第一篇:石径乡幼儿园3月工作小结
石径乡幼儿园3月份工作小结
在这个春暖花开的季节里,石径乡幼儿园顺利开园了。从3月10日开园到现在,不知不觉中一个月很快就过去了,虽然只有短短的一个月,它却承载着我们这一群刚刚踏上幼儿教育的同仁们多少酸甜苦辣。
我们园是今年的新开园,由于工程进度的问题,园内很多设施都还没有完工,所以开园时间从3月3日推迟到了3月10日。我们从2月份就开始了开园的准备工作:张贴了招生简章的海报、幼儿园园区效果图,印发了招生简章宣传单,还分组下乡及走访街道进行宣传,宣传效果良好,虽然因为工程未完工,开学时间还要推迟,但很多家长都表示愿意把孩子送到我园。开园就招收了109个孩子,这是我们意想不到招生情况。
虽然幼儿人数不算很多,但各项工作我们从不怠慢。在总园和中心校的指导下,我们把各项工作进行了细致合理的分工,对教室及各功能室进行了布置;完善了各项计划、预案,签定了安全责任书;召开了家长会,和家长签定了石径乡中心幼儿园安全责任书,幼儿园家长须知;成立了家长委员会。我们充分利用仅有的条件和资源,尽可能的让一日活动进入规范化。开餐情况为两餐一点(即早餐、中餐、午点);园区主体工程已完工,二楼教室已投入使用,二楼各功能室窗帘已挂好;已开始部分绿化。在全园教职工的共同努力下,我园的各项工作有了很大的进展,但各个方面都还存在很多的不足,在以后的工作中,我们一定不断努力,逐步完善!
石径乡中心幼儿园 2014、3、30
第二篇:幼儿园大班月工作小结
大五班月工作小结
十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.一.教育教学: 本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。二.常规方面: 通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。下个月继续纠正。三 安全与保健方面:
天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强· 四.家长工作:
为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
王艳
小龙人幼儿园
2013.11
第三篇:石径幼儿园食堂管理制度职责
幼儿园食堂管理制度目录
一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度
二、粗加工管理制度
三、食堂卫生检查制度
四、配餐制度
五、食品卫生“五四制”
六、食品卫生安全管理制度
七、食品卫生安全保卫制度
八、食品采购、验收、储存、加工制度
九、食品供应制度
十、食品留样制度
十一、食堂从业人员晨检制度
十二、食堂环境卫生保洁、检查制度
十三、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告制度
十四、食品卫生责任追究制度
十五、幼儿园膳食管理制度
十六、食品采购、验收与索证制度
一、食堂餐具、工用具的清洗、消毒、保洁制度
(一)食堂餐具使用前必须洗净消毒,使用后必须清洗干净、按时消毒,并摆放在固定位置。煮沸、蒸汽消毒应保持温度100 1
度,作用10分钟,煮沸消毒时餐具、工用具必须全部浸没在沸水中;采用红外线消毒的,温度应控制在120度,作用15~20分钟.(二)洗刷餐饮用具必须使用专用水池,不准与清洗蔬菜、肉类等其他水池混用。
(三)洗涤、消毒餐饮用具使用的洗涤剂、消毒剂必须符合食品用洗涤剂、消毒剂的卫生标准和要求。洗涤、消毒剂必须有固定的存放场所(橱柜),并有明显的标记。
(四)消毒后的餐饮用具必须存放在餐具专用的保洁柜内备用。餐用保洁柜定期清洗消毒,保持洁净。
(五)已消毒和未消毒的餐具应分开存放,存放柜上必须有明显标志。
(六)食堂餐具、生熟容器分开存放。熟食容器和餐具必须严格执行“一洗、二清、三消毒、四保洁”制度。
(七)各类池按标签使用,使用后须及时清洗保洁。
二、粗加工管理制度
(一)粗加工间保持清洁卫生,并配有防蝇、防鼠设备,购回的原材料先进粗加工间,食品分类上架。
(二)各种食品原料,在粗加工过程中,应首先检查食品质量,发现腐烂、变质、发霉、生虫、有毒有害原材料均不得加工。
(三)洗肉、洗菜的水池要分开使用,并有明显标识,加工肉菜板与蔬菜菜板分开使用。
(四)加工完的食品要妥善保管,做好三防。
(五)每日对洗肉池、菜板、操作台及用具进行消毒。
三、食堂卫生检查制度
(一)严格执行各项卫生制度,食堂人员认真履行岗位职责。
(二)食堂清洁卫生消毒做到:定人、定时、定区、定质量,每天消毒,并做好记录。
(三)管理人员每天对食堂卫生进行检查,每周组织全园大检查,并作好记录。
(四)环境卫生要求:食堂清洁卫生,无垃圾,无积水,无污垢,墙脚、屋顶、屋脚无蜘蛛网,洗碗池无沉渣,下水道通畅无阻,抽油烟机无油垢。
