2012-2013学年度第一学期五、六年级信息技术工作总结[推荐五篇]

第一篇：2012-2013学年度第一学期五、六年级信息技术工作总结

2012——2013学年度第一学期信息技术工作总结

王家墩九年制学校 五、六年级信息技术 石旭琴 本学期，我担任学校的五、六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容。现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。

为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅资料，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。现将自己本学期的教学工作作一个总结：

一、教学方面：

１、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向其他教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。

２、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

二、个人学习：

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、其他方面：

本学期我还分管电脑教室、学校网站的管理工作。电脑教师的硬件维护也是信息技术教学工作的一个重要的前提，因此课下机房的维护工作是必要的。学校网站是一个学校的展示的世界窗口，为了构建更好的展示平台，工作之余还要及时更新网站的后台资料，实现校园的数字化。

四、存在的不足和改进措施

对于电教网络的管理工作做得不是很到位，时常出现拖拉现象，二且对些问题总是以不会就搪塞过去，并未真正去考察了解实际情况思考具体的解决办法，对工作的责任意识不够，今后在这方面要培养自己的责任意识和对工作高度负责的态度。信息技术的教学工作还基本按照课本进度完成了学期工作任务，就是对学生的督促力度不够，对学科的实践操作能力还有待提高，加强理论知识的应用。

回顾这学期从事信息技术的教学工作，虽然信息技术是一门新兴的学科，而我又是新手，但是基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

第二篇：信息技术教案六年级第一学期

第一单元 我是网络探险家

第1课

认识ie浏览器

教学目的要求：

1、认识ie浏览器。

2、设置ie浏览器的默认主页。

3、学会使用ie的收藏夹。

教学重点：设置ie浏览器的默认主页，学会使用ie的收藏夹 教学难点：ie的收藏夹 教学过程：

一、导入

Internet，中文称为国际互联网，俗称“因特网”。它是世界上最大的计算 机网络，连接了全球许多的网络与计算机，是一个信息的大海洋。

在因特网上可以对信息进行查询、浏览，获取全球范围内最新、最全、最及时、最广泛的信息和资料。这些信息和资料通过网站和网页来获得。

二、新授

1、启动IE浏览器

双击桌面上的浏览器图标，就可以打开浏览器窗口了。

我们要关注的主要是地址栏，地址栏显示的是该网站的网页地址。

2、浏览网页

如果要去访问“中国少年雏鹰网”，就在ie的地址栏中输入网站网址，然后按回车键，即可打开该网站的首页。

如果我们不知道某网站的网址怎么办？有两种办法：一种是进入hao123这样的网址大全，按分类找到该网站，点开即可。另外一种就是利用搜索引擎搜索，比如百度、google等

3、设置ie的默认主页

把自己喜欢的网站设为默认主页后，只要一打开ie，首先进入的就是自己喜欢的网站，极大的方便了自己。

对着IE图标点右键，再点属性，然后最上面有个主页，输入（粘贴）你要的主页地址，再点最下面的确定就行。

也可以在进入浏览器后，选工具下的internet选项，其他同上。

还有一种简便的方法就是在网页的右上方，直接点“把hao123设为主页”类似于这样的按钮。

4、使用网页收藏夹

在浏览网页的时候，遇到了我们所喜欢的网站和网页，我们可以保存成主页，但主页毕竟只有一个，其他的网站怎么办？这时我们就可以使用ie的“收藏夹”保留这些网站和网页的地址。具体方法是：

打开一个网站，点击菜单栏中的“收藏”，再单击“添加到收藏夹”选项，屏幕上会出现“添加到收藏夹”的对话框。在对话框中的“名称”后的文本输入框中，会自动出现网站的标题文字，单击“确定”即可。

在“添加到收藏夹选项”下，有一个“整理收藏夹”选项，里面的操作和我们以前操作文件/文件夹的方法一样。当然这里的操作只能是一样样的操作，要想批量处理，就得到收藏夹所在的文件中操作了。

三、学生练习：

1、你知道怎样把搜狐网址设为主页吗？请说出详细过程，包括怎样找到搜狐网址的过程。

第1课

认识ie浏览器

1、认识ie浏览器。

2、设置ie浏览器的默认主页。

3、学会使用ie的收藏夹。

第2课

搜索、采集网上资源

教学目的要求：

1、学会使用搜索引擎。

2、掌握搜集网上资源的采集方法。

教学重点：学会使用搜索引擎，掌握搜集网上资源的采集方法 教学难点：搜集网上资源的采集方法 教学过程：

一、导入 因特网中的信息包罗万象、数不胜数。那么，怎样才能在这么多的信息中找 到自己需要的内容呢？搜索引擎是因特网上查找信息的重要工具，目前，著名的搜索引擎有：“百度”、“谷歌”等。常用的搜索方法是利用关键字或词搜索。

