铁路学校学习实践科学发展观第一阶段工作总结

第一篇：铁路学校学习实践科学发展观第一阶段工作总结

铁路学校学习实践科学发展观第一阶段工作总结

暨第二阶段工作动员

自3月中旬启动学习实践科学发展观活动以来，根据区委、教育局党委关于深入开展学习实践科学发展观活动工作的统一部署，在局党委指导检查组的指导下，我校系统全面深入地开展了第一阶段的学习实践活动。在第一阶段，学校党支部高度重视，全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极参加学习实践活动。做到规定动作到位、自选动作有创新，呈现出学习深入、氛围浓厚、全员参与、主题突出、效果明显，学习与工作两不误的特点。为学习实践活动的进一步开展奠定了坚实的思想基础和工作基础。现在我代表学校党支部对第一阶段学习调研进行总结，对第二阶段分析检查进行部署。首先讲一讲学习调研阶段的活动情况。

一．迅速、深入、广泛地进行动员

教育局党委学习实践科学发展观活动动员大会后，学校党支部立即召开会议，传达学习了动员大会精神，决定在学校开展学习实践活动。一是成立学习实践领导小组，校长、党支部书记万定安同志任组长，全体支部委员和学校主要领导任成员。党支委、德育处主任陈兰同志任领导小组办公室主任，教务处副主任李霞、人事干部邓大鹰同志分别担任通讯员和联络员，负责学习实践活动的报道和联络工作。二是制定《铁路学校学习实践科学发展观实施方案》，支部专门召开会议对方案的科学性、可行性、针对性、合理性进行研究，进行认真修改。三是及时召开动员大会，3月24日，学校召开了由全体党员（含退休）参加的学习实践科学发展观活动动员大会，万校长亲自做动员讲话，他深入解析了科学科学发展观的内涵，学习实践科学发展观的重大现实意义，各级党委的重要部署。强调学习实践活动时间紧，要求高，使命伟大，责任重大。要求全体党员要以改革创新、求真务实的精神，积极探索，大胆实践，完成好规定动作，结合学校实际做好创新动作，确保学习实践活动取得实效。以科学发展观推动学校跨越式发展，努力办好人民满意的教育。二．深入扎实地做好规定动作

按照教育局党委学习实践领导小组的部署，在学习实践活动的第一阶段，我们重点开展好 “六个一”活动（即读一套科学发展观学习资料，撰写一篇心得体会，开一次座谈会，提出一条合理化建议，改进一项工作，校级领导干部作一次学习辅导报告）。我校及时发放学习材料《科学发展观重要理论摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等著作和读书笔记本，于一周后对党员们的读书笔记进行检查。广大党员都能按要求通读学习材料，在4月10日的实践科学发展观活动学习交流会上，党员们踊跃发言，谈心得、谈体会，相互分享对深入学习实践科学发展观活动重要意义及对科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求的理解和把握。

4月20日下午，全体教师在学校会议室聆听了万定安校长做的学习实践科学发展观专题报告，大家听的十分专注，对万校长所讲的“中央为什么要提出科学发展观？”“科学发展观给我们带来什么？”的背景材料很感兴趣。通过报告，使党员同志更加深刻地认识到学习实践活动的重要性和迫切性。

学校领导通过教师代表座谈会、家长座谈会、师生问卷调查，广泛深入地征求学生、教师、家长对学校教育、教学、管理、生活等方面的意见和建议，增加了沟通与交流，加强了相互理解。现场解决了许多问题，同时也征得了许多建设性的意见和建议。

学校主要干部先后与多位年纪偏大，身体欠佳的教师谈心，关心她们的工作，了解她们的实际困难，在工作上给予适当的照顾，减轻她们的工作量，让她们安心工作，感受到集体的温暖。

三．积极开展特色活动

结合实际践行科学发展观是学习实践活动的重要特点。针对我校学生年纪小，好追逐，易受伤的突出问题，学校在学生中开展了“珍惜生命、健康成长”的主题教育，通过广播、升旗讲话、墙报专刊、手抄报制 作、主题班会和“每天5分钟安全教育”等多种形式，引导学生热爱生命，建立生命与自我、生命与自然、生命与社会的和谐关系，学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会，提高生命质量，理解生命的意义和价值。学校还制定了《突发事件应急预案》，以应对各种突发事件的发生，使安全教育多了一重保障。学校将提高教师素质纳入学习实践科学发展观活动内容，用科学发展观指导教师培训工作，旨在帮助年青教师“三年站稳讲台”的“年青教师成长汇报课”于近日结束。六名教师都表现出较强的新课程教学理念，教学水平提高明显。在师德方面，学校重视挖掘身边典型，促和谐发展。李萍老师虽不是共产党员，在工作上却具备“一切服从学校安排”的高尚美德。在学校一名语文老师因身体问题请长假的情况下，年过五旬的她仍然主动承担起该老师的课程。对这位老师以学校大局为重的精神，学校大加宣扬，以此教育少数不愿多干活的老师，使教师队伍和谐团结，教师素质不断提高。

四．学习实践活动取得初步成效

在第一阶段的学习调研活动中，我校在没有影响日常教学活动的前提下，共收到党员学习心得19篇，校主要领导干部调研报告三篇，出版校活动简报4期，举办学习辅导讲座和学习心得交流座谈各一次。通过深入学习、深化认识、深入调研、深刻反思，进一步明确了科学发展观的科学内涵及学习实践科学发展观的意义，明白了我校取得的成绩、经验、教训以及目前存在的问题、需要破解的难题，深入思考了今后的发展应采取的对策与措施，改变了工作作风，增强了践行科学发展观的自觉性和主动性。为推动学校的跨越式发展注入了新的活力和动力。同时也为学习实践活动第二阶段的工作打下了坚实基础。

下面，我讲一讲支部对分析检查阶段的工作部署。

首先我们要提高对分析检查意义的认识，明确分析检查的总体要求。搞好分析检查的意义体现在以下几个方面：①这一阶段要认真开展批评与自我批评，过民主生活和组织生活，接受群众公开的监督和检验，有助于增强党员和党的干部的党性修养；②分析检查阶段是学习实践活动承上启 下、从思想层面进入实践层面的重要阶段，这一阶段的工作做好了，整改才有明确的方向，整个学习实践活动的质量才有保证；③分析检查形成高质量的文字报告是学校工作的重要文件，对指导学校今后科学发展具有长远的重要的引领作用；④分析检查对校领导班子和中层以上党员干部提出了更高的要求，通过分析检查，锤炼我们用科学发展观发现问题、正视问题、分析问题、认识问题、解决问题的能力，可以帮助我们更好地掌握改造世界的思想武器，提高党员干部素质和能力。

分析检查的总体要求和主要任务是找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。要按照《实施方案》要求，重点围绕召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节，梳理提炼问题、深刻剖析原因、理清发展思路、创新发展举措，形成一份高质量的指导学校今后科学发展的分析检查报告。这一阶段的时间安排是从今天开始，至6月上旬结束，约40天左右。这里侧重讲讲这一阶段重点抓好的几项工作：

