学区稳定工作汇报材料

第一篇：学区稳定工作汇报材料

三台县乐安学区办公室

稳定工作汇报材料

三台县教育和体育局安稳办：

稳定工作是事关学校发展和社会影响的大事，做好学校稳定工作，是学校最重要的工作之一，我学区各中小学按照上级部门有关稳定工作要求，积极采取措施，狠抓各项工作的落实，确保了当前学校稳定。现将乐安学区当前稳定工作现状、抓稳定工作做法以及后期稳定工作打算作如下汇报，请审阅指导。

一、稳定工作现状

辖区各学校教育教学工作正常有序，学校周边环境和社会环境良好，师生员工努力工作学习，离退休教职工、被清退的民办代课教师思想总体稳定，但同时也存在一些不稳定因素。一是部分退休教职工认为他们的生活待遇与退休公务员相比存在差距，在外学区相关人员的宣传和鼓动下思想产生波动；二是极少数被清退民办代课教师认为他们的待遇（定补、社保）低，清退时没有给与补助（一年一个月补助），同样受县内其他人员宣传和鼓动思想产生波动；三是极少数缺乏爱岗敬业精神、思想素质差的在职教师加入所谓的“教师维权”QQ群，接受、散布、传播负面信息。

二、抓稳定工作做法

一是高度重视，健全机构。学区、学区各学校分别成立以学区主任、校长为组长的稳定工作领导小组，设立了“稳定工作办公室”、“群众工作办公室”等机构。

二是全面排查、落实责任。学校稳定领导小组成员经常深入到师生员工中去谈心、调研，定期召开工作会议，认真排查不稳定隐患，及时制定工作措施，并落实专人负责稳定工作。

三是重视“情感＋制度”的管理，学校广泛开展领导干部与教职工交心谈心活动，关心教职工的生活，及时解决教职工的困难，首先体现人性化，用情感“暖人”；其次建立健全管理制度，做到公开、公平、公正，用制度“管人”。

三、后期稳定工作打算

关于退休教师的稳定工作 一是随时注意退休教师的思想动态，主动做好疏导和稳定安抚工作；二是重视退休教师的管理，建立和使用好退休教师联络和开展活动机制，平时做好交流和谈心工作，让退休老同志有归属感，感觉到被重视；三是继续落实好退休教职工活动经费，落实好重大节日的慰问活动，如元旦、春节等。

关于被清退民办代课教师稳定工作 一是同负有主体责任的当地政府积极配合做好稳定相关工作；二是关注被清退民办代课教师思想动态，了解他们的诉求，主动与他们开展谈心活动，解释国家、当地政府有关政策，疏导他们不良情绪。三是积极联系配合这些同志所在社区、村社干部做好他们稳定工作。

关于在职教职工的稳定工作

一是坚持好政治学习、周末会制度，认真组织教职工学习党的方针政策、法律法规；二是加强领导班子、教师队伍建设，组织开展向“最美乡村教师”学习活动，在学校树立正面典型，弘扬正能量；三是广泛开展一对一交心谈心活动，了解教职工工作、生活情况，周到、热情地为教职工服好务；三是关注教职工QQ群、“教师维权”QQ群，发现相关舆情，及时化解相关矛盾；四是充分工会、团委、政教处等群团组织或部门的作用，组织开展多种形式的的活动，丰富师生员工课余生活；五是通过讲座、报告、会议或观看专家视频等多种形式对教职工进行心理疏导；六建立健全学校管理制度，做好校务公开工作，做好领导干部作风建设，积极推进学校民主管理建设；七是对于责任心不强，工作不在状态，在教职工中、在QQ群中发表、传播、散布不实言论，恶意攻击党的方针政策、学校的管理，谩骂侮辱领导干部的人既要与他们谈心又要进行严肃的批评，必要时还要根据相关管理制度给与适当处分。

二0一五年十一月五日

第二篇：稳定工作汇报

稳定工作情况报告

以维护和谐稳定为核心，强化领导责任、完善工作机制，落实矛盾纠纷排查化解和预警研判措施，不断增强稳定工作的驾驭能力。工作中，我们充分认识新形势下维护稳定工作的重要性，分析其存在的问题及引发问题的原因，研究并采取合理有效的对策措施，全力确保大局稳定。

