艺体部2014年工作总结范文大全

第一篇：艺体部2014年工作总结

艺体部2014年工作总结

2005年在60中校领导决定办学重点侧重“艺体特长教育”政策的大力支持下，艺体部正式成立了，如今已走过10个年头，10年弹指一挥间，但在这10年里艺体部可以说硕果累累：高考频传捷报北京体育大学、中央美院、东北师大音乐学院等等都有我们的学生考上；学生竞赛方面：成绩辉煌曾经获得省中学生男子足球赛第四名、市高中男子足球赛冠军、篮球赛第四名，省艺术比赛美术类一等奖，市合唱歌唱大赛一等奖等等。教师获奖方面：多名教师获得省级骨干教师、省级优秀教练员、省级美术辅导教师一等奖、省级教师基本功比赛一等奖等等。因为在这里主要是汇报2014年总结就不详细叙述了。但艺体部正是因为有了由这样一些年轻有为、业务素质强、思想进步的教师们组成的优秀团队才为60中取得了这样的成绩，他（她）们是60中艺体特长教育中流砥柱，下面由我来逐一介绍各组的优秀教师： 音乐组：是一个能歌善舞的优秀团队充满了活力！我们今年教师校园广场舞大赛一举拿下3项大奖与她们功不可没，成为这支团队的一大亮点！在刚刚结束的市艺术比赛中两名教师分别获得一等奖和三等奖，2名学生获得二等奖。在2014年术科高考中有2名学生过二表本科段。音乐组的教师有组长刘丽艳、高级教师王竖剑、骨干教师丁宁、李福燕、年轻教师李慧文、许多。

刘丽艳：

作为音乐组长本学期主要负责高二年级音乐生的声乐课以及乐理基础理论课程。在声乐教学中，认真钻研声乐教学理论，研究学生心理，因材施教，使每位学生在声乐技巧上都取得了长足的进步。同时，还要求学生必须学会声乐发声练习曲的钢琴伴奏，培养学生养成自觉练声的习惯。在乐理基础理论教学中，严谨治学，认真备课并及时总结教学中的经验与不足。严格要求学生养成课前预习、课上学习、课下复习的良好习惯，使学生的乐理知识得到巩固和提高。

在10月22日大庆石化教育中心在东城领秀学校举办了首届校园舞比赛。我校“红果果”们惊艳亮相，技压群芳取得三项大奖！为60中争得荣誉。这与以刘丽艳教师为主创，李慧文等教师协助的团队共同努力分不开！在整个准备过程中，大家团结一致、群策群力、互帮互助、团结友爱。也正因为有这样一个团结的集体的共同努力，我们才会取得这样傲人的成绩。这其中交融的激情、感动、真诚、友谊，令人终生难忘，更让我们懂得“坚持是种信仰！”

同时对于自身业务的钻研也时刻不放松在11月26日和李慧文、许多老师共同参加“大庆四中第十二届课堂教学大赛”观摩活动获益匪浅。11月28日，和李慧文老师共同参加“小课题阶段性总结经验报告会”

12月9日，为响应石化教育中心号召代表六十中组织学生参加“反邪教”节目演出并获得好评。

王竖剑：

本学期在我校坚持课改并以“四环模式”教学为主的理念指引下，王竖剑老师顺利的完成了本学期的教学任务。作为一名高级教师，积极参加“大庆精神、铁人精神进校园”和“师德主题教育”的活动。坚持教书育人，为人师表，做一名有理想有道德的合格教师。在教学上结合我校以“四环模式”为主导，认真备课和上课，本学期的教学工作是高二年级的“视唱练耳”和“二胡课”。在晚自习时，为学生们加课、练习听音和视唱，积极备考明年的高考。并取得取得了良好的效果。在教研中坚持校本教研，完成了乐理总复习课件（一、二）的制作以及听音练耳课件（一、二）的制作。坚持每周听课和认真记录。在2014年12月5日辅导我校青年教师“许多“参加大庆市” 第三十届中小幼师生文艺汇演“并获得教师组民族管弦最高分的第一名。坚持发扬大庆精神，铁人精神，引导学生热爱党和国家勿忘国耻。在校内长期坚持为我校维修、调律、钢琴。在这一方面为我校每年节省了4800元的一大笔资金。认真的做好每一项工作，努力学习不断进取，做一名有理想、有道德的合格教师。

丁宁：

丁宁作为一名音乐教师，在上课前，都要查阅相关资料，了解与本课内容相联的知识点，制作音乐电子课件，然后进行细致地备课，而且不断对教学方法进行探索、反思，优化课堂教学，在愉快的教学中取得一定的效果。同时，也虚心地向其他优秀教师学习好的教学经验，好的教学方法，进而尝试着运用到自己的教学过程中。

提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，她做了下面的工作：（1）课前准备：备好课。认真钻研教材，了解学生原有的知识技能的质量，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。（2）课

堂上的情况。组织好课堂教学，关注学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使其产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。高中阶段的音乐特长学生爱动、贪玩，逆反心理强，缺乏自控能力，主观能动性差，马虎大意，钻研精神薄弱，对待钢琴专业有好高骛远、想当然的轻率思想倾向，针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。

由于业务能力的提高自2002年以来至今曾多次获省级、市级、处级优质课，课件和论文也多次获国家级、省级、市级、处级奖项。所教学辅导的音乐艺考生年年都能考入高校，沈阳音乐学院、哈尔滨师范大学、黑龙江大学等高校都留下本人所教学生的身影。2014年5月，学生李冉在“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获钢琴类少年组金奖。2014年10月，被大庆石化教育中心评为优秀教师。积极参与学校公开课的听课、评课活动，虚心向同行教师学习教学方法，博采众长，取其精华，吸收经验，进一步提升自我的教学水平。

