2013年秋季园务工作总结

第一篇：2013年秋季园务工作总结

2013年秋季园务工作总结

转眼间，一个学期在忙碌而紧张的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一学期，我们城东路幼儿园在上级部门的正确领导下，在全体教职工的辛勤努力工作和团结合作下，顺利完成了教学计划和目标，以新思路，新举措开展工作，在许多方面实现了新突破，为新成立幼儿园打开良好的局面，现就本学期各项工作总结如下： 一．明确办园方向，推行目标管理。

本学期，我们统一了班子成员的思想认识，进一步明确了办园方向。班子成员团结协作，各负其职，勤政廉政，创新工作，处处成为教职工的表率，建成了一个强有力的领导集体，构建了一个科学的管理网络，形成了园长统一领导，分级管理，各职能部门分工负责，使全园各项工作协调运转：党支部加强了对工会、团支部等组织的领导，并充分发挥党员的先锋作用，加强了对全体教职工的思想政治工作，鼓励要求上进的青年自觉向其靠拢，成为全园各项工作的战斗核心；工会积极发挥了桥梁纽带作用，积极创建了教职工之家，依法维护了教职工的合法权益，推进了幼儿园的民主建设。

二、加大硬件投入，提高办园品位

我园的园舍建设，严格按“省级示范幼儿园”标准建设，县财政在资金紧张的情况下，投入了大量资金，用于基础建设，教体局又投资一百多万，为我园添置了现代化厨房设施、幼儿桌、椅、床、玩具柜、大型玩具、空调、电视等基本办公设施，我园又自己投资开辟了植物角，安装了草坪、窗帘、净水器，购置了图书，装饰材料等等，经过大家的共同努力和精心布置，一个美丽的富有童趣和艺术气息的新建幼儿园展现在大家面前。

三、夯实软件建设，提高办园水平

（一）、狠抓党建和师德师风工作

我园党支部是一个非常年轻的组织，现有党员11 名，占教职工总数的 45 %，虽然来自不同的幼儿园，但她们在党支部书记王新宇的带领下，开展了“走先锋路，做楷模人”“环境创设我最棒”等活动，提高了广大党员干部的道德修养，增加了党组织的凝聚力，在党员干部教师的带动下，我园形成了“讲师德、讲奉献、讲实效”的浓厚氛围。

(二)、园务管理工作

1、完善并严格执行各项制度，我园教职工到位后，我们就开始征集意见，制定完善各项工作制度，让日常管理制度化，在制度执行方面，我们做到勤检查、严督促，做到有章可循，有规可依，制度面前，人人平等，现在我园教职工都能做到自觉遵守园纪园规，2、日常事务的严格管理，幼儿园的大小日常事务，做到分工明确，责任到人，限时完成，一级抓一级，明确岗位人员的职责，要求教职工各司其职，认真做好自己的每项工作。

（三）、教育教学工作。

加强教学研究，大胆尝试课程改革，提高保教质量从转变观念入手，以教研为手段，积极探索素质教育的新方法、新途径。具体工作开展如下：

1、开学之前，在业务园长娄慧娟的带领下成立了督导组并配齐督导组组长蔡小平老师和4名年级组长，小班组由刘芳、杨萍两位老师担任年级组长，中班组由闻帅老师担任年级组长，大班组由吴娟老师担任年级组长，并于每周四、五开展教研培训，努力使年级组长掌握工作方法，有效推动教学质量和工作效率的提高。

2、加强教学常规管理。保教主任陈利敏和督导组长蔡小平对教师的备课、案例、反思，观察记录、月周计划等常规表格书写填写进行培训和管理。

3、加强幼儿一日活动的管理。要求全园教师严格执行一日生活制度，对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导，确保了户外阳光体育活动的开展，科学合理的规范了幼儿的一日生活。

4、做好家园联系，做到家园共育，我园地理位置处在城乡交接处，农村幼儿较多，卫生行为习惯不好，为了让幼儿园教育与家庭教育和谐衔接，达成家园教育合力，我们利用家园园地、致家长的一封信、家长会、家长开放日等活动，让家长参与到幼儿园活动中，向家长宣传家庭教育知识，提高家长育儿水平。

5、加强师资培训，提高教师专业素养幼儿园的保教工作是幼教工作的命脉，而提高保教质量的关键是幼儿教师。我园鼓励教师积极参加各种培训，2013年9月我园张萍老师参加了我县组织的国培计划,培训为期为三个月,同时获得了县级骨干教师的荣誉称号；刘芳老师获得了县级校本教研先进个人，2013年9月陈利敏老师撰写的《在音乐是享受表演的快乐》教学教改论文评比活动中，荣获县级壹等奖，撰写的大班体育游戏《小铃钻钻乐》在我县开展的教学设计活动中，荣获县级壹等奖的好成绩，2013年9月吴娟老师所撰写的《浅谈在幼儿园中如何培养幼儿的自信心》在开展教学教改论文活动中，荣获县级一等奖。2013年11月我园马小莉、宋娅坤两位老师参加由县教体局组织的健康优质课评比活动，王芳、李丽、宋娅坤三位老师参加县教研室组织的达标课评比活动。

四、后勤、保健工作

我园遵循保教并重的原则，在后勤园长司玉蕊的带领下，我园成立了安全组、保健保育组、伙委会等，广大教职工本着高度责任心和满腔的爱心，认真对待各项工作。

1、做好幼儿及教职工的健康检查工作，严把幼儿入园关，做到幼儿入园体检率100%，建立并管理好幼儿健康档案，教职工健康上岗率达到100%，准备坚持每年进行健康检查一次。

2、做好饮食管理工作，首先抓好饮食卫生安全，严把定点采购关、验收关、保管关、加工关、保洁关、餐饮具清洗、消毒关，其次，动员鼓励全园教师参与讨论幼儿伙食问题，及时调整并改善伙食，做到安全、营养、卫生。

3、搞好室内外环境卫生工作，严格遵守室内外环境清洁制度、消毒制度及检查制度，分片包干，明确职责范围，做到日查日评，为幼儿创造卫生、洁净的环境。

4、综合安全，我园非常重视安全工作，扎实抓好安全系列工作，做到人人记安全，时时讲安全，事事保安全，开学之初我园建立了安全网络管理，明确了安全工作小组成员分工和职责，加强了教职工、幼儿、家长的安全宣传教育，逐级、分层签订了安全责任书，坚持安全隐患排查自查工作，切实有效地开展各项安全管理工作。

辞旧迎新，总结了本学期的工作成绩，瞻望下一学年的开始，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我们城东路幼儿园建设成家长放心的优秀幼儿园！

第二篇：2013秋季园务工作总结

九江市湖滨幼儿园园务工作总结（2013年8月--2014年1月）

忙忙碌碌的一学期在新年的钟声敲响之际即将结束了。本学期我园在上级主管部门的关心、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，注重教育内涵的发展，创造性地开展各项工作。办学业绩取得可喜成绩，不仅在广大家长中赢得了良好的声誉，各项工作也得到上级领导的肯定和认可。具体总结如下：

一、规范园务管理，提高工作效率

1、本学期，园领导班子的分工虽然有些变化，各成员明确各自的分管内容和职责，加强团结协作，定期召开办公会，发现管理中的问题及时反思、沟通、协调，逐步理顺管理网络。园委会成员定期与教师们一起听课、评课、反思，形成了良好的研究氛围。及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，提高指导力度。

2．根据制订的园务工作计划，各块定期汇总工作计划和重点，有计划地开展各项工作，（1）每天由值班领导配合门卫和教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。（2）配合上级主管部门开展的每月安全检查，进行园内安全巡查，做好相关处理和记录，并做好安全管理资料归档。（3）值班领导随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况，做好沟通和指导工作。（4）严格执行了安全接送卡制度，有效加强幼儿园的常规管理。

3．进一步完善各项规章制度和工作制度，加大领导督导检查力度，如：定期汇总督导内容，发现问题及时解决，并将考勤结果与工资、奖金挂钩。认真做好教师绩效工资、岗位设置的各项工作，建立起规范、科学、有序的工作秩序，职称评定、骨干教师评选都秉承信息公开、评选公平、公正的原则进行，激励员工工作积极性。

4、扎实做好办文、办会、办事工作。严格按照公文格式和标准起草幼儿园公文，规范了公文的接收、传送、存档的程序。做好每次会议的组织、策划、准备和会场布置，做好各级各类会议的组织、策划、准备、布置和接待工作，收到良好效果。高规格办事，运用飞信、QQ群、幼儿园网站等现代化办公平台高效及时的传递各级各类信息，做到及时反馈、确保政令畅通。幼儿园各部门工作正常运转。

5、进一步规范语言文字工作。

二、注重队伍建设，构建和谐校园

（一）开展各种专项整治工作，优化教师队伍。

1、开展集中整治“小鬼难缠，优化发展环境”活动。严明工作纪律，要求全体教职工进一步树立无私奉献精神，工作雷厉风行，高效务实。以工作检验整顿成效，以整顿作风促进工作，使工作作风得到明显改善，教师的责任意识进一步增强，工作效率进一步提高，服务行为进一步规范。

2、开展违反廉洁自律规定和中央“八项规定”有关问题的自查自纠工作。

组织全体教职员工在全园范围内开展了关于对违反廉洁自律规

定和中央八项规定有关问题的自查自纠工作，明确了自查自纠工作的重点，领导小组成员在各自分管处室的范围内加强了贯彻落实，以提高工作质量为目标，自查自纠活动取得实效。

3、开展“红包”问题专项治理活动。

按着市教育局的统一部署，我园多次召开动员大会，各部门负责人带领本部门工作人员，认真做好自查自纠工作。全体教师进行了“为人师表，廉洁从教”承诺签名，并认真填报《专项治理“红包”自查自纠情况登记表》和本部门《专项治理“红包”情况汇总统计表》，通过有效的治理，营造一个风清气正的校园环境。