一、充分认识维护队伍稳定的重要性。

1、维护队伍稳定是巩固党的执政基础的需要

作为基层单位，我们每天直接面对的是广大职工，接触的是职工的切身利益，听到的是职工的直接呼声，稳定工作做好了，可以有效化解各种矛盾，密切党群干群关系，激发职工参与企业建设的热情。企业能做的一切工作，都是为了加强党的执政基础，增强党的执政能力，因此，我们时时处处牢固树立大局观念，做到遇事不推诿，做事不扯皮，坚持职工稳定工作无小事的原则，对职工群众反映的问题积极主动去解决，该出钱的出钱，该出力的出力，该协调的积极协调，确保职工队伍保持稳定状态。

2、维护职工队伍稳定是科学发展的内在要求

没有和谐稳定的环境，企业的生产经营和长远发展就无从谈起。因此，我们在工作中坚持把解决职工群众合理需求作为重要职责，妥善处理队伍中存在的不稳定因素，努力营造和谐稳定的环境，促进中心各项工作的顺利开展。

3、维护队伍稳定是实现群众利益的重要保证

维护职工的切身利益与维护团结稳定的局面是一致的。只有职工队伍稳定、企业稳定，才能促进社会发展，创造更多的财富，才能让职工得到更多的实惠，真正实现 “以人为本，关注民生，促进和谐”。维护队伍稳定就要解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，加强困难职工帮扶，真情服务困难职工。

二、存在不稳定的问题及原因分析：

随着工作的逐步开展，原有劳动关系发生一系列变化，给维护队伍稳定工作提出了新的课题和要求。

1、领导干部对稳定的认识、理解和把握以及处理问题的方式、方法、能力，工作的前瞻性、预见性都会对稳定工作带来实质影响。对此，我们做到领导干部维稳担子人人扛，稳定工作有保障，形成一支强有力的维稳班子。认真排查队伍中各个环节的矛盾和纠纷，把不稳定因素扼杀在萌芽状态。

2、在职职工、退休职工及家属的教育管理。随着现代化信息渠道的不断拓宽，大家认知接受新鲜事物乃至依法维护自身权益能力越来越强。尤其是互联网等多媒体的普及，使大家接触外界的渠道更加方便快捷，各种正确的、错误的信息混淆在一起，人们很容易在对此中产生不满情绪和怨言，而我们就需要从开放的社会影响中去思考，通过宣传、引导，使大家对涉及切身利益的问题有一个清晰的了解，从而杜绝这方面的不稳定因素。

三、切实做好稳定工作的对策和措施

正确认识和科学分析队伍中存在的不稳定因素，对于我们采取有效的对策和措施，做好维护队伍稳定工作具有重要的现实意义。

1、坚持思想教育和解决实际问题并举。仅解决思想问题，不解决实际问题，不稳定因素不可能得到有效化解；仅解决实际问题，不解决思想问题，不稳定因素有可能反复出现。我们在做好职工思想教育的同时，遵循“可顺不可激，可解不可结”的原则，做好业务答疑释惑工作。采取换位思考、认真听取、耐心解释、说服教育、化解疏导等工作方法，以热心、耐心、爱心、诚心、贴心的态度，对待每一位有疑问的人员，引导他们转变思想观念，增强法制意识，识大体，顾大局，自觉珍惜和维护来之不易的稳定局面，解开职工思想上的疙瘩，对正当的、有条件解决的实际问题，一定解决，让职工群众带着问题和情绪来，带着满意和舒心去，绝不回避拖拉使事态扩大和不稳定因素升级。在实际工作中，我们重点关注了三个问题：一是落实厂务公开制度，杜绝职工对工作随意猜想的可能。二是把稳定工作和关心职工疾苦、倾听群众呼声协调起来，在条件许可范围内，积极为职工办好事、做实事、解难事。三是正确处理保持稳定和发挥激励机制的关系，使职工在工作中充满动力和活力。

2、强化民主管理，保障职工权利，健全职工诉求表达机制，倾听职工群众意愿和职工群众的呼声。坚持科学决策、民主决策为原则，牢固树立基层是“根”，基础是“本”的思想，健全维护稳定工作制度，妥善处理各类矛盾。

