临涣实验小学关心下一代工作总结2011.10.4

第一篇：临涣实验小学关心下一代工作总结2011.10.4

临涣实验小学关心下一代工作

总 结

临涣实验小学关心下一代委员会

二〇一一年九月

临涣实验小学关心下一代委员会成立于2003年，近年来，我校在各级教育主管部门和关工委的领导下,以邓小平理论和“十七大”重要思想为指导，切实履行关工委“指导、推动、协调、配合”的“八字”职能，认真贯彻党的教育方针，积极开展关心下一代工作，我们以培养“四有”新人为目标，以“五心”教育为载体，以爱国主义教育为主线，认真贯彻普法教育活动，积极开展“弘扬艰苦奋斗精神”教育活动，强化诚信教育，切实加强学生的思想道德教育；以实施素质教育，培养创新精神和实践能力为重点，深化省“红领巾示范学校”、省“家教名校”和省“绿色学校”创建成果，继续深入持久地开展养成教育，积极开办红领巾广播站和发挥队报队刊的作用，全面提高教育质量，全面提高学生的素质。各方面工作取得了显著的成绩。现将我校近年来关心下一代的工作总结如下：

一、大力开展“五心”为主题的思想教育活动

近年来，我校在对学生进行思想教育的基础上，加大了对学生的爱国主义教育力度，每年清明节期间，都要组织数百名师生到淮海战役指挥部——临涣文昌宫参观，并祭扫了烈士墓，对学生进行革命传统主义教育。学校继续贯彻实施了《公民道德建设实施纲要》，利用校园网络、宣传栏、黑板报、广播站等形式宣传《纲要》和《公民道德歌》等内容。积极参加由省教育厅、组织开展的 “百万少年爱安徽”书画比赛、市教育局、共青团淮北市团组织开展的“党是阳光我是苗”书画比赛；“学友乐翻天”等活动，均获得较好成绩。我校又先后邀请了“知心姐姐报告团”、“成才之路专家报告团”来我校作“关注孩子的生存智慧”及“关注未成年人成长、传播最新家教理念”专题报告。通过以上活动把学生与他人的沟通交流作为我校“五心”教育的切入点、突破口，扎扎实实地开展“五心”教育活动，切实提高了全体学生的基本道德素质和自身素质，取得了显著的成效。具体可以分为以下几个方面：

1、让学生明确诚信教育意义

2、强化诚信师德建设

3、把握诚信教育内容

4、营造诚信教育氛围

5、创设诚信教育载体

二、以“文明校园”创建为载体，结合普法教育，加强对学生的养成教育

近年来，为继续开展“三五”养成教育活动，学校针对不同群体的特点有所侧重地对学生进行以政治思想信念为核心的“五爱”，以道德修养为中心的“五心、和以独立生存能力为主要内容的“五自”养成教育，组织学生开展争做“五小”活动。在学生中开展“弘扬艰苦奋斗精神”的思想教育活动，利用“红领巾”广播站、黑板报、宣传栏，打印宣传教育材料等形式进行宣传，组织学生收听、观看矿广播站、电视台设立的“弘扬艰苦奋斗精神”的宣传教育节目。大力提倡勤俭节约，宣传勤俭建国、勤俭建矿、勤俭建校、勤俭持家的理念。组织全校学生学会歌曲——《勤俭是咱们的传家宝》。在学生中积极开展“三少”（即少吃零食，少花零钱，少买玩具）活动，培养学生节约光荣、浪费可耻的风尚。提高了学生对继承发扬艰苦奋斗精神重要性的认识，培养学生形成艰苦奋斗光荣，奢侈浪费可耻的好风尚。提高学生的爱国情感，奉献社会的爱心，关心他人的品质，孝敬父母的美德，克服困难勇于进取的信心。除此之外，学校还加强了“创、建、做”活动的力度。各班都建立了“文明学生考评栏”，认真贯彻落实《文明班级考核办法》及《文明学生考核办法》。在学生中大力开展养成教育。另外，学校还经常开展法制讲座等，宣传《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，每年组织3--6年级约800多名学生观看普法教育专题录像，对学生进行法制教育，通过教育，提高了学生的法律意识，增强了守法、护法的自觉性。由于我们坚持不懈地开展文明创建活动，使学生养成了文明的举止，使“团结、文明、勤奋、守纪”的校风，化为每一个师生的自觉行动。

