第一篇:固安第三中学信息中心工作总结
固安县第三中学信息处工作总结
本学年,信息处在学校的正确领导下,在全体教师的支持下,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,统一思想团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。具体工作:
1.初中部和高中部多媒体的日常维护和维修,保证了一线教师教学的正常进行;行政办公电脑、打印机、复印机的日常维修,保证了办公的正常运行。在维修过程中,我们的业务技能水平不断提高,大大的缩短了维修时间,得到一线教师的充分肯定和认可。
2.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置,为一线教师办公室配备无线路由器,提供良好的网络办公环境。3.进入4月份积极筹备信息技术考试,对微机室3个机房进行升级改造,保证我校每一名初三学生都能够进行考试练习,其中,在信息技术考试中保证了微机室1和微机室3正常运行,使考试得以顺利进行。
4.进入5月中旬高中会考的积极准备,本次会考为高中会考改革前最后一次考试,为此我们精心钻研会考说明手册,按要求对考试监控系统和广播系统不断进行检测,力求精益求精,保证了我校高中学业水平考试的圆满完成。5.理化试验的准备,使5月份的中考实验能够顺利完成。6.进入6月下旬,我校作为中考考点,信息处再次承担了中考监控和广播任务,此次我校设置考场50场,为历届之最,虽然担任中考考务工作已有数年,但这次倍感压力,为此考试前一周就开始对设备进行检测,对考务手册反复阅读,保证了中考的顺利进行,完成了本学期最后一个大考。
回顾这一学期工作,我校信息化的规范管理与教育技术应用环境方面有了进一步的完善和提高,在教师培训、普及应用、资源库建设、硬件设施的配备等方面都上了一个新的台阶。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,使我校的教育信息化工作再上台阶。
信息处
2017年6月16日
第二篇:固安第三中学信息中心工作总结
固安县第三中学信息处工作总结
本学年,信息处在学校的正确领导下,在全体教师的支持下,以学校和教师的需要为出发点和工作动力,统一思想团结内部成员,分工协作,求真务实,开拓进取,紧紧围绕优质服务这一中心,努力提升服务水平,圆满地完成了各项工作任务。
具体工作:
1.南教学楼高中部,中教学楼西侧初中部以及合唱教室,播音教室共拉网线20处,保证了一线教师教学的正常进行;此外行政办公电脑、打印机、复印机的日常维修,保证了办公的正常运行。在操作过程中,我们的业务技能水平不断提高,大大的缩短了维修时间,得到一线教师的充分肯定和认可。2.学考监控设备摄像头移位工作,11月份我们将19个学考摄像头,19个拾音器和38个音箱准确无误地安装到新的教室,保证了12月份的学考顺利进行。
3.完成微机室2的升级改造工作,微机室2重新铺设地板、网线、电源线和3台交换机,配备一体机56台供学生使用,配备教师机1台,系统已全部安装完毕.4.保证教学楼和行政办公楼网络的正常运转,出现问题及时处理,绝不拖沓,推诿扯皮。
5.保证教学楼内现有多媒体的正常使用,让老师们无论在听课情况下还是在日常教学中,都能毫不费力地运用现代化手段进行教学。
回顾这一学期工作,信息处本着管好设备保障教学,做好培训加强指导,坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的思想,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。
信息处
2018年1月16日
第三篇:固安第三中学信息中心工作计划(xiexiebang推荐)
固安第三中学信息中心工作计划
一、指导思想:
健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质。坚持 “为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。
二、工作思路:
固安三中信息中心为全校的教育教学工作服务,它涉及到学生、教师、学校各部门,从校园网的维护使用,到学校现代教育技术设备的维护管理,都离不开信息中心的工作。良好的服务,将促进学校的教育教学工作。
做好服务工作,离不开管理。全校的信息技术装备主要由信息中心管理。合理的添置、使用、维护这些设备,既满足学校教育教学需要、又不造成浪费是管理人员的责任,合理实用的管理制度,能使信息中心的工作与学校其他部门的工作协调一致,确保节约、高效的服务到位。
信息技术教师同时还担负着全校师生的信息技术教育教学的重任,也是让每一位师生都得到发展。信息中心的工作应该围绕着我校信息化特色,提高教学效率。全体师生的信息技术素养决定能否充分发挥使用学校的设备,信息中心有责任对全校教师进行相关的培训。
