幼儿小主持人演讲稿(共10篇)

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第一篇:幼儿小主持人演讲稿(共10篇)

篇一:小主持人演讲稿 演讲稿

大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。

春天的颜色

小草探出头来,一眼就看见了蓝天。

小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。

蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。

燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

篇二:红色小主播讲稿 红色小主播讲稿

嗨,大家好!我是红色小主播,吴若仪。现在我就在实验小学 “红领巾心向党” 的六〃一主题活动的现场。

有“红领巾心向党”为主题的黑板报评比活动;有组织队员们通过革命史讲座的形式,了解了少年先锋队的光荣历史和丰功伟绩,学习儿童团的红孩儿们在革命战争年代形成的优良传统;有“红领巾心向党”美术作品征集等。这些丰富多彩的活动都在前些天已经圆满结束了,而今天“红领巾心向党”的主题活动迎来了又一个高潮。你们看这里是“红领巾心向党”咏诵周活动的比赛现场,各班级代表队都精神抖擞,斗志昂扬。现在上场的是低年组一年(1)班代表队,他们用自己稚嫩的声音朗诵着那慷慨激昂、饱含深情的诗词,用我们最熟悉的童声歌唱祖国歌唱党。

篇三:小主持人演讲稿 尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。

从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。

一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。

篇四:幼儿园小朋友讲话稿 王子谦小朋友讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是中四班的王子谦,很高兴开学第一天就在这里发言。

篇五:幼儿演讲稿

幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿

各位老师小朋友:

小朋友们:请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧!伟大的妈妈们,我们懂得您的爱,懂得您的付出,这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱,今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友提前向您们说一声:谢谢,妈妈您们幸苦了!我们永远爱您们!

篇六:六一儿童节主持人发言稿 六一儿童节主持人发言稿

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。

今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。

下面,我宣布,我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始,请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

小班的小朋友表现的都这么棒,我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊!小朋友们大家都喜欢吃水果吗?我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果,而且还串编了一套水果拳,好厉害呀!大家想看吗?——请看,他们来了!

让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧!太精彩了在这么给力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操,很厉害吧!那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!

今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都有着形形色色的衣服,我们应该把这种美丽展现出来。

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

篇七:幼儿园小班成果汇报会演讲稿 2011、1、24葡萄班成果汇报会

一、致辞:(10分)

1、老师致辞:

尊敬的各位家长——张,亲爱的小朋友们——隋,大家上午好!——马(三位老师一起鞠躬)

首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张,希望您能借此了解本学期,孩子们各方面的的成长情况——隋,新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋,我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐,用爱来融化冰雪——张,今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个收获的节日——马,小主持人后场(刘彦铭、王赫然)——张秋菊负责维持秩序,引领、提醒孩子上场

2、幼儿致辞:

亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭,亲爱的叔叔阿姨——王赫然,亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭,亲爱的老师小朋友们——王赫然,大家上午好!——合

我们是祖国的花朵——刘彦铭,我们是明天的太阳——王赫然,在你们共同的呵护下——刘彦铭,我们才能健康、快乐地成长——王赫然,请所有的小伙伴们上场,让我们一起向你们说声——刘彦铭,谢谢!你们辛苦了!我爱你们!——合二、开场舞:(5分)——智慧树

三、英语展示:(10分)

我们最喜欢和circle 老师一起学英语了,有请circle老师——秦赵怡佳

四、经典展示:(10分)

我们的三字经还学的不错呢!你们想看吗?有请马老师——霍俊宇

1、句卡接龙游戏:集体、个人

2、闪字:集体

五、亿童音乐:(10分)

谢谢!亿童音乐是我园主要教育特色之一,首先让我们以热烈的掌声,有请我们班的小帅哥们上场——隋

hello,我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作),我们表演的歌曲是《我的身体》

——全体男孩

1、我的身体——男孩

b、我们班的小美女也很能歌善舞呢!想看吗!(想)好,有请葡萄班的小美女

在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作),请欣赏——全体女孩

2、小小猪——女孩

我们班的小美女表演的好不好?(好)新的一年孩子们邀

请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧!——隋(引导孩子去请家长上来,老师、家长

和孩子共唱、跳)

3、新年好——全体

六、中场休息:(15分)

1、介绍——张负责

2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马

3、分水果、小勺子——隋、马

七、蒙氏展示:(10分)——张负责

我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭,我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼——

王吴瑕,下面是蒙氏展示时间,有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹

1、小组(时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣):插座圆柱体比赛

分2轮进行比赛:

第一轮:4名幼儿进行比赛,准备:桌子2张,插座圆柱体教具四组

2、大组(秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇)——彩色串珠算题

准备:桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、八、知识问答:(5分)——马负责

我们可喜欢幼儿园了,这是我们温暖的家——姜中阳,每天中午睡觉前老师妈妈都会给我们讲一个好听的故事——韩一鸣,我们还学习了好多的知识呢!请马老师给我们出题吧!——王浩婷、王娅雯 谢谢——马

九、亲子游戏:(10分)——绑腿踩气球

我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则

1、介绍——张:

游戏名称:绑腿踩气球

游戏规则:以家庭为单位,孩子和一位家长共同合作,腿和气球绑好,等老师发号施令后,互相踩气球,剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见,分两组进行。请家长以身作则,严格遵守游戏规则。

2、放音乐(猪八戒背媳妇)——隋

十、颁发奖状:(10分)

1、光阴似箭,日月如梭。

2、准备好奖状,放在托盘中——张秋菊

3、放颁奖曲——隋

4、三位老师共同发奖状,祝贺孩子并和孩子拥抱——张、隋、马

十一、致结束词:(5分)

时间有限,但我们的关爱无限——马,祝福我们的宝贝们健康、快乐地成长——隨,也祝福每一个家庭幸福、和谐、安康!借此机会提前给大家拜一个早年:祝你们兔年吉祥、身体健康、吃嘛嘛香!本次成果汇报会即将落下帷幕,再次感谢大家的亲临!——张

十二、结束歌曲:新年好——隋

十三、体智能展示:(10分)——可乐

向家长说明观看体智能(拥有快乐的童年,就会拥有快乐的人生!孩子们和可乐哥哥在一起是另一种快乐。

小结:本次成果汇报会圆满结束,谢谢您的积极配合!和家长确认是否要接孩子的有关事宜——张2011、1、17 篇八:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会

主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!

b: 总结发言

a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》 那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

2004年3月20日

肖群华

篇九:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会

主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!

b: 总结发言

a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》

那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

2004年3月20日

肖群华

篇十:幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿 幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好!

我叫马嘉骏,今年七岁了。

小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。

亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。

第二篇:幼儿小主持人演讲稿(共10篇)

篇一:小主持人演讲稿 演讲稿

大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心,希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。

春天的颜色

小草探出头来,一眼就看见了蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”

小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。他高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”

蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”

燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

篇二:红色小主播讲稿 红色小主播讲稿

嗨,大家好!我是红色小主播,吴若仪。现在我就在实验小学 “红领巾心向党” 的六〃一主题活动的现场。建党90周年就要到了,晋江实验小学借助六〃一儿童节这个欢快的节日,开展了“红领巾心向党”的六〃一主题活动,内容十分丰富。

有“红领巾心向党”为主题的黑板报评比活动;有组织队员们通过革命史讲座的形式,了解了少年先锋队的光荣历史和丰功伟绩,学习儿童团的红孩儿们在革命战争年代形成的优良传统;有“红领巾心向党”美术作品征集等。这些丰富多彩的活动都在前些天已经圆满结束了,而今天“红领巾心向党”的主题活动迎来了又一个高潮。你们看这里是“红领巾心向党”咏诵周活动的比赛现场,各班级代表队都精神抖擞,斗志昂扬。现在上场的是低年组一年(1)班代表队,他们用自己稚嫩的声音朗诵着那慷慨激昂、饱含深情的诗词,用我们最熟悉的童声歌唱祖国歌唱党。让我们不忘饮水思源,不忘革命先烈用生命换来的今天的美好生活。

好了,今天上午低年组咏诵比赛的情况就为大家报道到这里,下午我将继续为大家报道高年组的比赛盛况。相信到时会更加精彩,小朋友们可不要错过哦!再见!

