2012年春学期小学体育工作总结

第一篇：2012年春学期小学体育工作总结

2012年春学期小学体育工作总结

本学期我校全面实施素质教育，切实加强学校体育、健康教育工作。根据《市政府教育督导室、市教育局关于开展学校体育健康教育工作专项督导检查的通知》精神。我校结合实际情况，坚持软件从严、硬件从实的原则进行自查自纠。现将自查情况报告如下。

一、统一思想，形成共识，树立“人才培养”新观念

体育、健康教育是素质教育的重要组成部分。我们通过召开各种会议，开展各项活动，全面树立“健康第一”思想，健康教育是人类生存与发展必不可少的内容。从这一基本理念出发，通过不断地学习和实践，广大教职员工进一步明确，小学生是打基础的必经阶段，小学阶段打好身心基础，不仅是青少年健康生存所必需，更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用，直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此我们进一步提出了“健康第一”、“运动、快乐、健康、幸福”的口号，全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、突出重点，强化实施，落实《国家学生体质健康标准》

学校要求班主任老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。学校严格按照省颁课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课（每班每周3节）。保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动。学校建立体育运动项目的课外兴趣小组。并积极推荐优秀选手参加各级各类运动会。本年度，组织教师参加新广播体操培训。做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。

我们的学校体育健康教育工作距上级的要求还有一定的距离，增强学生的体质，培养他们强键的体魄和顽强的意志，提高学生的身心健康水平是学校体育健康教育工作的重要任务。在今后的工作中，我们在学校体育健康教育工作中，进一步坚持全面发展，预防为主，增进健康的原则，把学校体育健康教育工作提高到一个新水平！

三、存在的问题和整改措施

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育教师工作的责任心培养，多开展培训活动，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育组 2012年6月28日

第二篇：2013年春学期小学体育教学计划

2013年小学体育教学计划

小学老师：宁德富

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。教育局体卫艺计划工作为指导，坚持加快发展不动摇，积极推进新课程标准实验，与时俱进、锐意创新，进一步提高学校体育教育教学质量和水平，贯彻一切为了学生发展的理论。继续坚持以《学校体育工作条例》为依据，以深化改革为动力，以促进发展为目标，扎实推进各项工作，推动我校体育事业的蓬勃发展。

二、工作目标

1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。深入探索，成立课题。要结合本学科特点，以体育教科研为先导，以课题为抓手，不断推进体育

教学改革。重视学生的主体地位，关注学生个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识。

2、规范常规，注重实效。要让每一个孩子都接受良好的体育教育目标，我们应重视课堂教学的规范化，从认真备课、设计教案、抓好教学常规入手，提高体育教学质量，使学生养成良好的课堂常规。在教学过程中重视安全保护措施，以科学锻炼身体为思想指南，提高学生的体能和技能水平。

3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

（一）深化体育课程改革，优化教学过程

1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。

（二）强化常规管理水平，提高教学质量

体育教师将一如既往，在学校行政的领导下，继续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作：

1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学期，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。

4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。

5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。

6.全面负责特色项目建设，拟定专项计划，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。

（三）、发展特色项目建设，抓好普及与提高

1.抓好学校大课间活动、课外活动的开展，做到教师落实、场地落实、器材落实，在确保学生活动开展的同时, 要强调安全教育。

2.深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据教育局2012年体卫艺计划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣。

3.进行广播操比赛，营造浓厚的校园体育文化氛围。要精心组织新广播操比赛，做到隆重、和谐、快乐、健康，使广大师生都能会做体操，能做好每一节体操。

（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化

1.全面抓好“健康向上”活动，精心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校园真正成为学生的乐园。

2.继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

3.配合学校、德育组、艺术组认真研究，拟定计划，组织举行2113年学校学生田径运动会。

（五）、加大课余训练力度，提高竞技水平

1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。组织学生进行各种有难度的体育运动项目，开展学生体质健康教育，对学生进行安全教育，结合学校实际，开展多种体育比赛，促进学生学习，增强学校学生的质。

2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划。科学训练，严格训练，争取在区级比赛中取得好成绩。

3.注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

总之，全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创水炉完小体育之辉煌。体育教研组在“健康第一”的思想指导下，要认真制定出本学期体育教学工作各项计划，对所订计划的执行情况要有检查、有总结。并重视运动员训练档案的收集，梯队衔接工作，注重培养后备运动员。体育组除认真抓好田径队的训练外，积极思考开设其它项目，便于统一布局，更好的抓好薄弱项目的训练，力争几年中取得好成绩。

