学校关爱驿站活动总结（精选合集）

第一篇：学校关爱驿站活动总结

高寨乡中心小学2012年实施“远教关爱驿站”活动

总 结

为深入贯彻落实中央、省、市、县有关精神，进一步加大远程教育在学校的应用和对社区的影响力，扎实推动远程教育围绕中心、服务大局、构建服务基层平台的工作机制，积极探索现代远程教育助推学校教育管理的有效途径和方法，利用远程教育资源为学校师生提供服务，为群众解难题、促发展，切实把远程教育优势融入到党的基层组织建设年活动中，融入到学校素质教育深化中。一年来，我校根据《开阳县教育局关于建立“远教关爱驿站”的通知》精神，结合学校实际，在学校建立了“远教关爱驿站”并开展了相关活动，现就有关工作开展情况作此总结：

一、紧扣主题，扎实推进。

在活动中，我们紧紧围绕“传递亲情、互助互爱、快乐成长”的活动主题，充分利用学校网络设备、远程教育设备等，为在留守儿童学生与父母之间传递亲情而努力，充分调动教师志愿者的帮助关爱力量，促进学生，特别是留守儿童学生健康快乐地生活和成长。

二、提高认识，加强组织领导。

活动初期，学校就组织召开了活动安排部署会，学习了上级有关文件，明确了工作职责，使各教师要高度重视此项活动，提高认识，统一思想，并成立了学校“远教关爱驿站”活动领导小组，落实专人负责，拟定适应学校工作开展的实施方案，把此项工作纳入学校重点工作切实推进，切实保障了活动的如实开展。

三、强化活动措施，确保活动取得实效.为了确保活动取得实效，在活动中，我们采取了一系列的具体措施。

一是加强学校网络建设，为给留守儿童传递亲情搭建平台。在留守儿童学生父母具备视频通话条件、时间的情况下，定期运用网络平台让留守儿童、农民工子女等学生利用学校电脑，通过互联网与父母视频通话；在学校网站设置了“远教关爱驿站”平台，方便了留守儿童、农民工子女与父母、同学、老师交流。

二是成立了教师志愿队，切实关爱留守儿童和农民工子女。活动初期，学校就成立了由全校教师组成的教师志愿队，结合学校“三联三进”活动的要求，对学生开展心理辅导、业余教育等活动，在学习上关心、心理上辅导、生活上帮助，切实关爱留守儿童和农民工子女。

三是开展“一校一影院”活动，丰富学生生活。在平时的教育教学活动中，各班班主任和品德课教师，充分利用远程教育设备，根据教育实际需要，利用班队课或品德课，适时组织学生观看爱国主义教育影片，开展爱国主义教育，丰富了学生的生活。

四是充分利用远教平台，开展“小小邮递员”活动。在活动中，学校远程教育工作小组积极利用远教平台定期下载家庭教育、农民文化技术、法律法规等相关资料，制成教学片或知识卡，向师生进行宣传，同时通过“小小邮递员”活动，由学生向家长或群众传递播放观看进行宣传，促进学校教育教学工作的开展，推动当地经济、文化的发展，不断提升运用远程教育服务的水平。

四、加强宣传，大力营造氛围。

在活动中，我们加大宣传力度，充分利用学校广播和宣传栏及时发布学校“远教关爱驿站”工作的最新信息和动态，切实加强“远教关爱驿站”活动的舆论宣传，使“远教关爱驿站”的建设活动深入人心，引导广大师生及社区群众积极参与，并形成良好的活动氛围。

五、加强制度建设。

根据工作需要，我们建立了相关的管理制度，积极探索，推进落实，完善“驿站”建设、管理、维护等各项制度，确保了“远教关爱驿站”得到及时更新和正常运行，使“远教关爱驿站”活动真正发挥了其应有作用。

开阳县高寨乡中心小学

2013年1月8日

第二篇：关爱活动总结

关爱活动总结

是最新发布的《关爱活动总结》的详细范文参考文章，觉得应该跟大家分享，重新整理了一下发到这里[http://]。篇一：三关爱活动总结

十五中学“三关爱”总结

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。

一、加强领导，精心组织

校领导高度重视“三关爱”活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进

行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，并在成都市志愿者网上做好登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、加强宣传，广泛动员

通过校集会、全体教师大会、班主任会、班、队会、黑板报、制作标语等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传。营造良好地氛围，范文写作使“三关爱”志愿服务活动深入人心，吸引更多的人参与，推进工作深入持久开展。

三、统一行动，成效显著

我校在8月、9月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，取得了较好的效果，受到了群众的一致好评。

四、总结经验，继续推进

对于这次活动开展，存在着不足之处。服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。今后我校将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

篇二：关爱孩子活动总结

关爱孩子主题班会活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，促进未成年人身心全面发展，我校严格按照区文明办的统一安排，在这个五月里，我校以“关爱孩子”为主题，对孩子们进行关爱，让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。最全面的范文参考写作网站这次活动主要通过班会课的形式进行，让孩子们通过观看贫困山区儿童及残疾儿童及留守儿童相关照

片及视频，体会那些孩子环境的艰苦，引发他们的同情心及思考。小主持人轮流讲关于这类儿童的一些小故事，让孩子们进行讨论，教师适时引导他们在社会做一个有同情心和有社会责任感的小公民。通过学做《让世界充满爱》的手语，让他们在实践中懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的一部分。最后，全班一起宣读承诺书，让孩子们在承诺中逐步规范自己的行为。此外，还让孩子们在课后的空余时间做“爱心卡片”，评选“爱心少年”。