4、开展“大手拉小手，共创文明城”活动。

广泛深入宣传创建工作，通过网站宣传、宣传横幅、国旗下讲话、向家长发放倡议书等形式，努力营造创建氛围。以弘扬师德为基础做文明市民，积极开展职业道德建设活动，引导教师树立教书育人、为人师表、爱岗敬业的从业准则。开展丰富多彩的文明礼仪系列活动： “我是小小文明宣传员”、“交警进校园、安全伴我行”、“教师文明礼仪知识竞赛”等活动，在师生中大力倡导“文明举止”、“文明仪表”、“文明用语”、“文明行走”，将创建文明城市主题教育与文明礼仪知识普及、日常行为规范教育紧密结合起来，培养师生崇尚礼仪、文明礼貌的高尚情操，创造优美整洁的学习生活环境，以落实创建任务为基础，构建和谐校园。

5、开展整治教育乱收费活动。

重视做好教育收费规范管理工作，充分认识到规范教育收费，是学习和实践科学发展观、加强教育系统党风行风建设、构建和谐教育、和谐社会的要求。坚持“从严治教，规范管理”的要求，严格按照国家有关治理教育乱收费工作的部署，加大幼儿园治理工作力度，进一步严格规范收费管理。严守财经纪律，严格按照上级有关文件精神全面落实幼儿园收费工作，坚决制止任何形式的教育乱收费。努力做到教育收费行为规范，幼儿园财务收支公开化、透明化，收费项目和标准长期向家长公示，接受社会的监督，财务收支运转情况良好有序。

6、扎实推进党风廉政建设

本我园的党建工作在抓好“五个基本建设”的同时，积极开展 “学习贯彻十八大精神”、“学习党的十八届三中全会精神”、“党员承诺践诺”、“党支部定级”、“党员评星”、“风险岗位、廉能管理”、“党员、青年教师一对一帮扶”、“党员民主生活会”等活动，活动的开展，使党员振奋了精神，焕发了热情，激发了干劲，增强了自律意识、责任意识、服务意识和先进模范意识。本我园顺利通过了市教育局机关党委对我园党建工作考评，并荣获“党的先进基层组织”荣誉称号。青年教师潘芸被局机关党委授予优秀共产党员荣誉称号。

（二）通过多种形式进行业务培训。

一是送骨干教师外出培训学习。本学期外出培训学习的领导有：园长余小娟参加省级示范园园长研修班的培训；段琳霞、危文霞、徐翠霞参加国培培训。二是组织教师聆听专家专题讲座，如：邀请江西省幼教专家卢筱红来园讲座，《3-6岁儿童学习与发展指南》解读，让我们进一步领会了《指南》的框架和核心理念，为我们的工作指明了方向受益匪浅，享用终身。三是园内开展培训活动：徐翠霞给教师做微课制作培训，段琳霞、危文霞给教师做国培培训汇报。通过培训学习，教师更新了教育观念，发现了差距和不足，明确了努力的方向，提升了综合素质。

3、定期召开保教学习会议，通过会议，查找工作中的问题和不足，提出改进措施，并有计划性地进行业务学习。充分利用集体备课时间，深入开展组内教研活动。采取定主题、定内容、定人员进行组内研讨、轮流选材说课、组内听课、评课等形式，探讨如何创设并指导分区活动、如何创设主题活动墙、如何灵活使用新教材、如何解决实际教学中遇到的疑难困惑等问题，增强集中教研实效，提高教师反思研讨能力。充分发挥骨干教师的指导作用，并注重对纲要的理解和领悟，对新教材的灵活把握和运用，对幼儿表现的灵活处理等。本学期开展了“体育课公开课展示活动”和“教师教育叙事比赛活动”，在活动过程中，教师们在反思总结、交流探讨、质疑释疑中使自己的观念、思想、能力等方面都得到了显著的提高。本学期钟芬芬、徐翠霞、王虹老师参加江西省电教课、微课、课件比赛活动均取得了好成绩；朱丽参加市技能技巧比赛、盛婷参加“中国梦、教育情”朗诵比赛都取得了好成绩。徐翠霞老师还成立了自己的名师研修工作室，成为九江地区首个名师研修工作室。徐翠霞利用业余时间做了大量工作，花了很多心血，使她的的研修工作室形成了自己的特色，在江西

省学前教育界有很大的影响力，它充分了发挥“工作室”的辐射带动作用，推进了江西内幼儿园的共同发展。

三、开展多种活动，促进幼儿发展。

本学期，结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

1、九月份庆祝教师节，开展热爱老师尊敬老师主题活动。开展校园无烟日宣传活动。

2、十月份庆国庆，开展爱祖国爱家乡主题活动。组织幼儿秋游活动，领略家乡风光。让孩子们在亲眼观看中，多几分对家乡的情感，多几分自己真实的感受，感受家乡的美，萌发爱家乡的情感。

3、幼儿冬季运动会：12月份举办的幼儿冬季运动会，向社会展示了我园体育活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。也让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会、提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。

四、狠抓安全卫生保健工作，促进幼儿健康成长

本学期我园进一步细化安全工作，结合实际明确提出“强素质、强措施、强治理、保平安、创和谐”的工作要求，扎实开展“全员负责、全面落实、全程管理”的安全保障行动，坚持“以人为本、以防为主、以避为先”，确实将幼儿园安全工作放在心上、抓在手上、体现在行

动上。以强化落实园舍设施安全、防疫安全、食品卫生安全、孩子活动安全等为重点，扎实开展安全工作。

（1）做好新生的体检检查和体检工作：建立新生健康档案，了解幼儿的情况，对体弱儿、特质儿进行个案管理。

（2）严格执行晨检制度：拒绝传染病，拒绝危险品。发现问题，及时处理。坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，确保每天出、入园的幼儿身体健康。

（3）认真做好预防工作。完成季节性和特殊期的防病工作，建立免疫屏障，避免或减少传染病在我园的发生。每天专人登记幼儿缺勤人数和追踪缺勤原因。

（4）有效落实检查工作，严把消毒关。坚持卫生消毒及隔离制度，幼儿餐具、玩具定期进行消毒。

（5）每周由钟校医、张师傅一起制定幼儿的营养食谱，经常性地进行市场调查，使幼儿可以吃到新鲜的蔬菜，不断探索发现新品种、新花样。

（6）做好幼儿在园用药情况记录，确保幼儿的用药安全。（7）本着以“预防为主”的方针，认真有效的完成园内各类卫生保健知识的宣传工作，做好每天缺勤幼儿记录登记工作，对因病缺勤的幼儿做到追询详因。

五、努力改善办园条件，优化教育环境

今年暑期，我园投入一百多万元用于改善办园条件和添置设备设施。每班配置了教学一体机，在全市的幼教行业中率先实现了“数字

化教学幼儿园”这一目标，每班活动室配置了钢琴；对幼儿教学活动室、多功能活动室进行全面升级改造装修，取消了幼儿高低床，校园面貌焕然一新，为幼儿提供了漂亮、舒适、宽敞的学习生活环境。

六、做好宣传和信息报送工作

为加强信息化建设，提高现代化办园水平，我园办公室信息员及时快速对外宣传幼儿园的各类信息，提高幼儿园的声誉和扩大幼儿园的社会影响力。本，我园教育新闻在江西学前教育网、九江新闻网、九江教育网、九江幼儿园教育网、九江教研网，九江日报、浔阳晚报、九江电视台等多家网站、报刊、电视台发表播放100多篇新闻报道。并进一步完善了幼儿园校园网站，使其成为我园对外展示的窗口、与家长交流沟通的平台。

七、加强安全管理，提高综合治理力度。

（1）安全无小事，健康是大事。牢固树立“安全第一”的意识，有目的、有计划地进行安全教育，主题教育计划中制定出符合本班安全教育内容，并通过防震演练、火灾疏散演练等形式有效地开展了安全教育活动，增强教师、幼儿的安全意识。加大对幼儿防火、防烫、防摔、防电、防水等的安全教育，尽量杜绝意外事故的发生。

（2）保卫人员24小时值班，实行来访登记制度，严禁不法分子混入园内。

（3）使用电子刷卡管理系统，严格执行接送卡接送制度，门卫严把大门关，杜绝幼儿走失现象的发生。

（4）完善配备安全保卫设施设备，本学期幼儿园投入一定资金更换了门卫室的监控设备。做到人防、物防、技防措施到位。充分发挥园报警器、视频防控设备作用。

（5）保安人员加大了夜间、节假日查水、电、校舍安全、防盗巡查巡查力度，确保财产安全。

（6）加强与外部执法机关的联系，取得支援。本学期重新聘任法制副园长，充分发挥法制副校长的职能作用。

（7）确保师生饮食安全。

严把幼儿膳食质量关。定点、定人索证采购食品，本学期继续与派拉蒙食品有限公司签定了食品派送合同，所有食品由派拉蒙派送，有效地保证了食品的质量，使食堂管理进一步规范化，严把食品验收和入口关。确保幼儿饮食卫生安全万无一失。所有食品严格留样48小时，实行专人管理和记录，定期对厨房的水、电、卫生进行检查，责任到人。定期接受疾病预防中心来园监测化验，查找隐患，保证师生饮食安全；每周对厨房消防设备、进行检查，防患未然。

（9）做好校舍安全检查维修工作：坚持大型玩具和设备设施的定期检查制度，发现问题及时维修、解决，并做好了检查维修处理记录。本着安全工作无小事的原则，处处抓细节，发现问题及时处理，做到隐患及时消除，避免小事酿成大祸的发生。

八、加强幼儿园教学管理工作

1、加强教学常规管理。对教师的备课、教育活动，室内外游戏活动加强管理，各班根据幼儿的年龄特点，创设丰富的区域活动环境，给孩子以自由选择活动的机会与空间。

2、抓好集体备课，发挥团队作用。认真开展两周一次的集体备课活动，鼓励老师们分析教材，挖掘教材，针对不明确的，有异议的地方，互相探讨、相互指导，改变教学策略；根据幼儿的不同发展水平，设计不同的教学形式。有效地解决一些实际问题，教育教学水平有大幅度提高。