一、认真开展“五查找五落实”活动。（从4月30日－5月10日）。要在第一阶段集中学习的基础上，继续组织党员干部研读中央指定的学习内容，结合学习关于发扬党内民主、开展批评与自我批评的文章。学习中要进一步紧密联系实际，坚持学习科学发展观与推动科学发展相结合，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一。认真开展“五查找五落实”活动：查找在发展理念、发展模式、发展规划等方面存在的突出问题，落实科学发展的总体思路和目标任务；查找与端州教育“十一五”规划要求存在的差距，落实“一二三四五六”工作思路、强化端州教育领先功能的总体要求；查找经济发展放缓引起的突出问题，落实推进“十个着力”的具体措施；查找与先进地区、先进学校、先进个人的差距，落实赶超先进的具体措施和步骤；查找党员干部在党性党风党纪、服务基层群众、化解基层矛盾等方面存在的突出问题，落实转变党员干部作风、维护社会和谐稳定方面的改进措施。在此基础上搞好意见的收集，紧密联系本校党员干部思想实际，形成关于学校科学发展的共识。

二、充分准备开好民主生活和组织生活会(5月11日——5月22日)召开民主生活会要做好三方面的准备工作：一是继续采取多种形式广泛征求意见，认真汇总、梳理意见，积极采纳群众意见。二是开展谈心活动。班子成员之间通过谈心，沟通思想、增进团结、找准问题、形成共识。三是认真撰写发言材料。材料一写对科学发展观的认识；二写存在的突出问题及对问题的分析；三写今后努力方向和整改措施。校级领导班子专题民主生活会确定在5月18日召开。会后，要将专题民主生活会情况及时报局学习实践活动领导小组办公室。在开好校领导班子专题民主生活会的同时，认真组织全校党员开好专题组织生活会。希望全体党员重点围绕发挥支部战斗堡垒作用、个人先锋模范作用踊跃发言。

三、起草和修改领导班子分析检查报告（5月23日－6月1日前）撰写领导班子分析检查报告要做到“四个写清楚”：一要写清楚在学习调研基础上，贯彻落实科学发展观对本校提出了哪些具体要求、形成了哪些共识；二要写清楚党的十六大以来我校贯彻落实科学发展观的情况，包括取得的成效和存在的问题，存在问题的主客观原因，深入分析产生突出问题的主要根源；三要写清楚学校科学发展的主要思路，列出在学习实践活动中可以立即解决的突出问题和经过努力在一段时间内要解决的突出问题，提出解决问题的新举措；四要写清楚校按照科学发展观要求加强领导班子自身建设、改进作风的具体措施。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施，避免写成工作总结或工作报告。起草分析检查报告时要重视系统梳理师生、家长提出的问题和建议，尤其是要原原本本汇总大家对领导班子及成员提出的批评意见，使分析检查报告充分反映实际情况，真实体现群众意愿，更好地凝聚集体智慧。

四、组织群众对分析检查报告进行评议。（6月上旬）

分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见。拟组织学校全体党员、教师代表参加评议。评议内容要同分析检查报告内容相统一，评议领导班子对科学发展观的认识深不深，调查研究和听取意见的范围广不广；评议领导班子查找的问题准不准，原因分析得透不透；评议领导班子对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清，制定的工作措 施行不行；评议按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。

五、修改完善并公布分析检查报告。（6月上旬）

在认真研究，充分吸收正确的评议意见，体现于分析检查报告后。通过会议公布校级领导班子分析检查报告评议结果和修改后的分析检查报告。要将这一报告作为重要文件列入学校档案指导今后工作。

为了搞好这一阶段工作，最后强调一下在分析检查中，需要重点把握的几个问题：一是活动领导小组成员要结合分管工作做到“一岗双责”，掌握进展情况，及时发现问题。二是要切实把握重点，深刻、准确、全面系统地查找影响和制约学校科学发展的突出问题和服务地方经济社会发展的突出问题。有什么问题就查找什么问题。不为过去的成绩而自满，不为既有的经验所束缚，不为传统的模式所局限，不为目前的发展而停滞。三是要边学边查边改，办群众看得见、摸得着、得实惠的实事，及早启动服务经济社会发展项目。四是要统筹兼顾。把学习实践活动与学校中心工作更好地结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。这段时间正好是两个毕业班复习备考的紧张时刻，我们既要搞好转段工作，又要抓好自身教学，不能因教学教学工作而影响活动的质量防止形式主义。希望大家同心协力，力求这一阶段工作比前阶段工作做得更周密、更扎实、更深入！

铁路学校党支部

2009年 4月29日

第二篇：2010学校学习实践科学发展观活动总结

学习实践科学发展观活动总结

深入学习实践科学发展观活动自2009年10月启动以来，我校认真贯彻落实上级党委关于学习实践科学发展观的有关会议精神，按照县教育局党委学习实践科学发展观活动的统一部署，紧密结合学校实际，以“党员干部受教育为基础，以科学发展上水平为核心，以人民群众得实惠为目的”，以“深入学习实践科学发展观，努力办人民满意的学校”为实践载体，做到思想上高度重视，组织上严谨细致，行动上迅速坚决，措施上得力到位，扎扎实实推进学习实践活动三个阶段的各项工作，取得了明显实效。现将我校开展学习实践科学发展观活动工作总结如下：

一、整体情况

我校深入学习实践科学发展观活动自2009年10月开始，将于2010年1月中旬结束，历时4个月，参加对象为学校领导班子和全体党员、教师。学校根据县委学习实践科学发展观活动领导小组《开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施意见》，及时成立了学习实践活动工作领导小组，认真制定了《黑石头初级中学开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》。在学习实践活动中，学校坚持解放思想，坚持群众路线，突出正面教育为主，注重实效抓学习，着眼实践抓工作，切实抓好学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作，圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了学校各项工作全面、协调、可持续发展。

二、主要做法

（一）第一阶段：精心组织，深入调研

1、加强领导，精心准备。根据县教育局党委的统一部署要求，学校成立了学习实践活动领导小组，领导小组高度重视，职责分明，精心组织，周密安排。学校学习实践活动领导小组制定了《黑石头初级中学深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》。在此基础上研究制定了《学校深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》，召开动员大会，细化第一阶段（学习调研）日程安排，逐项、逐日的安排学习活动。及时将《科学发展观重要论述摘编》、温家宝总理在北京第三十五中的重要讲话和党的十七届四中全会文献等学习资料下发到全体党员，供大家学习之用。

2、搞好发动，提高认识。10月12日下午，召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。使全体党员干部深刻认识了开展学习实践活动的意义、指导思想、目标要求、指导原则和方法步骤。并对开展学习实践活动提出了把深入学习、提高认识、解放思想的要求贯穿始终，把发扬民主、群众参与的要求贯穿始终，把突出实践、解决问题、务求实效的要求贯穿始终。党员领导干部特别是领导班子成员带头学习、带头做学习报告、带头讲党课、带头深入调研、带头解放思想、带头查找问题、带头分析检查、带头制定整改方案、带头解决突出问题、带头落实整改的具体要求。始终坚持突出教学中心，统筹兼顾，做到围绕中心工作抓学习实践活动，切实把学习实践活动的时间、内容和效果落到实处。