篇三:小主持人演讲稿 尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风,勤奋好学的的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,使她们即学会了读书,又学会了做人,让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长,对老师的辛勤教育表示由衷感谢!

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候,有一次,我念书念到一半,我就告诉他明天再讲,也许是故事太精彩了,她竟然拿起书自己念了起来,从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了,不过我还是坚持和她一起阅读,有时候扮演一下书里面的角色,让孩子在快乐中阅读。

一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多,知识面也广,记得有一次,爷爷拿来几颗大豆,说:“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”,这时女儿说:“我知道,那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆,大为吃惊,没有想到女儿竟能如此

准确的回答这个问题,我心里却感到非常欣慰。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。每个孩子身上,都有很多的闪光点,家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她,她一定会有更出色的表现。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此,我预祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!谢谢大家。

篇四:幼儿园小朋友讲话稿 王子谦小朋友讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是中四班的王子谦,很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了,我们又重新回到了学校上学。在这个假期里,我们度过了欢乐的春节,同学们有没有收到压岁钱?有没有和爸爸妈妈一起出门旅游?有没有自己的事情自己做?有没有变得更加的聪明能干呢?

过了一年,我们又长大了一岁,在2014年里,我们要变得比以前更懂事,更有礼貌,我们一定要学习更多的本领,快快进步,将来长大了成为一个很棒的人。

篇五:幼儿演讲稿

幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿

各位老师小朋友:

大家好,我是大一班的蔡雨洁小朋友。

一年一度的3月8日妇女节即将到来,在这伟大的节日里,我们应该向我们的妈妈表示点什么,在这里,我们虽然不能送上一枝花,但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来,献给我们敬爱的妈妈。小朋友们:请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧!伟大的妈妈们,我们懂得您的爱,懂得您的付出,这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱,今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友提前向您们说一声:谢谢,妈妈您们幸苦了!我们永远爱您们!

篇六:六一儿童节主持人发言稿 六一儿童节主持人发言稿

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始,请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵 猫来了,叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小 老鼠闪亮登场。

泥娃娃,泥娃娃,可爱的泥娃娃,小一班一群可爱的泥娃娃来了,有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表现的都这么棒,我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊!小朋友们大家都喜欢吃水果吗?我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果,而且还串编了一套水果拳,好厉害呀!大家想看吗?——请看,他们来了!

让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧!太精彩了在这么给力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。

亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操,很厉害吧!那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!若我们用词语来形容我们的手,一般都是灵巧的,有力的,我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》,请欣赏。

下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。

今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。

人之初,性本善,性相近,习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧!

谁说女子不如男,今天罗宇辰小朋友堪比古代的花木兰,她的勇气丝毫不比男儿差。请欣赏她带来的歌曲——《花木兰》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都有着形形色色的衣服,我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月,明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

篇七:幼儿园小班成果汇报会演讲稿 2011、1、24葡萄班成果汇报会

一、致辞:(10分)

1、老师致辞:

尊敬的各位家长——张,亲爱的小朋友们——隋,大家上午好!——马(三位老师一起鞠躬)

首先感谢家长朋友们在百忙中抽时间来参加今天的成果汇报会——张,希望您能借此了解本学期,孩子们各方面的的成长情况——隋,更希望能得到您的理解与支持——马。

新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕——隋,我们一起用心来感受孩子们的成长与快乐,用爱来融化冰雪——张,今天我们欢聚一堂,共同庆祝这个收获的节日——马,下面我宣布葡萄班成果汇报会现在开始,有请小主持人上场——张。

小主持人后场(刘彦铭、王赫然)——张秋菊负责维持秩序,引领、提醒孩子上场

2、幼儿致辞:

亲爱的爷爷奶奶——刘彦铭,亲爱的叔叔阿姨——王赫然,亲爱的爸爸妈妈——刘彦铭,亲爱的老师小朋友们——王赫然,大家上午好!——合

我们是祖国的花朵——刘彦铭,我们是明天的太阳——王赫然,在你们共同的呵护下——刘彦铭,我们才能健康、快乐地成长——王赫然,请所有的小伙伴们上场,让我们一起向你们说声——刘彦铭,谢谢!你们辛苦了!我爱你们!——合二、开场舞:(5分)——智慧树

三、英语展示:(10分)

我们最喜欢和circle 老师一起学英语了,有请circle老师——秦赵怡佳

四、经典展示:(10分)

我们的三字经还学的不错呢!你们想看吗?有请马老师——霍俊宇

1、句卡接龙游戏:集体、个人

2、闪字:集体

由于时间关系,每个环节只能展示我们平常所学的一小部分,请见谅。下面 是亿童音乐展示时间,有请温柔、漂亮的隋老师。——马

五、亿童音乐:(10分)

谢谢!亿童音乐是我园主要教育特色之一,首先让我们以热烈的掌声,有请我们班的小帅哥们上场——隋

hello,我们是葡萄班的小帅哥(边说边做动作),我们表演的歌曲是《我的身体》

——全体男孩

1、我的身体——男孩 a、家长朋友们,我们的小帅哥们表演的好不好?(好)请回。——隋 b、我们班的小美女也很能歌善舞呢!想看吗!(想)好,有请葡萄班的小美女

们上场。(戴好小猪头饰,蹦蹦跳跳上场)大家好,我们是葡萄班的小美女,现

在我们变成了可爱的《小小猪》(边说边做动作),请欣赏——全体女孩

2、小小猪——女孩

我们班的小美女表演的好不好?(好)新的一年孩子们邀

请你的爸爸、妈妈一起唱起来吧!——隋(引导孩子去请家长上来,老师、家长

和孩子共唱、跳)

3、新年好——全体

孩子们你们开心吗?请家长、小朋友休息一下。请家长看影集——张

六、中场休息:(15分)

1、介绍——张负责

a、播放动感影集,请家长观看,并做简单介绍。b、介绍体智能如何展示。

2、幼儿入厕、洗手、喝水、吃水果——隋、马

3、分水果、小勺子——隋、马

七、蒙氏展示:(10分)——张负责

我们很喜欢上蒙氏课——时浩铭,我们的动手、动脑能力得到了很好的锻炼——

王吴瑕,下面是蒙氏展示时间,有请我们亲爱的张妈妈——褚婉茹

1、小组(时浩铭、王浩婷、褚婉茹、韩一鸣):插座圆柱体比赛

分2轮进行比赛:

第一轮:4名幼儿进行比赛,准备:桌子2张,插座圆柱体教具四组

第二轮:4名家长和4名幼儿进行比赛。准备:桌子4张并排成一横排,插座圆

柱体教具8组。

2、大组(秦赵怡佳、王娅雯、刘彦铭、王赫然、姜中阳、王吴瑕、霍俊宇)——彩色串珠算题

准备:桌子2张、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、八、知识问答:(5分)——马负责

我们可喜欢幼儿园了,这是我们温暖的家——姜中阳,每天中午睡觉前老师妈妈都会给我们讲一个好听的故事——韩一鸣,我们还学习了好多的知识呢!请马老师给我们出题吧!——王浩婷、王娅雯 谢谢——马

九、亲子游戏:(10分)——绑腿踩气球

我们很喜欢和爸爸、妈妈一起玩游戏——秦赵怡佳 先请张妈妈给我们介绍一下游戏规则

1、介绍——张:

游戏名称:绑腿踩气球

游戏规则:以家庭为单位,孩子和一位家长共同合作,腿和气球绑好,等老师发号施令后,互相踩气球,剩下气球最多的家庭获胜。为安全起见,分两组进行。请家长以身作则,严格遵守游戏规则。友谊第一,比赛第二。