通过这次关于“关爱孩子”的班会课，孩子们收获了很多。这个活动不仅引发了孩子们的同情心，萌发了关爱他们的想法，通过对比，还让他们感受到自身生活的幸福，开始懂得感恩父母及学校。根据他们的讨论，联系到具体的生活环境，我了解到部分在校表现不好的学生，也表示以后要修正自己的行为，不再与同学打架，不和同学发生争执，不再顶撞父母，认真听讲，努力学习，严于律己，做一个有用的人，做一个能帮助他人的人，就这一点而言，这个班会的开展还是成功的，活动的目标完成了。孩子们会慢慢懂得，只要我们从身边小事做起,捧出一颗爱心，奉献一点爱，那么世界将到处充满爱。就我自身而言，通过5月“关爱孩子月”活动的开展，也认识到，对于本班那些单亲家庭的孩子及学习困难的孩子，要给予更多的关爱，不仅在学习生教导他们，生活上鼓励他们，还要及时关注他们的心理变化，给他们进行心理的疏导及价值观的引导。

2014年5月20

篇三：开展“三关爱”活动总结

宿州市第十九小学

开展“三关爱”活动总结

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合我校志愿服务资源，全面推进我校志愿服务事业发展。我校以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社

会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。

一、加强领导，精心组织

校领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求学校各部门要做好相关活动的组织和开展。初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。

二、加强宣传，广泛动员

通过校集会、全体教师大会、班主任会、班、队会、黑板报、制作标语等多种方式加强对“三关爱”活动的宣传。营造良好地氛围，使“三关爱”志愿服务活动深入人心，吸引更多的人参与，推

进工作深入持久开展。

三、统一行动，成效显著

我校在8月、9月分别开展了关爱他人、关爱自然、关爱社会的活动周，取得了较好的效果，范文TOP100受到了群众的一致好评。

四、总结经验，继续推进

对于这次活动开展，存在着不足之处。服务理念要进一步加强，志愿者服务文化还没有得到充分认识，志愿服务理念深入人心还不够，氛围还不够浓，因此要进一步加大工作推进力度，建立长效服务机制。今后我校将总结经验、继续进一步推进志愿者服务活动，让更多的人参与其中，形成一种人人自愿参与、乐于参与的志愿服务氛围。

宿州市第十九小学

2012年12月

开展“三关爱”活动总结

宿州市第十九小学 二(转 载 于: 在 点 网:关爱活动总结)0一二年十二月

以上是《关爱活动总结》的范文参考详细内容，涉及到关爱、活动、志愿服务、开展、孩子、服务、我校、他们等方面，希望对大家有用。

第三篇：关爱活动总结

关爱活动总结

关爱活动总结1

关爱“留守孩子”，就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活，面对学习，自强不息，快乐健康地成长。这就是我们班关爱留守儿童的主题。常听有新闻说国家颁布了法律法规，有助于实现精准扶贫，全面小康，政治历史也常背诵。百年目标，国家精准扶贫的意志义。但只凭这毫无感染力的文字，却还不能够深刻体会社会主义的好来。

我们班为了响应学校号召，开展了帮助留守儿童活动，在李老师的带领导下，于3月31日周日上午抽出自习时间，带上学习用品，带上玩具，带上一些零食，去看望了我们帮扶对象。

一下车，看见的是青砖红瓦的大房子，有些简陋但是面积很大，听阿姨说，现在国家政策都要帮农民改善住房，不久这里的村民们都可以住上统一规化的小区。每月还有国家政策补助的'低保补助，生活还是可以维持的。小妹妹和她的奶奶出来迎接我们，女孩长得清秀，穿得也干净，看到我们来有些害羞，当然，我也是第一次参加这种活动，也有些拘谨。我们先相互作了介绍，然后便开始拉起了家常。奶奶拿来她的作业，给我们检查，字也是挺工整。

小妹妹年幼便失去了父母，与爷爷奶奶一起生活，在学校似乎也没有什么朋友。通过我们的交谈，可以了解到比起学校生活，她更喜欢与爷爷奶奶的时光，小时候的遭遇让她从小缺失了父爱母爱，让她对亲情充满渴望。

虽说此次活动本带有些扶贫的意味，但实际去了之后，我认为比起物质上的资助，她更需要精神上的安慰，国家的扶贫工作已经做得十分不错了，但光有国家的努力与帮助还是远远不够的，我们作为社会的一员，应去给予像小妹妹一样的留守儿童多一点关心与照顾，更应该呼吁社会各界对留守儿童多进行精神帮助给予更多的关爱，让他们的心里充满阳光。

关爱活动总结2

今年5月20日是第xx次“全国助残日”，县残联围绕xx为主题，组织和开展了各项助残活动，现将活动总结如下：

一是精心组织，周密部署

以残工委办公室名义下发了《松阳县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》，统一安排部署，要求各乡镇部门把五月列为助残月，整合社会资源，动员社会参与，加大资金投入和扶持力度，开展各项扶残助残活动，切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

二是开展了丰富多彩的助残活动

1、走访调研残疾人。结合残联系统“进村入企”大走访活动和持证残疾人基本状况和需求实名制登记，深入乡村社区残疾人家庭、残疾人福利企业和扶贫基地，残疾人庇护中心等，了解实情，掌握需求；采取现场接访方式，在调研村直接听取残疾人诉求和反映，为残疾人排忧解难。

2、慰问帮扶残疾人。助残日期间，县领导、有关部门领导走访慰问贫困残疾人、丽水市特殊教育学校松阳籍学生，送去党和政府的关心和温暖。开展上门办证活动，组织办证人员为无行动能力的残疾人上门办理残疾证。

