市委机关幼儿园2011年教学工作半年总结

第一篇：市委机关幼儿园2011年教学工作半年总结

市委机关幼儿园2011年教学工作半年总结

本学期，我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以教师为本、以教研为先、以幼儿为重，开展了一系列丰富有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平，现就本学期教研工作总结如下：

一、加强师资培训，提高教师素质

1、组织政治学习，提高教师的思想政治素质

根据局党组统一部署，结合我园工作实际，多次组织幼儿园全体教职员工和党团员，采取集体、分组和自学等多种形式继续深入学习实践科学发展观，宣传贯彻党的十七大精神，以“建党90周年”和“创先争优”活动为契机，加强教职工政治理论学习，重温党的历史，深入了解党的发展历等，提高教职工政治思想觉悟。

2、组织业务学习，提高教师的专业水平

充分利用每周五的业务学习时间，加强教师教育理论和专业技能的学习，树立正确的教育观。首先组织教师学习了《幼儿园教师行为规范准则》，并细化《教师日常量化考核项目》提高教师职业道德、规范教师日常行为；后来分别对老师进行了“如何写教学反思”、“教师小结与寄语的规范写作方法”“常见的区角功能及设置方法”“电脑的维护与网络下载”“word使用小技巧”等专业技能方面的培训。通过丰富的学习交流，更新教师的观念，规范教师的行为，不断提高专业水平。

二、开展教学改革实践，切实优化教育质量

1、加强教学研究，大胆尝试园本课程改革，提高教学质量 为提高教学质量，本学期我们大胆地进行教育课程改革，从 转变观念入手，积极探索教育教学的新方法、新途径，开展多领域的主题式教改实践活动，认真讨论并制定计划，进行园本化主题教学的初步实施，由原来的“拿来主义”式教材教学改革为灵活性的园本课程，并且把蒙氏和分享阅读等特色教学与《纲要》中五大领域有机的融合。

加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识，完成了省、市级课题《在蒙台梭利教学理念下幼儿教师专业成长的实践研究》的申报工作。

2、切实开展各项常规工作，加强日常教学工作的管理 细化对教师案头工作的批阅和检查，加强对教育活动、室内外游戏等日常教学的管理，坚持定期与随机式的巡查，发现问题，提出建议，解决问题。

3、优化备教活动，落实教学计划

以年级组为单位，通过交流与帮扶的形式，探讨制定教学计划和方法，要求教具的准备提前到位，在保证计划落实的情况下提高教学质量。

三、开展丰富多彩的教育活动

1、环境创设 办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环境。今年，我们以省示范园验收为契机，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

（1）园所环境

寒假期间及开学初，老师们精心设计了“音乐之声”“和画家大师PK”“十二生肖”“海底世界”“我爱祖国、我爱家乡”等多个主题，让不同的楼层走廊及楼梯间各具特色，并且进行巧妙地布局，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，使幼儿园的环境焕然一新。

（2）班级环境

4月初，开展了班级区角和主题墙的评比活动，在本次评比活动中，不是单纯的为环境创设而创设、为了评比而评比。我们组织老师认真分析现有班级环境创设中存在的实际问题，针对问题组织老师反复学习、实践和研究，通过评比的形式，相互观摩学习，各班依据教学主题创设了具有丰富内涵的各自特色的区角活动，充分体现近期教育的主要目标、内容及发展阶段，注重教师、家长、幼儿三者的参与、互动，从此次活动中可以看出教师的教育观念有所转变，环境创设能力也有了新的变化和提高。

2、“大手拉小手”亲子游园会

为了发展幼儿的体能，培养幼儿遵守规则和克服困难的良好品质，增进亲子感情，本学期我们设计了别具风格的亲子游园会活动，并于5月8日上午在龙湖公园的日晕广场上顺利举行。当天由全体教职工、幼儿和家长两千多人参加，声势浩大，场面震撼，市委副秘书长、机关事务管理局局长杨怀斌带领管理局其他领导也应邀出席。活动在年轻教师的韵律操表演下拉开了帷幕，接着由大班幼儿表演了器械操，中小班则分别进行了温馨有趣的亲子操表演，随后家长和孩子们按年级组参加了多项亲子游戏比赛，整个广场上笑声掌声不断、热闹非凡且井然有序，电视台、邯郸日报等新闻媒体相继对该活动进行了报道。

