纪律作风教育活动工作总结

第一篇：纪律作风教育活动工作总结

纪律作风教育活动工作总结

为了切实加强教师纪律作风建设，认真解决教师思想作风，工作作风和组织纪律方面存在的问题，按照县教育局和镇小学的安排，我们仁安小学在广大教师中认真开展纪律作风教育整顿活动，到目前为止，此项工作基本结束，现就此项工作总结如下：

一、指导思想明确，工作扎实有效。

在这次纪律作风教育整顿活动中，我们坚持以科学发展为指导，紧密围绕“改进作风，加强纪律”这个核心，努力转变广大教师的思想和工作作风，重点解决影响教育发展的突出问题，扎实推进教学工作又快又好发展。活动一开始，学校成立了校长牵头的纪律作风整顿领导小组，制定了纪律作风整顿活动实施方案。在活动中，我们按照实施方案的要求，分阶段有步骤地扎实有效地开展工作。在学习动员阶段，我们组织广大教师认真学习了“三个代表”重要思想，科学发展观和教师职业道德规范、义务教育法等方针政策和教育法规，广大教师人均记学习笔记35页，写心得体会两篇，写思想自查和工作总结各一份。通过学习动员，提高了思想认识和参与这次活动的积极性。在对照检查阶段，我们采取问卷调查、走访调研、开座谈会等形式，广泛征求意见，倾听社会各界的意见和建议，接

受社会各界的监督，认真剖析了一些经常出现、反复发生的问题、查找思想根源，议定改进措施。

在深入整改阶段，我们围绕问题，提出了整改方案，细化了整改措施，明确了整改目标，学校制定了正题整改方案，教师根据自己工作中的问题提出了个人整改措施。确保了教育整顿活动扎实有效的开展。

二、全面对照检查，解决突出问题。

在这次纪律作风教育活动中，我们在广大教师中认真开展批评与自我批评，深入查找工作中的问题和思想根源，在全面自查的基础上重点解决了一下问题：一是在学校领导班子中存在的政治敏感性差，纪律松懈，工作不细不严的问题。二是领导班子缺乏进取精神和创新意识的问题。三是学校管理不严，落实制度不力的问题。四是个别科目教学质量滑坡的问题。五是在教师中存在的不注意政治业务学习，政治意识淡化的问题。六是思想不稳定，自由散漫，敬业意识淡化的问题。七是作风漂浮，教学工作不认真，教学行为不规范的问题。八是不研究教学、不钻研教材，不创新教法、教学质量长期低下的问题。九是教育方法简单，有效教学实施不力的问题。十是出工不出力、出力不出心的问题。通过对突出问题的梳理，明确目标要求提出整改措施，推动教学

工作。

三、建立健全制度，巩固活动成果。

为了确保这次活动的实效性和长效性，在活动的后期，我们在统一认识，深入调查，全面分析研究的基础上建立健全了学校各项规章制度。进一步完善了，政治学习制度、业务学习制度、教研活动制度、请销假制度。制订教师在校一日常规要求，教师教学行为“十不准”等规章制度，通过这次制度的完善，确保教师思想作风的转变，推进教育教学工作的发展。

总之，在这次纪律作风整顿教育活动中，我们把教育整顿活动和推进当前工作有机地结合起来，是广大教师的思想受到了深刻教育，突出问题得到了真正解决，思想和工作作风有了明显转变，制度机制进一步完善，为全面提高我校的教育教学质量奠定了良好的基础。

太村中心校 2012、9、1

纪律作风教育活动工作总结

郑 家 镇 仁 安 小 学

第二篇：纪律作风教育整顿活动工作总结

天成派出所

纪律作风教育整顿活动工作总结

按照县局安排，我所从2月1日到2月10日开展了为期10天的纪律作风教育整顿活动，经过此次教育整顿，我们全体民警进一步强化了宗旨意识，严明了工作纪律，整 了警风警纪，全体民警的政治理论水平和业务素质得到进一步提高，但也存在着一些不足和差距。