3、热情服务残疾人。技术扶残，组织残疾人在中国花菇第一镇玉岩镇开展花菇种植实用技术培训，让更多的残疾人掌握实用技术，早日脱贫致富；信息惠残，联合电信局、移动公司为贫困残疾人赠送电话、宽带减免等，体现政府和社会对残疾人的关爱；志愿服务，组织部分志愿者上门为贫困重度残疾人开展各项志愿服务；康复服务，为贫困下肢残疾人赠送轮椅100辆，赠送助视器4台。

4、文体丰富残疾人。组织开展了送文化、送电影活动，残疾人励志片进乡镇、到农村、到学校、到残疾人集中就业企业，激励广大残疾人更加热爱生活、顽强拼搏；组织福利企业（兴乐电揽、链条配件厂）开展了残疾人文体活动，让残疾人充分享受文体活动的`精彩与快乐，更好地融入社会，融入生活。

5、进一步营造扶残助残氛围。积极开展松阳县残疾人自强模范、扶残助残先进评选活动，广泛宣传残疾人事业和扶残助残社会风尚，全力营造和谐文明进步的社会环境。

6、社会各界共庆节日。全县各乡镇和有关部门也纷纷开展丰富多彩的扶残助残活动，共庆助残日。如：古城社区召开了残疾人座谈会，爱心超市免费向社区特困残疾人发放日常生活用品；关工委开展了帮困助学活动，为贫困残疾儿童发放救助资金；信用联社组织窗口进一步优化残疾人服务；团县委开展了“青春志愿”活动；组织为残疾人免费提供理发、义诊等志愿服务；盲人协会也开展了回报社会活动，组织盲人推拿师们上街开展服务。

三是广泛宣传，营造助残氛围

本次助残日活动，我县加大了宣传力度，电视台、新松阳多方报道了助残日系列活动，并积极刊播助残公益广告。县残联也及时向上级残联报送了信息，进一步展示和宣传我县残疾人事业发展动态，倡导了社会扶残助残的良好风尚。

关爱活动总结3

今年四月份是我国第二十七个“爱国卫生月”。 根据市爱卫会的总体部署和要求，以“****”为主题，进一步改善环境卫生面貌，增强干部职工维护环境的意识，提高干部职工的健康意识及文明素质，根据****[***]**号文件精神，结合***实际，现将“爱国卫生月”工作情况总结如下：

一、领导重视，措施得力

爱国卫生运动是构建和谐社会的一项基本工作。***领导非常重视，成立了专责领导小组，主要领导担任小组组长，确保组织到位、领导到位、制度到位。中心及时制定第二十七个爱国卫生月活动的实施方案，明确了各项工作任务和责任。

我***职工较多，基层单位分散，为了加强职工的参与意识，使其认真了解搞好卫生和维护好健康的教育内容及重大意义，**领导每年年初分别在党员大会、中层干部会议、***上，对党员、基层各部门负责人进行层层发动，并制定学习计划，要求各部门认真学习相关知识。机关大楼冬季每日下午****、夏季每日下午****集体打扫卫生。每***进行卫生大检查，对卫生间等区域及时配备清洁剂，经常全面打扫、检查。自办公楼建成使用以来，这种形式从未间断过。各基层部门的卫生由卫生检查领导小组不定期的检查，并将检查结果在****会议上予以通报，检查结果同各部门的考核和****挂钩。为配合此次“爱国卫生月”活动，****又多次安排卫生大扫除，并对我****负责的卫生区域(****)进行了集中打扫。一些较大的路坑用土和煤渣添补，并清除了大量的生活垃圾，在****领导班子的带领下，每次都能圆满地完成清扫任务，受到了上级检查组的好评。

二、大力宣传，营造浓厚的`舆论氛围

为了响应全国第二十七个爱国卫生活动月，****加大宣传力度，把爱卫活动月文件精神及时传达到各基层部门。在电子大屏幕上，播放“爱国卫生”的宣传内容，营造了浓厚的舆论氛围。并着重开展卫生健康宣传教育，强化全体员工的文明意识、卫生意识和环境意识，树立“环境就是生产力，环境就是发展形象”的思想，要求从我做起，从身边做起，用个人的行动感染身边的人，带动周围的人积极参与全市卫生城市建设工程。

三、领导带头干，创造和谐企业文化

每次大型集体劳动，**领导都会亲自带队参加，并与广大职工同劳动、共吃苦，不搞特殊。各级领导干部率先垂范，在各自的分管范围内亲力亲为清理卫生垃圾，不怕脏、不怕臭、不怕累，这种率先垂范的楷模精神极大地鼓舞了广大干部职工的士气，也教育了干部职工，使职工端正了态度。烈日下、风沙下再苦再累，大家没有怨言。我公司的工作也因此能高质量、高效率的完成。潜移默化的带动中，中心上下形成了一种“要么不干，要干就干的最好”的企业文化，极大的提高了广大干部职工的素质，带动了中心日常工作。

四、清除“四害”，加大病媒生物防治

在清除“四害”活动中，***加强病媒防制工作宣传，增强干部职工卫生意识和防病能力，有效控制和预防鼠传疾病的发生和流行，做到了“内清”与“外清”。“内清”即清除办公室内“四害”滋生场所、如办公室门窗、天花、办公桌、文件柜和抽屉，档案室、下水道、空调过墙孔、排风口以及杂物堆放处等。按社区街道办要求建立了防鼠设施，加强了日常管理；“外清”即清除办公室外“四害”滋生场所，包括对单位公厕进行除臭消毒；对办公室周围“四害”滋生场地，购买灭蝇灭蚊和灭蟑螂以及防虫的药物，大力清除“四害”，并及时修补和更换已损坏的防鼠设施，加大力度对蟑螂、蚊子、苍蝇防治，收到了良好的效果。同时积极开展“无烟办公室”的创建活动，倡导健康文明的生活方式，营造自然、清新的工作环境。