3、庆六一主题活动

今年的庆六一活动取消了传统单一的文艺表演，采用班级主题式形式，组织孩子们开展了制作美食、时装表演、创意手工等丰富有趣的活动。当天，市领导、市妇联及管理局等领导们的前来慰问，并走进教室，走到小朋友们的中间，与他们共庆节日，分享主题活动中的快乐。

4、教学成果对外展示

七月份我们还开展了家长开放日活动，教师采用趣味游戏型、智力大闯关等形式，将本学期的教学内容和教学成果直观的展示给家长，让家长看到我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度，看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切，内心深处感到很大的欣慰。

5、参观小学，幼小顺利衔接

对即将毕业的幼儿园大班孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方，为了更好地做好幼小衔接工作，落实幼小衔接工作计划，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，使孩子们顺利完成从幼儿园到小学的角色转换，6月21日上午，我园组织大班幼儿来到曙光路小学进行参观。首先小朋友们和小学生一起参加了庄严的升旗仪式；随后，在曙光路小学四名老师的带领下小朋友们分组了参观了教学楼、办公楼、多功能室、微机室、音乐室，美术室、操场等校园环境；最后还走进教室观摩和参与小学生上课，感受小学生的课堂教学气氛。

通过此次活动，使大班孩子们初步了解了小学生的学习、生活情况，激发了他们对小学的向往；同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。随后，组织大班幼儿进行了一中附小、新曙光小学的入学选拔考试，积极为小学输送优秀生源。

四、做好家长工作，增强社会效应

1、本学期，我们采用多元化的评价标准来评价教育活动中幼儿表现，以发展的眼光看孩子；并制定了《幼儿定期观察评估表》，老师们每两周都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长，并提出合理化建议，通过《幼儿定期观察评估表》让家长及时的了解到孩子的成长变化，知道自己应该做什么、可以做什么，让家长对孩子的教育进行反思，对幼儿的教育更准确及时，加强了教师与家长之间的有效沟通。

2、学期末通过发放家长问卷，反馈出家长对幼儿园和班级工作的建议、意见，促进共同发展，提高家长对幼儿园的满意率。

五、成绩

扎实到位的教育教学工作给幼儿和园方带来了各类荣誉： 5月参加全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛，我园幼儿获金奖6名，银奖20名，铜奖44名，六名教师获模范辅导教师二等奖，我园获团体组织一等奖。

6月组织幼儿参加了第三届邯郸自制小书大赛，我园幼儿制作的小书在大赛中获得最佳绘画奖1名、最佳制作奖2名、二等奖3名，三等奖5名。

爱迪坊彩泥手工制作中3名教师获三等奖，1名教师获二等奖，1名幼儿获一等奖，2名幼儿获三等奖。

形式多样的教育教学活动不仅丰富了孩子们的学习、生活，还得到了家长的支持与认可，家长在各项活动中均能积极配合和参与，一学期来收到来自家长的各类表扬信共计七封。

六、小结

经过一个学期的学习、实践、研讨，我园的教研工作取得了预期的效果，教师的教育教学能力得到了一定的提升，幼儿在原有的基础上获得了发展。但我们也清醒的认识到，在园本教研工作中我们还存在教研深度、高度有待提高、教研管理的思路和方法需要不断的创新等问题，在下半年的工作中我们将针对薄弱问题，加强研讨，坚持在学习中思变，在实践中积累，在反思中提高，提高活动的实效性，扎实推进我园教学水平的提高！