2、放音乐(猪八戒背媳妇)——隋

十、颁发奖状:(10分)

1、光阴似箭,日月如梭。不觉间我来这个班已经近半年的时间了,看着可爱的孩子们犹如棵棵幼苗,在我们共同的呵护下点点成长、滴滴进步,或许他们还有一些不足,但我相信只要我们一起努力,我们的宝贝们会越来越优秀,我们的宝贝是最棒的!对不对?(对)孩子们来,到张妈妈这来。你们每个人都进步了许多,你们是最棒的!快站好,请老师们给你们颁发奖状,好不好——张(同时播放颁奖曲——隋)

2、准备好奖状,放在托盘中——张秋菊

3、放颁奖曲——隋

4、三位老师共同发奖状,祝贺孩子并和孩子拥抱——张、隋、马

十一、致结束词:(5分)

时间有限,但我们的关爱无限——马,祝福我们的宝贝们健康、快乐地成长——隨,也祝福每一个家庭幸福、和谐、安康!借此机会提前给大家拜一个早年:祝你们兔年吉祥、身体健康、吃嘛嘛香!本次成果汇报会即将落下帷幕,再次感谢大家的亲临!——张

十二、结束歌曲:新年好——隋

十三、体智能展示:(10分)——可乐

向家长说明观看体智能(拥有快乐的童年,就会拥有快乐的人生!孩子们和可乐哥哥在一起是另一种快乐。我建议所有的爸爸们:多和孩子进行体育游戏,促进孩子身心健康发展!下面请家长朋友们到 和孩子们一起参加体智能活动。)——张

小结:本次成果汇报会圆满结束,谢谢您的积极配合!和家长确认是否要接孩子的有关事宜——张2011、1、17 篇八:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会

主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

但快乐成为我们永久的记忆,深深的烙印在你我的心里,一天也不 能忘记。a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!b: 首先,请我们的园长致欢迎词。b: 总结发言

a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》 b: 哥哥、姐姐的本领真大。

那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

a: 今天难得相聚,我们将更多时间留给我们的孩子。b: 我们为你们准备了丰富的游园活动。2004年3月20日

肖群华

篇九:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会 主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

但快乐成为我们永久的记忆,深深的烙印在你我的心里,一天也不 能忘记。a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!b: 首先,请我们的园长致欢迎词。b: 总结发言

a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》 b: 哥哥、姐姐的本领真大。

那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

a: 今天难得相聚,我们将更多时间留给我们的孩子。b: 我们为你们准备了丰富的游园活动。2004年3月20日

肖群华

篇十:幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿 幼儿园毕业典礼幼儿演讲稿

亲爱的老师、叔叔阿姨、小朋友们,大家好!

我叫马嘉骏,今年七岁了。今天我站在这儿,心里又高兴又难受:高兴的是我们长大了!过完暑假,我们就要成为一名小学生;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师。

小朋友们,你们还记得我们离开爷爷奶奶、爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们很多人都曾经哭闹过,都曾经喊过:“我不要上学!我不要上幼儿园!”是老师们,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们给我们盛饭,给我们倒水,给我们洗脏脏的小手和小脸,给我们讲故事,给我们扎漂亮的小辫子,教我们阅读、画画、唱歌、跳舞,她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

可现在我们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想代表所有的大班小朋友对幼儿园的每个老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!老师,我们爱您!”

今天,我们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天我们是一只幸福的小船,要在这里远帆;今天我们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

亲爱的老师,放心吧。亲爱的爸爸妈妈,放心吧。今天的顽童定是明天的栋梁,请相信,未来的路上我们会越走越好。

第三篇:幼儿主持人演讲稿(共10篇)

篇一:幼儿演讲稿

幼儿园三八妇女节小朋友演讲稿

各位老师小朋友:

大家好,我是大一班的蔡雨洁小朋友。

一年一度的3月8日妇女节即将到来,在这伟大的节日里,我们应该向我们的妈妈表示点什么,在这里,我们虽然不能送上一枝花,但是我们可以用我们自己的方式把我们的爱表达出来,献给我们敬爱的妈妈。

小朋友们:请张开双臂去拥抱那敬爱的妈妈吧!伟大的妈妈们,我们懂得您的爱,懂得您的付出,这是我们无法用语言来表达的一种深深的爱,今天在这个特殊的日子里就让我代表所有的小朋友提前向您们说一声:谢谢,妈妈您们幸苦了!我们永远爱您们!

篇二:六一儿童节主持人发言稿 六一儿童节主持人发言稿

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。

今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表南泥幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐!我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,我们幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始,请欣赏大合唱《学习雷锋好榜样》《感恩的心》

小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵 猫来了,叽里咕噜滚下来。班的小朋友们为下面我们用热烈的掌声有请小小班这些可爱的小 老鼠闪亮登场。

泥娃娃,泥娃娃,可爱的泥娃娃,小一班一群可爱的泥娃娃来了,有请我们小一班的小朋友带来的舞蹈《泥娃娃》。

小班的小朋友表现的都这么棒,我们中班的小朋友当然也不甘示弱啊!小朋友们大家都喜欢吃水果吗?我们中二班的小朋友不但喜欢吃各种各样的水果,而且还串编了一套水果拳,好厉害呀!大家想看吗?——请看,他们来了!

让我们再次为中二班小朋友给予更热烈的掌声吧!太精彩了在这么给力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

我们小二班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《柳树姑娘》。

亲爱的小朋友们你们喜欢袋鼠吗?它们不但可爱而且还会跳健康操,很厉害吧!那我们赶快跟中一班的小朋友一起来跳袋鼠健康操吧!若我们用词语来形容我们的手,一般都是灵巧的,有力的,我们小一班小朋友带来不一样的诠释《左手右手》,请欣赏。

下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈串烧。

今天,每个小朋友的脸上都喜气洋洋,让我们用快乐的舞蹈跳出快乐的乐章。请欣赏《小红鞋》表演者中班小朋友。人之初,性本善,性相近,习相远。这是咱们的老祖宗给我们后代子孙留下来的经典之作——《三字经》 请大家一起欣赏大二班小朋友诵读——《三字经》吧!

谁说女子不如男,今天罗宇辰小朋友堪比古代的花木兰,她的勇气丝毫不比男儿差。请欣赏她带来的歌曲——《花木兰》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都有着形形色色的衣服,我们应该把这种美丽展现出来。有请小朋友带来的《环保时装秀》。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月,明天,让我们再创六月的辉煌!

庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临,让我们明年六一再相会!

篇三:幼儿演讲稿 倾听花开的声音

尊敬的各位领导、各位评委,老师们:

大家好!今天我和大家交流的题目是“倾听花开的声音”。

花开有一个过程,它在得到充足的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在一刹那间蓦地开放,有时是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾向。那便一定能听到花开的声音!

我班的鹏鹏是一个性格外向且多动的孩子,家庭情况也比较特殊。话不多却非常调皮,经常对老师的存在视而不见——你说你的,我做我的,常常和小朋友抢积木,而且积木撒了一地也无动于衷。我们几位老师讨论后,认为“调皮孩子”更期望得到老师的关爱和鼓励,他们想通过自己独有的行为来引起老师的关注,进而获得老师的爱。因此,我们把“送积木宝宝回家”的任务交给了他,这样的“委以重任”使他很自豪,责任感增强了。我们还通过各种形式,向他们表达爱。在一日生活中经常关注他,和他交流。每次来园我们总是主动和他打招呼,并摸摸他的头,让他觉得老师是爱他的;在生活上对他无微不至地照顾,让他能感受到像妈妈一样的爱,慢慢地他变得听话了。其实,只要我们以平静的心态、平等的眼光看待“调皮孩子”,就会发现他们身上也有许多优点,比如好奇、好问、求知欲旺盛,表现力强,有时还具备很强的管理能力和动手能力。

冰心说过:“淘气的男孩是好的,淘气的女孩是巧的。”只要我们坚持以人为本,尊重幼儿,善于发现孩子的闪光点,做一个有心人,在孩子发烧时,鞋子穿反、鞋带系错时主动帮助幼儿妥善解决。让孩子感受到爱,就会更好的促进幼儿体、智、德、美全面发展。同行们,朋友们,学会倾听孩子们的心吧,没有什么比倾听孩子们心灵的声音更幸福的了。

谢谢大家!