通过第二十七个爱国卫生月活动，有力地推动了环境卫生管理工作。但是短短一个月抓出实效是远远不够的。我们将在下一阶段的工作中继续努力，建立长期观念、长效机制、长效措施、以月促年、常抓不懈！为****卫生事业增光添彩！

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20xx年5月4日

关爱活动总结4

X月3日是第XX次“国际残疾人日”，县残联围绕“扶残助残，有你有我”的活动主题，组织开展了扶残助残活动。

一是X月1日党组书记、理事长赵x率队，深入到XX镇XX村，走访了等4户残疾人精准扶贫户家庭，仔细了解他们的生产、生活情况，帮助他们改善生活环境，查看了一年来他们在落实具体帮扶措施中取得的致富成效，并应重度残疾人和徐监护人的电话申请，组织有关人员上门收集相关鉴定定资料，为其现场办理残疾人证评定，让其能更好的享受到残疾人帮扶政策。

二是X月2日积极帮助盲人袁X落实了开办盲人按摩事宜。盲人袁X为提高自己的按摩技法和服务质量，自费到等地深造盲人按摩技术和管理经验，通过一年多的边学习边实践，今年底回来后打算在县城办一间上档次的盲人按摩诊所，帮助更多的盲人就业。县残联知悉他的打算后，副理事长何征容主动为他提供服务，安排专人帮助他落实场地、筹措事务，帮助盲人朋友们创业就业。拟定于X月7日开张营业。

三是X月3日接受婚纱“精准关爱？共享幸福生活”为贫困残疾人捐助的轮椅20台，并免费为全县0—12岁残疾儿童家庭无偿提供500套儿童照或全家福，帮扶500名贫困残疾家庭农村青年子女结婚拍婚纱照，赠送太阳能热水器活动。

我县20xx年“国际助残日”通过开展以上系列宣传活动，旨在弘扬扶弱助残的.中华美德，为残疾人朋友提供更好的服务，扶助更多残疾人就业创业，助推我县残疾人的同步小康建设。

关爱活动总结5

我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动，各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况，制定活动方案，以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性，合理安排自己的学习时间。

1、培养留守儿童从小学习自理，知道自己的事情自己做，主动参与家务劳动，培养留守儿童的自理能力。

让留守儿童在实践中体会帮助别人时的快乐，也在集体中体会到别人帮助时的快乐，懂得他人在遇到困难时应该伸出援助之手，把关心他人看作是自己生活中快乐的'一部分。

2、利用节日，对他们进行心理辅导与沟通，让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。

使每一个留守孩子在活动中，感受到班集体的温暖，觉得自己和其他孩子一样，可以开开心心、快快乐乐的学习和生活，让他们的心理充满阳光与欢笑。

3、掌握留守学生的基本情况。

关怀学生的精神成长，把学生的喜怒哀乐放在心上，注重“留守孩子”的心理生活，道德情操，审美情趣的教育，与学生沟通情感，弥补留守孩子亲情的缺失。为留守儿童提供必要的帮助，改正留守儿童的不良行为习惯。

总之，关爱留守儿童，让他们健康成长。是每位家长的心愿也是我们每位教育工作者的心愿。

关爱活动总结6

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，中华民族一向注重人与人之间亲情和友爱，作为一名大学生，我们更有责任和义务继承和发扬尊老爱老的传统。经济快速发展，生活节奏急剧加快，人们对老一代的关心日益下降。在此背景之下，我系在团总支书记谷小科老师的正确指导之下，系团总支副书记张林林学姐、刘小泉学长的带领之下，决定开展以“十月感恩心，温暖中国情”为主题的关爱老人的.优秀团活动。

此次优秀团活动主要分为三个部分，分为前期、中期和后期。前期：包括策划书的撰写、招商策划撰写、人员安排、与敬老院联系以及外联活动等。本次关爱老人的公益活动得到中影万泉国际影院的鼎力支持，提供100张电影票，义卖所得全部捐献给杉山镇敬老院；中期：包括校内宣传组、校外问卷调查组以及娄底市杉山镇敬老院活动组。校内宣传和校外宣传组从10月23日持续到25日，活动方式包括校内摆点、发放宣传单、问卷调查、募捐等；娄底市杉山镇敬老院活动组包括：初见浮光掠影————赠送慰问品、活动打扫、房间装扮、保养知识宣传等；深交倾听声音————我问你答、你说我听、电话联系亲属等；再见静享安宁————节目表演、愿望收集、拍照留念等。后期：问卷调查分析、财务统计、资料汇编以及成果的展示。

此次活动影响巨大且深远，对于个人来说，参加关爱老人的活动，有助于我们将奉献爱心落到实处，在活动中感受快乐，在实践中得到锻炼；对于老人来说，我们为他们带去快乐和关心，心声有了倾听者，为我们青年一代留下宝贵的人生哲理；对于社会来说，唤醒人们对老人的关爱，继承和发扬尊老、爱老、敬老的优良传统，为建设社会主义和谐社会贡献我们的一份力量。

关爱活动总结7

【1】流动人口关怀关爱宣传活动总结

为做好春节期间流动人口卫生计生服务，营造关注流动人口健康的社会氛围，1月19日上午，公明办事处在红花山公园开展流动人口计生“关怀关爱”活动，宣传计划生育相关政策，帮助群众解决问题。

活动现场通过发放流动人口计生管理、“全面二孩”政策、优生优育和生殖保健、艾滋病预防等知识宣传折页，向过往群众普及计划生育服务和生殖健康等知识，并设立了咨询台，帮助流动群众解决在计划生育、生殖健康、奖励优待等方面的基本公共服务权利以及各项服务的办事流程上存在的疑虑。