二、新授

1、使用搜索引擎

启动ie，进入百度网站：www.xiexiebang.com，百度搜索引擎的界面及其简单，让你一下就明白要把关键字词往哪里填。在搜索输入框中输入要查找的关键字“油菜花”，然后单击百度搜索或者直接回车，弹出搜索结果图。搜索引擎会把搜索到的有关“油菜花”的网页和网站的信息列出来，同时右上角会显示共搜到相关网页多少篇，用时多少等。只要单击相关的文字链接就可以浏览到有关“油菜花”的网页信息。

滚动网页到最下方，按数字序列显示的页码列出了搜索的结果，单击这些编号就可以其他页面查看相关的查询结果。

相关搜索部分则列出与此关键字相关的搜索次数最多的文字

如果我们需要缩小搜索的范围怎么办？最常见的办法就是增加关键字的个数，中间用空行代替。比如“传奇 王菲”就是歌曲名和歌唱者同时作为关键字一起搜索，这样就可以大大的缩小搜索范围。当然我们也可以通过百度搜索按钮右边的“高级”搜索，这里就不讲了，有兴趣的同学可以参照xp自带的搜索功能的使用方法。

2、保存网页

在因特网上有很多有价值的信息，如果要将这些信息保存，常用的方法是将信息所在的网页保存下来，保存网页又叫“网页下载”。

以前面搜到的“油菜花”为例，我们打开其中的第一个链接，也就是油菜花的百度百科，单击“文件”菜单中的“另存为”选项。弹出“保存网页”对话框。在“保存在”下拉列表中选择我们要保存的位置，而且我们要记住这个位置，不然等下找不到了。在“文件名”后的输入框中输入名字，“保存类型”下拉列表中选择默认的“网页，全部”，单击“保存”就可以了。

保存完，即使不联网，我们也可以在自己的计算机中直接查看这个网页了。不知道同学们注意了没有，在“保存类型”中还有其他3中类型，同学们可以自己试一试，并与其他的类型比较一下有什么不同

3、保存网页中的图片和文字 我们先把要保存的文字或图片选定，再单击右键，在快捷菜单中单击“复制”选项，然后在word中粘贴并保存即可。

4、下载

除了网页外，很多网站还给我们提供了免费的软件、歌曲、电影，怎样把这些文件保存在自己的计算机上呢？

以下载歌曲油菜花为例，进入百度，选择第五项的mp3，在输入框中输入“油菜花”，就会把含有这首歌的相关网页都列出来，单击“试听”，就会弹出一个新的窗口，在下面的“请点击”实际就是这首歌的下载地址，我们可以使用右键—另存为”来下载这首歌，也可以通过下载工具下载。与保存网页一样，我们也要注意保存的位置。

通过下载工具有什么好处呢？一个是能断点续传，一个是可以加快下载速度。

如果打开的网址不能播放歌曲或者播放卡，那说明该网站速度慢，那么我们可以换一个网站再试。

三、学生练习：

1、通过百度搜索歌曲“传奇”并保存在桌面。

第2课

搜索、采集网上资源

1、学会使用搜索引擎。

2、掌握搜集网上资源的采集方法。

第3课

申请免费电子邮箱

教学目的要求：

1、在雅虎网站上申请一个免费电子邮箱。

2、学会登陆电子邮箱。教学重点：申请一个免费电子邮箱 教学难点：申请一个免费电子邮箱 教学过程：

一、导入

同学们，你们收发过“电子邮件”吗？要收发“电子邮件”必须先有一个电 子邮箱。今天，我们一起去网上申请一个免费电子邮箱。

二、新授

1、注册免费邮箱

启动ie，打开hao123，点163邮箱，点“立即注册”，进入 126 免费邮注册页面；

选择用户名，合法长度为5-20个字符。

用户名只能是英文字母、阿拉伯数字以及“_”，“-”字符，长度在 5 至 20 位之间，不能含有特殊字符，比如汉字等字符。特别注意的是，只能以英文字母开头，不能以数字或字符作为首字母。