3、建设维护稳定预警机制，认真开展不稳定因素排查工作。注重预先协调，发挥超前维护作用，以职工的要求和呼声为第一信号，随时掌握职工动态，及时发现苗头和倾向性问题，千方百计将不稳定因素化解在基层，使预警机制真正成为维护职工队伍稳定的重要机制。

4、做好关心帮扶工作。我们始终坚持把解决思想问题同解决实际问题相结合, 在特殊群体人员遇到困难时，采取多方面积极有效的帮扶措施，提供力所能及的帮助。坚持帮困帮在实处，救助救在难处，对他们伸出关怀援助之手。在政策允许的范围内，能够当场解决的，就予以当场解决，需要上级协调解决的，就积极向上级反映。

5、积极引导，充实职工群众的精神生活。引导职工群众遵纪守法，不参加非法组织，不参与危害社会公共秩序的活动，自觉维护安定团结的大好局面。充分发挥思想政治工作在精神生活方面的主力军作用，充实群众的精神生活。

总之，我们全力以赴做好维稳工作，做到让职工满意，领导放心，组织信任，向公司领导交出一张满意答卷。

计量维修中心稳定情况报告

2013.02.22

第三篇：学区安全工作汇报材料

X县XX学区安全工作汇报材料

学校安全工作是事关师生生命安全和国家财产安全的头等大事，事关社会的稳定和人民群众的家庭幸福，长期以来，学区领导班子始终把学校安全工作放在首位，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，全学区上下形成了“安全工作责任重于泰山”的共识。切实抓好安全管理工作，坚持教育与管理、治理与建设相结合，保证师生生命财产安全，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障学校各项工作的稳定健康开展。现就我学区安全管理工作汇报如下。

一、建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识

1、学区成立了以XX学区校长李恒为组长，学区助理和各校负责人为成员的安全工作领导小组，负责统筹管理全学区安全事务。学区下辖各校和幼儿园也成立了以各校及幼儿园负责人为第一责任人的各校安全工作小组，精心组织好安全管理及安全教育工作，领导小组分工明确，各司其职，周密部署，确保任务到位，组织到位，责任到位，措施到位，从根本上保障了健康、安全的校园育人环境。

2、制定了各种安全工作的规章制度和预案

学区研究制定并向各校下发了《学校安全保卫制度》、《交通安全教育方案》、《学校消防工作制度》、《出入学校登记制度》、《集会、集体活动安全预案》、《节假日值班制度》、《校舍安全检查制度》、《安全工作会议制度、《食品卫生管理制度》、《预防拥挤踩踏事件应急预案》、《卫生防疫工作预案》、《传染病防控制度》等多项安全制度和各种安全预案，各校也制定和落实了相应的制度及预案。

3、加大安全教育力度，落实安全教育管理责任制。

①学区把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持常抓不懈。每学期开学前学区都会和各校签订安全责任书，各校与班主任及任课教师签订安全责任书，学校及班主任与家长签订安全协议书，做的了安全责任层层落实。

②学区各校不断加强安全教育宣传工作，利用紧急疏散演练、禁毒知识讲座、交通安全知识讲座、卫生防疫知识讲座、板报、广播、班会、等多种形式对学生进行教育，让安全教育全方位覆盖广大师生。仅本学期，学区就组织了三次大型安全教育活动。2014年4月14日我学区各校进行了防震、消防疏散演练；5月 邀请XX交警中队对召开了交通安全家长会；6月15日召开了XX学区安全工作教育大会，会上邀请了X县交警大队、XX镇派出所、XX镇供电所、卫生院等单位对全学区师生及学生家长进行了安全教育培训。