培养多种兴趣爱好，到图书馆、书店博览群书，不断扩宽知识面，努力钻研个人业务，对其专业做到精益求精，为教学内容注入新鲜血液。2014年对本学期的工作进行总结的同时，将更加严格要求自己，在今后的教育教学工作中，继续努力工作，发扬优点，克服不足，开拓前进，为学生的明天、学校的发展贡献自己的力量！

李福燕：

李福燕教师本学期担任高一学生钢琴课教学，首先要了解学生，注重他们的心理，明白他们的学习需要。只有抓住了他们的学习动机，才能激发学生的兴趣和热情，更好的使他们掌握和吸收你所教授的内容。高考艺术的心理、想法尤为重要，需要教师时常地关心，通过聊天的方式让他们放下思想包袱，一心学习。教师的技能与方法。作为钢琴教师，只有熟悉各类作品、视野开阔，才能针对学生能够个体的特殊性，拟定相应的教学计划。所谓因材施教，就是要按照学生的能力以及不同作品的难度，选择恰当的教学曲目，是他们得到全面的、平衡的发展。在教学中，会选一些作品让学生进行“泛弹”，目的是让

学生扩大浏览面，接触一些代表性曲目，以利于学生进行全面的音乐锻炼，开拓视野。同时重点选择一些曲目进行“精弹”，使其熟能生巧，掌握作品的精髓，引起认识上的飞跃。情绪不稳定的通过动作标准来稳定情绪，注意力不集中的通过练习手腕的稳定来集中注意力，心理稳定性差的通过保持手的自然状态来稳定心理。作为教师，争取在每次上课，多给学生新的感受，抓住他们的心理，采取不同的教学方案。

李慧文：

本学期，李慧文教师主要负责高三学生的声乐和音乐基础理论知识的授课。由于高三在12月份到1月份要面临着艺术高考，把所有重点除了放在学生专业知识之外还多方面加入了心理辅导。音乐基础理论以大课形式出现，在全部讲完的基础上，进行了全面复习，从大概到细致。以小组学习的方式，如果只有一个学生遇到不会的，就让其他学生一起对其进行讲解。这样不仅可以帮助不会的学生，也可以对会的孩子加深印象。培养他们自助互帮学习的习惯。声乐方面，不只是歌唱技巧，还着重加入歌唱的情感，以小课一对一的形式进行授课，要求其他学生进行观摩并按照考试抽签形式进行歌曲演唱后加以指导。锻炼学生胆量增加经验，提前习惯考试模式，减少考试紧张情绪。其他观摩学生参与评论，从学习到别人的优点，改正自己和演唱者同样的错误。

积极参加学校基本功竞赛，10月14日《非洲鼓乐》鉴赏课，非洲鼓乐在生活中学生很少接触到，尤其是古老神秘的非洲鼓乐，为了让他大家快乐的学习，加入了些现代因素，在游戏中学会了本堂课的重点，唯有不足的是，我低估了学生的能力，让其自主实践节奏的部分很少。

教师舞蹈比赛，音乐组在接到任务到比赛只有半个月的时间，全体音乐老师为创作放弃个人中午休息时间，晚自习每天加班。以及所有教师们的密切配合积极参与，最终三项大奖被我校全部包揽。

带领学生参加大庆市中小幼师生艺术比赛，在比赛中学生获得高中组二等奖，本人获得教师组三等奖。

指导学生编排、录制歌曲，参加大庆市教育局“反邪教组织”演出并获得好评。

许多：

许多老师在思想上积极向上，拥护党的各项方针政策，热爱教育事业，参加政治学习。积极响应学校各项活动，努力完成领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。

本学期担任高一音乐鉴赏以及高三器乐特长生的音乐教学任务。根据新的教学目标和学生实际情况备课。音乐欣赏课中，利用视频和课件来完成，让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。注重学生学习习惯，学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣.作为一名年轻教师积极参加学校的教研活动，加强自身的业务学习。在校园赛课活动中，查阅大批的材料，最终拿出了一节符合自身作风、深受学生喜爱的公开课《爵士乐》； 2014年第十二届“探索杯”课堂教学大赛在大庆四中举行，在我校教学处组织这次教研活动中感触颇深，认真的做好了笔记，感知了不同风格的教学方法，对于今后的教学有了很大的帮助；为了提高自身专业修养，参加了2014年中小幼师生艺术比赛，并取得了民族弦乐教师组第一名的好成绩，为本年度的教学工作添上了一个俏丽的音符。不足方面：

教学方面还不够精益求精，对于学生课堂常规教学抓的不够紧，特别是对学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。今后将努力提高自己的专业水平，在将来的日子里能不断的成长。

努力目标：

1、加强自身音乐素质的训练，总结出一套适合我自己的特 长和教学方法。

2、在教学中踏实教课，利用各种方法培养学生各种能力的 提高，争取多做公开课，多去参加比赛和参加教研活动，以锤炼自己。

总之，本学期能尽心尽力干好自己的本职工作，做到上课认真，勤勤恳恳，脚踏实地的工作。做好自己教研活动，能积极完成学校布置的各项任务。走过的这一年是幸福的，因为在这一年当中付出着、收获着、快乐着、进步着，在即将到来的新学年,同样会用心去面对，用全部热情来浇灌自己深爱着的事业。