据公明公共事业办、公明计划生育协会相关工作人员介绍，流动人口占公明办事处辖区总人口数的绝大部分，出于流动人口在住所上的不稳定性，他们对计划生育法律法规政策、计划生育服务等方面的了解也相对不足。公明办事处此前已多次开展辖区流动人口生育关怀行动，通过走访、慰问、扶助等多种形式，及时了解流动人口的困难和需求，为他们送政策、送服务，加强流动人口计划生育的服务和管理工作。

【2】流动人口关怀关爱宣传活动总结

为了促进流动人口基本公共服务均等化和流动人口社会融合，营造关注流动人口健康的社会氛围，近日，汤涧镇在全镇范围内组织开展了以“关怀关爱流动人口，促进公共服务均等化”为活动主题的流动人口卫生计生关怀关爱集中活动。

一是开展流动人口健康宣传活动。以流动人口健康教育核心信息宣传为重点，开展卫生、预防接种、疾病防控、妇幼保健、生殖健康等知识宣传，引导流动人口学习健康知识、掌握健康技能、树立健康观念、提升健康素养，养成健康行为和生活方式。在村居、集贸市场、流动人口集中场所设置健康教育宣传栏，发放4500余份健康宣传资料：在流动人口聚集的企业、超市、流动人口集中场所等多渠道多形式滚动播放国家卫生计生委“人口流动，健康同行”等4个宣传视频。在全镇广泛开展《流动人口计划生育工作条例》、《江苏省实施办法》等法律法规、政策、知识的宣传，既通过横幅、标语等宣传，又在流动人口集中地等公共场所设立咨询台，宣传流动人口健康促进、均等化服务、流动人口权益保障等相关知识和政策。

二是开展留守儿童健康促进活动。选择中、小学校寒假前后合适的时机，通过开设有关课程讲座、赠送读物、谈心辅导、专题活动等开展留守儿童健康安全教育，对留守儿童及春节返乡的留守儿童父母开展儿童健康教育活动，对未返乡的留守儿童父母取得联系，开展宣教，增强其对留守儿童的监护意识和健康意识。帮助留守儿童及其家属增强卫生应急和预防意外伤害意识，掌握急救常识技能，提高自救互救能力。

三是广泛开展优质服务活动。因地置宜，结合全民体检活动，对留守儿童开展健康体检，对流动人口务工人员围绕职业安全、传染病防治、倡导心理健康和健康生活方式开展服务活动。

四是大力开展节日慰问活动。结合“三进三帮”、“文化科技卫生三下乡”、“健康扶贫”、“关爱留守独生子女行动”、“慰问计划生育特殊家庭”等工作，协调配合教育、民政、妇联、学校、用工单位及计划生育协会等部门，广泛开展慰问、访贫问苦、联谊娱乐活动，为流动人口家庭送知识、送温暖、送援助、送健康，丰富节日生活。

【3】流动人口关怀关爱宣传活动总结

在新春佳节即将来临之际，为共享发展成果，共建健康广西，1月22日上午，根据国家和自治区卫生计生委的通知要求，由桂林市卫生计生委、桂林市计生协主办，临桂区政府承办的“新市民健康城市行——广西在行动(桂林站)暨20xx年桂林市流动人口卫生计生关怀关爱和关爱女孩宣传服务活动”在临桂启动。自治区卫生计生委流动人口计划生育服务管理处处长陈彦出席活动并讲话，市卫生计生委主任王芳宣布活动启动，市卫生计生委党组成员姚安明、市卫生计生委党组成员王畅、市计划生育协会专职副会长周三旺、临桂区政府副区长于荣升等出席活动。

启动仪式上，陈彦强调，“新市民健康城市行——广西在行动活动”是全区卫生计生部门全面贯彻党的十八届六中全会、全国卫生与健康大会，自治区第十一次党代会、20xx年自治区“两会”精神的'具体体现，是积极推进流动人口基本公共卫生计生服务均等化的新举措。开展“新市民健康城市行”活动目的是引导新市民树立健康观念，提高健康素养和健康水平，营造关注流动人口健康的良好氛围。下步重点抓好以下三方面工作：一是要扎实推进流动人口健康教育与健康促进工作，切实增强流动人口的健康素养和自我保健意识。二是要组织开展流动人口健康促进示范企业、学校和健康家庭建设工作，保障新市民公平享有国家基本公共卫生计生服务。三是要继续开展流动人口关怀关爱健康活动，不断增进新市民的健康福祉。各地要以今天的启动仪式为新的起点，动员社会各界力量积极参与，采取各种形式，提升新市民的的健康素养，共建健康广西而努力。

关爱活动总结8

为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力，根据上级文件精神，结合我校“提升师生文明素质 维护城市美好环境”活动，在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动。

一、教育目的：

1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。了解父母为付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持“为父母长辈尽一份心”的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。

二、具体开展了以下活动：

1、召开了“感恩父母”主题教育班会，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的`爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

2、结合德园的孝道故事，对学生进行了孝道感恩教育。

3、培智部学生唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。

4、举办了感恩父母系列画展活动。让学生知道自己的健康成长，离不开父母的操劳和养育，感受父母的辛苦和自己生活的幸福，懂得关心体贴父母，孝敬父母，不忘父母的养育之恩。

5、开展了“三个一”活动：我给父母倒一杯水，我给父母洗一次脚，我给父母说一句话“我爱您，您辛苦了！”让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。

6、制作了亲情小档案。

活动虽然结束了，但很多孩子还是会一如继往的给父母倒水，说感恩的话，给父母端洗脚水，将感恩付诸行动。通过开展这个活动，家长的反馈比较好，在返校后都给老师说学校教育的很好，感觉孩子长大了。我们开展的此次活动意在从身边亲人做起，通过爱父母、爱家庭，进而达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。放眼未来,我们相信明天会更好 ……