3、优化课堂教学，提高教学质量。为促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高，提高课堂效率，本学期举办了体育公开课展示活动，老师们在课堂中注重激发幼儿的主动性、创造性，更多地以师生互动的方式进行教学，活动中，老师们上出了水平，显示了能力，切实提升了老师们课堂的驾驭能力。

4、以课题研讨为切入点，提高教师科研能力。

本学期我园的省级课题《分级阅读中不同环节的指导策略研究》研究工作已经结题，通过研究，教师们在科研实践中探索出早期阅读的新特色，取得了丰硕的理论成果和实践经验。教师的专业水平上了一个新台阶，幼儿园的社会形象上到一个新高度。

5、抓好特色教育，促办园声誉提高

（1）以创新孩子思维激发孩子灵性、陶冶孩子情操为目的，让孩子在艺术活动中展现自我，体验成功，享受过程，从而推进素质教育的进程。继续开设软陶、围棋等兴趣班，培养幼儿的各种特长。以

亲子趣味运动会、六一文化节、绘画大赛、毕业典礼等活动为幼儿提供锻炼展示的舞台，提高师生、家长的艺术表现力。

（2）开展丰富多彩的教育教学活动，促进幼儿发展，彰显本园的教学特色

本学期，结合节日、季节、主题等分层次组织幼儿开展各种丰富多彩的主题活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。

☆九月份庆祝教师节，开展热爱老师尊敬老师主题活动。☆十月份庆国庆，开展爱祖国爱家乡主题活动。组织幼儿秋游活动，领略家乡风光。让孩子们在亲眼观看中，多几分对家乡的情感，多几分自己真实的感受，感受家乡的美，萌发爱家乡的情感。

☆开展社会实践活动：组织中班幼儿开展参观图书馆、参观超市活动，组织大班幼儿参观小学、参观社区、参观新八里湖活动。

☆组织晨间锻炼活动：每天上午进行1小时的晨间锻炼，幼儿园为孩子们提供了充足的体育器材，让孩子们运用不同的器械，进行体能的锻炼。晨间体育活动的开展，场面热闹，使整个幼儿园充满朝气和活力，幼儿在身体达到锻炼的同时，还曾强了竞争意识、团队协作意识，培养了幼儿对体育活动的兴趣。

☆幼儿冬季运动会：12月份举办的幼儿冬季运动会，向社会展示了我园体育活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。也让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会、提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。

6、加强家园联系，构建家园共育环境

本，我们进一步密切了家园联系，开展多项活动，使家长在活动中了解幼儿园的教育形式与方法，幼儿园在向家长开放活动的同时也规范教师教学行为，强化幼儿一日生活常规，提高幼儿在园活动质量，赢得了家长的赞誉。

如：9月份举办新生家长会，使家长多角度全方位地了解幼儿园，为家长如何帮助孩子从家庭向幼儿园顺利过渡提供了指导，为今后家长与老师之间的沟通、合作打下了良好的基础； 11月份开展的家长半日活动开放，让家长感受新的教育理念的同时领悟教育真谛、感受幼教工作的艰辛；12月份举办的幼儿冬季亲子运动会，游戏趣味横生，家长们的热情鼓劲，亲历亲为的参与，提高了孩子们活动的情趣和积极性，提升对运动的兴趣和能力，在轻松、欢愉而又不失紧张激烈的活动中，赛出了好心情，赛出了孩子坚强的毅力，赛出了家园之间更多的融洽、和谐。努力改善与家长交流的方法，通过手机短信、幼儿园网站、家园联系栏等，让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步;形成教育合力。

7、开展帮扶工作，引领结对帮扶园共同发展

我园在不断谋求自身发展的同时，还重视发挥省级示范性幼儿园的示范引领作用，对对口帮扶幼儿园给予了业务和管理上的指导与援助，与湖口县第二幼儿园、港城中心幼儿园开展了为期二年的结对

帮扶工作，如今帮扶期已满。今年10月份，我园又与庐山区第一幼儿园、浔阳区桃李苑幼儿园签订了帮扶协议，我园结合两个幼儿园实际情况共同制定计划，运用多种形式进行结对帮扶。本学期开展了下园调研、送教下园等活动，引领结对帮扶园共同发展。

本学期的工作任务已基本完成，但存在着一些急待改进的不足之处，如：安全工作管理要进一步细化，教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性等等。我们将在今后得工作中团结一致，共同努力，把各项工作做得更好。

第三篇：秋季幼儿园园务工作总结

黄土坡幼儿园2014年秋季学期

园务工作总结

回顾这一学期，我们本着对孩子负责，对家长负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平，顺利开展本学期幼儿园保教工作，保教质量逐步提高。现就本学期各项工作总结如下：

一、完善办园设施，优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初，我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查，缺什么就买什么，努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。

我们幼儿园的全体员工为充分体现环境的育人功能，给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰。如：十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩，形式多样的环境布置，为提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。

二、强化队伍建设，提高保教质量

教育质量要上去，师资是关键。我们幼儿园的杨老师，从事幼儿教学十多年，具有丰富的教育教学经验，在柴家坝小学代课期间，她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的一致好评，是大家公认的好老师，比好多公办教师还厉害；刘爽、何晓梦老师毕业 于安顺市民族师范学校幼师专业，经过三年的幼儿教育学习，具有过硬的幼儿教育基本功，吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。

师资队伍建设是我们幼儿园的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下：

1、健全制度，明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际，我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习，提高素质

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周两小时的学习制度，组织教师认真学习教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去了安顺实验幼儿园、普定县幼儿园、鸡场坡乡中心幼儿园等地参观学习，如何晓梦老师去安顺实验幼儿园培训，刘爽老师去普定县幼儿园学习培训，我也多次到安顺 市实验幼儿园和普定县幼儿园参观培训。学习其他儿园的先进管理经验和教学理念，为教育教学的顺利开展提供了保障。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，组织教师开展公开课活动，通过观看、议课不断提高教师的专业技能。

3、加强保育，注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、接送幼儿等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康档案。4创造条件，重视家教

我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系栏，通过家长会、家访、家长接送幼儿时相互联系。二是通过家园互动栏，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过各种活动来沟通幼儿园与家长之间的联系。

三、强化科研意识，提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已

成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1、转变教育观念，注重科研实效

我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。

2、坚持定期研讨，发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。

四、实施素质教育，增长育人实效

为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1、重视品德教育，培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教

育，训练和培养幼儿的自理能力；对大班幼儿进行学习习惯的培养，开展“大带小”活动。对幼儿的习惯培养，我园有明确的要求：根据各年龄段幼儿的特点，一周明确一个习惯培养的目标，下一周巩固此习惯，一周后老师总结本周幼儿习惯的养成情况，写成书面总结的材料。

2、优化活动环节，提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

五、下学期工作打算

本学期的工作任务已基本完成，通过查缺补漏、自我整改、自我完善，取得了一些成绩。但仍然存在着一些有待改进的地方，有很多硬件设施需要完善、添置。如下学期准备购买校车，改善接送幼儿条件。我们已经向普定县教育局申请改造维修资金，如果资金能够到位，在假期我们将幼儿园围墙、教学楼外墙上墙画，优化幼儿园环境，改造幼儿园大门，改建幼儿园食堂，这是硬件设施的完善。在幼儿园管理方面，注重提升幼儿园办学品位，下学期对家长工作的宣传力度还要加强，让家长直观了解幼儿园的工作动态，逐步提高家长对幼儿教育的重视，改变对幼儿教育的误区，扭转家长急功近利、幼儿教育小学化的误区。另外，教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对篇二：幼儿园2015年秋学期园务工作总结

幼儿园2015年秋学期园务工作总结

桐木溪乡中心幼儿园

本学期，我园8月20日全体工作人员到园，8月30日正式开园，2016年元月18日正式放寒假。在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下，在体教职工的共同努力下，我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。为了今后更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下：

一、牢记办园理念，推行目标管理

我园根据局、区、乡各级文件精神，始终把安全贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，全期进行了两次消防演习，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，还进行了一次防暴恐演习。确保全园师生的生命安全。

二、更新教师观念，促进整体优化

这学期里，我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》《教师法》和《3－6岁儿童学习与发展指南》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。同时，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期中分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了中心幼儿园优良园风，树立了良好的社会形象。

三、落实素质教育，促进幼儿发展

这个学期，各班以《指南》为指导，根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。如：大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心策划和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。

四、密切家园联系，发挥教育合力

这个学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：9月份，召开全园期初家长会，在班级月份活动中，还邀请了家长共同参与辅导幼儿，12月份，还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”，元月份还将邀请家长参加期末家长会，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

本学期，我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

五、加强后勤管理，提高服务意识

1、提高保育员的素质，明确责任

在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

2、健全各项保健制度上规范

本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

总结半学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：游戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强；各个岗位人员的职责意识不够强；教师主动开展教科研的意识还不够等等。

下半学期主要工作任务及工作措施：

一、安全工作

重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

二、保育工作

严格执行卫生保健制度，加强幼儿食品的采购、监督与管理，杜绝“三无”食品入园；规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教学工作

为了促进幼儿全面、和诣地发展，下半学期，我园将着力探索适合园本实际，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合，寻求科学的一日组织活动形式。

我园将进一步提高教师的教学组织能力，充分发挥骨干教师的带头作用，认真计划本学期的各项保教工作，有目的，有计划地开展教师技能竞赛活动，如：区角材料制作比赛、班级常规比赛等，以期达到全面提升教师专业水平的目的。

四、家长工作

要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式，及时与家长沟通，了解家长对幼儿园的意见和建议，经常性与家长交流安全方面有关知识，提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性，帮助家长树立科学的育儿观念，从而实现家园同步教育。

五、师资队伍

积极探索科学的教师工作考评量化标准，把教师在日常教学中的表现作为考评的依据，每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。