必须填密码，密码长度至少是 6 位。

填写相关个人资料。（不需要填身份证，这样注册就更快了）

勾选“我已阅读并接受‘服务条款’”，点击完成，即可开通一个新的126免费邮。

密码保护问题是你丢失密码以后找回邮箱的钥匙，所以如果你还想找回这个邮箱，一定要认真填写并记住。

注册成功后，点创建账号，就进入了你刚创建的126邮箱。这是你第一次也是唯一一次以该方式登陆本邮箱，以后就只能以其他方式登陆该邮箱了。

2、登陆126邮箱

登陆126邮箱的方法有很多，下面介绍常用的2种。

方法一：下次需要登陆邮箱的时候，先输入地址：www.xiexiebang.com，打开126免费邮页面（如图1所示），在右边输入你的用户名和密码，直接点击“登陆”即可。

方法二：与注册126邮箱前面部分类似。打开hao123，点163邮箱，选择中间的126网易免费邮，输入用户名和密码，点登陆即可。

三、学生练习：

1、申请一个126免费电子邮箱或者其他邮箱。

第3课

申请免费电子邮箱

1、在雅虎网站上申请一个免费电子邮箱。

2、学会登陆电子邮箱。

第4课

网际飞鸿

教学目的要求：

1、学会收发电子邮件。教学重点：学会收发电子邮件 教学难点：学会收发电子邮件 教学过程：

一、导入

通过前面的学习，我们已经申请好了属于自己的邮箱。现在，我们就可以给 好朋友发送邮件了

二、新授

1、编写、发送邮件

（1）登陆126邮箱，进入邮箱首页

（2）点击左面有个“写信”按钮，打开编写邮件内容页面

（3）在右边的“收件人”处填写你要发给谁的邮件地址；在“主题”中填写你发送文件的名字；编辑区输入想对朋友说的话。

（4）如果你要发送你电脑中的文件，点击“主题”下面的“添加附件”，在“查找范围”中选择需要附加的文件所在的位置，选择要发送的电脑中的文件，再点击右边的“打开”；如果要发送多个文件，重复上面的步骤。如果文件太多，也可以先打包成一个文件后再发送。

（5）最后，点击“发送”就完了。如果附件过大，就耐心等待吧

2、接收邮件

（1）登录 126 免费邮邮箱后，进入邮箱首页

（2）点击左边主菜单上方的“收信”按钮，同时可以看到“收件箱”边有一个数字，代表着你还没有查看的邮件。

（3）在收件箱中，字体加粗显示的就是新邮件，单击新邮件的主题，就可以查看该邮件的内容了。

（4）单击页面中的“回复”按钮，进入编辑信件的页面，这个与发送信件相似。只是在收件人和主题中都有了现成的内容。

三、学生练习：

1、用申请的邮箱给老师的邮箱发送一个带自己真实名字主题的邮箱，然后你们会收到老师的回执。

第4课

网际飞鸿

1、学会收发电子邮件。

第5课

网上互动交流

教学目的要求：

1、邀请你的好朋友，进入“中国网青少年版”的聊天室聊天。

2、自己注册一个喜欢的bbs论坛id，登陆该论坛，与全世界的小朋友进行交流。

教学重点：注册bbs论坛id，登陆该论坛，并交流 教学难点：注册bbs论坛id，登陆该论坛，并交流 教学过程：

一、导入

书上登记的聊天室已经作废，而各大网站的聊天室并不适合学生，因此，今 天我们来学习如何登陆校内的bbs并利用该平台交流。

二、新授

1、论坛注册

如果你还没有注册，那么请点击左上角的“注册”按钮，弹出注册窗口，如图：

依照页面提示填写基本信息。输入验证码时，如果看不清，可用鼠标点击图片重新换一张；e-mail可以填写真实的邮箱名称，也可以自己编造一个，但必须符合邮箱的名称规范；填写完用户基本信息后点击“提交”进行提交。