三、积极开展巩固省先进“绿色学校”工作

环境保护是我国的一项基本国策。创建“绿色学校”的根本目的在于提高学生的环保意识、资源意识、法律观念及其综合素质，让环境保护理念和意识融入学生的心田，化为学生的自觉行动。学校已于2003年荣获省级“绿色学校”称号，后又被命名为省“先进绿色学校”今年又努力申请创建国家级“绿色学校”，学校利用现有的资源，通过多种途径和活动对学生进行环保教育，利用广播站、黑板报、宣传栏对学生进行教育。组织全校师生开展了以“小手拉大手，共同拥有蓝天”为主题的环保教育活动，每年除了开展“六五大型环保宣传活动”外，还要到社区清除垃圾，铲除牛皮癣；带领学生到周边矿区、焦化厂、水厂等进行环境调查活动；在学校开展爱鸟活动、植树护树活动等；注重废品的回收和利用，仅去年一年就回收废纸3000余斤，饮料瓶及易拉罐4000多个，废旧电池2000余节；我校常年坚持开展“你丢我检——红领巾身边无污染”活动；开展环保征文、环保手抄报评比、环保书画展活动。“六五”世界环境日，学生走上街头散发环境材料，通过小手拉大手，增强公民的环境意识。这些活动的开展，强化了学生的环保意识，规范了学生的行为，在他们的心田里播撒了绿色的种子。

四、继续扎实深入地开办家长学校

多年来，学校一直坚持“学生入学，家长入校”制度，把关心下一代工作深入到细节中去。除继续把《中小学生家长学校教材》作为主要内容外，还根据学校的实际，把十七大精神等内容纳入了教学计划，提高家长教育子女的科学水平和社会责任感。近年来，我校先后成功的开办家长学校22期。多次组织了全校师生及学生家长听取专家报告团的专题报告；对数千名家长进行了关于家庭教育的指导，并长期以班级为单位对全校学生家长进行学校教育等方面的知识培训，提高了家长教育子女的能力，密切了家庭、学校、社会之间的联系。充分发挥了学校、家庭、社会三位一体的教育作用，优化了育人的环境，达到了共同关心下一代的作用，取得了良好的效果。

五、进一步调动离退休老干部的积极性

江泽民同志曾经指出：“多年来大批离退休老同志满腔热情的投身青少年教育工作，我们要在全社会倡导这种关心下一代成长的社会主义新风尚”。老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力，做教育青少年工作具有很强的说服力和感染力。为发挥离退休同志的余热，我校关工委组织有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老干部、老教师，建立爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、失足青年帮教员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍，逐步开展了“十个一”活动，这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感，热心关心青少年教育工作，以开展主旋律教育活动为契机，到学校与同学们座谈、参加学校升国旗仪式、少先队员入队等活动。并多次为我校作报告，全校受教育儿童已达5000多人次。对增强少年儿童遵纪守法意识，取得了良好效果。

六、扶贫助学，关注留守儿童

我校始终坚持为学生排忧解难。由于我校原属于矿区学校，伤亡病残家庭子女不可避免，留守儿童也占一定的比例。对于他们我校既要在学习上给予关心又要在生活上给予帮助，近年来我校先后为100余名贫困儿童给予减免书本费，向近十名重大疾病儿童给予总量过万元的帮助，帮助他们渡过暂时的难关，让他们和其他孩子一样，在同一片蓝天下共同成长。

七、近年来主要开展的活动及取得的成绩：

近年来，我校有300余名学生的书画作品分别在全国、省、市获奖；200多名学生的文学作品也分别获奖；60余名学生获得不同等级的器乐证书；吴香宇同学在“2008艺术中国青少年国际交流展示大赛”（香港赛区）中荣获少儿组舞蹈类银奖；赵理想、李臣在安徽省第二届体育大会上获奖；经常组织学生到矿里井口进行安全慰问演出同时对全校学生进行了安全教育；开展了冬季阳光体育活动——长跑仪式启动，对贫困学生进行摸底走访，统计低保户学生，同时上报材料；在临涣文昌宫——“淮海战役指挥所”旧址，设立爱国主义教育基地。派出了安徽省第四届少代会少先队员代表——刘尊师，这也是烈山区唯一的一个代表；加强了对各类传播疾病的防控工作，并采取了有力的措施，保证了孩子们在校的安全。

