第一篇:宜春工业技工学校15级14班班级工作总结
宜春工业技工学校15级14班班级
工作总结
宜春工业技工学校 15级14班 胡波
今年9月,作为一个刚刚踏上教师这个工作岗位的新人,我担任了宜春工业技工学校15级14班的班主任。在学校领导的带领和全体教师前辈的指导和帮助下,我比较顺利的完成了本学期班主任工作任务,在此过程中,有辛酸、有欢笑,同时自己也学习到了不少在课本上没有的知识。为了以后更好开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下:
一、初步摸清本班情况
班级情况:
我班15级14班,开学初全班共有46人,其中男生 31人,女生15人,但由于种种原因,我们班学生人数也出现了相应的变化,到期末结束,我班学生总人数为44人,其中男生31人,女生13人。全部智力正常,绝大部分身体、心理健康。但由于大多数学生都是因为学习基础差,行为习惯不太端正,所以整体文化、思想素质较差。甚至有些学生在其他学校还有过不良记录,有一部分人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、玩手机,说话、打闹等。迟到、旷课、早退等现象也较为严重,还有个别患有吸烟的恶习,还有一些治理生活的能力较差。这些现象反映了存在的问题也较为严重,加上很多家长平时对总结的孩子不严格,抱着无所谓的态度,这些都给搞好这个班的建设带来了相当大的阻力。
学生情况:
1、学生学习兴趣和热情很低,大多数学生都抱混的态度,目标不明确,平时自觉性不够强,课堂回答问题积极性不高,不善于思考。
2、好高骛远,不切实际,大多数学生都认为自己是大人了,什么都懂,但真要涉及到具体问题是就什么都不会了,价值观缺乏,自尊心不高、自信心不强、觉悟很低。
3、在初中时,大多数都是成绩班级差的学生,经常被老师批评,都习惯了差生的生活,“差”成为他们的生存状态,他们不会因为差而感觉很羞愧,因此,要改变学生的学习、生活状态,扭转他们不良的认识和习惯。
4、引人注意,逆反心理比较强。
5、大多数学生怕苦、怕累,卫生值日敷衍了事。
二、逐步完善班级管理建设。
刚组建这个班时,首先成立班委会,选出班委成员,制定班规(奖惩条例),对班干部工作进行指导,充分利用班会课对学生进行思想教育和安全教育,重视思想建设,完善学生人格,但在选举确定的班干部中,部分工作态度不够认真,工作能力不突出,给班级工作的开展带来了很大的困难,为了发挥每一位学生的主观努力和培养他们的能力,也让每一位学生发挥积极性,同时从中比较准确地选择得力的学生干部。故此,在下半学期,我着手培养一些行为习惯好、觉悟高、责任心强的学生,为以后的班级管理准备人才。
三、抓典型,以点带面以点补面。
本班学生特点是两极化,学习两极化,思想也两极化,特别双差生较多。所以要带好这个班,首要的工作就是如何发挥好学生的榜样作用和转化差生,即抓好典型。正确将学生分好层次,分批集中进行指导教育,主要分为四种类型:优秀、中等、成绩差的、双差。对优秀的学生还需多关心和鼓励,对双差生实行天天跟踪记录,由班主任作记录和班干记录,及时联系家长,掌握学生的动向。
四、出勤、违纪学生的教育管理
1、本班大多数都是走读生,导致了学生迟到旷课现象比较多,但是有很多学生,当问及到迟到旷课原因时,理由都很牵强,要么是起床太迟,要么是头疼、肚子疼等。从一个侧面也反映出,家长对自己的孩子关注不够。
2、违纪学生非常多,刚接手这个班级时,虽然在班级管理上有些不足,但基本上还算正常,想要把有不良习惯的学生在短时间内改变过来是很难的,他必须在学校、社会、家庭等的密切配合下才能完成。
3、制定操行考核章程及登记表册,对违规、违纪学生进行教育、减分和处罚,同时对表现良好,有进步的学生进行表扬和加分,实行奖惩分明制度。
根据上述的原因,主要采取如下一些对策 :
1、改善学习行为
(1)、改进学习方法,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识,建立学生的兴趣和信心。
(2)、要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。
(3)、对无兴趣的科目要采取“强化学习”的方法,有一种迫自己成功的意识。
4、尊重相信学生,发挥自我暗示的积极作用,重视人格的发展与完善。
5、讲究“战略和战术” 战略战术:强抓学生违规违纪现象、抓典型,跟学生打游击战、持久战,运动战,声东击西,恩威并重,让学生无法揣摩班主任的出招心思。狠抓学生思想道德的建设,争做有道德、有品格的中职生。
五、家长会形式的变革效果良好