美术组：是一个充满想象力与自我个性的优秀团队。可以说这支团队为我校艺体高考升学率的逐年提高发挥着主要的力量！在2014年术科高考中取得了1名学生过一表本科段、4名学生过二表本科段好成绩。他（她）们是组长郑长颖、骨干教师王沛宇、戴世鹏、郭玮。

郑长颖：

作为美术组长本年度担任高二美术特长班的教学工作，兼任大庆市高中美术兼职教研员。在工作中一直以满腔热情，无私奉献于平凡的教育中。不断加强政治学习，思想觉悟和自身素质方面得到增强和提高。在工作中以身作则，严格要求自己，全身心投入到工作中。能够团结集体，加强集体力量的整合，做好学校工作开展的助推器。作为美术教师能够与学生做知心朋友，帮助学生快乐的学习和成长。

不断加强业务培训、进修学习，不断提高自己的教研水平、教学水平。2014年初，参加省教育学院张淞强老师主持的《油城本地特色的美术教育资源开发与应用研究》的省重点课题研究；2014年5月本人主持并参与的大庆市音体美小课题《提高学生素描静物造型能力的策略研究》的研究 ；参加网络学习“国培计划(2014)”—示范性网络研修与校本研修整合培训；2014年11月参加《大庆四中第十二届“探索杯”课堂教学大赛》的教研活动；同月参加大庆市“学院杯”美术基本功大赛，获一等奖；

在教学上

1、采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动，使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。

2、以评价为宗旨，深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。激发学生审美情趣，开拓学生创造思维，使学生形成爱画画的内动力。

3、特长培养，坚持不懈。有位教育家说得好，“你没有给予学生什么，那就别想从学生那里提取什么”。为了让学生的思维活跃，绘画水平得到提高，让学生利用生活中随处可见的事物，进行创作或写生。

4、利用网络师生共同点评修改作品，实现教与学的良性互动。

要想取得良好的教学效果，必须及时注意学生反馈的信息，并根据反馈的信息及时调整教学方法和内容，做到教师和学生的双向交流实现教和学的良性互动。

作为2014年度工会积极分子积极参与校园文化建设，参加学校

工会组织石化教育中心排球比赛、石化教育中心羽毛球比赛等活动，参与学校团委组织的各项活动

她总是热情地为他们出谋划策，排忧解难，在工作上奋力争先，正因如此，和同事相处都很愉快，真正做了学校工作的助推器。在今后的教育教学工作中，将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的明天奉献自己的力量。

郭炜：

春去夏至，秋收冬藏，年复一年地在教书育人第一战线上奋斗着，学生的学习目的很明确而简单：考大学，理想而知名的大学。郭炜老师教育方针也很明确：不只单单把眼光放在只有高考才使用的范围内，而是更宽更远。我们开设了特长类的色彩静物、风景写生、素描石膏五官、分面像、头像、头部解剖结构等课程，学生上课积极认真好学，她做到每堂课必讲、必改、必评，师生共同努力，特长教学成绩斐然，学生进步大。学生对给他们多补充的艺术素养知识技能的讲解非常喜欢，她一直在特长课教学的同时开展西方美术、中国传统艺术、设计艺术拓展课程。她和自愿主动的学生挤出课后和晚自习前一部分时间的学生课前做好预习课后进行小结，提高效率，把这些有趣、有用、有意义的软功夫练习到手。在紧张丰富教学的同时她一直加强自身素质培养，在大庆市美术教师基本功比赛中获一等奖，积极参加各种教研、听课、学习、比赛。

在今后勤勤恳恳抓紧特长教学是不变的宗旨，继续引进一些与时俱进的艺术形式，不拘泥于应试教育的约束，放宽眼界，学以致用。并且把所感知的艺术气息辅助在特长教学上，相辅相长，更好地提升学习效果是她追求的目标。

王沛宇：

作为一名美术教师，能注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，更高的标准来严格要求自己。作为学校大家庭中的一员，能主动关心学校的点点滴滴。对于学校的荣誉，也能积极维护。

本年是高二至高三的过度时期，是最为关键的一年。作为美术教师，针对我校美术专业特长生现有的专业基础，制定并实施了一套针对性较强，确实可行的教学方案。把素描静物作为教学重点。不断强

化训练，注重造型能力的培养，努力使学生打牢基础，为高三最后的冲刺做好准备工作。2014年1月，带领我校两名学生参加了2014年黑龙江省中学生艺术比赛。曹原络同学获高中组一等奖，张范波同学获三等奖，我获得辅导教师一等奖。为我校争得了荣誉。9月，我又重新接手新高一的部分美术特长生，并任新高一的美术欣赏课。在新一轮的教学中不断总结经验，并运用到教学中，取得了理想的教学效果。

作为一名美术教师，自觉学习本专业知识，注重加强个人业务能力的提高。通过网络.书籍.杂志等信息，关注美术领域新动向，开拓视野，跟上时代步伐，力争作为一名合格的专业美术教师。

戴世鹏：

工作态度：

认认真真做事,踏踏实实做人;不让一个学生掉队,让每一个学生都有进步。

工作方法：

认真备课，认真讲课，做好课堂辅导。功夫在课前。花大力气备课，分析学情收集资料，做好课件，写好教案，备好课。每次讲课都像是第一次讲课那样。每次讲课都要有新意，有创新，根据学生的情况有所变化有所创新，不拘泥于过去。做好学生的引领示范作用——做范画。在美术的教学中，教师像是一个领头雁，教师的引领带头效果非常明显。美术课堂教学从某种形式上说是教师在带领着学生在飞，在不断进步。

