第一篇:计算机室工作总结2014.12
计算机室工作总结
本学期立足于提高计算机室管理水平,建立良好地使用、管理和教学模式,努力搞好计算机室的管理工作,现将工作情况总结如下:
一、本学期主要工作 1.计算机室的常规管理
本学期加大计算机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室内卫生,减少灰尘对计算机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对计算机的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的管理,防止意外事故的发生。
2.提高计算机室的使用率。
继续保持计算机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的计算机操作能力。学生在课堂中,要保证20—30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3.提高计算机教师的自身素质及操作能力。
保证计算机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用计算机的教师。所以,这就要求计算机教师要具较高的业务能力和信息技术能力,能够维护计算机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题
在计算机室日常管理工作上还存在一定不足:偶尔计算机室内的卫生差;此外,个别学生有吃零食的坏习惯,进入计算机室后,计算机桌、板凳、主机等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了计算机室的整体面貌。
三、改进措施:
1.进入计算机室的所有人员,必须严格遵守计算机室的各项规章制度,爱护计算机室内所有的设备、用具,节约使用计算机室内的物品。
2.不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3.使用计算机室期间,应保持计算机室内卫生整洁,严禁在室内吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在计算机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学校有关规定严肃处理。
4.严格执行计算机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,5.对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道德意识,共同维护好信息阵地。
总之,在今后的工作中我将继续努力,加强管理,争取使工作更
上一个新台阶。
闫庄小学 2014.12 3
第二篇:计算机室工作总结
白马桥乡朝阳春小学计算机教室工作总结
本学期立足于树立服务意识,提高微机室管理水平,建立良好地 使用、管理和教学模式,努力搞好微机室的管理工作,现将工作情况 总结如下:
一、本学期主要工作
1、微机室的常规管理
本学期加大微机室的管理,提高自身思想认识,要求学生保持室 内卫生,减少灰尘对微机的损坏,保证教学能顺利进行。加强对微机 的维护工作,提高机器的易用性,教育学生在使用过程中,应注意保 护电脑,提高对电脑的认识。加强用电安全工作,注意对用电线路的 管理,防止意外事故的发生。
2、提高微机室的使用率。继续保持微机室的全天开放,和对教师的培训工作,提高教师的 微机操作能力。学生在课堂中,要保证25——30分钟的操作时间,提高课堂效率,增强学生的操作能力。除此之外,在课外活动中,也要加大学生的操作能力的培养,让学生在操作中发现问题,解决问题,保证学生在课堂中能学到知识,学会操作。
3、提高微机教师的自身素质及操作能力。
保证微机室能够正常运行的前提,是要有一个能够管理及使用微 机的教师。所以,这就要求微机教师要具较高的业务能力和信息技术 能力,能够维护微机,培训教师,解答教师所提出的问题,保证教学
能够正常的进行下。所以,平时就要多学习这方面的知识,掌握操作 技能,向深度方面发展,成为这方面的能手。
二、存在问题 在微机室日常管理工作上还存在一定不足:如平时,虽然要求学 生上课佩戴鞋套,这一点大部分班级的同学都能做到,但也有部分班 级的学生每次都不能达到这一要求,偶尔造成微机室内的卫生差;此 外,学生课下有吃零食的习惯,进入微机室后,微机桌、板凳、主机 等有缝隙的物品,都成为学生塞垃圾的地方,影响了微机室的整体面 貌。
三、改进措施:
1、进入微机室的所有人员,必须严格遵守微机室的各项规章制度爱护微机室内所有的设备、用具,节约使用微机室内的物品。
2、不断提高管理水平和常规维修技能,确保设备完好,运转正常,维护教室整洁、卫生。保证设备存放处整洁、无杂物。严禁其他无关 人员进入教室,为学生创造良好的学习环境和正常的教学秩序。
3、学生及其他一切使用微机室的人员在使用微机室期间,应保持微机室内卫生整洁,严禁在室内吸烟、吃东西、随地吐痰、乱扔垃圾或将垃圾遗弃在课桌或室内;严禁在微机室设备、课桌椅及墙壁上随意刻画、污损一经发现,将按学院有关规定严肃处理。
