(总结用)创建省级实验小学工作汇报

第一篇：(总结用)创建省级实验小学工作汇报

创建省级实验小学工作汇报

江都市吴桥中心小学

##中心小学创建于1931年，是由当时的地下党吴奇人、贾淦忠创办的。学校原名“小荡学堂”，后更名为“吴桥小学”。78年的风雨历程中，学校几异校址，现坐落在素有苏中“小延安”之称的吴桥镇南，校园四周一派农村田园风光，静谧，怡人。校园内，楼房、绿树、四季常青的花圃等规划合理，水泥大道纵贯南北，教学楼、生活区、活动场所截然分开，校园内书香飘溢，显露出浓浓的育人氛围。校园占地面积19600平方米，生均占地17平方米，建筑面积达5712平方米，生均建筑面积4.4平方米，绿化面积6800平方米，生均绿化面积5.3平方米。我校现有24个教学班，学生1152人，专任教师59名。具有大专及以上学历的50人，占85%，小学高级教师28人，专职教师配备齐全。

学校坚持“德育为先、以人为本、发展个性、全面提高”的办学理念，秉承“天道酬勤”的校训，保持“技艺精湛、诲人不倦”的教风，发扬“勤学好问、乐读善思”的学风，创设“文明守纪、和谐发展”的校风，不断彰显阅读办学特色。努力打造一流的教育环境、一流的科研型教师队伍、一流的管理水平、一流的教育质量。培养一批 “全面发展有特长、知能并举展个性”的一代新人。

几年来，学校先后被授予“扬州市合格小学”、“扬州市素质教育先进校”、“扬州市红旗大队”、“扬州市优秀家长学校”、“江都市教研先进集体”、“关心下一代先进集体”等荣誉称号。

在江都市教育局、吴桥镇党委政府和社会各界的关心支持下，我校以省实小创建为契机，与时俱进，切实推进课程改革，优化教育资源配置，强化师资队伍建设，深入实施素质教育，全面提高教育质量，办学品位不断提升，社会声誉日益提高。现就创建工作汇报如下：

一、抓住发展机遇，努力改善办学条件 在学校发展的历史进程中，我们面临着许多困难，但机遇总是与挑战并存。未来社会的发展、知识经济的挑战、科教兴市战略的实施、老百姓接受优质教育的迫切需求等，使教育的社会作用更加凸现，使社会对教育更加关心。我校紧紧抓住这些历史机遇和吴桥镇经济的发展、江都市实施区域教育现代化的机遇，加快了学校的建设和发展。特别是2000年以来，学校彻底地改变了落后面貌。

1.不断加强校园建设。我校原来位于集镇闹市口，占地面积小，校舍条件差，教学设施较为简陋，整体办学条件相对较差。我们抓住中小学布局调整的机遇，在上级政府和教育行政部门的支持下，于2000年搬迁至吴桥镇南，建起了两幢教学楼，解决了我校占地面积不足的困难。在此基础上又投入八万元，建成了一个拥有250米跑道的田径运动场，解决了学校运动场地紧缺的问题。

随后，我校又抓住了实施“三新一亮”、“六有工程”、“四配套”工程以及各项创建的机遇，积极争取政府的投入，进一步改善了办学条件。2003年，学校建成了师生食堂；2004年，建成了学校微机房；2005年配备了部分专用教室；2007年，新建了建筑面积为1450平方米的综合楼。2000年至今，学校已先后投入建设资金达600万元，使我校的硬环境有了较大的改善。

2.完善学校教学设施。在加强校舍建设的同时，我们还根据教育现代化的要求。积极完善学校的内部教育教学设施。目前，学校按教育现代化标准设置了科学实验室、电脑房、电子备课室、图书室、师生阅览室、资料档案室、美术室、音乐室、劳技室、舞蹈房等十个专用教室；另外还设有少先队队室、心理咨询室、卫生室等。学校还建立了校外德育实践基地，创办了红领巾广播台、添置了校园广播系统，建成了校园宽带网等。抓住区域教育现代化的创建机遇，学校按省颁标准配置了各类教育教学设备、仪器和图书资料，实施了校园班班通工程，满足了教育教学的需求。

3.优化校园整体环境。在加快学校建设的同时，我们注意营造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计、合理布局。先后建成了不锈钢室外宣传画廊、过道内宣传橱窗，教室外的墙壁上，张贴了学生作品、名人名言、阅读之星等。教学大楼以及院墙的宣传栏上，布置了办学目标、培养目标、办学特色以及“三风”。校园内种植了各种花草树木，草坪上点缀以人物、动物雕塑，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。

二、加强队伍建设，优化教师群体素质

1.加强领导班子队伍建设。在办学过程中，我们得到了上级教育行政主管部门的关心和支持，领导班子配备是老中青结合，体现出结构合理化、知识化、专业化。10名班子成员中，中共党员9名，达本科学历的有7人，其余3人都是大专学历。两名市级学科带头人，一名教坛新秀。学校领导成员本着“和谐、务实、开拓、奉献”的要求，带领全校教师锐意改革，不断创新，取得了显著的成绩。

2.建设专业化的教师队伍。这是实现学校可持续发展的根本保证。我校专任教师中，35周岁以下的青年教师有34名，占专任教师的57%。我校一直重视对青年教师的培养，既重视整体素质提高，又关注名师的优先发展。近几年来，学校在抓好师德教育的同时，大力开展利于教师专业成长的各项活动，成绩喜人。