3、精心组织，落实学习。学校领导班子积极抓好科学发展观的学习工作，力求丰富学习形式，创新学习载体，提高学习培训效果。按照工作方案的要求，认真制定了学习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式，组织党员、教师认真学习。并要求每个党员在第一阶段的学习中，党员、教师学习培训时间不少于20个小时，领导班子开展集中学习研讨时间不少于2天。切实抓好学习讨论，围绕“践行科学发展观、做人民满意的教师、办人民满意的教育”这一主题，开展解放思想大讨论。撰写心得体会，完成“我为学校发展献一计”的任务。

4、突出中心，结合实践教育教学工作始终是学校的中心工作，深入开展学习实践活动必须与之密切结合起来；学习实践活动的目的就是要推动学校的科学发展、教师的专业成长和学生得全面发展，提高学校的教育教学质量。因此我们强调学用结合、学以致用。党员干部带头深入教科研第一线，深入开展教科研活动，人人上教研课、写教学反思；积极探索，形成了中学语文阅读教学和信息处理的研究课题方案；加大投入，按照高标准要求，添置了教学实验仪器设备，各教室的现代化教学和教师的办公现代化设备。更新了30台机房电脑，配置了1台投影仪。从教育硬件、软件两个方面努力，提高学校的办学水平。

5、深入调研，查找问题为了深入开展学习实践科学发展观活动，全面把握学校发展的现状，找准制约学校发展的瓶颈问题，寻求持续发展的突破口，进一步谋划和理清发展思路，学校党支部高度重视，以科学发展观为指导，结合学校的实际，深入开展“五进五问一献策”（走进学校问计于教师，走进班级问计于学生，走进家庭问计于家长，走进社区问计于市民，走进单位问计于专家，为学校科学发展献计献策）调研走访活动，广泛听取意见；并对梳理出的问题进行深入的调研，结合调研主题深入相关部门和老师中，通过召开座谈会、发放调查问卷和个别访谈的形式进行深入调研，最后形成了班子和学校的正式调研报告。

（二）第二阶段：找准问题，理清思路

1、民主生活会和组织生活会取得预期效果。充分发扬民主，坚持走群众路线，党支部采取座谈会、个别访谈、发放调查问卷等方式广泛征求群众意见。党支部把征求到的意见及时反馈给相关人员，并组织班子成员把征求到的意见进行整理梳理，找准班子存在的问题。同时班子成员通过与党内外群众的个别交流听取大家的意见，并结合党支部的反馈意见，梳理自身存在的问题。同时校长与每一位班子成员分别谈心，班子成员间也通过开展谈心活动，充分交换意见，沟通思想，达成共识，为开好专题民主生活会做好思想准备。领导班子成员围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，紧扣近些年来学校教育教学实践，领导班子成员对照四中全会提出的各项要求，认真开展批评与自我批评，深入查找个人和班子在推进学校科学发展观、促进学生德智体美全面发展等方面存在的差距、党性修养、作风建设以及师德师风等方面群众反映强烈的突出问题，深入分析存在突出问题的原因特别是主观原因。班子成员明确了努力方向，形成了民主团结、务实创新的良好氛围。在班子成员诚恳务实的发言的带领下，学校党员专题组织生活会，围绕了党组织和党员在学习实践科学发展观活动中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题，认真分析检查，开展批评和自我批评，为学校科学发展建言献策。大家提高了思想认识，增强了党员意识，明确了改进方向。

2、认真撰写班子分析检查材料。在广泛征求意见、开好民主生活会的基础上，形成了高质量的领导班子分析检查材料。分析检查材料充分吸收调研走访中群众提出的意见建议，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，进一步明确贯彻落实科学发展观、推进学校科学发展的努力方向、总体思路和主要举措，班子分析检查材料的撰写程序严格规范，校长全程主持分析检查报告的起草工作。分析检查报告《初稿》形成后，提交党支部及学校领导班子成员，在听取和吸收大家意见建议的基础上，形成了《讨论稿》；提交支委会和领导班子会议讨论，并在吸收讨论意见的基础上，形成了《征求意见稿》；在充分征求党内外群众和参与活动代表意见的基础上，召开领导班子扩大会议进行讨论，着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议，同时上报教育局指导员听取意见，根据群众评议中提出的意见建议，对分析检查报告做进一步修改完善，形成黑石头初级中学《关于贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告》。

（三）第三阶段：突出重点，整改落实

1、继续深入学习。根据县教育局关于“整改落实阶段安排意见”，学校党员干部始终把学习贯穿始终，通过多种方式深化学习，在提高认知水平、打牢思想基础上下功夫。重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。明确了要做好我们的工作，一是要有强烈的事业心、责任感。二是要有好的发展战略和发展理念。三是必须要有科学发展方法和路径。四是战略思维和作风过硬。

2、突出重点，制订整改落实方案。认真整改，集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对实践活动是否取得成效的重要检验。基于此，我校紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我校科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了相应的整改落实方案，将整改项目、整改办法、分管领导、相关科室、整改时限一一细化，责任到人。

3、责任到人，认真落实整改措施。解决问题是整改落实阶段的主要任务，学校领导班子本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”的原则，根据整改方案，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子对已经梳理出来的问题进行了认真研究，注意把教职工反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中化解矛盾、理顺情绪，通过整改赢得民心。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公之于众，向群众做出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，校领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，召开了班子扩大会议，对需要解决的问题分近期、中期、长期做出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个部门的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。

三、主要成效

1、形成了共识。通过学习实践活动，广大党员领导干部和教职工充分认识到，学校教育工作要取得显著成绩，关键在于能够用科学发展观统领学校工作，统筹学校协调发展。贯彻落实科学发展观，就要切实提高人才培养质量、教育教学水平和科学育人的能力。

2、明确了方向。对照科学发展观的要求，解决影响和制约学校科学发展的突出问题，推动学校又好又快发展，就要进一步加大改革力度，积极构建具有学校特色的现代化中学管理制度；就要不断强化内涵建设，从提高教学育人质量、增强创新能力、加大教科研工作力度、提升师资和管理队伍建设水平等方面入手，切实提高学校的综合实力；就要以改革创新精神不断加强党建和思想政治工作，为学校的可持续发展提供坚强保证。

3、推动了工作。通过开展学习调研、经验交流、广开言路、建言献策，广大教职工认真负责的态度，充分体现了我校教职工认真求实、爱校重教、关心学校事业发展的主人翁精神，也使广大党员干部对推进学校工作又好又快发展的热情和干好本职工作的积极性有了进一步提高，尤其是在精神状态、思想境界、发展举措、工作思路、思想作风、办事效率等方面有了显著提高，有力地推动学校党建和教育教学工作的开展。