③通过召开家长会和家校通，向家长宣传安全教育常识，发挥“三结合”教育中家庭教育和社会的作用。

④遇有突发事件，及时上报、妥善处理，不隐瞒和漏报。

二、加大宣传力度，统一认识。

为了使全校师生了安全工作的任务和重要性，学区要求各校在每周例会、班会上向教师讲安全，向学生讲安全，使全校师生知晓安全工作的重要性；学校通过班会、广播、橱窗、黑板报、征文竞赛、手抄报比赛等形式，介绍加强安全教育工作的的目的意义、目标措施、工作要求及注意事项。通过学习和讨论我们认识到：加强学校安全工作既是预防安全事故发生的重要措施，也是发扬优良校风和学风，为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措，更是造就遵纪守法，奋发向上的新一代公民的重要途径。学校安全教育工作以维护学校、社会的稳定和教育事业发展为宗旨，坚持打防并举、努力创建制度健全、管理有序、环境优美、校风良好、举止文明的安全文明单位。

三、加强安全保障措施

（一）交通安全

1、学校通过召开主题班会、广播板报宣传、升旗仪式、致家长一封信等形式对学生进行安全教育。

2、认真落实交通安全教育制度，每次在放月假前、大型活动前和寒暑假前都对学生进行一次安全教育，在各项活动中都要委派专人负责学生的安全工作。

3、每学期至少两次邀请XX交警中队民警来校做安全教育培训。

4、联合交警部门在各校校门口设置交通安全警示标志和警示牌，尤其是在XX小学学生出入路口设置了减速带和交警护学岗。

5.坚持路队制度的同时，为每一位在校学生免费发放安全小黄帽。

（二）校舍安全

1、学区会在每学期开学前对各校校舍及校内各种设施（体育器械等）、水电线路等进行检查，发现问题及时处理。如上学期学区对各校校舍进行了维修，本学期对各校供电线路进行了改造。

2、各校每天在校园内进行安全巡视。

3、各校普遍建立“出入校人员登记制度”、“节假日值班制度”、“行政干部值班制度”、“学生请假制度”等各项规章制度，严把校门关口。外来人员必须登记、并说明原因方能入校，学生必须有班主任出具的假条、并与家长取得联系后方能出校。

4、楼内设了置紧急疏散通道和安全指示标记个楼梯口处安装了警示牌，为预防拥挤踩踏事件的发生，学校制定了《预防拥挤踩踏事件应急预案》。

（三）消防安全

1、楼道及专用教室安装了灭火器等消防工具。

2、学校还作出了禁止违章用火用电的规定，如出现违章事件，轻者批评教育，重者行政处分，造成后果者追究法律责任。

3、校园内全面禁烟、禁止燃放各种烟花爆竹。

4后勤部门专人负责提示和检查各办公室下班后关闭电器开关。

（四）卫生工作

1、加强对学生卫生安全教育

（1）要求学生做四勤：勤换衣服、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲。（2）教育学生不购买无证商贩的食品，不到不卫生的饭店就餐，不饮用不卫生的水。

（3）学校饮用水全部采用纯净水。

2、加强卫生防疫工作的领导

（1）加强卫生保健常识宣传工作，认真贯彻执行防控各种传染病及学生常见病防治的法律、法规，做好预防和控制工作。学校制定了防控传染病流行突发事件工作预案。从组织管理、预防措施、管理措施、督导检查、发生传染病疫情的应急处理、技术和物资的保障等环节做了周密的策划。

（2）学校经常教育学生养成良好的卫生习惯，并采取一切有效措施、将常见病、多发病控制在指标之内。

（3）定期对学生进行身体检查。

（五）防止校园暴力

1、建立健全校园暴力情况信息报告制度，确保信息畅通，加强安全巡逻,及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。学校发生敏感事件后，应在第一时间向学校报告情况，紧急或特殊情况随时上报，并及时报告教育局，随时与上级部门保持密切联系。在暴力事件隐患存在期间，对紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度，以便及时、有效处理，防止事态蔓延扩大。

2、防止校园暴力事件的措施

（1）增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园暴力事件的工作，为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。（2）对参与重大群体性事件的群众，要坚持以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态。特别在三个主要环节上必须引起足够重视：一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复。

（3）遵循预防为主、分级负责处置的原则。校长对学校整体安全负责，学校各处室负责人对本处室安全负责，各班级班主任对本班学生安全负责，暴力事件一旦发生，必须在第一时间逐级上报。对已经发生的暴力事件，严格要求按“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不落实不放过，教训不吸取不放过”的原则，查明原因、严肃处理、追究责任，以维护法制和纪律的严肃性。