本次家长会采取重点对象逐个面谈和全体谈话的形式进行,方法是这样的:重点对象逐个面谈的对象分为双差生、退步大的学生、尖子生,对这些学生的家长进行重点面谈,得到家长方面的支持,共同促进学生的发展。深入一层谈心进一步了解学生。开家长会时,到会的家长和科任都有说不完的话。这种对话式的家长会,比以前只是老师在上面说,家长在下面听老模式效果好多,以前家长听完老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。
六、教训深刻,今后工作压力重重。
虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有些学生总是不领情,效果很不明显,班风和学风还存在较大的问题,无心向学的学生还没激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,他们的存在给这个班的建设、发展和好转都带来了较大的阻力。还在部分学生对某些科任老师产生对立情绪,也致使科任老师对这个班产生了一些看法,到这个班上情绪就不够好,效果可想而知加上经验不足,.要使这个班得到根本的好转,我真感到压力重重,但我相信在以后的时间里还是可以带好,同时注意与学校配合,多些与学校行政汇报情况,让他们帮一把力,给学生施加压力,加大约束力,及时处理违纪的学生。经过一个学期的工作和学习,我自认为做了很多班级工作,但效果很不好,让我深思,让我知道自身的不足,有了这半年工作的经验和教训,在学校领导、各位老师的帮助支持下,我相信在的工作中一定能做得很好。
2015年12月22日
第二篇:20XX级XX班班级公约
20XX级XX班班级公约
一、本班管理模式——小组式分组管理
1、班级活动(包括:卫生,黑板报,学习交流,文艺汇演,体育
活动,班会展示,科技创新等等)以小组为单位共同参与。
2、各个小组组长必须全面了解该组成员基本情况,并为该小组成员建立信息资料。
3、各个小组分管学科组长必须随时了解该小组该学科学习动态,想办法调动该组成员对自己所管学科学习的积极性;不定时的组织该组成员该学科的学习交流。
4、各小组之间必须建立在公平公正的基础上进行良性竞争,相互
监督,共同进步;且各小组之间应随时交流,取长补短,建立友好小组。
5、各个小组相互监督情况:1对2;2对3;3对4;4对5;5对6;
6对7;7对8;8对1。
6、各班干部应公平公正的对班级整体情况做好监督管理,充分调
动各小组组长的积极性,不定时的开展班级活动。出现问题及时与老师交流。
二、考勤量化考核
1、凡迟到1—5分钟罚个人30个并扣该小组1分,5—10分钟罚
个人50个并扣该小组2分,10—15分钟罚个人100个并扣该小组3分。每节课以二道铃声为准,累计10次以上者请家长或交政教处。
2、旷课包括迟到15分钟以上者:旷课一节罚个人200个并扣该小 1
组5分,累计3次者请家长或交政教处。
3、凡无故无假不出操者罚个人100个并扣该小组2分。
4、凡三四晚中途无故无假出教室者扣该小组2分(特殊情况向值
日班干部请假)。
注:有事应提前向老师请假,不得让同学代请。
三、纪律量化考核
1、课内纪律:上课因违纪被老师点名者依情况处理:①睡觉者罚个人50个并扣该小组2分;②随意换座位者罚个人50个
并扣该小组2分;③吃东西者罚个人50个并扣该小组2分;④看与
课堂无关书籍者罚个人50个并扣该小组2分;⑤听歌、玩手机者一
律上缴(高考后归还)并扣该小组3分;⑥起哄者罚个人50个并扣
该小组2分;⑦与老师顶撞者直接交政教处处分且个人必须写书面思
想认识1000字以上并扣该小组5分。
2、课外纪律
①未按学校统一着装者罚个人30个并扣该小组1分;②因个体被学
校点名扣分者按1分50个计,扣5分以上者请家长或交政教处处理,并扣该小组相同分数。③上课期间(包括中午和课外活动时间)进入
网吧者罚个人200个并扣该小组5分且个人写1000字以上的思想认
识;④住校生夜不归宿者罚个人500个并扣该小组10分且个人写3000
字以上的思想认识,同时通知其家长共同处理。
四、作业量化考核
1、未按时交作业的:补交罚个人30个,不交罚个人50个并扣该
小组1分,未交5次以上者请家长。
2、抄作业被发现者罚个人50个并扣该小组2分,考试作弊罚个人
200个并扣该小组5分。
3、未按老师要求完成背诵、默写等罚个人30个并扣该小组1分(以
科任老师要求为准)。
五、清洁卫生考核
1、扫地不听安排者(或逃跑者)罚个人50个。
2、凡乱丢乱扔被发现视情节严重罚20—50个并扣该小组1分。
3、卫生打扫不彻底被学校扣分,该组成员罚30个/人,并扣该小
组2分。
六、学习跟踪考核
1、每次考试小组总体成绩前进4名及以上或稳定在前两名的小组
加3分。
2、个人名次稳定在前3名或前进10名以上者按情况奖励并给该小