第二篇：市委机关幼儿园2011年教学工作半年总结

市委机关幼儿园2011年教学工作半年总结

本学期，我园教研工作以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以教师为本、以教研为先、以幼儿为重，开展了一系列丰富有效的教研活动，有效地促进和提高了教师的业务水平，现就本学期教研工作总结如下：

一、加强师资培训，提高教师素质

1、组织政治学习，提高教师的思想政治素质

根据局党组统一部署，结合我园工作实际，多次组织幼儿园全体教职员工和党团员，采取集体、分组和自学等多种形式继续深入学习实践科学发展观，宣传贯彻党的十七大精神，以“建党90周年”和“创先争优”活动为契机，加强教职工政治理论学习，重温党的历史，深入了解党的发展历等，提高教职工政治思想觉悟。

2、组织业务学习，提高教师的专业水平

充分利用每周五的业务学习时间，加强教师教育理论和专业技能的学习，树立正确的教育观。首先组织教师学习了《幼儿园教师行为规范准则》，并细化《教师日常量化考核项目》提高教师职业道德、规范教师日常行为；后来分别对老师进行了“如何写教学反思”、“教师小结与寄语的规范写作方法”“常见的区角功能及设置方法”“电脑的维护与网络下载”“word使用小技巧”等专业技能方面的培训。通过丰富的学习交流，更新教师的观念，规范教师的行为，不断提高专业水平。

二、开展教学改革实践，切实优化教育质量

1、加强教学研究，大胆尝试园本课程改革，提高教学质量

为提高教学质量，本学期我们大胆地进行教育课程改革，从

转变观念入手，积极探索教育教学的新方法、新途径，开展多领域的主题式教改实践活动，认真讨论并制定计划，进行园本化主题教学的初步实施，由原来的“拿来主义”式教材教学改革为灵活性的园本课程，并且把蒙氏和分享阅读等特色教学与《纲要》中五大领域有机的融合。

加强课题研究，以科研促教研，提高科研意识，完成了省、市级课题《在蒙台梭利教学理念下幼儿教师专业成长的实践研究》的申报工作。

2、切实开展各项常规工作，加强日常教学工作的管理

细化对教师案头工作的批阅和检查，加强对教育活动、室内

外游戏等日常教学的管理，坚持定期与随机式的巡查，发现问题，提出建议，解决问题。

3、优化备教活动，落实教学计划

以年级组为单位，通过交流与帮扶的形式，探讨制定教学计

划和方法，要求教具的准备提前到位，在保证计划落实的情况下提高教学质量。

三、开展丰富多彩的教育活动

1、环境创设

办园至今，我们一直力求给孩子们创设一种良好的教育环

境。今年，我们以省示范园验收为契机，努力改善幼儿园的园容、园貌，使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。

（1）园所环境

寒假期间及开学初，老师们精心设计了“音乐之声”“和画

家大师PK”“十二生肖”“海底世界”“我爱祖国、我爱家乡”等多个主题，让不同的楼层走廊及楼梯间各具特色，并且进行巧妙地布局，使有限的空间中融入了孩子喜欢的各类形象而尽显生机，使幼儿园的环境焕然一新。

（2）班级环境

4月初，开展了班级区角和主题墙的评比活动，在本次评比

活动中，不是单纯的为环境创设而创设、为了评比而评比。我们组织老师认真分析现有班级环境创设中存在的实际问题，针对问题组织老师反复学习、实践和研究，通过评比的形式，相互观摩学习，各班依据教学主题创设了具有丰富内涵的各自特色的区角活动，充分体现近期教育的主要目标、内容及发展阶段，注重教师、家长、幼儿三者的参与、互动，从此次活动中可以看出教师的教育观念有所转变，环境创设能力也有了新的变化和提高。