篇四:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会

主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

但快乐成为我们永久的记忆,深深的烙印在你我的心里,一天也不 能忘记。a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!b: 首先,请我们的园长致欢迎词。b: 总结发言 a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》 b: 哥哥、姐姐的本领真大。

那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

a: 今天难得相聚,我们将更多时间留给我们的孩子。b: 我们为你们准备了丰富的游园活动。2004年3月20日

肖群华

篇五:幼儿园早操比赛主持人发言稿

开幕词尊敬的各位老师、亲爱的小朋友们: 大家好!在这春暖花开的季节,我们迎来了2015年东方民办幼儿园幼儿早操比赛。早操锻炼对幼儿的身心有着很重要的作用,它可以调节幼儿的一日活动情绪,发展幼儿基本动作的协调,准确。灵活起到了不可忽略的作用,为了提升幼儿园早操的整体水平,调调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特此举办这次早操评比活动。我们的口号是“快乐运动,健康成长”。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师花了不少的心思,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过一个多月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。好了,我们的小选手们都迫不及待的想上场展示他们的风彩呢!在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功!

下面有请园长发言。。。。。

下面由我来宣布这次活动的评比标准。。。。。对照你张评比表读~~~~~~~~~~~~~ 现在我宣布:早操比赛现在开始!

小(一)班:首先出场的是我们小一班的小朋友们。他们虽然才入园半年,但是他们已经学会了不少的本领。瞧,他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!请小朋友掌声欢迎,小一班的小朋友。

小二班:谢谢小二班的小朋友。现在像我们走来的是小二班的小朋友们,虽然他们是幼儿园红最小的,但是,相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格,赛出水平。加油!

(三)班:谢谢小二班的小朋友,现在正向我们走来的是大(2)班的同学们。看,他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,显示出他们团结协作、奋发向上的决心,一点看不出他们是年龄最小的,相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩!小(四)班:谢谢小(三)班的小朋友,瞧!现在过来的是小四班,他们同样是我们幼儿园年龄最小的弟弟妹妹,这也是她们第一次参加这样的活动。让我们为他们的勇气和精彩的表现鼓掌,呐喊吧!中(一)班:谢谢小(四)班的小朋友,接下来出场的是中一班的小朋友,他们是初升的太阳,朝气蓬勃,他们是祖国的花朵,茁壮成长。请小朋友掌声给他们加油好吗? 中(二)班:谢谢中一班的小朋友。现在昂首阔步向我们走来的是中二班的小朋友。今天我们勤学知识,苦练本领,明天我们将挥动希望的翅膀,飞向我们的理想。小小运动健儿们,加油哦,成功是属于你们的!请大家给掌声送给中(二)班的小朋友!中(三)班:瞧!整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。为了这次运动会,他们天天刻苦地训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得突出的成绩。请看中(三)班的早操表演,掌声欢迎。

中(四)班:接着出场的是中(四)班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。

大(一)班:谢谢中(四)班的小朋友的表演。接下来你们会看到这么一群小朋友,他们自信、勇敢、奋发、执着!相信,这些小勇士们一定会在今天的比赛中赛出很好的成绩!请小朋友掌声欢迎大(一)班的小朋友。大(二)班:谢谢大一班小朋友给我们带来充满激-情的早操表演,紧接着的是我们大二班的小朋友,瞧,每个小朋友的脸上都朝气蓬勃,洋溢着自信。我坚信他们的参与会为本届早操添上一道靓丽的风景线,掌声欢迎大二班。

大(三)班:最后出场的是大(三)班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用掌声一起为他们加油吧!颁奖环节:在经过一场精彩的比赛后,每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得三等奖的是 班;获得二等奖是 班,获得一等奖的是 班。下面让我们以热烈的掌声欢迎园长为获奖的班级颁奖。

各位老师,小朋友,经过紧张的早操展示,我们的表演刚一段落,下面通过本次活动,我们的目的是培养幼儿对早操活动的兴趣,并喜欢参加体育活动,每天都能积极、愉快的参与早操锻炼,从而增强幼儿动作的协调性和灵活性。平时在家多参加体育锻炼,增强免疫力,从小拥有一个健康的体魄,拥有健康才拥有快乐。这场表演,让我们看到了每个班级幼儿的早操水平都有了很大的进步,从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美,通过这次早操比赛活动使幼儿喜欢参加早操活动,增强了身体素质,培养了幼儿积极参加集体活动,团结合作,相互配合,热爱集体荣誉的高尚品格。下面我宣布,2015年上学期东方民办幼儿园早操比赛到此结束!再次感谢老师以及各位小朋友的精彩表演!

每个班级出场表演时可以说一下他们班级的人数,带队老师的名字

篇六:益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿 益智幼儿园晨会流程及主持人发言稿

一、跳操

主持:大家都准备好了吗?让我们一起动起来吧!

音乐:

二、着装检查

主持:各位亲爱的同事,大家早上好!今天是某年某月某日,我是今天的晨会主持某某某。现在请大家向左向右转,互相问好,整理仪表。请检查对边同事是否着园服,是否佩戴工牌,是否着淡妆,是否有良好的精神面貌,如果对面的同事做得足够好,请向他伸出大拇指,如果需要改进,请举手示意。

三、祈祷

主持:早上的问候让我们感到温暖,让我们带着温暖的新进入祈祷时刻,请大家双手交叉,闭上双眼,让我们共同祈祷。

1)祈祷全天下的孩子养成良好行为习惯,永远拥有爱心、童心,一生幸福 2)祈祷全天下父母健康快乐和谐、拥有健全人格做孩子一生的榜样 3)祈祷我们的合作伙伴健康发展受人尊敬 4)祈祷我们的国家和谐发展、国泰民安 5)祈祷人类拥有更多的爱与尊重,世界和平

音乐:《感恩的心》

礼毕

四、感恩

主持:接下来进入感恩时刻。请大家伸您的右手,与心相连,让我们共同感恩。1)感恩所有家长、孩子对我们的信任理解和支持;拜 起 2)感恩优秀员工 老师使我成长;拜 起

3)感恩幼儿园及骨干员工为我搭建平台;拜 起 礼毕

音乐:拜

五感恩于心,更要付诸行动,良好的出勤是保证幼儿园工作开展的前提,请各年龄班汇报出勤。

主持:小班组(小班组应到 人,实到 人,请假 人 出差 人,汇报完毕)

六、分享时刻

主持:分享快乐,大家都会获得快乐,分享智慧所有人都能增长智慧,接下来进入分享时刻。

主持人分享

出差员工分享

七、诵读

主持:下面进入到诵读时刻。

我园的办园理念是:做真正使人受益一生的教育,让世界充满爱与尊重 我园的园风是:团结、创新、和谐、温馨

我园的服务宗旨是:安全第一、服务至上,追求品质,争创品牌!

我们的愿景:用礼仪品格教育改变园所所有家长、孩子和老师。

请大家把你们的右手放于胸前,宣读益智幼儿园教师誓言:我是老师,我是孩子的榜样,家长的楷模,是礼仪之园里的标兵。我今天的所有言行都可以对着任何人在重复一次。

八、工作安排

主持:各班老师有无相关事情报道,请举手示意,请领导安排今天工作。

领导:老师们早上好!(好)今天你们快乐吗?(快乐)让我们把最饱满的热情投入到工作中去,好不好?今天最主要的一件事就是,希望大家加油!(加油加油加油)

篇七:幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿 幼儿教师演讲稿:校友会主持发言稿

莲浦幼稚园第一届校友会

主持发言稿

a: 亲爱的爸爸、妈妈,亲爱的小朋友们你们好

b: 你还记得我们吗?还记得我们曾经相处的每一天吗?还记得你那朝夕相处的小伙伴吗?