(五)餐具卫生要求:餐具、炊具做到一洗、二清、三消毒、四保洁。保洁柜每天消毒,餐具消毒后立即放入保洁柜,防止二次污染。菜板清洁,生熟分开,并有明显标识。灶台、菜板清洁无污垢,无油腻,毛巾分类专用,冰箱厨柜定期消毒。
四、配餐制度
(一)烹饪好的食品分别放进明显标志的容器内(盆、桶),并作好分开使用,定位存放,保持清洁。
(二)幼儿食品煮熟后,其中心温度不低于70摄氏度,煮熟后的食品应当与食品原料或半成品食品分开存放。
(三)在烹饪后,到食用前需要较长时间存放的食品,应当在高于60摄氏度或低于10摄氏度的条件下存放。
(四)凡存放熟食品的容器要消毒后使用。
五、食品卫生“五四制”
一、由原料到成品实行“四不”制度:
1、采购员不买腐烂变质原料。
2、保管员、验收员不收腐烂变质原料。
3、加工人员、厨师不用腐烂变质原料。
4、各班老师不给幼儿食用变质食品,不用手拿食品,不用不洁材料存放和包装食品。
二、成品食品存放实行“四隔离” :
1、成品与半成品隔离。
2、生熟食品隔离。
3、食品与药物隔离。
4、食品与天然水隔离。
三、用(食)具实行“四过关” 一洗、二刷、三冲、四消毒(蒸汽或开水消毒)。
四、环境卫生实行“四定” 定人、定物、定时间、定质量,划片分工包干负责。
五、个人卫生做到“四勤” 勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服被褥、勤换工作服。
六、食品卫生安全管理制度
1、幼儿园食品卫生安全管理必须坚持“预防为主”的工作方针,实行卫生行政部门监督指导、教育行政部门管理督查、幼儿园具体实施的工作原则。
2、幼儿园成立“食品卫生安全领导小组”,制定严格的检查、落实措施,建立岗位责任制,把责任逐级分解,落实到具体岗位和具体人员,一级抓一级,逐级负责,定期对责任落实情况进行督查。
3、幼儿园食堂必须取得所在县卫生行政部门发放的《食品卫生许可证》,严格执行卫生部门制定的有关幼儿园食堂规定的设施、人员配置标准,并积极配合、主动接受当地卫生行政部门的卫生监督检查。
4、幼儿园食堂应当建立各种食品卫生安全规章制度及岗位职责,相关的卫生管理条款应在用餐场所公示,接受用餐者的监督。
七、食品卫生安全保卫制度
1、严禁非食堂工作人员随意进入幼儿园食堂的食品加工操作间及食品原料存放间,防止投毒事件的发生,确保师生用餐的卫生与安全。
2、食堂从业人员每年必须进行健康检查,新参加工作和临时参加工作的食品生产经营人员都必须进行健康检查,取得健康证明后方可参加工作。
3、食堂从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到:(1)工作前、处理食品原料后、便后,接触直接入口食品之前应洗手.(2)穿戴清洁的工作衣、帽,并把头发置于帽内;(3)不得留长指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;
4、认真执行“食品验收、储存、加工制度”,蔬菜和伙食品按当天的需要量定购和烹调。
5、严格执行“餐用、工用具清洗、消毒、保洁制度”、“食堂从业人员晨检制度”、“食堂环境卫生保洁、检查制度”等一系列卫生管理规章制度,建立健全“幼儿园食物中毒或其他食源性疾患突发事件的应急处理机制”,落实食品卫生责任追究制度,严防集体性食物中毒。
6、每天下班前,检查灶具、各电器开关是否关闭。
7、冬夏季节供应点心、午餐,做到“五热”、“五凉”,出食堂的饭、菜、汤必须加盖。
八、食品采购、验收、储存、加工制度
1、食品采购原则上都做到定点配货中心送货到园。
2、特殊情况下,由采购人员外出采购时,必须做到按照有关规定索证、验证,严格查验食品质量和定型包装食品标签及卫生许可证或检验合格证。
3、每天有专人负责验收食品,并认真做好记录。
4、验收时,一看货源是否新鲜,有无异味;二看有无正规生产厂家、生产日期、保质期限(物品是否在保质期内)。杜绝腐败、变质、超过保质期,无检验合格证明及卫生许可证厂商供应的食品进入食堂。
5、食品经验收合格后,再过磅、收货。
6、食品贮存应当分类分架、隔墙离地(至少 15 厘米)存放。储存食品场所禁止其它杂物存在,辅料缸必须加盖。
7、储存的食品应标明进货日期,出库食品应遵循“先进先出”的原则。冰箱内的温度应符合食品储存卫生要求。
8、用于原料、半成品、成品加工的刀、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必须标志明显,做到分开使用,定位存放,用后洗净,保持清洁。
9、蔬菜切配前应先冲洗,浸泡十分钟以上,再经充分冲洗。禽蛋类在使用前应当对外壳进行清洗,必要时进行消毒处理。肉类、与蔬菜类食品原料的清洗必须分别在专用清洗池内进行。
10、烧煮或配料前应严格检查待烧煮食品原料的卫生质量;食品必需烧熟熟透,其中心温度不低于 75℃。加工后的熟制品应当与食品原料或半成品分开存放,防止交叉污染。
九、食品供应制度
1、供应的食品必须符合食品卫生标准、符合幼儿每日摄入的营养要求,并力求色、香、味俱全。
2、不得供应生拌食品和改刀菜。
3、食品供应场所具有良好的通风设施,由专人做好日常保洁工作。
