第一篇：制图练习--实习工作总结
制图练习实践工作总结
课程名称： 制图练习专 业： 班 级： 指导教师：
2016年 1月 2016年1月4日到1月7日，本学期的第二十周，我作为指导教师，带民建15班进行制图练习实践学习。制图练习是建筑专业学习中的必修课程，是对所学内容的综合应用。结合已学课程建筑识图与构造，通过本次练习，使学生掌握建筑施工图绘制的基本要求与步骤方法，培养识图、应用规范法规、联系实际工程分析问题和解决问题的能力，提高施工图识别和绘制的能力。
一、实习总体情况总结
本次实习共四天，要求学生完成街道办公楼一层平面图、立面图、剖面图的绘制，相关制图方法以及制图要求在本学期《建筑识图与构造》课程中已经学习，本次实践是对之前理论学习的实际应用。
在制图前，对学生图框、图签进行统一制定，并对图中重要知识点以及易错点进行讲解，加强注意与理解，讲解后要求学生自行绘制图纸。
二、实习表现与效果
本次实践学习为对之前所学与日后需要学习的知识起到承前启后的重要作用，在绘图的过程中，学生们对自己更具体的认识和客观的评价，找到了自己的不足之处，及时进行了改 正，同时在实践中巩固了理论知识。
在实习过程中，学生都能积极肯干，虚心好学，表现出了制图的认真与严谨，对于不懂的地方，主动提问向老师学习，积极动手实践。
三、组织管理
在整个实习中，我每天都积极组织学生制图练习，对学生的作业逐一检查，指导绘制，并解决实习过程中出现的各种问题。整过过程中，我能做到尽职尽责，保证实习质量。
四、存在的问题和不足之处
1.在制图中，需要用到丁字尺、圆规、小刀等利器，应多注意学生的安全教育，避免发生意外。同时，应加强学生的思想教育，让学生保护好制图用品。
2、部分学生的理解能力、识图能力、制图能力有待提高，日后应多较强教育引导。
3.对于一些重要的理论知识点，学生理解上理论与实践有一点偏差，日后应多加强理论与实践联系的能力。
总体来说，本次制图练习锻炼了学生的动手能力，也巩固了理论知识，加强了学生识图与制图的能力；同时也锻炼了我的教育教学能力，即达到了实习的目的，也让我跟学生都受益颇多。在今后的教育工作中，不断完善，提升水平，争取取得更好的成绩！
第二篇：制图实习报告
篇一：制图员实习报告范文 实习报告
转眼间四个月的实习就这样下来了，这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。在即将毕业的这几个月里，我 主要负责的工作内容是办公室制图。在这一过程中，我采用了看、问、学等方式，初步了解了公司制图工作中的具体业务知识，拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础，从个人发展方面说，对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用，因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面，所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
毕业实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。只是每天都要盯着电脑。很耗时间，第一天眼睛就酸痛得不得了。但是过了几天就稍有点习惯了，每天向我师傅学习一些办公知识。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室，有闲的时候就会看一些设计方面的书，虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场，但我觉得应该多学点，有几个技能在以后找工作也可以给自己我几个选择。我现在上班近四个月了，在这短短四个多朋中，曾有几次想过干完一个月不干了。也许我是刚开始工作，有时受不了师傅给的“气”，自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么？刚开始。就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会了就要从各方面锻炼自己。不然，想念以后干什么都会干不好的。我现在的工作，相比其他人来说待遇挺不错的了，也不是和其他人比，工作也不是很难，很容易进入工作，关键是学习对人怎么说话、态度及其处事。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。现在才明白，在校做一名学生，是多么的好啊！早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。所以，现在我很珍惜学习的机会，多学一点总比没有学的好，花同样的时间，还不如多学，对以后择业会有很大的帮助。
