园务工作总结

第一篇：园务工作总结

幼儿园园务工作总结

本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设及省乡镇一级幼儿园创建工作的进程，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、基本情况

本学期，我园共有中、大、大大班共十二个教学班，在园幼儿393名，现有在册教职工35名。

二、主要工作

（一）建章立制，强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、副园长工作职责、保教主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

（二）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。

（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比，并坚持在每周一的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行流动红旗奖励制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

（四）省乡镇一级幼儿园创建工作扎实推进，成效显著。

省乡镇一级幼儿园创建工作是推动幼儿园可持续快速发展的重要工作。为了使此项工作扎实有效的推进，我园一是加强组织领导，成立创建工作领导小组，制定详细的创建工作实施方案，做到分工明确，责任到位，确保了创建工作顺畅有序的进行，取得实际效果。二是组织教职工认真学习省一级幼儿园评估标准，使教职工明确了创建工作的意义，提高了创建的认识，增强了责任意识和使命意识，进而信心百倍、全力以赴，掀起了创建活动的热潮。三是对照省一级园的评估标准逐条进行自查，找出问题，及时改进和完善，如：改善硬件条件、强抓教师技能达标、环境创设、制度完善、健全档案资料等，努力争取达到评估标准。四是想方设法改善办园条件，并建立完善了活动室、保健室、隔离室、图书室等专用活动室。四是积极上报创建材料，做好上级的沟通交流工作，并将创建工作情况制成了多媒体课件，扎实做好了省级文明校园和省级示范园的迎验工作。（注：省乡镇一级幼儿园已验收通过）

（五）安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

二、加强门卫制度及晨检制度，三、加强伙食管理，严把饭菜食品质量关，科学合理安排幼儿的一日膳食，确保师生食品卫生安全。

四、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。

五、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，形成安全管理长效机制。

六、形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

（六）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

一是师生每天坚持晨练，做好幼儿广播体操，不仅增强了师生的体质，而且提高了师生的技能。

幼儿园园务工作总结5篇幼儿园园务工作总结5篇

二是开辟了种植园，设立了饲养角、区域活动角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

三是积极参与各种竞赛活动，并取得了可喜的成绩。其中谢玲玲、李杨柳两位老师荣获市“优秀指导教师”；吴方艾园长荣获中心校“先进教育工作者”的称号；陈妙、王春满等八位老师荣获中心校“优秀教师”的称号。

四是开展了亲子运动会，取得了很好的活动效果。为他们的童年生活留下了美好的回忆。以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

（七）克服重重困难，积极完成上级下达的工作任务。

本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内工作调配不过来的情况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。

三、存在的问题

1、办园条件还应进一步改善。

2、由于忙于省一级幼儿园的迎验准备工作，各班的班务活动及园内教研活动坚持不够，有顾此失彼的现象存在。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！

第二篇：园务工作总结

2017年园务工作总结

转眼间2017年接近尾声，我们即将迎来崭新的2018年，在此对我园这一年来的园务工作给大家做如下汇报：

小百灵幼儿园始建于2008年。现有在册教师39人，后勤人员13人。设学前、大、中、小班共14个教学班，在园幼儿416名。我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》树立科学发展观。本着对孩子负责、对家长负责、对幼儿园发展负责的原则，踏踏实实地做好每一项工作。

一、齐心协力、打造创新团队

小百灵幼儿园领导班子是一支凝聚力强、团结、奋进、和谐、踏实肯干、具有创新理念的团队。在工作中能尽职尽责，各司其职，对工作从不拖拉敷衍。在每次活动中都能献计献策、亲力亲为，责任心强，圆满完成工作任务，得到各级领导和广大家长的好评。在此值得表扬的是 中班组组长郑巧宁，每项工作都能完成得很出色，组内成员对工作积极、热情高，齐心协力、保质保量，一学期以来家长无投诉。全园无不安全事故发生。