第三篇：小学春学期工作总结

xx小学2018年春学期工作总结

2018年春学期，我校的各项工作在县局的正确领导下，始终树立教学中心意识、德育为先意识和规范管理意识，坚持以教育教学工作为核心，以师德建设为重点，以提高教师素质为保障，全面推进素质教育，不断提高育人质量，学校各项工作再上新台阶。

一、坚持安全第一，极力打造平安校园

1.思想重视，制定有力措施。为了进一步做好安全教育工作，学校把安全工作列入重要议事日程，成立学校安全工作领导小组，并根据实际需要，把涉及到师生安全的各项内容分解落实到人，形成了校长直接抓、分管校长具体抓、全体教师合力抓的良好局面。

2.制度保障，实施落实到位。学校建立安全保卫工作责任制和责任追究制，与门卫保安签订了相关责任合同；建立签订责任书制度，学校开学初就和每一位学生签订了交通安全责任状，对班主任及任课老师明确各自工作职责；建立学校安全事故处置各种应急预案制度，本学期组织学生紧急疏散演练 2次，消防演练1次，本学期新增灭火器16台。

3.加强排查，及时整治整改。学校在利用班会、晨会、中队活动、学科教学等途径对学生展开各项安全主题教育的同时，每月都进行一次安全隐患排查，积极配合相关部门对校园周边综合整治。特别是公交车接送学生，学校十分重视，开学初就学生乘车情况进行详细登记，本学期2次召开乘车学生安全会议，强调乘车安全，同时由镇政府牵头召开有关部门及驾驶员安全会议，镇公路站还和车队签订了相关责任状。一学期来，学校未发生任何安全事故。

二、提升德育功效，着力促进学生全面发展

1.大力加强师德建设。继续坚持每月的政治学习制度，组织教师深入学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规，每学期都对师德实行考核，并开展师德标兵评比活动，同时实行师德一票否决制，加大力度治理有偿家教，学校成立了专门督查小组，定期与不定期明察暗访，对惩治有偿家教态度坚决，处置有力。在实际工作中涌现很多敬业模范，李xx同志今年已年满60岁，却坚守岗位，全心全意地为大家做好后勤服务工作；

乔xx同志虽患严重的风湿性关节炎，却克服困难，坚持正常上班，任教主课；周xx老师任教三个班英语，工作踏实认真，教学成绩突出。

2.切实强化班主任工作。坚持班主任月例会制度，强化班主任工作考评考核，同时积极组织全体班主任参加各种培训，本学期召开3次班主任工作研讨会，通过请优秀班主任谈工作经验，对管理不力的班级进行专项解剖，针对热点问题进行交流等措施，有效提高班主任综合素质。一（3）班主任陈xx老师对学生充满爱心，受到家长们一致好评。六（2）班主任刘xx同志抓班级工作细致认真，班级管理有条不紊。六（3）班主任戴xx老师充分发挥班干作用，让学生自主管理，成效显著。

3.德育工作与各类活动有机融合。一是思想教育与班队活动结合，通过升旗仪式、校园广播等，适时开展主题教育，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高德育素养。二是德育工作与校园文明创建结合，在三月份“文明教育月”活动中，通过教师带头、学生参与，积极引导，加强督查等措施，有效促进了文明校园创建工作。本学期学校还通过班级周“六星评比”、校月“校园之星”评比，涌现出不少“美德少年”和“四好少年”。三是心理健康教育与德育活动结合，本学期除针性进行个别心理辅导外，利用校园网站、红领巾广播站对学生进行心理健康教育，使不同层面的学生走出心理误区，自尊自重，勉励发奋，争做阳光少年。

三、优化教育教学，全面提升教育质量

（一）注重师资队伍建设，提高教师专业素质

1.加强校本培训。本学期学校组织开展45周岁以下教师“一人一课”活动，分学科组织听课评课活动，深化校本教研氛围，同时组织教师集中观看“教学新时空”录像课和专家讲座，要求教师撰写、交流听后收获，实效显著，同时在语文、数学、英语三大学科组内实施“三案定教，资源共享”集体备课模式，以优化教师间的交流与合作，促进年级组、学科组的均衡发展。