一、存在的问题

1、思想认识不端正，学习不积极，理论学习不扎实，忧患意识、责任意识不强，不能深刻钻研党和国家的各项规章，政策的理论内涵，不能清醒的认识到当前公安工作面临的严峻形势。

2、通过剖析检查，我所民警在工作中有麻痹大意思想，工作状态不佳，对领导及上级交办的工作有消极应付现象，工作方法不够科学，工作作风拖拖拉拉。

3、工作作风不实，平时生活中与辖区群众联系不紧密，对部分群众的建议和意见不能认真虚心听取，伤害了人民群众的感情，割裂了和人民群众的血肉联系。

4、学习方面，我所民警的学习热情不高，经常是“三天打鱼，两天晒网”，不能认认真真持之以恒的去学习钻研党和国家的政策方针和公安业务知识，自我感觉良好，得过且过，精神状态不佳，抱着应付的态度去学习。

二、针对自查出来的问题，进行讨论研究，进一步明确整改目标和要求。

1、转变学风，提高思想素养

采用多种形式的学习方法，坚持每周五全体人员集中学习。学习时间不少于2小时，深入系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，特别要深入地学好党的十七届六中全会精神，把握灵魂，围绕主题，突出重点，打实理论功底，提高思想素养，进一步增强分析解决实际问题的能力，钻研业务知识和社会知识，开拓眼界扩展知识面，全面提高民警自身综合素质。

2、健全制度，规范民警行为

通过开展自查自纠，针对查摆出的问题，经过大家讨论，完善了考核制度、请假制度、会议制度。新建立了责任考核制、责任追究制等制度，通过建立制度实现用制度管人。

3、求真务实，解决突出问题

在解决突出问题上下功夫，这次活动实现了集中指导自上而下整体推进，为群众办实事、好事，以解决突出的问题为目的。

今后，我们要以这次整顿为契机，一是要进一步巩固这次思想作风纪律整顿的成果，在此基础上把这次活动引深到我们各项工作中，继续查找工作中存在的问题和不足，不断完善各项规章制度，进一步推进公安工作效能建设。二是要继续创新活动载体，围绕思想作风纪律整顿活动，积极开展各项工作。三是要进一步突出重点，明确目标，增强民警的教育管理，把民警的思想进一步统一到全面落实科学发展观上来，增强民警的理想信念，提高民警的思想政治素质，增强民警的组织纪律观念，为我所2012年各项工作有序发展提供保证。

二0一二年二月十日

第三篇：纪律作风集中教育整顿活动工作总结

中 峪 乡

关于纪律作风集中教育整顿活动工作总结

按照县委的总体部署和要求，我乡在县纪律作风整顿集中活动领导组的正确领导下，在县委督导组的有力指导下，在全乡广大党员干部的积极参与和共同努力下，精心组织，扎实推进，顺利完成了各阶段的工作任务，总体达到了纪律作风整顿的目标和要求，取得了明显成效，现将我乡干部纪律作风整顿活动总结如下：

一、精心组织，确保了纪律作风整顿落实到实处

（一）加强领导，统筹安排

中峪乡党委、政府高度重视纪律作风整顿集中活动从一开始就抓得紧抓得实。一是成立了领导机构，成立了领导小组，设立了办公室，领导小组成员自始至终高度重视，亲自领导、策划、指导、督查，发现问题及时纠正，二是广泛宣传发动，党委多次召开班子会研究部署我乡纪律作风整顿活动，及时召开了全乡干部纪律作风整顿动员大会，会上党委书记李建萍同志作了动员报告，动员报告紧密联系实际，找准了干部纪律作风方面存在的突出问题，整顿活动的必要性，具有很强的针对性，在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排，乡纪律作风整顿领导小组根据上级要求以及我乡实际，制定了具体的活动实施方案，对整个活动的目的和内容，确保了活动环环相扣，落到实处。