（1）抓学习，提高教师文化修养。①文化进修，提高学历层次。学校提出创建学习型学校的口号，鼓励教师积极参加文化进修，目前，学校64名教职工中，本科毕业24名，占教工总数的41％，大专毕业30名，占教工总数的45％。②以书为友，丰富文化底蕴。我校要求教师每年至少征订一种教学杂志，每学期至少读一本教育专著。学校每年挤出经费为教师购买书籍，如《给教师的一百条建议》、《为生命奠基》、《如何当好班主任》等。这些精品书籍成为教师必备的营养大餐。同时，鼓励教师撰写教育随笔、读书札记，让好书与每一位教师结下不解之缘。学校网站增设了“书香”栏目，好书介绍沙龙活动，推荐名家名篇，交流读书感悟，激发教师的读书兴趣，真正使教师做到了“在读书中成长，在读书中长智。”

（2）抓培训，促进专业成长。①亲近名师，提升专业技能。为引领全体教师向专业化方向发展，我校开展了一系列旨在促进教师专业成长的培训活动，先后邀请了扬州大学陈家麟教授、丁筱青教授、南京晓庄学院张德勤教授、特级教师刘俭国、赵公明等知名学者和市教育局的学科教学专家来作报告达十余场次。学校挤出经费，让优秀教师到上海、南京、扬州等地参加专业培训，聆听专家指导。②立足教研，扎实开展活动。我校根据市局提出的“每月一课、每周一课、一人一课”要求，狠抓集体备课活动。扎扎实实地开展校本教研活动。学校有目的地搭建展示平台，开展校内汇报课、公开课、镇区示范课等活动。开展校级骨干教师评选活动，推出校园名师。一系列的活动极大地激发了教师们专业发展劲头。一支道德素养高、专业能力强、结构合理的教师队伍业已形成。他们勤教、善教、乐教，赢得了学生与家长的好评，也得到了各级党委政府和教育主管部门的表彰。涌现出12名市级优秀教育工作者，2名江都市学科带头人，7名市教坛新秀。

三、提高教育质量，精细化学校的管理

质量是学校的生命，是学校可持续发展的根本保证。近年来，我们高举质量大旗，牢固树立“学校以质量立校，教师以质量立身”的观念，细化管理制度和行为，精细化日常教学常规管理，近几年，我校在综合督导评估中一直位于前列。

1．大力加强教学常规的管理。我校注重强化三风建设，完善教育教学管理制度，抓好教学六认真环节，树立向管理要质量、要效益的观念，努力做到科学管理，在管理上做到“严、精、细、实”。教导处认真督促检查，加强计划、教案、教学反思、作业、辅导等环节管理，加强随堂听课力度，校长班子深入第一线，了解原生态课堂。学校还开展了年级视导工作，对有问题的年级进行深入剖析，帮助教师，特别是新教师去发现问题，促使其进步。学校还采用常技科期末抽查的办法，确定常技科教师的教学成效。

2．完善的制度与考核相结合。学校一贯要求各部门本着“务实创新”的工作作风，细化流程的管理。为保证管理的细致到位。制订了一系列管理制度，有教学常规管理制度、师德考核制度、毕业班工作制度、教科研奖励制度、集体备课制度、推门听课制度、每周评课制度等。各职能部门定期、不定期地检查教育教学常规情况，检查后及时向教师反馈检查信息，提出整改意见。这种务实的管理作风使得教师的工作责任感更强，日常教育教学行为更加规范科学。在校园及后勤管理中，注重以服务教师、服务学生为本。有健全的安全保卫制度、外来人员来访登记制度等，并与教师签订了安全责任状，确保学生在校安全，同时加强食堂卫生管理，确保学生餐饮卫生和安全。每学期，学校从师德建设、教学管理、教学业绩、班主任工作、后勤工作五个方面提出了考核要求，考核方案起到了导向、激励作用，充分调动了广大教师的积极性。

四、彰显阅读特色，营造人文校园

1.校园环境精心打造。对校园环境的设计，我们努力做到突出“书香”味，并充分发挥校园环境对师生的导向和熏陶功能，学校的草坪，花圃间的人物雕塑给校园一份诗意的美丽。学校的墙壁、过道、连廊都饰有宣传读书名言警句的橱窗、灯箱，教学楼的每层楼以年级阅读主题为内容进行布置。2．班级文化巧妙裁剪。在班级文化建设中也力求突出“书香味”。每年的创意书香教室设计多姿多彩，班级读书口号、班级命名也独具韵味、富有个性。我们所做的一切都力求让学校的每一块墙壁都说话，让学校的每一个地方都洋溢书香。

3.书香活动精彩纷呈。学校定期举办以“读书”为主题的手抄报竞赛、书法竞赛、绘画比赛、作文大赛、成语擂台赛、古诗文演唱会、学生读后感展、学生阅读名句摘抄比赛、写字考级比赛、个人文集比赛。校园广播电视台也开展优秀节目评比等。学生在活动中得到锻炼，获得进步。同时激发学生阅读的兴趣，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

4.积极开发校本教材。2006年学校编写了校本课程《心香花束》，利用每天的30分钟午间阅读课，组织学生阅读、朗诵。为鼓励教师、学生在读书之余，多思考、多动笔，学校创办了《小荷才露尖尖角》、《杏坛春雨》校园期刊，给学生、教师一个展示才华的阵地。同时，每班有自己的班级文集，部分学生、教师还拥有个人文集。