组加3分。
3、凡参加学校各项比赛得奖者按情况奖励并给该小组按情况加
(5、3、1)分。
4、凡每次考试个人名次下降15名以上者或小组总体名次下降3
名以上者扣该小组3分。
5、每次考试该小组成员中有后三名者依次扣该小组(3、2、1)分
七、目标完成考核(自愿为主)
1、个人或小组达到以同学、成绩、名次为目标等按情况均给以适
当奖励并给该小组加3分。
2、个人未达到目标的受到相应处罚;小组未达到目标的给该小组
扣2分。
八、各小组评比结果
1、综合排名前2名的小组为优秀小组,该小组成员均给予适当奖
励;排名为后2名小组均给予相应处罚。
2、每次助学金评比及各类评优活动均以此考核作为依据,优秀小
组成员优先考虑,多余名额由各小组推举产生。
3、每月公布一次排名情况,每学期进行一次综合排名。
注:
1、以上20—-500个为矿泉水瓶。
2、当周任务当周完成,若任何个人未按时完成扣该小组2分
3、本公约从20XX年XX月XX日起开始执行。
第三篇:级班感动班级人物事迹材料
用奋斗的青春书写生命的华彩
——****级**班***同学事迹介绍
(请各班级参照此格式书写材料,不少于800字)
王明月,女,18岁,济南第三职业中等专业学校2011级大专班学生,会计电算化专业,现担任校学生会主席、班级团支部宣传委员。
平时生活中,王明月同学思想进步,学习刻苦,勤奋上进,孝敬父母,尊敬师长,爱好广泛,全面发展,是一个性格开朗,品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶,使她拥有健康向上的心态。同学有困难她总是热心帮助,班里有活动她总是踊跃参加,是学校里的活跃分子。自进入济南三职专学习后,一直担任班级的宣传委员和学生会成员,她深知自己身上的责任重大,处处严格要求自己,不仅自己刻苦努力,练就了自身不服输的精神,而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。用辛勤的汗水和不懈的努力,创造了一项项优异的成绩,为师生们所称道,在同学中起到了楷模和表率的作用。她尊敬师长,团结同学,关心集体,认真参加学校组织的各项活动,时刻督促检查自己,思想行为优良,待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹按排学习、工作、生活中的事务。并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行修养,各位任课老师期末对该生思想品德鉴定都为优秀。
坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中经过自己的勤奋努力,该生在学校的各级考试中,学习成绩始终在班级名列前茅,受到各位任课老师的好评。
担任班级宣传委员和校学生会干部以来,在班级和校学生会事务上一直是老师的得力助手,有较强的责任心,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任、同学的喜爱。在班级和学生会工作中独挡一面,工作能力大幅度提高。
在班级劳动值日和学校公益活动方面表现突出,值日起来不怕脏、不怕累,一直是班级卫生区中厅会议室的负责人,每天早来晚走,尽职尽责,在完成好自己的卫生区后,还主动帮助其他同学。在班级中考值勤服务和开学前一周值勤活动中,作为住宿生的王明月同学,不顾家离学校较远的客观条件,主动克服自身困难,每天按时到校参加全班的值勤服务活动,从未缺勤一天。
王明月同学兴趣广泛,能写会画、能歌善舞、多才多艺。作为班级的宣传委员,王明月每次都是班级黑板报、才艺园的主要组织者和参与者。同时,她对学校组织的各种活动总能积极的参加,在演讲比赛、征文比赛、健美操比赛、武术比赛、花盆绘制等活动中都有其积极参与的身影,还是校合唱队成员,在参与各项活动的过程中,其自身素质得到了不断提高,个人能力更得到了全面发展。
曾获2011校级十佳学生;曾获2011-2012学校级三好学生;曾获2011-2012学第一学期特长生;曾获2011-2012校环保小论文一等奖;曾获2011-2012校诚信与网络健康征文一等奖;曾获2011-2012校体育节武术比赛二等奖;
曾获2011-2012校体育节健美操比赛二等奖等。
在刚刚结束的济南市学联代表大会上,王明月同学光荣当选为济南市学生联合会副主席。王明月同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代优秀中学生的基本素养。她是2011级大专班全班同学的骄傲,这个充满自信,怀揣梦想的女孩,注定要用她奋斗的青春书写其生命的华彩!
