xx小学党支部创先争优评议总结

第一篇：xx小学党支部创先争优评议总结

xx小学党支部开展“创先争优”活动

群众评议工作总结

根据银西教党工发〔2011〕49号《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见的通知》的文件精神，我校党支部于2012年1月12日在全校开展“创先争优”基层党组织党员、群众评议活动。现就评议工作总结如下：

一、评议内容

以学校“创先争优”活动实施方案为主，结合学校实际，从以下方面进行评议：

一）、基层党组织：

1、承诺践诺情况。

2、组织开展创先争优活动情况

3、推动中心工作和重点任务完成情况。

4、为民办实事、做好事、解难事情况。

5、加强党组织和党员队伍建设情况。二）、党员评议：

1、承诺践诺情况。

2、立足岗位履行职责情况。

3、参加创先争优活动情况

4、联系和服务群众情况。

二、评议方式

1、党员互评。组织全体党员学习银西教党工发〔2011〕49号《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的实施意见的通知》的文件精神，每名党员对自己一年来开展创先争优活动进行了自我总结，针对总结情况和平时工作情况进行了党员互评。

2、群众参评。召开全校教师会，广泛征求群众对党组织和党员的意见建议。发放群众参评测评表，对党组织开展创先争优活动的总体评价等事项，分为满意、比较满意、基本满意、不满意四个等次，由群众自主填写、客观评价。

3、组织考评。在党员互评和群众参评后，支部召开会议，对党员履职尽责、遵章守纪、承诺践诺、发挥作用等情况及时进行了评定。

三、评议特点

1、实事求是。党员互评时根据其开展创先争优活动的情况，客观公正、实事求是进行评议，让党员们感到既有压力，又有动力。

2、发现问题。党员们在全面评价和充分肯定被评议对象在创先争优活动中所取得的成绩的同时，找出存在的问题，分析原因，及时改进。

3、激励提高。互评时不仅肯定成绩、指出问题，更重要的是针对党员的履职情况，互相提出具有较强操作性的工作建议，明确努力方向。

四、存在不足

1、个别党员对群众评议工作重视程度不够高。

2、个别党员工作方式方法不灵活。

3、支部需多为群众着想、办实事。

本次评议活动能从学校实际情况出发，对支部和党员进行客观的评议，效果良好，实效性强。对群众反映问题较多的、软弱涣散的方面，党组织要明确责任，限期改正；对活动开展成效显著，群众满意度高的方面，通过树立典型，加强宣传学习，积极发挥引导示范作用，带动党组织学典型、赶先进、争优秀，不断提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

xx小学党支部 二0一二年一月一二日

第二篇：党支部和党员开展创先争优-评议总结

村党支部创先争优活动总结

今年创先争优活动部署以来，我村党支部成员不等不靠，在镇党委、镇政府和挂村部门的具体指导，认真开展创先争优各项活动，为中国幸福家园精品村建设顺利进行打下了坚实的基础。

为做好“创先争优”工作，围绕“增加农民收入”，按照“五个带头”的要求，XX村党支部提出通过设岗定责、依岗承诺和帮扶激励等形式，在干部、党员中广泛开展“一带十，比和谐、比致富、落实承诺、落实监管、落实奖励”活动，即“一带二比三落实”活动。着力增强党组织及党员干部带头致富、带领群众共同致富、维护社会和谐的本领，扎实推进社会主义新农村建设。

一、工作措施

在本活动中，我支部主要着力抓了以下几个方面的工作：

（一）组织召开了动员大会：针对此次活动，村党支部专门召开了党员大会，会上村支部书记介绍了创先争优活动的目的和意义，部署了创先争优活动的各项工作。

（二）研究制定了活动方案：村支部在认真学习、理解消化上级有关精神的基础上，研究制定了XX村创先争优活动方案。

（三）营造浓厚了活动氛围：为了使创先争优活动家喻户晓，活动一开始，XX村张贴了各种标语、悬挂了横幅、设置了宣传专栏，在广大群众中进行宣传。

（四）充分发挥远程教育作用：村党支部坚持把创建学习型党组织的工作纳入到创先争优活动中来，充分发挥远程教育设施的作用，组织党员骨干和村民小组长学习基本常识、领悟基本理论、熟悉基本政策、掌握基本技能。