5.评比展示影响深远。我校的“阅读之星、书香家庭”的考级评选活动富有成效，在吴桥镇也产生深远的影响。今年，镇政府在全镇范围内也开展了书香家庭评比活动，深受好评。学校还多次获全国读书征文一等奖和征文比赛优秀组织奖，并被评为“全国作文名校”；聘为《扬州日报》小记者站。江都电视台也多次对我校的书香特色建设进行报道。2007年，学校顺利通过了市特色学校验收，成为江都市阅读特色学校。

五、强化教育科研，推进课改进程

1.抓课题研究。我校现有省市级课题7个立项研究，分别是江苏省级课题《培养研究型青年教师的途径及策略研究》，扬州市级课题《小学数学学习障碍的诊断与矫治》、《对小学数学作业的探索与研究》，江都市级课题《书香文化对学生影响的研究》、《小学生英语学习兴趣的培养和保持》、《农村地区小学留守儿童养成教育的研究》、《小学数学实践活动的实施策略与评价研究》。其中，扬州市级《小学数学学习障碍的诊断与矫治》已结题。《小学数学实践活动的实施策略与评价研究》也已结题。至此，我校已有的7个不同级别的课题，研究学科涉及语文、数学、英语三门学科，研究范围涵盖学科教学、学生管理和师资培养三方面，形成了研究人员全面、研究体系完整、研究内容科学的工作特点。教师撰写的与课题研究相关的论文有多篇在省级以上刊物发表，在各级比赛中获奖。课题研究工作与日常教学活动紧密结合，直接推进了教学质量的提高和教师的个人专业水平的发展。我校的校本教科研工作有创新且成绩突出，被评为市“课改先进集体”。2.抓骨干引领。学校充分发挥骨干教师的作用，开展校本培训，骨干教师通过专题讲座、集体备课、教学观摩课、示范课、专题研究等形式，展示自己如何把新课改理念转变为教学行为落实在课堂上的。从而促进教师实施新课程能力的提高，把新课程理念转变为教学行为落实在课堂上。特别是我校“青年教师读书写作联盟”沙龙活动和“听自己的课”录象课摄制活动搞得有声有色。

3.抓总结反思。学校教科研工作在不断实践、不断总结中积累了丰富的经验，取得了丰硕的成果。我校先后有近30人次在市级优质课、育花奖、基本功竞赛活动中获一、二、三等奖。年轻教师们广泛阅读，勤于实践，善于反思，笔耕不辍。近几年，他们先后在《江苏教育》《江西教育》《北京教育》《小学青年教师》《中国教师》《小学教学设计》《小学教学参考》《中小学数学》《小学数学教学》《教学月刊》《教学案例》《英语大课堂》《成才导报》《小学语文教学》《小学数学教师》等20余种国家级、省级专业教学杂志及报刊上发表教学文章80余篇。自2006年10月份起，该校教师已有11篇教学文章发表在《江苏教育》上。

六、坚持德育为首，拓展素质教育空间

1.立足主要阵地，开展德育。为全面实施素质教育，我们立足课堂教学主阵地，以人为本，借助活动开展，促进学生素质提高。我校以举办争做“阅读之星”、“雏鹰好少年”“优优好少年”等各项活动为载体，利用班队课、晨会课、升旗仪式、广播台、课间谈话等阵地，强化德育教育，塑造美好心灵。不仅教会学生如何学习，还教会学生如何做人和生活。几年来，我校学生无严重违纪行为，违法犯罪率为零。

2.创设多种节日，开展活动。每学期，学校以少先大队部牵头，围绕“感恩节”、“体育节”“科技文化艺术节”“读书节”等组织开展丰富多彩的活动。同时，还充分利用革命老区的红色文化对学生进行“爱党爱国爱家乡”的思想教育，每年组织学生去市实践基地开展实践活动。在丰富多彩的活动中，学生的各项能力得到锻炼和发展，明白了做人的道理。

3．强化活动课程，培养特长。除坚持开齐开足上好规定课程外，我校的校本课程结合学生的兴趣活动也开展得有声有色，学生在课外活动中增长见识，培养了特长。乒乓球队、象棋队多次进入全市团体前八名。体育运动队稳居市甲级队行列，在江都市第四届小学生科技文化艺术节暨第十一届小学生文艺会演评比中，我校获得团体奖二等奖，舞蹈《春到草原》被评为优秀节目，参加电视台调演。近三年，我校学生在省“金钥匙”、“读写大赛”、“小探索者科学小论文”、“感恩征文”、“书法考级”、“作文竞赛”、“书画比赛”、“全国性读书征文”等比赛、活动中获奖达400多人次。

回顾创建历程，有艰辛的苦涩，有成功的喜悦，更多的是我们对教育的那份执着。吴桥中心小学有着深厚的文化底蕴、光荣的革命史。过去的业绩，承载着创业者的筚路蓝缕和勇于开拓的奋斗精神；未来的辉煌，将是我们吴小人与时俱进、诚铸精品的奋斗之歌。我们一定会以省实验小学创建工作为新的起点，迎接吴小教育更为绚丽的明天！

第二篇：创建实验小学工作汇报材料

创建实验小学工作汇报材料

创建实验小学工作汇报材料

秉承传统谱新曲，继往开来创辉煌

昆山市实验小学创办于1958年，前身系昆山师范附属小学，1962年被昆山县文教局命名为昆山县实验小学。1981年，学校被江苏省教育厅确定为全省首批办好的95所实验小学之一。学校现有1710名在籍学生，设32个教学班，拥有99名教职员工。学校现在占地