我们走过烦恼、走过共同成长的每一个脚印。

但快乐成为我们永久的记忆,深深的烙印在你我的心里,一天也不 能忘记。a: 今天今天我们重新相聚在一起,重温那美好的回忆!b: 首先,请我们的园长致欢迎词。b: 总结发言

a: 已经毕业的孩子,他们的生活、学习还好吗?

下面请第一届毕业班家长代表发言 b: 现在请第二届毕业班家长代表发言;a: 小朋友们,你们还记得那首歌曲吗?《啦啦歌》 b: 哥哥、姐姐的本领真大。

那么,现在大班的家长们对自己的孩子有什么期望和要求呢? 现在请本届毕业班家长发言!

a: 今天难得相聚,我们将更多时间留给我们的孩子。b: 我们为你们准备了丰富的游园活动。2004年3月20日

肖群华

篇八:六一儿童节主持人演讲稿 六一儿童节主持人演讲稿

1、家长用:

少年儿童、同学们:

×在这“夏日荷花别样红”的美丽季节里,你们迎来了自己的节日————“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,用隆重举行“校园之星演唱会”的形式欢度你们的节日,是多么的有意义和特别!希望你们在尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少女儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记

×——你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;

×——你们今天的象密一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;

×——不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬?? ×饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。因此,在这里,请允许我代表公司党政工团领导,向辛勤栽培你们的敬爱的老师表示最诚挚的慰问和感谢!向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功

2、学生代表

六一儿童节学生发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!2)

六一儿童节学生代表发言稿

六一儿童节学生代表发言稿 各位老师,同学: 下午好!首先,祝所有同学六一儿童节快乐!我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,来到了我们梦寐以求的中学----同安一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青

年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

篇九:幼儿园演讲稿 什么是爱 儿园演讲稿:爱与责任

什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够能为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长的认可和喜爱的教师。现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实,一转眼的时间,已经踏上幼儿教师这个岗位两年了,不仅要感叹时光的飞逝,岁月如梭。两年前,我带着对幼儿教育的向往和对幼儿的喜爱,在期盼中开始我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清,但我唯一能肯定的是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。两年间,每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“早上好”。开始一天的工作,每一天都是这么的忙碌,但是忙碌是充实的,因为我在忙碌中获得了许多经验。每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名幼儿教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像妈妈一样,照顾好每一个孩子,给他们上课,和他们一起玩,陪他们吃饭等等。最重要的是要让他们学会人生的道理。

我爱我的孩子们,对于孩子,我始终用一颗平等的心对待着他们,无论是乖巧聪明,还是调皮捣蛋,在我看来,每一个孩子都是平等的,曾经问过很多人同样的一个问题:你是喜欢那些乖巧聪明的孩子,还是那些整天给你“制造麻烦和恶作剧”的孩子呢?回答很显然,那些乖巧聪明的孩子我们会在无形中多爱他们一切,因为他们是那么的让我们省心。而对于那些调皮捣蛋的孩子呢?给予他们的是批评,因为他们是那么的让我们头痛。我们班有一个叫l的孩子,吃饭的时候他总是可以在前几名吃完,在吃饭的时候,一直可以得到我们的表扬,然而,不一会儿,就有小朋友过来告状了:“老师,l他推我,””没有过多久:“老师,l拿我东西。”告状声源源不断地传来。“怎么总是l啊?”当我看到他的时候,他正低着头等待着我的批评呢!“l,你干吗?”这句常说的话虽然不是批评却暗含批评,暗中已经将原原放在了“犯错误”的位置上。我想,我可不可以换一种教育方法呢?我把l叫到我的身边,问l:“l刚刚怎么了啊?”l把事情的经过说了一遍:那些玩具都是我先拿到的,是他们抢我的,我就把它们抢回来了!”我心平气和地说:“l,我们和其他的小朋友是不是好朋友啊?“是!” “那我们把玩具和他们一起玩好吗?”“好吧!”l一个劲的点头。“那去玩吧!”当我再一次走出去的时候,惊讶的发现l正在把掉在地上的书捡起来呢!原来l也有他表现好的一面。经过一段时间的观察,发现l很有礼貌,对音乐有着很浓厚的兴趣。每当l有好表现的时候,我总会在第一时间在全班小朋友的面前表扬他。听到表扬,他很高兴!

通过这件事情,让我明白了,其实每一个孩子的内心都是纯洁的,爱调皮的孩子也不例外。作为教师,就应该找准切入点,多赏识、多关爱他们一点。如果我们把那些“调皮的孩子”看成是与他人平等的人,就能够理解,他们同样也渴望老师的表扬和关注。我们也要善于发现孩子的闪光点,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,对于l,我想应该慢慢来,换一种目光来看

这个孩子,换一种方式来和这个孩子沟通,相信将来一定会有意想不到的效果的!

“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。孩子们就像是一群纯净无瑕的小天使,当他们得到片片真情后,同样也会无私地把自己那一颗颗真挚纯真的童心回报给我。我希望我的孩子们能够首先学会爱,我每天都和一群快乐的天使生活在一起,感受着他们对我的爱,内心感到无比幸福和快乐。

谢谢大家!2 篇十:幼儿园演讲稿 和孩子一起飞

“学指南、用指南”演讲稿

曹寺幼儿园

随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布,在学前教育界又掀起了一阵学习的热潮,在细细品读的过程中,才发现,指南不仅仅对我们教育者来说是一盏指路明灯,对于孩子、家长来说也是实施教育的过程中不可或缺必读品。虽然没有华丽的辞藻,但指南根据幼儿的年龄段,给老师们做了教育的指导,它是一本师幼共同的成长册,是一本详实温馨的“备忘录”,是一本强调自主探索的“经验集”。

让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议,如“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征,感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会,带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动,如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明,为幼儿做出表率”等等,这些教育建议每一个都很详实有效,且关注到了各个方面的细节和注意点,但这些建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条都是工作中着实切实可行的,可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”,将为我们如何更好地在工作中落实实践行为,做更详细的指引。

在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一

方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养,同时也更强调“自主”二字。如“支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示赞赏”、“支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题,或为自己的想法收集证据,如想知道院子里有多少种植物,可以进行实地调查”、“幼儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定”、“鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案,创编有一定规律的动作,或者按某种规律进行搭建活动”等等,《指南》像是一位经验老道的学者,不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还根据不同的领域给出了有效的引导方法,“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思维需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无限可能性。

《指南》对我们教师专业化水平提出了更高的要求,对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。我想我应该不断用自身的行为去解读其中的每一条要求积极努力的投入到实践中,让《指南》真正地运用到教育教学中,使每个孩子得到全面发展。生命健康之本 教师教育之责

“学指南、用指南”演讲稿

曹寺幼儿园 东欣欣

拿到《指南》后,我首先对健康的教育内容反复地研读了数遍,每一次研读都是对自己原有经验的梳理。健康领域的内容是以总分的形式进行阐述的。总起部分是前言,共有三段,分别介绍了健康领域所包含的内容、促进幼儿身心健康发展的途径及教育中的注意事项。细细读来,这就是我们开展健康领域教育教学的理论依据和必须遵守的教育原则。

第二大块内容是详细介绍健康领域学习与发展目标,主要内容有三大点,分别是身心状况、动作发展、生活习惯和生活能力。每一块内容都对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;同时还附加了教育建议,教育建议则针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

自学之后我结合自己的工作实践,有了些许体会,具体如下:

一、以《指南》中的精确数据为依据设计体育活动

《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定并不是随随便便的,有些语句虽然意义相近,但是在数字或言语上的界定却更加详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;