4、营养员要根据幼儿的特点做到切菜细致,每周菜不重复,注意花色品种及营养元素的调配,做到荤素搭配、米面搭配、粗细搭配、干湿搭配。
5、应根据不同季节,随时调整幼儿食品温度。冬季做到五热:热饭、热菜、热汤、热点心、热开水;夏季做到五凉:凉饭、凉菜、凉汤、凉点心、凉开水。
6、烹饪后食品及时放入备菜间,烹饪后至供应时间不得超过 2 小时。
十、食品留样制度
1、当日供应的各种菜肴(包括含馅的面制品),分别在冰箱内留样48小时。
2、每种菜肴留样量为250克以上,并做好留样记录,以便随时检查。
3、留样容器为3套,留样超过48小时,及时处理并清洗、消毒容器。
4、留样冰箱由专人负责,冰箱内不得放入其他食品。
十一、从业人员体检、培训制度
1、从业人员上岗前必须到食品药品监管部门确定的体检单位进行体检和培训,未取得合格证明不得上岗,合格证明应随身携带,以备检查。
2、食堂从业人员若有以下有碍于食品卫生的病症时,应及时退岗或隔离,待查明病因、排除病症或治愈后,方可重新上岗:
(1)有腹泻、呕吐等症状;
(2)有感冒咳嗽,热度高于或等于38度。
3、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原携带者),活动性肺结核,化脓性或者渗出性皮肤病以及其他有碍食品卫生的疾病的,不得从事此项工作。
十二、食堂环境卫生保洁、检查制度
1、室内净高度不低于2.5米,建有通畅的污水排放系统和防蝇、防尘、防鼠设施;配备分别存放生熟食品的专用冰箱;配备足够的工具、容器。
2、抹布等清洁工具要专用,砧板及各容器应生熟分开,使用后及时清洗消毒并定点摆放于相应标签处。
3、每天清理操作台、灶台、蒸饭箱、消毒箱、调味品橱、冰箱及盛器等,堆放整齐,表里清洁无油污。废弃物盛放容器应加盖,做到清洁不漏。
4、国定长假后,食堂工作人员、保育员提早一天上班,对食堂餐具、工用具、容器等进行全面清洗、消毒;保育员对幼儿玩具、课桌椅、扶手等进行擦洗、消毒。最后关闭门窗进行空气消毒。
5、将食堂卫生分干到人,落实承包责任制。
6、由分管园长、保健老师进行定期和不定期的检查,有记录有反馈,及时处理出现的问题。
十三、食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告
制 度
1、加强宣传和教育,使全体师生了解食物中毒及其他食源性疾患的症状表现。
2、课任教师和班主任每天主动关心学生的健康状况。
3、一旦发生食物中毒及其他食源性疾患时,必须逐级上报,不得瞒报。
4、发生食物中毒事故后应立即停止供应一切食品,保护现场,并将中毒师生及时送往医院救治。
5、发生食物中毒或其他食源性疾患后,应立即将有关情况上报县教委、县政府及卫生行政部门,必要时向保险、公安、工商部门报告。
6、积极配合有关部门进行事故的调查和处理。
十四、食品卫生责任追究制度
1、责任制的分工:
(1)园长对幼儿园食品卫生安全负全面领导责任,是第一责任人。
(2)幼儿园食品卫生安全管理领导小组其他成员根据各自的工作分工和职责范围,对部门的下属从业人员负直接领导作用。
(3)食堂从业人员对食品卫生安全负有主要责任。
2、责任制的追究:
(1)对玩忽职守、疏于管理,造成孩子食物中毒或者其他食源性疾患的相关责任人,由幼儿园或教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。
(2)对食物中毒或其他食源性疾患发生后,隐瞒实情不上报的幼儿园相关责任人,由幼儿园或教育行政部门按照有关规定给予通报批评或行政处分。
(3)对违反《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,造成重大食物中毒事件,情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。
十五、幼儿园膳食管理制度
一、幼儿伙食实行民主管理,成立膳食领导小组。明确膳食专人负责,编制膳食计划,安排好每周食谱并及早公布于家长。并定期召开伙委会,不断改进工作,提高膳食质量。
二、炊事人员及办公室人员每周制定幼儿食谱,食物的调配力求做到平衡,主副食品种多样,并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。
三、伙食费专款专用,教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想,严守纪律,坚守岗位,分工明确,友好合作。
五、严格执行食品卫生法,不购变质食物,妥善保管剩余食物,不食用变质食物。
六、购买食物要精打细算,不许拿回扣,不许为私人代购食物,帐目日清周结。
七、严格食品保管制度,库房由专人保管,建立出入库帐目,食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
八、严格食物验收制度,未经验收不得入帐,不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