在工作中，互相谅解使我很感激他们。大家相处的很好，没有什么隔合。有几次要回学校办点事，去向经理请几天的假，经理也都很体谅，直接就给批假了。这个时候心里很开心；遇到一个如此好说话的经理。所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的事就是周围的同事都很不错的。心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位，更何况现在的待遇还不错。在这四个多月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变了点，会比以前为人处事了。
我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些遗憾。也许是实习日子短和我并非制图专业的关系，对制图有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了我对制图基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，既要注重管理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。通过在职的四个月里月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色！不管是在什么地方任职，都会努力！篇二：工程制图实训报告 实训报告 学 号 姓 名 班 级
代课老师 2201020902528 朱娇 建筑经济管理5班马煜
通过学习和自身的实践，对土木工程这一个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础，在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的，加深了我的团队意识，对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。
通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题，这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。
本课程学习目的：
1、熟悉制图基本规格。学习该课程，首先要学会读图，读懂建筑图中每一个字母，数字标含的意义；其次是认识各项制图规范，牢记制图规则，并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。
2、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。画底稿要认真，按附图中给出的尺寸，准确定好各图形位置，不必标出尺寸。先用h铅笔（轻、细）绘底稿图线（箭头处只画线，材料图例只画框格）。然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称。
建筑图纸首先要有设计说明，其中包括工程概况和各项指标，指标主要包括：建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等，接下来就是基本做法：墙体做法，防水做法，门窗做法以及玻璃做法等。一套合格的图纸要达到下列要求：总平面图要表达清楚建筑与周围环境的关系，定位建筑；平面图要将建筑的主要布局表述出来；立面图、剖面图是体现建筑的外观和层高变化的主体。建筑施工图纸应该包括以下几部分：图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层-屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图以及节点、门窗、楼梯大样图
接下来就是绘制一套完整的建筑施工图纸，绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态，更要有充足的耐心将图纸画好。一幅图纸包括了很多方面的内容，想要画一张合格的图纸，除了耐心是必须的之外，还得有充足的平面立体感，否则画出来的图纸就不能算得上一张合格的图纸。首先必须对工程建筑的整体有一个充分的认识，在脑海里要形成建筑的外形以及结构，才能在绘图的时候正确的画出来；其次，对于每一个平面图，要分清每一个线条、每一个标尺所包含的含义，并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作为一名新时期的在校学生一定要做到学以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。