面积13639平方米，生均8平方米，建筑面积7348平方米，生均平方米。

在40年的办学过程中，昆山市实验小学在“注重队伍建设，强化科学管理，深化教学改革，着力教育质量提高”等方面采取了有力的措施，取得了较为

明显的成效。学校的科学教育、军民共建社会主义精神文明以及小男篮体育传统项目逐步成为我校的办学特色。学校是昆山市实施素质教育的窗口学校，是昆山市、苏州市的文明单位。学校还被评为苏州市双拥工作先进集体、苏州市德育工作先进集体，学校少先队大队被评为全国红旗大队，少年军校被评为江苏省少年军校先进集体。

现在，我们实小人正以务实奋进、争创一流的精神，努力建设面向21世纪的现代化学校。

(一)抓住机遇，努力改善办学条件

在实验小学发展的历史进程中，我们面临着许多困难，但我们更面临着许多极好的发展机遇。未来社会的发展、知识经济的挑战召唤着教育的现代化，科教兴市战略的实施使教育的社会作用更加凸现，市民接受优质教育的迫切需求使社会对我们学校的发展更加关心。我们紧紧抓住昆山经济的发展、教育现代化工程的实施等机遇，加快学校的建

设和发展。特别是1996年以来，学校在硬环境的建设上一年一个样，三年大变样，比较彻底地改变了落后面貌。

1.力改善办学条件

(1)加快校园建设。这几年，我们不断强化机遇意识，努力加快学校发展。学校原来的占地面积小，校舍条件差，教学设施较为简陋，整体办学条件相对较差，与地方经济的发展很不相称。我们抓住大力调整中小学校布局的机遇，在上级政府和教育行政部门的支持下，于1996年搬迁市聋哑学校，解决了我校占地面积不足的困难。在此基础上又投入15万元，建成了一个田径运动场和一个篮球场、一个排球场，解决了学校运动场地紧缺问题。

随后，我们又抓住了教育现代化工程实施以及迎接省教委对实小验收的机遇，积极争取政府的投入，进一步改善了办学条件。1995年，学校建成了师生食堂；1996年，建成了田径运动场；1997年，完成了对学校大门的改扩建；1998

年，新建了建筑面积平方米的教学综合大楼。自1993年至今，学校已先后投入建设资金达万元，使我校的硬环境有了较大的改善，摆脱了落后的面貌。

(2)完善教育教学设施。在努力改建校舍的同时，我们还根据教育现代化的需求。积极完善学校的内部教育教学设施。目前，学校设置了多功能大教室、电脑室、创作室、音乐室、舞蹈房、乐器室、语音室、美术室、书法室、自然实验室、自然仪器室、阅览室、图书藏书室等17间专用教室；另外还设有少先队队室、少先队鼓号室、卫生室等。学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料，教学仪器和设备能满足教育教学的需求，所有教室通电视、通广播，各个教室配齐了“三机一幕”(投影仪、彩电、录音机、投影屏幕)。为了适应教育现代化的需要，满足课堂教学对现代化教学手段的要求，学校开辟了多媒体课件创作室，组织了全体教师参加多次现

代化技术的培训，添置了多台多媒体计算机以及扫描仪、动画捕捉卡等创作系统设备，基本满足了教学的需要。在过去每年不断添置图书的基础上，1998年，结合图书室的搬迁，投入14万元添置图书及设备，使学校的图书达到35200册，生均超过20册。

(3)优化校园环境。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。先后建成了一条长25米的不锈钢宣传画廊、不锈钢宣传标语牌，在教室外的墙面上，贴上了大幅地图和科学家、伟人和名人瓷砖画等。教学大楼的醒目地方，布置了办学目标、培养目标、办学特色以及“三风”建设的口号。校园内铺设了2700多平方米的草坪，摆上了鲜花，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。2.实加强教师队伍建设

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。有了高素质的教师，才

有高素质的教育。为培植优化教师群体，我们十分注意加强教师队伍建设。

(1)加强班子队伍建设。在办学过程中，我们始终得到上级教育行政主管部门的关心和支持，尤其是按年轻化、知识化、科研型、开拓型的标准，配齐、配强了学校的行政干部。特别是本届领导班子10名成员中，平均年龄只有34岁，是历届班子平均年龄最轻的一届。10名班子成员中，中共党员5名，人大代表1名，达大专学历的有7人，占70；获中级12全文查看

第三篇：创建实验小学工作汇报材料

创建实验小学工作汇报材料

秉承传统谱新曲，继往开来创辉煌

昆山市实验小学创办于1958年，前身系昆山师范附属小学，1962年被昆山县文教局命名为昆山县实验小学。1981年，学校被江苏省教育厅确定为全省首批办好的95所实验小学之一。学校现有1710名在籍学生，设32个教学班，拥有99名教职员工。学校现在占地

面积13639平方米，生均8平方米，建筑面积7348平方米，生均5.2平方米。

在40年的办学过程中，昆山市实验小学在“注重队伍建设，强化科学管理，深化教学改革，着力教育质量提高”等方面采取了有力的措施，取得了较为明显的成效。学校的科学教育、军民共建社会主义精神文明以及小男篮体育传统项目逐步成为我校的办学特色。学校是昆山市实施素质教育的窗口学校，是昆山市、苏州市的文明单位。学校还被评为苏州市双拥工作先进集体、苏州市德育工作先进集体，学校少先队大队被评为全国红旗大队，少年军校被评为江苏省少年军校先进集体。