六、归档工作

做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

七、园舍硬件建设

各班级根据班级孩子特点设置好班级区角，大操场重新划分大区域，为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”，供孩子们认识大自然、融入大自然，热爱大自然篇三：幼儿园2013年秋季园务工作总结

幼儿园2013年秋季园务工作总结 在教委办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及家长的大力支持,幼儿园2013年秋季园务工作得以顺利开展。现将工作总结如下：

一、加强环境创设，提高校园文化品味

为了让孩子们拥有一个温馨快乐的学习环境，我们利用国庆节放假期间对本园环境进行大整改，一楼大厅铺上ppc，操场铺上绿草坪，小操场布置一面攀登墙；各班老师根据主题开设进行班级环境布置，家长帮忙收集废弃物品，全体教师发扬了不怕苦不怕累的精神，利用晚上下班和双休日时间加班加点，有画的、有剪的、有手工制作的、有变废为宝的、有师生、亲子共同合作的，为孩子们创设新的区角和活动室环境。有付出，就有收获。在11月8日教委办举办的环境创设比赛中，我园取得二等奖的好成绩。

二．抓业务学习，提高专业素养

1、提升教师专业技能。

继续坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，继续组织开展角色活动的互听课，通过实践观摩、课后的集体评论、自我反思，合理制定每周课程内容；强化教师基本功，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能，结合市镇幼教工作安排，开展青年教师“弹、唱、跳、画、写”技能比赛，进一步提升教师的专业技能。

2、加强教师队伍建设

组织全体教师参加《3-6儿童学习与发展指南》培训，组织3名教师参加民办幼儿园教师集中培训均取得合格证书，2名教师深造大专学历。园长及教师4名教师参加市《3－6岁儿童学习与发展指南》培训。

三、加强与家长的互动，开阔教育空间

为了加强幼儿园与家庭的联系，调动家长参与幼儿园教学的积极性。开学初各班召开家长会、家长讲座，利用幼儿园家园联系栏，向家长宣传本学期的教育目标和教学任务。2013年9月30日，我园小班段开展了 “我运动、我快乐、我健康！健康宝贝就是我！亲子运动会。10月24、25日举行了“家长开放日”活动。肖园长亲自执教角色游戏活动。她以游戏带动孩子们学习，让他们在玩中学，学中玩，逐步引导孩子们进入童话般的世界，真正做到寓教于乐，受到了听课家长的一致好评。中一班肖丽芳老师开设了《蔬菜变变变》亲子活动，家长们积极参与，与孩子共同制作出各种各样的蔬菜动物，从活动中体会到亲子合作的乐趣。2013年11月28日大二班举行“亲子手绘风筝大赛”，此次活动取得圆满成功，达到预期效果。

为了让幼儿了解冬至这个传统节日，并让他们深切感受浓浓的节日气氛，2013年12月20日家佳幼儿园小班开展了“暖暖冬日情，小小汤圆甜”冬至搓汤圆亲子活动。家长们带着孩子们一起搓圆子，煮圆子、吃圆子，场面热烈又温馨。此次活动让家长们与孩子度过了一个别具一格的冬至节。

2013年12月31日，我园举行了以“亲子家佳乐、欢乐迎新年”为主题的亲子活动。本学期家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的，展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

四、加强安全卫生工作，促进孩子健康成长 1．健全各项保健制度

每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。利用消毒柜、消毒液、紫外线灯等消毒设施，各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寝室等清洗和室内空间的消毒工作。每天清理和保持好室内外卫生，坚持开窗通风，指导幼儿饭前便后洗手，两点一餐后饮水，使幼儿养成良好的生活、卫生习惯。加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作向前迈进一大步。2．安全工作经常化、制度化

根据本园自身特点，完善各项安全制度，使幼儿在安全的环境中游戏、生活、学习，并获得一些粗浅的自我保护意识。开展“关爱生命，关注安全”安全周活动、消防和地震展逃生演练活动防溺水、交通安全宣传周活动；强调幼儿接送卡的使用情况及每周开展幼儿出勤的刷卡情况的评比；每月定期与不定期对园舍、设施设备、对水电、门窗、大型活动器具等进行安全检查，做到早发现早排除，并做好检查记录等。

3、认真做好迎评工作。

在综治安全学校评比中，全园教职工齐心协力，认真对照评估的具体要求，找差距，找问题，逐条分解落实各项指标，建立了规范、清晰、完善的评估档案，受到评估人员的充分肯定。一份耕耘，一分收获,2013学校综治安全目标管理责任考评中，我园达到优秀等级。虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。

我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作，在教委办的正确引导和管理下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力工作。篇四：2013年秋季幼儿园园务工作总结 2013年秋季幼儿园园务工作总结 2013年秋季幼儿园园务工作总结

一、基本情况简介：

启蒙幼儿园现有教职员工13人，教师8人，其中高级教师2人，大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名，分为4个教学班，二个大班，一个中班，一个小班。我园教学楼的前身是汽电的一所中学，园内各功能室齐全，唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计，个别功能室不配套，但我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。活动场地全塑胶铺设，内有各种大型玩具4件，能基本满足幼儿的各种户外活动。本学期我们还对一楼围墙重新进行了粉刷。各功能室的内部配置都按高标准配备，教室、休息室全部为木地板，有冷暖设备，教具柜、钢琴、消毒设备、电视、dvd、消毒柜一应俱全。

有专门的保健室，配备了必要的设备和常用药品，定期给师生查体。环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。园内各班都布置了自然角，既绿化美化了环境，又培养了幼儿观察能力，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。

二、办园特色：

幼稚园坚持幼儿发展为本，幼儿开心为上，全面提高幼儿素质，促进其身心和谐发展，树立“启蒙”精神，实施爱心服务，切实做到全园教职员工与家长一道“启蒙”幼儿，既教职员工与幼儿“启蒙”，幼儿与幼儿“启蒙”，真心、耐心、细心地培育每个幼儿。每月一次亲子活动，每月围绕一个主题开展教学，每月更换主题墙，这些活动都获得了家长的一致认可。

三、逐步投入，不断改善办园环境： 3月份对全园紫外线灯管按要求重新进行了更换。4月份12位老师进行安全培训。5月份，对园内所有的空调和钢琴进行了维修。8月份，添置了60套全新的床上用品。9月

份厨房顶做防漏水。11月份，食堂装修。

四、工作开展情况：

1、每月开展的活动

三月初，园内开展全园环境布置评比活动，大一班荣获第一名，大二班。中班。小班荣获第二名，四月下旬，全园开展教学比武，4月14日，园内组织教师以班为单位，开展趣味亲子运动会活动，取得全满成功。

五月份，开展全园幼儿消防演习活动，取得园满成功。.5月28日下午全园开展包饺子活动，以班为单位家长和孩子共同完成，大家一起分享。6月15日，全园幼儿开展交通安全教育，并且做好交通宣传栏，方便教师、家长随机教育。6月25日，我园大班组织孩子们手工制作活动，主题是：开心环保、创造我的绿色生活。7月8日，派遣两位老师和22名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动。7月12日，派遣两位老师和22名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动.7月下旬，园内组织三位班主任开展公开课教学，全园老师听课评课。7月16日，大班毕业典礼活动.中小班学期汇报文艺汇演。9月初为了迎接新学期的开学，各班老师利用休息时间创设环境布置，我们从以下方面进行评比：废物利用、区角、整体布局等，小二班获得一等奖，中二班获得二等奖，大一班获的三等奖！王莎带领中、小班老师利用不当班时间将一、二楼走廊吊饰进行翻新，为家长和孩子创造了一个新的环境，给大家一个焕然一新的面貌！各班老师利用家长会为园里特色教学做了大量宣传工作.9月底，我组织新来老师进行一系列培训如：学习园内规章制度、一日教学流程、教师岗位职责、及考核条例等。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加户外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，10月份幼儿园举办了”自编幼儿课间操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。10月中旬，组织新来老师开展公开教学活动，大家课后相互探讨交流、说课、评课.11月19.20日教师教学比武，大一班田玉芳获得一等奖.大二班刘志丹，中班庄幸芳。小班陈丽娟获得二等奖.11月份成功组织了幼儿园的“区域角比赛”通过大家的团结合作、齐心协力拿下了好的名次。大一班，大二班分别获得集体一等奖。中班，小班分别获得集体二等奖。12月19.20号刘志丹，田玉芳二位老师参加保健老师任培训，取得了好的成绩。12月月中旬，组织班主任商讨圣诞活动方案，蒋蓉编排圣诞舞曲，全体老师进行学习!12月份老师、孩子、全力准备庆“圣诞亲子同乐会”开放活动，园内统一安排流程，以班为单位，各班老师精心准备布置教室的环境创设，利用家长资源提供了很多的材料，给孩子们创设了一个圣诞节日的氛围。12月23日上午的活动获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动，不管是爸爸妈妈、还是爷爷奶奶，没有提前离开的，真是难得！每个班的游艺活动家长玩了不亦乐乎,感觉回到了自己的童年时代。孩子们对角色的扮演游刃有余，可以说本次的活动让家长们大跌眼镜，没想到孩子们是这么的能干和精炼！当然这离不开老师的教导和付出。孩子们个个表现出色，每个角色都有其特色，孩子们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，一个半小时的角色扮演孩子们能坚持下来，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子们感到骄傲!很多家长在各班级对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。

在1月底的汇报中各班家长看了孩子的表现非常的开心，觉得自己的孩子学到很多知识，出乎自己的意料，老师们听了非常的欣慰，所有的付出、辛苦都是值得。当然，孩子的成长是我们大家的期盼，同时更是家长的希望！

2、坚持教育反思、教育随笔的撰写，加快教师成长的脚步

虽然幼儿教师工作很累很辛苦，除了组织幼儿活动，还有备课、写计划等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一环。反思能使教师进一步提高自身评析能力，同时也帮助教师认清自身的不足，从而改进自己的教学方法。我们每位老师都能坚持每天写教学反思,并及时把随笔上传到网上，和更多的读者交流。每次开展公开教学活动及亲子活动后都会要求老师们书写活动反思，在反思大过程中，教师在思索教育，在不断抛弃旧思