一分耕耘，一分收获。正是由于学校严细求实，积极开拓。在关心下一代工作方面工取得了较好的成绩。但是，我校的关心下一代工作离上级的要求和广大家长的期望还相差甚远。我们还需要进一步总结经验，不断探索。继续为开创我校关心下一代工作的新局面而努力！

第二篇：临涣实验小学业务学习制度

临涣实验小学业务学习制度

为了提高教师教育教学理论水平，提高应用现代教育技术的能力，提高教育教学实践能力，以更好地适应课程改革和现代教育的需要，特实施业务学习制。

一、学习内容

现代教育理论、现代教育技术、课改理念、实践经验、教育法规等。

二、学习形式

1、全体集中学习。学校利用周二下午业务学习时间，或利用校园网发布，或直接印发学习材料，组织教师学习。

2、教研组学习。各教研组利用教研活动例会时间，组织教师学习学校安排的内容或自主选择的内容。

3、个人自学。学校规定学习内容，发放学习笔记本，提出学习要求，教师利用业余时间进行学习，同时自主选择学习内容进行自学。

三、学习要求

1、每周至少进一次阅览室。

2、每学期至少看一部书（要有一部教育理论书）。

3、每学年至少记学习笔记2000字。

四、落实措施

1、校本教研领导小组、各教研组要提前制订学习计划。

2、业务学习组织情况将作为教研组考核的考核内容。

3、教师业务学习情况将作为常规检查及考核内容。

临涣实验小学

2008年9月5日

第三篇：实验小学关心下一代工作总结

同栽一片林 共育一代人

——平顺县实验小学创建“五好关工委”工作汇报 青少年是祖国的未来和希望，做好新形势下关心下一代工作，关系到中华民族的伟大复兴。为此，我校精心谋划，科学管理，健康教育，正确引导，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。一年来，我校以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，进一步发挥学校工作的教育优势，对学生开展思想道德教育和法制教育。通过开展主题教育、行为习惯养成教育，扶贫助学，办好家长学校等工作，千方百计为孩子们健康成长办实事，取得了一定的成效。现将本我校关心下一代工作情况总结如下：

一、统一思想，提高认识，加强领导班子建设

关心下一代工作是我校德育工作的重要组成部分。关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可靠载体和组织保证。学校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。学校成立了关心下一代工作领导小组，领导全体教职工，把关心下一代工作摆上重要位置，纳入学校工作议事日程，坚持每学期在班子会议上专题研讨关心下一代工作，全面部署学校关心下一代工作。明确各处室的工作目标，把关心下一代工作落到实处。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念，为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

二、强化措施，明确目标，发挥骨干带动作用

1、领导重视。一直以来，学校党政的主要领导，重视关工委工作，并将此当作重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党支部的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容；把关心下一代工作与其他工作 同时安排、同时检查、同进总结、同时评比奖励。每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，从人员和经费方面给予保证，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。

2、制度健全。学校制定了《平顺县实验小学关心下一代工作委员会制度》，“党员联班制度”、“党员一帮一制度”、“关工委活动纪录”等工作制度，形成了人人支持、人人参与关心下一代工作的良好氛围。校主要领导还改善了关工委的办公条件，以实际行动支持关工委的工作。学校设有关工委的办公场所，购置了必要的办公用品。

3、发挥“五老”作用，切实维护和关爱下一代健康成长。我校关工委以理想信念为核心，以思想道德为重点，以扶贫帮困为突破口，开展关爱活动。充分发挥本系统老领导、老同志的优势作用，充分发扬他们的优良传统和扎实的工作作风，开展关爱农村留守儿童、失学儿童工作，关注贫困青少年群体，关爱弱势儿童。