九、严格开饭时间,用膳人员应在规定时间和地点用膳,不得将食物带走。
十、保持厨房清洁卫生,炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。
十一、炊管人员定期召开业务会议,虚心听取群众意见,提高烹调技术,讲究科学烹调。
十二、严格执行幼儿的作息制度,按时供给饭菜、点心,两餐间隔不少于三个半小时。
十三、不吃变质不新鲜的食物,做好食物 48小时留样工作。
十六、食品采购、验收与索证制度
一、采购人员按《食品卫生法》要求,购买一切食品,应相应固定食品采购场所,以保证质量。
二、采购时应主动向对方索取此批产品检验报告或化验样品,产品检验合格证。
三、禁止采购腐烂变质、超期、标识不合等不符国家标准的原料和食品。
四、禁止采购未经卫生检疫或检疫不合格的肉类及其制品。
五、定期包装食品和食品添加剂必须有产品说明书或商品标志、标出品名、产品、厂址、生产日期、保质期等内容。禁止“三无”产品。
六、采购人员在购物时,应对食品进行必要的感官检查,不能外购熟食制品。
七、运输包装容器应符合卫生要求,不能与有毒物,污物混运,以防污染食品。
八、保管验收员食品卫生要求做好食品的验收登记制度。对不符合食品卫生要求的各种食物拒收入库,并经常清理。
第四篇:幼儿园月安全工作小结
篇一:新星幼儿园安全工作小结
新星幼儿园安全工作小结
回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际情况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
五、开展安全演练。
通过安全演练,让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故发生时,让孩子们做到不慌不忙!
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
篇二:幼儿园安全生产月活动总结 扶风县幼儿园安全生产月活动总结
2013年6月的安全月活动即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效,现将本月我园的安全工作总结如下:
一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。
1.我园每周一召开例会对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。
2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述。除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。
二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。
1.幼儿入园、离园期间,两名教师站岗防止幼儿摔倒或踩踏,杜绝或减少不安全事故的发生;在幼儿园门口传达室门卫对外来人员实行严格的登记制度。
2.各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣传栏,并定期更换宣传内容,对幼儿和家长进行安全知识教育。离园
时第一件事就是各班老师关闭本班消毒柜、饮水机等电器电源,排除不安全隐患,发现问题及时解决并建立了安全检查档案。
3.开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。安全知识最终转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的,我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。
(1)在活动时经常提示幼儿如:小心触电、当心危险、上下楼梯不推、挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火、不动插头开关。
(2)开展一系列安全主题教育如:给幼儿介绍交通规则认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识、防火、防触电、防雷击、防地震的知识,与陌生人交往的技巧:对幼儿进行饮食卫生方面的教育:不吃三无食品,夏季冷饮不宜多吃,生吃瓜果要洗净,饭前便后要洗手等。让幼儿掌握简单的自救技能,知道危险到来时的自救方法,并学习正确拨打特殊电话号码:110、120、119。一系列的安全教育活动是幼儿的安全意识明显的提高,心理素质应变能力明显加强。
4.严格执行接送卡制度。每天离园时间各班老师都要见到接送卡才能接走幼儿,无接送卡者,只有做好签名登记手续方可接孩子。幼儿被从班内接走后在园内玩玩沙、戏水存在一定的不安全隐患。因此教师告知家长,孩子从老师手中