想，吸纳新思想，促使教师关注本职工作。在写随笔的过程中，教师的教育观念不断更新，写作水平也在不断进步。

3、重沟通，抓家长工作，提高幼儿园宣传力度

重视日常工作，脚踏实地的开展常规工作，常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，从而争取家长的理解与信任，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以，我们充分发挥家长会、家园联系册，走家访等多种家园联系途径，开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛 地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。

4、安全管理工作情况

消防安全方面。今年5月烟雾感应系统进行了全面检修，共配有灭火器8只，消防栓、安全出口等设施配套齐全，每学期请专业的消防教官来园进行消防安全知识讲座和演习，掌握了一定的安全自救知识，并有专人及时检修设施设备。

每学期抓好幼儿食品安全，幼儿老师伙食如肉类，其他部分食品也一直定点在家乐福超市购买，做好台账记录，并做好月公布，保证了幼儿伙食安全。

安装10个监控使从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不安全隐患，落实安全措施。通过安全工作会议，安全知识培训，签订安全协议，健全安全常规检查制度，教职工人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识。

5、加强卫生保健工作，确保幼儿健康成长

（1）加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，对各班卫生坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整洁，一日三餐后的餐具消毒等??并把检查结果与教师个人考评挂钩。

（2）组织炊事员认真学习了《食品卫生法》，严格按照有关法规进行操作。决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并为相关人员办理了健康证。

（3）今年对保育人员的进行了岗位知识培训，对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训，使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确的方法。（4）对园内外的大型玩具分派专人管理，每天对其进行擦洗消毒，保证幼儿玩玩具的卫生安全。

（5）进一步健全了保健室的各项制度和设施，认真做好幼儿入园体检和体检工作，积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

五、善于反思，确定努力方向

1、不断总结经验，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教师业务能力。

3、加强保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

4、提高服务意识，尽量让家长满意。

总之，在今后的工作中，遵循《幼儿园教育指导纲要》，不断地实践和创新，形成启蒙幼稚园教育特色。我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，使各项工作更上一层楼。篇五：2013年幼儿园园务工作总结 2013年上学期至2014年百花(国学)幼儿园园务工作总

结

满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年.一年来,我园全体教职工根据市教育局.大十字中心校的总体工作目标要求,以幼儿园工作(规程),幼儿园管理条例为指南,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。

一、整合各种资源，优化了环境创设

“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。

在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则，真正做到了从孩子年龄出发，体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探索，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位教师切实做到态度可亲、微笑服务，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。（班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录（以相片为主）。

二、落实责任目标，健全了管理网络

管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的计划、工作目标，为进一步细化目标，完成任务，就必须层层抓落实，制定具体的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比如：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。

三、开展园本培训，加强了课程改革的深入

针对我园教师经验不足的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织教师学习业务理论、理论学习、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助教师树立正确的儿童观、教育观，使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助教师树立可持续发展观念。主要开展了以下工作：

1、认真组织开展了有关备课、制定计划、环境创设、教育反思 等方面的专题培训，加强教师基本功训练。全体教师围绕各年龄阶段幼儿的发展目标，将五大领域内容分主题有机结合，教师之间互相讨论，相互指导，分管领导深入到班级了解教师教学现状，带领她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与教师交流想法，提出改进意见，使教师们教育教学水平有了大幅度提高。

2、深入课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深入研究中。我们深入认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的能力，我们在园内积极营造良好的学习氛围，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原则，鼓励教师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识（也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业）使教师们更深刻的理解了《幼儿活动材料用书》内涵，教师在组织与实施过程中摸索出了我们自己的一些教学方法。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期计划、月计划、周计划与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》（正在整理打印中，学期结束将本学期的三册完成）。（在这一课题结束时我们将汇编单元主题活动幼儿用书）3．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进行课堂教学改革，鼓励青年骨干教师争当教学典型，积极创新，以榜样、模范的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我们就以身边的教师作为榜样，动员其他教师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，对比和检验自己的教学工作，同时也是对青年教师工作的一种鞭策。教师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价能力，同时也帮助教师认清自身的不足，取长补短。4．园长深入教学一线，带教促教，努力提高课堂教学水平。本学期，园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进行了互动交流。通过和老师相互观摩的形式，虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学水平，帮助教师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。5．为探索美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供给幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出现在各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的机会和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。

（我们还每月汇集了优秀的美工作品：保存并制作成电子相册的形式）

6、举办专题培训。就“主题活动的导入策略”、“主题背景下的环境创设” “主题活动中集体教学活动设计”这四个专题内容进行了理论知识培训，大家一致认为培训内容贴近实际，不仅针对教师们日常教学中存在的问题给予了具体的指导，而且还使教师们从理论的角度对所存在的问题进行了深层次的理解。

另外案例分析也是我们经常组织的教研方式，我们把着眼点放在教师发现、分析、解决问题的能力，提高教师熟练驾驭教育理论的能力上（进行了10多次集体园本教研，并将教研结果整理，汇编）。强调集体备课，资源共享，注重幼儿活动实录及课后反思。说课制度，评课制度，都作为每一学期教研活动中的常规活动，使教研组真正成为教师的练兵场。

正因为营造这种自主、开放、互动的园本文化氛围，教师们自己谈体会，展示自己的活动，亮自己的观点，并积极对他人的活动提出问题，共同探讨。

四、狠抓课题研究，促进了教学水平整体提升

一年中我们深入研究“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题内容，组织园内骨干教师在反复研读《山西省幼儿园课程改革理论指导》和《实践指导》及省编新教材的基础上，对课改实施以来较为经典的、有价值的活动素材进行了搜集、选择与整理。

第四篇：幼儿园秋季园务工作总结

黄土坡幼儿园2014年秋季学期

园务工作总结

回顾这一学期，我们本着对孩子负责，对家长负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平，顺利开展本学期幼儿园保教工作，保教质量逐步提高。现就本学期各项工作总结如下：

一、完善办园设施，优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初，我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查，缺什么就买什么，努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。

我们幼儿园的全体员工为充分体现环境的育人功能，给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰。如：十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩，形式多样的环境布置，为提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。

二、强化队伍建设，提高保教质量

教育质量要上去，师资是关键。我们幼儿园的杨老师，从事幼儿教学十多年，具有丰富的教育教学经验，在柴家坝小学代课期间，她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的一致好评，是大家公认的好老师，比好多公办教师还厉害；刘爽、何晓梦老师毕业 于安顺市民族师范学校幼师专业，经过三年的幼儿教育学习，具有过硬的幼儿教育基本功，吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。

师资队伍建设是我们幼儿园的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下：

1、健全制度，明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际，我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习，提高素质

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周两小时的学习制度，组织教师认真学习教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去了安顺实验幼儿园、普定县幼儿园、鸡场坡乡中心幼儿园等地参观学习，如何晓梦老师去安顺实验幼儿园培训，刘爽老师去普定县幼儿园学习培训，我也多次到安顺 市实验幼儿园和普定县幼儿园参观培训。学习其他儿园的先进管理经验和教学理念，为教育教学的顺利开展提供了保障。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，组织教师开展公开课活动，通过观看、议课不断提高教师的专业技能。

3、加强保育，注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、接送幼儿等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康档案。4创造条件，重视家教

我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系栏，通过家长会、家访、家长接送幼儿时相互联系。二是通过家园互动栏，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过各种活动来沟通幼儿园与家长之间的联系。

三、强化科研意识，提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已

成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1、转变教育观念，注重科研实效

我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。

2、坚持定期研讨，发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。

四、实施素质教育，增长育人实效

为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1、重视品德教育，培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教

育，训练和培养幼儿的自理能力；对大班幼儿进行学习习惯的培养，开展“大带小”活动。对幼儿的习惯培养，我园有明确的要求：根据各年龄段幼儿的特点，一周明确一个习惯培养的目标，下一周巩固此习惯，一周后老师总结本周幼儿习惯的养成情况，写成书面总结的材料。

2、优化活动环节，提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

五、下学期工作打算

本学期的工作任务已基本完成，通过查缺补漏、自我整改、自我完善，取得了一些成绩。但仍然存在着一些有待改进的地方，有很多硬件设施需要完善、添置。如下学期准备购买校车，改善接送幼儿条件。我们已经向普定县教育局申请改造维修资金，如果资金能够到位，在假期我们将幼儿园围墙、教学楼外墙上墙画，优化幼儿园环境，改造幼儿园大门，改建幼儿园食堂，这是硬件设施的完善。在幼儿园管理方面，注重提升幼儿园办学品位，下学期对家长工作的宣传力度还要加强，让家长直观了解幼儿园的工作动态，逐步提高家长对幼儿教育的重视，改变对幼儿教育的误区，扭转家长急功近利、幼儿教育小学化的误区。另外，教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对篇二：幼儿园2015年秋学期园务工作总结

幼儿园2015年秋学期园务工作总结

桐木溪乡中心幼儿园

本学期，我园8月20日全体工作人员到园，8月30日正式开园，2016年元月18日正式放寒假。在县教育局学前办及桐木溪乡学区的领导下，在体教职工的共同努力下，我园通过一系列的保育保教工作、“家园互育”工作等各项工作顺利完成了本期幼儿园的工作任务。为了今后更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下：

一、牢记办园理念，推行目标管理

我园根据局、区、乡各级文件精神，始终把安全贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，全期进行了两次消防演习，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，还进行了一次防暴恐演习。确保全园师生的生命安全。

二、更新教师观念，促进整体优化

这学期里，我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》《教师法》和《3－6岁儿童学习与发展指南》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。同时，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期中分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了中心幼儿园优良园风，树立了良好的社会形象。

三、落实素质教育，促进幼儿发展

这个学期，各班以《指南》为指导，根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了各具特色的区角活动和大区域活动。如：大班开展了叠被子、穿衣服、讲故事比赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心策划和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。