根据学校现状,本学期的工作思路是:在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在学校各部门和年级组的配合与支持下,努力打造数字化校园,同时加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。将目前信息化工作“以建为主”转化为“以用为本”,以信息技术与学科的整合为抓手,让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;有效地利用校园网为学校教育服务;主动做好学校教学服务工作;加强学科教科研活动。
三、重点工作:
1、建立健全信息中心财物管理制度,明确管理员职责,注重各项工作的过程性管理。加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率。
2、继续完善有线及无线网络建设、学校网站主页建设、加强网络管理,规范师生网络使用习惯,提升办公自动化水平。
3、围绕数字化实验室建设,充分发挥多媒体辅助教学的力度。
4、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训(特别是新教师的培训),以及学生信息素质的培养。认真做好各班的微机课代表培训,确保多媒体设备的正常运行。
5、机房合理安排。机房使用要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。
6、做好日常硬件及软件资源的储备和整理工作。
四、主要工作措施
1、加强常规管理
(1)从固安三中各项规划、计划入手,制定成熟的固安三中信息化工作阶段性管理目标和有一定科学性的实施方案,进而统一思想。
(2)根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、监控设备、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,特别是教室多媒体的维护和管理,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
(3)配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各处室的电教设备由各处室指派专人负责,出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
(4)做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。
2、加强网络、机房及多媒体教室的安全管理
(1)确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、录阅传送淫秽、色情资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。
(2)做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
3、组织各项活动,提高学生的信息素养。
(1)指导初高中年级上好信息技术的必修及选修课,选拔部分学生参加信息学竞赛辅导,以激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
(2)组织学生参加学校的信息化设备的使用的相关培训活动。
4、为教育教学提供优质服务。
(1)为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
(2)通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持,全方位、多角度、多种形式对不同人员进行培养提高。
(3)合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。
(4)协助各年级做好网上数据填报、高会报名、填报志愿等工作。
5、做全县教育系统的信息化先锋,并勇于为全县信息化工作服务。
(1)作为固安三中信息化工作者,要树立大教育观、大局观。为了固安三中的发展,也为了固安教育发展,要努力在信息化的各个方面努力进取、钻研学习、精研技术、完善制度,把固安三中的信息化工作做到井井有条、尽善尽美,总结经验和教训。
(2)信息化工作不是一个封闭环境下的工作,作为固安三中的信息化工作者,向同行们学习,尽最大努力解答、解决我县多种媒介(例如QQ群)提到的各种问题,做到“墙内开花,墙里墙外都要香”的局面。
在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确领导下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,以营造数字化校园为目标,加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实学校总体工作的会议精神,坚持从我校教育教学的实际出发,以学生和教师的发展为本,使各项信息化装备真正成为提高教育质量和管理效益的利器。
固安三中信息中心
2015年7月1日
第四篇:2014第三中学工作总结
海兴县第三中学2014年工作总结
海兴县第三中学校长
刘树龙