（五）努力付诸实际行动：XX村注重以实实在在的工作来开展创先争优活动。一是开展大走访活动。由支部书记带队，支委成员分头到村民小组进行走访，询问走访对象生活中存在的现实困难，认真听取

第三篇：创先争优 群众评议 活动总结 党支部

安全工程学院党委学生党支部 开展创先争优活动群众评议工作总结

按照中共华北科技委员会文件《关于对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行群众评议的通知》（校党字〔2012〕5号）要求，安全工程学院党委领导重视，扎实有效开展群众评议工作。现将学生党支部群众评议工作开展情况总结如下：

一、评议内容

我安全工程学院党委下设7个直属党支部，共有党员358人，其中5个学生党支部共有党员301人。5个学生支部，共召开10次支部会议，参加评议会议的党员和群众共有401人，其中邀请100名群众（非党员）代表，对这301名党员全部进行了群众评议。

群众评议围绕党组织和党员开展创先争优公开承诺情况、履行职能、工作作风、为民服务等方面，从活动目标是否达到、发展思路是否清晰、公开承诺事项是否完成、工作措施是否得力等方面进行群众评议，在对创先争优承诺完成事项好不好、工作措施可行不可行上求实效，力求达到评议范围广、评议效果实。

安全工程学院党委对学生党支部群众评议工作紧紧围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求，以 “五个好”先进基层党组织为主要依据，重点评议学生党支部学习贯彻党的路线、方针、政策和执行组织决议，充分发挥党员的模范作用，团结组织党内外青年学生努力完成承担任务的情况，承诺践诺情况，党团共建创先争优等情况。对学生党员的群众评议以争当“五带头”优秀共产党员为主要依据，结合学生党员学习、生活实际，认真完成学习任务，积极参与各项有益活动，全面提高综合素质等情况进行评议。

二、主要做法

（一）召开动员会，统一思想。

为确保群众评议工作取得实际效果，党委对各支部书记召开了专门会议进行工作部署，要求各学生党支部在支部书记和委员的领导下，全体党员群众严肃对待，积极参与评议，并在支部建设方面提出意见和建议，提高评议的代表性、广泛性和全面性。

学生各党支部召开了党员大会，由支部书记进行动员，认真学习领会文件精神，提高思想认识，端正评议态度。明确指导思想、评议内容和评议的方法步骤，并就做好评议工作提出具体要求。

（二）召开评议会议。

各支部书记总结各支部一年来开展创先争优活动的工作开展情况，每位学生党员对自己一年来开展创先争优活动的情况进行总结发言。各学生支部范围内的学生代表对本党支部及每位党员工作、任务完成情况进行评议，包括本支部在切实兑现公开承诺、服务人民群众、为群众办实事以及解决群众关心的热点难点问题方面，对支部党员 “五带头”、为民服务等方面做出评议。

（三）问卷调查。

通过发放意见表和满意度调查表发现支部及党员的不足，为支部的发展提出建设性的意见和建议。对党员的全方面素质调查后进行统计，使党员不断完善自己，在群众心里树立优秀党员形象，争取得到群众100%的满意度。

（四）认真总结成效。

群众评议结束后，各学生党支部通过开展支部委员会和党员大会，认真整理归纳了群众对党支部对党员的评议意见。支部制订了整改措施的同时向党员反馈评议结果，使每位党员提高思想认识，增强工作信心，明确整改方向。每一位共产党员通过评议充分肯定自己的长处和重视改正自己的缺点。