（二）围绕主题，深化学习

一是制定了学习计划，按《实施方案》要求，制定了学习计划，明确了学习内容和方式，把学习教育贯穿纪律作风整顿始终。二是突出了学习重点。重点学习了县委、县政府关于开展干部纪律作风整顿集中活动的文件要求、学习了《中共中央关于加强和改进新形式下党的建设若干重大问题的决定》、《关于改进党的作风》、胡锦涛同志关于作风建设的重要论述等；三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人学习相结合，座谈讨论与专题交流相结合，开展了《反对官僚主义》，“坚持勤政为民，提高办事效率，优化经济发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律，严格点名、签到制度，定期检查学习笔记、心得，营造了人人参学，个个向学的氛围。

（三）抓住关键，查找问题

一是征求意见不怕“刺”，整顿活动办公室设立了意见箱，公开了举报电话，发放了征求意见表，召开了座谈会等多种方式立体征求群众的意见，经过深入自查、广泛征求意见，全面分析梳理等工作，认为我乡机关工作人员主要存在3个方面的问题；二是自我剖析不怕“丑”，针对查摆出来的问题和反馈的意见，从领导班子到一般干部，都不怕亮丑，积极撰写剖析材料，着重上从思想上挖根源、从情感上找原因、从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”，采取“自己找，群众提，上级点，众人帮”的方式，召开了专题民主生活会，党委书记、乡长李建萍带头进行自我批评，党员干部之间也以认真负责、求实求严的态度开展批评，直呼其名、直陈其事、直指其过，避免了图形式、走过场。

（四）立说立行，边整边改

针对存在的问题，立说立行，边整边改，对于热点、难点问题按照“有什么问题，解决什么问题”，“哪个人有问题，就解决哪个人的问题”的原则，对于我乡机关工作人员存在的三个问题制定了切实可行的整改方案，分门别类逐个解决存在的问题，对于一般性的问题，能够马上改的立即改，对于需要一定时间改的，明确了整改时限和责任人，注重近期、中期、长期整改相结合，落实整改和推动工作相结合，努力做到事事有着落，件件有回音，改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”切实解决不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，努力树立服务机关的良好形象。

对于我乡机关工作人员主要存在的三个问题制定了整改措施：

1、部分机关干部存在纪律松弛，上下班迟到早退，有脱岗、串岗等现象。责任人：宋炯，根据《关于机关人员值班的规定》、《关于机关人员考勤考核的规定》。已整改，取得明显效果。

2、部分机关干部存在工作漂浮，待在机关时间多，深入基层时间少，不能深入农村进行调查研究，以致贻误工作。责任人：宋炯，整改期限为长期，要求机关干部人人记民情日记，每年每人要撰写关于“三农”问题、信访稳定等调研报告2份，每月下乡进村不少于5天。

3、部分机关干部工作态度有待改进，接待群众有推诿扯皮、态度生硬的现象。责任人：徐靖，整改时限为3个月，制定了信访接待制度，服务承诺制度，限时办结和责任追究等制度。

二、树立“六种理念”，确保了整顿活动质量

一是要树立发展的理念，要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全乡经济和各项事业的大发展；二是要树立风险的理念，要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，不畏压力，勇挑重担，在工作中不求名利、不求得失；三是要树立自强的理念，要把这次查摆过程中，广大干部群众对我们的殷切期望作为干好工作的不懈的精神动力，从大家最不满意的事抓起，从大家最希望办的事做起，努力改进工作方法，改变工作作风；四是要树立求真的理念，我们要坚持带头讲真话、办实事、求实效、凡是群众提出的合理要求，要办好、办实；五是要树立楷模的理念，坚持严以律己，带头执行廉洁自律的规定，非分之想不想，非分之财不取，非理之事不为，清清白白做官，堂堂正正做人；六是要树立和谐的理念，做到大事讲原则，小事讲感情，在工作中认真贯彻民主集中制原则，发挥好集体的智慧和力量，主要调动全体同志的积极性，经常召开民主生活会，用批评和自我批评的方法解决好存在的问题，不断增强党委政府的凝聚力和战斗力，打造务实、高效、为民、廉洁的党委政府班子，为河底的转型跨越发展做出应有的贡献。