四、密切家园联系，发挥教育合力

这个学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：9月份，召开全园期初家长会，在班级月份活动中，还邀请了家长共同参与辅导幼儿，12月份，还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活动”，元月份还将邀请家长参加期末家长会，通过这些开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。

本学期，我们定期更换保健宣传栏、安全主题栏，帮助家长丰富幼儿保健常识，由各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富，形式多样，家长积极参与。同时，各班灵活采用家访，家长联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持。

五、加强后勤管理，提高服务意识

1、提高保育员的素质，明确责任

在幼儿一日活动中，保育员工作琐碎而又繁杂，为了使保育员明确工作任务，克服忙乱现象，我们根据本园的实际情况，拟定了一日保育工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活，还应该配合老师组织好教育活动，并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”，组织保育员学习并实施。这样不仅促进了保教结合，而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

2、健全各项保健制度上规范

本学期，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度。晨检教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录、了解幼儿健康状况，督促保育人员做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯，认真做好膳食管理，提前一周制订好幼儿食谱，做到搭配合理，营养均衡等，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。

总结半学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：游戏活动组织的质量还有待加强，创新性还不强；各个岗位人员的职责意识不够强；教师主动开展教科研的意识还不够等等。

下半学期主要工作任务及工作措施：

一、安全工作

重点抓好园舍安全、消防安全、食品卫生安全、道路交通安全、公共活动安全、传染病防控等方面的安全工作和安全教育，防范于未然。

二、保育工作

严格执行卫生保健制度，加强幼儿食品的采购、监督与管理，杜绝“三无”食品入园；规范幼儿巾杯的管理、消毒工作等。

三、教育教学工作

为了促进幼儿全面、和诣地发展，下半学期，我园将着力探索适合园本实际，保证幼儿每天户外活动时间不少于2小时，每天户外体育活动时间不少于1小时。并与区域活动、创造性游戏有机结合，寻求科学的一日组织活动形式。

我园将进一步提高教师的教学组织能力，充分发挥骨干教师的带头作用，认真计划本学期的各项保教工作，有目的，有计划地开展教师技能竞赛活动，如：区角材料制作比赛、班级常规比赛等，以期达到全面提升教师专业水平的目的。

四、家长工作

要求教师通过家长会、家访、谈话、家长开放日、亲子活动等形式，及时与家长沟通，了解家长对幼儿园的意见和建议，经常性与家长交流安全方面有关知识，提高家长、幼儿的安全意识和安全警惕性，帮助家长树立科学的育儿观念，从而实现家园同步教育。

五、师资队伍

积极探索科学的教师工作考评量化标准，把教师在日常教学中的表现作为考评的依据，每月对教职工进行考核。合理分配工作津贴，激励教职工爱岗敬业，扎实工作，充分调动教师工作的主动性和积极性。同时抓好教师个人成长档案的完善工作。

六、归档工作

做好安全工作计划、总结、安全检查、会议记录、活动记录、图片等资料的收集、积累和归档工作。

七、园舍硬件建设

各班级根据班级孩子特点设置好班级区角，大操场重新划分大区域，为来期下午的大穿插活动的开展做好准备。新拓出一块“植物园”，供孩子们认识大自然、融入大自然，热爱大自然篇三：2013年秋季幼儿园园务工作总结 2013年秋季幼儿园园务工作总结 2013年秋季幼儿园园务工作总结

一、基本情况简介： 启蒙幼儿园现有教职员工13人，教师8人，其中高级教师2人，大专及大专以上学历4人。现有幼儿100名，分为4个教学班，二个大班，一个中班，一个小班。

我园教学楼的前身是汽电的一所中学，园内各功能室齐全，唯一不足的是由于当初未按幼儿园设计，个别功能室不配套，但我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。活动场地全塑胶铺设，内有各种大型玩具4件，能基本满足幼儿的各种户外活动。本学期我们还对一楼围墙重新进行了粉刷。各功能室的内部配置都按高标准配备，教室、休息室全部为木地板，有冷暖设备，教具柜、钢琴、消毒设备、电视、dvd、消毒柜一应俱全。

有专门的保健室，配备了必要的设备和常用药品，定期给师生查体。

环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。园内各班都布置了自然角，既绿化美化了环境，又培养了幼儿观察能力，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。

二、办园特色：

幼稚园坚持幼儿发展为本，幼儿开心为上，全面提高幼儿素质，促进其身心和谐发展，树立“启蒙”精神，实施爱心服务，切实做到全园教职员工与家长一道“启蒙”幼儿，既教职员工与幼儿“启蒙”，幼儿与幼儿“启蒙”，真心、耐心、细心地培育每个幼儿。每月一次亲子活动，每月围绕一个主题开展教学，每月更换主题墙，这些活动都获得了家长的一致认可。

三、逐步投入，不断改善办园环境： 3月份对全园紫外线灯管按要求重新进行了更换。4月份12位老师进行安全培训。5月份，对园内所有的空调和钢琴进行了维修。8月份，添置了60套全新的床上用品。9月

份厨房顶做防漏水。11月份，食堂装修。

四、工作开展情况：

1、每月开展的活动 三月初，园内开展全园环境布置评比活动，大一班荣获第一名，大二班。中班。小班荣获第二名，四月下旬，全园开展教学比武，4月14日，园内组织教师以班为单位，开展趣味亲子运动会活动，取得全满成功。

五月份，开展全园幼儿消防演习活动，取得园满成功。.5月28日下午全园开展包饺子活动，以班为单位家长和孩子共同完成，大家一起分享。6月15日，全园幼儿开展交通安全教育，并且做好交通宣传栏，方便教师、家长随机教育。6月25日，我园大班组织孩子们手工制作活动，主题是：开心环保、创造我的绿色生活。7月8日，派遣两位老师和22名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动。7月12日，派遣两位老师和22名幼儿前往长沙师范附属幼儿园参加国培教学活动.7月下旬，园内组织三位班主任开展公开课教学，全园老师听课评课。7月16日，大班毕业典礼活动.中小班学期汇报文艺汇演。9月初为了迎接新学期的开学，各班老师利用休息时间创设环境布置，我们从以下方面进行评比：废物利用、区角、整体布局等，小二班获得一等奖，中二班获得二等奖，大一班获的三等奖！王莎带领中、小班老师利用不当班时间将一、二楼走廊吊饰进行翻新，为家长和孩子创造了一个新的环境，给大家一个焕然一新的面貌！各班老师利用家长会为园里特色教学做了大量宣传工作.9月底，我组织新来老师进行一系列培训如：学习园内规章制度、一日教学流程、教师岗位职责、及考核条例等。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参加户外活动的兴趣，锻炼幼儿的身体，增强体质，10月份幼儿园举办了”自编幼儿课间操”表演比赛活动，全体幼儿人人参与，收到了很好的效果。10月中旬，组织新来老师开展公开教学活动，大家课后相互探讨交流、说课、评课.11月19.20日教师教学比武，大一班田玉芳获得一等奖.大二班刘志丹，中班庄幸芳。小班陈丽娟获得二等奖.11月份成功组织了幼儿园的“区域角比赛”通过大家的团结合作、齐心协力拿下了好的名次。大一班，大二班分别获得集体一等奖。中班，小班分别获得集体二等奖。12月19.20号刘志丹，田玉芳二位老师参加保健老师任培训，取得了好的成绩。12月月中旬，组织班主任商讨圣诞活动方案，蒋蓉编排圣诞舞曲，全体老师进行学习!12月份老师、孩子、全力准备庆“圣诞亲子同乐会”开放活动，园内统一安排流程，以班为单位，各班老师精心准备布置教室的环境创设，利用家长资源提供了很多的材料，给孩子们创设了一个圣诞节日的氛围。12月23日上午的活动获得了圆满成功!我们很欣慰,也很激动，不管是爸爸妈妈、还是爷爷奶奶，没有提前离开的，真是难得！每个班的游艺活动家长玩了不亦乐乎,感觉回到了自己的童年时代。孩子们对角色的扮演游刃有余，可以说本次的活动让家长们大跌眼镜，没想到孩子们是这么的能干和精炼！当然这离不开老师的教导和付出。孩子们个个表现出色，每个角色都有其特色，孩子们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，一个半小时的角色扮演孩子们能坚持下来，很不容易，但我们成功了,真为我们的孩子们感到骄傲!很多家长在各班级对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。

在1月底的汇报中各班家长看了孩子的表现非常的开心，觉得自己的孩子学到很多知识，出乎自己的意料，老师们听了非常的欣慰，所有的付出、辛苦都是值得。当然，孩子的成长是我们大家的期盼，同时更是家长的希望！

2、坚持教育反思、教育随笔的撰写，加快教师成长的脚步

虽然幼儿教师工作很累很辛苦，除了组织幼儿活动，还有备课、写计划等很多工作，但反思是教育工作不可缺少的一环。反思能使教师进一步提高自身评析能力，同时也帮助教师认清自身的不足，从而改进自己的教学方法。我们每位老师都能坚持每天写教学反思,并及时把随笔上传到网上，和更多的读者交流。每次开展公开教学活动及亲子活动后都会要求老师们书写活动反思，在反思大过程中，教师在思索教育，在不断抛弃旧思 想，吸纳新思想，促使教师关注本职工作。在写随笔的过程中，教师的教育观念不断更新，写作水平也在不断进步。

3、重沟通，抓家长工作，提高幼儿园宣传力度 重视日常工作，脚踏实地的开展常规工作，常规性的家长工作体现在日常工作的点点滴滴，为了使家长了解我们的工作，从而争取家长的理解与信任，我们要求各班教师多途径地与家长沟通，及时反馈幼儿园教育教学内容、及时向家长展现幼儿在园活动掠影，同时尽可能满足不同家长对幼儿园教育的需求。所以，我们充分发挥家长会、家园联系册，走家访等多种家园联系途径，开展各种丰富多彩的家庭教育指导工作。通过一系列常规性的家长工作，使我们的家长更广泛 地了解我们幼儿园、更全面地了解孩子在园学习、生活情况，从而进一步增强对幼儿园工作的理解、支持。