4、转变了作风。通过学习实践活动，广大党员领导干部进一步树立了以人为本、创新发展等科学发展的思想观念，自觉把科学发展观转化为推动科学发展的坚定决心、谋划发展的正确思路、促进科学发展的具体措施，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的实际行动，坚持求真务实的作风，密切联系师生，不断提高服务质量，展现出了新的作风和新的形象。

四、主要体会

1、必须把加强学习贯穿始终。在学习中突出学习重点，在学习中不断提高认识，在学习中注重结合思想实际和工作实际，不断提高用中国特色社会主义理论体系武装头脑、提高认识、指导实践、促进工作的自觉性和主动性。

2、必须把领导带头贯穿始终。在这次学习实践活动中，党员领导干部特别是校级领导充分发挥了表率作用，带头深入学习、带头征求意见、带头分析检查、带头批评与自我批评、带头整改落实，为广大党员树立了榜样，调动了积极性。

3、必须把群众路线贯穿始终。我们充分相信和依靠广大师生，坚持开门办学，充分发扬民主，在每个环节都注重征求群众意见，吸收群众意见，把群众满意度作为评价活动成效的重要依据，使学习实践活动成为尊重群众、贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程，形成了群众有序参与、监督有力、评价客观的良好局面。

4、必须把促进工作贯穿始终。开展学习实践活动必须与学校教育教学工作实际相结合，必须落脚到解决现实问题和推动实际工作上，必须坚持把实践特色贯穿活动全过程，把学习实践活动与学校日常工作有机结合，统筹安排，精心组织，既要扎实推进学习实践活动，又要有效推动各项重点工作，以学校持续、快速、协调、健康发展的实际成效展现学习实践活动的成果。

五、存在的问题

通过学习实践活动，提高了认识，发现了问题，制定了措施，形成了机制，有效地促进了学校教育事业发展。但从高标准要求，还有不尽人意的地方。一是科学发展观是一个开放理论系统，博大精深，与时俱进，我们在学习的深度和广度上都有待进一步提高。二是对科学发展观的学习、理解和把握上还不平衡，个别同志对学习的重要性、必要性认识不够高，学习的主动性、自觉性不够强，效果不够理想。三是理论结合实际，特别是用科学发展观理论指导新时期教育工作实践上有待进一步加强。

六、努力的方向

1、要在继续学习上下功夫。这是时代的需要、改革的需要、发展的需要。因此，要树立经常学、终身学的理念，切实把科学发展观理论学习好、理解好、把握好、运用好，真正用科学发展观指导工作、立身做人、面向未来。

2、要在结合实际上下功夫。在深入学习的基础上，努力找准科学发展观和新时期教育工作发展之间的结合点、对接点、共振点，切实用科学发展观指导工作、规范工作、检验工作，进一步促进学校教育工作又好又快发展。

3、要在形成体制上下功夫。通过学习实践活动，真正看到了存在的问题，找到了问题的原因，制订了整改的措施，最终形成了一些卓有成效的体制机制。但要在建立和完善学校各项管理制度、提高资源效益、提高教育质量，促进学校发展等方面，做到下大功夫、有所作为，开创学校工作的新局面，为创建教育强校做出应有的贡献。

黑石头初级中学

二〇一〇年三月十日

黑石头初级中学开展深入学习实践

科学发展观活动总结

黑石头初级中学 二〇一〇年三月

第三篇：学习实践科学发展观总结

学习实践科学发展观总结

按照局党委的统一部署，公司学习实践科学发展观活动于2009年3月24日正式启动，到8月底基本结束。在多元中心学习实践活动领导小组和第二指导检查组的有力指导下，在公司广大党员、干部的共同努力下，公司学习实践活动高标准要求、高质量推进，顺利完成各阶段的任务，取得了实实在在的成效，经过群众满意度测评，满意率达到100％。

一、精心组织实施，学习实践活动扎实开展

五个月来，公司党委把深入开展学习实践活动作为一项重大政治任务，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，坚持解放思想、注重改革创新，突出实践特色、重在解决问题，贯彻群众路线、带头学习实践，扎实推进各个阶段的工作。每一个关键环节、每一个重要步骤，都召开党委会进行研究，活动期间共召开15次中心组学习会；每进入一个新的阶段，公司党委召开由领导班子、机关干部和直属公司班子成员参加的干部大会，对上一阶段的活动情况进行认真总结，对下一阶段工作进行动员部署，专门召开了各直属公司学习成果交流大会，前后衔接，环环相扣。圆满地完成了学习实践科学发展观活动的各项工作任务，有力地促进了公司安全、稳定、经营工作全面、协 1 调、可持续发展。

㈠学习调研阶段，我们始终抓住学习宣传发动做工作

一是成立领导小组，制定实施方案。根据多元中心党委的要求，及时成立了以公司书记、总经理为组长，其他党政副职为副组长的学习实践科学发展观领导小组，领导小组下设办公室，负责协调处理日常工作。同时，研究制定了《包头华通公司学习实践科学发展观活动实施方案》，对每个环节的工作提出具体要求。

二是召开动员大会。迅速召开公司学习实践科学发展观活动专题动员大会，会议传达了局党委和多元中心的会议精神，认真研究公司开展科学发展观活动的具体工作安排，制定了具体的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排，对公司开展活动进行具体部署。要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义，认真参加学习、教育、查摆、交流、整改等各项活动，切实在活动中受到教育。

三是坚持集中学习与自学相结合。公司为全体党员发放了开展深入学习实践科学发展观活动学习材料，每位党员除参加支部每周四的集中学习以外，每天都坚持自学，公司党员共写学习心得体会 2000篇，调研报告 11篇，人均完成学习笔记1.2 万余 2 字。公司班子成员和全体党员的学习笔记被 3 次抽调展评。充分说明了我公司学习实践科学发展观领导干部带头学、其他党员也不落后的良好局面。还组织全体党员认真参加理论知识测试 2次，组织心得体会交流会10次，调研报告交流会2 次，召开白货物流现场会1次，进一步巩固了学习内容。

四是营造浓厚的舆论氛围。充分利用学教文件、简报等形式集中宣传开展学习实践活动的部署安排，深入宣传科学发展观的深刻内涵和基本要求，着力营造学习落实科学发展观的浓厚舆论氛围。此间，学教文件发布相关文章20 篇，印发简报20期。还在呼铁电视台播放 5篇，局学习实践活动办公室2 篇，内蒙古铁道报社4 篇。

㈡分析检查阶段，撰写分析检查报告、破解公司经营和科学发展难题做工作

一是召开班子专题民主生活会。6月18日下午，召开了公司党委专题民主生活会。每位班子成员都能紧紧围绕“对照科学发展观找差距”的主题，针对征求到的意见和建议，结合各自工作实际 查找领导班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深入剖析问题原因，开展批评与自我批评，提出了整改措施。民主生活会始终洋溢着民主团结、求实创新的良好氛 3 围，立足点是坚定信心，带领党员和职工走出困境。生活会达到了沟通思想、增进团结、提高觉悟、加强班子建设的目的，收到了良好效果。