通过这次实训让我更加深入、透彻的了解了建筑制图的实际作用，使得我在理论上对建筑领域有了全新的认识，也让我在实践能力上有了很大的提高，不仅学到了很多对以后工作有用的知识，也懂得了很多让我受益匪浅的生活道理。“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的，我将牢记在心。在以后的学习当中，我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来，将每一个学科都学习好；将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中，争取将工作做好，做出不平凡。篇三：工程cad绘图实践报告 工程cad绘图实践报告
一、课程实习的目的： 把握auto cad用于工程制图的基本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用auto cad绘制二维的工程图纸和简单的三维图纸。并简单绘制校本部大门十字路口地下通道。
二、课程实习的任务：
（1）, 掌握autocad的绘图环境设置及绘图命令的操作。
1、绘图环境及单位的设置。
2、工具栏的设置。
3、绘图命令的输入方式及坐标的输入方式。
4、图层特性管理对话框设置。
5、点、直线、参照线、圆、圆弧、矩形、多边形、椭圆命令的使用。
6、“正交“模式、“对象捕捉”模式及“对象追踪”等命令的使用。
7、等份点的绘制。
8、图案填充命令hatch。
9、pline命令的使用。
（2），掌握autocad的绘图编辑的操作。
1、复制“copy”、删除“delete”命令。
2、打断“break“命令，修剪“trim”命令。
3、阵列“array“命令使用。
4、区域填充命令“solid”的使用及“可见点”格式设置。
5、镜向“mirror”，等分点“divide”及 直线“拉长”命令使用。
6、非连续线型的设置“ltscale”。
7、倒角fillet、偏移offset命令的使用。
（3）, 掌握autocad的文本输入与尺寸标注的操作。
1、文本的输入与编辑
2、图块的创建
3、尺寸的标注
4、尺寸标注的编辑
(4), 掌握autocad的图形的输出操作。
1、模型与图纸的切换
2、打印绘图设备与打印图纸的选择
3、打印输出比例的调整
4、图形在图纸空间的布局
5、打印输出
(5)，掌握autocad的三维作图及编辑，以及对三维图像的视图设置及渲染的操作。
1、掌握用户坐标系ucs用法
2、掌握三维作图简单命令
3、掌握三维编辑和实体编辑
4、掌握三维动态观察器的使用方法
5、掌握视图的用法
6、掌握视口的使用方法
7、掌握简单着色和渲染的用法
六、心得体会：
通过这几天的学习，我对cad有了更全面的认识，也渐渐地掌握了多种作图技巧。我也慢慢学会：每个工具栏中都有着相应的命令工具，它们都有着自己的职责。在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。这次cad实践使我的autocad制图能力有了明显的提高。在制图的过程中也遇到了许许多多的困难列如：最初总是忘记编辑图层，对图案填充工具和比例缩放不是很熟悉??当老师告诉我们解题过程时，却发现实际画图却是如此的简单，简单不是说说而已，是经过多重的练习。我们都知道做任何事都要学会总结。使用autocad也是一样，当我们总结出来经验和绘图的方法时，就要不断的去创新，寻找更加简便的方法，只有这样绘图能力才能不断的提高。在学习autocad 命令时始终要与实际应用相结合，要把学以致用的原则贯穿整个学习过程，以使自己对绘图命令有深刻和形象的理解，有利于培养自己应用autocad 独立完成绘图的能力。制图的过程当中，让我记忆最深的是当问题很复杂的时候总想放弃，不过最后都坚持了过来，这是对我心理素质的提高！
我自己也总结了一些心理体会：
第一:不要偷懒，刚开始的时候，积极性很高，每天都在画图，在熟练了之后，就觉得不像做了，我时刻提醒自己，在学习的领域里，只有勤学好问。永远探索你不知道的前方。
第二:勤学好问，刚开始学习者软件时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问.因为经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的.第三:讲究条理，我们往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急于求成，我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同.其实我发觉前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。