二、加强幼儿园安全管理工作，确保师幼人身安全

安全工作是我园工作的重要组成部分，是一切工作顺利进行的基础。我园坚决执行各级领导的各项指示，健全安全常规制度和安全工作应急预案。我园教职工人人都牢固树立“安全第一”的思想意识，把安全工作纳入班级日常考核，在日常活动及教育教学活动中对幼儿定期进行安全知识教育及安全技能培训。本园保卫工作比较到位，能切实做到管好门、保好门，安全器械齐全。并严把外来人员入门关，做好入园登记记录，以确保幼儿安全。严格执行幼儿接送刷卡制度。落实教师值日制度和跟车制度。幼儿入园、离园有值日教师迎送幼儿，维护秩序，门卫负责指挥大门口过往车辆，跟车教师组织幼儿有序上下车并教育幼儿乘车安全常识，班级教师和跟车教师执行幼儿上下车交接制度。校车驾驶员定期进行交通安全知识培训，对跟车教师进行校车安全知识教育、逃生技能培训、车内安全设施的正确使用方法培训。校车每天由驾驶员进行常规安检，每年两次集中审验确保校车安全万无一失。后勤管理人员每周对全园设施进行安全排查，确保电路、水路、大型玩教具、班级设备正常运行，杜绝了安全事故的发生。

三、严抓各项工作，提高保教质量

每学期开学初，为迎接新学期的到来，给幼儿创造生态、自然、人文、和谐的环境。我园教师用灵巧的双手把幼儿教室、活动走廊装点得新颖别致。都展示着我园教师的才华，也使幼儿园更富有儿童情趣。丰富的教育教学内容让幼儿从德、智、体、美全方面得到更优秀的发展，让幼儿度过一个快乐的童年，“让孩子攀登自己的高峰”是我园始终坚持的教育理念。

教师们不仅管理着幼儿的日常生活，而且还要负责幼儿的教学活动。教师们根据《3-6岁儿童学习与发展指南》幼儿的年龄特点和发展水平，制定教学计划和教学进度表，提前一周备好课，写好教育笔记。在教学过程中，为幼儿提供操作材料，让幼儿动手动脑，发展幼儿的智力和能力，对每门课程及时进行教学研讨，弥补教育教学中的不足，交流教学经验，取长补短。顺利完成本学期的教育教学任务。教师还利用空余时间，自制教玩具，为幼儿提供丰富的游戏材料，积极开展各类游戏活动。在此项活动中有6名教师获得最高荣誉奖。一学期来，我园参加了形式多样的教师外出学习，如: 岐山县城关幼儿园送教下乡活动，3-6岁儿童学习与发展指南专家讲座、技能大赛专题讲座，听公开课；去陕九幼儿园参加教师技能研讨，观摩课。去凤仪幼儿园参观，课程培训，技能大赛。去小蜜蜂幼儿园参加体智能课程培训。去702幼儿园参加教研室组织的观摩课研讨及总结。去宝鸡参加《趣学美术》《篮球操》《非洲鼓》《奥尔夫音乐》《主题活动》《小梵高美术》《慧童好口才》《国培网络学习》课程培训，去北京学习幼儿园6S管理、去宝鸡参加保健医培训、财务管理培训、参加了原下片校车驾驶员安全知识培训，教育体育局及县政府组织的各项培训及讲座。关工委组织的《让孩子健康快乐成长》讲座。完成了本学期精准扶贫的各项工作。师德师风建设工作。在园内，教师们通过相互学习，分组讨论交流、教师示范课，总结反思，提高了教师的专业发展水平。