二是认真撰写分析检查报告。在认真开展专题调研，广泛征求各方面意见和建议，召开专题民主生活会的基础上，认真分析了公司贯彻落实科学发展观的主要情况，认真查找了在贯彻科学发展观方面存在的问题和不足，深入分析原因，提出了进一步贯彻落实科学发展观的努力方向，形成了贯彻落实科学发展观情况的分析检查报告。《包头华通领导班子分析检查报告》着力在深入学习科学发展观上下功夫，在认真吸取各方面意见和建议上下功夫，始终注意紧扣深入贯彻落实科学发展观、进一步推动公司经营发展和科学发展这一主题，突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，立足公司实际，注意体现针对性、指导性和可操作性。公司还将自查报告挂在网上，接受干部职工监督。

三是积极开展群众评议工作。领导班子分析检查报告形成后，公司认真组织群众评议，参评人员包括中层领导、一般干部、一线职工、客户代表、离退体干部代表等，参加评议人员着重从领导班子对科学发展观认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行了评 4 议并提出了意见建议，同时将分析检查报告向全公司公布，随时接受监督，接纳建议。在评议中，广大党员和群众对公司领导班子分析检查报告给予充分肯定，认为“好”的占 85.5 %，“较好”的占14.5%，没有“不好”的。

㈢整改落实阶段，抓住落实整改、创新公司科学发展、经营发展做工作

一是切实加强组织领导，进一步提高思想认识。学习实践活动转入整改阶段以来，公司领导班子充分认识整改落实阶段的重要性就是解决实际问题，增强解决突出问题的自觉性和责任感，突出“解决问题”这个重点，就进一步做好整改落实阶段的工作进行了专门研究，结合工作实际和性质确定了解决问题阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约公司科学发展以及干部职工反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并召开党委会就整改方案进行研究讨论，提出了修改和完善意见后，向全公司职工公布了方案。

二是把握中心环节，集中力量抓整改。通过整改集中解决问题是科学发展观学习教育活动的着眼点和落脚点，也是对此项 5 工作是否取得成效的重要检验。基于此种认识，我们紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实，精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约我公司经营发展和科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，把查找出来的8个方面的问题进行排队，区别轻重缓急，做到了整改项目、整改办法、分管领导、相关部门责任清楚。

三是突出重点，切实在解决问题上求实效。解决问题是该阶段的主要任务。公司领导班子本着“党员干部受教育、职工群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了： 一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子都能静下心来，对已经梳理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把干部职工反映强烈的“随着经营任务的逐年增加,职工劳动强度加大,劳动防护用品应增加的问题,以及进一步改善职工生活、工作环境，提高福利待遇”的热点、难点问题作为主攻方向，我们以由人劳部、安监部等部门牵头，根据具体情况制定方案，向苦、脏、累一线岗位倾斜。注重在整改中化解矛盾、理顺情绪，赢得民心。二 6 是明确责任，分解任务。如：在路风建设上，随着顾客、货主对服务质量要求越来越高，特别是一些不属于路风事件，又能引起顾客、货主批评投诉、影响公司形象的问题，需要我们通过制度加以约束。完善细化“公司路风管理办法”通过月检查、季评比、半年奖惩兑现制度，推动路风管理有序可控。做到了整改任务逐级分解落实到分管领导、分管部门和具体责任人，并公布于众，并向顾客、货主、群众作出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。为此，公司领导班子充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改；对通过努力能够解决的，进行了限期整改；对受客观条件一时解决不了的，向群众说明原因；对涉及多个综合部门的问题，采取了积极探索等解决问题的有效方法。

四是进一步解放思想，积极推进机制的创新。机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，公司积极探索，努力创新机制，修订和补充了《领导班子自身建设的实施意见》、《安全管理长效机制》、《路风建设管理体系》、<<政治工作保安全机制的实施意见>>、《思想政治工作动态工作方法》《经营管理实 7 施方案》六项相关制度，为全面贯彻落实科学发展观提供了更加完善的体制机制保证。今后，我们将建立公司经营发展、科学发展的长效机制，力求提高思想认识，解决实际问题，努力把思想和行动统一到科学发展观的轨道上来，促进公司又快又好发展。

二、学习实践活动取得的工作成效

通过此次学习实践活动，公司各项工作取得了较大的成效及收获，同时也进一步推动了公司经营工作的进展。

一是通过突出践行科学发展观学教活动的开展，使全公司干部职工明确了开展学习教育活动的重大意义。激发了大家参加学习、接受教育的积极性，明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感，充分认识到了用科学发展观指导公司科学发展、经营发展的重要性。

二是通过此次学习实践活动，找确了制约公司安全、稳定、经营发展的瓶颈。提出了可操作性的公司科学发展的目标模式、路径和具体举措。

三是干部职工思想观念、工作思路、工作作风等有了明显的改观。公司领导班子对科学发展观的理解力、执行力、操作力以及创造力有了较大的提高，为公司今后工作的更好开展增强了信心，奠定了基础。四是增强了干部职工进一步树立和落实科学发展观的主动性和自觉性。达到认识统一，观念更新，思想解放，为公司经营发展奠定了思想基础。

五是通过学习实践活动，增强了领导干部的科学发展意识。提高了用科学发展观指导安全、稳定、经营管理的能力，提高了领导干部正确处理发展、改革、稳定的关系，科学治企、民主治企、依法治企的本领。

六是通过此次学习实践活动的开展，进一步促进了我公司经营的发展。通过我公司宣传科学发展成就、破解科学发展难题、创新科学发展机制等工作，进一步明确了公司发展的总体规划、总体目标，为公司今后的发展描绘了蓝图，增强了干部职工工作的积极性，增强了干部职工经营发展的信心。

在这里需要特别指出的是，第二指导检查组认真履行职责，深入指导，为我公司学习实践活动顺利开展并取得较好成效，发挥了十分关键的作用以赵培君同志为组长、梁唯同志组成第2指导检查组在学习实践活动的每个阶段和重要环节，都亲临公司，全方位给予指导，全过程参加公司党委集中学习、征求意见座谈会和专题民主生活会，并及时给予指导和帮助。他们身上体现出的扎实深厚的政治理论水平，严谨负责的敬业精神和求真务实的 9 工作作风给我们树立了良好的榜样。在此，让我们以热烈的掌声，对第二指导检查组近半年来的辛勤工作和对公司学习实践活动的精心指导表示崇高的敬意和衷心的感谢！

三、明确长远目标，巩固学习实践活动成果

历时近半年的学习实践活动即将告一段落，巩固和发展学习实践活动成果，任务仍然十分艰巨。下一步，要重点抓好以下几方面工作：

第一，要紧密联系实际继续深化学习。要紧紧围绕“融入经营、服务发展，以人为本、惠及职工”这个主题，组织党员干部继续深入学习中央规定的书目，深入学习局安全和经营工作会议精神，进一步加深对科学发展观的理解，在新的思想高度上形成推进科学发展的共识，进一步增强信心、凝聚力量、攻坚克难。要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风作为重要内容纳入学习实践活动，教育引导党员干部切实加强党性修养和作风养成的自觉性，以坚强的党性、良好的作风保证科学发展观的贯彻落实。