第四：多和同学交流，多和他们交流，能从中学到不少作图经验，也可避免走一些弯路。
第三篇：土壤调查制图实习报告
土壤调查与制图
实习报告
院系：生命科技学院
专业：农业资源与环境
班级：0701
学号：0114070111
姓名：李双喜
实习地点：昌黎县刘李庄周边地区实习时间：2010年6月21日-6月25日
本组成员：宋瑞宁、郭增江、李飞、李双喜、王占权、高丹、王俊洁
实习区概况
昌黎县东临渤海，北枕碣石，西南挟滦河，是连结华北与东北两大经济区的“经济走廊”，区位优势明显。全县辖10镇、6乡、1个城郊区，446个行政村，人口54.8万人，总面积1212.4平方公里，耕地面积94万亩。昌黎县由山丘、平原、浅海和滩涂构成了多相性资源结构，自然资源丰富。昌黎碣石山路水果品种丰富，久负盛名，葡萄、苹果、桃、梨等干鲜果品不断得到品种改良优化，大大丰富了果品市场。
城郊区刘李庄村位于昌黎县城郊区东侧，与县城接壤，临近外环路，地理位置优越，交通十分便利。城郊区刘李庄村是秦皇岛市无公害蔬菜水果生产基地，每年种植大棚甘蓝、菜花2000多亩，油桃400亩，草莓100多亩，年生产各类蔬菜2000多万斤，年产油桃160万斤，年产草莓100万斤。
实习目的为培养学生野外研究土壤和环境的工作能力，使学生正确掌握土壤调查与制图的一般程序、原则、原理和主要内容。同时也为培养学生艰苦奋斗、事实求是的工作作风，增强体质，逐步适应野外工作环境，特进行本次教学实习。通过本教学实习要求学生能正确掌握“土壤调查与制图”的基本原理和基本技能，同时也为激发学生专业兴趣、树立为资源环境事业献身的思想奠定基础。
实习计划
实习时间共安排5天，分准备工作、野外调查工作和室内工作三个阶段。
1.准备工作
6月21日，上午进行基本路线调查的原理和技术的讲解，领取实习工具。下午，在带队老师的带领下到达实习地点刘李庄，同时进行路线勘察，了解刘李庄的主要的土地利用类型。
2.野外调查
6月22日-6月24日上午，开始对刘李庄进行详查，并绘制成图。
3.室内工作
6月24日下午-6月25日上午，各小组进行边界区域的拼接，对差异较大的地区需在进行野外定点调查。下午，写实习报告。
实习内容与过程
本次实习是以1:1正射影像为工作底图，调查作业面积为2km X 1km，应用土壤调查与制图的原理与方法完成刘李庄周边的土地利用现状的调查与制图。
1、准备工作
6月21日上午，首先把班分成了6个工作小组，并在每个组选出两个小组长，负责统筹本组的工作。然后，就实习内容、步骤、出图精度、验收标准及安全等相关事宜，进行了详细的介绍，并指出在实习过程中需要注意的问题。接着，每个小组分到一套实习工具。最后每个小组根据自己的区域制定了勘察路线和工作计划。
下午，在吴老师、张老师和常老师的带领下，对我们的实习地（刘李庄）进行路线勘察工作。刘李庄周围的土地，正好有几条道路穿过整个区域，把我们的区域分割成几部分有利于我们展开分布调查。我们首先进行初步的调查，熟悉调查的技术和技巧，然后在由南向北开始调查，在熟悉的调查技术的情况下完成整个村庄典型区域的调查。
2、调绘与补测
6月22日，上午7：30到达目的地进行调绘。首先进行GPS校准纬度不差，经度差-4.5″，对调查区域南和西的边界以内的土地利用状况进行了GPS定位。由于定位点较多，没有直接上图，而是画草图标出相应点。后在老师的讲解下，发现我们调查方法不正确，应边调查边绘图。下午又重新对上午调查区域进行调绘。在工作底图上结合实地情况绘制各相应图斑，进行了村边的绘制。由于村的南头，有几所扩建的新建筑，我们进行实地补测，并结合工作底图，进行绘制上图。
6月23日，上午7：00，我们在刘李庄及以北地区进行调绘和补测。吸取昨天的经验，并延长工作时间以确保实习工作的顺利完成，我们7：00就已经抵达刘李庄，并开始了紧张的工作。首先，我们对昨天的图面进行了简单的整理，以确保今天的工作能够顺利完成。然后调查刘李庄村内和东西北边廓，在东边廓处。中午，我们为了节省时间，没有回学校吃饭和休息。下午1:30左右就开始了勘查和实测。刘李庄村口有一条饮马河，其周围建设了许多桃树种植大棚。将饮马河周围的大棚进行了GPS定点，然后经过计算将其标在图上。
6月24日上午7：00 我们于饮马河畔进行补测，完成了所有的野外调查绘制图工作。
3、室内拼图和制图
6月24日下午-6月25日上午，检查工作草图上各地类图斑是否完整和正确，老师检查。再进行图面整饰和现状图清绘，清绘图为最终提交的成果图，标上图名、图阔线、图例、指北针、比例尺、投影、制图成员和时间。
实习总结与心得体会
调查区域主要包括刘李庄及其周围土地和西钱庄南部土地利用情况。经调查，刘李庄村用建筑用地，交通用地的面积变化不大，周围土地利用情况主要种植大棚油桃、草莓、圆白菜，农作物以玉米为主。西钱庄南部土地主要以种植玉米小麦为主。