关爱活动总结9

为了积极响应人民银行统一开展的“6.14信用记录关爱日”的宣传工作，普及广大群众对征信的.认识，加强个人信息保护，提升征信信息安全，20xx年6月浙商银行郫都支行积极有序开展本次宣传活动。

在网点营业大堂摆放“你诚我信”的展架，咨询台处摆放微信公众号二维码的宣传海报，公众宣传台摆放“你诚我信”宣传折页，供客户随时取阅，网点工作人员主动对进入网点的客户发放宣传折页，从加强个人信息安全保护角度出发，以实际操作为例，给客户讲解日常生活中的征信基础知识，主要涉及：个人征信报告查询、使用，如何关心自己的信用记录，如何保护个人信息安全等，使消费者提高安全防范意识，注重账户安全，受到了广大客户的关注，收到了良好的成效。

通过这次宣传活动得到了广大群众的认可和好评，提高了广大群众对征信的关注，从过去的不关心到现在的主动关心，加深了广大群众对征信的认识和了解，提升安全意识，保护个人信息，维护个人权益。

关爱活动总结10

一、深入细致了解学困生特点：

本学期，我新接班的六年级，知情的老师都会说这个班不好接，因为学困生多。期初，我到班级上了几节课就发现存在的毛病多多：学习目的不明确，态度不端正，思想分散；上课规矩很差，做小动作，偷吃零食，伏在桌上乱七八糟；听说读写欠规范；作业拖拖拉拉，上交不及时，书写杂乱等。我开始深入了解原因，走近学生，从交谈起步，让学生有话敢向老师说；走近低年级教师，了解本班的发展经过；走近家庭访问，听听家长的声音。经了解发现存在以下三个特点：

（1）父母外出打工，监控不到，爷爷奶奶无能为力。

（2）子女少，从小父母过分溺爱，任其所以，养成好逸恶劳的习惯。

（3）教师一年一变动，没有持之以恒的养成教育，缺乏上进心。

二、适时教育

学困生有一个契机问题，这就是要抓住其心理发生矛盾的转折点以适时教育。在学困生烦恼时，渴望得到人们的理解和尉籍，班主任要用师爱和集体的`温暖，去帮助他；在学困生困难时，班主任应及时鼓励并给以具体援助；在学困生悲观时，班主任应引导学生看到光明，从错误中吸取教训；在学困生激动时，班主任要抓住这种情感泼动，把他从行为过错中转化过来。

于是，我在教学中，始终坚持多方面激发其学习兴趣，培养其积极独立思维能力和合作意识。

三、有的放矢，因人而异地采取措施：掌握学困生的思想特点，用爱心和耐心来做好思想鼓动工作。

关心和爱护后进的学生。这是做好学困生思想工作的重要的前提，爱护学困生是打开后生的心扉的金钥匙。学困生需要温暖，更需要信任和关爱，所以教育要讲究艺术，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，不能把他们当作无药可治的病人，任何一个后进生都可以找到闪光点，对他们的缺点，要树立本性可移的信念，，用炽热的爱，去点燃他们心灵中的火把：自信心、自尊心、上进心。

关爱活动总结11

应温家宝总理发出了“同在蓝天下，共同成长进步”的号召，我院组织了以一位经历资深教师指导、一位07级学生队长、6位08级精干学生及下车乡政府的2位大学生村官为队员的暑期社会实践小分队，于今年7月份在灌云县下车乡开展了为期一周的以“携手明天、共享成长”为主要内容的暑期社会实践活动。现总结如下：

一、高度重视、精心准备

今年的暑期社会实践活动是校团委响应江苏共青团省委“服务科学发展、建设美好江苏”的号召，我院采取“双赢”政策，将理论实习与社会实践相结合，让小分队成员在实习的过程中将理论回归到实际中去指导社会实践，突出高校服务地方的功能，受到了淮海工学院领导和当地政府的高度重视。

我院暑期社会实践服务团先后多次召开服务团成员会议，对本次暑期社会实践的行前准备工作做了具体的安排和分工。对于实践方案的制定，也力求科学化、合理化、创新化，经过服务团全体成员的几天努力，一套思路明确、实际结合紧密并结合学科特色的方案出炉。

为了使此次实践活动顺利开展，我院特别邀请了历年来多次指导学生暑期实践工作的资深教师佟瑛亲临指导。小分队成员是由院学生会主席为分队队长、08级各班学生中经过层层考核中脱颖而出的学生和自愿请缨加入的当地大学生村官组成的。大学生村官的加入为此次实践活动增加了筹码也是历次实践活动所没有的成员，不管是师资队伍还是实践团队，可以说，此次实践活动我院倾注了大量的物力和财力。

二、扎根基层、服务社会

1、村官加入，如虎添翼。

服务团成员到下车乡后，得到了当地政府的热情接待，同时下车乡两名村官自愿请缨加入。由于村官长期居住于此，对下车乡实地情况相当了解，有他们的加入更能了解当地留守儿童在的生活情况、心理问题等各方面，因此也更有利于关爱留守儿童工作的顺利进行。村官加入，我们暑期社会实践服务团如虎添翼。

2、指导老师也成了“服务队员”。

此次实践活动，文学院指导老师佟瑛亲自带队，与队员们一起生活、一起开会讨论、一起和留守儿童开展活动，完全成为一个“小大人”，成为服务团队员，他没有架子，没有教师的严肃，很多孩子们都很愿意和他交流。