第二，要进一步完善并组织实施好整改落实方案。要按照“四明确一公开”（整改落实项目明确、整改落实目标和时限要求明确、整改落实措施明确、整改落实责任明确、向党员和群众作出公开承诺）的要求，进一步把整改落实方案具体化、目标化、责 10 任化。特别是要对公司领导班子整改落实方案，要进一步完善细化，要在前一段的基础上，再接再厉，抓紧时间，集中搞好整改，力求取得实实在在的成效。

第三，要千方百计完成经营任务和指标。上半年，公司上下全力应对金融危机，坚定必胜信心，增强克服困难的决心和意志，积极投入到经营工作中，完成了经营任务和指标。下一步，我们要总结经验，加强调查和研究，准确把握市场变化趋势，创新经营理念，大力实施以“白”补“黑”战略，千方百计增收创效，确保全年任务的完成。要深化大客户战略，开发落实服务大客户体系，积极培育管内包铝、一机、二机、希望铝业等大客户，做大体量，提高整体收益。要推进物流服务业务，逐步与客户结为战略伙伴关系，培育稳定客户群，增强抵御市场风险能力。各公司要进一步细化完成经营指标推进计划，建立月度、季度、半的动态分析和考核机制，将压力层层传递到每位职工，确保任务完成，力争实现奋斗目标。

第四，要集中力量解决群众反映强烈的突出问题。要在前段边学边改、边查边改的基础上，对征求到的意见进一步梳理，集中力量解决好影响和制约科学发展的突出问题，努力办一些职工普遍期待的好事实事。每个直属公司都要下真功、举实措，着力解决几个群众真正关注、有质量的突出问题。对涉及多个部门 11 的问题，要确定牵头部门，加强协调，形成合力，促进整改，确保按时解决。领导小组办公室要及时对各直属公司解决突出问题的情况，总结典型事例进行宣传推广。

第五，要高度重视和谐发展。受经济、社会等诸多方面影响，建国“六十”年大庆稳定工作面临着新的严峻挑战。各直属公司要切实增强忧患意识和责任意识，把加强管理、确保职工队伍稳定作为整改落实的一项重要内容来抓。要深入排查化解社会矛盾，畅通群众反映问题、表达诉求的渠道，加大从源头上预防矛盾的力度。要积极预防、妥善处置群体性事件，坚决杜绝越级上防事件。

第六，要积极稳妥地推进体制机制的创新和完善。要坚持以科学发展观为指导，深入调查研究，广泛征求意见，加强沟通协调，对需要制定、完善机制，特别是有利于保证和促进科学发展、提高经营管理的重要制度，要进一步进行梳排、论证、立项、制定完善。要由公司领导带队，组织专门班子，抓紧时间，注重质量，努力在学习实践活动期间出台几项切实管用的长效机制，确保已解决的问题不反弹。

第七，要扎实做好补缺补差和总结测评等各项工作。及时对整个学习实践活动进行一次“回头看”。重点检查应读应学的篇目是否都学了，普通党员干部是否都全面参与了，分析检查报告 12 的质量是否符合要求，党员干部特别是领导班子的作风是否有明显转变等等，有不足的要及时补，确保整个活动的质量。坚持边整改、边总结，按照局、多元中心提出的学习实践活动的目标要求，对整个学习实践活动作出实事求是的总结。测评结果可采取多种形式向群众公布，并根据测评情况，进一步完善整改落实措施。

同志们，一晃半年就过去了，在今年上半年的工作中，全体干部职工在公司的领导下，积极应对金融危机，认真贯彻落实科学发展观，切实履行工作职责，团结一心，共同努力，在受金融危机影响的大背景下，我公司经营收入继续实现增长，经营管理、安全管理、队伍稳定等各项工作有序推进，各项经营任务得到了较好的完成。这不仅是贯彻落实科学发展观的结果，更是全体干部职工辛勤工作的结果，在此，我再次向大家表示感谢。但我们在肯定成绩同时，也要看到当前公司经营工作的严峻性，经营总收入增长速度不快，运输和运力矛盾仍然突出、支出压力进一步加大，经营管理还有待加强、离精细化管理还有差距，经营、安全、稳定工作的重心在下半年、任务还相当繁重等等，都需要我们在今后的工作中认真加以解决。我们一定要用科学发展观统揽全局工作，按照年初职代会的安排，同心协力、攻坚克难，以时 13 不待我的精神，切实抓好各项任务的落实，确保今年的各项工作全面完成，以优异的成绩迎接新中国成立60周年！

第四篇：学校学习实践科学发展观汇报材料

学校学习实践科学发展观汇报材料

各位领导下午好！

我校根据州教育局开展学习实践科学发展观活动的有关精神，我们组织开展了学习实践活动，具体情况报告如下：

一、精心组织周密部署 确保活动顺利进行

活动开始，学校党委结合实际，拟定了开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见，就活动的重要意义、指导思想、目标要求、方法步骤、组织领导等方面做了统一安排。学校成立了以党支部书记、校长米娜瓦尔同志为组长、党委副书记热依木江同志为副组长、各教研组组长为成员的学习实践科学发展观活动领导小组。活动领导小组办公室设在书记办公室。党支部书记为支部活动的第一责任人。全校一个党总支。按照学校活动领导小组的安排，结合支部实际及科室工作的实际，积极投身到学习实践科学发展观的活动之中。全校22名党员，111名教职工，以集中学习与自学相结合的方式开展了我校的学习活动。按照要求，我校学习实践活动领导小组为每一位党员配备了《毛泽东邓小平xx论科学发展观》《科学发展观重要论述摘编》学习资料，为学习活动的顺利进行奠定了基础。

二、加强学习动员和宣传，积极推进学习活动深入进行

根据安排，10月19日党支部开动员大会，活动领导小组组长、党支部书记、校长米娜瓦尔同志向教职工传达了自治州教工委关于转发克州教育系统学习实践科学发展观的通知。并结合学校发展的实际和未来五年发展规划的设想进行了热烈讨论。并就开展好学习实践科学发展观活动提出了总体要求。会议由活动领牛牛文库 海量资料分享

导小组副组长、党委副书记热依木江同志主持。会议集中学习了《中共中央关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》随后，活动领导小组组长、党委副书记米娜瓦尔同志做了学习动员讲话。在讲话中，她要求各党支部、各科室要深刻理解开展学习实践科学发展观活动的现实意义，要学习理解科学发展观的精神内涵，基本要求，要明确学习实践科学发展观的目标任务；要结合支部、科室的实际做到两手抓、两不误、两促进；各党支部书记要切实担当起支部学习实践活动第一责任人的重任，科室主任要积极带头参加并紧密配合党支部搞好学习实践活动；党支部要切实组织好学校学习实践科学发展观活动。动员会后，党支部按照会议要求组织召开支部大会进行落实。