通过本次调查，不仅使我们对课本上的知识有了更细致的了解，在调查工作过程中还使我们认识到了理论联系实际的深刻思想，使我们掌握了实际应用中土地利用现状调查的方法和步骤。在发现问题，解决问题的过程中也无形中增强了我们发现解决问题的能力。在调查工作中我们分工明确，通过集体的努力不但完满完成了实习的工作任务，还提高了我们的集体合作意识以及以集体目标为重的工作理念。
在实习的这几天中，天气都很炎热。指导老师吴素霞老师、张电学老师、常连生老师仍冒着酷暑到实地给我们指导，在此表示对他们的感谢。
实习中发现的问题和建议：
总体上来说，刘李庄的土地利用很合理。在农业上，多是大棚经济作物油桃、草莓和大白菜等，施肥、打药也很科学，大棚与大棚之间种植大粮，充分利用土地。通过走访当地群众，近年来刘李庄种植油桃面积不断增加，而种植蔬菜的土地面积不断减少。其原因是蔬菜每年的价格变化很大，而油桃的价格相对稳定。
同时发现在地头有不少成堆的烂圆白菜。通过与老乡交流，才知道这是因为圆白菜价格太低，卖不出去导致的。这反映出刘李庄在寻找相应市场和产品升级方面做的还不是很到位。
有的老乡种植先进品种每亩地能收入两万多，而有的每亩地收入才一万左右，收入差距很明显。因此，应加大先进品种，先进生产技术的引进和推广力度，加大由大队或农村合作社带头寻找相应的市场开发力度。
刘李庄北部的饮马河水臭气熏天，河水乌黑浑浊，对当地的水资源以及其它环境资源造成很大的危害，相关部门应采取相应措施及时治理饮马河严重污染问题。
西钱庄的农用土地利用品种单一，经济作物种植较少。应加大土地的利用改革措施，种植收益较高的经济作物。
第四篇：园林制图实习报告
园 林 制 班级：姓名：学号：日期：
图 实习报 告
园林制图实习报告
一、实习目的
1、这次实习能够让我们学生的制图水平突飞猛进
2、这次实习能够让我们将理论知识与如何绘图融会贯通
3、这次实习能够提高我们的空间想象力
4、这次实习能够有效减少我们之前上课的疑问（如：透视图）
5、掌握轴测图、透视图的画法
二、实习组织
指导老师：
班级： 姓名： 学号： 地点：
三、实习仪器
画板、画包、A3纸、丁字尺、三角板、1.0针管笔、0.5中性笔、0.35中性笔、铅笔、橡皮、胶带
四、实习内容
实习周第一天早上，老师先给我们说了一下这次实习周的几大内容。之后，老师开始给我们讲课，讲的内容是透视图，一点透视和两点透视。起初，不理解那些点点线线，后来逐渐明白迹点、灭点等等。然后我们就开始画早上的另外一项任务：院子铁门，在画图过程中，要心平气和，不能急躁，在绘画过程中要合理运用工具，如：丁字尺可以把同一平面的直线一起画起来，接下来就是铁门中间的装饰，为了画出来的效果，我们先画好模板，然后在纸上印着画。下午就是画五角星和临摹书上的图。
周二开始画轴测图，三视图，画出来很有立体感，但是画轴测图时，我觉得对于我来说有点困难，中途出现了不少困难。周三，老师给我们临摹了一些树。周四，我们画了书上的拱桥和房子。
最后一天我们在画一些透视图，那时候真的觉得挺难的，经过我们不懈努力，还是画起来了，最后一张作业就是临摹一幅图，临摹一幅绿地设计图。最后将所有的作业装订起来。
五、实习心得
这门课程作为我们专业的基础课程，如果以后想从事园林设计相关的工作的话，应该是非常重要的。开学时看到这本书的时候，就感到很开心，因为从来都没有学过设计之内的东西，感到很新奇，也很有兴趣，当第一节课的时候，我发现我对制图的概念是有错误的，因为制图也需要精细的绘画，经过一定的尺寸设计，每一根线的粗细都是有讲究的。要求我们对线型、字体、图幅、标题栏、比例、尺寸标注等制图规范内容进行正确掌握，对绘图方法和绘图工具能够正确使用，图面质量整洁干净、图面布局合理等等。这个实习周虽然没有进行体力劳动、但是大脑却一直在劳动，收获还是很不错的，懂得了很多理论知识和绘画技能。这是一次令人们难忘的实习周，更是让我们受益匪浅的实习周。
第五篇：工程制图实习总结
实习总结
经过两周的工程制图上机实习，让我深切感受到计算机绘图强大的功能特点：制图精度高、出图速度快。特别是输出高精度集成电路板图和以人力难以绘制的曲线曲面图尤为突出。
AUTOCAD是美国公司开发的一个很有代表的二、三维交互图形软件，它的特点很鲜明(1)、提供多种用户接口，具有友好的用户界面。（2）、提供机本绘图功能，二维绘图功能十分强大。（3）、提供很强的图形编辑功能。（4）、具有三维造型功能。（5）具有开放的体系结构，提供二次开发接口。
两周实习期间，在老师精心的指导下，我们懂得了很多制图方法和技能：怎么运用偏转角、倒角、镜像、阵列、旋转、延伸、比例、拉伸等命令，通过这些基本的知识点我们学会画简单的装备图。对工程制图这门课有了更深的了解。
两周期间，虽然有考试分散我们的注意力，我们还是认真完成了实习要求。非常感谢老师细心的讲解、耐心的教导。
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