四、抓好保健工作，促进幼儿身心健康

我园卫生保健十项制度齐全，设有保健室，全园共有6名保健医。全园教职工均持有健康证。我园成立了家长委员会、伙食委员会，参与幼儿园管理和监督。今年天气变化大，相应带动了一些传染病发生：上呼吸道感染、手足口病，流行感冒，水痘等传染病。我园贯彻“以预防为主”的卫生工作方针，组织孩子加强身体锻炼，保证幼儿每天有两个小时的户外锻炼。坚持每天认真做好幼儿晨检记录和活动用品消毒记录，并每天进行活动室和幼儿寝室紫外线消毒，力争为幼儿创设整洁卫生良好的生活学习环境。对缺勤幼儿,教师及时打电话了解原因；对来园的孩子，班级教师给予细心照顾，按时帮幼儿增、添衣服。保证足够饮水量，每一天三次集中饮水，每次100ML---150ML。如有发现可疑病状立刻隔离和要求家长带幼儿就疹。并积极向家长做好健康教育知识宣传工作，办好卫生保健宣传栏，利用QQ、微信等形式做到家园共育及育儿知识交流，每班建有班级群。这样有效地预防疾病的传染。我们教师每周都会督促幼儿讲究个人卫生、为幼儿剪指甲，培养幼儿良好的进餐礼仪和进餐习惯，每餐前都会诵读餐前礼仪歌，正确使用餐具及收拾碗筷，基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到爱惜粮食，逐步养成讲文明讲卫生的进餐习惯。同时在本学期我园还配合了妇幼保健院进行了全体幼儿体检，并及时将体检单反馈给家长，时刻关注幼儿的身体健康状况。

五、开展丰富多彩的活动，使幼儿充分感受幼儿园生活的快乐

1、为丰富幼儿园外实践活动，根据幼儿的兴趣点，并结合当地的环境特点。本学期我园开展了社会实践活动《寻找春天》《秋游》带领幼儿到附近的田地里游玩、散步，参观油菜花、观察季节的变化。让孩子充分感受大自然的美，家乡的美，《亲子观影活动》《陶艺进校园活动》等。同时培养他们从小对周围的事物感兴趣,充满好奇心,激发探索欲望。

2、一年以来我园组织了各项活动内容丰富形式多样同时也得到了各位家长的支持和认可，得到了各界人士的一致好评。如：三八妇女节《我爱妈妈》主题活动，五一劳动节《劳动最光荣》主题活动，六一儿童节《放飞梦想 快乐成长》文艺演出，九月十日教师节《感谢老师》主题活动，九月九日重阳节《感恩》活动，十月一日国庆节，《快乐过冬至》，《庆元旦联欢会》，期末汇报演出，元宵节《猜灯谜》活动，每学期两次家长会，亲子活动，家长进课堂活动，家长助教活动等等。

六、密切家园联系，发挥教育合力

家长是幼儿园重要的合作伙伴，也是幼儿园工作的，支持者、参与者，家长是孩子的第一任老师，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。本学期，幼儿园定期更新宣传栏。及时发布活动照片、班级课程计划，幼儿园食谱，加强与家长的沟通交流，建立了一个很好的对外宣传的窗口。帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。除此之外，家长对我园举行的“六一”文艺汇演活动给予了极高的支持，部分家长都抽空到幼儿园帮助教师一起为幼儿化妆，维持演出场地秩序，并对此次活动给予了很高的评价。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园共育的有效开展。

七、存在不足及努力方向

总结一学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也存在着一些不足之处，如：园本课题不能正常开展、自主性的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够。但我们坚信：在各级领导的带领下，幼儿园全体教职工将一起努力携手再学习、再创新、再拼搏、再创幼儿园的辉煌。

小百灵幼儿园 2018年1月11日

第三篇：园务工作总结

园务工作总结

本学期，我园以幼儿园工作规程、幼儿园管理条例和幼儿园教育指导纲要为指针，以进一步推进新课程改革，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设，使园内各项工作迈上了新的台阶。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、基本情况

本学期，我园共有小、中、大班共三个教学班，在园幼儿104名，现有教职工4名。

二、主要工作

（一）建章立制，强化园内管理。

开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如健康检查制度、园长工作职责、班主任工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，并编印成册，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

（二）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。

（三）强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发

展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务工作计划、教研计划；各班制定好各科教学计划、班务工作计划以外，为了使各项计划扎实有效的落实，园内检查组加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比。学期末要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