第四篇:十堰市丹江口工业技工学校安全培训工作总结(定稿)
十堰市丹江口工业技工学校安全培训工作总结
十堰市丹江口工业技工学校创办于1979年,是一所融中专、中技和各类短期培训于一体的中等职业技术学校。1998年被湖北省人民政府批准为“湖北省重点技工学校”,2005年被湖北省劳动和社会保障厅命名为“湖北省技工教育质量管理规范学校”,2006年被湖北省劳动和社会保障厅、财政厅认定为“湖北省技能培训定点机构”。2005年10月十堰市丹江口工业技工学校成立安全技术社会培训处,属十堰市丹江口工业技工学校内设机构,2006年学校安全技术社会培训处申报为三级安全培训机构,经省安全生产监督管理局实地考核合格,于2006年2月14日获得安全生产培训机构资格证书,培训资格等级三级。培训范围:丹江口市辖区(行业)生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的培训;电工作业、企业内机动车辆驾驶、危险物品作业等工种的特种作业人员培训。2009年第一次延期也经省局检查验收通过了延期。培训范围:丹江口市辖区(行业)生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员的培训;电工作业、焊接与切割作业、危险物品作业等工种的特种作业人员培训。
一、成立专门的培训处室、建立健全各项管理制度。
为了便于工作,学校于2005年10月成立了安全技术社会培训处,配备了专职管理人员、设置办公室和档案室。建立健全了各项职责、制度、规范、管理办法以及操作规程40多项。在工作中强化责任,明确思路,制定切实可行的计划、措施和办法,加强硬件和软件建设,要求学校社会培训处的教职员工以高度的政治责任感和使命感来抓好安全培训工作,立足使所有参培学员的安全意识和安全技术水平都能达到预期目的。
一是在教学管理上制订有完善的教学计划、管理制度、操作规程和相关报班审批程序。每年年初制度培训计划、通过文件、信函、网络、电话等形式把培训相关信息发给各生产经营单位,让各生产经营单位提前合理安排,合参训学员生产培训两不误。
二是加强教师队伍的培训力度,使学校的专、兼职教师都能持证上岗。近年来,学校制订了教师培养培训计划,重点选拔和培养专业带头人和骨干青年教师,采用“内培外引”的方式,加快师资队伍建设。对内鼓励专业教师参加各种层次的学历进修和技能证书考试,并选派骨干教师到生产一线锻炼,学习新技术,熟悉新设备;对外制定优惠政策吸引企业优秀工程技术人员和能工巧匠到学校担任兼职教师,解决紧缺专业实习指导教师的不足。近两年,有三名教师荣获省级“优秀教师”、“金牌教师”称号,有二名教师荣获市级“教学星级教师”称号。目前学校有专职教师65人、其中理论教师27人、实习指导教师38人;本科26人、专科39人;高级讲师8人、讲师36人,助理师21人。学校安全技术社会培训处专职教师9人、兼职教师2人;研究生1人、本科8人、专科3人;注册安全工程师2人、高级讲师8人、工程师3人。其中16名教师通过了省安全培训教师资格考试,取得了《湖北省安全生产培训教师资格证书》。
三是建立了教师课堂教学工作规范、教学活动规范和教学质量反馈制度等,对教师在教学活动过程中,要求教师上课前要做好各项准备工作,如提前按照教学大纲备课,要求有教案或是电子课件,开课前还要了解学员学习基础,合理安排教学内容,确定教学进度。在教学过程中,多听学员的合理化的意见,根据学员的培训需求,运用灵活的教学方法,注意调动和发挥学员的积极性和主动性。语言要精确、生动,阐述要清楚,板书要简洁清晰,准确熟练运用教具,要根据课程特点适当采用现代化教学手段进行教学,加强直观教学和形象教学,增强感性认识,以达到培训预期目的。
四是制订了一整套如财务、安全卫生、后勤、消防安全等管理制度,保障培训工作的正常运行。
二、加强学校软硬件建设、为安全培训提供良好平台。