3、领导亲临，指导监督。

在实践开营式上，校团委书记金芙蓉、文学院党委副书记芦海英等一行人冒雨前来现场指导慰问，给实践分队成员极大鼓舞，大家当场表示认真完成学校赋予的使命，向社会交一份满意的答案。

4、活动多样，孩子们受益匪浅。

实践过程中，队员们开拓思路集众人之力想了很多有意义的活动。家书、手机短信送亲情缩短了孩子们与父母的距离，让孩子们的情感得到了释放，达到了亲子情感互动的目的；素质拓展训练培养留守儿童的协作意识和团队精神，让孩子们懂得如何与人交流合作；爱心家教，让孩子们能在暑期得到免费的辅导，解决了孩子们学习中的.困难；世博宣传使“城市让生活更美好”这一主题深深扎在孩子们心中，开启了还在们放眼看城市的窗口等等。这些活动使孩子们增加了见闻、增长了见识。

5、家访，感触颇多。

时间后期，在指导老师佟瑛的带领下，服务团成员们自筹资金买了一些文具、水果等慰问品，以表他们的关切之情，看到留守儿童家庭的实际情况，队员们都感触很多，让队员们知道生活的不易，大家当即表示要趁次机会好好帮助那些需要帮助的人，同时珍惜人生中的每一天，让生活绚丽多彩。

三、及时总结、收获丰厚

实践期间，成员每天都要抽出时间进行开会，大家发表各自意见、交流思想以及对服务内容进行分阶段性整理补充。并且每天编辑通讯稿。每天实践归来，队员们都会齐聚在临时办公室，对当天的实地服务内容进行分析总结，分享实践心得，并及时发现并改正在实习中出现的错误，以免再犯。

在社会实践结束后，大家及时分析数据，撰写社会实践总结、心得体会、调研查报告。在短短的一周的社会实践过程中，全体实践队员收获颇多，在时间服务过程中大家懂得如何运用理论结合实践，让专业知识又得到质的飞跃，在工作中大家既有分工又有合作，使合作意识在队员们的心中得到了进一步升华。

关爱活动总结12

为进一步弘扬尊老、爱老、助老的中华民族传统美德，积极倡导互助友爱的社会主义核心价值观。7月9日，临潼区秦陵街办新村社区组织志愿者在汇邦上东城小区开展了关爱空巢老人志愿活动，为老人们送去了关怀和温暖。

在小区物业的引领下，志愿者们来到了晏玉梅等空巢老人家中，与老人亲切交谈，了解他们的`生活情况和身体状况，为老人收拾屋子，打扫卫生。并再三叮嘱老人要保护好身体，注意饮食卫生，做好夏天的防暑降温工作。临走前，社区志愿者为老人留下了便民联系电话，告诉老人有困难及时联系，社区会尽力为他们排忧解难。老人们都非常感动，对志愿者们的付出表示感谢。

临潼区秦陵新村社区下一步将通过开展邻里守望活动进一步做好对孤寡、空巢老人的关心、慰问和服务，使老人真真切切感受到社会的关心和温暖。

关爱活动总结13

7月3日，铜仁幼儿师范高等专科学校20xx年暑期“三下乡”社会实践团队之“爱在这里·筑梦乡村”志愿服务调研团到湖南湘西开展关爱空巢老人活动。本次社会实践活动以大力弘扬中华民族传统美德，进一步传承敬老爱老的中华传统，以倡导关爱空巢老人的道德风范为重点，在乡村广泛开展“关爱空巢老人”志愿服务活动。志愿者一对一、多对一对尧坪村的空巢老人进行帮扶，走访空巢老人，为空巢老人挑水，与空巢老人沟通聊天，全面关心、帮助空巢老人，让山村的.老人们感受到大学生志愿者的温暖。

此次志愿者活动以尧坪村的空巢老人为主要服务对象，达到了活动的预期目标，受到了当地居民的一致肯定，通过活动的开展，呼吁广大青年学生关注、关心空巢老人，让空巢老人不再孤单。

关爱活动总结14

为认真贯彻落实党的十七大精神，深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，帮助和服务我校留守少年儿童健康成长，进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围，结合我校实际情况，认真开展了关爱留守儿童工作，现就开展情况作以下一番总结：

一、健全组织，加强领导

为了加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作，我校领导高度重视，成立了关爱留守儿童领导机构。组长：廖振宽；副组长：谢永福组员：谢树志、黄媛媛、叶发捷、谢吉凤。为了切实加强农村留守儿童教育、管理及跟踪工作，把关爱留守儿童工作落到实处，我校建立健全组织，明确分工，责任到人的机制，形成了以廖振宽校长亲自挂帅，谢永福副校长负责对留守儿童的安全法制教育，总辅导员负责对留守儿童的思想教育，教导负责对留守儿童的'学习教育，班主任负责对留守儿童的生活等教育。确保关爱留守儿童活动顺利开展，这样有利于提高留守儿童的自我管理，自我保护和自我调节的能力。

二、制定方案，构建留守儿童关爱网络。

我校联合中心小学、团委、关工委在全校开展了“共同托起留守的太阳”为主题的留守儿童关爱行动系列活动，并制定《陂头中学留守儿童关爱行动工作计划》，明确了职责，分解落实了任务，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络，努力为留守学生营造健康、快乐、和谐的成长环境。

三、多措并举，大力实施留守学生关爱行动。

（一）是开展结对关护系列活动。积极动员志愿者、教师等社会力量，广泛开展与留守儿童“一对一”结对关护活动，为留守儿童寻找“代表妈妈”，使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。目前，我校已为8位留守儿童找到了代理妈妈，通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式，在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