三、签定“八项承诺”，切实改变工作作风

为激发全乡党员干部干事创业的工作热情，进一步规范从政行为，提高办事效率，紧紧围绕党委政府提出的“举旗帜、优环境、强基础、兴产业、促发展”的工作思路，确保我乡各项事业的健康发展，经乡纪律作风整顿领导组研究决定，在机关干部中签定纪律作风整顿承诺书，承诺书从遵守工作制度、工作态度、服务群众、组织纪律、廉洁从政、工作落实等八个方面进行承诺。真正使纪律作风整顿常态化，以制度约束人，以制度管理人，维护团结、务实、高效、廉洁的人民政府形象，真正为群众办实事、办好事，努力促进我乡经济的全面发展。

四、注重实效，确保了纪律作风整顿活动的目标得以实现

（一）服务意识有所转变。

一是责任意识有所增强。广大党员干部对自身的职责有了更加深刻的认识，事业心和责任感有所增强，拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观；二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强，能够努力做到从小处入手，从点滴做起，严格自律，高效规范、遵章守纪，自觉维护机关和自身形象，坚决杜绝了迟到早退、玩电脑游戏、上班期间做与工作无关的事等现象；三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识有了较为明显的增强，服务态度进一步端正，对办事群众以礼相待，热情服务。

（二）服务能力有所增强

通过整顿，机关干部的服务能力有了明显的增强，通过学习增强了服务意识，提高了业务工作能力和依法行政能力；通过查找问题及时整改，减化了办事程序，提高了解决问题的能力；通过建章立制，强化工作责任感，提高了为基层、为群众服务的能力；通过廉政教育，提高了防腐拒变的能力。

这次集中整顿活动初步解决了我乡机关作风中存在的不亲民、不务实、不作为、不守纪等方面存在的突出问题，总的来看，这次集中整顿活动取得了一定的效果，但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距，主要表现在机关作风建设不平衡、干部的作风素质参差不齐、干部作风转变长效机制还很不完善，一次纪律作风整顿不可能解决所有的问题，因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓，继续总结纪律作风整顿经验，建立健全纪律作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制，以新的作风形成新的环境，以新的环境促进我乡经济社会新一轮发展。

〇一一年十二月

二

第四篇：纪律作风教育活动心得体会

纪律作风教育活动心得体会

为进一步加强职工作风建设，树立良好的医务人员形象，形成严明的纪律和优良的作风，保证医院各项工作任务目标的实现，按照上级安排，我院组织全院干部职工认真学习了岐山县卫生局《关于在全系统集中开展纪律作风教育活动的安排意见》及《卫生系统深化推进“和谐岐山建设提升年”活动实施方案》。

上级要求：在活动中要狠抓学习，结合工作实际认真干事。在抓好纪律作风建设，切实解决单位纪律作风方面存在的“庸、懒、散、混、拖”等现象,同时深化“团结友爱建和谐、热爱岐山干事业”的主题。并与“为民服务、创先争优”活动相结合；与贯彻落实党的十七届六中全会和市县党代会精神相结合；与开展新一轮解放思想大讨论活动相结合；与转变干部工作作风相结合。解决思想不够解放、观念比较陈旧、开拓创新不足、服务意识不强、宗旨观念淡薄、合作共事氛围不浓、单位内部不团结、干事创业热情不高，说得多、干得少、推诿扯皮，抓落实力度不大的问题。要时刻保持认真务实的工作作风，要紧紧围绕2012年卫生工作目标任务，努力创新工作方法，提高办事效率，全力推动纪律作风整顿及

和谐岐山建设提升年活动的开展，努力促进岐山卫生工作再上新台阶。通过这次纪律作风整顿学习，结合本人在实际工作中的情况，做以下总结：

一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识

加强行风建设是坚持党风廉政建设的一项重要内容，是我们顺利开展医疗卫生服务工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、服务型中心卫生院的需要。正是基于这种认识，我积极参加医院组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。