我们始终把改善教学软硬件条件作为提高教学质量的关等要务。2006年,国家投资250万元在学校兴建了新的综合实习大楼,2008年学校又斥资50万元购买新设备,仅数控机床就增加了4台。现在,学校已拥有了自己的加工中心、标准化的电子电工实验室、电焊实习车间、汽驾训练场、汽修车间、计算机中心等实验实习车间,能充分满足学生的实习需要。教学生活设施、设备齐全,有常规专业和汽车驾驶专业两个功能教学区,建有数控、机械加工、计算机等专业实训车间及多功能汽车驾驶培训考试基地,能充分地满足学生职业技能和综合实践能力训练的需要。
三、严格培训要求、确保培训效果。
1、加大资金投入,创造安全培训良好环境。自学校安全技术社会培训处成立以来,我们不断加大资金投入用于改善培训条件,2006年投资250万元兴建综合实习大楼、购置了三套多媒体教学设施,配备了两个多媒体教室、两个电教室、购置了适应教学实践的图书音像资料,为学员创造了良好的学习环境。
2、规范培训工作、使培训有章可循。根据《安全生产培训管理办法》和《湖北省安全培训机构资质管理办法》相关要求,我校安全技术社会培训处先后建立了各项工作职责、制度、工作规范、实际操作规程等。如教学管理制度、考务管理制度、教材选用和管理制度、档案管理制度等。一是严格筛选优秀教师、通过评估、学员评价等形式,择优聘用理论水平与实践经验丰富的教师任教;二是严把教材选用关,全部选用符合培训大纲要求的全国或是全省统编教材;三是严把学员入学资格审查关,严格按照《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》相关规定对学员进行入学资格审查,对不符合相关要求的学员一律不预报收;四是严把教学关,通过教师教学质量反馈以及学员培训质量反馈,培训学员以各种不同形式和渠道对教师教学质量、教学方法等方面提出建议和意见,社会培训处管理人员要认真对待学员所提出的建议和意见,并负责做好建议和意见的办理、答复和反馈,以确保教学效果;五是严把考核关,积极配合安监部门的考核,不循私舞弊,严格考核、对自己负责、对学员负责、对企业负责、对社会负责。
3、规范培训档案,做到培训有据可查。学校安全技术社会培训处制订了教学档案管理制度、学员档案管理制度、教师档案管理制度等,并对所有档案进行统一管理。每一期培训班结束,把培训班批申请表、批准表、培训方案、培训考勤、培训质量反馈、培训总结、学员档案表、学员体检表以及培训名册一并装订成册统一管理。
学校安全技术社会培训处经过六年运转,先后举办了几十期生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员、特种作业人员等各类培训班,培训人员8000余人(其中培训企业主要负责人和安全生产管理人员2000余人,培训特种作业人员6000余人),培训合格率达到了99%以上。同时,协助部分生产经营单位培训从业以及社会培训人员达10000余人次,从而有效的提高了我市生产经营单位的安全管理水平。几年的安全培训工作中,学校社会培训处积累了丰富的教学经验,形成了一套行之有效的教学管理制度,具备满足教学、多媒体教学的基本条件,具备满足实际操作培训的设备、场所与申报工种训练、考核相适应的要求,具备符合要求的师资力量,能满足教学的需要,有健全完善的培训组织管理机构和质量保证体系。
四、今后的思路和措施
1、开拓培训市场,扩大培训范围,培植多样化的培训方式。开展安全生产培训,是安全生产监督管理的基础性工作,也是抓好安全生产的根本前提。要改变过去只注重培训资格类持证人员的培训模式,扩大到加强对农民工、企业其他从业人员的培训力度上来。在培训中注重教学内容的趣味性。针对特作安全培训的授课干涩无味,“你在台上讲,我在台下睡”、“左耳听右耳冒”的现象,授课教师在课件形象教学和课堂模拟训练的基础上,把讲典型故事、小经验、小学识等渗透到教学中。在案例分析中,要改变教材上一个案例讲几年的做法,根据特作安全培训的需求,选择新近发生的、有代表性的、能引人警醒的事故案例,增强记忆力和感染力。在培训方式上采取学教双方互动的教学方法。培训教师在施教过程中要打破“一言堂”、“满堂灌”的陈规,让受训人员唱主角,既当学生又做教师,畅所欲言,有时还请先进操作工谈经验、讲体会、介绍安全操作、防护、自救和他救的技能。