2、“大手拉小手”亲子游园会

为了发展幼儿的体能，培养幼儿遵守规则和克服困难的良好

品质，增进亲子感情，本学期我们设计了别具风格的亲子游园会活动，并于5月8日上午在龙湖公园的日晕广场上顺利举行。当

天由全体教职工、幼儿和家长两千多人参加，声势浩大，场面震撼，市委副秘书长、机关事务管理局局长杨怀斌带领管理局其他领导也应邀出席。活动在年轻教师的韵律操表演下拉开了帷幕，接着由大班幼儿表演了器械操，中小班则分别进行了温馨有趣的亲子操表演，随后家长和孩子们按年级组参加了多项亲子游戏比赛，整个广场上笑声掌声不断、热闹非凡且井然有序，电视台、邯郸日报等新闻媒体相继对该活动进行了报道。

3、庆六一主题活动

今年的庆六一活动取消了传统单一的文艺表演，采用班级主

题式形式，组织孩子们开展了制作美食、时装表演、创意手工等丰富有趣的活动。当天，市领导、市妇联及管理局等领导们的前来慰问，并走进教室，走到小朋友们的中间，与他们共庆节日，分享主题活动中的快乐。

4、教学成果对外展示

七月份我们还开展了家长开放日活动，教师采用趣味游戏

型、智力大闯关等形式，将本学期的教学内容和教学成果直观的展示给家长，让家长看到我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化，以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度，看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切，内心深处感到很大的欣慰。

5、参观小学，幼小顺利衔接

对即将毕业的幼儿园大班孩子而言，小学是一个陌生而又富

有诱惑力的地方，为了更好地做好幼小衔接工作，落实幼小衔接工作计划，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，使孩子们顺利完成从幼儿园到小学的角色转换，6月21日上午，我园组织大班幼儿来到曙光路小学进行参观。首先小朋友们和小学生一起参加了庄严的升旗仪式；随后，在曙光路小学四名老师的带领下小朋友们分组了参观了教学楼、办公楼、多功能室、微机室、音乐室，美术室、操场等校园环境；最后还走进教室观摩和参与小学生上课，感受小学生的课堂教学气氛。

通过此次活动，使大班孩子们初步了解了小学生的学习、生

活情况，激发了他们对小学的向往；同时，也为我们幼小衔接工作的顺利开展奠定了坚实的基础。随后，组织大班幼儿进行了一

中附小、新曙光小学的入学选拔考试，积极为小学输送优秀生源。

四、做好家长工作，增强社会效应

1、本学期，我们采用多元化的评价标准来评价教育活动中

幼儿表现，以发展的眼光看孩子；并制定了《幼儿定期观察评估表》，老师们每两周都把孩子在园的优点和不足真实的反馈给了家长，并提出合理化建议，通过《幼儿定期观察评估表》让家长及时的了解到孩子的成长变化，知道自己应该做什么、可以做什么，让家长对孩子的教育进行反思，对幼儿的教育更准确及时，加强了教师与家长之间的有效沟通。

2、学期末通过发放家长问卷，反馈出家长对幼儿园和班级

工作的建议、意见，促进共同发展，提高家长对幼儿园的满意率。

五、成绩

扎实到位的教育教学工作给幼儿和园方带来了各类荣誉：

5月参加全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛，我园幼儿获金奖6名，银奖20名，铜奖44名，六名教师获模范辅导教师二等奖，我园获团体组织一等奖。

6月组织幼儿参加了第三届邯郸自制小书大赛，我园幼儿制作的小书在大赛中获得最佳绘画奖1名、最佳制作奖2名、二等奖3名，三等奖5名。

爱迪坊彩泥手工制作中3名教师获三等奖，1名教师获二等奖，1名幼儿获一等奖，2名幼儿获三等奖。

形式多样的教育教学活动不仅丰富了孩子们的学习、生活，还得到了家长的支持与认可，家长在各项活动中均能积极配合和参与，一学期来收到来自家长的各类表扬信共计七封。

六、小结

经过一个学期的学习、实践、研讨，我园的教研工作取得了预期的效果，教师的教育教学能力得到了一定的提升，幼儿在原有的基础上获得了发展。但我们也清醒的认识到，在园本教研工作中我们还存在教研深度、高度有待提高、教研管理的思路和方法需要不断的创新等问题，在下半年的工作中我们将针对薄弱问题，加强研讨，坚持在学习中思变，在实践中积累，在反思中提高，提高活动的实效性，扎实推进我园教学水平的提高！