三、群众的意见和建议

安全学生第一党支部评议中群众提出部分党员参加支部组织的活动中缺乏一定的主动性，有一定的依赖思想，在学习生活中带头作用不够突出。安全学生第二党支部的突出问题是党员与群众相互交流方面存在不足，需要进一步沟通，加强紧密联系，部分学生党员的先锋模范作用发挥不够。采矿学生第一党支部群众指出，支部活动有一定的局限性，参与的人数有限，广泛性不足，群众与党员共建校园文明参与的积极性不够是突出问题。采矿学生第二党支部的突出问题是部分党员在创先争优活动中示范带动作用没有充分发挥出来，表现出一定程度的松劲和懈怠。地质学生党支部群众提出党员对群众的帮扶不够，联系交流不够，支部应该提供更多的学习机会，给群众学习党的先进思想和理论创造更多的条件，加发一些报刊、书刊读物。

学生支部评议中群众普遍建议丰富支部生活，加强党内外的交流。党支部的活动不仅仅是增加参加公益活动的次数，而是要党支部的活动要更加人性化，切实关心群众。例如日常的走访活动，把了解同学们生活和学习上的困难，解决群众关心关注的热点难点问题作为支部活动的重要内容，让群众得到更大、更多、更现实的实惠。

四、整改措施

创先争优群众评议结束后，各学生支部书记和党员召开了党员大会和支部委员会，总结评议中群众针对党组织和部分党员提出的问题和不足，在积极采纳群众意见的同时制定了整改措施。党支部将评议的结果通过召开会议、印发通报等方式向党员和群众反馈，并通过公示栏公布。

（一）更加重视党组织和党员队伍建设，定期举行党内批评与自我批评，加强支部党员的组织纪律性，时刻严格要求自己的行为，继续创先争优，践行承诺书，不断巩固活动成果。

（二）提高支部活动的广泛性，更加密切联系群众，让群众更多的参加到支部活动中来，加强群众的思想教育，为其提供党刊党报等，提高群众的政治觉悟。

（三）创新活动形式，进一步激发党员群众的积极性、主动性、创造性，形成注重说实话，注重干实事，注重求实效的良好风气，让党员的先锋模范作用在基层中切切实实起作用，让群众给出我们党组织和党员100%的满意度。

群众评议是共产党人优良传统的具体表现，学生支部充分认识到了此次群众评议的深刻意义。党组织和党员自觉接受群众评议，支部今后会更加相信群众、依靠群众，坚持群众路线，制定群众满意的有力措施，接受群众监督，全心全意为人民服务。