关爱活动总结15

在这个炎热的七月，我参加了淮海工学院“携手明天，共享成长”关爱留守儿童志愿服务团赴灌云县下车乡的暑期社会实践活动。

这几天时间，我跟随志愿服务团为留守儿童送去了温暖与慰问，宣传了上海世博知识、地震避险知识等。通过开展素质拓展游戏、课业辅导、家书手机信息送亲情、问卷调查等方式了解了他们的生活、学习状况，同时增长了他们的知识，开阔了他们的视野，尊重了他们的人格。与孩子们的接触与交流，丰富多采的活动资料也让我学到了很多书本上学不到的东西，让我更加理解了“纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的含义。

“没有调查，就没有发言权”，只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。暑期社会实践活动为大学生带给了一个走出校园、踏上社会，展现自己绚丽的舞台，也是一次让大学生能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。就从我们这次深入下车乡留守儿童的调研活动来说，了解到由于他们缺少父母的关爱与教导，时常想念他们的爸爸妈妈，以致有些孩子构成了孤僻的性格，心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”，他们中的绝大多数在这种状况下仍然能够努力学习，为了梦想而奋斗，我不禁又感到欣慰，为他们感到高兴。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过关爱留守儿童的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干。“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，已经不适应现代社会的发展趋势。我们应当在社会实践活动中认清自己的位置，对自己有一个准确的定位。只有真正的理解社会实践的好处，在社会实践中获得知识与潜力，才能在今后遇到挫折与挑战时，用自己在实践得到检验的.知识与潜力去解决它，克服它。社会实践使大学生找到了理论与实践的最佳结合点，而那些只重视理论学习，忽视实践环节的人，是不可能有长远发展的。

作为新时代大学生，我们不仅仅要好好学习掌握现代化的知识，而且还要多参加社会实践，在实践中运用知识、更好的掌握知识；在实践中了解社会发展，才能锻炼自己、发展自己，使自己将来能更好地投身于社会、服务于社会。只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。

第四篇：诚信驿站活动策划书

诚信驿站活动策划书

主办单位：校保卫处

诚信驿站

策划时间：11月30日

一、活动主题：

做诚信交院人，构和谐校园风。

二、活动背景：

“树道德之新风，立诚信之根本”是我们当代大学生义不容辞的责任，让我们从自身做起营造文明、诚信、健康的校园风。

三、活动目的通过对诚信品格及诚信驿站的宣传，让同学们从中领悟诚信的意义，帮助同学在以后的成长道路上设置一个诚信的标杆，做一个讲诚信的好公民。

四、主办单位

诚信驿站、校保卫处

五、活动对象

在校全体大学生

六、活动时间与地点

时间：12月第三周地点：山东交通学院无影山校区

七、活动形式

1、举行关于诚信与安全的条幅签字仪式。

2、通过广播站、宣传栏等形式宣传诚信思想，营造诚信氛围。

3、与学校保卫处领导开展座谈会，讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。

八、活动流程

（一）活动前期准备

1、商讨活动详细安排，确定活动方案。

2、撰写活动策划书，确定活动细节。

3、制作宣传海报、展板、签字条幅，准备好签字笔（10支）。

4、联系学校保卫处领导，约好时间、教室（提前派人打扫）。

（二）活动具体内容

1、广播站播放有关诚信的故事（全周）

2、在大活门口举行诚信与安全条幅签字仪式（周三中午）

3、与学校保卫处领导开展座谈会，讨论关于校园安全的措施加以整理并张贴。（时间待定）

九、活动经费预算

1、签字条幅：1*30=30元

2、签字笔： 10*1.5=153、宣传海报、展板及其他10元

共计55元

十、活动注意事宜

1、做好前期宣传工作，宣传海报与展板要做的形象具体。

2、每人分工明确：海报展板条幅制作、保卫处领导联系、校广播站联系（征集故事）、条幅签字仪式、教室安排与打扫。

3、校园广播以故事为主，期间可播放关于诚信的歌曲（更上一层楼--祖海）

第五篇：手机驿站活动策划书

“手机驿站”活动策划书

一、活动名称

“手机驿站”

二、活动背景、目的与意义

手机作为现代通讯工具，早已走进各大高校校园，其功能的强大让越来越多的同学深陷其中。无论在课上课下，都可以看到“手机党”的身影。加之高校教育的自主性，手机对沉溺于其中的学生的学习有着不可忽视的影响，尤其表现的课堂效率的低下，注意力不集中等方面。

为促进学院良好学习风气的建设，提升课堂效率，长久保持学生学习热情，构建学院品牌文化，南京邮电大学海外教育学院拟引入“ 手机驿站”这一优质活动。

三、活动时间与地点

首次试点活动-时间： 2013年4月8号晚

地点： 教一108

活动试运行-时间：2013年4月8号-2013年4月12号地点：海院12级通信五班上课教室

活动正式推行-时间 ：2013年4月14号

地点：海院12届各上课教室

四、活动内容

上课前同学依次将自己的手机放入讲台前的手机收纳盒内保管直至下课

五、活动开展

在辅导员包老师的安排下，由海院12级通信五班担任本次活动的试点运行班级，并在4月8号晚进行了第一次试运行。

首次试点活动运行前，由副班长负责购买透明塑料收纳盒，文娱委员负责拟定并修饰收纳盒名称及外观，并上课前放于讲台前方。上课前五分钟左右，在老师的见证下，同学们依次将手机放入收纳盒内。

为期一周的试运行活动结束后，于2013年4月15日起，将在全院12届班级中推行此类活动及运行方式。

六、活动经费预算

收纳盒：15元

修饰费用： 2元

七、活动应注意的细节及问题

由于手机属于贵重物品，下课时应注意被保管手机的安全，小心被盗或损坏。

八、活动负责人及参与者

参与者：12届海院全体班级