:

一、明确大方向

本学期,美术组教师坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,教师认真完成常规教学任务,积极参加学校和综合组及美术学科举行的各种理论学习和教研活动,提高自身的政治觉悟和业务水平。

二、教研有特色

美术组成员利用大小组教研活动积极开展网上研讨、观摩画展、读书交流、绘画写生、集体备课、认真撰写教学设计,积极参加听课评课活动等各种教研活动,来提高自身的修养和教学能力。我组美术教师本学期对教学实践中的教育行为及时的进行反思,寻找新的突破,并在教学中把这些理念落实到实践中,不仅充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能努力培养学生健康向上的审美情趣,还提高了学生的审美能力,体现了以美育人,以美育德的小学美术教学特色。

三、教学求完美

本学期我们不断加强集体备课活动,通过备课活动,同事之间加强交流,实现资源互补,优化组合,并及时发现教学中存在的不足,取长补短。利用课余读各种书籍,增长知识,提高素养, 充实生活, 滋润心灵, 淡定从容,明辨是非.快乐自我。时刻保持心静如水、人淡如菊的心境,并与课堂教学实践相结合,注意理论的收集,写读书心得、教学随笔。

四、配合多学科

我组美术教师在完成本职工作外还积极配合其他部门、学科及班主任和其他科任老师进行美术专业上的帮助。如配合学校班级板报的美好工作,配合各学科手抄报的评比,配合科任老师公开课教具的制作。

五、成效显著

本学期本科组组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

第五篇:2018学第一学期美术组工作总结

2018学第一学期美术组工作总结

庄子有云:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”不知不觉已是年末,我们美术组一学期的工作又结束了。回顾过去,我们主要做了以下工作:

一、搞好教学:

“凡事预则立,不预则废。”开学初,我们围绕学校的工作计划

认真制定了美术组的工作计划。

在常规教学中我们努力提高课堂教学的质量。首先在教学设计中我们注重培养学生的学习兴趣,与传统文化相结合,让学生在广泛的文化情境中学习美术。同时我们关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作。其次我们在实施课堂教学的过程中,能够围绕教学预设按部就班地进行,发现不当之处及时改进,灵活处理预设之外的情况,积累经验,提高我们自身的应变能力。再有我们对学生的辅导尽量做到认真细致,关注每一个学生,特别是对特殊学生我们会倾注更多的心血。

我们能够认真参与班级集体备课。在与班主任及其他教师的沟通、交流中,统一认识,达成共识,切实提高课堂教学的效率。

我们还继续开展好科研课题的研究工作,能够以典型课例为载体,研究如何在教学中结合传统文化培养学生的人文精神。而且我们组织并搞好以国学经典为内容的课本剧形式的汇报演出,重视课题研究的过程和资料的积累。

二、不断学习:

才须学也。学校定期组织的学习、交流活动为我们提供了良好的平台。[本文来源于教育 ]我们还通过各种途径来给自己补养,上网、读书丰富了我们的学识,外出听课开拓了我们的视野。尤其是同年组教师间的互相听课,互相评析,更促进了彼此教学水平的提高。

三、其他工作:

本学期学校继续组织开展了体育、艺术“2+1”活动。我们美术组认真选取活动内容,在活动中加强指导与监督,尽量使不同程度的学生都有所收获。

对于学校安排的一些临时性任务,我们都能够克服困难去完成。平时安排的清扫任务虽然不轻松,但是我们依然听从了学校的指挥,尽力做好。

四、努力方向:

1、将理论与实践相结合,提高课堂教学的效率。

2、丰富对传统文化的认知,使学生在广泛的文化情境中学习美术。

3、苦练专业基本功,提高技能技巧,用熟练直观的示范,激发学生的学习热情。

“往事不可谏,来者犹可追。”我们已经完成的工作,只能代表过去。展望未来,我们还有更多的事情要去做。所以,“莫等闲,白了少年头,空悲切!” / 5 / 5 / 5 / 5 / 5

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