第一篇:助管工作总结
研究生办公室助管个人工作总结
时光荏苒,岁月如梭,自去年9月份参加文院研究生办公室助管工作以来,俯仰之间,一年时间倏然而过。一年来,我和蒋婷、周秀琴等其他助管同学协助老师完成了档案整理、成绩录入等众多工作和任务,在这个过程中,我学到了很多东西,收获很大,王老师也对我付出了很多心血,对我关心照顾有加,对此我怀恩在心,待后报答。回顾这一年来的工作,有成绩有教训,现总结如下,以成后事之师。
一年来,在老师的指导和同学的帮助下,比较顺利的完成了以下主要的几项工作:
1、住宿人员登记,寝室安全检查。
2013年9月份,为了贯彻武大保卫部有关寝室安全指示精神,确保同学们的人身、财产安全,我协助老师对院里所有在读的博士生和研究生进行了人员核查和登记,我骑着自行车跑到了枫园宿舍、湖滨宿舍、樱园宿舍、三环宿舍和自己所在的弘博宿舍,对一些没有联系方式的博士生和研究生进行了登记,最后汇总成表,为以后秘书处整理通讯录和查找人员提供了方便,并且也更加有利于协助保卫部、学院保护大家的生命财产安全。在临近寒假之际,又应学校保卫部的要求,对弘博和三环宿舍进行大功率电器清查,并对寒假留宿的学生进行了探望,我跟着老师走遍了三环和弘博的文院研究生宿舍,对两地的学生住宿情况也不断地进行了解。到今天,我不但对自己所住的弘博宿舍的情况很了解,也经常去三环宿舍和研一的同学交流,慢慢地对三环研究生的住宿情况也有了不少了解。这些工作,不但很好的预防了重大火灾等事故的发生,而且也有利于确保大家的基本人身财产安全。在这个过程中,我逐渐了解了武大后勤住宿的情况和政策,为我顺利的竞选成功武汉大学研究生宿舍管理委员会主任准备了有力的条件,并且我也和很多交往的同学不断熟悉,结交了很多好朋友。
2、硕士成绩录入,复试考核辅助。
每学期末研究生办公室都担负着录入成绩的职责,这项工作,虽然简单,但是却关系着每位研究生是否能够得到应修的学分、能否顺利毕业的大事,所以必须要认真负责,不得出现录错、漏录等情况,在殷老师的帮助下,我逐渐熟悉了录入成绩的操作流程,并且还学会了课头建立、添补成绩、查询成绩等方法,一般情况下我可以独立完成各项关于录入成绩的工作。
2014年4月初,我参与了文学院14级研究生复试工作,王老师和殷老师忙的很辛苦,我帮助老师监考初试、布置会场、协调面试、复核成绩,努力地减轻老师的负担,在这个过程中,我认识了很多14级的学弟、学妹,在力所能及的范围内帮助他们解决困难,顺利考试。到6月份,我还协助老师发放录取通知书,加入14级群里,尽力解答他们的各种疑问,消除他们的顾虑,让他们过一个快乐安心的暑假。在这些工作中,我不但跟着王老师和殷老师学到了很多为人处世、组织活动、接人待物的技巧和方法,而且还认识了很多德高望重的老师和活泼可爱的同学,扩大了自己的交际圈,提高了自己的组织和交际能力。
3、车票信息更补,兼职消息发布。
2013年10月,根据武汉大学《关于购买火车票磁条录入信息和充磁的通知》的有关指示,我协助王老师对所有博士生和研究生的火车票磁条进行信息录入和充磁,在老师的指导和本科生学妹的帮助下,我掌握并熟悉了关于火车票录入信息的新机器以及程序,不久就初步完成了这项工作。在后期还不断的帮助漏录的同学补录信息、更改火车票磁条信息和充磁,这项工作持续时间长、环节比较多、涉及研究生院、一站式服务中心等多个部门,渐渐地在不断地帮助同学的过程中,我对有关火车票的购买、磁条的录入、充磁、补买等程序了然于胸,操作起来也得心应手。
研究生办公室集中了很多兼职的信息,我会帮助老师发布这些信息并且组织同学去面试,尽力让大家在学习之余可以赚些钱,减轻大家的经济压力。慢慢的我认识了嘉德外贸、原动力教育公司、华师一附中、学而思教育公司等地方的一些人事主管,有机会我就会介绍有需要的同学去兼职,其中我负责的世纪英才文化公司的高中语文辅导教材编写项目,因为组织得力,编写顺利,后期又负责了数学、英语辅导教材的编写,涉及金额36.8万,参与人数80多人,不但让同学们赚了钱,并且我也得到了奖励,锻炼了能力,为踏入社会积累经验和教训。5月份,学校研工部组织了大量的同学去地方锻炼,这是一个很好地锻炼平台,我鼓励身边的同学报名参加,抓住机会,去适应社会,去提高能力,暑假前期,很多同学都去了黄冈、北海、鄂州等地方开始了自己的挂职锻炼,为将来走上工作岗位、建立自己事业准备条件、夯实基础。在完成上述任务取得一定成绩的同时,由于自己的粗心和大意,也出现了许多错误,幸得老师的谅解和指导,及时弥补了不足,改正了错误,挽回了失误,在王老师的谆谆教导和亲切关怀下我得到了很多的经验和教训,也稍作总结如下:
1、话不在多少,有用才是好。
研究生办公室是专管博士生和研究生的主要科室,再加上有关党政工作的重任也都交给了王老师,所以办公室涉及的人员众多,每天和来来往往的领导、老师、同学打交道,要合理正确的接待和帮助他们解决问题,就不得不培养自己的沟通和交流能力。刚刚开始助管工作的时候,自己不知天高地厚,不懂为人处世,说话不注意分寸,不注意方式,不注意语气,很容易惹得老师、同学不满和质疑,不但解决不了问题,反而使问题更加复杂。后来在王老师的耐心点拨下,我逐渐认识到了自己的过失和错误,不断的反省和克制,并且观察和学习王、殷老师是如何待人接物,如何接听电话,如何处理问题,如何处理矛盾,渐渐地我明白了会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,也应该学会处理与同学、老师、领导的关系,要有团队精神,创造和谐关系,话不在多少,有用才是好,独处守住心,群处守住嘴,在以后的日子里,我努力做到认真工作,踏实做人,和其他助管同学及时沟通和交流,和王、殷老师多报告、多请示,随着自己的不断进步,更加适应了研究生办公室的助管工作,自己也做得更加顺手,和老师同学的关系更加的融洽,为我以后踏入社会,走上工作岗位,建立良好的人际关系打下了坚实的基础。
2、难事始于易,巨事起于细。
研究生办公室需要做的事情庞杂繁琐,而又至关重要,比如档案、成绩等都关系到一个学生的工作、毕业等诸多人生大事,所以对待这些事情,要怀着认真负责的态度,做到慎之又慎,细之又细,虽然整理起来非常的琐碎、枯燥,但是仍然要坚持不懈的做完做好。伊始,我对待这些事情,没有认识到工作的重要性和出现错误的严重性,不断地出现了很多失误,幸亏王老师和殷老师宽容大度,不但没有批评我,还不断地教我如何对待工作,如何改正错误,如何减少失误,渐渐地我明白了所有的不平凡的事情都是从平凡的事情开始的,难事始于易,巨事起于细,把小事做到极致就是大事。我在工作中不断地积累、总结、提高,在工作中听、写、想、问、学,不管多小的事情我都会努力去做,努力的去学习,努力培养工作完成后尽量去核查一遍的习惯,慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧,错误也不断的减少,最后在帮助导师进行硕士生开题报告答辩中,我负责80多人的两个答辩现场布置,因为全面周到,得到了许多到场的老师的表扬。
3、春来草自青,功到自然成。
研究生办公室的工作面对的是各专业全日制和在职的博士生、研究生,每天都有很多“琐事”,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。刚开始的时候,我对待这些繁杂的工作,不能够分清主次,不能“石中捡玉”,对待工作总是囫囵吞枣,急于求成,最后导致自己手忙脚乱,不可开交,于是对我而言,如何在千头万绪中理清思路,抓住主次,提高工作效率,显得尤为重要。以后的日子里,我开始反思自己,并且在老师的指导下,开始对工作进行分类总结,不断地向王老师学习如何在复杂问题中周旋,找到妥善的处理方法,工作不能太过死板,要讲求技巧,不能被动地老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用“主人翁”的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。有些问题能自己解决的尽量自己解决,不必事事让老师操心,大事请示,小事自主。另外,学习向王老师那样加班也要要今日事,今日毕,不能拖延耽搁,堆积事情,否则只能越拖越长,越堆越多,到最后工作变得很棘手。随着经验的积累,我逐渐掌握了做事情的各种方法,努力做到又好又快,不急不躁,慢慢地我就明白了,欲速则不达,不要只盯着结果功劳看,只要注重做事的过程,稳扎稳打,脚踏实地,成果就会水到渠成、瓜熟蒂落。