三、围绕主题，认真学习，切实推进当前各项工作

动员会后，各党支部按照会议要求，纷纷组织召开支部大会进行落实。各党支部按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”总体要求，组织开展学习活动。党支部召开支部党员大会，分别学习了xx在省部级领导干部学习实践科学发展观研讨班上的讲话。在学习中，各党支部结合实际，组织党员把学习《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、xx论科学发展》《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等论著与学习党的十七届三中全会精神相结合，与加强支部建设相结合，与推进当前各项工作相结合。在学习中，各党支部组织引导广大党员干部围绕主题，联系学校改革发展的实际，着重就如何解决影响我校科学发展的认识问题进行了解放思想大讨论，在全校形成了“提高教育质量，培养合格人才，增加教职工收入，促进学校发展”的共识。

目前，我校学习实践科学发展观第一阶段活动已经结束，正在有计划地进行第二阶段的工作。

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第五篇：学校学习实践科学发展观实施方案

开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案

根据县教育局的统一部署，按照《教育局关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（〔2009〕4号）文件精神，结合我校工作实际，现就我校开展深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以办人民满意教育为宗旨，以推进均衡优质和谐发展为目标，以“内涵提升谋发展，均衡优质促和谐”活动为载体，紧紧围绕学校的办学宗旨和办学目标，以“实施和谐教育、提升学校内涵发展”为着力点，组织全校党员特别是学校和中层领导班子及党员领导干部认真学习实践科学发展观，准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进学校科学发展、促进和谐校园建设的能力，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力构建和完善有利于学校科学发展、和谐发展的体制机制，努力达到“提高认识、增强能力、解决问题、创新机制、促进发展”的活动目标。

二、基本原则

为确保学习实践活动顺利开展，要着重把握以下基本原则：

（一）坚持解放思想，更新办学理念。

以解放思想为先导，以改革创新为动力，以转变发展方式为根本途径，进一步更新发展观念、使思想和行动更加符合实事求是的思想路线，更加符合科学发展观要求，创造性地开展活动，积极探索发挥广大党员作用的有效方法和途径。

（二）突出实践特色，务求取得实效。

学习实践同步，通过学习推动实践，创新实践载体，丰富实践形式，务求取得推动科学发展的实践成果和制度成果。

（三）贯彻群众路线，充分发扬民主。

在学习实践活动中，充分发扬民主，把群众满意作为评价学习实践活动成效的重要依据，让人民群众看到学习实践活动取得的实际效果。

（四）正面教育为主，把握正确导向。

坚持高标准、严要求，组织广大党员干部深入学习实践科学发展观，实事求是查找存在的问题，深刻分析产生问题的原因，全面总结经验教训，认真开展批评与自我批评，注重加强正面引导，以践行科学发展观的先进典型激励、教育广大党员干部。

三、目标要求 通过学习实践活动，要努力实现以下四个方面的目标要求：

（一）从认识入手，切实提高我校党员干部学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。要进一步加深广大党员对科学发展观的理解，把发展教育的理念转变到好和快的结合上来，把教育的工作重心转移到内涵建设上来，把育人模式转换到培养一切孩子和孩子全面发展上来。特别是要在形成共识、探索新路子、推出新举措上下工夫。

（二）从问题入手，努力解决学校教育事业发展中的突出问题。着力解决教育理念方面和工作方法上存在的突出问题，处理好素质教育与质量提高的关系；着力解决制约和影响科学发展中的突出问题；着力解决党员干部在党性党风党纪党员作用发挥方面存在的突出问题；着力解决教师队伍以师德为核心的整体素质再上新台阶问题。

（三）从制度入手，不断完善各项制度。通过学习实践活动，进一步建立健全学校日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、教师绩效考核评价机制、学校安全管理制度等。

（四）从特色入手，科学推进学校漫画特色学校的建设。

三、学习实践活动查找和解决问题的重要方向

开展学习实践活动，关键在于取得实效。要全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，紧密联系自身实际，围绕“第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾、贯彻落实科学发展观必须加强和改进党的建设”等五个重点，主要从理论学习、思想解放、服务大局、发展思路、科学决策、改革创新、统筹协调、转变职能、服务基层、工作效能、正确政绩观和党性党风党纪等方面查找和解决问题。

领导班子和党员领导干部要切实带头，紧扣科学发展主题，通过深入调查研究、倾听群众意见、分析提案建议、梳理来信来访等途径，认真查找班子和个人在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响教育优质和谐发展的突出问题、党性党风党纪方面存在的突出问题。要结合实际，认真查找，深刻剖析，使影响和制约教育优质和谐发展的突出问题得到切实解决。

查找和解决问题，要始终围绕贯彻落实科学发展观、推进教育优质和谐发展进行。解决问题要坚持实事求是，分清轻重缓急，注重实际效果，绝不能蜻蜓点水、避重就轻、敷衍了事。要本着什么问题突出就着力解决什么问题的原则，多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事。特别要把握好教育发展的趋势和改革重点，注重创新体制机制，为努力办好让人民满意的教育营造良好的政策制度环境。确立学校科学发展的基本思路。做到“三个加强”、“三个提高”“三个着力”：一是加强干部队伍建设，提高精细化管理水平，着力提升学生的道德水准、教育教学质量和学生的健康指数。二是加强教师队伍建设，提高执教能力，着力完善工作绩效考核体系，充分调动教师的积极性和完善教育质量评价体系。树立正确的教育观、学生观、质量观，全面推进教育体制与机制创新。三是加强教育服务工作，提高服务保障水平。着力安全管理工作，打造和谐校园。

五、参加学习实践活动的范围和基本步骤

参加范围：全体党员教师参加作为第二批参加单位的学习实践活动。重点是党员干部。基本步骤：根据教育局党委的部署，学习实践活动时间为半年左右。开展学习实践活动的时间从2009年3月开始，到2009年7月基本完成。

学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。

（一）做好准备工作。

1、召开党支部成员会议，专题传达学习教育局党委关于开展深入学习实践科学发展观活动的精神，统一思想认识。

2、成立深入学习实践科学发展观活动领导小组党支部书记沈周明书记组长，何金林校长、金玉芳副校长任副组长，学校中层干部任组员。

县教育局联系我校领导为：周锷副局长 黄伟明 陆水法 陆建飞等科长。

3、召开领导小组会议，对学习实践活动进行深入研究，紧密联系学校发展的实际，实事求是地确定学习实践活动的目标任务。4、3月16日学校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，全体教职员工参加。

5、全校动员大会后，各党员小组要组织学习讨论，进行再动员、再发动，进一步提高对学习实践活动的认识，明确教育活动的工作步骤和目标要求。

（二）做好实施工作。分三个阶段进行。

1、学习调研阶段。今年4月底前基本完成。这一阶段，以“理清思路，凝聚科学发展共识”为主线，通过学习调研，进一步形成推进教育优质和谐发展的共识，理清推进教育均衡优质和谐发展的思路。主要任务是学习理论、解放思想、转变观念、形成共识，包含学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想大讨论三个环节。