五、存在的安全隐患及整改措施 ：

1、因学校位于二环线旁边，主干道有四车道，路况较好，车流量大，车速快，而校门距离主干道太近，人车抢道现象严重，发生交通事故可能性较大。学校通过向交警部门申请，已在学校门口设立安全警示标志及减速带和斑马线。但校门附近，没有设置一个合理公交车站台，没有一条人行横道。学生只能站在车辆高速穿梭的二环线上行走或等公交车，学校虽为此安排了人员在学生上下学时间段，设置减速锥，指挥学生有序的过马路，但还是存在相当的安全隐患。此情况也已多次向相关部门汇报，但至今未得到解决。

2、学校围墙多为通透式围墙或矮砖墙，范围较大，缺乏安全保护措施，经常有人跳墙进入校园，进行滋扰。今年10月24日下午，上课时间，有一名社会人员爬围墙入校敲诈学生，被我校值班人员发现，仓促逃离。像这类事情时有发生，严重威胁到学校的安全。学校保卫科为此调整了保安的工作时间以及加大了科室人员对校园的巡查力度。

3、根据相关规定，学校附近200米范围内不得设立网吧等娱乐场所，但学校附近的“请君轩”网吧等，都在学校附近200米范围内，成为众多未成年学生课余滞留的场所。因为青少年的自制力不强，常常沉迷于网吧，荒废学业，自暴自弃，甚至走向犯罪，这类网吧的存在，严重影响了青少年学生的健康成长，也严重影响了学校的正常教学秩序。11月7日月假的当天，数控40班的一名学生就在“请君轩”网吧被人打伤。面对此类事情，学校多次组织人员进入网吧清查本校学生，并通过集会或安全讲座的形式教育学生不能进入此类场所。

4、每年新生开学，保卫科都会利用集会对学生进行防骗、防偷盗的教育，但学生宿舍被盗事件还是偶有发生。由于偷盗事件发生后，很难收集证据，这样既让学生家庭蒙受损失，还对学校声誉造成影响。保卫科向校长室报告后，学校领导相当重视，在经费相当紧张的情况下，暨去年男生宿舍安装监控系统后，安排在女生宿舍也安装了监控设备，以减少偷盗事件的发生。

今年，通过全校师生的共同努力，学校未发生一起重大的安全责任事故。当然，“警钟长鸣”，在今后的安全管理工作中，我们绝对会常抓不懈，不敢放松一丝一毫，给同学们创造了一个安全和谐的生活环境。

第四篇：学区教育工作汇报材料

秦祁学区教育工作汇报材料

蒋小平

各位领导大家下午好：

本人今年9月份调到秦祁学区，通过近半学期的走访了解、翻阅近几年来的统测成绩和各类教育资料，总体感觉是有喜有忧，喜的是大部分教师能够安心地扎根于秦祁这片热土从事教育工作，敬业精神强，并且取得了一定成绩，忧的是秦祁学区生源不足，学生择校现象严重，基层学校校舍严重危久，教师队伍年龄老化。

下面我就2016-2017学的秦祁学区教育工作的基本情况和本学期重点工作向各位领导作以汇报。

一、学区基本情况和上学年教育工作

秦祁学区现有六年制小学8所，附设幼儿园1所，小学在校学生152人，在园幼儿53人，教职工53人（其中专任教师47人，代课教师6人），2016-2017学年在乡党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下，全乡广大教职工齐心协力，努力工作，全面加强教育管理，不断改善办学条件，努力优化育人环境，使我乡基础教育工作呈现出良好的发展态势。