4、严格执行微机室使用登记制度,认真填写使用记录和管理记录,5、对学生进行思想道德方面的教育,从心理上提高学生的公共道 德意识,共同维护好信息阵地。
白马桥乡朝阳春小学
2017.12
第三篇:计算机室工作总结
2015年秋计算机教室管理工作总结
何小燕
本学期在学校教学总体计划的安排下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作,使我校信息化建设有了长足的发展。回顾一学期的工作,总结如下:
1、开学前预先检查了网络线路是否通畅、硬件设备是否正常运转,确保了计算机教室的顺利使用。
2、上课教师能认真做好情况记载。
3、教师参加继续教育远程培训的积极性较高,基本上能够按时参加培训活动,取得了一定的效果,但力度还需加强。
4、软硬件设备的检查较好,及时发现并解决了问题,确保了网络教学的效果。
5、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。保持了计算机教室的清洁卫生。
6、各种登记记载册顺利的回收,装订成册,并已归档。
7、认真、高效的完成了教务处布置的各项上报资料的工作。
2016年春季期计算机室工作总结
何小燕
回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完
成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
机房管理工作:机房的管理内容比较多,也是比较琐碎的,具有重复性。比如:教学软件的选用及安装,软硬件的故障维修,卫生工作的检查及清洁,机房上机的课程安排,用电的安全保障,机房的网络联接,机房内外部环境等等。机房的管理工作并不是想像的那么简单:
1、计算机硬件的老化给我们的机房维护维修管理工作带来了困难。一般的情况是总会出现显示器或主机的原因导致不能正常启用。
2、由于学校机房面对的是学生,有些学生有较强的动手能力,这些学生在上机的过程中会更改桌面的配置,增删系统文件,修改注册表、浏览恶意网站或者下载安装游戏,造成计算机感染病毒,引起系统的不稳定甚至崩溃,这些都会影响机房的正常运转。
3、由于病毒具有传染性、潜伏性、可触发性、破坏性,一旦出现在网络中,破坏性非常大。病毒的侵袭对机房的计算机的危害性不可估量,是计算机房管理维护中的又一个新的课题、新的难题。
4、机房的环境对电脑设备的影响也是很大的,比如门窗的功能不仅仅是供我们行走或者是通风透气的,还要防止风雨进入室内危害设备设施,室内的光线不能太强也不能太弱。显示器如果长期受强烈光线的照射容易加速显像管的老化,后果是会降低发光率,假如强光直射,对长时间使用显示器的学生的眼睛也会造成伤害。另外,卫生的管理工作也是机房管理的一个重要方面。我们大家都知道计算机最大的敌人是灰尘。如果主板的插卡与主板的接触处若是布满灰尘,开机时很容易烧坏板卡,机箱内的电源若是有大量积灰,开机时,内部元件容易发生短路,烧坏电源„„另外温度、湿度的过高过低对计算机的运行也是有影响的,电脑的很多部件都要在一定的温度、湿度内才能正常工作。
5、机房的安全管理问题有的是系统本身的问题,操作系统是一个支撑软件,系统不可靠安全性是系统开发设计时考虑不周而留下了破绽。由于系统结构体系的缺陷,如系统不能及时更新,存在漏洞及计算机病毒,木马病毒的入侵等等也会影响机器的正常运行。
6、计算机主机内部的元件价值高、体积小、易拆卸会导致配件丢失。还有就是部分学生会出现暴力操作现像,导致键盘、鼠标损坏。
7、自然损坏,由于计算机满负荷的运行,机子在日常的使用过程中,自然而然的软硬件会出现各种各样的故障。
2016年秋季期计算机室工作总结
何小燕
本学年在学校整体工作计划的指导下,我负责微机室管理工作。学期临近结束,回顾这个学期所从事的微机室管理工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现将本学期计算机室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
开学初,首先从管理制度上着手,对学生进行了微机室制度的学习。要求每位学生上课时先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师。
二、上课期间管理。
上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
三、加强卫生管理。
灰尘是微机的天敌。微机室出入学生众多,卫生就难管得多。为搞好清洁卫生,微机室每周都进行彻底的卫生清扫。
四、用电安全管理。
各种机器设备电源接插件,不准随便移动。若出现故障,立即关闭电源,停止使用,由老师处理,严禁硬性操作和私自拆修。
五、上课完毕,正确关闭电源,认真填写上机记录。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,为我校信息教育技术更上一个新台阶。当然工作中还存在一些问题,主要有以下几点:
(1)计算机的配置较低。(2)计算机教学软件开发相对滞后