被接走后,应立即离园,不得在园内长时间逗留,并与家长配合把好幼儿“离园”这一环节。使每个孩子安安全全、高高兴兴地离开幼儿园。
三、关于季节性传染病的防控措施
1.食堂食品采购、运输、储存、加工、留样符合卫生检查标准和有关安全。食品购买严格所征。留样有专门留样机和留样盒,确保24小时食品留样,保存食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房,加强了餐具和炊具的消毒工作。
2.食堂工作人员,严格持证上岗。教职工一年一次体检,新岗人员严格把好体检关,合格后方可上岗。
3.食堂严格执行定期消毒制度,记录齐全。
4.严格执行晨、午检制度,教师对孩子做到一摸二看、三问、四查,做好幼儿带药不安全隐患记录、发现传染病患儿及时隔离,回家治疗,并做好记录,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
5、各班定期用消毒柜、消毒液对幼儿口杯、毛巾及教室进行消毒。
四、其他方面的安全情况
1.一切工作都围绕确保幼儿园的安全进行。
2.幼儿园与老师签订了安全责任书,老师与家长签订了安全责任书。
3.安全制度进一步完善。
借着“安全月”这个平台,我园通过这么多健康活泼、贴合幼儿特点的活动,把安全这颗种子,播散到幼儿们、老师们、家长们的心里,为幼儿撑起安全的保护伞。
我们将会时刻紧绷安全这根弦,做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。
扶风县幼儿园
2013年6月30日 篇三:幼儿园安全教育月活动总结
安全教育月活动总结
为贯彻落实济南市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[2012]19号)文件要求和《天桥区教育局2012年“安全教育月”活动方案》,在2012年6月1日起至2012年6月30日,我园开展了“科学发展、安全发展”为主题的安全意识和自我防范能力教育活动,确保全体师生的身心健康和生命安全。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,组织健全
我园接到教育局文件后,思想高度重视,为搞好本次宣传月活动,专门成立了宣传活动月领导小组,加强组织领导,强化安全责任意识。由园长任组长,业务园长任副组长,各个班级教师及保育、门卫任成员,具体安排和协调全园安全活动月工作,使本次活动责任分工明确,工作有主管,问题有落实,各部门及各年级组长全面协助,全体师生广泛参与的活动方针。
二、措施有力,安排周密
针对今年“安全教育月”活动主题,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,制定详实的“安全教育宣传月”活动方案。
1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。进一步完善了每天行政值班巡视制度;门房保安人员工作制度;各部门防火制度,配足配好消防器材,责任到人;幼儿入园、离园管理制度;幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁制度、大型集合集会应急预案、防建筑物坍塌应急预案等。
2、制定安全教育宣传月活动方案。幼儿园领导高度重视“安全教育宣传月”活动,在的六月初的全体教职工大会上,认真传达了济南市教育局《关于开展2012年“安全教育月”活动的通知》(济教安函[2012]19号)文件精神和区教育局下发的各项安全工作文件,随后成立了本园安全宣传月活动领导小组,讨论制定活动方案。结合6月份幼儿园工作安排和不同年龄幼儿工作的特殊性,在制定方案时,突出两个特点:一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。通过宣传教育和丰富多彩的活动,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。
3、加大投入,通过人防、物防、技防改善硬件,堵塞管理漏洞。如新聘保安人员1名,设立保安室,每天增加安全值班人员;对
全园基础设施设备、用电、用气、用水及消防安全隐患进行大排查,对存在的各类安全隐患及不安全因素逐一整改,在经费相当紧张的情况下,投入资金在操场铺设橡胶地垫,确保幼儿活动场地的安全。
4、加强食堂卫生监督工作,业务园长对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,发现问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。
5、加强对设施安全的检查。6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教室、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时整改。
三、加大宣传力度,强化师生安全意识