1、教体局、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视。一年来，乡党委、政府领导多次深入学校调研，了解学校的建设、发展和管理情况，为教育的快速发展，出谋划策，解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土，乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境，为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。依据村文化建设，对秦祁小学（600平方米，7.2万）、武家山小学(1227平方米，14.7万)、白土坡小学(1600平方米，14.4万)、西坪小学（910平方米,8万）、芨芨沟小学（1500平方米，13.5万）的操场进行了硬化。投入资金总计57.8万元，总面积达到5837平方米。为了弘扬教师的无私奉献，爱岗敬业精神，政府在资金异常紧张的情况下，挤出资金支持召开教师节大会，表彰优秀教师和先进单位，充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视，对我们全体教育工作者的极大关怀。一年来，教体局领导精心谋划，关心、支持秦祁乡基础教育的发展，利用改薄项目，为杨川小学新建幼儿园一所,硬化了操场，投入资金40多万元。阳坡川小学拆除全部危房，在原来校址上重建教室4间（225平方米），教师宿舍6间（90平方米），厕所30平方米，校墙200米，硬化操场1076平方米，投入资金97万元。为端树小学配备电脑24台，配备6个教室电子白板，为杨川小学配备电脑6台，各学校通过不同方式，改进了学校的硬件建设。使学校办学条件得到逐步改善，这必将促进教育教学工作的不断发展和教学质量的全面提高，2、教研工作力度进一步加大，教师教学业务技能大赛硕果累累

为切实提高教师课堂教学技能，结合县教研室“构建高效课堂”活动安排，学区举办了汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。涌现出了一大批“教学能手”和“学科带头人”，各小学进一步优化教师教学手段，课堂教学效果明显。据统计，一年来全学区教师在各级各类刊物上发表学术论文15篇，其中国家级4篇，省级9篇，有2篇论文获国家级奖励，12篇论文获省级奖励。并有25名同学在各级各类比赛中获奖。为了丰富校园文化生活，增强爱国热情，调动教师们的工作热情，2017年9月30日学区成功举办了第一届教师篮球赛、乒乓球赛、象棋赛，女教师跳绳比赛，竞赛活动中端树小学篮球代表队、石文斌、张志俊、任宏玲等教师获得奖励，为了进一步提高教学质量和教师教学水平，同时为了配合县教研室的教师校本培训工作，今天又有10名小学教师和2名幼儿园教师到清源一小和县第二幼儿园参加岗位培训，并且有任百荷、任宏玲、薛燕子三名教师分别准备了三年级数学课、五年级英语课、幼儿大班语言课参加展示，昨天，学区组织人员进行了严密的听课、评课、磨课等准备工作，预计能够取得较好的成绩。

3、教育教学工作成绩喜人

2017年六月份，六年级升学考试，我学区取得了全县第五名的好成绩，一到五年级参加全县统一测试，成绩排名在全县中等以上水平。

4、注重教师业务技能培训

为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来，促进学校管理上档次，促进教师专业化成长，在上级领导的帮助与支持下，我学区依据国培和县教育局培训计划，对全体教师进行了远程、暑期集中等学习培训，其中8名小学校长于2017年8月16日至18日参加了“渭源县2017年暑期中小学校长培训”，本人于2017年9月16日至24日参加了由教体局组织的中小学校长赴晋安区观摩学习培训。根据教体局安排，端树小学校长唐小刚寒假期间将赴辽宁参加“士林置业精准扶贫工程”疗养培训，白土坡校长郑玉权将于11月中旬赴西南大学参加为期一周的特岗教师培训，端树小学教师马力强将于11月中旬参加定西师专举办的书法教育培训。通过培训学习，让我们的老师能够把优秀的教学思想渗透到课堂，在研修中思考、在教学中钻研，通过培训学习提升了教师的业务水平，使课堂焕发出生命的活力。

5、严抓师德建设和学校安全 本学校进一步加强教师师德建设，认真开展为期一周的师德师风教育活动，通过“两学一做”、“三查三治”、“ 三纠三促”等学习活动，各学校师德建设水平明显提高，有效促进了学校全方位工作的健康发展。一学年来，学区本着综合治理、预防为主的原则，通过常规教育及防火、防水、防震避险演练，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过层层签订安全责任书（根据教体局要求：学区同学校签订了

1、教学质量目标管理责任书，2、党风廉政建设责任书，3、安全管理责任书；学校同教师签订了

1、教学目标责任书，2、师德师风承诺书，3、红线责任书，4、五小车辆管理责任书；学校同班主任签订了安全管理责任书；学校同寄宿生家长签订了家长、学生、房东四方责任书），营造出全员关心的安全工作的局面，从根本上保障了师生的生命和财产安全。以上这些成绩是全乡教职员工在乡党委、政府的正确领导和县教体局的具体指导下，以及各村“两委”班子的大力支持下所取得，在此，向各位领导表示真诚感谢！