三、以人为本，多方参与，关爱学生身心健康

1、发挥政教处、少先队、校外辅导员的作用，采用理论教育与实践体验相结合，走出去与请进来相结合的办法，创新德育工作新举措。学校实行了升国旗、干部轮流值勤、文明礼貌监督岗、“五星级”班级考核等制度，校园里布置了醒目的标语，“一训三风”以及名人名言、文化长廊、板报、橱窗等，还建立了红领巾广播站，创办了校报，定期举办形式多样的主题教育和道德实践活动，通过多种渠道对学生进行爱国主义、集体主义、优良传统、民族精神、遵纪守法、交通安全、保护环境、远离毒品、反对迷信以及反对邪教等方面的专题 教育。开展养成教育、诚信教育、爱心教育、孝心教育等。加强感恩教育和珍惜生命教育；学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

2、心理上疏导。青少年时期是一个特殊心理时期，他们有着强烈的好奇性和模仿能力，自控能力弱，易受诱惑，缺乏自我保护能力，逆反心理强，情绪偏激。我们学校在与学生交流中发现这一问题后，开设了心理健康课，对学生进行心理疏导与教育，让学生从内心感受到“通过努力，自己一定是最棒的”。

3、学习上关心。为了让每个学生都能主动学习，在学习中感受快乐，我校积极改变老的教学方法，变过去的让我学为现在的我要学，要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习，让学生在快乐中学习。从最后一名学生抓起，实行课课清，关注每一个学生的进步。学校还对学生进行发展性评价，鼓励学困生树立信心，努力学习。

4、抓好公寓管理，特别的爱特别的你。

随着我县学校数量的减少，许多乡下的孩子转来实小就读。他们中的大部分没有养成良好的卫生习惯、学习习惯、生活习惯和交往习惯。有许多孩子年龄只有八、九岁，还是在爹妈身边也撒娇的时候，现在离开了父母，他们自制力比较差，晚上很多时间都是在追逐打闹中度过的。面对这种情况，石校长看在眼里，急在心上，多次召集公寓管理人员开会，先后制订了《生活老师职责》、《公寓管理守则》、《文明宿舍公约》，并克服许多困难，安排了10名老师，每天晚上辅导孩子们学习，组织他们开展读书、讲故事、背古诗活动，但没有收学生一分钱。现在住公寓的学生晚上再也没有了以往乱乱吵吵的场局，大家都能在辅导老师的指导下认真作业、读书„„，一种浓郁的学习文化氛围弥漫在每个学生宿舍，深受家长和社会的好评。

四、铸造灵魂，培养习惯，促进学生全面发展

1、加强日常管理。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。3 本学期，各班班主任辅导员充分利用晨会课、班会课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操质量和日常行为等为抓手，对各班进行量化管理，并制定了文明班级评比方案，每月评比一次文明班级。

2、抓好基地建设。

为了拓宽德育渠道，扎实做好学生的思想品德教育，学校先后建立了红色西沟革命传统教育基地、烈士陵园爱国主义教育基地、县武警中队爱国主义教育基地、青羊派出所法制教育基地、彩凤公园生态教育基地。并定期分年级带领学生到德育基地开展主题教育。学生们高举鲜艳的队旗，徒步走向红色西沟，聆听全国劳模申奶奶的讲话，参观西沟展览馆，无不被前辈们自力更生、艰苦奋斗的精神所感染；清明节，学生们在烈士陵园的墓碑前向壮烈牺牲的烈士们庄严宣誓，“我们将继承革命遗志，发奋学习，立志成才，报效祖国”；走进武警中队的军营，观看解放军叔叔的军事技能表演，感受军人的优良的作风；在彩凤公园生态教育基地，培养学生遵守社会公德，保护环境，爱护家园的意识，让文明伴随孩子成长。

3、挖掘校本课程资源，促进学生全面发展

学校严格执行国家课程计划，对规定的课程做到了开全学科，上足课时。同时，为了更好地促进学生生动、活泼、主动、全面地发展，我们立足本地自然资源、人文资源、学校资源、社会资源，结合学生生活和实际发展的需要，积极开发校本教材。先后编写了《卫生与健康》、《安全教育》、《环境保护》、《文明与守法》、》《了解自己的家乡》、《国学读本》等，拓宽了学生视野，充实了学生的知识，促进了学生全面素质的提高。

五、优化环境、加强教育，增强学生安全意识

1、开展安全自查。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事来抓，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面。并与各班班主任签订了安全工作责任书。积极消除校园内的安全隐患，严防安全事故的发生。