2.不断创设学习条件。一是鼓励教师外出学习，学校总是统筹安排，积极争取安排更多的教师外出培训学习，同时要求外出学习教师

回校后要汇报学习情况；二是为教师征订各类教育报刊杂志，供教师借阅，为教师专业理论学习提供保障。

3.注重青年教师专业成长。我校青年教师较多，他们是学校发展的后劲，也是学校的主力军。学校大力实施“青蓝工程”和“名师工程”，使更多的青年教师脱颖而出。一学期来，英语教师参加县第四届“英语之声”分获团体、教师演讲、课本剧三个一等奖，王xx、俞xx、王xx、张xx等教师参加县课堂教学和基本功竞赛分获二、三等奖。四月份承办以“问题导学”为主题的县级教研活动。

（二）强化过程管理，提高教育教学质量

1.依法治校，开足课程。本学期，我校能够严格执行教学法规，开齐开足课程，进一步加强巡查课力度，加大对课堂教学的监控力度，从管理上遏制挪课弃课现象。

2.查评结合，夯实常规。本学期学校综合性教学工作督查三次，单项检查共4次，分别是教师听课、学生作业、作文、业务学习笔记，每次查后及时总结，评定等次，记入档案。

3.监控检测，提升质量。三月份进行二、四、六年级质量调研，四月份进行期中全面质量检测，五月份对六年级进行质量分析，六月份进行期末考试，常态化的一系列质量监控，进一步增强了广大教师的质量意识，通过检测后的总结和反思，不断改进教学方法，有效地提高了教学质量。

（三）关注学生发展，锤炼综合素质

1.加强写字教学。本学期我校十分重视写字教学活动，明确一位教导处主任专项抓这项工作，除正常上好写字课外，每天中午单独设立写字小课，每班设立文化墙，定期展示学生作品，学校在五月份进行写字竞赛活动，有二百多名师生参加书法等级考试。通过一学期的训练，学生的写字习惯和水平有了很大提高。

2.开展阳光体育活动。学校在正常上好体育课、眼保健操前提下，积极开展大课间活动，还组建了学校篮球队和乒乓球队，并且有专门老师指导和开展活动，四月份举行了广播操比赛，四月底举行了校园体育节活动，在今年五月份县局组织的“阳光体育家家到”活动中，我校的大课间活动、广播操和自主操分获一、二等奖。

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3.组织社团活动。本学期各班都成立了社团组织，学校也成立合唱、舞龙、书画、象棋等校级社团，并定时开展活动。学校五月份举行校园艺术节，充分搭建舞台让孩子们张扬个性，在今年县“世纪之星”书画比赛中我校有6名学生获一、二等奖，文艺演出也得到了领导和专家的充分肯定。

四、加强后勤保障，营造良好育人环境

一是围绕学校中心正常开展工作。学校后勤部门牢固树立服务意识，处处以校为家，切实为教育工作提供有力保障；二是强化资产管理。学校建立健全资产账目，规范物资使用管理行为，加强水电、文印耗材的使用管理，降低损耗，尽量节约办学成本；三是严格财务纪律。学校严格执行财务管理的相关要求，每学期进行民主理财，经济支出实行阳光操作，大宗物品采购均按规范操作；四是加强学校建设。本学期为了解决师生食宿困难，投入200多万元的生服楼已开工建设，目前主体楼已封顶，预计今年秋学期投入使用。

总之，过去的一学期，在上级领导的关心支持下，在全校教师的共同努力下，我校各方面工作取得了一定的成绩，但在看到成绩的同时，我们认真反思，还存在一些不足。一是青年教师专业成长的内驱力明显不足，名师数量偏少；二是抓学生的养成教育有时紧时松现象；三是个别年级的个别学科质量不高，与同轨学科差距大，家长有反映；四是特色建设缺乏上升空间。在今后的工作中，我们将进一步振奋精神，开拓进取，要通过文化立校、特色兴校来促进学生个性发展和教师专业成长，通过打造教育品牌促进学校可持续发展，办人民满意的学校。

二〇xx年六月三十日



第四篇：小学学期体育工作总结

小学学期体育工作总结

本学期我校体育与健康工作从全面落实学生“健康第一”的精神出发，牢固树立和坚持“教育面向全体学生”的原则，进一步从观念上理解和认识实施素质教育、改革课堂教学的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育与健康工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点，很好地完成了各项工作目标任务，并取得优异的成绩。现就本期学校体育与健康工作做如下总结：

一、上好每一节体育与健康课。全体体育教师认真研究贯彻执行《体育与健康课程标准》，明确了“体育与健康”课教学的目的是以育人为宗旨，以人为本，与德育、智育和美育相结合，促进少年儿童身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做好准备。教学中从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的有计划地教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。我组的教研氛围很好，教师在平时的教学、教研中，特别是上自荐课或研究课的准备过程中，常常群策群力地帮助上课教师备课，有意识的对“新课标”下如何处理好教师与学生的关系、教材与目标水平、充分利用场地设备和器材等进行了认真的研究和讨论。并做到了经常对教学工作的检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每一节课。