即将过去的一年,是海兴县第三中学全体师生追逐梦想、放飞希望的一年,是令人欣喜的一年,是满载收获的一年。我们以办让人民满意的教育为愿景,以建设“教育高质量、教师高水平、学生高素质”的一流学校为目标,统一思想,凝神聚力,汇聚全体教职员工爱岗敬业的正能量,营造风清气正、干事创业的良好氛围,辛勤工作,努力拼搏,取得了可喜的成绩。一是深入开展教育实践活动,作风保障更为有力;二是紧扣教育教学核心任务,质量引擎更为强劲;三是核心价值教育创新开拓,立德树人更具特色;四是积极推动高效课堂建设,发展后劲更为充沛;五是今年中考再创佳绩,辐射力度更为强大。学校的社会影响力、知名度、美誉度稳步提升。
一、围绕“团结协作、高质高效”,强化教师队伍建设。
扎实组织开展各项活动,切实解决领导班子、教职员工在学风、工作作风、思想作风等方面的突出问题,下大力气转变不良作风,提升师德水平,促进学校发展。一是加强了领导班子作风建设。组织班子成员认真学习政治理论,细化了班子作风建设的具体要求,强化领导值班管理,严格落实校务工作会议制度、议事制度,定期召开校务工作会议,对学校各项工作做到计划在先,部署周密,落实有序。班子全体成员同心同德,团结协作,认真履行岗位职责,创造性地开展工作。学校工作计划落实到位,各项工作完成良好。二是加强了师德师风建设,组织教师认真学习《教师法》《教育法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,修订了考勤制度,完善了职称评价制度,细化了绩效工资考核办法,强化了教师工作纪律要求,对个别纪律松散,慢作为、不作为,敬业心不强的教师进行了谈话。一年来,我校教师无违纪违规行为发生。
二、坚持立德树人,践行社会主义核心价值观,努力打造平安、和谐校园。
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。因此,我校把德育工作摆在重要位置,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心,以加强班主任队伍建设为重点,以强化班级管理为突破口,以丰富多彩的活动为抓手”,建立健全德育评价机制。时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保我校德育工作与安全工作的顺利实施。在全校范围内积极开展贯穿于整个学期的“实践文明礼仪,创建和谐校园”为主题的文明礼仪教育实践活动。通过广播、板报、主题班会、征文、手抄报、演讲比赛等多种形式,营造学生崇尚文明礼仪的氛围,树立学生践行文明礼仪的意识。同时,我校明确“安全工作只有起点而没有终点”的原则,坚持预防为主、防治结合,常态化与公安、交警部门合作,坚决落实空档值班制度与门卫管理制度,并根据学校实际完善《一岗双责》,加强领导、明确责任。成立了学校安全领导小组,“一把手”为第一责任人,认真落实《一岗双责》严格实行谁主管谁负责、谁分工谁负责,校长与分管校长,分管校长与部门负责人、班主任、任课老师层层签订安全责任书。将安全责任分解细化,实行“定岗、定人、定责、定考核”机制,建立了横向到边,纵向到底的管理网络。顺利完成2014年安全管理的各项目标和任务,全校1500多名师生中未发生一起安全稳定工作的矛盾纠纷。实现了溺水、道路交通、拥挤踩踏、人身伤害、中毒、自然灾害及其他事故的0起0发生目标,维护了学校正常的教育教学秩序,营造了安全、文明、健康的育人环境,为构建和谐校园、和谐社会作出了贡献。
三、常规教学抓细、抓实,教学质量大幅提升。
抓教育教学计划的落实,保证教育教学工作具有科学性、连续性。抓常规检查,规范教学行为。以检查抓管理,促落实,规范行为,保证质量。注重习惯培养,营造良好学风,在自习辅导中班主任与任课教师跟得勤,抓得紧,学生自觉学习的习惯进一步养成,“进门思读,落座知学”蔚然成风。加强毕业班教学管理力度。学校
坚持把毕业班的教学和中考指导工作作为重头戏来抓,每月定期组织召开初三教学工作会,定期对毕业班学生进行诊断摸底,制定并完善了《初三学生帮扶实施细则》,确保我校教学质量稳步提高。实行月考制度,每学期组织安排四次大型考试,形成了“学、练、考”体系。每次考试教务处认真汇总、及时通报成绩,以便教师找出自己的差距和不足,及时调整教学工作,从而加强了良好学风和校风的建设,推进了学校内涵式发展。抓好九年级冬季训练,课间跑操等阳光体育活动,极大增强了学生体质。县级运动会取得骄人成绩,功力拳比赛团体、个人均荣获一等奖。开展汉字书写教育,塑造学生美好人生。积极引导学生写规范字,使广大师生的规范汉字书写意识不断增强,水平不断提高。
四、教学改革继续推进,高效课堂初步构建。
一是组织开展了青年教师课堂教学评优活动、新教师课堂教学汇报评议活动,在评优评议中,教学经验得以交流与整合,整体教学水平得到提高,一些新教师进步大、成长快,一些青年教师脱颖而出。二是大力组织开展教学观摩、实验、示范课活动,起到了积极的引领作用。在教育局组织的全县教学比赛活动中,我校在物理、外语等科目的说课、讲课、评课中均获一等奖。三是加强教师业务培训。本学期共有几十名教师参加省市县级培训或业务交流,更新了观念,提高了水平。四是我们从学生发展角度出发,扎扎实实施行高效课堂第二阶段实验工作,在重模仿的第一阶段基础上的深入推进,做到定模式创特色有实效。我们形成了自己的备课流程,进一步深化了小组教学、探究学习的方式,继而确定了自己风格的课堂教学模式。
五、增强服务意识,做好后勤保障工作。