现在，我们实小人正以务实奋进、争创一流的精神，努力建设面向21世纪的现代化学校。

(一)抓住机遇，努力改善办学条件

在实验小学发展的历史进程中，我们面临着许多困难，但我们更面临着许多极好的发展机遇。未来社会的发展、知识经济的挑战召唤着教育的现代化，科教兴市战略的实施使教育的社会作用更加凸现，市民接受优质教育的迫切需求使社会对我们学校的发展更加关心。我们紧紧抓住昆山经济的发展、教育现代化工程的实施等机遇，加快学校的建设和发展。特别是1996年以来，学校在硬环境的建设上一年一个样，三年大变样，比较彻底地改变了落后面貌。

1.力改善办学条件

(1)加快校园建设。这几年，我们不断强化机遇意识，努力加快学校发展。学校原来的占地面积小，校舍条件差，教学设施较为简陋，整体办学条件相对较差，与地方经济的发展很不相称。我们抓住大力调整中小学校布局的机遇，在上级政府和教育行政部门的支持下，于1996年搬迁市聋哑学校，解决了我校占地面积不足的困难。在此基础上又投入15万元，建成了一个田径运动场和一个篮球场、一个排球场，解决了学校运动场地紧缺问题。

随后，我们又抓住了教育现代化工程实施以及迎接省教委对实小验收的机遇，积极争取政府的投入，进一步改善了办学条件。1995年，学校建成了师生食堂；1996年，建成了田径运动场；1997年，完成了对学校大门的改扩建；1998年，新建了建筑面积2964平方米的教学综合大楼。自1993年至今，学校已先后投入建设资金达7248万元，使我校的硬环境有了较大的改善，摆脱了落后的面貌。

(2)完善教育教学设施。在努力改建校舍的同时，我们还根据教育现代化的需求。积极完善学校的内部教育教学设施。目前，学校设置了多功能大教室、电脑室、创作室、音乐室、舞蹈房、乐器室、语音室、美术室、书法室、自然实验室、自然仪器室、阅览室、图书藏书室等17间专用教室；另外还设有少先队队室、少先队鼓号室、卫生室等。学校按省颁标准配置各类教育教学设备和图书资料，教学仪器和设备能满足教育教学的需求，所有教室通电视、通广播，各个教室配齐了“三机一幕”(投影仪、彩电、录音机、投影屏幕)。为了适应教育现代化的需要，满足课堂教学对现代化教学手段的要求，学校开辟了多媒体课件创作室，组织了全体教师参加多次现代化技术的培训，添置了多台多媒体计算机以及扫描仪、动画捕捉卡等创作系统设备，基本满足了教学的需要。在过去每年不断添置图书的基础上，1998年，结合图书室的搬迁，投入14万元添置图书及设备，使学校的图书达到35200册，生均超过20册。

(3)优化校园环境。在加快学校建设的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步实施。先后建成了一条长25米的不锈钢宣传画廊、不锈钢宣传标语牌，在教室外的墙面上，贴上了大幅地图和科学家、伟人和名人瓷砖画等。教学大楼的醒目地方，布置了办学目标、培养目标、办学特色以及“三风”建设的口号。校园内铺设了2700多平方米的草坪，摆上了鲜花，使整个校园呈现出浓郁的育人氛围。2.实加强教师队伍建设

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。有了高素质的教师，才有高素质的教育。为培植优化教师群体，我们十分注意加强教师队伍建设。

(1)加强班子队伍建设。在办学过程中，我们始终得到上级教育行政主管部门的关心和支持，尤其是按年轻化、知识化、科研型、开拓型的标准，配齐、配强了学校的行政干部。特别是本届领导班子10名成员中，平均年龄只有34岁，是历届班子平均年龄最轻的一届。10名班子成员中，中共党员5名，人大代表1名，达大专学历的有7人，占70；获中级

第四篇：创建省级卫生镇工作汇报

创建省级卫生镇工作汇报

各位领导、专家: 首先,我代表XXX党委、政府对各位领导、专家专程莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

XXX地处XXX县城西22公里。总面积121.86平方公里,耕地7334亩,总人口3.2万人，现辖20个行政村、2个居委会,155个村民组。我镇先后荣获XXX市民族团结进步模范单位、市级文明村镇、河南省小城镇建设重点镇、XXX市村民自治模范镇、河南省小城镇建设先进单位、市级发展乡镇企业先进镇、河南省奔小康科普示范镇、XXX市人民满意的公务员集体、河南省治安模范镇等称号。我们XXX自开展创卫工作以来，始终将卫生镇创建工作作为一项民心实事工程来抓，摆上党政工作重要的议事日程，不断加大投入，一以贯之地落实长效管理措施，着力改善人居环境，优化投资环境，努力提高人民生活质量。2007年12月，我镇顺利通过市级卫生镇考核验收。年初，县政府又下达给我镇创建省级卫生镇的目标任务，我们狠抓各项工作的落实，主要做法是：

一、思想上重视创建，做到提高认识，形成合力

我们充分认识到，不断提高创建卫生镇的档次和水平以及不断扩展创建卫生镇的受益面是一项改善投资环境、提高群众生活质量、发展街道经济、全面建设社会主义新农村，构建和谐社会的系统工程；是我镇经济和社会各项事业可持续发展的内在要求；是实