二、存在的困难和问题

存在的主要困难和问题：一是近几年来年轻教师流失严重，教师教学水平严重下滑，形成了优秀教师走，有条件的学生转的恶性循环现象。现在的家长对教育的要求不仅仅是语文、数学、英语，同样对音体美等特长教育的要求很高，由于缺乏专业教师，基层学校音体美教学质量不容乐观，人才培养的质量远远不能满足人民群众的期盼（我们北山的几位学区、中学校长准备给局里面提建议，在县城招考教师这件工作上是否应该考虑到乡村薄弱学校的音体美及英语教学的困难。确实，县城招考教师对年轻有能力的教师来说公平，都有通过招考进到县城的机会，乡村教师生活补助对现有地教师来说已经很好，但在招考进城这件事情上没有形不成吸引力，一旦有机会年轻教师会不假思索的选择进城，对乡村学校教学造成了灭顶之灾；二是教师队伍数量不足和严重老龄化。据我统计，秦祁学区1990年至2000年之间，10年间没有分配一名师范专业学生，导致现在40-50岁的中年教师断档，2004年以来分配到秦祁学区的年轻教师大部分招考进城或者调到南部学区学校，虽然从1:21的师生比上说教师较多，但是从班师比上说教师严重不足，一个班基本上是1个老师，像西坪小学、秦祁小学、阳坡川小学、芨芨沟小学、杨川小学5所小学都是54、55岁以上3人，35岁以下教师1人，年轻教师不是校长就是主任并且承担英语教学，一旦遇上做年报、做预算、开会、报营养餐、岗位培训等，留到学校54、55岁以上的教师基本上能做到的就是看着不要出事情，像英语教学只能停课做练习，并且由于老教师视力下降、尽力不足造成管理不能同步、教研工作难以开展。建议党委、政府主要领导向县委、县政府主要领导提及此事，关注乡村教育，把城乡教育均衡发展特别是教师力量的均衡落到实处，转变学生择校现象，切实减轻农民的负担）；三是秦祁小学、西坪小学、武家山小学、白土坡小学、杨川小学仍然存在80年代修建的土木结构的教室，屋脊塌陷及漏雨，校园围墙都是土坯墙，由于年久失修和盐碱侵蚀，都存在倒塌危险，2017年10月18日白土坡小学校园围墙有3土同时倒塌，10月20日我和校长郑玉权给局里面管理项目的李军局长做了专门汇报。杨川小学厕所墙体裂缝，基础塌陷，马上坍塌，存在安全上的隐患；四是专业教师奇缺，尤其在英语、体育、音乐、美术等专业上，除中心小学外，其他七所学校没有一位专业教师；四是网络覆盖不到位，除白土坡小学和端树小学通网外，其他小学无网可用，导致办事效率低下；五是基层学校包括端树小学管理制度不健全，办学理念不明确，责任落实不到位，有待进一步做大量的细化工作；这些困难和问题都需要我们进一步深化认识，克服困难，通过努力工作办好让人民满意的教育。

工作打算

1、完善教育目标责任，实行教职工全员承诺制。要求校长和每位老师要在教师会上公开承诺，内容包括统测名次，教学措施，班主任要承诺班级管理质量特别是安全。每位教师要把承诺书一式两份，一份自己保存，对照。一份交学校备案存档。学校要在醒目位置张贴教师的教学成绩和教学目标。学期末人人述职，对照学期初的承诺，谈自己工作完成情况。

2、建立学生目标激励机制。学期初要求全学区每个学生也要为自己定目标，不论是从学习、纪律，还是良好行为习惯的养成等，都得要求他们以不足为起点，写出激励文字，并把目标警示标志贴在显著位置，时常对照。班主任再根据学生自定的目标，制定相应的评价办法，以督促其目标的完成。在学期末，加以对比，建立一套完善的目标激励机制和评价体系。

3、推行学生评教制度。本学期各学校都要建立一套完整的学生评教制度，根据学生评教细则及标准采用开小型座谈会、问卷调查等形式对教师的教学行为、水平进行评价，学期末将评教结果汇总分析，根据结果与相关教师座谈，将结果作为年终考核的依据之一。