5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的能力发展差异,也正是这些小小数字上的差异,让我更加清楚地了解同一动作在各年龄段的不同要求。在以往的教学中,我觉得单脚连续向前跳对于小班孩子来说是有困难的,因此在日常的户外活动中我发现有孩子单脚跳我会引导他们停下来,怕单脚承受太大的压力、怕身体的平衡感控制不好而摔倒,现在我才发现由于我对孩子发展情况的不了解而剥脱了孩子练习单脚连续向前跳的机会,进入中班后,我不仅要了解孩子单脚跳的掌握情况,还要多为孩子提供单脚练习跳的机会,寻找一些提高这一技能的学习方法,帮助孩子达到中班孩子单脚跳的发展水平。可见《指南》的学习对我这样理论功底不够扎实的老师来说是非常有必要的。使我对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,在日常教育教学中我可以对照着中班孩子的目标对孩子进行观察比较,设计安排体育游戏和体育活动。

二、把促进幼儿的身心健康放在工作的首位

《指南》把健康领域放在了第一块内容,而在健康领域中,又把身心状况放在了第一,在身心状况中又把具有健康的体态放在了第一位。这放在第一位的是各年龄段孩子的身高和体重的指标,而且还区分了男孩子和女孩子的指标。可见,“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”是我们幼儿园教育的首要任务。在平日 的工作中我要更加关注班上那些身高、体重没有达标的孩子,在生活上如进餐、午睡等环节要更加细心的照顾,尽量让他们吃得饱饱的,睡得香香的。身心状况中的第二小点是情绪安定愉快,可见《指南》真正把孩子的身心健康放在了首位。4—5岁孩子已经能够保持愉快的情绪,并能控制、表达自己的情绪。在以往的健康领域教学中我更多关注体育活动和生活卫生习惯的引导,对孩子今天的心情、孩子的心理活动关注稍微薄弱了一些。在今后的工作中我要更加关注孩子的心理活动,以《指南》中中班孩子情绪表达能力为依据,有针对性的引导孩子控制和表达自己的情绪,帮助孩子学会正确地处理自己的情绪,形成健康的心理。第三小点是有关适应性方面的,这里有对适应新环境和适应各种天气的阐述,看了之后我觉得我该思考的是以后遇到过冷或过热的天气我该如何合理地安排孩子的晨间活动与户外活动,如何帮助孩子去适应各种不同的自然环境的生活环境。

《指南》是老师和孩子共同的“成长册”,简短的健康领域学习就让我发现了自己的许多不足之处,也让我找到了一些弥补不足的方法。我还将继续学习《指南》中其他领域的内容,让它成为我专业成长的助推器,也希望我能成为孩子健康快乐成长的助推器。

第四篇:小主持人演讲稿

小主持人演讲稿(15篇)

演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的小主持人演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小主持人演讲稿1

亲爱的同学、老师:

大家好!

今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是xx。

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——xx委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!

假如我竞选上了xx委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。

此外,还要进一步提高处理学习和工作的矛盾,努力做到工作学习两不误。

假如我当选此届xx委员,我要召开一次会议,总结同学们留下的宝贵经验,将其优良传统继续发扬下去,同时也要找出他们存在的不足,努力改正,例如在同学的思想培训方面,我将在学校领导的帮

助下,努力提高大家的素质,加强他们对班级的认识,有时间找他们多谈心、多交流,把全体成员带动起来心连心,共同撑起一面崭新的天空。

是金子就要闪光,敢说敢做不正是各位评委期待的新一届xx委员的精神风貌吗?请各位评委相信我、支持我,为我投上你们宝贵的一票!

谢谢大家!

小主持人演讲稿2

竞选校广播员的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓,名,来自于年纪班,爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。我十分喜欢播音主持人这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对校广播站也是有着一定的了解得,校广播站是宣传学校一个阵地,也是学校和同学之间交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在学校的人和事,宣传真善美,营造出健康、活泼、向上的校园氛围。我想参加校广播站是认为我有以下优势。

第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,从上小学开始,老师认为我的吐字清楚,声音洪亮,感情充沛,经常带领同学读课文,后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛,讲故事大赛等一些活动,并取得了理想的成绩。

第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到初中一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,老师认为我有很强的组织协调能力。

第三,我在初中和高中时经常主持班里的联欢会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!如果,我能进入广播站工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受站长的一切安排,配合站长工作,争取做到学校满意,广播站满意,同学满意,在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去,做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师,学长能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

小主持人演讲稿3

在这阳春三月、鸟语花香的季节里,刚刚身为幼儿教师的我很荣幸又来到了一个更广阔的舞台上。我很平凡,没有优美的文采,没有美丽的演讲艺术,可我庆幸我拥有着火热的青春,今天我演讲的题目是“让爱在幼教事业中闪光”。

一位诗人曾经这样说道:青春,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是旷野里默然沉寂的耕耘。不管前方的行程有多远,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用善良去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育。

还记得当我第一次踏进幼儿园,面对那一张张挂着泪珠的小脸蛋,我总是温柔的轻轻拭去他们脸上的泪珠;当我第一次组织幼儿教学活动时,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,没有任何教育教学经验的我,由刚开始的兴奋转变成了茫然,此刻我才真正体会到“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”的含义。为了早日跟上幼儿园的节奏,我常常认真学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极向有经验的教师请教,认真准备每一次活动。通过一段时间的尝试,我逐渐明白作为一名幼儿教师,要学会用最合适的方法和小朋友们沟通,走进他们的内心世界,了解他们的所需所想。根据幼儿爱表现,喜欢被表扬的心理特征,在课堂上我总是用赏识的目光去注视他们,用鼓舞性的语言去激励他们,我告诉他们,你们是最棒的,你一定能行,让他们在爱与鼓励下健康成长。

记得那是一个午休的场景,很多宝宝一边念叨着不睡觉、要妈妈,要回家,一边还必须在自己的小床上躺下,渐渐的很多宝宝适应了,可有一个叫凡凡的小朋友怎么也睡不着。听他妈妈讲凡凡每天必须要摸着妈妈的脸才肯午睡,于是我就蹲在她的身旁让她摸着我的脸,轻拍着她,直至她熟睡,腿麻的站不起来,但看到她熟睡的小脸,我的心里有说不出的开心和欣慰。替这个掖掖被角,帮那个盖盖小肚皮,在一张张熟睡的小脸环绕下,我感觉到了一种付出的幸福!离园时我耐心的与家长们进行沟通,认真解答他们的问题。慢慢的,看到班里幼儿有了明显的进步,家长们脸上也出现了满意的笑容。

还有一个小朋友,刚进班的时候我就特别关注他,因为他总是目光呆滞,平常也不大说话,一说话就叽里咕噜。最初的日子里,他天天尿裤子,乱用别人的杯子和毛巾,还常常龇牙咧嘴,大哭大闹,高兴时则在地上、床上爬来爬去,追进追出,批评对他来说毫无意义。有时候,我甚至想,班上要是没有这个孩子多好。一个偶然的机会,我改变了对这个孩子的看法。一天中午,孩子们吃完饭都急着去玩玩具,教师里的桌椅乱七八糟,东一张,西一张,我正要生气,却发现他走过去,将椅子一一摆放整齐。当时我一阵感动,问她:“你怎么不去玩玩具呢?”“我们的小椅子还没摆好呢。”小小的一件事,让我看到了他热爱集体,喜欢为集体做事的美好品质。自从发现他身上的“闪光点”,我再也没有了以前那种想法,觉得他像其他的孩子一样,天真可爱。于是,我努力的试着和他交朋友,让孩子们亲近他,与他结伴玩耍,并耐心的教会他自理生活的能力。游戏时,我主动牵着他的手,抚摸他的头,对他的点滴进步,总会在全班小朋友面前表扬他。功夫不负有心人,不久之后,他的眼神渐渐明亮起来,态度也渐渐友好起来,脸上经常挂着微笑。