加强思想建设,强化责任意识。遵守财务规章制度,严格规范收费行为。做好校园绿化规划工作,美化校园。在去年绿化的基础上,今年有投资五万多元种植了30多棵法桐和200多棵柳树、石榴树等。在保证日常办公设备、设施的购置、维修的同时,今年我校完成了较多的大型基建、维修、购置项目:装修阶梯教室,新增微机室一个,建立校园监控网络系统,新建自行车棚一个,购置课桌凳500套,改造学生宿舍和教学楼的厕所,餐厅顶棚加装彩钢板、内墙刮腻子,科技楼一楼、餐厅加装防盗窗,加固学生床240张,教学楼后空地加草300包、进行土壤改造,校园四周院墙打圈梁570多米,并对围栏重新安装、加固。做好2014年结算和2015年预算等工作。
面对海兴教育千帆竞发、百舸争流的态势,今后工作中我们将继续弘扬勇于担当、顽强拼搏、争创一流的三中精神,坚持稳中求进的工作总基调,以冲刺劲头、拼搏精神、奋发状态全力做好各项工作。强化“四力保障”:一要进一步强化理论武装,打造一流核心力。始终把作风建设作为一项政治任务常抓不懈,善始善终,善做善成,巩固和扩大已有成果,构建长效机制。二要进一步强化宗旨意识,打造一流凝聚力。树立为教育事业无私奉献的精神,始终坚持党的事业第一、人民利益第一,把个人追求融入党的事业之中,办人民满意的教育。三要进一步强化真抓实干,打造一流执行力。以抓铁有痕、踏石留印的作风逐条落实学校制定的各项措施,加快一流学校创建步伐,解决好“教学改革要加快”“管理水平要提升”“学术氛围要浓厚”等问题。四要进一步谋化发展之策,打造一流创新力。要坚定信心,强化责任,以超前的思维、宽广的视野、开放的胸怀,研究新情况,解决新问题,开创新局面。为实现“管理立校、质量强校、文化润校、品牌兴校”的美丽“三中梦”而不懈奋斗,为推动我县教育事业的发展做出应有的贡献!
2014年1月7日
第五篇:中学信息中心工作计划
中学信息中心工作计划1
一、指导思想
为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重心
1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。
2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。
三、主要工作
1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。
2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。
4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。
我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。
xx中学信息中心20xx年主要工作安排表
二月份:
1、义务教育免费磁带发放;
2、制定功能室管理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体控制台上;
3、准备好功能室使用情况登记表,做到先登记后使用;
4、对校园网站的内容,栏目进行定制,更新内容;对各处室上传信息进行归纳,登记并整理上传至网站;
5、处理假期有问题计算机故障问题。
三月份:
1、管理维护学校网站,参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;
2、上报工作计划,工作行事历到教育局装备站;
3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺利进行;
4、做好学校的宣传报道工作;
5、上交学生电脑作品,参加教育局举办的学生电脑作品大赛。
四月份:
1、核查英语口语考试所必须的硬件,保障英语口语考试顺利进行;
2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛;
3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析;
4、及时维护校园站;
5、公共服务平台建设。
五月份:
1、组织本校各科老师进行白板教学培训;
2、收集学校本学期重大活动的照片;
3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理;
4、配合参加县局搞的各项活动。
六月份:
1、做好新购仪器的接收,登记,保存工作;
2、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
3、上交本学期工作总结;
4、检查公共设备,做好假期封存工作;
5、作好期未工作档案整理工作。
七、八月份:
1、汇总本学期各处室的上传情况;
2、作好期未考试安排、分析工作;
3、组织教师参加教育信息化专题培训(Flansh、PPT);
4、组织相关人员参加网管认证培训;
5、参加中小学自制教具活动。
九月份:
1、上交本学期工作计划;
2、义务教育免费磁带发放;
3、召开七室一场管理人员会议,督促三大平台及时传送相关数据;
4、配合学校做好开学各项工作;
5、配合县局做好现代化建设所需档案;