（四）安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山，是学校工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此，安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

一、平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

二、加强门卫制度及晨检制度，三、做好师生的传染病防控工作，严防传染病的传入。

四、制定各类安全应急预案，进一步完善各类安全管理制度，形成安全管理长效机制。

五、形成安全工作领导高度重视，分管领导主抓，班主任主管的层层抓管理、层层抓落实的格局。通过全园上下的齐抓共管，本园安全工作成绩显著。一学期来，没有发生任何不安全事故，真正做到了让家长放心，社会满意，起到了安全工作为幼儿园快速稳步发展保驾护航的作用。

（六）开展各类活动，让幼儿园充满生机和活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

（七）克服重重困难，积极完成上级下达的工作任务。

本学期，我园在岗人手十分紧缺，在园内工作调配不过来的情况下，克服重重困难，不折不扣的完成上级安排的各项工作。

以上成绩的取得，真诚的感谢领导的关心给我们创设了和谐宽松的工作环境，使全园教师能精诚团结，愉快工作。同时，也真诚的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有大家的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的发展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿教育的辉煌！

园务工作总结

菊 花 台 幼 儿 园

2015年1月

第四篇：园务工作总结

园务工作总结

强化师资素质提高保教质量

——2003年工作总结

在过去的一年里，我们以党的十六大精神和 “三个代表”重要思想为指导，在区教育局党政的领导下，在加强教职工的政治思想工作，提高师资素质，创设良好的育人环境等方面做了大量工作，取得了好的成绩，现总结（汇报）如下：

一、加强了师资队伍建设

1、在政治理论的学习方面，我们利用每周政治学习的时间，主要学习了三个方面的内容： ①形式多样地组织教职工认真学习了邓小平理论、十六大精神和“三个代表”重要思想。②组织教职工参加了省、市、区组织的“

三、五”普法、妇女知识竞赛和十六大精神、三个代表重要思想的知识竞赛。③及时传达宣传了以劳动人事制度改革为突破口启动学校内部活力等方面的方针、政策。为了贯彻好《中共自贡市沿滩区委关于学习胡锦涛总书记“七一”讲话、兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神，我园成立了“三个代表”学习领导小组，落实了专题学习辅导人员，使学习活动有组织、有目的、有计划的开展。为了保证学习的质量，我们开展了“四个一”活动，即精读一本书——《“三个代表”系列讲座》；承担一次以上“三个代表”重要思想专题讲座；撰写一篇学习“三个代表”重要思想的心得体会；参加一次“三个代表”重要思想“新知识、新理论”的考试活动。通过学习活动的开展，使全园教职工领会了十六大精神，明确了党的奋斗目标，掀起了学习“三个代表”重要思想新高潮，提高了教职工的政治理论水平和思想觉悟，老师们纷纷表示：要认真学习、实践“三个代表”，加强教育改革，教好书，育好人，努力为全面建设小康社会培养合格人才。

2、在“四职”教育方面，我们按照江泽民同志提出的“志存高远、爱岗敬业；为人师表、教书育人；严谨笃学、与时俱进”的要求，我们把师德师风建设、教师职业道德水准不断提升作为学校精神文明建设的主要内容和重要任务来抓。一年来，我们组织教师认真学习了《公民道德建设实施纲要》、《中小学

教师职业道德规范》，严格执行了教师《八要八不准》，结合我园工作实际制定实施了师德“四提倡、十不准”，开展了以爱岗敬业为主题的“三让一树、微笑服务、献爱心、观看师德启思录”等一系列教育活动。“四职”教育成果显著，提高了教职工们的职业道德素质，强化了无私奉献的精神，激发了干好本职工作的热情。