总之,短短的一年助管工作是充实而又有意义的,不但让我赚到了生活补贴,又从王老师和殷老师及其它助管同学身上学到了很多东西。我马上就要进入社会走上工作岗位,我明白还有更多的东西是需要自己去努力思考学习的,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。梦想与现实之间,不变的是跋涉;暗淡与辉煌之间,不变的是开拓。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、勤奋努力、坚持不懈、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!在此,特别谢谢王老师对我的教导和关心,没有王老师的帮助和支持,我就不可能取得如此的进步和成绩!一个人越懒,明天要做的事越多。越努力,越幸运。遇到矛盾,想想后果,避免失误。
马上成功,就要骑马奔驰,而非跟马奔跑。
任何伟大的事情都是由很琐碎的、点点滴滴的事情组成的,要把事做成,就要在一个地方形成足够的压强,我们缺少的不是策划,不是点子,需要的是持之以恒地把一个事情做得非常的深入。
第二篇:助管工作总结
助管工作总结
时间总是在我们不经意间悄悄溜走,自3月份参加助管工作以来,我学到了很多东西,收获很大。担任助管工作,自己付出了很多时间,学工办的老师也花费了大量精力,既然要干,我想自己就应该干好,以期收获最大,也为部门的建设贡献自己的一份力量,回顾这几个月来的工作有很多心得,现总结如下:
1.应学会学习,在工作中学习。研究生的学习与大学的学习有相同的地方,更有不同的地方,它不仅仅要求我们学会书上的东西,导师要求的东西,更需要的是学习课外的东西。接触任何一个新的领域,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。
2.工作中还要注意提高工作效率。学工办面向的是管理学院所有的学生,每天都有很多“琐事“,每天办公室都会有很多同学进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。
3.试一试,或许你有新发现。相信每个人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。
4.要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费很多时间与精力,搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,甚至有的时候两者在时间上有所冲突,如何处理好两者的关系调节好时间分配,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。总的来说,在这几个月中本人完成了助管工作中涉及到的各项工作任务,且结果能令老师较为满意,在工作中也收获不少。在此,要感谢研究生院给我这次助管的机会,使我能从中学到很多知识和技能。更要感谢的是学工办的老师几个月来的悉心指导和耐心关怀帮助,让我受益匪浅。工作的几个月中,从老师身上我也学到了把事情分轻重缓急,按时保质保量的完成任务,按计划做事。在以后的学习和工作过程中,这几个月来的工作经验都将有重要作用,激励着自己不断进步。
第三篇:助管工作总结
助管工作总结
时光荏苒,岁月如梭,自9月份参加助管工作以来,很快过去了三个多月。这三个多月来,我学到了很多东西,收获很大。由于考FRM的原因,不能经常在办公室,这方面也得到了赵老师的理解与支持,再次向赵老师表示衷心的感谢。但是如果在办公室我都会尽自己最大的努力与无限的热情做好自己的工作。
回顾这三个多月来的工作有很多心得,现总结如下:
1.应学会学习,在工作中学习。学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。在我看来,助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。正如导师陈老师所说:要善于在工作中听、写、想、问、学,要认真负责,只有这样才能进步很快,才能迅速把工作做完、做好。