6、组织实验管理员参加业务培训。
十月份:
1、全面迎接教育现代化创建;
2、配合教育局组织的活动;
3、做好学校大型活动的照摄像工作,并及时制作校园网页进行网上发布,提高工作时效性;
4、初中物理教师实验技能操作大赛;
5、组织图书管理员参加业务培训。
十一月份:
1、对学校网站进行监督和巡查;
2、开通学校同步课堂及家校微博;
3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查,配齐消防设备。
十二月份:
1、作好期未工作档案整理工作;
2、做好学校宣传工作,及时发布学校的重大活动相关新闻;
3、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;
4、上交本学期工作总结;
5、检查公共设备,做好假期封存工作。
中学信息中心工作计划2
一、指导思想:
围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网站建设,加强现代教育技术的应用,在提高广大教师应用能力的基础上,增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。
二、工作重点
本学期除日常电教设备维护工作外,电教中心主要工作重点有:
1.扎实做好日常各类信息化设备维护工作。
2.协助做好学校广播站建立工作。
3.录播教室深化使用,尝试搭建视频平台,以便将录播课进行长久展示。
4.做好“数字行知”平台的使用及培训,努力将其打造为信息化特色栏目。
5.做好中考英语口语听力学生模拟练习的正试考试相关配合工作。
6.做好中考地理、生物学生模拟练习的正试考试相关配合工作。
7.常态化开展“业余无线电”兴趣小组活动。
三、主要工作措施
(一)加强常规管理
1.根据学校有关规章制度,定期对学校的信息化设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。
(二)加强网络、多媒体教室、机房及各功能教室的安全管理
1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。
2.做好多媒体教室、计算机教室和各功能教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。
1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
2.组织学生积极参加市级组织的各级各类的相关活动。
(四)为教育教学提供优质服务。
1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、优秀课件等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
中学信息中心工作计划3
一、指导思想
根据市、区教育信息化工作会议精神,制定并认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。
二、工作重点
以规范信息技术设备的管理和使用为切入点,以提高师生信息素养为突破口,以促进教育教学质量和学校管理水平的提升为宗旨,加强校园网络建设、资源开发和网络环境下的课堂教学研究。以最快的速度把我校信息中心的工作推向一个较高的层次。
三、主要工作
(一)、规范信息中心设备管理和使用,满足教育教学需要。
1、协同办公室做好学校所有信息技术设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。
2、建立健全各项规章制度,使信息设备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。加强对教学平台的管理和维护,及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。
3、认真上好信息技术教育课,制订和实施相应的管理措施,督促学生爱护电脑设备、保护环境卫生。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。
(二)、抓好信息技术培训工作,不断提高教师信息技术水平和信息素养。
1、通过培训提高教师的信息理论和技术水平。教职工要掌握信息技术的基本概念和技术,认识信息技术在教育中的地位与作用,真正发挥信息技术支持教育改革的重要作用。切忌把它作为玩具或单纯地阅读工具。
2、培训分年龄和岗位提出应用信息技术的一般要求。信息技术骨干老师能独立完成有一定质量的课件,进行网络环境下学科课程教学的研究。
(三)、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。
1、加强网络安全维护,减少病毒的传播,及时为服务器打补丁,杀毒软件及时升级,最大限度地保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象发生,提高速率和稳定性。