3、在提高教师业务素质方面，我们采取了以下措施，效果显著。

①以教师继续教育为楔机，根据学校的工作需要和教师的实际，狠抓了学历培训工作，分步提出了大专以上学历培训要求，教师大专化进程取得了预期的效果。到今年底，全园大专以上的教师已达14名，4名教师正在参加本科层次的学习。按此计划实施，到2005年我们将全面实现大专化的目标；按要求选派、督促有关教师参加市、区教研室和进修校组织的规范性培训；结合学校教育、保育和教研的工作实际，形式多样地组织和开展了自培自练，并对教师学历培训、规范性培训和自培自练三方面的情况进行了检查，并按要求进行了登记、检查、考核等工作，并将考核结果与教师的奖惩和有关人事制度挂钩，鼓励和保护了教师投身继续教育的积极性，不断提高了教师的文化专业知识，教学的基本技能和基本功。②抓了幼教理论的学习、研究与实践。

本，我园把《幼儿教育学》、《幼儿心理学》、《早期教育》、《学前教育》等幼教刊物作为教师必学内容，采取集中学习与自学、专题讲座与实践探索相结合的形式，把幼教理论的学习落到了实处，通过学习，使教师们转变了传统的教育观、知识观、儿童观，掌握了新的方法、教育实践探索能力明显提高，在促进

幼儿主动学习，全面发展的工作中发挥了积极的作用。

③选派了教师到省、市、区培训观摩，借鉴新的理念和范例，组织教师参与校级间的交流与学习，培训了一批教学、教研骨干。

通过以上三方面的工作，提高了教师的整体素质。

二、强化了幼儿园的内部管理

一年来，根据幼儿园的工作实际和面临新的情况，特别是针对“非典”的袭击和各地幼儿安全事故增多、食物中毒时有发生的状况。我们修改完善了《各类人员岗位职责》和《幼儿园各类人员目标考核奖惩办法》两个制度。新制定了《幼儿食堂卫生管理制度》、《幼儿传染病管理及消毒、隔离制度》等九个制度。这些制度的修改完善，强化了学校的内部管理，调动了教职员工的工作积极性，保证了井然的教学秩序，为不断提高保教工作的质量、保证幼儿的健康，保证幼儿的安全，为幼儿全面和谐的发展奠定了基础，受到家长和社会的好评。

三、坚持德育为首，教学为中心，保教并重，培养幼儿全面发展

在学校工作中，我们始终坚持德育为首，教学为中心，保教并重，抓“三风”建设，培养幼儿全面发展。

1、在教育教学方面，我们根据幼儿培养目标，把引导幼儿从小学会做人、学会学习、学习创造的教学目的，落实到各科教学和幼儿一日活动之中，并结合“节日”、“纪念日”开展形式多样、内容

丰富、寓教于乐的“五爱”教育活动。同时狠抓了幼儿日常行为规范教育，并坚持每周评比“文明班”、“卫生流动红旗”、期末评选“优秀文明班集体”和“好孩子”。通过这些举措，保证了保教工作质量的稳步提高，促进了良好班风和校风的形成，幼儿获得了全面发展。今年我园幼儿参加全区幼儿故事讲演比赛，分别获得一、二等奖，幼儿表演的舞蹈参加沿滩区文体局、老年协会组织的国庆文艺晚会演出，受到全场观众的热烈欢迎。教育教学、教研工作成绩突出，有两篇幼教经验文章在省级刊物上发表，五篇经验论文分别获市级交流一、二等奖；三篇经验文章获区级一等奖，二篇获二等奖；在区级“四个一”评选活动中，有4人获一、二等奖。

2、在保育工作方面，我们反复在教职工中宣传“幼儿安全重于泰山，稳定压倒一切”这个既关幼儿园稳定与发展的大事，也是与全园教职工休戚相关的共事，以便增强师生的安全意识和自我保护意识以及自救能力。同时从学校管理上，我们坚持“两手”抓，即一手抓防治“非典”和流行疾病的预防、一手抓幼儿饮食卫生和安全管理。一年来，确保了幼儿身心健康，杜绝了幼儿意外伤害事故的发生。幼儿体检身体健康达标率为99.4%。