管理班级，美术班的学生除了在教室外，在画室的时间最长了。美术教师像一个“小班主任”，要对其进行教学和管理。戴世鹏老师的原则是：严格要求，认真执行，情感沟通，以理服人。

不抛弃，不放弃。让每一个学生进步，让每一个学生在每堂课上都有收获。这是戴老师对自己提出的要求，是座右铭，也是努力追求的目标。

体育组：是一个充满活力的优秀团队，市级青年岗位文明号，各位教师能力极强身兼数职。在他们的指导及参与下无论是学生、还是教师参加各种体育竞赛都取得了优秀的成绩，为60中争得了荣誉！他们是组长高级教师郭玮、骨干教师王冰、盛延臣、刘力。

郭玮：

2014年继续担任艺体部主任、体育组长的职务。

作为一名党员紧紧团结在校党组织的的周围，时刻起到带头作用，严格要求自己，用行动去影响周围的同志

教学上担任2.3、2.4的体育课，始终把上好体育课作为重中之重。全面提高所教学生的身体素质、增强终身体育锻炼的意识是教学的最终目标。

体育训练上针对体育特长生基础差的情况采取由易到难、由简到繁循序渐进的教学手段和方法，多鼓励、树信心使他们在成功中产生兴趣，在兴趣中获得提高，经过一年的不懈努力、严格要求、科学的训练，学生身体素质提高幅度很大，能进行一些简单的竞技比赛，丰富学生的学习生活也是艺体部主要责任，在2014年我们组织了校园“跳绳、踢毽子比赛”、“广播操比赛”、“纪念12.9合唱比赛”、“美术作品展”等各项活动，为学生创造了良好的学习氛围。

2014年艺体部取得了很多成绩但我们应该看到不足，我们有些教师对自身的要求还不够严格，对学生的教育还缺乏耐心，如何提高差生的成绩还缺乏更积极手段和方法，对于只提高个别尖子生现象需要改进，全面的提高艺体生的能力还有待提高。如何在教学中对学生进行思想教育，培养正确的世界观、人生观贯彻的还不够等等！这些都需要我们在今后的工作中加以改进和克服！

2014年即将过去2015年向我们走来成绩只能代表过去，在新的学年里艺体部所有教师将培养好艺体特长生作为根本任务，争取在高考中再创佳绩，将丰富校园文化生活作为一种责任，将参加市里比赛争创佳绩进而提高我校的知名度作为一种手段，从而把我校的艺体教育做强做大，为60中的发展奉献出自身的力量！谢谢！

2014-12-25

第二篇：体艺部工作总结

体艺部工作总结

2012--2013学第一学期

回顾本学期工作，体艺部的全体教师以《学校艺术教育工作规程》和《全国学校艺术教育发展规划》为指针，以深化体音美课程改革为核心，坚持以教科研活动为载体，紧紧围绕学校教学工作，狠抓体卫艺常规工作。坚持深入实际，服务师生，高效务实的作风，沿着“创环境、抓内涵、树品牌、出特色”的工作思路。根据县教育局的工作布署，在学校领导的正确领导下，在学校同仁的大力支持下，在部内教师的共同努力下，切实完成了市、县下达的各项工作任务，切实开展了各项扎实有效地教研活动。现将各项工作总结如下：

一、以新课程标准为契机，开展系列教研工作

１、组织全县体艺学科教师新课程标准培训

为了让我县中小学体音美学科教师更好地理解义务教育体音美学科课程标准（2011版）的理念和方向，用好课程标准，落实好课程标准，以便让每一位教师更好地进行教育教学工作。8月28日，体艺部在黑山南关校，体艺部组织全县中小学体音美学科所有任职教师进行了新课程标准培训。

各学科教研员结合自己在省、市教材培训所得，分别对“义务教育体音美学科课程标准（2011版）”进行了解读，并对教材相关内容进行了逐一地阐释。让广大教师对新课程标准有了正确的认识和理解。

２、举办黑山县中小学体、音、美学科网络视频教学研讨会

继期初全县体音美学科教师新课程标准培训工作后，我们又相应开展了延续性教研工作。即11月12日、13日，我们分别对全县中小学体音美学科任职教师举办“中小学体音美学科网络视频教学研会讨会”。

本次教研会意在共享优质的网络资源，开拓教师的视野，促进教师更好地理解新课程标准的理念和方向，共同探讨新课程理念下有效课堂教学模式，为广大教师提供一个互相交流的平台，进而促进体音美学科教育教学工作良好地向纵深发展。为此，与会教师共同观摩了教研员在网络上选取的六节各学科各具代表性的国家级教学优质课。之后在教研员与教师共同评课的互动环节中，教师们发言积极，各抒己见，有的教师还针对课堂教学大胆地提出了质疑，大家共同争论与探讨，气氛尤为热烈。最后，各学科教研员分别以课例分析为载体，针对新课改理念下如何上好体音美课及今后课堂教学中应注意哪些问题，做了专题讲座。

新课程标准的实施，一方面需要教师自己去实践、去尝试，另一方面也需要和其它教师进行思想的碰撞和交流。让思维在碰撞中提升，让教学在交流中发展。本次网络视频教学研讨会，使教师既开拓了视野又在交流中得到了学习。那么，在今后的工作中我们还要继续搭建这样的平台，真正地服务于基层教师，服务于体音美学科的教育教学工作。

二、以活动促发展，切实推进体艺工作

１、举办黑山县中小学体艺学科教师基本功展示会

为提高我县中小学体艺学科教师的教学水准，促进体艺学科教师的专业化发展，发现优秀教学新生力量，培养学科骨干教师，力争在我县建设一支高质量的体艺学科教师队伍。体艺部于10月24日，在黑山南关校举办了“黑山县中小学体艺学科教师基本功展示会”。活动得到了基层学校领导、老师的大力支持和高度重视，参加教师达到了206人。