点击“显示高级用户设置选项”可进行高级设置，用户可此时进行设置，也可等以后再进行设置，详情请见“菜单项->注册->高级用户设置选项”。

2、登陆论坛

如果您尚未登陆，点击左上角的“登陆”，然后输入相应的验证信息，点击“登陆”就可以了。登陆后，您可以获得更多的权限。参考图片如左：

不知道同学们注意了没有，在“保存类型”中还有其他3中类型，同学们可以自己试一试，并与其他的类型比较一下有什么不同

3、发表帖子

要发表新的帖子，首先进入你要发表帖子的版块，然后点击“发表话题”，在版面顶部打开发帖界面。相关内容如下：

主题标题：

标题尽可能简明扼要，内容尽可能说清楚事情，这样回复者才能明确并及时的回复。

内容： 您可在输入框内键入帖子正文，输入框顶部菜单按钮的功能与word类似。

扩展阅读：

论坛金币帖设置：

您可将此帖设为金币帖，有三种金币帖可供选择：悬赏金币帖、获赠金币帖和交易贴。

当前心情：

您可根据您发帖时的心情选择一个表情，当前心情将放在帖子的前面。

文件上传：

如果您想在发帖的同时上传文件，先点击“浏览”选择文件，再点击“上传”就可以了。如果您想批量上传文件，先点击“批量上传”，再设定上传个数，接着点击“浏览”选择文件，最后点击“上传”就可以了。

4、查看发言和回复

三、学生练习：

注册并登陆10.208.123.182/bbs，与学生交流

第6课

网络安全

教学目的要求：

1、了解什么是病毒和木马

2、如何查杀病毒和木马

3、了解什么是黑客

4、安全使用计算机和互联网 教学重点：如何查杀病毒和木马 教学难点：什么是病毒和木马 教学过程：

一、导入

随着计算机技术的飞速发展和互联网的广泛应用，计算机病毒和木马传播速度更快、范位更广、危害更大。

二、新授

1、什么是病毒和木马

首先，病毒和木马都是一段计算机程序，都是恶意软件，都能给用户带来危害。但他们又是不同的，具有自己各自的特点。

病毒的目的就是为了搞破坏，破坏电脑里的资料数据，如格式化硬盘，甚至能够破坏你的硬件，比如早期的破坏主板的cih病毒，有很强的自我复制性。木马则主要是为了控制别人的计算机，或者盗取计算机用户的账号和密码，如银行账号、游戏账号等。为了达到目的，木马一般要把自己隐藏起来，一般不复制自己。不过，现在的木马和病毒在逐渐的融合。

2、如何查杀病毒和木马

查杀病毒，一个好的病毒防火墙是必不可少的，付费的病毒防火墙有很多，多内的江民，国外的卡巴、大蜘蛛等。免费的杀软我推荐国外的avast5.0和小红伞，这两个免费软件都不错，而且还是中文的。国内的360杀软据说不错。对于杀木马和杀恶意（流氓）软件，推荐使用360安全卫士。这个软件虽然争议较多，但却是很实用，又是免费的。

3、了解什么是黑客

“黑客”一词是由英语Hacker英译出来的，是指专门研究、发现计算机和网络漏洞的计算机爱好者。他们伴随着计算机和网络的发展而产生成长。黑客对计算机有着狂热的兴趣和执着的追求，他们不断地研究计算机和网络知识，发现计算机和网络中存在的漏洞，喜欢挑战高难度的网络系统并从中找到漏洞，然后向管理员提出解决和修补漏洞的方法。黑客不干涉政治，不受政治利用，他们的出现推动了计算机和网络的发展与完善。

但到了今天，黑客一词已被用于泛指那些专门利用电脑网络搞破坏或恶作剧的家伙。对这些人的正确英文叫法是Cracker，有人翻译成“骇客”。也正是由于这些人的出现玷污了“黑客”一词，使人们把黑客和骇客混为一体，黑客被人们认为是在网络上进行破坏的人。

4、安全使用计算机和互联网

首先，一款病毒防火墙是必不可少的，还要及时升级； 其次，一款查杀流氓（恶意）软件和木马的软件是必不可少的；

再次，及时给系统打上补丁也是应该的，这同样可以利用360安全卫士； 最后也是最主要的，只上正规的大网站。

第4课

网络安全

1、了解什么是病毒和木马

2、如何查杀病毒和木马

3、了解什么是黑客

4、安全使用计算机和互联网

第二单元 网上安家

第7课

认识frontpage

教学目的要求：

1、用FrontPage在计算中建立一个自己的网页

2、利用工具栏的常用工具添加并保存网页 教学重点：

1、用FrontPage在计算中建立一个自己的网页

2、利用工具栏的常用工具添加并保存网页 教学难点：利用工具栏的常用工具添加并保存网页 教学过程：

一、导入

你想制作一个自己的网页吗？赶紧把你的家庭成员的资料收集起来，建立一 个家庭网页吧。

二、新授

1、认识FrontPage FrontPage 是微软公司近年来推出的一种最简单、容易而又功能强大的网页编辑软件。此软件具有典型的微软办公软件如Word 的界面，只要会使用word，就基本会使用FrontPage。