二、对照县局的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕得罪人的问题。

三、整改工作情况

针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整

边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。前一个阶段我采取的整改措施主要有：

1.认真学习“为民服务，创先争优”活动主要内容，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想；

2.认真学习“三好一满意”活动内容，增强服务意识和责任意识，对我们的病人，要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解决问题和排除的困难，切切实实地为他们着想；

3.加强政治和业务学习，提高整体素质。努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习，不断进步，不断努力，不断实践，不断巩固专业理论，不断汲取新的专业知识，不断强化专业技能，才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；

4.认真学习“新一轮解放思想大讨论活动”主要内容，在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和国家的有关医学方针、政策，提高自身的业务素质和工作能力；

5.与转变干部工作作风相结合，牢记全心全意为人民服务的宗旨，对患者要热情接待，耐心询问，做好诊断，细心

治疗。加强自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的医疗技术和救治措施。让老百姓切切实实放心！

总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名医务工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为业务副院长，我还要安排好组织好医院业务开展各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把医疗质量管理抓好、管好，把国家的公共卫生事业全面贯彻执行到位。

二○一二年二月十一日

第五篇：纪律作风教育活动方案

**市公安局交警大队

纪律作风集中教育整顿活动实施方案

为了进一步加强全市交警系统纪律作风建设，切实解决当前队伍中个别人存在有令不行，有禁不止，工作棚架，精神状态不佳，纪律作风涣散，工作作风不踏实等现象，为全年工作开展奠定坚实的纪律作风基础，经大队研究决定，从4月1日起，用1个月的时间，开展一次纪律作风集中教育整顿活动。针对当前交警系统纪律作风和执法工作中存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想

以大队中心工作为主线，以贯彻落实科学发展观为统领，以解决当前纪律作风和执法工作中存在的突出问题为重点，认真开展教育整顿活动，通过学习教育，剖析查摆，整改提高，建立长效机制等工作进一步正警风，严警纪，鼓干劲，促工作。

二、组织领导

大队成立全市交警系统纪律作风集中教育整顿活动领导组。大队长**任组长，教导员***任副组长，其它大队领导为成员，负责此次集中教育整顿活动的计划、组织和指导。领导组下设办公室，办公室设在106办公室，副大队长刘道敏任办公室主任。各单位一把手是集中教育整顿活动的第一责任人。

三、目标任务

通过这次集中教育整顿活动，着力解决当前队伍中存在的有令不行，有禁不止，工作棚架，弄虚作假，责任心不强，执法不规范，不作为，慢作为，乱作为，违反“五条禁令”，领导班子内耗，精神痿靡和违规招聘使用非执法主体等问题，使大队的作风明显转变、纪律观念明显增强、执法水平进一步提高，切实起到强化管理、整顿作风、严明纪律、提高素质、促进工作的效果。

四、方法步骤

这次纪律作风集中教育整顿活动，从4月1日开始至4月30日结束，为期1个月，分为学习教育、查找问题、整改建制和检查验收四个阶段进行。各科室、中队要将每个阶段工作开展情况，于本阶段结束前的1个工作日内，以书面形式报大队106办公室，同时将电子版报送至大队FTP-陈新潮文件夹。

第一阶段：学习教育（4月1日至4月5日）

（一）制定方案。方案内容必须本单位特点，不可千篇一律，照抄照搬。

（二）做好动员。必须动员到每位民警，使每位民警都知道为什么要开展这次集中教育整顿，本单位教育整顿的重点是什么，并要求全体人员写出保证书。

（三）抓好学习。以《人民警察法》，《内务条令》，《中华人民共和国道路交通安全法》等，“五条禁令”、“五条铁规”以及我局党委关于“四个不一样”和“四实两高一快”的工作要求为主要学习内容。同时，要把排查出的本单位的正面典型作为各单位学习的榜样，反面典型作为吸取教训、警示教育的主要内容。

第二阶段：查找问题（4月6日至4月15日）

各单位要紧密联系实际，深入查找本单位和民警在纪律作风方面和执法过程中存在的突出问题。

一是纪律作风方面。着力查找工作棚架，有令不行，有禁不止，行动迟缓，推诿塞责；心存侥幸，违反五条禁令、五条铁规；迟到、早退、脱岗、旷工、违反请销假制度、不按规定着装等现象。重点解决纪律作风涣散问题。