2.落实管理制度,为安全培训教学质量的提高保驾护航。要落实制度,采用行之有效的措施,才能保障培训质量。首先,要根据企业实际情况,灵活安排培训地点和培训时间。通过到企业调研摸底,针对不同企业的特点,研究制订施教方案,为了方便企业,培训地点采取了在校培训与在企业开班相结合的方法,对有些循环生产的企业增设了夜校班形式,尽管操作起来麻烦多、成本高,但确实能给企业提供了方便,既不影响正常生产,又保证了培训率和培训时间。对那些住地偏远、规模较小、特作人员少的新建企业,应就地就近联系企业插班培训或合班培训,尽量将便利让给企业,把困难留给自己。
3.认真做好安全培训档案管理工作。严格安全培训档案管理是上级领导和安全生产培训相关法律法规的具体要求。安全培训档案也是广大师生员工在安全培训实践中辛勤劳动的结晶,它真实地记载了安全培训教学实践的内容、方法、途径和效果,是安全培训进行具体工作的凭证。首先要加强档案管理人员的培训,提高档案人员及相关培训教师的修养和业务素质,真正提高了对培训档案材料的归档、宗卷整理、编研等工作的操作水平,使培训档案管理工作真正实现了规范化、制度化。其次对培训全程的指导性和指令性文件材料、教学管理资料、学员管理资料、培训质量检查资料、制度建设材料、申报考证等原始资料都认真整理,及时归档。并要严格培训程序为基础,建立了培训档案管理流程,按照培训进程,保证每个工作环节都做到及时填写、认真整理,不断完善有关资料。并按照规定对每期培训的所有资料及时归档保存,便于编研和查找使用。
第五篇:班 级 简 介(优秀班级申报材料)
班 级 简 介
我们
是一首歌,一首充满朝气的歌 它奋发向上,斗志昂扬 我们
是一轮朝阳,一轮充满阳光与温暖的朝阳 它激情飞跃,如火蒸蒸日上......因为我们有共同的追求和信念
45颗年轻的心汇集于此,共同进步、永不言败 45人血脉的搏动,你我的心跳,彼此都能听见 这个家一样的班级——工商0903班,让每一颗赤诚火热的的心紧紧贴在了一起,一起感受大学生活给我们带来的甜美气息。
自由之理想 独立之意志
我们班是一个自由思想的殿堂,每一颗星星都有属于自己的灿烂光芒,我们希望每一颗心,都有属于自己的灵动,在知识的海洋,我们感悟着百家争鸣的魅力,给每一颗心插上一双隐形的翅膀。
崇高之道德 优雅之举止
道之以德,齐之以礼。我们一崇高的思想道德作为人生信条,我们拥有同一个梦想,实现中华民族的伟大复兴。因此,我们一言一行,体现着有志青年的敢于承担,诠释着十三亿国人的梦,中国梦,梦之美。
远大之目标 扎实之步履
这里包含着四十五颗心的向往,四十五个人的远大理想,折叠着四十五幅绚丽多姿的人生蓝天。在路上,我们的心在远方,更能坚定前行的脚步。在教室,我们精心收藏老师的谆谆教诲,在图书馆,记录着我们埋头苦读的身影。
淳朴之人性 和谐之气象
我们没有忘记,在母亲的生日里送一束康乃馨;我们会和孩子们一起放飞漂亮的风筝;我们也会在愉快的节日里,给朋友发一条真诚的祝福短信......我们一起仰望浩渺的天空,我们一起聆听大海的誓言,一起看看这执著的蓝天,我们还有一个共同的梦,让我们的班级、我们的家更加美好、更加文明、更加和谐。
我们相信,或许,天使也希望我们在一起。
班委会 团支部
班 长:杨诚 团支书:朱晶 副班长:鹿伦 组织委员:寇鑫
学习委员:张静 宣传委员:虞蓉蓉
生活委员:尚荣平文体委员:贾常旭
思想之花 西大绽放
一、提高思想道德素质,加强政治修养
班委会和团支部将同学们的思想道德素质,加强政治修养作为班级工作的重点。为了加强团支部建设,我班委会经常举行座谈会,与同学以各种正规、不正规的方式聊天,总结同学们最近的思想动态,向大家宣传党的思想和政策,充分调动广大同学的积极性,使大家以更积极的心态投入到学习和工作中去。同学们大多能以主人翁的姿态参加支部的座谈会,并对支部工作提出意见,使我们的支部不断进步!