2、建立只有一个网页的站点

启动FrontPage2003，单击“文件”菜单，选择“新建”子菜单中的“网页或站点”选项，单击“空白站点”，在弹出的web站点模板中选择只有一个网页的站点，然后单击新站点的位置栏下的“浏览”按钮，选择要保存的文件夹路径，最后点确定。

此时FrontPage自动生成2个空文件夹和一个index.htm文件，这个index.htm就叫主页，是我们或其他人访问站点打开的第一个网页。

3、添加新网页

单击工具栏上的工具图标，在主窗口就出现一个空白页，第一个空白网页自动设置为New_Page_1.htm。而如果用任务窗格，在它没有显示出来时，执行［文件］菜单下的［网页或网站］命令，这时［新建网页或站点］任务窗格出现在屏幕右边。在此任务窗格中，单击［新建］栏下的［空白网页］按钮，主编辑窗口就出现了空白网页。把自己喜欢的网站设为默认主页后，只要一打开ie，首先进入的就是自己喜欢的网站，极大的方便了自己。

4、保存新网页

单击标准工具栏中的[保存]按钮；或执行[文件]菜单下的[另存为]命令，此时出现[另存为...]对话框。如果想要更改页面标题，单击［更改标题］按钮，打开［设置网页标题］对话框，在［网页标题］文本框中输入自己想要的标题；在［文件名］文本框中输入要保存的文件名。单［确定］按钮，FrontPage 就将该页保存起来并将其增加到Web 站点中。

三、学生练习：

新建一个空白站点，再添加一个空白网页

第7课

认识frontpage

1、用FrontPage在计算中建立一个自己的网页

2、利用工具栏的常用工具添加并保存网页

第8课

使用导航工具规划网站

教学目的要求：

1、利用“导航”试图把所有家庭成员都添加到网站中 教学重点：

1、利用“导航”试图把所有家庭成员都添加到网站中 教学难点：利用“导航”试图把所有家庭成员都添加到网站中 教学过程：

一、导入

我们已经建立了2个页面了，可是家庭的其他成员怎么办呢？家庭成员的关 系和特点又怎么表示呢？不要急，frontpage给我们青睐了一名网站规划师

二、新授

1、打开网站

站点内容需要修改或添加时，必须把该站点打开，操作过程如下： 打开【文件】菜单，在下拉菜单选择【打开站点】，出现一个对话框，在对话框的【文件夹】相中找到该站点的存放位置，然后单击【打开】按钮，站点将被重新打开。

2、把网页添加到导航视图

单击编辑窗口左侧的“导航”按钮可进入FrontPage XP的导航视图，在这里可以纵览网站的整体布局，并可以组织网页，创建当前站点的导航结构等。

如果没有显示【文件夹列表】，可以执行菜单“视图/文件夹”命令打开。在文件夹列表中，拖动“幸福娃“网页到右侧的导航视图中，此时主页和幸福娃网页之间有一条线相连。

3、在导航视图中添加网页

切换到导航视图，右击index.htm，【新建】网页，在主页下创建一个新的网页，如果要修改此网页的标题，可以用鼠标右键单击网页，再单击快捷菜单上的“重命名”即可修改当前网页的名称。在文件夹列表中把网页重命名为相应的名字。

在导航视图中还可以根据自己的需要移动网页站点内任何一个网页。移动网页的方法是，单击网页，再将其拖动到其他网页的下面或旁边即可。如果打算从导航视图中删除网页，可以单击网页后按下“Del”按钮。

在重命名文件的时候，一定要注意不能用中文名字和特殊字符，一面发生不必要的错误。

三、学生练习：

在上节课创建的站点基础上，利用【导航】视图，在“我的家“网站中添加好所有的家庭成员

第8课

使用导航工具规划网站

1、利用“导航”试图把所有家庭成员都添加到网站中

第9课

使用表格设计网页

教学目的要求：

1、编辑“我的家“网站主页，设计成p54中图9-1所示表格 教学重点：

1、编辑“我的家“网站主页，设计成p54中图9-1所示表格 教学难点：编辑“我的家“网站主页，设计成p54中图9-1所示表格 教学过程：

一、导入 网站规划好了，我们可以使用表格工具设计网页。表格可以很方便的将网页 划分为任意大小的矩形区域，它不仅可以用来显示有规律的数据，还可以在中间放入文本和图形。

二、新授

1、在网页中插入表格

打开“我的家”网站主页，然后将插入点放在要插入表格的位置，执行菜单“表格/插入/表格”命令，打开插入表格对话框。在“行数”、“列数”框中分别输入11和3，生成表格