1、召开班主任工作会,布署落实安全教育宣传月活动安排,利用安全宣传栏,针对防震、防汛逃生方法向全体家长进行宣传,普及宣传安全知识,进一步提高全体师生的安全意识和自我防护
能力。
2、落实“1530”安全警示教育的要求,并顺利完成防火、防汛演练,逐步将幼儿安全行为的养成内化为幼儿的安全意识。
总之,安全重于泰山。只有常抓不懈,始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,才能让每个幼儿快乐、健康成长、生活。
二零一二年六月二十二日
篇四:幼儿园交通安全月工作总结
幼儿园交通安全月工作总结
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园 篇五:幼儿园安全月工作总结
幼儿园安全月工作总结
让的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,“安全,预防为主”的方针,对幼儿交通安全教育管理,《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,幼儿园特点,性地了交通安全宣传教育活动,一、全方位管理,幼儿接送安全制度。
幼儿接送安全,幼儿接送制度,由行政人员监督。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口巡视,严防幼儿冒领或走失;填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,幼儿接送途中安全;门卫考核制度,门卫职责,幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,家长的交通安全意识。
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母遵守规则,那么孩子亦然。我园宣传窗,以图文并茂的向家长推广交通法规常识,;家长学校大课堂,聘请了市交警大队的周员为家长开设“交通安全”专题讲座;家长会向家长了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;家园栏和“告家长书”宣传载体,让家长教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而家长的道德法制意识,使其从自身,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿的榜样。,我园为接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育,幼儿的交通安全意识。
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学对幼儿交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,游戏活动使幼儿对交通规则有初浅的印象,幼儿的交通安全意识,交通法律知识,知道违反交
通规则;在班级里创设的教育环境,潜移默化地幼儿,如设立交通安全角,张贴交通安全标志的图片等,幼儿对交通标识的识别。
第五篇:幼儿园保健工作月小结
幼儿园保健工作月小结
1、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
本月工作重点
卫生保健:
1.幼儿保健工作
2.食堂人员培训工作
3.安全撤离
4.创建工作
安全:
1.安全检查工作
具体措施与效果
本月,是极为重要的一个月。十一月有着很多的艰辛,有着很多的期待。除了卫生保健的日常工作以外,最重要的就是月底的苏州市优质幼儿园的创建工作。为了创建工作的顺利进行,我除了要保证日常工作的顺利开展之外,还要抓紧时间做好资料的整理工作。现对本月的卫生保健工作总结如下:
入冬以来,天气逐渐转冷,我园利用各种方式,提醒家长注意幼儿的一些保健知识。如:利用橱窗、网站提醒家长注意天气转冷了,要给孩子多一些的关怀,让孩子远离感冒,同时也要一贯的做好孩子的卫生工作;利用家校通的方式提醒家长,为了孩子的安全,在接送孩子的时候一定要佩带好接送卡。天气渐冷,在接送孩子的途中要注意安全等。
本月,我园大一班,有2例红眼病发生,这2个孩子是双胞胎,经过询问,才知道,她们妈妈先出现了红眼病,之后传染给了孩子。在第一时间,我马上请班主任通知家长将患病幼儿接回,并把被褥也拿回去进行消毒。及时做好班级的消毒工作,要求面面俱到,包括门把手,楼梯扶手都进行了消毒。经过这些处理,有效的控制了传染病的蔓延。
天气渐冷,我园幼儿服药人数开始增加。我认真做好幼儿的服药登记工作。对待带药幼儿,我们要求家长签字,如果只是孩子带药来了,我会利用家校通及时与家长进行沟通,确保带药真实性,避免幼儿误食药物引起不良后果。
为了加强幼儿园食堂的卫生工作和安全管理工作,规范幼儿园食堂工作人员的操作行为,保障全体师生的饮食安全,我园于11月16日下午,对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。