本次活动体育学科基本功展示内容有田径、体操、武术、足球、篮球、排球和乒乓球。美术学科基本功展示内容有绘画、书法和手工制作。音乐学科基本功展示内容有声乐、器乐和舞蹈。三个学科同时进行展示，每学科的所有教师都共同观看其它教师的基本功展示。

我们欣喜地看到，各位老师在我们提供的这个展示平台上，真正彼此展示了自我，真正彼此得到了触动，真正彼此达到了共勉。我们更深刻地感受到，继续在教师中开展一系列大练基本功的活动非常有必要。有些学科教师的自身专业素质因为时间的推移而荒废了许多，我们要让我们的活动促使他们平时能真正地苦练专业基本功，进而达到促进体艺学科教师教学水平整体提高的目的。

２、配合教育局对全县中小学体艺学科学生活动开展情况进行检查

为学生营造一个“健康与快乐”的活动氛围，是我们体艺工作者一项长期的、坚持不懈的工作方向。本次检查主要是对全县中小学校的“体育、艺术２+１项目”开展情况、大课间活动情况、校园歌曲传唱情况以及各学校的体艺学科特长队组活动情况进行逐校逐一地检查。

教育新政要求让学生动起来，还学生一个自由活动的空间，找回学生天真活泼的天性，真正达到“刚柔并济强体质，上善若水益智慧”的理想教育效果。因此，我们更要坚定信心、更新理念、创新举措，在学生中开展形式多样的文体活动，督促各中小学校开展好各俱特色的校园文体活动，让每一个学生真掌握一项艺术特长和两项体育技能。让我县中小学生，拥有更多生命的阳光，让我们的校园拥有更加灿烂的阳光。

三、常规工作，稳抓不懈。

1、期初调研

教学研究是教研员的主要工作职责，为此教研员要经常性地深入学校、深入教师、深入课堂进行调查研究，了解教学现状。为此，每学期开学初的期初调研是我们一直以来的一项常规性工作。

本学期初利用两周的时间，部内全体教师有针对性地到县城内及各乡镇中小学对本学科教师进行听、评、导课，了解基层学校教学现状，加强学科教学常规管理。从中我们既发现了存在的个别问题，又发现了许多优秀的新生力量。调研结束后，教研员分别针对各自的学科写了调研报告，一致认为本次调研很有收获。

同时，我们也对新立屯小学承担的国家级实验课题《农村学校课外艺术教育活动的长效机制研究》进行了跟踪指导，以确保课题研究工作持续、有序地推进。

２、召开骨干教师中心教研组会议

骨干教师中心教研组会议是我部每年年末的一项常规性工作。根据期初工作部署，2012年12月19日、20日，体艺部分别召开了“中小学体音美学科教师中心教研组会议”。本次会议，针对农村中学并校这一情况，我们对体音美学科的中心教研组成员进行了重新调整，精心选拔了一批新生的优秀的体音美学科骨干教师。

会上，体音美教研员针对本学期举行的“中小学体音美学科教师基本功展示活动”和“体育、艺术2+1项目”工作检查活动，以及体音美学科课堂教学中存在的问题，与骨干教师进行了深入细致的总结和研讨。每位骨干教师分别结合自己的专业特长和本地区的地域特色、自然资源，对本校特长队组的组建和开展状况进行了交流，并提出“充分利用体音美课堂教学来推动队组活动的开展，通过队组活动的开展来形成自己独具特色的课堂教学”的合理化建议。从而不但使学校的队组活动有特色，体音美学科的课堂教学更具特色。

借助中心教研组会议这个平台，骨干教师彼此交流工作心得，不但总结了各自适合自己的“特色课堂教学”，而且也总结了各校别俱特色的队组活动项目，从而实现教学和队组活动真正意义上的“双赢”受到了与会教师的一致好评。

回顾本学期工作，我们取得了一定的成绩，这与领导的大力支持，部内成员的齐心协力、默契配合是分不开的。但是成绩只代表过去，我们还要在今后的工作中，加强教研员自身专业素质的学习，加强对体音美学科教师专业素质的培训力度，加强对全县中小学生体艺活动的督促力度。相信在崭新的2013年，我们这个年轻的团队一定会再接再厉，携手合作，为我县体卫艺工作谱写新的篇章！

第三篇：2013艺体部工作总结

2013艺体部工作总结

时光飞逝转眼间本学期又将匆匆而过！回想艺体部开学以来的工作，在校领导和相关部门的大力支持下、在艺体部每位教师的共同努力下，每个学科都充分发挥各自学科特点，开展了形式多样的全校性集体活动。同时也创下佳绩，圆满完成了2013的各项计划，现总结如下：

一、主要工作

（一）、深刻领会课改精神，提高课堂教学水平

学年伊始，在学校领导的大力支持下，音体美教师分别参加了2013年全省初中音、体、美教师的新课标培训学习。通过学习，使其更加深刻的领会了新课程标准新的思路和精神，教学中注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，坚持以学校的办学理念（激思·启智·铸魂）为根本，以创造核心价值（健康幸福人生）为动力，在学校品牌特色（问题·分层·活动）的指导下开展教学活动，在不断的学习和探索中逐步完善教学案的使用，把课堂真正还给学生，在不断的学习中使本组教师的教育教学水平得到了提高和完善。