三、开展好大课间活动，抓好“两操一活动”。体育组对学生大课间活动进行了合理安排，全组教师坚持每天准时带领各班正副班主任到场参加大课间活动的组织工作，使每次大课间活动都秩序井然，质量有很大提高。认真组织学生做好眼保健操，并对每天的课外体育活动进行合理安排，根据苏州市三项规定，确保学生每天在校有一小时以上的体育活动时间。学校课间活动井然有序。

在年级组的体育活动课中，体育教师进行了合理的安排，并建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任老师和体育委员组成四级管理网络，落实年级体育活动课的目标管理，使其成为我校体育两类课程改革的突破口。

四、竞赛与活动课内外紧密结合，以活动促教改是我校体育与健康工作的另一个出发点。本学期我校体育组组织了全校师生趣味运动会，拔河比赛等活动，并以竞赛为契机，充分调动师生们的积极性、责任心，极大地丰富了学生课余生活，不断提高学生的体育竞技水平。学校绝大多数学生都参与其中，鼓励竞争，更鼓励参与，使学生在体育活动和竞赛中享受欢乐，得到锻炼。融体育竞赛于快乐的活动之中，极大地调动了学生参加体育竞赛的积极性，对“发展学生的基本活动能力”和“培养学生对体育的兴趣”、“充分发挥德育在体育中的渗透”等都发挥了巨大的作用。

五、体育与健康教学教改与科研方面。

1.按时参加各级的体育教研活动。积极参加了各级组织的体育研究课和竞赛课活动。

2.不断地学习教育教学理论，将新《课标》精神融入教学实践中去，增强科研意识，在教学中体现出了科研教改思想。

3.针对各自所属课题组的科研课题，结合《体育与健康》课程标准的实际情况积极参加教改实验。

总之，我校的体育工作向着科学化、规范化、制度化的方向发展，其中也存在着不足之处；体育教师的业余训练水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

第五篇：学校体育工作总结2012年春学期

学校体育工作总结

体育教学工作是学校工作的重要组成部分之一，是促进学生全面发展的重要环节。这学期，我们继续牢固树立了面向全体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革体育课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点，根据学期工作计划的要求，很好地完成了各项工作目标，并取得优异成绩。现将本学期的体育工作总结如下：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。

学习落实“新课标”的教育理念，改革学习方式、教学方法和评价方式。在教学中我们要求所有体育老师认真反思，努力钻研，不断更新教育观念，准确地理解新课标精神，恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中，各位教师从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量，并做到经常对教学工作进行检查、总结，及时发现问题和解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

二、抓好“两操一活动”，积极实施“阳光体育”工程。

有效地开展“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容，同时抓好两操更能促进学校全体学生健身活动的开展。一学期来，体育组继续严格规范广播操的进出场纪律及做操质量，做到做操时静、快、齐，动作规范、美观，为督促两操一活动的正常开展，进一步落实了体育检查结果每周点评制度。大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

三、多方努力，齐抓共管，保证学生积极参加体育锻炼。

学校体育组组织一至六年级的学生进行了短跑、立定跳远、仰卧起坐等项目的测试，经过多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力，本学期的测试顺利进行，学生成绩优良。

四、在这个学期当中，我们体育组组织开展了多项活动。

通过举办全校性的广播操比赛，大大提高了学校广播操的质量。通过举办拔河比赛激发了学生锻炼身体的热情，推动了学校体育工作的开展。

五、抓好各个运动队的训练工作。

更好地统筹安排各教师资源，做到教练员，运动员，训练时间训练场地器材的落实，并且在教学中引进了篮球、健美操课程。

六、重视场地器材资料建设。当好领导参谋，逐步配齐体育器材设施。

七、存在问题。

1、个别班级的体育教学中还存在着不规范和体育教学常规较差的现象，今后特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队形的严格管理。

2、应该不断加强组内教学研究的力度，有针对性的进行体育教学工作。

3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。

八、改进措施。

教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动，研讨学校体育教学工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。

1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作。

2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破。

3、加强组内常规教学工作，做到天天抓、时时抓，以保证学生上课的安全。

4、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。

5、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下学期中有所提高。

亭湖区南港小学 二〇一二年春学期