二是工作作风方面。着力查找领导班子精神状态不佳，缺乏事业心、责任感和积极性；工作中不作为、慢作为、乱作为的现象。重点解决工作不落实、不踏实、敷衍塞责的问题。

三是执法办案方面。着力查找有法不依、执法不严、徇私枉法、执法犯法；有案不立、立案不查、查案不处、处案不公；越权办案、乱收滥罚、以罚代刑、降格处理；在办案过程中重处罚轻调解，增加不和谐因素等现象。重点解决法纪意识淡薄、不注重执法社会效果和违规使用非执法主体问题。

四是警车管理方面。着力查找公车私用，酒后驾车；乱鸣警笛、乱闯红灯、乱停乱放、乱挂警牌；耍特权、抖威风、开霸王车；警车外借、外卖（带警车使用手续）等现象。重点解决警车管理不严问题。

每个单位和民警要在重点围绕以上四个方面查摆剖析的基础上，结合单位和自身实际查找出单位和民警自身的个性问题。每个单位和民警查摆出的问题要形成文字材料。各单位民警查摆出的问题本单位一把手签字后统一报至大队106办公室。大队将对各单位问题排查情况进行督导检查，对查摆工作走过场的，将责令单位“一把手”在大队班子会检讨，并不准转段。

第三阶段：整改建制（4月16日至4月25日）

（一）制定整改措施。各科室、中队在查找问题的基础上，制定针对性的整改计划。计划中要突出整改重点，明确整改责任，提出整改措施，规定整改时限，突出整改效果。

（二）建立长效机制。各单位要针对查找出的问题，在深入整改的基础上，建立健全规避问题、堵塞漏洞的规章制度。同时要重点制定出台一批保障制度落实的责任追究制度。对一些体制机制上的问题，可做探索创新。

第四阶段：检查验收（4月26日至4月30日）

大队教育整顿办公室负责对各单位的检查验收。检查验收的主要内容是：方案是否具有本单位特点，动员是否到位，学习效果如何（组织民警考试等），排查的问题是否具有本本单位的特点，民警个人排查的问题是否符合自身实际，整改措施是否具有针对性，制定的制度是否对应排查出的问题，是否制定了保障制度落实的责任追究制度。验收结果通报并纳入年终绩效考评。

五、有关要求

（一）高度重视，明确责任。各单位要做好充分的宣传动员工作，使每一名交通民警都能充分认识到这次集中教育整顿活动的重要性和紧迫性，把集中教育活动纳入重要议事日程，确保活动取得实实在在的效果。

（二）结合实际，统筹安排。重点抓好“三个”结合：一是与深入学习实践科学发展观结合起来。要将教育整顿活动的开展主动纳入到学习实践发展观活动中去，做到相互促进，共同发展。二是与 “大走访”爱民实践活动结合起来，不断提高人民群众对交警队伍的满意率。三是与解决实际问题结合起来。这次纪律作风教育整顿的主要目的就是要解决实际问题，所以，一定要把解决当前工作和队伍中存在的问题贯彻教育整顿活动的始终，作为检验活动成果的主要标准。

（三）加强督察，促进养成。要实行“一岗双责”。各级领导要参与到分管单位的教育整顿工作中去，要发挥模范带头作用，带头学、带头查摆、带头整改。大队办公室要加大督导检查力度，要对教育整顿活动的各个阶段进行现场督察和专项督察、对执法过程中易出现问题的部门和环节进行督察、对各项法律法规、纪律条令、规章制度贯彻落实情况开展督察。并及时编发通报，同时纳入各单位当月的目标考核成绩，确保工作目标的全面完成。

（四）营造氛围，加强引导。要坚持正确的舆论导向，采取多种宣传举措，积极做好纪律作风教育整顿的宣传工作，营造浓厚的舆论氛围。各单位要及时上报有关信息，大队办公室上报有关信息每周不少于1篇，各阶段活动的开展情况要及时上报。