（二）、加强音体美教师队伍建设，确保工作的顺利开展

九月份开学初，姜校长主持召开了学校艺体教育工作会议，就艺体部存在的问题提出了具体要求。会后组内召开了专题讨论会，认真落实会议精神，分别对艺体工作的长期、中期、近期工作目标及阶段重要任务做出安排，及时对年轻教师的思想工作进行指导，特别是对体育课的学生安全问题提出了具体要求，确保了音体美教学工作和活动的开展。

（三）、认真抓好学生的身体素质训练，确保体育测试成绩稳步发展 由于学生的体育考试成绩将以100分进入学生中考成绩，且每年的平时参加体育锻炼情况考核成绩将以最高15分进行累加。面对这样的高比分，社会、学校、家长和学生对此都高度重视。为了提高学生身体素质，艺体部配合政教处认真抓好“三操”工作，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质。确保了学生每天体育锻炼时间达一小时以上。在体育测试工作上，为了给学生一个公正、公平的考试环境，使每一位学生都能考出自己的真实成绩，在学生体育测试之前，体育教师就精心准备，拿出一套完整的、切实可行的考核方案，组织相关人员专门召开 “学生体育测试”工作会议，要求全体参与人员必须本着公开、公正、公平的原则，确保了学生体育测试工作顺利完成。近些年来学生体育达标率均达到95%以上。

二、活动开展情况

（一）、开展丰富多彩的艺体活动，展示学生风采

为提高学生素质，丰富校园文化生活，营造活泼向上的校园文化氛围，增强学校的凝聚力, 给学生一个自我展示的舞台，根据学期计划，艺体部开展了一系列活动。

1、三月份参加油田教育中心中小学生第七届“铁人杯”乒乓球比赛和大庆市中小学乒乓球比赛；

2、四月份完成了“体、卫、艺”迎检工作；

3、五月份开展了“大庆精神、铁人精神”手抄报比赛；

4、五月份开展了第三届“铁人精神杯”跳绳比赛；

5、六月份配合政教处开展了“三人篮球赛”活动；

6、九月份开展了“歌颂伟大祖国，唱响青春旋律”大合唱比赛；

7、十一月份参加了2013年大庆市中小幼师生文艺比赛；

8、十一月份举办了全校第四届“铁人精神杯”跳绳比赛活动；

9、十二月份参加了2013年大庆市中小学乒乓球比赛。

活动中使学生的才能真正得到了发挥，培养了学生自信，展示了学生才能，拓宽了学生的课外活动视野，激发了学生的生活斗志，培养了学生广泛的爱好和多方面的才能，活跃了学生的校园文化生活，增强学校的凝聚力。

（二）、兴趣小组活动情况

开展兴趣小组活动，是素质教育的需要，是使学生在德、智、体、美、劳等方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使学生在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质，艺体部共开设了音、体、美三个兴趣小组，无特殊情况都坚持正常开展活动。

三、取得的成绩

1、在今年 “体、卫、艺”迎检工作中，我校的艺体工作受到了上级部门的好评； 2、2013年4月初四年级包珍奇同学在大庆油田教育中心“铁人杯”中小学乒乓球比赛取得了第六名的好成绩；

3、初三年级王天琪同学在“2013年大庆市中小幼师生艺术比赛”中以初中组声乐第一名的好成绩获一等奖； 4、2013年12月初四年级包珍奇同学在大庆市第三十届“中小学乒乓球比赛”取得了第七名的好成绩；

5、今年的“校园风采展示”系列活动——跳绳、手抄报及大合唱比赛等都深受学生们的喜爱，均达到了预期的目的。6、2013年5月美术教师李思静作品《舞动青春》在全国教师美术书法摄影作品竞赛中荣获专业组二等奖； 7、2013年5月美术教师李思静在全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大赛中荣获模范辅导教师二等奖； 8、2013年10月美术教师李思静、音乐教师刘艳梅荣获油田教育中心骨干教师荣誉称号； 9、2013年11月音乐教师刘艳梅荣获2013年大庆市中小幼师生艺术比赛“优秀指导教师”。

四、存在的不足及改进措施

（一）、工作中的不足

1、对新课程标准的学习还不够深入，在落实课堂的新模式中，做得还不够尽善尽美，教学实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来进行反思，教学中有创意的东西太少；

2、第二课堂开展的时间有时因开会开设不够，没有完全达到预定的目标；

3、学生的艺体活动开展还不够丰富；

4、活动缺少创新。

（二）、改进措施

在新的学期里，我们要针对不足和存在的问题加以改进，在搞好教学工作的同时，要抓好兴趣小组和特长生的培养，努力争取更好的成绩，加大课外活动的开展，丰富学生的课外生活。为此下学期力争做到：

1、总结过去的工作，找出不足，认真进行研究整改；

2、积极开展丰富多彩的课外活动；

3、积极参加上级的各项文体活动，力争获得好的名次；

4、要创造性地开展工作；

5、严格按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程，并按照教学大纲要求授课；

6、严格执行学校体育工作条例规定“保证学生每天一小时的体育锻炼时间”；

7、组织学生进行体育活动，做到规范化，制度化；

8、加强音体美教师队伍建设，努力提高音体美教师的思想业务素质；

9、积极开展冬季体育活动，组织跳绳、晨跑等。

总之在今后的工作中，随着学校环境进一步优化，在学校领导的帮助指导下，艺体部各方面工作争取在新学期能有更大的进步！

六十五中学艺体部 2013年12月20日

第四篇：艺体工作总结

艺体2015工作总结2016计划

体育工作：

1、活动有管理，安全有保障。

我们根据体育课室外活动的特点，最容易发生安全事故，我们把活动场地、设施进行了划分，责任到人，并且签订了安全责任状，每位教师负责场地的安全检查，维护与保养，对活动场所、活动形式等提出了明确要求，使各项体育活动有组织、有秩序、有责任人，有效地保证学生活动安全。