2、完善校园网的软件建设,挖掘校园网的功能。本学期继续完善美化校园网站,不断丰富完善学校主页,动态加大对学校的宣传,提高学校知名度。鼓励、引导各科组在校园网上开设网页和教学主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,增加教学交流的手段和和多维空间。充分发挥信息技术快捷、高效、易辐射的优势,努力提高教育质量。
3、做好学校重大活动的摄影、摄像及重大活动的宣传报道工作。
(四)、整合信息技术中心力量,竭力为教育教学改革提供强大的支撑和快捷周到的服务,同时搞好信息技术教学和竞赛工作。
1、搜索和整理学科音像素材,为课改提供新资源。把收集到大量本校教师自行设计的课件、素材、教案、论文等,分门别类地整理上传至学校资源库平台和FTP服务器上,为建立具有我校特色的教学资源库和全面实现资源共享奠定基础,推进信息技术与学科教学整合。
2、加强智能化办公软件的应用,为促成无纸化办公创造条件。
3、积极组织师生参加各类以运用信息技术手段为主题的教学竞赛,
力争在国家、省、市获奖,同时通过这一方式发现一批运用信息技术的骨干教师,以此带动全校信息技术的运用水平和能力的提高。
附具体工作安排:
三月份:
1、制定信息中心工作计划
2、召开教研活动,布置本学期工作
3、继续完善校园网站版面等相关工作
四月:
1、做好电教六项作品评选工作
2、组织学生参加“讯飞杯”电脑比赛
五月:
1、常规工作
六月
1、做好区信息技术学科教学质量抽测调研准备工作
2、组织学生参加区、市级信息学奥赛比赛
3、本学期工作总结
中学信息中心工作计划4
一、指导思想:
在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。
二、工作思路:
根据学校现状,并结合当前教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。
三、工作重点及实施措施
(一)校园信息化建设方面。
1.加强和完善学校网站管理工作,进一步完善校园网站的功能,本学期将对校园网站进行改版,改版后的网站将更加体现责任和分工,保证网站信息的及时性和实用性;加强校园网的安全防范,做好网站的备份、防黑防毒等工作,保证校园网的畅通。
2.继续完善和发挥定边实验中学微信公众平台在学校与家长,教师与学生之间的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,学校建立微信公众平台的意义之重大不亚于建设一个校本课程,不亚于开展一个教育信息化项目,因此本学期将加大对微信公众平台的推广和内容的完善,完成对微信公众平台的认证工作,进一步开发微信公众平台的高级功能,以期达到帮助学校创建校园品牌的推广、互动交流、信息服务的全新阵地,构筑学校、家长、学生间的沟通桥梁,实现校园文化建设从实体化向网络化覆盖的转变。
3.做好“三通两平台”工作,研究制定了有效的管理机制,尤其是班班通电子白板管理使用制度等,要使管理能真正落到实处,做到分工管理、责任明确;广泛征集教育信息资源库素材,发动全校教师共建共享教育资源,建设本校有特色的教育资源库,和其它处室合作完成陕西省“人人通”工程的资源上传工作。
4.加强信息化的培训工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要,电教设备的数量还会增加,电教设备的正确使用成为重中之重。我们将通过培训、讲座等形式对广大教师进行
培训提高,先期做到一线教师基本会正确使用新配备的电教设备的使用。
5.认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录,并做好资料的保存工作。
(二)日常管理和设备维护方面。
1.建立健全岗位责任制度:做到各项工作均有专人负责,职责分明,责任到人,工作任务明确,努力建设一支技术素质过硬、服务意识强的工作队伍。
2.继续加强硬件建设,做好硬件设施的升级和更新工作。随着我校电教设备的不断增加,维护工作的工作量会更大,信息中心会更加做好管理与维护,加强网络安全管理,保证网络畅通,为师生提供洁净的网络环境。
3.做好了各类信息设备和软件资料的登记、保管、发放等工作,严格执行损坏赔偿制度,做到账物相符,合理使用,妥善保管。
4.加强了电子教室的安全管理,通过制订相关制度和经常性地对师生进行教育,培养师生操作网络的自我监控能力,养成良好的网络道德品质。
5.充分利用清华远程教育网、英才网等先进的教育网站,引进先进的教育方法和理念。
(三)加强图书室、阅览室的管理
1.加强学习,提高素质
加强图书室及阅览室工作的政治学习和业务学习,进一步提高工作政治思想素质和业务素质。
2.规范上机编目,认真工作
做好图书室编目工作:有如下几点;a 、图书分类(先归大类,后归小类);b、贴图书条码(每一本书最前面一页和最后面一页各贴一张同号码的图书条码);c 、上机编好每一本图书的各项信息包括索书号、卷次号册次号等;d、打印书标和贴书标;e、贴色标;f、贴保护膜;g、加盖图书室专用章(最前一页和任意一页);h、清好书标归类上架。
3.明确职责,提高图书室及阅览室工作责任心和工作质量。
4.做好图书上机编目上架。
5.做好图书日常工作,图书编目、期刊登记,新旧书编目,整理清洁卫生工作等,要以良好的心态,还要积极的服务认真的态度做好图书上机编目的一切工作。
6.图书室图书管理系统需更换,做的图书信息化管理。