2、强化安全教育，确保全体师生的人身安全

安全重如山，生命大于天。为了保障师生的生命财产安全，创设安全稳定的校园环境，从小培养学生的安全防范意识和自护自救能力，学校始终把安全工作放在第一位，常抓不懈。组建了安全工作领导小组，制定了安全教育工作计划，建立了各种突发事件应急预案，依据学生的年龄特点，创新教育模式，开展了丰富多彩、形式多样的主题教育。先后从公安局、法院、交警中队、消防大队、地震局、疾控中心等单位聘请了校外辅导员，通过举办安全教育主题讲座，对学生进行遵纪守法、交通安全、饮食卫生、防火、防震等方面的教育，举办了各种突发事件和自然灾害的应急演练活动。同时，学校还强化措施，以“安全在我心中，生命在我手中”为主题，通过举办安全教育图片展、安全教育主题班会、安全教育征文、安全知识竞赛等活动，对学生进行安全教育。通过以上措施，使学生增强了安全意识，学到了安全知识，提高了安全防范能力。

六、注重艺教，开发智力，培养学生个性特长

学校在各个校区分别开设了书法、演讲、剪纸、绘画、舞蹈、电子琴、合唱、田径、花样跳绳、高翘等十几个课外兴趣活动小组，做到了活动时间、辅导老师、活动场地“三保证”，扩展了学生视野，开发了学生智力，培养了学生兴趣，发展了学生特长，孩子们的课余生活过得充实，过的愉快。

在抓好艺教特色教育的基础上，学校每年在“六一”和元旦前后举办两次“校园文化艺术周”，给师生搭建了一个展示特长才能的平5 台。每年春季、冬季举办两次运动会。每学期在学生中举办一次小制作、小论文、小发明评比活动，开展一次师生专题征文评比活动。校园的各种文体活动丰富多彩，育人环境得到了进一步优化，学生在不知不觉中获得了知识，陶冶了情操，发展了特长。

七、狠抓体育，加强锻炼，提高学生身体素质

我校坚持实行“一课两操”制度，并实行了大课间制度，保证学生每天有一小时的活动时间。组建了少年网球队，开展了全体参与的花样跳绳运动，我校的花样跳绳队多次在国家级的比赛中获得殊荣，现已成为“亚洲跳绳联盟中国理事会会员单位”。今年被评为“长治市特色体育项目示范校”、“网球进校园示范校”。

八、倡导文明，呵护心灵，滋润学生健康成长

在师生中开展“六个五”、“四多四少”、“十句话”活动。（1）“六个五”让学生学会做人：

五使：微笑使你美丽，文明使你可爱，勤奋使你聪明，互爱使你快乐，锻炼使你健康；

五爱：爱自己、爱父母、爱同学、爱老师、爱学校；

五心：爱心献给社会，诚心献给他人，关心送给同学，孝心送给父母，信心留给自己；

五小：要做学校的小主人、同学的小伙伴、老师的小助手、家庭的小帮手、社区的小公民；

五自：自信、自强、自理、自律、自护；

五会：学会学习、学会合作、学会健体、学会做人、学会创造；（2）“四多四少”温暖学生心灵 对学生或同学要：

多一点交往沟通，少一点架子威严；多一点鼓励肯定，少一点批评否定；多一点疏导宽容，少一点禁令责罚；多一点关爱体贴，少一 点说教训导。

（3）诚心相待“十句话”滋润学生心田：

对痛苦的学生或同学说句安慰话；对孤独的学生或同学说句温暖话；对胆怯的学生或同学说句壮胆话；对自卑的学生或同学说句自豪话；对迷惘的学生或同学说句开导话；对沮丧的学生或同学说句鼓励话；对偏激的学生或同学说句冷静话；对懒惰的学生或同学说句鞭策话；对冷落的学生或同学说句公道话；对受困的学生或同学说句解围话。