安全工程学院党委

2012年3月5日

第四篇：创先争优评议总结

宿豫区曹集中心小学创先争优活动

群众评议工作总结

按照市区创先争优活动领导小组的通知要求，我校党支部组织全体党员认真学习文件，召开了教师大会和党员大会，开展创先争优群众评议工作。

1月6日下午，我校召开全校教师大会，支部书记董凯同志就学校开展创先争优活动的总体情况向各位老师作了全面详细的报告。他首先回顾了“创先争优”活动开展以来从精心准备召开动员大会、制定实施方案、做出公开承诺，到明确发展思路、扎实推进，确保出成果、见成效等方面进行了详实的总结。党支部真诚地希望群众对支部的这次活动能够进行全程监督，发表富有建设性的看法与评价。按照文件的要求，希望大家对党支部的评议从六个方面作出评价：对创先争优活动是否重视；创先争优活动是否联系实际；公开承诺是否完成；推动学校中心工作成效是否突出；组织建设和队伍建设是否得到强化；党组织“五个好”标准是否达到。要求群众对党员的评议突出“五看”，即是否积极参加创先争优活动；是否热心联系和服务群众；是否立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用；是否全面完成公开承诺；是否达到“五带头”标准要求。1月10日下午，我校再次召开全校教师大会，向全校教职员工发放了“曹集中心小学基层党组织深入开展创先争优活动群众评议表”、“曹集中心小学基层党组织民主评议党员评议表”，组织大家对学校党支部“五个好”情况进行了民主评议，对教职工党员“五带头”情况进行了民主评议，对全体党员按照理想信念、表率作用、组织纪律和综合表现进行了民主评议。通过民主评议，群众对党支部满意率达100%，对支部书记的满意率达100%，对党员的满意率达100%，按照创先争优活动的要求，曹集小学党支部引领全校教职工把特色办学理念内化为教职工的工作追求和自觉行为。感受着学校的发展，教职工对党支部有三句评价：一是有个“好班子”。党支部一班人以身作则，心往一处想，劲往一处使，与全体教职工同心、同力、同乐；二是有一套“好机制”。党支部在处理学校各种事务中都坚持民主集中制，努力发挥集体效能，广泛征求教职工意见，使决策有利于发展。三是有一个“好作风”。党支部始终以“精诚团结，求真务实，开拓创新、令行禁止，雷厉风行”的工作作风，带领全校教职工，热心服务学生、热心服务家长，努力打造曹集小学“务实、求新、包容、博大”的办学特色。曹集小学党支部始终认为羊群是需要领头羊的，并且坚持抓好“领头羊”即党员的培养工作，追求“1+1﹥2”的群体效果，激发广大党员充分发挥先锋模范作用。党支部在党员中坚持每周定期开展党日活动，结合学校实际开展形式多样的党支部活动和“一个支部就是一面旗帜，一个党员就是一盏灯”的争先创优活动。在历年公益捐款活动中党员都能率先踊跃，在党员的带动下全校师生每年都要为公益活动捐款上万元。在校园安全保卫工作中，党员勇于担当。每位党员都能积极投入到校园安全工作中，以身作则，率先垂范，毫无怨言地守护着学校的安全。在教育教学中，党支部大力开展了“争做优秀共产党员，争创一流业绩”的活动。党支部的领导都承担了教学任务，及时掌握学校教育教学的动态；党员们积极主动学习现代教育技术，争做教育教学的骨干。在践行全区教育发展共同体活动中，党员走在前列，积极参加共同体内各种活动，使我校教育教学工作得到了较好的发展。32名党员个个都取得过令人瞩目的成绩：省先进教育工作者、市、区先进教育工作者，区教育系统优秀党员、优秀党务工作者，学科领域中的学科带头人、教学能手、教坛新秀、课改先进、学术先进个人、教学先进、优秀少先队辅导员等等，几年中累计获奖人数达上百人次。一名党员就是一盏灯，在党员们的带领下，一种“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度和团队精神在教职工中传播和形成。

通过创先争优群众评议工作的开展，加强了党群交流，统一了党员干部思想，提高了党员干部做好新形势下群众工作的积极性、主动性和创造性，确保各项工作经得起群众检验，有力促进了创先争优活动的开展。学校党支部充分肯定了曹集小学每位党员在学校各项工作中的模范带头作用，学校党支部强调，党员要深入实践和把握“五个好”、“五带头”的争创要求，充分发挥党员先锋模范作用，增加党员荣誉感，将党组织和全体党员的身份发挥出来，把承诺的事情做出来，根据评议意见，逐项进行整改，提高服务水平。

下一步学校党支部，将按照市区委和教育系统党委的部署要求，立足于强化活动效果、服务中心工作这个关键，着眼于服务科学发展、加强党的建设这一目标，积极推行半年一评议一小节、年终一总结的群众评议制度，大力加强学校党组织的建设和党员队伍建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力实现学校“质量上水平、特色上档次、发展上台阶”，推动曹集中心小学教育事业又好又快发展。