(3)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。针对以上问题将采取以下整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、加强软件建设。
3、认真自学微机相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。
2017年春季期计算机室工作总结
何小燕
本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
一个新的学年,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,就对学生进行了电脑室制度的学习,以后的管理就好多了。
二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四.加强卫生管理。
灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。无主要从几方面着手:加强课间管理。
我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天早读课时,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。
当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理。
2017年秋季期计算机室工作总结
何小燕
信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:
一、加强管理,确保机器正常运行。
一个新的学期,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,安装好电脑,对系统和软件安装情况进行了检查,保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传,避免了在微机室内进行不当行为的发生。
二、课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有
任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
三、课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
四.加强卫生管理。灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。
五、主要从几方面着手:
1、加强课间管理。我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
2、加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天放学后,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,更上一个新台阶。
第四篇:2016学计算机室工作总结
2016学计算机室工作总结
一学年来,我负责计算机室的卫生及整理工作。我本着主人翁精神和强烈的工作责任心,严格要求自己,力争做到计算机室内窗明几净,物品排放有序,记录及时有效。在工作中不断提升责任意识,不断改善工作态度,不断提高工作效率,为学生上信息课创设条件。现对一年来的主要工作做如下总结:
一、结合学校实际开展教学
1.开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2.在教学中,为了让学生能够熟练地运用一些常用的办公软件,在不影响教学的情况下,我从网上找了一些关于信息技术的资料,每节课都进行教师讲解后,让学生进行相应的练习及使用,同时指导学生如何使用,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还懂得了许多的计算机知识。
二、教学工作方面 1.教学任务完成情况。
一年来,根据学校的教学计划和课时安排,认真备课、认真上课,采用新的教学方法、新的教学手段,提高了教学质量,完成了教学任务。
.学生学习情况。
由于教材内容丰富多样,而且更注重于实践操作。在教学过程中,注重的是教给学生对计算机的操作方法和技巧。首先采取“任务驱动”的方法教授知识点和技巧,然后由学生自主完成布置的课堂作业,采用生生互评,教师评价的方式,提高了学生的学习兴趣,绝大多数学生都能按照老师要求完成课堂作业。
3.课堂常规管理。
信息技术课的教学工作重点是在于管理,因此我在工作中要求各计算机教师切实做到以下几点:
一、严禁学生在机房内携带零食;
二、严格要求学生课堂内不能乱走动;
三、保持机房内安静;
四、注重教室内的卫生。
三、计算机设备管理方面
一年来,在保证信息技术课程正常开展的情况下,利用课余时间,对学生机房的计算机设备出现的各类故障,都尽可能及时地进行了维护处理,保障了微机房里计算机的正常运转,确保了学校信息技术课的正常开展。
四、存在的问题:
(1).由于受各方条件的限制,班级学生人数较多,一个学生基本上不能使用一台计算机,从而导致两个人使用,这样就会导致另外一名学生得不到使用而失去信心。
(2).部分班级的个别学生在机房内乱扔乱丢垃圾袋,造成机房内环境卫生差。
(3).部分班级的个别学生在上课期间乱串。
五、整改措施:
1.加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。2.在今后的信息技术教育教学中,及时加强对微机室卫生的管理,严格要求每一位学生。
3.认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
在工作中我享受到了收获的喜悦,我相信这些收获将会使我今后的电脑室管理工作做得更加出色。当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,力争更上一个新台阶。
第五篇:电教室、计算机室工作总结
电教室工作总结
为了促进以后的工作顺利进行,吸取经验教训,本人现将一学期的电教室管理工作总结如下:
1、开学初,我对微机进行了重新安装与调试。对许多台机器进行了维修和维护,有效地保障了正常教学的顺利进行。
2、认真学习了较先进的教学经验材料,通览了计算机教材,依据学校计划制定了《信息技术》教学计划和德育渗透计划,还制定了微机室工作计划。
3、协助学校有关部门完成学校的各项工作。微机室兼管学校各办公室电脑维护和网络安全等工作,协助教师制作课件等。
4、提高思想认识,转变工作作风。认真参加政治学习,提高思想认识,在教学中全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”为指针,以提高学生综合素质为主要目标,以培养学生基本技能为宗旨。在工作中要发扬团结拼搏无私奉献的精神,严于律己宽以待人,遵守学校的各项规章制度,争做守纪的模范,坚决完成学校下达的各项任务。
5、认真备课,备学生。学生是学习的主体,要和学生交朋友,了解他们因材施教。依据教材、大纲和学生实际设计好教案,做到不备课不准上课,教案要规范达标。
6、上课时应用了精心组织、兴趣导入、引导自学、讨论探究、自我总结的教学环节,认真上好课每节课。
7、教研工作。在搞好教学工作的同时,要探索研究《信息技术》课堂教学的有效模式,提高教学质量。
8、做好微机室的管理工作。给微机做好编号,使学生对号入座并落实责任到人头。完备微机室的各种设备,做好微机的维护和修理工作。完善管理制度,非本室人员不得入内(因工作除外)制度已经张贴上墙。
计算机室工作总结
本学期在学校整体工作计划的指导下,结合我校信息化建设的实际情况开展了信息技术教育教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:
一、结合本校计算机设备实际,开展好常规教学。
1、开学初,结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教育教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,收到较好的效果。
2、在教学中,为了让低年级的学生能够熟练地运用各种软件,在不影响教学的情况下,我认真查阅资料,认真备课,每节课都让学生练习及使用,同时指导学生如何操作,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从“实战模拟”中学到了许多知识。
二、配合学校工作,做好校园信息化建设工作。
本学期,在原有我校教师资源库的基础上丰富了教师教学资源,为了给教师提供便利的教学资源,在服务器上共享,同时,维护好校园信息网络,保证畅通。
三、充分发挥资源优势,提高学校办学的信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着学校机房、各室的计算机的维护和维修等。在这一学期中,我担任学校四、五年级信息技术教学工作。学生的能力水平不一,所以采取了有针对性的训练,充分利用网络资源教会学生自己学习。在平时的教学当中,我还根据各班学生的实际情况和课程内容需要进行教学,学生在信息技术能力提高的同时,还学会了如何共享资源和学习心得。
四、存在的问题:
(1)由于受各方条件的限制,适合于学生训练的时间太少,而且有些内容比较零散,缺乏体系化。
(2)课堂教学中还带有随意性,尤其是问题的设置,还依靠已有的经验。(3)机房内学生不遵守卫生的现象较为严重,部分学生没有脚套就不进入微机室,这样也给教学带来一定的影响。
(4)在网络教室中使用电子信息手段进行教育教学活动的老师太少。
五、整改措施:
1、加强自身业务学习和钻研,认真准备好每一堂课。最好能有机会走出去学习他人先进的教育教学手段。
2、建议学校能够寻找一套完整的综合性的学生训练试题。
3、认真自学电脑相关知识,做好机房维护工作。
4、提高服务意识,更好地为教师服务。
5、认真抓好微机室的卫生工作。
6、认真对学生进行严格的管理,不让学生任意走动。
总之,信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。