2、开展体育活动，丰富校园生活，规范学生秩序。

开学初，根据学校课间操不规范队列队形不整齐的现状，在学校领导的安排和支持下，组织了队列队形广播操比赛。王暖学老师带领体育老师制定评比可行的方案，在比赛开始前面临很多的困难，学生没有基础、广播操没人会做、没人教、训练时间不够用、班主任参与积极性不高。针对困难我们采取了一些针对性措施，在各级部主任的大力支持下，我们通过对班主任考核、体育活动考勤、音乐教师协助、争取家长的支持等，逐渐提高了班主任老师的训练热情，体育教师积极抓住课堂教学时间，进行规范训练。训练期间王暖学、陈青山、温大伟老师利用体育活动时间帮助班主任指导训练。在比赛期间，王暖学老师全程组织，各年级体育老师都在中午时间早早准备会务工作，使整个比赛过程顺利有序，达到了如期的效果。

队列比赛结束，接着区教体局进行学生体质健康抽测，针对这次抽测，组织了体育达标对抗赛，为了不影响常规教学工作，体育组制

订了比赛规程，主要以体育课的时间训练比赛。为提高学生训练热情，活跃校园生活，在六年级搞了一次拔河比赛。同时体育教师还要紧张地测验学生的体育达标数据，为上传数据库做准备。

接下来为迎接青岛市“体彩杯”足球赛，体育组又抓紧组队训练，王暖学、温大伟、刘猛、陈青山、韩伟等人利用体育课、课间操、课外活动时间加强训练。尽管准备时间仓促，但在体育教师的积极训练下，还是如期顺利的参加了比赛。同时陈青山老师组织起了篮球队进行训练，他们准备把这些活动开展为学校的常规活动，形成梯队，逐步提高，争取在今后的比赛中取得好成绩。

3、规范上好体育课，提高体育课堂教学水平。

学期末我们对体育课提出了新的要求，体育课要先问是否有身体不适的同学。做准备活动、队列训练、技能训练、有组织的开展游戏活动。结合本学期的队列比赛，达标训练等，使体育课越来越规范。

4、规范课间操，提高学生精神风貌。

一是抓眼保健操的管理，通过学生执勤的方式，使各班在规定的时间内规范了班级秩序。二是抓广播体操，在广播体操比赛的基础上，进一步规范了课间操，王暖学老师组织体育老师自己动手划区域，划前后左右间距，安玉林老师规范课间操口令，使广播体操做的整齐美观。

二、音乐美术工作：

1、抓好课堂教学，每位老师规范上好每一堂课。

首先要做到的是音乐课上有歌声，美术课上有作品，其次在规范

上课的基础上加强教研活动。老师们精心设计认真上课，音乐课上让孩子们跳起来，唱起来，各种表演形式融入课堂。美术课上学生能静下心来构思，大胆想象，勤于动手。老师做示范引领以及运用鼓励性评语，使学生绘画技能逐步提高。老师们在上好课的同时训练基本功，练出成果，准备在六一文艺汇演时进行展示。

2、抓好专用教室的管理使用。

学期初，由于分校和假期施工等原因，使各专用教室的管理杂乱无章。分工后高玉欣、陈梅、孙丽丽、宋电英、孙艳姿、赵萍、李萍等分管专用教室后，老师自己动手打扫卫生、清点器材、配备桌凳、清点完善各种记录，不怕苦，不怕累，无怨无悔的为迎接青岛市督导工作和课程实施评估工作做了大量的准备工作。

3、抓好兴趣小组的建设和训练，培养发展学生特长。

开学后，建立健全了各种音美兴趣小组。邓菲、李萍的合唱，赵萍、刘增香的舞蹈，孙艳姿、宋电英的器乐，郑红的硬笔书法，高玉欣的软笔书法，陈梅、马相冉的绘画小组。其中李萍、邓菲的合唱团，郑红的硬笔书法小组一直正常开展活动。

4、积极参加上级组织的艺术活动。

一是抓好教师培训，组织教师积极参加业务培训，听课学习，学习回来再组织进行交流，提高教师授课水平。二是积极参加上级组织的活动，在青岛市美术课堂作业展评中，高玉欣老师指导的作品入选到青岛参加比赛。近期黄岛区组织的新年音乐会，音美教师又积极行动起来，赵萍、刘增香老师指导的舞蹈正在加强训练。孙丽丽指导的线描《春夏秋冬》，马相冉的水彩《快乐的游乐场》，高玉欣的剪纸《吉祥纹样》、儿童画《我们的现在和将来》，陈梅的手工《门神》，郑红的硬笔书法都在紧锣密鼓的练习当中。

另外，音体美教师还是学校课程开发的主力军，在学校组织的校本课程开发活动中，王暖学老师开发的《足球》、《帆船》，陈青山的《跳绳》、《篮球》，邓菲的《竖笛》，郑红的《硬笔书法》、《剪纸》，孙丽丽的《中国结》，高玉欣的《纸艺》，陈梅的《装饰画》入选为我校的校本课程，为丰富我校的课程资源，发挥了中坚作用。