宿豫区曹集中心小学

创先争优活动群众评议工作总结

二0一二年一月十日

第五篇：《小学党支部创先争优活动总结》通用

《党支部创先争优活动总结》

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

...《党支部创先争优活动总结》《活动总结》

关于《活动总结》的文章《党支部创先争优活动总结》正文开始

一、领导高度重视

为贯彻上级有关创先争优工作精神，我校给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我校领导班子，及时召开班子成员会议，就我校开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我校成立了工作领导小组，专门负责此项工作。在此基础上，我校创先争优工作领导小组，决定在全体党员中，开展创先争优活动，一是要把好学习关，通过组织党员干部学习上级有关文件精神，达到领会精神、抓住实质、全面筹划的目的;二是把好方案关，在学习上级文件要求下，我校组织有全体党员、普通教师参加的座谈会，深入分析影响我校创先争优的不利因素，为制定实施方案打下坚实基础。三是把好活动关。创建先进党支部、争做优秀共产党员，关键在于扎实开展各项工作，在活动中提高党员干部的素质，发挥党员干部的先锋作用，做出让学校全体老师摸得着、看得见、学得会的实际行动，为再创中心小学辉煌业绩做出党员干部应有的贡献。四是把好借鉴关。在活动开展过程中，我校创先争优工作，还要积极向友好单位学习，学习他们好的做法，体现出“它山之石，可以攻玉”的真正意义。

二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作

月1日，我校按中心校党总支要求，组织学校领导班子全体成员学习教体局党委的相关文件，确定我校工作思路，谋划我校工作方案。

月17日，我校召开全体党员会议，传达上级有关文件精神。布置我校召开党员座谈会、普通教师座谈会的相关事宜，为剖析我校存在的影响创先争优的不利因素，为制定方案打下基础。

月20日，我校将征集上来的影响创先争优的不利因素进行汇总，再次召开领导班子会议，酝酿我校工作方案。

月26日至月30日，我校组织全体党员干部，深入学习胡锦涛总书记讲话，学习党的有关理论和相关知识。大会讨论通过了我校的工作方案。学校党支部和全体党员签订争创目标承诺书，全面调动起全体领导干部、全体党员教师创先争优的积极性、主动性。

三、制定了相关的制度

为保证创先争优工作有效推进，我校制定了相关的制度。包括《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》、《党员参加百千万工程活动制度》。通过这些制度的制定，使我校创先争优活动更加规范、更加健全。

四、以扎实开展各项活动为载体全面创先争优

为把创先争优工作扎实推进，我校将围绕“五个好”、“五个模范”的要求，具体开展以下几项活动：

(一)在全体党员中开展优质课评比评比活动。活动时间拟定为新学年第一学期期中考试前期。具体要求全体党员干部都要参加，参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。在开展此项活动中，我校将对积极参加活动的党员、干部予以必要的精神奖励。

(二)在全体党员教师中开展争做优秀“三八红旗手”活动。

此项活动，将在全体女党员中开展，活动目的在于树立女党员的威信，实现一点带一面、一面带一片的目的，促成全体女教师爱七沟中心小学、奉献七沟中心小学的工作积极性，充分发挥女教师“半边天”作用。

(三)在全体党员中开展“党员帮扶活动”

党员帮扶活动，主要围绕两个大方面开展。一是按上级要求，开展党员对经济困难户的帮扶活动，给他们以经济上、知识上、情感上的帮扶;二是在全体教师中开展对“后进生”的帮扶活动。开展这项活动，班主任老师责无旁贷，其他党员教师包括任课教师、非任课教师都要积极参与，从而促成我校“人人帮后进、后进有所进”的良好局面。

(四)在全体党员中开展争做优秀班主任活动。

班主任是学校最基层的管理者，是学校各项活动的直接组织者、实施者，打造一支强有力的班主任队伍，对学校各项工作起着积极的促进作用。为此，我校决定在全体党员中开展争做秀班主任活动。活动内容包括班级管理、成绩效果、班风建设、理文发表、经验交流等。

(五)在全体党员干部中开展“百千万”工程。此项活动将与我校组织开展的“教师访万家工程”相结合，步调一致，共创实效。

(六)在全体党员中开展志愿者活动。

(七)在全体党员干部中开展岗位奉献活动。我校将在教育教学工作中，紧紧抓住期中考试、学科抽测等有利时机，全面开展党员岗位奉献活动，学校要求党员教师就应该做一流教师、出一流成绩、有一流品质。

到目前为止，我校已经全面组织各项创先争优活动，全体党员干部正奋战在教育教学的第一线，为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信，中心小学的党支部一定会成为先进党支部，中心小学的共产党员也一定会成为优秀共产党员