四、加强了后勤管理，进一步改善了办园条件

首先，我们进一步完善了后勤管理制度，坚持了公物领用、借用、回收制度。后勤人员经常深入到班级检查、维修、消除不安全隐患，保证了幼儿园各项工作的顺利进行。

其次，是始终把“净化、美化、绿化”校园，创设良好的育人环境作为精神文明建设的一项重要任务来抓。清洁卫生做到了经常化、制度化，门前三包责任落实好，使园内常年绿树成荫、鸟语花香、整洁优美，受到各级来宾的好评。

第三，为进一步改善幼儿的学习生活环境，今年，我们又自筹资金一万多元，添置了部分幼儿桌椅、教电设备，为小、中班

幼儿活动室安装了墙砖，改造了幼儿食堂的设备，使幼儿园的办学条件得到了进一步改善。

五、存在的主要问题及整改措施

1、个别教师对劳动人事制度改革的目的、意义认识上还有距离，思想上有顾虑，因此政治思想工作和党的方针政策的宣传力度仍需假期哪个，以便提高教职工参与改革的积极性和创造性。

2、个别教师教育的责任心有待于进一步升华，特别是“爱心、童心、细心”等心理成分方面尤需加强教育，提出明确的要求，使家长放心、社会满意。

3、招生方法、收费制度面临新的情况，尚存在弊端，必须下大力气加以解决。

4、教育科研成果不突出、科研水平有待提高。学校领导将进一步加强对教研工作的指导，特别要在探索幼教改革、创新幼儿教育方面多下功夫，以此提升我园的保教质量。

今后，我园的工作思路是：在上级党政的领导和关怀下，以党的十六大精神、“三个代表”重要思想为指针，大力加强自身建设，不断克服工作中的问题和困难，积极探索新形势下幼儿教育改革的新路子，不断提高教职工的思想道德和科学文化业务素质，团结和动员全园教职工发奋图强、开拓进取、不断创新，努力提高办园质量，为沿滩区的跨越式发展做贡献。

第五篇：园务工作总结

园务工作总结

荆姚镇中心幼儿园 二〇一八年一月十九日

在各级领导的指导、关心、支持下，在全体教职工的共同努力下，幼儿园顺利完成了学期初制定的各项工作计划和上级布置的各项工作任务，现将本学期的工作总结如下。

一、加强学习，提高教职工素质。

1.组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教师专业标准》等，努力提高本园教师的业务素质和业务水平。

2.组织教职工学习相关的法律法规，通过开展“依法治教从我做起(10月12日)”“提高师德修养做好幼教工作(10月28日)”“重温誓词践行为人师表(11月12日)”“自查自纠互帮互助(11月19日)”“通过案件教育强化师德建设(11月23日)”等一系列活动，让教师们知法守法，做好依法治园和依法从教工作，杜绝一切违法从教行为。

二、认真做好保教工作，提高保教质量。

1.深入学习和领会《纲要》和《指南》精神，将先进的教育理念运用到实践工作中，教师能勤于反思、善于反思，在反思中成长，每月完成一篇高质量的“教育随笔”或“教学反思”。

2.开展各种活动，提高保教质量。

①完善和健全幼儿园的教学管理制度，圆满地完成所教学科的教学任务，加强幼教业务学习，不断研究教法学法。做好教材培训工作，加强教学常规检查，做到有检查，有记载，有评价。

②组织幼儿开展一些趣味性游戏，发展幼儿智力，提高幼儿各方面的能力。我们开展了“指导幼儿种子贴画激发幼儿创造性(11月5日)”“拼贴树叶画帮助幼儿感知大自然(11月20日)”“吸管项链做起来(11月26日)”“自制桌面玩具锻炼孩子的动手能力(12月18日)”等活动。

③每班老师每天给幼儿讲故事，与书交友，以书为伴，让幼儿从小接受中国文化的浸润。

3.创设丰富的区域游戏活动的环境，重视区域游戏活动的开展。一充分利用教室、寝室、走廊等幼儿园现有的场地，保证区域游戏活动的空间。二科学安排幼儿的一日生活，保证区域游戏活动的时间。三注重活动的趣味性，吸引幼儿参与到活动中。四注重综合性，通过区域游戏活动的开展，让幼儿在满足快乐的同时，增长知识和经验，获得各种能力的发展。