2016年新的学期工作打算：1、抓好常规工作，上好音体美课。

2、抓好学生特长培养，使音体美社团活动常态化、高效化。

3、召开春季小学生运动会。

4、组织好六一文艺汇演。

第五篇：2017体艺工作总结

2017年秋季体艺处工作总结

一学期来，学校体艺处在上级教育部门和学校的正确领导下、在各相关部室和全校教师的大力支持与配合下，根据学期初制定的工作目标，各项工作取得了可喜的成绩。对于增强学生体质，提高学生艺术综合素质，注重实效，突出“健康第一”的指导思想，统一认识，顺利的完成了学期制定的各项计划。促进体育、艺术工作更加规范化、制度化，在教育思想、发展水平、管理机制等方面也有了一定的变化。为进一步做好体艺工作，现将体育、艺术工作总结如下：

一、加强领导，明确职责，推动体卫艺工作的全面发展。学期初，学校设立了体育、艺术处具体负责体、艺工作，成立了以王校长为组长的体艺工作领导小组，统管全校的体育、艺术工作，积极贯彻落实教育部关于印发《学生体质健康监测评价办法》等三个文件的通知、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神，扎扎实实地开展了各项工作，通过宣传、动员，统一认识，落实体、艺工作的责任，明确体、艺工作的要求，把体、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容，加强领导，强化管理，面向全体学生，全面贯彻落实学校各项工作，使体育、艺术工作紧紧围绕在“办卓越教育”的办学理念中，很好的促进了学校的全面发展。

二、体育工作

1.认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。本学期，我认真对标准，规范教学行为，每月对体育教

师的备课进行检查，做好登记，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，要求教师在课堂中认真落实体育技能的教学，结合每月的体育活动、社团活动等平台，抓好课堂40分钟，使学生在课堂中不断提高体育知识和技能，培养学生的终身体育习惯。特别是新教师，加强对听课后的反思与指导，发现问题及时指正，提高我校体育教学水平。

2.以特色早操为引领，抓好体育课教学和“两操、两活动”的落实，不断提高学生体质。“早操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，更是学生每天的第一课，抓好“早操”更能促进学校的全民健身活动的开展。因此我们始终以特色早操为引领，认真开展体育教学工作，以年级为单位，学期初召开了体育工作年级会，安排了特色早操工作，一直把“早操”工作作为学校体育工作的重点来抓的，保证每天出操20分钟。具体做法是：①规范跑操质量，做到出操快、静、齐。②设置了每学期跑操特色课程制度，不断改进早操的质量，树立学生终身锻炼的习惯。③不断加强两操检查，督促两操的正常开展。每天早操由学生会负责对出操情况进行检查，操后进行通报，确保早操质量。

3、以活动为平台，确保了学生每天锻炼时间。学校体育工作以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为依据，以“健康第一” 为宗旨，以群体活动为基础，体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性”原则。坚持每月一活动原则，利用体育活动的时间，积极开展形式多样的体育竞技活动。按照安排9月开展早操的学习与训练，10月进行高一

年级进行会操比赛，11月高三年级进行拔河比赛，12月进行全校的“体育文化节”活动，整个活动的开展缓解了紧张情绪，陶冶了情操，振奋了精神，加深了师生同学间的关系和友谊，提高了学生的体育技能，确保学生每天体育活动时间不少于一小时，培养了学生的团队精神、合作精神、竞争意识和集体荣誉感，给学生创造了多彩的锻炼天地，使学生的身心得到了健康发展，实现了体育与锻炼的完美统一。

4、按照要求，规范了《国家学生体质健康标准》的测试、上报及分析工作。10月我校制定出了详细的“学生体质健康标准”实施方案，进行了学生体质测试。通过积极发动、认真组织全体学生参与练习和测试，有效的把体育教学与学生体质的提高紧密的结合，同时把测试成绩纳入学生的体育评价中，把测试工作变为学生参加体育学习和锻炼的内动力，体育教师切实做好“学生体质健康标准”的实施、测试、登记工作，做到高要求、高质量。按照《国家学生体质健康标准》的要求，测试过程使用了电子设备和传统方式相结合的办法进行，在条件允许的情况下尽量使用电子测试仪器，确保测试数据的准确。体质测试结束后，安排一名微机员负责，抽调学校信息教师，由专人负责测试数据的汇总和上报、分析工作。通过各项工作的落实，我校按时间，高质量的完学生体质测试、上报和分析工作。

四、艺术工作

1.增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐上足艺术课程，制定了学校《音乐、美术课程实施方案》，在重视艺术教师业务提高的同时，我们引导和鼓励教师加强专业技能方面进修与提高，积极开展“同课异教”、组长示范课活动，引领教师更新观念，积极探索,鼓励教师走上教、学、研合一旧卓越教师道路，以全面提高学校艺术教育水平。

2.积极组织学生积极参加各级各类学生社团活动，从而拓宽了学生的视野，锻炼了学生的能力。本学期成立14个社团，并能纳入教学计划，定期开展活动，学生的个性得到发展，能力得到提高，促进了艺术教育向素质教育的发展。其中管乐社团的成立，填补了我校多年来无管乐队的空白。

3.开展了第八届校园文化艺术节。本学期12月份，与校团委配合共同组织了“澄城中学第八届校园文化艺术节”活动，活动的开展一方面展示了学生的艺术才能，一方面通过评比表彰对学生的才能发展具有促进作用，同时又丰富了校园文化生活。

学校体艺工作在各级领导的关心和指导下，正在健康的发展，体艺工作已经摆上了重要的位置，能立足持续推进素质教育。虽然我的工作还有一些不足之处，但这是前进中的不足，我要在发现不足、总结工作的过程中，进一步明确今后的努力方向，完善各项的工作，不断推进学校体艺工作蓬勃发展。