2、修改表格属性

在“网页”视图中，用鼠标右键单击表格，并从快捷菜单上选择“表格属性”命令，打开表格属性对话框，如图所示。

在“对齐方式”下拉列表中选择

表格在网页上的位置，比如“左对齐”。“浮动”选项用于指定文本是以什么方式绕表格排版，如果不需要文本绕表格排版，可以选择“默认”。此外，还可以改变单元格间距和单元格边距，以及表格的列宽和高度等。

在“边框”选项中，指定“大小”可以设置表格的边框宽度，如果不需要边框可以设置为0。“颜色”选项用于设置表格边框颜色，“亮边框”和“暗边框”可 以为表格设置具有三维效果的双色边框，设置这两个参数的时候，要注意调节好颜色的取值。

在“背景”选项中，可以指定表格的背景色。如果打算在表格中显示背景图片，可以选择“使用背景图片”复选框，然后单击“浏览”按钮选择图片即可。

三、学生练习：

编辑“我的家“网站主页，设计成p54中图9-1所示表格

第9课

使用表格设计网页

1、编辑“我的家“网站主页，设计成p54中图9-1所示表格

第10、11课

添加文字和图片

教学目的要求：

1、使用文字工具编辑网页

2、在网页中插入图片进行编辑

3、设置网页背景 教学重点：

1、使用文字工具编辑网页

2、在网页中插入图片进行编辑 教学难点：

1、使用文字工具编辑网页

2、在网页中插入图片进行编辑 教学过程：

一、导入

在因特网上我们看到的网页不仅有文字，还有漂亮的图片、悦耳的声音和视 频等。我们该怎么做才能达到这样的效果呢？我们可以利用FrontPage给我们提供的文字和图片工具对网页进行修饰

二、新授

1、输入和美化文字

这个和word的使用一样，就不介绍了

2、编辑网页“xingfuwa.html”

在“网页”编辑器里，每按一次回车键就会产生一个新的段落。要改变段落，”菜单中的“段首先将光标移动到要进行改变的段落里。用鼠标左键单击“格式（O）落（P）”选项；在弹出的“段落”对话框中可以设置段落对齐方式、缩进、段落间距等。

在这里要注意与word的不同的是：【shift】键+回车键才是换行，而直接回车成了另起一段。这个同学们在使用中一定要注意。

3、在网页“xingfuwa.html”插入图片

打开网页页面，用鼠标左键单击要插入图片的位置，再单击常用工具栏上的“插入文件中的图片”按钮，在弹出的“图片”对话框中选择你需要插入的图片文件（右边窗口中会显示出该图片）。如果在“图片”对话框中没有你想要插入的图片，还可以用鼠标左键单击“图片”对话框右下角的按钮，在弹出的“选择文件”对话框中选择其他文件夹的图片。

4、修改图片属性

用鼠标右键单击你要调整的图片，将弹出快捷菜单，选择“图片属性”命令，在弹出的“图片属性”对话框中单击“外观”标签页，改变图片的大小、布局等。这里我们把【环绕样式】调整为“左”。当然和word一样，图片也可以直接用鼠标拖放来改变大小。

5、为网页设置背景颜色

要设置背景色，可按以下操作实现：

【格式】菜单---背景—网页属性—背景---选择颜色—确定

6、设置网页图片背景

与设置背景色类似，这回我们设置的不是颜色而是图片，操作如下： 【格式】菜单---背景—网页属性—背景---勾选【背景图片】—选择图片---确定

7、保存网页中的图片

选择保存图片的的目的是为了下次方便查找和不易丢失。我们可以在弹出的对话框中将图片保存到images文件夹中。

三、学生练习：

打开xingfuwa.html网页，添加文字和图片后，最后形成p64 图11-1中的效果，如果找不到图中的背景图可以用其他背景图代替或者直接用背景色。

第10、11课

添加文字和图片

1、使用文字工具编辑网页

2、在网页中插入图片进行编辑

3、设置网页背景

第12课

给网页添加超级链接

教学目的要求：

1、创建文本超级链接

2、创建电子邮件超级链接 教学重点：

1、创建文本超级链接

2、创建电子邮件超级链接 教学难点：

1、创建文本超级链接

2、创建电子邮件超级链接 教学过程：

一、导入

我们在站点中编辑了许多独立的网页，怎么儿才能从一个网页访问另一个网 页呢？在因特网上，我们只需单击某些文字、按钮、或图片，就能跳转到另一个网页或网站，这是怎么设置的呢？网页的超级链接可以解决我们的疑问。