和城建的班子成员担任爱卫会副主任，下设办公室，有9位工作人员，各单位、各村也建成了相应的爱卫组织网络。镇爱卫会经常召开委员会议，研究爱卫工作，制订具体措施，落实爱卫工作各项任务。为了加强创建工作的组织领导，成立了由38人组成的镇创建省级卫生镇工作领导小组，镇长担任组长，分管党群的党委副书记和分管卫生、城建、市容、农业的2名副镇长担任副组长，直接负责创建工作的组织、管理、协调和检查工作，有关单位负责人任组员，协助配合创建工作。各村和企事业单位均相应成立了创建工作班子，从而在全镇形成了强有力的创建组织网络。镇创建领导小组下设创建办公室，办公地点设在镇村镇建设中心，从镇机关部门及有关单位抽调了60多人建立了统筹协调、宣传和健康教育、市容环境卫生、公共场所卫生、饮水卫生、食品卫生、除害防病、劳动卫生保障、单位和居民区卫生及督查考核等10个专业工作组。各专业组按照《XXX创建市卫生街道有关职能部门工作任务分解表》进行了明确分工，落实责任，不定期地召开办公会议，汇报创建工作进度。同时将党政领导、机关干部充实到各专业工作组，明确分工，落实任务，深入基层，到各自分工单位了解创建工作情况，协调解决各单位在创建工作中产生的矛盾和问题。

三、措施上加快创建，做到狠抓落实，提升层次

（一）广泛开展健康教育，居民素质日益提高。一是建立健全了健教网络。成立了健康教育领导小组，由镇分管卫生工作的副书记担任组长，统一协调全镇的健康教育工作。各村和有关单位都成立了健康教育领导小组，配备专（兼）职健教人员，各村明确妇女

达1万多人次，覆盖受益人数达3万多人次。通过广泛宣传，全镇群众的健康意识普遍增强，健康生活方式正在逐步形成。

（二）加大基础设施投入，小城镇更加完善。我们按照“做优功能，做美形象”的总体要求，切实加大城镇开发建设力度，集镇的面貌明显改观。近两年来累计投入1亿多元用于集镇的基础设施建设。一是精心搞好城镇规划。按照前瞻性与可行性统一，科学性与特色性统一，时代性与传统性统一的原则和可持续发展要求，在合理利用好土地资源的基础上，聘请专家编制好XXX镇行政区、工业区、商业区和居民区的总体规划。二是完善环卫设施，健全环卫队伍建设。投资5万余元，设置果皮箱 30余个，每天出动3辆保洁车,保洁员3人，随时清扫街道垃圾，彻底杜绝了境内垃圾堆积现象。三是推进道路硬化、绿化、亮化工程。投入道路建设资金430余万元，完成了村村通道路45公里，拓宽硬化镇区7公里道路，背街小巷道路5000米，辅设路沿石1500米、彩砖3000平方米，新开挖修建下水道500米，修复下水管道300米，安装路灯52盏，新建风景墙750米3500余平方，种植风景树1500棵，建设绿地1500平方米，修建花架长廊一处、磨菇亭一座。四是加快农村改水步伐。镇区建设了两个自来水厂，自来水普及率达100%。各村先后建设饮水工程35处，饮用水质基本达到了安全卫生。五是实施配套功能建设。新建了农贸市场；完成了卫生院扩建工程；全镇中小学基本消灭了危房；加大文化基础设施建设，目前我镇拥有文化活动用房建筑面积平方1660米，各村均建有文化活动室。六是强化市政管理力度。进一步加强了城管执法队伍建设。制定了《XXX镇区管理暂行办法》

作具有动态性，关系到居民的健康。我镇对此十分重视，成立了除“四害”领导小组，制定了除“四害”工作方案。各村、各单位均明确了一名负责人抓除“四害”工作，并配备了除“四害”兼职消杀员。坚持预防为主，防治结合的原则，全面开展了以环境整治和重点消杀为主的防治工作，做到了经常性与突击性相结合，药物与工具相结合，环境改造与消杀相结合，专业人员与业余队伍相结合，由于措施到位，方法具体，管理严格，经费保障，除害成效明显。一是抓教育培训。定期举办春季灭鼠、夏秋季节灭蚊蝇、蟑螂除“四害”专项培训班，阐明除“四害”工作的目的及意义，对有关药物的性能、作用及投放要求作了详细讲解，并发放宣传材料400余份。二是抓“四害”密度监测。针对农村蚊蝇繁殖率强的特点，深入到农户、学校、商店、企业等进行监测，详细掌握疫情，为除“四害”工作打下了基础。三是整治环境卫生。消除“四害”孳生场所，清理垃圾、污水坑、取缔露天粪坑等。四是抓用药到位。开展了春灭鼠突击行动，做到了时间、药物两个统一；农户、单位、街巷、公共场所四个不漏。从4月上旬开始到5月上旬，通过发放文件、召开会议，对春季灭鼠工作进行全面部署，广泛开展春季灭鼠宣传，发放灭鼠药540公斤，沾鼠板、夹等240多个。

同时，认真贯彻落实《传染病防治法》，采取了积极预防等一系列工作措施，使计划免疫工作落到实处，全镇儿童计划免疫单苗接种率为98%以上，“五苗”覆盖率100%，糖丸服用率100%，孕产妇保健管理率100%，住院分娩率100%。近三年，全镇传染病漏报率为零，甲、乙类传染病无暴发疫情,无医院内感染引起的传染病暴发

工作计划，定期监督检查各单位执行和完成任务情况。各单位、居民区都建立了爱卫台帐，组建了专（兼）职爱卫工作队伍，做到人员、经费、工作三落实，考核、评比、检查三到位。镇创建办人员加强对各单位室内外卫生达标工作的指导，提出整改意见，督促整改到位。同时串家走户，发放资料，上门指导，确保卫生达标。居民区室内环境整洁，室外绿化、美化好。镇区设有专职保洁员和垃圾清运工作人员。积极开展“文明家庭”创建活动，参与面达100%，涌现出一批文明户、卫生达标户。