2.要注意提高工作效率。学院每天都有很多“琐事”,每天办公室都会有很多同学、老师进进出出,在这样嘈杂的环境中工作,在千头万绪中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有时需要专注于自己的工作,有时又需要注意周围发生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行处理。如何在嘈杂中高效工作?如何在大量事物中理清头绪、抓住重点?这是需要自己以后努力思考、改进、提高的地方。
3.要提高“主动性”。要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用“主人翁”的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。
4.要不怕犯错,放手做事,大胆做事。人在没有经验,没有把握时总不能放手做事,但经验的积累,工作能力的迅速提升是在不断的犯错和改正错误中完成的,是有赖于强烈的开拓进取精神的。所以,只有放开手脚,不怕犯错,在大胆做事中才能迅速提高业务能力,以后不再犯错。
5.要处理好工作与学习的关系。做好助管工作需要花费时间与精力,而搞好学习也需要自己花费大量时间和精力,如何处理好两者的关系,把握好平衡,让两者相互谐调、互相促进而不是相互抵触,互相影响,这是需要自己以后不断思考、努力改进的地方。
6.要处理好做人与做事的关系。会做事是一种能力,会做人也是一种能力。工作中除了要把事情做好外,我想自己也应该学会处理与同学、老师、领导的关系。要有团队精神,创造和谐关系。
总之,短短的三个多月的助管工作是充实而有意义的,我从保险学院各位老师及其它助管同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后的工作必定能做得更好!
第四篇:助管工作总结
助管工作总结
弹指一挥间,研一一年的时间已过。对于我来说,除了在基础知识有了更多的积累和思想上有了进一步的提高,在工作经验上,也算是有了一个新的突破。在这学期开始申请了辅导员办公室助管工作,从开始的茫然到后来的熟练。在本科阶段,一方面是没有机会做这方面的工作,另一方面可能是自己不积极主动吧。所以十分感谢学校给予我这个难得得机会,使我在除学习以外的各个方面有了更多的锻炼和提高。我珍惜着每一个机会,认真做好每一件事情。在这里,我要十分感谢学校给予我这个难得的机会,也非常感谢机械工程学院刘书记和辅导员魏老师,无论是在生活上,还是思想上他们给予我的支持、帮助和鼓舞。
这学期,在魏老师的指导下,我学到了很多东西。首先是我有更多的机会接触更多的人和事,虽然在班级也可以有很多的朋友,但又有着不同的性质。可以向他们学习更多的知识,这包括交际上的、学术上的,还有为人处世方面的,这些都是我以前很难学到的。给我印象最深的是魏老师严谨的工作作风,每一个小小的细节,她都很认真,无论是院里大的事情还是具体到每位研究生各人的事情。每次看到老师如此的工作,我都会感到自己还要努力。
如果说这学期的助管工作使我接触到不同优秀的人,不同的事,从而学到很多知识和他们的优点,并积累了大量的经验的话,这个工作给我的主要感受就是进一步锻炼了自己独立自主的能力,尤其是魏老师休产假以后,没有老师在旁边指导很多事情都要自己学着去处理,事情无论大小我都积极认真,学习了很多知识的同时,也锻炼了自己各方面得能力。
学习不只是坐在教室里啃书本,接触任何一个新的领域都需要学习,要把任何一件事做好,也都需要有学习精神,要不断积累、总结提高。助管工作是与专业知识学习完全不同的另一种学习,也是自己欠缺的、需要不断学习提高的能力。要注意提高工作效率。要提高“主动性”。要把助管工作做好,不能老师说一步就动一步,没说但该做的就不去做。何事该做,何事不该做?要善于在工作中思考,要用“主人翁”的责任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。要处理好工作与学习的关系还要处理好做人与做事的关系,会做事是一种能力,会做人也是一种能力。
总之,这半年的助管工作是充实而有意义的,我从办公室各位老师及其它同学身上学到了很多东西。今后的工作中还有更多的东西是需要自己去努力思考学习,自己身上也还有许多的缺点是需要去发现与改正的,这也是能力提升的过程。我想,只要怀着热情去工作,敢想敢干、善于学习、善于思考总结,以后不管是什么工作必定都能做好!