二、新授

1、创建文本超级链接

打开主页，进入“网页”编辑器中的“普通”方式下，选择作为超链接的文本“爷爷”，在常用工具栏上，用鼠标左键单击“超链接”按钮，在出现的“插入超链接”对话框的名称栏中选择你要链接的网页文件yeye.htm，单击“确定”按钮，返回到当前页面，超链接就建立好了，这时文本颜色将改变并且带有下划线。

图片的超级链接和文本的超级链接类似，同学们可以把爷爷的图片超级链接到yeye.htm，这样不论是点击图片还是文字，我们都能够转到爷爷的网页。

2、创建电子邮件超级链接

Email超级链接是指以电子邮箱地址为目标的超级链接。浏览网页时，只要单击设置了e-mail超级链接的文字或图片，就会自动打开安装在计算机中收发电子邮件的软件，并且自动在收件人栏中填入收件人的邮箱地址。

选中超级链接源（图片、文本）后，单击“插入”·“超链接”，打开“创建超级链接”对话框。单击“制作发送电子邮件的超链接”按钮，打开“创建电子邮件超链接”对话框。在“键入电子邮件地址”框中键入电子邮件地址，单击“确定”,电子邮件地址就出现在“创建超级链接”对话框的URL栏中。

注意：用户可以直接在“创建超级链接”对话框的URL栏中直接键入电子邮件信箱地址。这样可省略第二、三步。

三、学生练习：

1、打开主页，创建并测试“我的家”网站中的所有超级链接

2、尝试把网站首页中的图片也建立超级链接

3、把“本站由幸福娃亲情打造”中的幸福娃3字创建邮箱超级链接

第12课

给网页添加超级链接

1、创建文本超级链接

2、创建电子邮件超级链接

第13课

网站发布

教学目的要求：

1、将网站发布到本地计算机中 教学重点：

1、将网站发布到本地计算机中 教学难点：

1、将网站发布到本地计算机中 教学过程：

一、导入

网站内的所有网页终于编辑完成了，经过我们仔细的检查之后，现在就可以 发布站点了。

网站的发布时，可以生成干净的网站和网页文件，不会加入多余的无用文件，同时可以自动删除网页中多余的格式和标记，减少网页的大小，加快网页打开的速度。当然也不会遗漏某个文件。

二、新授

1、发布站点

在FrontPage 2003中打开“我的家”站点，用鼠标左键单击“文件（F）”菜单，选择“发布站点（H）”进入“发布站点”对话框。

可以在“指定发布站点的位置（S）”下的文本框中输入站点网址。用鼠标左键单击文本框下边的按钮，可以找到支持FrontPage 网站的网络提供商ISP，也可以通过它找到完全支持FrontPage 2003中各种扩展工具的ISP。另外，这个对话框中还有一个“选项（O）”按钮。用鼠标左键单击它，就会在“发布站点”对话框下弹出四个选项。

单击【更改】按钮，在弹出的【发布目标位置】中找到你要发布的位置所在文件夹，然后点【确定】。

”按钮，FrontPage 2003根据你的要求选择好后，用鼠标左键单击“发布（P）就会将你的站点复制到目的服务器，并会通知你。

当然，你也可以通过其他FTP软件上传你的主页。其他人就可以通过你申请的网站名访问你的网站了。如果你没有申请网站名，也可以直接进到文件夹中打开首页文件index.html访问。

三、学生练习：

1、把“我的家”网站发布到e盘的myhome文件夹

第13课

网站发布

1、将网站发布到本地计算机中

第三篇：六年级第一学期信息技术教学计划

六年级第一学期信息技术教学计划

一、基本情况分析：

通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。

二、本学年应达到的教学目标：

1、了解什么是多媒体作品。

2、学会制作、修改和美化多媒体作品。

3、学会使多媒体作品能说、会唱还会动。

4、掌握简单的多媒体作品播放技巧。

5、培养学生在使用信息技术时学会与他人合作的能力，培养学生的自学能力。

三、教学任务：

1、制作多媒体贺卡

2、制作“认识哺乳动物”、“我爱我家”、“家庭与社会”多媒体演讲稿。

四、教学及评价的措施及教学中应注意的问题：

（一）改进教学的措施：

在本学年的教学中，要让学生充分地动手、动脑，加强实际操作训练，使学生充分掌握计算机的各项技能。在教学过程中采用开放性教学，即在教师指导下以发挥学生主动学习精神为主的教学方式，以任务驱动方式进行教学，以作品考核方式检测学习效果，以协作方式进行创作和应用。