(四)加强实验室建设及管理
1.充分利用现有的教学仪器,力求做好大纲的演示实验和学生实验,如果条件不够,要尽可能用类似的实验或演示实验代替。
2.要求实验教师在进行实验教学时,要使学生明确实验目的,会正确使用实验仪器,会作必要的实验记录,会跟据实验数据得出实验结果,并能写出简单的实验报告。
3.学生在进行实验时,教师要加强指导,教育学生爱护公共财物,不得随意损坏实验器材。遵守实验规章制度和操作程序,保证实验的顺利进行和师生的生命安全。
4.实验室要不断充实实验器材、设备,购买研制新设备,更要加强现有仪器设备的管理和维修,充分发挥现有仪器设备在教学中的作用。
5.建立建全实验室的各项规章制度,保持实验室的清洁卫生和实验室的防盗工作,确实发挥实验室在教学中的重要作用。
6.管理人员要做好每天的实验室使用情况登记。
中学信息中心工作计划5
一、指导思想:
时间已悄然进入了十二五。教育部要求落实“十二五规划建议”,对教育工作提出的各项任务,强调大力推进教育事业科学发展,使横跨十年的教育规划纲在头一个五年圆满完成既定任务。市区教育部门也要求在十二五期间打造高质量教育和公平均衡教育。学校的办学理念也是让每一个学生都得到展。在此背景下,信息中心的工作应该围绕着创建我校信息化特色,提高教学效率。在新的学期里,信息中心将在在学校领导的正确领导下,在各部门和年级组的配合与支持下,将信息技术融入我校的教育教学改革之中,努力打造数字化校园,同时加强制度管理,开展卓有成效的信息化工作。本学期工作整体计划如下:
二、重点工作:
1、加强无限网络课堂的研究。该项研究工作在上级部门的大力支持下已取得了初步成果,但还有待进一步加强。新学期,要求所有参加该项研究的老师制定详细的计划,并按计划实施,力争本学期取得显着成绩。
2、加强交互式电子白板的研究与应用工作。本学期重点:一是抓好已配置白板的教室的白板应用工作,督促班级做好使用记录;二是做好白板的培训工作,在三月中旬请Smart 公司对我校部分老师进行两天的培训。三是组织好白板课件竞赛工作。
3、加强家校新干线的宣传与推广工作。在老师和学生中开展使用“家校新干线”竞赛活动,期中考试后对积极使用家校新干线的老师和学生进行一次表扬与奖励。
4、做好“利用Moodle提高初三英语听力”的工作,信息中心做好各项服务工作,配合初三英语老师,利用Moodle优势,提高初三学生英语听力水平。
5、继续做好资源库建设工作。鼓励广大教师制作高质量的白板课件,并按资源库建设方案及时统计与奖励。
6、师生博客工作。鼓励更多老师撰写教育博客,每月及时统计并按公布的方案兑现奖励。组织语文组老师和班主任,指导学生撰写高质量的`博文,学期结束筛选优秀文章,编辑出版新一期《绽放》。
7、做好央馆课题《“数字化校园”与信息化学习环境的研究》的结题工作。目前正在按市专家的意见修改结题报告。争取在上半年顺利完成结题。
8、以教研组为单位,举办“20xx年教育信息化有效应用年”综合评比活动,大办促进我校信息化推进工作。
9、做好“校园电视片”制作工作,力争有一至两篇作品再得金奖。
10、加强对学生计算机应用能力的培养,特别是提高学生利用计算机制作电子小报、画图、动画制作的能力,力争比往年有更多的学生作品获奖。
三、培训工作:
1、3月份举行交互式电子白板高级应用培训,由Smart公司专家来我校授课,时间两天,参加教师约30人。
2、4月份,组织无限网络课堂研究小组成员一次外出参观学习活动。
3、4月份,组织近几年CAI获奖老师传授CAI课件制作经验交流会,指导年轻老师制作CAI课件和案例。
4、2月份和5月份组织家校新干线培训及经验交流。
三、日常工作
1、加强对现代教育设备的管理,与政教处合作,共同促进班级多媒体设备的管理,节约使用成本。
2、做好教职工用计算机的维护与维修工作,及时维修校园内计算机,为师生提供良好的使用环境。
3、机房合理安排。机房开放要做到组织有序,管理到位,责任到人,学生有所得。
4、做好日常软件资源的储备和整理工作。
5、加强对实验室及功能教室工作的管理。督促管理员做好日常卫生工作,记好台帐。
中学信息中心工作计划6
一、期初工作要求
1、制订每学期的教学计划和周课时安排,学生上机操作课、多媒体教室、录播教室、教师使用电子备课室,做到有计划、有使用记录。
2、建全“系统和机房工作日志”登记制度,设备使用说明书装订成册,归类存放,做好使用记录、维修记录。
3、自查学生机房、多媒体教室、录播教室、电子备课室的制度是否健全并落实到位,内部配套设施是否齐全完好,务必做到管理到位,物品摆放规范,环境卫生保持整洁。
4、确定网管人员管理网络,确保校园网可靠、安全运行。建立校园网管理中心,负责全校整体网络管理,确保各项管理、教学软件正常运行、信息交流畅通。
二、近期工作要求
5、不断健全、充实、更新潘家湾中学校园网站信息。逐步推进潘家湾镇各所学校整体网络建设。
6、重视软件的应用和管理,在教学和管理中充分使用和管理好现有软件。学校应建立有一定数量、高质量的课件制作材料库,以便教师在自行制作辅助教学软件时调用,充分满足教育教学的需要。
7、注意设备的维修保养,对机器故障应及时请专业人员维修,对造成的损失应明确责任,严格执行赔偿制度。设备报损,需经学校领导审核同意方可实施。