第三篇：学习型机关半年总结

林西县人力资源和社会保障局2012年上半年

学习型机关建设情况总结

2012年，人力资源和社会保障系统党委按照《林西县“学习型机关建设年”活动实施方案》要求，健全学习制度，提高学习氛围，丰富学习内容，认真组织系统干部职工开展学习，取得了明显成效。

一、开展学习情况

2012年，我局主要从三个方面组织职工开展学习：

（一）召开职工学习大会，集中学习。2012年上半年，我局共召开职工学习大会8次，主要学习了十七届六中全会精神、公务员礼仪、机关纪律等内容。

（二）建立机关学习交流群，网上自学。通过建立机关学习交流群，上传学习资料，引导干部职工利用业余时间进行自主学习。

（三）开展人社系统干部在线学习活动。根据自治区人社厅的统一要求，我局今年重点开展了人社系统干部在线学习。通过登录内蒙古人力资源和社会保障厅在线学习网站进行在线学习，包括《当前人力资源和社会保障形势任务》、《发展新时期和谐劳动关系》、《事业单位人事制度改革》等人力资源和社会保障工作相关学习内容，总计50 学时，人社系统所有在岗在编干部职工都参加了学习。

此外，根据县委、县政府《关于深入开展学雷锋活动的安排意见》在系统内组织开展了学雷锋活动；根据人社部的统一要求，开展了向陈家顺同志学习活动。

二、取得的效果

通过各方面学习活动的开展，学习型机关党组织建设活动取得了明显成效。一是提高了干部职工理论水平。通过学习十七届六中全会精神的学习，使广大干部职工认识到加强文化建设的重要性。二是提高了干部职工的思想道德修养。通过学雷锋活动和学习陈家顺活动，在干部职工中形成了助人为乐和甘于奉献的良好氛围。三是提高了干部职工的业务能力。通过对《当前人力资源和社会保障形势任务》、《社会保险法》等内容的学习，有效的提高了干部职工的业务水平。

三、存在的问题

（一）工作比较紧张，学习时间不够充裕。

（二）学习形式和内容还不够丰富。

（三）干部职工的学习热情有待于进一步提高。

林西县人力资源和社会保障局

二O一二年六月五日

第四篇：规范化机关半年总结

临夏州农校“规范化学校”创建工作情况汇报 州委创先争优活动办公室：

为了认真贯彻落实州上《关于在创先争优活动中开展“规范化机关”创建工作的意见》，推动各项工作的规范化、制度化、科学化，我校紧密结合教育教学和内部管理方面的实际，讨论制定了“规范化学校”创建工作实施方案，成立了领导小组，明确了目标，提出了措施，狠抓了落实。现将上半年“规范化学校”创建工作情况汇报如下：

一、加强领导班子建设

学校班子成员、党总支委员带头加强学习、带头调研，创建学习型党组织和学习型班子。结合州上“创先争优活动”、“破解难题年活动”、跨越式发展动员会精神，进行了5次中心组学习讨论。领导班子先后到北京、苏州等地的学生就业基地进行调研。加强党风廉政建设，明确了班子分工，完善了议事规则，修订了会议制度，强化了岗位职责，落实了“一把手”末位表态制度。

二、加强干部队伍建设

为了加强学校干部队伍建设，配齐用好中层干部，我校按照中组部《党政领导干部选拔任用条例》和临州党组发（2010）112号《中共临夏州委组织部关于进一步规范教育卫生系统干部管理工作有关事项的通知》的有关规定，结合学校实际，讨论制定了《临夏州农校中层干部选聘实施方案》，报州委组织部同意后，严格按程序开展了中层干部选聘工作。经谈话推荐、民主推荐、民主测评、资格审查、组织考察、讨论决定、任前公示并报州委组