身为“幼儿教师”,通常被人说成管管孩子吃喝拉撒睡的保姆,很少有人知道我们工作的艰辛和压力,这些看似简单的工作对孩子的成长来说有多重要。当了孩子的老师,每天我都要担心孩子的安全,生怕一个闪失磕到碰到了;每天都要反思,尽其所能尽善尽美。我们每天都要关注到每一个孩子,看着每一个孩子是否吃饱,吃好,睡好,关注每一节课是否给予了孩子知识。还要关注要每一位家长,依依简答家长的疑惑。虽然有的时候会感觉到很累,但是当我看到孩子们那纯真的笑脸、天真逗趣的言语、笨拙滑稽的动作时,我就会觉得这很开心;当孩子们有了一点点小小的进步,我就会感觉到为人师的成就感;当孩子们大声的叫我郭老师的时候,我就会觉得这一切的付出都是值得的,因为我在爱他们的同时,也有着那么多的孩子在爱我。

蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈,高山因为有了山花的依恋才这样巍峨,大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然,而我,因为有了可爱的孩子们才如此幸福!行走在幼教路上,我的内心充溢着幸福,虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳!我坚信,我们一定会努力让爱在幼教事业中 闪 光!

小主持人演讲稿4

早上好!我来自xxx班,我叫xxx,我的爱好是听音乐。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我知道:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;既然是班干部的一员,我就要成为一名领航员。但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教。请大家投我一票吧!

小主持人演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!我是六班的员——杨XX,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。

我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。

如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六班的杨XX,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。

小主持人演讲稿6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自二年级六班的刘小诶。我很荣幸能主持这次节目,我相信,在座的每一位都热烈地盼望着今天的到来!

今天是一个特别的日子,今天是个盛大的日子,今天是属于我们自己的日子,今天是快乐无比的六一儿童节!

“六月里花儿香,六月里好阳光”!在今天,全世界的少年儿童满怀豪情,载歌载舞,喜庆自己的节日,真可谓是普天同庆,皆大欢欣。借此机会,我谨代表自己向在座的同龄朋友们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!

下面请让我们共同来欣赏精彩的节目……

谢谢大家!

小主持人演讲稿7

大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心,希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。

春天的颜色

小草探出头来,一眼就看见了蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”

小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。他高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”

蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”

燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

小主持人演讲稿8

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!

我是小二班的刘一诺,很高兴今天我被推选为小旗手,为大家升起神圣的五星红旗。我心里感到很光荣。

来到实验幼儿园学习已经快两个月了,在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏,学会自己吃饭,穿袜,穿鞋。我敢于表现自己,是个自信、勇敢的女孩子;我爸爸、妈妈是老师,爸爸教我画画,妈妈教我英语;我喜欢看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。感谢老师们的辛勤培育,使我在幼儿园能健康、快乐地成长,每天都有新的进步。

谢谢大家!

小主持人演讲稿9

尊敬的各位领导,各位前辈:

大家好!

我叫xx,来自x,毕业于x专业。我来到x公司虽然只有一个月的时间,但在这短短的一个月里,却让我感到公司领导对工作的精益求精、不断创新以及培养团队的合作精神,让我感到加入x公司是一次职场生涯的正确选择。

作为一名进入一个全新工作环境的新员工来说,尽管在过去的工作中积累了一定的工作经验,但刚进入公司,难免还是有点压力。

为了能让自己尽早进入工作状态和适应工作环境,有问题及时请教同事,积极学习工作所需要的各项专业知识,努力提高自己的业务水平。

这段时间我学到了很多知识,自己的技术水平也得到了很大提高,过得非常充实和快乐,再累也是值得的!

在这里,我要特别感谢在这段时间帮助过我的领导和同事,正是因为有了他们无微不至的关怀和不厌其烦的帮助,才使我的于尽早从那种紧张情绪中解放出来,使我尽快地适应了环境,全情地投入了工作!在这里,我喜欢x这个工作岗位,因为这个岗位具有很高的挑战性,能让我把所学的知识运用到实际当中,并能很好的发挥我制定计划、处理问题等方面的能力,正因为对工作的喜欢,使我能全情投入到工作中去。

作为新员工,我会去主动了解、适应环境,同时也要将自己优越的方面展现给公司,在充分信任和合作的基础上会建立良好的人际关系。

除此之外,我还要时刻保持高昂的学习激情,不断地补充知识,提高技能,以适应公司发展。在工作中我可能会有迷惑和压力,但是我相信只要能端正心态、有十足的信心勇敢地走下去,就一定会取得成功。

社会在发展,信息在增长,挑战也在加剧。我不仅要发挥自身的优势,更要通过学习他人的经验,来提高自身的素质。x公司的发展目标是宏伟而长远的,公司的发展就是我们每个人的发展,我相信我有能力把握机遇,与x一起迎接挑战!

谢谢大家!

小主持人演讲稿10

各位老师、评为、同学们:

大家好!

我是来自*级石油工程*班的***。今天我很荣幸能走上这个讲台,和这么多乐于奉献的同学一起竞选咱们院13级的新生班主任。

我下面从三个方面来介绍一下我自己。

一、工作方面

我对工作充满热情,能够高效的完成各项工作。

在大二这一年,我担任班级学习委员,尽职尽责,取得了一定的成绩,得到了老师和同学们的一致好评。在上每一门课之前,我都尽我的最大努力去找到同学们学习所需的课本和资料。平时组织同学们一起上晚自习,在集体学习的过程中,成绩好的同学帮助成绩差的同学,共同进步,不仅增进了同学之间的友谊,还增强了同学们的团队协作能力。

大一一年,我在勤工助学指导中心工作。勤工助学与其他的社团有一些区别,她是隶属于学工处的一个组织。我所在的部别是岗位管理部,主要负责的是安排有困难的同学去学校的一些勤工助学岗位工作,然后给他们做工资,最后将工资表上报学工处。在那里,我和同事们一起学习,一起工作,相互之间的关系特别融洽。同时,我也学到了干任何工作都得谨慎、仔细。我还认识到,一个良好的团队,不仅要求每个队员具有较强的能力,同时还需要每个队员都具有较强的团队合作意识。

二、学习方面

对于学习,我认真、踏实、勤奋、刻苦。

在大学的学习中,我失败过。大一第一学期的时候,由于我不太适应大学的学习方式,以及没有找到正确的学习方法,我的高数只考了60分,每当我看见成绩单上的这个数字,它都是那么的刺眼,那么的让我心痛,因为这是在我十几年学业生涯取得的最低分!同时,这个分数使我的综测排名排到了专业的倒数几名。我懊恼、气愤、伤心、痛苦,但是我最终还是没有放弃,因为我知道,放弃就是永远的失败。我总结了取得最低分的教训之后,更加努力、刻苦的学习,最后我用我的行动证明了我不是一个失败者,在接下来的两学期中我拿了两次三等奖学金,并且在20xx年大学生课外科研立项的活动中成功立项。

三、生活方面

作为一名中国共产党党员,我时刻以党员标准严格要求自己。心里牢记全心全意为人民服务的宗旨,并用它指导我的一言一行。我总是尽我最大努力去帮助那些需要帮助的人。我思想积极上进,有理想,信念坚定,为人忠厚,善于交际,人际关系良好。

以上就是我的自我介绍。

下面就说说我对新生班主任的认识以及做好本工作的一些基本措施。

一、对新生班主任的认识

新生班主任就是协助新生辅导员的工作,让新生更快的了解和适应大学的生活和学习,并且引导他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,使新生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。

大一的新生遇到最大的困难便是由高中到大学的突变,这就需要一个有经验的人给他们一些具有指导性的意见和建议,帮助他们更好的走过这一段时光,少走弯路。这就是新生班主任的主要工作。

二、做好新生班主任的基本措施有以下几条:

1、明确新生班主任的具体工作,新生到来之前了解新生基本信息和接待新生的具体流程;

2、多和自己的搭档交流沟通,具体分配一下各自需要做的工作;

3、做好新生入学工作,配合新生辅导员安排好每个新生吃住行的工作;

4、带领新生熟悉校园,尽快适应大学的环境。

5、定期深入新生宿舍,了解新生的学习、生活、思想和心理状况;

6、召开一次班会,让大家彼此了解。介绍一下我学校的一些机构设施,消息的来源,普及安全知识,并提醒他们要注重学习,改变学习方式,参加社团活动等全面发展自己;

7、协助新生辅导员做好新生军训工作(军训编队、学生身体状况的了解和军训中的突发事件等);

8、协助新生辅导员组织班委会选举、班会等工作,并且指导班委会、团支部开展工作,发挥学生自我管理的作用;

9、参加新生班级的各项活动,了解学生各方面的状况,(组织好第一个中秋节活动,让每个学生感受到家的温馨);

10、在党支部的统一安排下,做好学生党员的发展的相关工作;

11、和教师班主任、辅导员经常沟通,对所带班级的异常情况和突发情况应该及时反映。

12、要长期关注他们以后的学习生活,给他们适当的帮助,让他们走更好,我也将是他们班级的'一份子。

小主持人演讲稿11

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风,勤奋好学的的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,使她们即学会了读书,又学会了做人,让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长,对老师的辛勤教育表示由衷感谢!

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。

家庭作为孩子的第二课堂,环境影响个人习惯,我平时总在孩子做作业的时,即使是不想看书,也要拿本书做做样子,让孩子感觉家长也在跟她一起学习。另外我在家中每个孩子可以接触到的地方都放上书,让书在家中每个角落触手可及。我的女儿现在已经读完了儿童版《四大名著》《上下五千年》《三字经》《百家姓》《格林童话》《安徒生童话》《伊索寓言》《海底两万里》《昆虫记》等世界名著,我觉

得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。

从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候,有一次,我念书念到一半,我就告诉他明天再讲,也许是故事太精彩了,她竟然拿起书自己念了起来,从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了,不过我还是坚持和她一起阅读,有时候扮演一下书里面的角色,让孩子在快乐中阅读。

一直到她升入小学,我基本放手让她自己去阅读了,这个时期是孩子真正自我阅读的时期,理解能力的提高和前期阅读打下的基础。使孩子对读书的喜爱越来越明显,每天回到家抓紧时间完成作业,就挤出时间来看书。记得有一次我给她买来一套《十万个为什么》,到了吃晚饭的时间了,女儿抱着书对我说:“妈妈我觉得我就像饥饿的人趴在面包上一样了”。由此我感到女儿的阅读兴趣已经被充分调动了。读的书多,知识面也广,记得有一次,爷爷拿来几颗大豆,说:“为什么大豆根上会长出许多的小疙瘩”,这时女儿说:“我知道,那是因为大豆为了把空气中的氮气转化为氮肥为自己提供养分。”简单的一句话令爷爷和家人目瞪口呆,大为吃惊,没有想到女儿竟能如此

准确的回答这个问题,我心里却感到非常欣慰。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。每个孩子身上,都有很多的闪光点,家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她,她一定会有更出色的表现。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此,我预祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!谢谢大家。

小主持人演讲稿12

亲爱的老师和小朋友们:

大家(一个时间段,如:早上)好,我是(某某)幼儿园,(某某)班的(某某某)同学,下面由我来为大家演讲。

刚才我们听着歌声看着国旗升起,觉得非常的自豪,我们要爱护国旗,热爱我们的祖国。

每天,我高高兴兴地来到幼儿园,见到爱我的老师和小朋友们,觉得很开心,很快乐!在校园地,我们开心地做游戏,快乐长大!

我爱我的幼儿园,我爱老师和小朋友们,我爱我的幼儿园!幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐!

小朋友们,让我们一起唱《我爱我的幼儿园》吧|!

“我爱我的幼儿园!幼儿园里朋友多,又唱歌来又跳舞,大家一起真快乐。”

我的讲话完了,谢谢!

小主持人演讲稿13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是中四班的王子谦,很高兴开学第一天就在这里发言。愉快的假期结束了,我们又重新回到了学校上学。在这个假期里,我们度过了欢乐的春节,同学们有没有收到压岁钱?有没有和爸爸妈妈一起出门旅游?有没有自己的事情自己做?有没有变得更加的聪明能干呢?

过了一年,我们又长大了一岁,在20xx年里,我们要变得比以前更懂事,更有礼貌,我们一定要学习更多的本领,快快进步,将来长大了成为一个很棒的人。

小主持人演讲稿14

各位亲爱的评委叔叔、阿姨们好:

我来自金庭小学三年级310班,我叫xxx。今天,我演讲的题目是:十年后的祖国

转眼间,十年就过去了,我们亲爱的祖国妈妈变化真大啊!

大街上,如梭的车辆既井然有序却又悄然无声。原来,我们现在这种屁股冒着黑烟、排着大量二氧化碳的汽车早已被太阳能高速移动机所代替!这种移动机静得没有一点声音,由于使用天阳能和环保油,它们排除的气体对环境,对我(医院投诉)们人类的身体都没有害。交通岔路口,不再有戴着口罩执勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而过的市民。

路上,不管是熟悉的还是不熟悉的,点头、寒暄、谦虚有礼的画面时刻上演。人与人之间少了隔阂,多了信任。

就连我们穿的衣服,在材质上也发生翻天覆地的变化。每件衣服的布料都加有纳米环保元素,这种布料对我们的身体没有任何的伤害,而且它还可以吸收空气中的有害物质。生产时,都经过了严格的把关。我们再也不用担心穿的衣服给自己带来疾病隐患。

十年后,人们最关心的食品安全问题成为了过去式。国家质检严格,绿色食品也不再只是口号,三聚菁胺只是我们现在听到的名词,环保果、环保蔬菜早已遍布老百姓的菜篮。

当然,十年后,我也由今天的小不点,变成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在为自己的梦想而奋发学习,努力拼搏。我相信:我离自己将要实现的梦想不远了。

沐浴在祖国妈妈温暖的阳光下,我坚信,我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!

我的演讲完毕,谢谢!

小主持人演讲稿15

敬爱的园长、老师,敬爱的爷爷、奶奶,敬爱的叔叔、阿姨,亲爱的同学们:

大家好!

我是大二班的徐子越,我很高兴能参加今天的毕业典礼主持人竞选活动。

四年前,我刚迈进华联幼儿园,才两岁半,什么也不懂,只能唱不完整的儿歌,画涂鸦式的图画。是老师们亲切的言传身教,授我生活常识,教我做人道理。

四年后的今天,我和同学们一起长大了,我们会唱好听的歌曲,会画美丽的图画,会算简单的数学,会做健美的体操。我们还学会了许多知识。

今天大家来参加我们的毕业典礼主持人竞选汇演,就请大家来见证我们所学的本领,与我们共同分享成长的快乐吧。谢谢大家!

第五篇:小主持人演讲稿

小主持人演讲稿

大家好,我是大八班的小朋友,我的名字叫123。

我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女生,平时我非常爱笑,因为灿烂的笑容能给我带来好的运气。我的兴趣很广泛:唱歌、跳舞、画画、讲故事,都是我的强项。

能参加这次比赛我非常高兴,各位老师、小朋友们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心,希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

今天我给大家带来一首诗歌,诗歌的名字叫:我亲爱的老师!

亲爱的老师,我想对你们说: 三年来,您给了我许多关爱,生病时,您对我问寒问暖,睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,上课时,您教给我们许多知识和本领。从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。亲爱的老师,我从心里感谢您!听,这是我们的誓言,今天我以幼儿园为荣,明天幼儿园以我为荣。谢谢老师,谢谢大家,我的诗歌朗诵完了!

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