4、安全管理工作情况

加强园车管理。我园共有一台园车，均在开福区交警大队备案，1名全职司机执证上岗并有10年以上的工作经验。园车配备1名教师负责接送，并认真做好交接记录以确保行车安全。

消防安全方面。今年5月烟雾感应系统进行了全面检修，共配有灭火器8只，消防栓、安全出口等设施配套齐全，每学期请专业的消防教官来园进行消防安全知识讲座和演习，掌握了一定的安全自救知识，并有专人及时检修设施设备。

每学期抓好幼儿食品安全，幼儿老师伙食如肉类，其他部分食品也一直定点在家乐福超市购买，做好台账记录，并做好月公布，保证了幼儿伙食安全。安装10个监控使从园舍设备的使用与维修到日常生活的各个环节，消除不安全隐患，落实安全措施。通过安全工作会议，安全知识培训，签订安全协议，健全安全常规检查制度，教职工人人都牢固树立了“安全第一”的思想意识。

5、加强卫生保健工作，确保幼儿健康成长

（1）加强对各班幼儿生活常规培养工作的检查与指导，培养幼儿从小养成良好的生活卫生习惯，对各班卫生坚持每周抽查和每月大检查相结合，要求地面无纸片、桌椅无污垢，室内通风良好，幼儿被褥干净整洁，一日三餐后的餐具消毒等??并把检查结果与教师个人考评挂钩。

（2）组织炊事员认真学习了《食品卫生法》，严格按照有关法规进行操作。决不允许有卫生死角，确保食品的卫生清洁。组织全体教职员工进行体检，并为相关人员办理了健康证。

（3）今年对保育人员的进行了岗位知识培训，对全体教师进行了幼儿卫生保健常识的培训，使大家掌握所需的幼儿卫生保健常识及处理紧急事故的正确的方法。（4）对园内外的大型玩具分派专人管理，每天对其进行擦洗消毒，保证幼儿玩玩具的卫生安全。

（5）进一步健全了保健室的各项制度和设施，认真做好幼儿入园体检和体检工作，积极配合防疫部门对幼儿预防接种工作。

五、善于反思，确定努力方向

1、不断总结经验，提高管理水平。

2、加大教研力度，提高教师业务能力。

3、加强保育员培训，不断提高保育员的理论和实践操作能力。

4、提高服务意识，尽量让家长满意。

总之，在今后的工作中，遵循《幼儿园教育指导纲要》，不断地实践和创新，形成启蒙幼稚园教育特色。我园将在上级部门的关心和支持下，发扬我们的优势，使各项工作更上一层楼。

第五篇：幼儿园秋季园务工作总结

篇一：2014年秋季学期幼儿园园务工作总结 黄土坡幼儿园2014年秋季学期 园务工作总结

回顾这一学期，我们本着对孩子负责，对家长负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平，顺利开展本学期幼儿园保教工作，保教质量逐步提高。现就本学期各项工作总结如下：

一、完善办园设施，优化育人环境

创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的基础。开学初，我园进一步完善幼儿园的配套设施。逐条核查，缺什么就买什么，努力使我园成为孩子们生活的家园、学习的乐园。

我们幼儿园的全体员工为充分体现环境的育人功能，给予孩子潜移默化的影响和熏陶，使孩子能自然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段对幼儿园的内外环境进行了精心的装饰。如：十二生肖挂图、各班墙画、家园联系栏、宣传栏等内容丰富多彩，形式多样的环境布置，为提供了游戏、学习的天地，促使了幼儿身心健康发展。

二、强化队伍建设，提高保教质量

教育质量要上去，师资是关键。我们幼儿园的杨老师，从事幼儿教学十多年，具有丰富的教育教学经验，在柴家坝小学代课期间，她的教学责任心、教学成绩得到了当地村民和学校领导的一致好评，是大家公认的好老师，比好多公办教师还厉害；刘爽、何晓梦老师毕业于安顺市民族师范学校幼师专业，经过三年的幼儿教育学习，具有过硬的幼儿教育基本功，吹拉弹唱、琴棋书画样样精通。

师资队伍建设是我们幼儿园的主题，我们的目标是建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。具体措施如下：

1、健全制度，明确责职

为了使幼儿园管理工作向规范化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际，我园还制定了教职工岗位职责、月考核细则及学期考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习，提高素质

为了加强师德、师风建设，提高教师的思想素质，我园坚持每周两小时的学习制度，组织教师认真学习教育理论，学习法律、法规，学习行为规范，学习全国各地优秀教师的先进事迹。要求每位教师用正确的教育思想武装自己，用严明的纪律约束自己，自觉树立教书育人的教师形象。

为了提高教师的业务能力，我们通过多种形式，多种渠道对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式，进行集中培训和分类培训。这学期我们先后派了部分教师去了安顺实验幼儿园、普定县幼儿园、鸡场坡乡中心幼儿园等地参观学习，如何晓梦老师去安顺实验幼儿园培训，刘爽老师去普定县幼儿园学习培训，我也多次到安顺市实验幼儿园和普定县幼儿园参观培训。学习其他儿园的先进管理经验和教学理念，为教育教学的顺利开展提供了保障。二是采取园本培训的方法，对全园教师定期进行学习研究，对教学存在的问题进行讨论，寻找策略。同时还结合工作实际，组织教师开展公开课活动，通过观看、议课不断提高教师的专业技能。

3、加强保育，注重服务

后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面，因此，我们根据新《纲要》精神，注重后勤管理的制度化、规范化、科学化，制定了校园清洁、班级卫生、餐眠护理、健康检查、接送幼儿等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严格执行园产管理制度，认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上，严格把好购物关，验收关，坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、五记录，建立幼儿健康档案。4创造条件，重视家教

我们在提高保教质量的同时，十分重视家园联系。一是成立了家委会，建立了家园联系栏，通过家长会、家访、家长接送幼儿时相互联系。二是通过家园互动栏，以清晰的字迹，图文并茂的版面，丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家长和教师达成共识。三是通过各种活动来沟通幼儿园与家长之间的联系。

三、强化科研意识，提升办园品位

随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化，教育科研已成为提高办学效益的增长点。走“科研兴园”之路，向科研要质量是提升办园品位的必然选择。

1、转变教育观念，注重科研实效

我园结合课题研究的开展，对教师进行教科研培训，组织教师学习教科研的理论和创新教育的文章，用创新的意识武装教师，树立现代的教育观、教学观、儿童观，提高教师的创新能力，积极创造条件开发幼儿的智能，让幼儿主动参与活动，在活动中发现问题，丰富知识。

2、坚持定期研讨，发挥骨干作用

我园规定每周一中午为课题组活动的时间，邀请骨干教师为课题组长，要求做到课题研究人人有计划，次次有记载，课题组长每月要汇报课题研究的进展情况。坚持理论——实践——认识——再实践的原则，组织教师学习、研讨、观摩、总结等活动。让教师在实践中提高，在提高中创新。

四、实施素质教育，增长育人实效

为进一步深化素质教育，我们坚持“面向全体，全面发展”的原则，以培养幼儿的“五种基本素质”为目标，以“一日活动”为主阵地，以情感教育为切入口，优化一日活动的各个环节，重视幼儿能力的培养和个性的发展。

1、重视品德教育，培养良好习惯

根据幼儿年龄特点和个性差异，我园已制定了一系列的幼儿行为规范，如：对小中班幼儿进行礼仪教育、活动常规教育和卫生习惯教育，训练和培养幼儿的自理能力；对大班幼儿进行学习习惯的培养，开展“大带小”活动。对幼儿的习惯培养，我园有明确的要求：根据各年龄段幼儿的特点，一周明确一个习惯培养的目标，下一周巩固此习惯，一周后老师总结本周幼儿习惯的养成情况，写成书面总结的材料。

2、优化活动环节，提供探索机会

为了真正体现幼儿的主体地位，我园继续开展素质教育研讨活动，将素质教育贯穿于幼儿的一日活动，注重随机教育和幼儿自主活动，优化一日活动的各个环节，从培养兴趣出发，鼓励幼儿去探索，去发现；从培养创新意识和动手能力出发，引导幼儿在游戏中学习，在游戏中探索，使幼儿在玩中出兴趣，在学中显个性，在探索中出成效。

五、下学期工作打算

本学期的工作任务已基本完成，通过查缺补漏、自我整改、自我完善，取得了一些成绩。但仍然存在着一些有待改进的地方，有很多硬件设施需要完善、添置。如下学期准备购买校车，改善接送幼儿条件。我们已经向普定县教育局申请改造维修资金，如果资金能够到位，在假期我们将幼儿园围墙、教学楼外墙上墙画，优化幼儿园环境，改造幼儿园大门，改建幼儿园食堂，这是硬件设施的完善。在幼儿园管理方面，注重提升幼儿园办学品位，下学期对家长工作的宣传力度还要加强，让家长直观了解幼儿园的工作动态，逐步提高家长对幼儿教育的重视，改变对幼儿教育的误区，扭转家长急功近利、幼儿教育小学化的误区。另外，教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对篇二：幼儿园2013年秋季园务工作总结 幼儿园2013年秋季园务工作总结

在教委办的领导下,通过全体教职员工的努力,以及家长的大力支持,幼儿园2013年秋季园务工作得以顺利开展。现将工作总结如下：

一、加强环境创设，提高校园文化品味

为了让孩子们拥有一个温馨快乐的学习环境，我们利用国庆节放假期间对本园环境进行大整改，一楼大厅铺上ppc，操场铺上绿草坪，小操场布置一面攀登墙；各班老师根据主题开设进行班级环境布置，家长帮忙收集废弃物品，全体教师发扬了不怕苦不怕累的精神，利用晚上下班和双休日时间加班加点，有画的、有剪的、有手工制作的、有变废为宝的、有师生、亲子共同合作的，为孩子们创设新的区角和活动室环境。有付出，就有收获。在11月8日教委办举办的环境创设比赛中，我园取得二等奖的好成绩。二．抓业务学习，提高专业素养