（二）对每个单元学习过程进行评价。包括学科知识和综合素质的评价。在每学完一个模块之后，采取自评、组评、师评三种形式，对学生进行评价。评价结果填在等级达标记录表中。

（三）教学中应注意的问题：

1、要以某个实例为先导，通过提出问题、分析问题、解决问题，由浅入深、序循渐进地完成知识及技能的传授。

2、多放手给学生加强实际操作训练。

五、教学措施

1．适时对学生进行思想道德教育，让学生从小养成爱护公物，文明上网的习惯。

2．教学要切合小学生实际，充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，语言要通俗易懂，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动参与，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。3．教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法，触类旁通相关软件的使用。

4．加强机房（网络教室）管理确保教学顺利进行。

在不断的教学中，我们有了更多的认识，只要学校的工作做好了，老师的教学工作教好了，那么学生的成绩必然出现很好的状况，时代在发展的情况就是这样，很现实的情况。相信我们在认识到当前的情况后，我们才会做出相应的对策出来，更好的发展我们的教育，将孩子们培养成祖国的栋梁！

第四篇：2012—2013学年第一学期信息技术工作总结

2012—2013学年第一学期 信息技术教学工作总结

物理信息组：XXX 2012—2013学年第一学期即将结束，回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，本学年按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务。现总结如下：

一、思想认识

在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力提高自己的政治水平和教学水平。服从学校的工作安排，做好各项工作。

二、教学方面

1、备课

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。我特别注意做好以下几点：

1、以情景教学引入课堂教学，激发学生学习兴趣。

2、及时总结课堂上的不足，不断改进教学模式。

3、教学内容选取与其他学科紧密结合，注重趣味性，启发性，探索性和开放性。教学活动离不开理论与实践相结合这条主线。、3、上课

上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

二、个人学习：

积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更 好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识，同时负责本学期微机室的日常管理工作。

三、考勤方面

严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，时刻以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，使信息技术课的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。

第五篇：第一学期信息技术工作总结

信息技术教学工作总结

转眼间，本学期的教学工作又接近尾声了，立足现在，放眼未来，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮助梳理下自己的教学工作，希望能发扬优点，客服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。

一、加强课堂管理，规范学生的学习行为。由于信息技术课大部分是在网络教室里完成的，学生面临大量的网络诱惑，很难集中精力在学习上，这给课堂管理带来很大的难度，并且由于受以前种种因素的影响，学生在课堂上也出现了很多不好的习惯，如上课纪律性差，不服从教师管理，甚至有浏览有害信息的现象。我在课堂管理上下功夫，在养成教育上多用心，努力规范学生的上课学习行为。在传授知识与技能的同时，对他们实时地进行思想品德的指导，比如学生浏览网页时，让学生选择浏览健康的网络，从而使之树立科学的世界观及人生观。本学期实行“安全、安静、安心”的方法有效地培养了学生的学习习惯。

二、写好教学三计划，做到期初有计划

开学初，根据学校要求，结合我校计算机软硬件实际，制定出了切实可行的教学总计划、课改计划、培优补差计划，提前备好课，写好教案，使教学工作有条不紊地顺利进行下去，虽然其中出现一些突发事件。比如：下大雨学生没法去微机室，学校某几节课举行活动上不了课，但由于教学计划安排的比较好，所以并没有给工作带来影响。在课堂教学上我也做了一些改革，利用分组教学，好差互帮的形式进行技能训练，在教学过程中，对具体的教学内容都进行了认真的教学分析，思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学并选择合适的教学方式，如演示法、任务驱动法、小组探究法、讲授法、分层递进教学。在培优补差上，我利用学科特点和学生自身条件，让学习程度好的学生一学期制几个小作品，程度差的学生从打字开始逐步提高他们的各项技能，微机室里正好有几台电脑有故障，这时让那些程度差的学生从熟悉键盘开始练习盲打，既利用了教学资源，又提高了学生的技能。

三、努力方向：

１、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到清晰正确。更加注重学生的基本功训练。

２、对后进生多些关爱和耐心，在学生完成上机任务时，更加注重对差生手把手的辅导，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

３、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格要求自己，利用各种教学方法，提高学生的注意力。

总而言之，一学期来，我坚持不懈地努力，认认真真的工作，学生的操作水平也有了一定的提升，同时我自己从能力上也得到了一定的提高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，不断提高自己的各项业务能力。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。