创建卫生镇是一项“有始无终”的工作，我们清醒地认识到，目前我镇的创建工作对照省组卫生镇的考核标准仍存在着许多不足之处，与先进镇相比还有一定的差距，敬请各位领导、专家多指点，多帮助，多提宝贵意见。我们将以这次检查指导为新的起点，进一步落实科学发展观，以建设新农村、全面达小康为契机，强化各项措施，健全长效管理机制，促使创建工作制度化、规范化、经常化、持久化，推动创建工作再上新台阶，真正把XXX建设成为经济繁荣、生活富裕、环境优美、科教发达、人民健康、乡风文明、社会和谐的现代化小城镇。

第五篇：创建省级文明单位工作汇报

***二人民医院创建文明单位工作汇报

***二人民医院始建于1902年，原名“**医院”，是***集医疗、急救、科研、教学、预防保健为一体的大型三级综合性医院，是南华大学、湖南师范大学等医学院的教学基地。***红十字医院、湖南师范大学附属**医院、***肿瘤医院、***120急救中心、中南地区首家骨质疏松诊疗与研究基地等依托医院成立。

医院现开放病床816张，职工1500余人，卫生技术人员970余人。200多人拥有高级技术职称，医院现有博士、硕士研究生80余名，硕士生导师3人，大专以上学历1105人，占职工总数的80.3 %。医院临床医技科室设置齐全，共有临床医技科室40余个，其中骨科、呼吸内科为省级重点学科，肿瘤科、五官科、儿科、妇科、神经外科为市级重点学科，神经内科、心血管内科、肾内科、烧伤科等专科技术水平在湘北地区处于领先水平。年门诊50万余次，出院病人3万余人次，手术1.2万人次。多年来，通过文明单位创建活动的开展，改善了医院的环境，活跃了职工的生活，增强了队伍的凝聚力，促进了医疗业务和医疗水平稳步提高。

一、领导班子重视，为文明创建提供保组织障。

医院党委高度重视文明单位创建工作，大家深刻认识：创建文明单位是提高全院干部职工队伍素质提升医院整体工作水平的需要，是贯彻落实党的路线方针政策的需要，同时也是实施省委进行“四化两型”建设，市委、市政府“五市一极”发展战略的重要内容。医院领导召开专门会议讨论文明单位创建工作，制定创建方案和措施，确立了以党委书记、院长为领导小组组长，其他院领导和各科室负责人为成员的创建小组，小组成员坚持谁主管谁负责和分工协作、责任共担的双重原则，明确职责和任务。

进行责任目标管理，建立考核激励机制，每年年初将文明单位建设目标纳入工作目标，层层签订目标责任书，严格考核和奖惩，明确任务，落实责任。各级基层党组织建立一级抓一级，一级向一级负责的组织机制。党、政、工、团责任到位，党办、院办抓综合，支部、团委抓教育，医务、护理抓质量，机关后勤抓保障，形成齐抓共管的组织网络。每年年底各科室也进行评比，对医疗指标、思想建设、医德医风、计划生育等各项工作进行综合评价，形成各科室创先进、争优秀的百花齐放的态势，2011年，肾内科荣获市直卫生系统“和谐之家风采大赛”三等奖。

做好宣传发动，医院召开了创建文明单位动员大会，同时在中层干部会议上多次宣讲创建文明单位的意义，利用使大家认识到创建文明单位工作是医院一项综合性的工作，是物质文明、精神文明和政治文明的综合体现，既有业务指标，又有思想内涵，是全面提高医院整体水平的最佳平台。

二、深化学习内涵，为文明创建提供思想保障。

医院始终把学习当作促进提高职工文明素质的重要途径，围绕学习型机关和学习型党组织建设，积极开展各种形式的学习活动，不断探索改进学习方法。

一是坚持每个月中心组学习研讨，每年时间不少于12天，参学率达到90%以上，党员领导干部每年撰写理论文章或调研报告不少于2篇；

二是搞好科研，鼓励领导干部根据各自的分工，深入开展专题调查研究，总结经验，破解难题，有效指导各项工作，结合各自的工作撰写有份量的调研报告；

三是号召领导干部静下心来读书，自觉做“爱读书、读好书、善读书”的表率，坚持做好读书有笔记、学习有心得；

四是发挥示范作用，结合工作分工、班子成员带头开展理论宣讲活动尤其是党风廉政宣讲活动，每年到所在支部做辅导报告，帮助各支部开展“结对共学”活动；

五是坚持开展“老院书香”活动，在《医院通讯》设立“老院书香”专栏，刊登职工读书心得、美文分享；

六是医院文化讲坛邀请***知名作家、学者来院举办读书专题讲座，为职工创造与名家面对面交流读书感受的机会；

七是丰富学习载体，成立如书法摄影、阅读朗诵、公文写作、法律知识等兴趣小组，增加干部职工学习兴趣，建立“二医院党员学习QQ群”，登记每个党员基本信息，适时编制理论信息、支部学习工作动态等，鼓励大家献计献策、分享心得体会；