4.丰富游戏活动材料，提高户外游戏的质量和水平。为进一步提高幼儿教师的创新意识及动手操作能力，丰富幼儿游戏活动的材料，10月17日，举行了“自制教玩具的展评”活动，既丰富了教玩具资源，又展现了本园教师心灵手巧、勇于创新的精神风貌。同时，也让教师们在活动过程中互相学习，共同提高。各班老师每天带领孩子们进行户外游戏活动，引导幼儿自主选择运动器具，帮助幼儿练习走、跑、跳、钻爬、平衡、投掷等基本动作，有效地提高幼儿的身体素质，增强机体对外界环境变化的适应能力。5.让幼儿亲近自然，激发幼儿认识与探索的兴趣，11月6日开展了“走进田野拥抱自然”的秋游活动，幼儿通过观察、感受秋天丰收的美景，激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。让孩子们在快乐秋游活动中，开阔眼界、启迪智慧，在大自然这个知识的海洋里遨游成长!6.结合重大节日开展活动，让幼儿接触社会，促进社会情感、行为和交往能力的发展，萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。

7.支持鼓励教师积极参加教育局组织的各项活动和国培活动，利用所学的内容开展班级研究探讨活动。

三、加强安全教育，做好卫生保健工作。

1.抓实安全教育。加强师幼的安全教育，保证活动安全、玩具安全、交通安全、着装安全、防水电火安全等。

2.抓好保育和保健工作，做好各种疾病的预防工作。保健老师每天为来园幼儿晨间，发现特殊情况及时处理。每学期为幼儿测量身高和体重，并做好评价工作，把幼儿的身体发育状况及时反馈给家长。做好流行疾病的预防工作，严格执行各项卫生保健制度，使全体幼儿健康成长。

3.重视体育活动，丰富幼儿生活。开展户外体育游戏活动，坚持每天的晨间活动和户外体育游戏锻炼，体育游戏做到常换常新，幼儿感兴趣，能积极参与。促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，初步形成文明、卫生的生活习惯和态度，培养参与体育活动的兴趣。

四、规范各项管理制度。

1.规范和完善各项管理机制，加强幼儿园民主管理。建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、洗漱、离园，每一环节有具体明确的要求，严格操作，发现问题及时解决。

2.规范收费制度。根据收费标准合法收费，做好经费公示工作，实行园务公开。

3.规范经济困难补助制度。按照公开、公平、公正的原则做好了家庭经济困难幼儿的申请、认定、经费的发放工作。

4.完善考核制度。根据幼儿园情况制定详细的绩效考核方案，将定性考核和定量考核相结合，从教师的工作能力、工作态度和工作成绩等方面多角度考核，同时将考核活动公开化，最大程度调动教师的积极性。

五、增进家园联系，做到家园同步教育。

1.各班老师能够利用多种渠道与家长沟通，积极利用QQ群或微信群及时向家长反馈孩子在园的活动情况，对家长提出的好的建议和要求，虚心地接受并积极地去落实改进，不断提高服务水平。

2.重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，密切家园联系，我们召开了“家园联手共同关爱孩子成长”(9月25日)为主题的家长会，收到了很好的效果，家长更加配合幼儿园的工作了，形成了家园教育的合力。

3.为了增强孩子的体质，加深亲子感情，感受集体活动的乐趣，增进家园之间的沟通与联系，同时结合庆祝元旦活动，12月31日上午，开展了“庆祝元旦古诗词朗诵”汇报会，因为家长的积极配合，取得了圆满的成功。

以上工作还只是刚刚开始，在幼儿园内涵发展上还做得不好，如何进一步做得更好、做得更有特色?是我们全体马庄幼教人需要认真思考的问题，也是今后工作的目标和努力的方向。