第五篇:助管工作总结
助管工作总结
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学校助管
时光匆匆,转眼间又一个学期过去了,在过去的一个学期中,我担任学校助管一职的助管工作即将接近尾声了,其中我不仅锻炼了自己兼顾生活、学习、助管工作之间关系的能力,还从协助老师的工作中学习到了很多宝贵的工作经验。同时,我也发现了自己很多的问题,有许多需要提高的地方。
我担任助管监察员的单位是后勤集团,其中后勤集团成立于2000年1月1日,是为了适应哈尔滨工业大学的发展与需要,成立的一个融管理、服务、经营为一体的现代高校后勤服务保障部门。其中下设单位共有十个,分别为饮食中心,公寓管理中心,物业管理中心,动力与维修中心,活动中心,学府校区管理中心,幼儿保教中心,接待中心,商贸中心,物资供应中心。其中我所在的物业管理中心下设公用房管理部、住宅管理部、校园管理部、运输部、邮政服务部、科学园管理部、哈尔滨园丁物业管理有限责任公司共七个部门。主要承担学校的一、二校区、科学园校区及学府路育苗基地共69栋教学、科研、办公楼宇的物业管理与服务,以及近80万平方米的楼宇保洁工作;14个住宅小区97栋楼宇近70.10万平方米建筑面积的职工住宅及单身教工公寓的物业管理与服务;60万平方米的绿地养护和近80万平方米的卫生及各种设施的管理与服务;学校职工通勤车和校区对开班车及学校师生员工各种用车服务、学校车库的库房管理工作;学校师生员工的报刊、邮件的订阅、投递与服务;学校实验室废水处理;科学园校区物业的全面管理和服务工作。而我们助管监察员的工作就是负责监督物业管理中心工作人员是否保质保量地完成工作任务。
我负责的是动物园的监察工作,具体内容包括校园及楼宇的卫生情况,楼宇内公共设施的情况,工作人员的工作是否规范等等。在整个工作期间,发现科学园的卫生整体情况都比较好,工作形式也非常规范,垃圾打扫、倾倒十分及时,工作人员的着装、工作态度等也非常好。唯独个别楼宇门前有时会有垃圾堆放,某些楼宇内部墙面由于雨水浸泡而导致颜色渲染等问题。通过我们助管以及指导老师的共同努力,我们的校园卫生以及工作规范等有了明显的提高,我们都为我
们的学校做出了一份贡献。虽然有时工作繁琐而且辛苦,我还是非常努力认真的坚持做完自己的工作,期间我不仅协助老师顺利完成了工作,而且还合理有序的安排着自己的生活和学习,做到工作学习互不干扰。
在工作的过程中,我坚持认真负责的态度,不在乎时间,以完成任务为目标,尽可能多的帮助老师。在待人接物方面,我注意细节和礼仪,注重礼貌用语等方式。其实这些礼貌在各工作之间并没有严格的界限,而且它们之间还有共通之处,因为这每一项工作都是在做人的工作,都离不开与人打交道。所以无论做哪个岗位,都应该充分发挥自己的特长,充分发挥创造性,尽自己最大的努力把工作做好。在工作中我明白我应当把它当作一份事业来做,而不应当把它当作一个打工的勤工助学岗位。