织部审核同意，提拔聘任了11名同志，充实到学生学员管理、教育教学、后勤服务等岗位，其中党外干部5人，妇女干部4人，少数民族干部5人，80后干部3人。通过在教职工队伍中开展强化育人意识、服务意识和协作意识，规范工作程序，提高工作质量和效率的教育，全体师生员工中开展民族团结进步教育，在行政后勤岗位工作人员中开展改进工作作风，明确岗位职责的教育，深入贯彻落实州上“规范化机关”创建工作的精神。学校先后邀请州宗教、州畜牧局、州发改委、州委党校、兰州商学院、甘肃政法学院等单位教授、专家和领导，面向全校教职工、村干部大专班学员、全州机关事业单位干部职工大专学历班、进修班学员和中职生进行了民族团结、民族宗教政策、畜牧产业化发展、项目申报管理、党的十七届五中全会精神和州委十届六次全委扩大会议精神、财经管理、新闻写作等内容的专题讲座。

三、各项工作开展情况

全面启动招生工作，抽调56名教职工，组成8个招生组，深入八县（市）的各中学和重点集镇进行招生宣传，继续实行全员招生，要求每一位教职工都行动起来，共同完成招生工作。就业工作效果显著，毕业生全部就业。第三届村干部大专班学员的开课，首届全州机关事业单位干部职工进修班学员，完成学习任务，顺利结业。经过积极准备、精心组织，第二届全州机关事业单位干部职工大专学历班，进修班报名工作正在紧张有序的进行。“学生学员管理”难题破解效果明显，学校教育教学秩序井然，部分学员取消处分。提高学校实验

实训硬件设施，维修了基础设施，新建网络教室，机械加工中心和汽修实训室。开展了丰富的校园文化体育活动，举办了四个大类十四个项目的技能竞赛，共235人参加，同时从数控车工、车工、焊接技术和园林植物修剪项目中选拔成绩突出的8同学代表临夏州参加了2011年甘肃省学生职业技能大赛。举办了临夏州农校第二十三届春季田径运动会，包括田赛、竞赛、球类共三大类，参赛运动员共249人。组织全校中职生开展“党是阳光我是花”征文活动，进行了“红旗飘飘”红歌合唱歌咏比赛，组织各中职班进行了以“爱党、爱国、爱社会主义”为主题的普通话演讲比赛，举办了“庆祝建党90周年书法书画展”。

四、加强内部管理

一是学校印发了“规范化学校”创建工作实施方案，各科室处组织学习，结合本科室处实际情况进行贯彻落实；各科室处制完善落实了岗位职责，制定“规范化学校”创建工作进度计划，并按进度安排完成目标任务；进行了教学检查，针对学生、学员教育管理相关科室处进行了集中学习讨论，进一步提高我校的教育管理水平。二是严格了教职工考勤制度、值周制度、值班制度和班主任工作制度，强化了教职工管理。三是成立了“住宿楼管理中心”，制定了岗位职责，强化了学生学员住宿管理。四是修订学校安全工作制度和保卫科工作职责，强化了安全和门卫管理。五是修订完善了成人教育管理制度，强化了学员管理。六是教务处制定了“教学质量不高”难题破解方案，强化了教学管理。七是招就办制定了“招生”难题破解方案，促进了

重点工作。八是“学生学员管理”难题破解效果明显，提升了学校管理水平。九是修订完善了党政会议、行政会议、校长办公室会议和中心组学习制度，制定了议事规则，加强了班子建设和党风廉政建设。十是加强督查，狠抓落实，班子成员经常性地检查教职工出勤、值周值班人员到岗和学生到课情况。

学校完善了各项制度，尤其是进一步完善落实了《学生、学员管理制度》，进一步提高了我校学生、学员管理水平；同时建立了完善的安全责任制度，明确了各科室处的安全责任，进行了安全大检查，排除了一些安全隐患。