八是开展“行万里路学习活动”，“读万本书不如行万里路”，鼓励组织党员职工走出门学习，游红色圣地、伟人故居，观瞻革命遗迹，感受革命氛围，增强党员凝聚力。

三、美化医院环境，为文明创建提供硬件保障。

医院环境优美，院内环境主要以建筑规划为依据，以道路为脉络，以植被为基调，合理布局，重点突出，创造出整体协调，气势宏伟，景观优美，主题鲜明的现代园林景观，在7万平方米的总面积上，绿化面积达3.3万平方米，绿化率达45%。医院按照文明单位的标准要求，建设一批有益于职工身心健康的文体设施，确保医院创建活动有载体、有场地，医院成立了职工之家活动室，安装了乒乓球台、棋牌娱乐设施和一个高标准的多功能会议厅，配备了齐全分录音播放设备；安装了一批室外健身设施；修建了一个高标准的灯光篮球场；完善了医院图书室，配备了电脑，安装了“清华同方知识仓库网”软件，并与临床科室联网，临床医务人员在科室通过电脑就可以直接查阅各种医学期刊资料，为医疗技术人员的学习和研究带来了极大的方便；利用门诊大楼与住院大楼的连接走廊，修起了15个高规格的宣传窗，不失时机地开展宣传教育工作；在门诊大厅安装了大型电子显示屏，及时公布各种医疗信息，指导和方便病人就医。

四、开展志愿活动，为文明创建提供服务保障。

2010年，医院成立志愿护理服务队，连续三年面向全院和各医学院招募志愿者，开展“志愿服务在医院活动”：服务队员进病房，对病人进行生活护理，给病人喂饭、翻身、洗澡洗头、帮助病人大小便；服务队员进社区，为居民做免费健康体检，提供健康知识宣讲；服务队员进基层，赠医赠药、扶贫帮困、奉献爱心；服务队员进家庭，为慢性病患者和空巢老人提供家庭护理指导和心理疏导，志愿服务活动获得社会各界好评，湖南卫视新闻联播、**晚报相继对此进行了报道。2011年，***二人民医院被评为省级“志愿服务在医院”先进单位。

2012年3月，医院开展“志愿服务在医院，携手医患献爱心”活动，向全院招募有爱心、有责任感并有服务医院的医院职工，经过培训、考核形成有规模的志愿者队伍，根据志愿者的专业和特长将志愿者分布在急诊、门诊大厅、门诊一站式服务、门诊2-4层四个岗位，主要职责为代年老体弱及行动不便的就诊病人排队挂号、检查预约、交费、取药，引导病人正确就诊、必要时全程陪诊，指导患者使用门诊查询系统，为无家属陪同的病人提供日常生活照料，为急救病人的家属提供心理支持。

全院广泛普及志愿服务理念，大力弘扬志愿服务精神，逐步完善志愿服务体系，建立志愿服务运行模式，推动志愿服务深入发展，在全院营造尊重患者、尊重医务人员的良好氛围，努力构建和谐医患关系，推进医院优质服务体系建设和精神文明建设。

五、丰富活动载体，为文明创建提供综合保障。

一是开展“优质护理服务示范工程”活动。结合卫生部在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动，2010年，我院被确定优质护理服务省级重点联系医院。2010年5月26日，在***率先启动第一批优质护理服务示范病房神经内科和普外科，同年7月26日，启动第二批优质护理服务示范病房，在积极积累经验的基础上，分别于2011年3月28日、8月16日启动第三批、第四批优质护理服务示范病房，优质护理服务试点病房在普通病房中覆盖率达到100%。活动认真落实“以病人为中心”的服务宗旨，通过争创“优质护理服务示范科室”，争创护理明星、温馨天使，建立示范病房，加强护理队伍综合能力培训等措施，进一步提升了护理服务形象。

二是认真做好全国百姓放心示范医院的动态管理管理工作。我院作为***唯一一家全国百姓放心示范医院，根据湖南省医院管理协会的要求，结合医院管理年活动，扎实开展工作。活动中我们始终坚持“一切以病人为中心，一切为了病人，为了病人的一切”的宗旨，以精湛的医术，优质的服务，无私奉献的情怀，使“百年老院、百姓放心”这一品牌更加深入人心。鼓励全院职工每年参加“全国百姓放心示范医院大讲堂”培训，每年参训合格率均超过80%。

三是坚持开展了“爱在金秋”健康节活动。该活动自2005年开展以来，每年9月16日起，为期一个月，通过免门诊挂号费、免住院床位费、单病种手术限价包干费、各种检查7至8折优惠、夜间门诊、健康讲座、大型义诊等措施，让老百姓享受到了实实在在的优惠，取得了显著的社会效益。

四是开展“惠民服务先锋行”。

按照市委创先争优活动的总体要求，通过广泛开展丰富生动的服务实践，主动服务群众，回应群众期待，解决实际问题，医院开展了“惠民服务先锋行”的活动。组织党、团员深入社区、农村基层进行义诊、助学等。通过这些活动落实惠民政策，多办好事实事，充分体现党对人民群众的深切关怀，充分发挥共产党员的先锋模范作用，同时也提高了医院文明建设的水平。

2010年，医院内科支部资助**县三位升入湘潭大学、邵阳学院、湖南中医药药科大学的贫困同学共六千元，并热心为**四中新生做健康体检。

2011年医院所属党支部在吕仙亭、贮木场、龟山及汨罗农村开展了多次义诊帮扶、健康体检、健康教育等活动。充分展示了医务工作者良好的精神风貌。

文明单位创建活动是一项系统工程，我们要在已取得成绩的基础上，再接再厉，再创新绩，努力促进我院创建工作再上新的台阶，为我市文明建设作出新的贡献。