培训过程中,保健老师要求食堂工作人员严格按照《食堂饮食卫生工作》的标准进行操作,从根本上杜绝卫生隐患。
此次培训,让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识,他们一致认为要把安全放在最优先的位置,搞好服务,让全体师幼满意。
安全是幼儿园最为重要的事情,11月25日,我园进行了每月一次的安全演练。演练过程中,幼儿在老师的带领下能安全、有效的进行撤离。本次防震安全演练,不仅提升了教职工的安全意识,也让幼儿掌握了逃生技能。
创建,是全面提升个人综合素质的过程。创建过程中虽然苦,但有收获;虽然累,但见成效。在以后的工作中,我们将不断努力,争取把保健工作做的越来越好。
2、幼儿园十二、一月份卫生保健工作小结
十二月是一个属于冬季的时节,天气寒冷。我园卫生保健和保育工作能积极围绕月初制定的计划并落实到每日工作中去完成,各方面运作情况良好。现小结如下:
12月1日,我园迎来创苏州市优质园评估专家团的评估工作。安全卫生也是专家团重点评估的内容之一。为此我们卫生保健和保育工作方面也尽了最大的努力,做了大量积极的准备工作,最后终于顺利通过了苏州市优质园的评估。
加强了幼儿的健康和卫生教育,进入冬季以来保健教师在晨检中发现:幼儿的个人卫生有所下降,指甲长和衣服脏比较普遍,许多幼儿搽鼻涕的方法都不对。于是我园卫生保健室通过晨检反馈条和短信提醒的方法督促家长、教师和保育员要加强对幼儿健康和卫生方面的教育,教会幼儿正确擦鼻涕的方法。随着寒冷天气的到来,幼儿来园整体比较晚,来园后也不太不愿运动,但我园教师们能带领幼儿开展好各种晨间户外活动,通过各种游戏和不同的体育器械激发幼儿参与体育活动的兴趣,对班内的体弱儿也能加以照顾、加强管理,让幼儿在亲身的体验中感知冬季运动的重要性。
卫生保健之窗十二月推出《幼儿冬季护理要点十六法》,园内开展第四次保育员培训和技能比赛活动,内容为“幼儿冬季体育锻炼注意事项”并组织保育员开展叠被子比赛。培训活动中各位保育员能献计献策,以幼儿为主体,提出用毛巾垫背的方法来减少幼儿因活动出汗而患感冒的机会,培训活动收到良好的效果。
切实做好晨检和园内各项卫生消毒工作,所以本月我园幼儿常见病的发生率为1.12%,出勤率为90%,无传染病的发生。
安全领导小组成员能加强对园内设施和设备的检查,对存在的安全隐患及时的进行排除。组织开展好全园师生的紧急避险,疏散演练活动。上报好“学校安全检查月报表”和“周报表”,进行平安校园资料的整理工作。本月我园幼儿损伤、差错、事故发生率为0.37%。
加强对肥胖儿、体弱儿的管理,做好肥胖儿和体弱儿身高、体重的测量工作,保教人员能做好对体弱儿体育锻炼的管理,收到较好的效果。
加强对幼儿膳食的管理,每周幼儿食谱尽量做到科学、合理,又适合幼儿的口味。每周及时向校园网站上传我园一周师生食谱。及时做好营养分析工作,发现问题及时进行调整。使我园幼儿的膳食水平能不断提高。
月底保健教师对我园每位幼儿进行了身高、体重和视力的测量和评介工作。并将每位幼儿身高、体重和视力的评价结果及时发到各班教师的手中,让教师们能及时填写到幼儿的汇报表上。在学期接将结束之际,教师们能做好幼儿的寒假安全和健康教育,顺利完成卫生保健12月和20XX年1月份制定的各项目标和任务。
3、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
十一月份是一个成熟、收获的季节,在这么一个美丽、收获的季节里却又充满着挑战。
为了迎接市妇保所的校验,我和王园长精心准备,对我园的卫生保健工作的资料及各项常规工作进行了自查。发现缺漏及时添补、发现问题及时纠正,还组织全园教职工对园内环境进行了突击大扫除。校验中妇保所的领导对我园幼儿健康教育、教职工的培训等方面所开展的工作给予了充分肯定,对体弱儿、肥胖儿一些个案管理方面提出了一些指导性建议。对我园的食堂卫生工作也作出了肯定。我们根据校验结果及时调整工作台账,还将校验的结果及时向教职工反馈,使教职工们找到工作中存在的差距,也促使我们在今后的工作中进一步深化卫生保健工作,使我园的卫生保健工作做得更细、更实。
结合季节出好第二期的宣传橱窗。针对秋季天气干燥,容易发生火灾的特点向教职工和家长们宣传“秋季防火小常识”。针对“手足口病”易发向教职工和家长宣传“幼儿手足口病的预防”。并组织教师进行了传染病预防知识的测试。通过宣传使家长们增长了预防“手足口病”的知识经验,提高家长们了科学育儿的能力。通过做测试题使教师们进一步了解了常见传染病的症状及预防措施,提高了教师们的保育工作能力。同时做好本月份幼儿缺勤和食堂使用明细的统计工作,并及时上报中心。
为了帮助保育员熟练掌握幼儿园一日活动中保育工作规范操作的要求,提高专业化技能水平。更好地提高保育员消毒工作的规范性,保证幼儿园各项消毒工作到位、有效。我园组织全体保育员们开展了“消毒餐桌”的岗位技能大比拼。通过活动不仅让保育员们对消毒液的配比有了明确的认识,更让他们在互相展示、比较、学习的过程中进一步感受到了保育工作岗位的重要性,从而更主动、规范地做好各项保育工作,促进幼儿园保育质量的提升。