通过以上活动，建立民主平等的师生关系，创设温馨和谐的人际环境，让师生之间、生生之间到处充满爱，使学生在愉悦的环境中健康成长。

九、从我做起，勤俭节约，培养学生环保意识

为了加强学生思想道德建设，增强学生的环保意识，打造绿色校 园，共享低碳生活，要继续开展“环保助学”活动。（1）利用升旗仪式、红领巾广播站、板报、校报等向全体师生宣传环保助学的重要意义，号召同学们从我做起，从身边做起，从点滴小事做起，养成勤俭节约、环保低碳的生活方式。（2）班班建立废纸箱。同学们把废弃的书本、捡来的废纸投进去，废纸变卖的钱一部分资助贫困学生，另一部分用来购买图书、报刊。（3）班班建立图书架。老师和同学们将自己的废旧书刊捐献到图书架上，让同学们免费传阅，还通过变废为宝不断补充新的图书。

回顾几年来我校关心下一代工作，我们虽然做出了一些成绩，但面向未来发展，我们深感责任重大，关心下一代工作是一项长期的工作，不可能一蹴而就。在工作中我们体会到，关工委工作需要进一步丰富学校、家庭、社会“三合一”的教育网络，充分发挥学校、家庭、社会教育职能的作用，变单线型教育为网络教育，变平面教育为立体教育。要形成以学校为主导，社会参与、“双向”服务，共育人才为 7 目的，动员社会各界了解教育，支持教育，参与教育的良好氛围。采取“纵向到底，横向到面”的方法，形成教育网络，使教育工作落在实处。我们相信，在上级党委和关工委的领导下，我校关工委将继续努力，积极探索关心下一代工作的新形式、新途径、新要领，将我校的关心下一代工作做得更有成效。

平顺县实验小学 2012年11月14日

第四篇：分水实验小学关心下一代工作总结

关心下一代工作总结

今年以来，我们按照局党委、局关工委的工作精神，认真贯彻落实关心下一代工作，我们发挥老干部、老教师的作用，以开展思想道德教育为主线，加强对青少年的理想信念，遵纪守法等方面的教育，为他们输送精神营养，为青少年健康成长创造了良好的环境。

一、发挥老教师艺术才能，对学生进行美的教育。

1.学校有些老教师喜欢吹拉弹唱，我们积极发挥老师的余热，为学生开拓另一片艺术教育的天地，在学生“六一”节庆祝活动上，老教师们自己组织的民乐队为学生们献上一曲又一曲的二胡曲目，丰富了学生的节日活动内容，让学生得到了一次有益的艺术教育。

2.老教师陈徐渭、齐佳仁、冯孟平等，平时一直喜欢书画与摄影，一学年下来，在他们的精心准备夏，在学校的配合与组织下，他们先后在学校操场与学校的老年活动室两次为学生献上他们的书画作品和摄影作品，从中学生得到了美的教育，也激发了学生对家乡、对祖国传统文化的热爱之情。

二、对特殊学生，老教师献上自己的爱心。

当得知学校为身患白血病的毛丽娜同学纷纷踊跃捐款时，有部分老教师也献上了自己的爱心，有的50元，有的100元，亲自送到这位学生的手里。

分水实验小学

2012.12.24

第五篇：乌审旗蒙古族实验小学关心下一代工作总结

乌审旗蒙古族实验小学关心下一代工作总结一年来,我校在上级的关怀领导下,努力工作，一心为了孩子,做了一些工作,现总结如下:

一、以德育为先导，推进生命奠基工程。

1、落实常规教育，促进习惯养成。

学生良好的行为习惯，必须通过规范来约束，反复训练形成。本学期，我校继续就礼仪、纪律、卫生、节俭、保健等五个方面加强检查，同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育，促进了学生良好习惯的养成。

2、加强值班督查，提高管理能力。

本一年，大队部继续发挥红领巾监督岗和示范生的引领功能，形成大队部、值周老师、值周学生三结合的督查机制，随时随地进行指导、督查，同时不定期地召开队干部会议，对他们工作中出现的困难和失误，及时地加以帮助或指正，使值周工作能够正常、有序地开展，从而有效地提升了学生的自主管理能力。

3、开展主题活动，加强思想教育。

本学期，大队部结合时事，利用班会、主题中队活动、升旗仪式、手抄报、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育。如学雷锋活动日、环境日、“祖国在我心中”讲演、“中华魂”读书活