（1）学习培训。开展理论武装思想扎根行动。通过组织参加党委的领导宣讲、辅导报告、专家报告、学校（单位）领导作学习报告、党员大会、支部会议和个人自学等形式，组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》《和谐教育手册》等局党委和校提供的规定学习材料，集中学习不少于3次。精读重点篇目，做好学习笔记，撰写学习体会。同时根据自身实际，合理安排学习时间，灵活开展学习，增强活动实效。

（2）深入调研。以科学发展观为指导，结合学校的实际，一是校领导班子成员结合各自的分管工作，采取多种形式对学校和谐教育开展情况进行调查研究，找准制约学校发展、教职工反映的突出问题，研究解决问题的对策，并形成调研报告。二是在学校开展“我为三毛教育又好又快发展进言献策”活动，通过召开座谈会、发放征求意见表、设置意见箱、网络和电话等形式，认真听取意见和建议。

（3）开展解放思想凝聚共识行动。围绕“和谐教育”的主题，组织党员干部进行学习实践科学发展观之“思想解放大讨论”，积极参与县委统一部署的以“百名领导谈发展、百家部门争先进、百个典型作示范、百场讨论聚共识、百篇建议话赶超、百堂党课送宣讲”为主要内容的“六百联动活思路”活动，以大讨论促进思想大解放，以思想大解放引领观念大转变，努力在要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识。学校拟在5月下旬举行一次和谐思想论坛活动。

（4）开展“党员、教师送服务”专项行动。根据调研情况认真组织、实施“党员、教师送服务”专项行动，特别是要针对教育改革实际和发展需要，服务好师生。

2、分析检查阶段。至5月底前基本完成。这一阶段，以“民主公开、共谋科学发展大计”为主线，通过分析检查，进一步把握存在的突出问题，剖析原因，明确努力方向。

（1）开展民主恳谈广泛征求意见。组织召开民主恳谈会，邀请党代表、人大代表、学生家长、行风监督员等参加会议，面对面征求意见，虚心听取他们对贯彻落实科学发展观和领导班子建设的意见和建议。同时，利用领导接待，设立意见箱、电子邮箱等形式，广泛征求意见。党员干部个人也要以各种方式主动听取和征求群众的意见。对于征求到的意见要进行认真汇总梳理。

（2）开好专题民主生活会。根据前期调查研究掌握的情况，学校领导班子、党员干部要结合各自的工作实际，重点在实施素质教育、队伍建设、质量提高、稳定安全等方面的突出问题上，进行认真梳理，在此基础上召开民主生活会。在召开民主生活会前，领导班子成员都要充分准备，班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要相互谈心，交换看法，认真听取周围群众的意见，认真撰写发言材料。党员围绕学习实践科学发展观的主题，对照自己的思想和工作实际，开展批评与自我批评。认真分析问题，查找原因，提出建议，坚决防止民主生活会走过场。党员领导干部要参加双重组织生活会。

（3）撰写分析检查报告。学校领导班子要在召开民主生活会的基础上，认真撰写分析检查报告。领导班子的分析检查报告要突出检查和分析两个环节，认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，从理论和实践上进行剖析。书记要全程主持分析检查报告的撰写。初稿形成后，以适当方式广泛听取各方面的意见，经党组织扩大会议充分讨论后，反复修改完善。

（4）组织群众评议。领导班子的分析检查报告，要在教职工代表中进行评议，征求意见。评议可采取召开座谈会或书面征求意见等方式进行，着重评议对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、发展思路清不清，提出问题是否实事求是，原因分析是否透彻，整改措施是否可行。根据评议情况，进一步修改完善分析检查报告，把群众提出的正确意见，体现在分析检查报告中，并在一定范围内公布，接受监督。并报教育系统学习实践活动领导小组办公室备案。

3、整改落实阶段。至7月底前基本完成。以“克难建制、再创科学发展优势”为主线，重点破解一些影响和制约教育优质和谐发展的体制机制难题，并以整改落实作为检验学习实践活动成果重要环节来抓，为推进教育优质和谐发展创造良好的政策环境。主要抓好三个环节：

（1）认真制定整改落实方案。针对前阶段查找的问题，学校以及全体党员干部要制定整改方案。主要包括：整改事项、整改办法、整改目标、整改时间、整改进度、督查办法等。整改方案制定后，党员干部的整改方案还要在支部范围内公示，主动接受监督。

（2）集中解决突出问题。根据查找出来的突出问题，结合整改方案，采取有效措施集中力量解决问题。对一些受客观条件限制暂时不能解决的问题，要明确整改时间，逐步解决；对单位不能解决的，要及时向上级组织汇报，要求协助解决；对有明显政策规定解决不了的问题，要说明情况。要多为群众办看得见、摸得着、促进学校科学发展的实事，不搞“花架子”和“形象工程”。与此同时，要通过开展学习实践活动，继续集中力量抓好实施素质教育、队伍建设、平安、和谐校园建设等，提高教育教学质量。

（3）着力完善体制机制。按照科学发展观的要求，从制度层面上加以落实。根据学校事业发展的需要，不断完善制度，推进制度创新，为学校的健康、持续、快速发展提供制度、机制保障。印发和谐教育手册，实施和谐教育。

（三）做好总结工作

学习实践活动基本结束时，认真做好活动的总结测评工作。

1、实事求是地总结学习实践活动取得的成效和不足，客观系统地总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及主要措施。

2、召开总结大会，向全体教职员工通报，并组织他们对学习实践活动进行满意度测评。

六、切实加强组织领导

整个活动在县教育局学习实践活动领导小组的领导和指导下进行。

（一）高度重视，精心组织。发挥学校领导小组的作用，确保学习活动扎实有效推进。做到规定动作不走样，自选动作有特色，并从解决问题的需要出发，研究探索更为生动、更有针对性、更能取得成效的活动方式和载体，努力把学习实践活动引向深入。

（二）强化宣传，营造氛围。

在校园网上学校党建开辟学习实践活动专栏，加大宣传力度，强化舆论导向，营造浓厚氛围。开展形式多样的宣传活动，大力宣传开展学习实践活动的目的意义，及时报道开展学习实践活动的新进展及好做法、好经验，及时反映通过开展学习实践活动实现思想的新提升、科学发展的新思路、新举措和新业绩，生动反映教职员工特别是党员干部通过开展学习实践活动呈现出的饱满热情和崭新风貌。

（三）加强教育，保证质量。

为确保学习实践活动取得成效，不走过场，学校党支部将组成学习实践科学发展观活动督导组，随时督察各党小组学习实践活动的开展情况并接受党委的检查指导。

（四）统筹兼顾，务求实效。

正确处理教育教学与学习实践活动的关系，把开展学习实践活动作为推动素质教育工作的强大动力，作为提升科学发展水平的重要机遇，进一步激发广大党员干部推动科学发展的积极性、主动性和创造性。紧紧抓住发展第一要义，坚持以人为本，统筹兼顾做好各项工作，切实做到两不误、两促进。

2009年3月16日