4、加强教师队伍建设，积极开展“五个一”工程。，在教育理论方面：每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写业务笔记一本)，教案上认真撰写教学反思，每学期写一篇课堂教学案例，提倡每学期写一篇教学论文。在教学技能方面：每位教师每一学期上好一堂教学公开课，要求教师现场打分评出名次，一旦有评选骨干教师、优秀教师的名额，按照成绩直接推荐，既增强评优选先的公平性，又激发教师搞好教研的积极性，每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言，每学期制一份试题，每学期制作一个课件，每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。学区采取定时检查与不定时检查相结合，每次检查都要下发简报，表扬先进，鞭策落后，并督促学校整改，直到整改好为止，通过“五个一”工程的实施，促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。

5、以现场会促发展，赛出办学水平。新学年，要改变以往会议都在学区开的做法，要把现场会开到学校，哪一个学校在德育工作、学校管理、安全工作、教学质量等方面做的有特色，就把现场会设在那里。组织各小学校长、主任、教研组长进行参观、学习。要努力形成向先进学习、比管理、比办学水平的浓厚氛围。

各位领导，在新的学年里，我们将不负领导的信任和重托，求实创新、坚持民主，克服困难、努力工作，争取向老百姓交上一份满意的答卷。

谢谢大家！

第五篇：黄泥湾学区2013稳定工作计划

黄泥湾学区信访稳定工作计划

为进一步贯彻落实县教育体育局的信访工作目标任务，推进教育改革，做好信访稳定工作。依据教育局信访工作要求，结合我校实际，特制定本工作计划。

一、工作思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕以提高教育教学质量促稳定，以稳定为“关注民生、树行业新风、创办人民满意学校”保驾护航，努力构建教育稳定格局，创造良好的信访稳定工作运行机制。

二、工作思路

一是要认真抓好宣传教育工作，实现依法治访和有序上访；

二是明确职责，细化责任，加大集体上访或越级上访的追究力度； 三是建立好信访稳定工作领导班子和网络的建设，做到任务分解，层层抓落实，人人有作为，人人有压力；

四是加大对信访稳定信息的搜集力度，尤其是要针对群访、集访、越级上访的信息，要做到早发现、早报告、早处理；

五是突出对信访重点人的防控，感化和控访力度，确保无集访和越级上访。

三、具体措施

1.建立信访稳定工作领导小组：

组长： 吕菊霞（学区区长）

副组长： 石毅（中心副校长）

成员： 马永昌（鲁家小学校长）

陕晓姣（黄泥湾小学校长）

田国魁（十五里铺小学校长）

程毓龙（振华小学校长）

鲁永威（五一小学校长）

2.建立健全学校信访稳定工作网络。

3.坚持信访法律法规宣传教育。

学校采取定期、不定期组织在职教职工学习有关信访工作条例和内容，组织教师认真讨论，并采取挂横幅、贴宣传标语等形式来营造一个依法治访和有序上访的良好氛围，同时通过条例的有关精神，让他们做到一切能从大局出发，一切从有利于稳定出发，一切从有利于促进教育教学改革、提高教学质量出发。

4.坚持信访信息搜集回报制度

我们明确李建和与苟正清同志为信访信息员，每月由他们负责从在职教职工和所有离退休教师中搜集有关信访信息，发现苗头及时处理，学校处理不了的，或者是涉及到群访的，我们将在规定时间内报教育体育局，坚决将不稳定因素消灭在萌芽状态。

5.“四讲”做好矛盾纠纷排查工作。

讲“精细”。对矛盾纠纷要进行认真全面精细排查，有问题的逐个登记并分析研究；

讲“责任”。学校明确一名领导接待来访，亲自向信访人了解情况，亲自做宣传解释工作，亲自协调相关部门研究解决措施，亲自督导解决问题；

讲“清楚”。对信访问题，要查清原由，讲清政策，说清道理，态

度明朗清楚，能给予答复的及时答复；

讲“稳控”。明确信访重点，积极落实稳控责任，对重点人员采取有效措施，进行积极有效的稳控。

6.加大对重点人头的教育、感化和防控力度，确保无一人次去州、县、局参与上访或集访。

黄泥湾学区〇一三年二月二