五、广泛听取意见，接受监督

一是召开中职学生家长会，汇报了学校工作，听取学生家长对学校工作的意见和建议，学生家长们对我校在学生教育管理，实习就业等方面工作表示了肯定；二是举办了离退休老党员、老干部座谈会和高级讲师座谈会，通报了办学工作，畅谈学校前景，讨论学校发展，同时进行了多次的学生学员座谈会，听取学生学员们对学校教学和管理方面的意见，改进和完善教学管理工作；三是结合招生工作，全体教职工深入基层，到重点乡镇，重点学校进行科学技术下乡，对中职教育的优惠政策和我校的办学特色进行了广泛宣传。

六、下一步创建工作的安排

下半年“规范化学校”创建工作的重点是按照实施方案稳步推进，抓好落实，巩固成果，促进学校各项工作。一是7月初到8月中旬，利用暑假时间，结合招生工作，继续做好科技下乡，国家惠民政

策和办学特色的宣传工作。二是开学以后，做好新生、新学员入学工作，开展入学教育，进行军训，中职班建立团支部、班委会，成人班建立党支部、班委会。三是进一步完善各科室处职责和各工作岗位的岗位职责，进行全校讨论完善和学习落实，统一张贴完善后的科室处职责和岗位职责。四是对个科室处的“规范化学校”创建工作开展情况进行检查总结，评选优秀科室和先进个人，巩固创建成果。

临夏州农业学校2011年6月20日

第五篇：机关工会半年总结

机关工会半年工作总结

自成立以来，机关工会工作在公司工会、机关党支部的领导下，在各部门的积极配合下，按照重庆分公司工会2011工作安排，结合机关工作实际，在加强组织建设、组织歌咏比赛、关系职工等方面发挥了工会组织的作用。

1.加强工会组织。

机关工会成立于今年4月份，共有3名工会委员，会员包括行政部、安环部、财务部30余人。机关工会成立以后，召开了工会会议，统一了思想和认识，对委员进行了分工，并明确了在工会工作中各自的组织、宣传、文体、财务、女工等方面的职责。此外，机关工会还积极响应公司工会号召先后参加了分公司工会、集团公司工会组织的理论学习。

2.组织歌咏比赛。

机关工会成立以来第一次组织的较大活动就是组队参加建党90周年歌咏比赛。在公司领导和部门的支持下，机关工会精心组织、周密部署，率先于其他基层工会之前开始组队、练歌，每天利用业余时间精心组织排练。通过大家的共同努力取得了第一名的优异成绩。

此次活动不仅取得了不错的比赛成绩，同时对于增进机关各部门员工的相互理解和沟通，提升机关各部门的队伍形象，增强员工的凝聚力、战斗力都起到了积极作用。

3.协助公司工会开展相关活动；

机关工会同时也是组织公司工会组织各项活动的中坚力量，在今

年公司工会开展的建党90周年歌咏比赛、集团公司书画摄影巡展等活动中，机关工会积极动员职工积极协助公司工会开展相关组织工作，并发挥了较大的作用。

4.关心员工。

机关工会平常注意收集掌握各职工的情况，遇有困难及时关心帮助，目前未发现有困难职工，最近几个月看望慰问生病员工4人次。

总体说来，从4月份机关工会成立以来，所进行的工作、开展的活动还不多，还有许多工作需要做。在今年剩下的几个月中拟开展如下工作：

1.开展机关工会座谈会，加强各部门了解，增进感情。在年末的时候通过茶话会、座谈会的形式开展此活动。

2.继续关注员工的工作、生活状态，收集员工的意见和建议，为职工排忧解难。

3.开展一次机关工会文体活动，以羽毛球、乒乓球为主，适时组建机关工会篮球队。丰富职工业余文化生活。

4.配合公司工会开展的其他活动。

机关工会

二〇一一年九月七日