目前,我我们班45人,全部是共青团员,3名正式党员,另有18名团员参加了党校的学习并已结业。成绩良好,其中4名同学被培养发展为预备党员。广大同学思想积极上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
在清华大学建校100周年之际,胡锦涛总书记在与清华大学师生亲切座谈中,提出了新时期大力弘扬爱国主义精神的新要求。我们开主题班会来针对总书记的讲话进行学习和讨论。我们还讨论了如何结合我们学校、班级、自身实际情况实施计划,争取让大学时光充实而有意义。大家针对不同方面都进行了发言,谈出了自己的看法,大家互相学习互相勉励,取得很好的效果。
二、突出班级集体观念,营造良好的班风学风
良好的班风、学风是取得优异成绩的前提,同学们共同努力是取得优异成绩的保证。在班委和团支部的带动下,我班形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
在这样一种氛围下,同学们经常在一起探讨学习上的问题,互帮互助,共同进步。学习成绩优异的同学也尽自己最大的努力帮助暂时落后的同学,排除他们学习上的障碍,调整他们的心态,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。
这些努力没有白费,在学期末的考试中,我支部多科成绩在全院名列前茅。在今后的学习中,我班同学仍将保持和发扬“比、学、赶、帮、超”的班风学风,靠自己的努力在今后的日子里争取更大的成绩!
三、团结协作,脚踏实地,做好各方面的工作
班级的领导核心是班委会和团支部,他们能否有效运转、相互协作关系到班级建设的成败。各个班委分工明确,责任到人,班级日常管理稳定有序。班、团委之间密切配合组织各种有意义的活动,并定期通过民意调查考察他们的工作。
此外,我班部分同学参加校级学生组织,工作扎实肯干,并举办和参与了多次活动,受到校领导和同学们的一致好评,取得了不错得成绩。经过一系列活动的开展,我班学生干部的自身综合素质得到了提高,工作能力得到了加强,赢得了老师和同学们的一致认同。
宿舍管理是班级管理的一项重要内容,强调纪律制度的同时,关心他们的生活。全班同学互相关心,互相爱护。虽然在宿舍难免有一些不和谐现象,但这些不但没有破坏同学的友谊,反而增进了同学之间的感情。
在宿舍中,同学之间彼此取长补短,开展了一些很有娱乐性的活动,比如竞技性打扑克,集体观看NBA篮球赛等等,这些活动丰富了同学们的生活,不仅使同学们在休息时得到了放松,也使同学们之间相互了解增进了感情。另外,同学们在宿舍可以倾诉彼此的心事,谈论自己的过去,畅想自己的未来,这都是同学们重要的精神食粮。
四、积极开展各项活动,展现自我,锻炼能力 积极组织团日活动是体现我支部特色的一个重要方面。课外活动是大学班级生活的重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过合作,培养集体主义精神。并可以使学生学到多种新鲜知识。有助于培养大学生的兴趣爱好。
我支部利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化和提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,与第一课堂相得益彰。
在全班同学的共同努力下,我们用汗水和智慧,换得了一串串珍贵的回忆和感动„„
学风浓郁 丹桂飘香
在林荫小路、茂密树林、图书馆总能看到我们的忙碌的身影。在课堂上,我们积极向老师发问,抓紧课堂时间,保证学习效率。在课后我们也会与老师进行交流,我们是奋发向上的一代,我们的求知欲望在浓厚的学习气氛中变的更加强烈。我们会抓紧课余每一刻每一秒的时间,在寝室里也能听到我们朗朗的读书声,同学们会互相讨论题目,取长补短,不断追求进步。无论寒暑,微弱的星光,不倦的身影,构成了西京道独特的风景线,我们的青春在奋斗中闪光。求知的路途充满艰辛,然而成功的花朵散发着芬芳。我们在每次考试中都能考出好成绩,受到院、校的好评。当然,学海无涯,知识是没有边际的,我们会继续努力,我们会继续保持严谨认真学习态度,在知识的海洋中徜徉!