动等，均取得了非常好的教育效果。此外，“国旗下讲话”每周确定一个主题，对学生进行思想教育。由于校长讲话比学生讲话更有一定的权威性和激励性，因此效果也更为显著。

4、注重激励教育，营造浓厚氛围。

本学期继续发挥德育的激励功能，充分利用板报、宣传栏的宣传教育功能，文明标兵、学习标兵不断涌现，呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌，营造了良好的校园文化氛围。

二、以发展为出路，全面提升学校质量。

1、通过校宣传栏、家长会等多种途径，向家长、社会宣传介绍学校发展状况，扩大学校影响力。

2、狠抓学生智育，抓我校的环境绿化，通过展板和标语，向家长、社会宣传我校的办学宗旨，赢得家长的大力支持。

3、深化德育激励制度，再掀我校德育工作的新篇章，打响我校德育品牌。

4、组织了学校开放周，即每位教师都能正确面对学生家长，热情欢迎学生家长到校走进课堂听课了解学生情况。搭起学校教师与学生家长的沟通桥梁。

三、以活动为平台，展示学生风貌。

1、3月5日进行了《学习雷锋》动员大会。

2、3月8日组织全校生进行“安全教育知识竞赛”。

3、3月24日学习英雄少年活动。

4、3月31日4(4)主题活动。

5、3月31日师大心理咨询系学生来我校为我校部分学生进行心理咨询。

6、4月5日清明节扫墓。

7、4月12日为云南干旱救灾捐款。

8、4月14日五年级组组织全校师生进行了“风筝大赛”。9、4月21日为榆树地震遇难者默哀活动为学生进行了道德、品德教育。

10、4月28日4（5）中队活动11、4月30蒙语诗歌朗诵比赛使“中华魂”读书活动的延续。12、5月9日六年级参加感恩母亲节。

13、5月24日给内蒙古电视台娜和雅栏目组演出。

14、6月1日庆六一活动。

15、9月2日，宣传有关上级部门的精神和办学理念，统一思 激励精神，并新生入学教育。

16、9月13日，召开深入开展创先争优活动暨推进学习型党

织建设动员大会。

17、9月14日下午，校党支部及蒙语组和汉语组联手举办 “爱岗敬业，创先争优‘为主题的演讲和诗歌朗诵比赛活动。

18、9月17日，与嘎鲁图镇政法综治中心联手举办了“平安 校园”系列宣传月活动，并奖励三名创建平安校园先进个人和12名平安小使者。

19、9月份，录制学校艺术教育专题“创办特色学校，开遍艺 之花”在旗电视台播放滨海申报“国家级艺术教育先进学校”。

20、9月19日，参加自治区实验课题经验交流及颁奖会，我校 有两项课题授予奖励和先进集体奖励，同时新报两项自治区课题。

21、9月27日主办学生科技创新大赛，并36名小发明家授奖，旗级29名学生授奖。

22、9月28日，开台为期3天的高年级学生军训工作，真切感 受军牌生活。

23、10月13日，全体教职工开展了校园资助活动。

教师：现金：14800元学生：1400元

物资：15000元学生：310名24、11月4日-5日，开展了以班队为单位的“爱国歌曲大 家唱”大合唱比赛，并奖励了14个班集体。

25、10月29日，全国全日制民族中小学汉语课程标准调

研座谈会在我校举办，争取了市蒙古族第二中学和我校的汉语文教师们的意见、建议。

四、今后打算

1、认真开展了社会主义核心价值体系教育活动。活动中以“六个一”为主题的爱国主义教育活动开展的很成功，全体学生都能在活动中展示自我，受到熏陶。

2、活动的开展与校园文化相结合，举办了一次“抒发爱国情”为主题的演讲会，开展了“歌颂祖国，热爱祖国”为主题的书法作品展。

3、开展了“祖国在我心中”中华魂读书活动。以班队会的形式开展了中华魂读书活动，开展了祖国在我心中演讲比赛，比赛中选出了优秀选手参加了教育课的比赛，并获得了优秀组织奖。

4、在贯彻中小学生日常行为规范活动的同时，继续重点开展了“两报一站”活动，即：班级板报、学生个人手抄报及校园广播站，通过“两报一站”开展了法制教育、环境教育、安全教育、传染病知识教育、等等。

乌审旗蒙古族实验小学关

心下一代工作总结

乌审旗蒙古族实验小学

2010.12.8