8、做好经费投入记载表和相应的支撑材料,保证做到专款专用,全部用于补充更新设施设备以及检查和维护等。
9、做好一师一优课设备的调试工作。
三、今后努力方向
10、学校的应用软件建设应符合统一数据规范要求,采取分布式多层次方式,逐步建立校内教学数据库,以便数据共享、信息流通及网际互联。最终建立属于本校自有的网络服务器。
11、更新部分网络设备,以提高网络运行速度,随学校教育教学应用的需要增加网络存储设备的配备。
12、进一步完善校园网络,促使网络教研常规化、具体化。为网络教研提供方便快捷实用的网络平台。提高全体教师的网络教研能力和参与积极性。
13、增加对科任教师的信息技术培训,使每位教师能熟练使用各种教学软件,能够独立制作教学课件。
14、做好电子校务公开。督促对学校网站管理,网站要不断更新,对学科专题网站要不断充实。充分利用好办公平台,对教师工资发放、学校有关通知、常规检查等材料将在潘家湾中学网站平台公开,进一步提高教师知晓率。
四、具体工作:
九月份:
1. 做好开学各室装备的调整及添置,维护好电子装备账册。
2. 召开网站各栏目负责人会议,做好学校网站的更新和维护工作。
3. 做好各室计算机等设备的升级、调试与维修工作。
4. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。
5. 一师一优课设备调试工作。
十月份:
1. 做好设备检查维修工作。
2. 教师信息技术培训,网站建设。
十一月份:
1. 开展电子白板应用培训。
2. 汇总学校装备使用情况。
3. 网络安全检查。
十二月份:
1. 专用教室、网络装备安全检查。
2. 做好学期工作小结,完成装备报表。
3. 教师信息培训和网页制作。
一、二月份:
1. 做好各室装备维修和保养工作。
2. 办公室计算机硬件升级、调试。
3. 全面检查学校硬件装备运行情况,确保网络畅通。
中学信息中心工作计划7
一、工作目标:
坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以创建教育现代化为契机,不断开发网络教育资源,完善校园网络、学校网站等系列工作;加强信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。
二、主要工作措施:
(一)加强常规管理
1.根据学校有关规章制度,定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。
2.配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。
3.做好学校内外网的设置、代码维护、日志管理、用户帐号管理和权限管理,确保信息资源共享最大化。
(二)加强网络、机房及多媒体教室的安全管理
1.确立“文明上网、遵守网络道德和安全规定,利用现代化信息传播手段获取有益信息”的网络。严格禁止传送危害国家安全的信息(包括多媒体信息)、不健康资料,发现不能处理的问题应立即报学校领导。
2.做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
(三)组织各项活动,提高学生的信息素养。
1.指导七年级、八年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。
2.组织学生积极参加市县组织的各级各类的相关活动。
(四)为教育教学提供优质服务。
1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,不断完善校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。
2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等),为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。
3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园电教设备的管理和维护等工作。
附工作安排:
1.排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作;
2.做好教育现代化验收工作;
3.检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责;
4.规划校园网IP地址分配及内外网的用户设置,实现校内外信息资源共享;
5.完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《校园网管理制度》等;
6.对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行;
7.对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行;
8.优化网络速度,力争让学校网络扩容100M光纤,建立校园无线网络共享资源,服务于全体教师;
9.组织好老师和学生进行相关的省市各种竞赛工作;
10.电教工作人员积极配合学校完成各项教育教学工作。