存在的问题与不足:
1、个案管理不到位,特别是肥胖儿的管理效果不明显。
2、软件的输入不及时。
4、幼儿园六月份卫生保健工作小结
幼儿的“六一”体检是本月卫生保健的工作重点,5月11日我园有294名幼儿进行了视力的筛查,有17名幼儿筛查出有不同程度的屈光不正,需做进一步的复查和对症治疗,我园保健教师已通过短信和通知单及时告知了这部分幼儿的家长。5月29、30日两天我园幼儿又进行了六一常规体检,体检率100%。对“六一”体检的有关数据,保健老师及时输入幼儿的健康档案,及时提供给各班级填写进幼儿的汇报单让家长了解孩子在园的生长发育情况。保健老师与当地儿保医生一起认真仔细地按要求做好《苏州市托幼机构儿童“六一”体检情况调查表》的分析填写工作。针对“六一”体检中查出患病的幼儿,保健教师通过短信和下发疾病矫治通知单、电话等形式,通知并督促有关家长做好对孩子的疾病矫治工作。
安全工作常抓不懈,门卫、日安全检查、日安全导护等工作认真负责,安全领导小组加强对幼儿园各项安全工作的检查,发现问题及时上报解决,上报好《学校安全教育月报表》和《学校安全教育周报表》,食堂做好食品验收、卫生和消毒工作,确保了本月无事故发生。我园坚持开展每月一次的紧急疏散演练活动。20XX年6月15日下午15:15,园内再次响起了急促的消防演习警报声。在老师和保育员的指引下,小朋友们能用湿毛巾捂住鼻口,弯腰俯身有条不紊紧急撤离教室,二楼、三楼上的孩子们能沿墙壁和扶手而下迅速疏散到操场安全地带。本次活动增强了全园师生的消防安全意识,提高了他们的自我防险、自我救灾能力。同时也提升了幼儿园对火灾突发事件、组织幼儿迅速安全疏散的应变能力,为广大师生的生命安全构筑有力屏障。
本月我园认真做好晨检工作并督促保育员做好各项卫生消毒工作,虽然小(2)有一位幼儿6月2日在家发生水痘,但由于我园消毒隔离工作做得较好,所以未发生蔓延现象。本月出勤率94%,传染病发生率为0.3%,多发病率为1%。损伤、差错、事故发生率为0%。
6月21日保健老师组织全体保育员开展打扫整理盥洗室的岗位练兵活动。通过活动了提高她们的业务能力,也为幼儿生活在一个整洁舒适的环境提供保障。
我园的《卫生保健之窗》能推出夏季防病知识内容,加强对幼儿的夏令卫生知识教育,主要内容有“你了解水痘吗?”和“手足口预防六要点”“暑期幼儿安全教育”等。
期末我们将回顾总结好本学期卫生保健工作的开展情况并写好有关总结,抓紧时间对本学期的卫生保健资料做好整理和归档工作。
5、幼儿园十一月份卫生保健工作小结
十一月份是一个秋冬过渡季节,从晨检看我们发现了两方面问题:
1.幼儿的个人卫生差了,衣服脏的多了,指甲长的多了。
2.感冒流涕、咳嗽的幼儿多了。
对发现的问题我们及时的做了以下的工作:
1.通过家校通的方式友情提醒家长做好孩子的个人卫生工作,接送途中注意做好孩子的防寒保暖工作,早晚要及时添衣,不要让孩子在家玩的过头,出过多的汗。
2.各班教师加强幼儿的健康和卫生教育。平时活动中及时的提醒幼儿穿脱衣服。
3.对个别幼儿与其家长面对面交流。通过以上方法,幼儿的个人卫生和健康状况得到明显改善。
11月9日,我园卫生保健迎来萌芽保健室的验收和《苏州市托幼机构卫生保健合格验收》两个重要的工作。市妇保所检查组人员严格按照《苏州市托幼机构卫生保健标准》的要求,通过观察询问、查阅资料、实地察看等形式,对我园卫生保健工作进行了综合考评,最后检查组给出了较高的评价。顺利通过了萌芽保健室创建的验收,取得了卫生保健合格证书。
在今后的卫生保健工作中,我园全体保教人员将更加积极参加各种学习培训,学习优秀的保教经验,脚踏实地做好各项工作,不断提高卫生保健工作的水平。本月保育员按计划进行业务培训活动,培训的主要内容是:“整理和折叠床铺知识和技能”并组织开展比赛,各保育员能积极参加活动,在技能比赛中取得了良好的成绩。
11月30日我园开展了一次紧急避险疏散演练活动,由于紧急疏散演练活动在我园已形成常规,所以整个演练活动开展的井然有序,受到了良好的效果。本月我园调整了作息时间,活动器械划分区域摆放让幼儿自选,从分调动了幼儿活动的积极性。每天出好午间操,确保两小时的户外活动的时间。其中有一小时体育活动时间。幼儿的多发病在4%左右,无传染病的发生。损伤、差错、事故发生率为0.7%。
全园幼儿的出勤率为91.8%。保健老师加班加点花了大量的精力对安全、卫生方面的资料进行分析统计和整理归档工作,对有关数据及时上墙公布,对相关网站上传好资料,做好幼儿的膳食评介及改进工作,对园内的保育员多次召开会议进行培训,对新园萌芽保健室做好清洁和物品安置工作。在行政领导、保健教师的抽查工作中发现:我园整体的卫生工作做得很好,午餐、午睡的组织工作也比较到位,特别是午睡起床后被子的折叠、被单的平服度有了较大程度的提高。
由于我园处于向新园舍过渡阶段,所以一些保育工作的程序将在入住新园后进行进一步的调整。