1、提升教师专业技能。

继续坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导，认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，继续组织开展角色活动的互听课，通过实践观摩、课后的集体评论、自我反思，合理制定每周课程内容；强化教师基本功，重点抓好教学理论、教学基本功、课堂教学等技能，结合市镇幼教工作安排，开展青年教师“弹、唱、跳、画、写”技能比赛，进一步提升教师的专业技能。

2、加强教师队伍建设

组织全体教师参加《3-6儿童学习与发展指南》培训，组织3名教师参加民办幼儿园教师集中培训均取得合格证书，2名教师深造大专学历。园长及教师4名教师参加市《3－6岁儿童学习与发展指南》培训。

三、加强与家长的互动，开阔教育空间 为了加强幼儿园与家庭的联系，调动家长参与幼儿园教学的积极性。开学初各班召开家长会、家长讲座，利用幼儿园家园联系栏，向家长宣传本学期的教育目标和教学任务。2013年9月30日，我园小班段开展了 “我运动、我快乐、我健康！健康宝贝就是我！亲子运动会。10月24、25日举行了“家长开放日”活动。肖园长亲自执教角色游戏活动。她以游戏带动孩子们学习，让他们在玩中学，学中玩，逐步引导孩子们进入童话般的世界，真正做到寓教于乐，受到了听课家长的一致好评。中一班肖丽芳老师开设了《蔬菜变变变》亲子活动，家长们积极参与，与孩子共同制作出各种各样的蔬菜动物，从活动中体会到亲子合作的乐趣。2013年11月28日大二班举行“亲子手绘风筝大赛”，此次活动取得圆满成功，达到预期效果。

为了让幼儿了解冬至这个传统节日，并让他们深切感受浓浓的节日气氛，2013年12月20日家佳幼儿园小班开展了“暖暖冬日情，小小汤圆甜”冬至搓汤圆亲子活动。家长们带着孩子们一起搓圆子，煮圆子、吃圆子，场面热烈又温馨。此次活动让家长们与孩子度过了一个别具一格的冬至节。

2013年12月31日，我园举行了以“亲子家佳乐、欢乐迎新年”为主题的亲子活动。本学期家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始，在精彩、成功、赞叹中结束的，展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

四、加强安全卫生工作，促进孩子健康成长 1．健全各项保健制度

每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。利用消毒柜、消毒液、紫外线灯等消毒设施，各班做好桌椅、餐具、玩具、教室、寝室等清洗和室内空间的消毒工作。每天清理和保持好室内外卫生，坚持开窗通风，指导幼儿饭前便后洗手，两点一餐后饮水，使幼儿养成良好的生活、卫生习惯。加强卫生保健用品的管理，购置的药品，用品有登记，有使用记录，保证卫生保健用品的供给，促进全园卫生保健工作向前迈进一大步。

2．安全工作经常化、制度化

根据本园自身特点，完善各项安全制度，使幼儿在安全的环境中游戏、生活、学习，并获得一些粗浅的自我保护意识。开展“关爱生命，关注安全”安全周活动、消防和地震展逃生演练活动防溺水、交通安全宣传周活动；强调幼儿接送卡的使用情况及每周开展幼儿出勤的刷卡情况的评比；每月定期与不定期对园舍、设施设备、对水电、门窗、大型活动器具等进行安全检查，做到早发现早排除，并做好检查记录等。

3、认真做好迎评工作。在综治安全学校评比中，全园教职工齐心协力，认真对照评估的具体要求，找差距，找问题，逐条分解落实各项指标，建立了规范、清晰、完善的评估档案，受到评估人员的充分肯定。一份耕耘，一分收获,2013学校综治安全目标管理责任考评中，我园达到优秀等级。

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。

我园全体教职员工将在新学期里更加努力工作，在教委办的正确引导和管理下，向高管理水平，高师资队伍，育优秀孩童的方向前进，为幼儿园各方面的提升而努力工作。篇三：2013年秋幼儿园园务工作总结

回龙镇中心幼儿园2013年秋季学期幼儿园 园务工作总结

新年的钟声即将敲响，满怀着希望和憧憬，满载着欣慰和喜悦，回顾这一学期，我园在县教育局的关怀下，在园长的带领和全体教职工的辛勤努力和团结合作下，共同走过了发展中的又一个学期。我们本着对孩子们负责，对家长们负责，对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作，用好每一天时间。努力提高幼儿园管理水平，顺利完成了本学期的教学计划和目标，保教质量逐步提高，得到各级领导的肯定，受到家长的大力支持和好评。现就本学期各项工作总结如下：

一、开学工作

本学期添置了四个教学班，由于配套资金没赶上，开学时设施设备不足，我园通过借设施设备的方式保证了秋季开学的正常进行。为幼儿和家长着想，尽最大努力做好保教工作。

二、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我园通过开座谈会提高教职工的思想认识，签订安全责任书，努力做到防患与未然。开学初进行了校园安全隐患大排查，确保师幼安全。利用集体活动、宣传栏等对幼儿进行防电、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品卫生、保护五官等方面的安全教育。开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，做好详细的安全教育记录。加强门卫值班工作，严防陌生人进入校园，来访人员进行登记。进行严格消毒工作，分管领导定期和不定期进行常规消毒工作检查。拟定了各种安全应急预案。加强幼儿上下学的安全管理，做好放学后的登记工作，重视家校联系，做好上级部署的工作任务，先后迎接了省、市、县的各项安全工作检查。

三、卫生保健工作要求各班老师严把晨、午检关，做好传染病防控及晨、午检工作和幼儿带药详细登记记录，确保幼儿健康成长。班主任做好缺勤电访工作，尤其是病假追踪工作。校医收集整理新生入园体检表，并做好归档工作。

四、师资建设

1、健全制度、明确责任。

为使幼儿园管理工作更加规范化，我们制定了严格的管理制度，做到分工明确、责任到人。同时，根据实际情况制定了教职工岗位职责、月考核及学期考核细则等，注重平时的监督落实，促进我园各项工作有序、高效地开展。

2、加强学习、提高素质。

我园每周二定期开展一次集体业务学习，组织教师认真学习政治和教育理论。配合上级安排认真组织教师参加远程培训，继续教育培训、公开课教学观摩等活动，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

3、加强保育、注重服务。

我园继续做好常规性与季节性卫生保健工作相结合工作，坚持开展形式多样的户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动落到实处，增强幼儿体质。

五、教研工作

我园不断加大教改力度，完善科学管理，努力提升学校“软实力”，开展多姿多彩的教学研究活动，促进教师队伍全面发展，形成了朝气蓬勃、求实进取的学风、校风，办园水平得到较大的提高。

开学前传达学习了县教育局的开学工作会议精神，并指定专人做了《3-6岁儿童学习与发展指南》精神解读和卫生保健工作的培训。比如，在园长的带领下，多次组织老师们学习《指南》，并要求各位老师都做好学习笔记，反响很好。各部门认真拟写计划，各班进行班级环境创设，由各班教师介绍本班环境创设的设想，开展环境创设评比活动，从而真正发挥环境育人的功能。

本学期我园继续把《纲要》和《指南》作为我们教育教学工作的依据，进一步提高教师们的思想认识，在组织教学活动中教学的形式更加多样，观察了解幼儿、尊重幼儿需要更主动了，尝试创新也多了。教研组采取分小组分专题进行研讨，定期组织集体和分组教研活动多达10人次，组织讨论并做好记录。分批派老师去一幼参加他们的教研活动，开展观察及评课活动，不断提高教师们的研究和解决问题的能力，在全县幼儿教师数学操作主题环境创设评比活动中，老师们积极参加、效果明显。同时，从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念分层次对教师进行培训，提高组织活动和教研能力，不断提高教师的教育教学能力，提升幼儿园教育教学质量。

六、德育工作

我园一如既往地遵循幼儿身心发展规律，进行了一系列的行为习惯教育，制定了小、中、大班各年龄段的行为规范，并整理成初始的园本教材。本学期各项活动开展工作从最初的策化到活动的实施及结束后的反思都落实到位，效果明显。

七、家长工作

本学期我园继续做好班级家长工作，教师们有计划地家访、随访等等；通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，听取家长们的意见和建议，更是提高了家长对我们的满意程度。每月各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动、教育内容，交流家长教育子女的经验，并且做到内容丰富、形式多样，家长积极参与。同时，各班针对不同个性的家长与他们进行“个性化”交流，取得家长对幼儿园工作的支持。

八、存在困难

本学期的工作任务已基本完成，但存在着一些有待改进的地方。比如安全管理工作要进一步细化，我园是去年才开办的新园，很多硬件设施的添置建设资金全部是借入的。虽说每学期都有学费，可是每年都要还款，本金加利息加上必须的开支，用杯水车薪来形容却是毫不夸张的，至今还欠15万元的账。今年在省、局局等领导的的关怀下，我园新建了配置了一些图书、体育活动器材、一台电子钢琴、一台电脑、一台电视、积木等，这给我园带来了勃勃生机，但是相关的配套设施还远远不够，要想建成一个设施完善，条件优越的幼儿园，是还需要投入大量资金的。我园经费实在是极度紧张，恳请领导下拔一些经费，以解燃眉之急。

九、下学期打算 为更好组织开展学校各项活动，一套音响效果较好的多媒体设备是必不可少的。为更好地管理学校，提升学校办学品位，把孩子们在园的日常表现及需要家长配合的工作及时与家长沟通，下学期对家长工作的宣传力度还要加强，让家长直观了解幼儿园的工作动态，逐步提高农村家长对幼儿教育的重视，改变对幼儿教育的误区，扭转家长急功近利、幼儿教育小学化的误区。

另外，我在教研活动和业务学习上要更切合实际、更有针对性。今后我们将团结一致，共同努力，把各项工作做得更好。为回龙镇中心幼儿园创设更优的育人环境，为回龙的老百姓提供更好的服务。

回龙镇中心幼儿园 2013年12月31日