严格考勤制度,是保持良好学风的前提条件,我们坚信,没有严同学们的严度,要取得成绩只能是我们严格填并由各堂任
格的要求和谨学习态良好的学习空想,因此写考勤表,课老师签字确认。制定相关的制度使其顺利进行下去。如安排班委成员每人轮值一个星期,每天认真填写班级日志,及时到院办签到并把信息传达给同学。我们还认真安排早读和晚自习,让同学 把时间投入在有益的学习上。此外,我们还成立了学习兴趣小组,学习互助小组,同学们收获的不仅仅是知识,更有收获到可贵的友谊。
我们永远相信只要我们每一个努力去做每一件事,不管事情有多艰难,相信胜利的曙光会一直光顾着我们。路很漫长,人生的路却是很短暂的,但我们会珍惜每一寸光阴,会用实际行动来证明我们是最棒的,因为我们一直坚信“天生我才必有用”。
大漠孤烟直,长河落日圆
回首过去,我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了两年。现在,彼此成为了可以互诉心事的好朋友,成为学习上互相帮助共同进步的良师益友;曾经,我们班干部在工作上面临着许多没有意想到的阻力,毕竟大学是一个自由的空间,班集体概念相对较弱,有时做起工作真的感到阻力重重,而现在,我们的工作已经得到了大多数同学的支持与肯定,班集体概念越来越强。
昨日播撒下的种子,如今已生根、发芽,经过长期的努力。团支部配合班委开展了一系列的活动。第二课堂是实施素质教育的重要阵地,它包括指导学生社团活动、指导学生的读书活动、指导大型校园文化活动、引进高雅艺术、指导网上活动等内容。
长期以来,在全班同学的共同努力下,积极参加校组织的活动,都取得不错的成绩。现阶段我们的目标是让每个同学独立自主地,身心愉悦地投入到学习实践和社会实践中去,在德、智、体诸方面的实践中,在学校、家庭、社会全方位的学习和社会实践中,通过不断的探求,积极的体验,成为基础扎实、具有自主发展能力,今后可持续发展打下良好基础的大学毕业生。一个蓬勃的集体,一支活跃的班队,一群年轻而有朝气的学生,在多彩的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,奏响的永远是青春律动的音符。
运动的赛场上总有我们挥洒不尽的热血与汗水。一年来,我们先后举办了篮球赛,乒乓球赛和羽毛球赛。在2009年举行的篮球比赛是以班级为单位组队参赛,身手敏捷的队员是同学们眼中亮丽的风景,场边的啦啦队是比赛的另一道风景。每个班级的同学们都为了自己的队伍加油鼓劲,欢呼呐喊,真可谓“场上生龙活虎,场下热情万丈”。在比赛中有一位对方球员不慎将脚扭伤,两个班的同学立即把他搀扶到医院去治疗,并给予他无微不至地照顾。是的,赛场上我们是竞争对手,但场下我们就是好兄弟、好姐妹。友谊第一,比赛第二,篮球比赛的真谛真正得到发扬,大家在友谊、和谐的气氛中将比赛进行到底,并获得一等奖,大家的感情也在激烈的篮球对抗中得到了升华。以后的学习生活中,我们还组织了乒乓球赛,羽毛球比赛等一系列活动,得到了全体同学的一致好评。这些比赛不仅拉近了同学们之间的距离,而且也让那些有体育特长的同学有了发挥自己才能的空间,在赛场上一显身手,这也是我们每天积极参加体育活动的成果。
风,会记得一朵花的香
四年,是个漫长而短暂的日子
四年,是个布满感恩的日子
四年,是个漫长而短暂的日子
四年,是个布满感恩的日子
四年的拔节耕耘
你教育着我哺育着我 四年的风雨相伴
你温馨着我甜润着我 是您用灵巧的剪刀
塑造我成为红红的窗花
是您用一春的阳光
蓄满我对转绿的渴望
是您那心灵的港湾
使我找到远航的方向
是您那园丁般的手
浇灌我心田的园地
灿阳把每一个角落染亮
您把每一个生命染亮
春风把每一根小草吹绿
您把每一片心田吹绿
天空把每一只小鸟唤醒
您把每一颗心灵唤醒
送您一束漂亮的鲜花
表达我对您的敬意
送您一首动听的歌曲
给您带来一丝甜蜜
送您一串憧憬的音符
愿您梦想美好未来
在这布满感恩的日子里
无数颗感恩的心一起歌唱着您
结束语
回首过去,有成功,有失败,有欢笑,有泪水,便更多的是收获,我们用辛勤的汗水取得了今天小小的成绩,未来的路在我们脚下,我们将继续满怀信心,充满激情,因为:我们是一个生机勃勃的班级,因此我们孕育了太多的活力;
我们是一个实力雄厚的班级,因此我们聚集了太多的英才;
我们是一个团结友爱的班级,因此我们融会了太多的友情;
我们是一个奋发向上的班级,因此我们取得了太多的成绩;
这就是我们的工商0903班,一个凝聚了青春与梦想的班级。
天。赋予我们灵气,地,给予我们慧感,用我们的心拴住万物乾坤的神韵,洒脱世俗,抛弃愚昧,让你和我的领会一起高飞,独立,乐观,自信,友爱我们不懈的追求,一起经历一起成长携手走过大学的美好时光。
经济管理学院 工商管理0903班
优 秀 班 级 申 报 材 料
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