政教副主任述职报告201401[推荐5篇]

第一篇：政教副主任述职报告201401

政教副主任述职报告 2014.01 岁月不居，时光荏苒。本学期初中部政教处工作在校长和其他校领导的具体指导下，学校各部门的积极配合下，在初中部全体班主任和课任教师的密切协作下，政教处一般人团结一心，以市教育局提出的“德育六化”为工作指导，共同努力，基本完成了各项工作。回首上学期工作，其中充满着太多的艰辛和不易，但更预示着美好的希望和前景。

一、以养成教育为基础，强化常规教育管理

（一）开展新生学前教育活动

组织开展新生的学前教育活动，使新生尽快适应中学的学习生活，在学前教育活动中，部队教官、班主任和课任老师齐抓共管，从养成教育入手，通过对学生的站立行、跑操、住校生内务的训练，以及对《中学生日常行为规范》及我校规章制度的学习，帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识，强化日常生活中良好行为习惯的形成，为今后的学习生活打好了基础。

（二）我们编印了“新生入学”校本学习教材。

这份材料教材主要包括：学校概况；校训、校风、学风、教风；《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》；校园之星、文明班级、青年文明号评选条件；学校有关管理制度；为规范学生行为规范和学生日常行为规范起到一定的作用。下学期政教处再准备扩充该校本教材内容，把热爱伟大祖国，加强民族团结知识；中华民族传统节日；团员知识；地震、消防安全常识等加入进去。

（三）认真开好主题班团会

主题班团会可说是老生常谈，但一直以来真正开好班团会，收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案，并印发各年组。一至十六周的班团会题目由学校统一规定，每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段，班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定，认真设计好班会的主题，改变以前枯燥的说教、批评总结，开得随意、效果如何，班主任根本不在意，那么，许多学生感受不到班会的乐趣和收获，学生为“一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按班会方案认真实施，形成每个班级各自的形式和风格，学生就自己班级情况设计自己的班会形式:朗诵、讲故事、辩论、思想交流等，学生从中得到很多闪光的思维和精华，得到了很多有益的人生启迪，从而促进班级取得优异的学习成绩，成为一个优秀的班集体。下一步政教处还准备在做好班会听评课

教研活动，开好主题班会的同时，也让学生针对一些召开的主题班会写出自己的感受，从中选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上，作为我校学生永久的文字记录。

（四）进一步抓实两操和阳光体育一小时工作。两操管理是团队精神的最好体现。

1、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松，配合国家提出的阳光体育一小时活动，课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了，制定了课间操（跑步）活动方案及检查评比细则，检查结果记入班级量化考核。

2、针对我校学生近视眼比例较高的现状，政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证：所有任课教师不得以任何理由占用眼操时间。第二，眼操音乐响起后，所有学生必须立刻放下书笔，停止其它一切活动，全体起立、挺胸专心做好护眼保健操。值周生对各班眼操完成情况作详实记录，每天利用黑板公布。眼操在我校已经深入学生心中，可说是“雷打不动”。

3、针对学生在校课程紧，活动时间少，阳光体育一小时活动开展难，在校长的指导下政教处根据上级文件精神和学校校委会的会议精神，利用下午课外活动时间，积极组织各分校开展活动，形成了政教处、体育组、班主任层层落实的管理模式，制定了课外活动管理制度、课外活动班主任跟班制度、值周教师、值周生检查制度、体育教师协调配合制度，明确班主任、体育教师及相关部门的职责，并要求认真落实，并把课外活动质量管理列入班级考核内容。每次课外活动，各相关人员必须到指定班级指定位置发挥好各自的作用。分校长和分校政教人员共同出谋划策，齐抓共管，再加上班主任的密切配合，形成联动使我们在愉快而和谐的氛围下，扎扎实实地工作着，使课外活动开展得有声有色，进步很大。

（五）做好校园环境卫生工作

校园环境卫生工作，深知此项工作的责任重大，学校环境卫生工作的主要任务是；培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件。政教处以“美化校园，打造学校新形象“为目标，制定了校园环境卫生综合整治实施方案，细化责任，明确工作目标，实行责任追究，每日里早、午校园环境区和教室内进行两次大清扫，早、午第一节课后及晚自习前进行一次保洁，每周二、四班主任卫生区蹲点，一周一次宿舍内务大清扫。文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成，优美文明的环境背后有我们全校师生洒下的辛勤汗水，在大家的共同努力下，学校环境整齐规范，清爽明快，窗明几净，室内、走廊一尘不染，墙围、楼梯扶手干净整洁，保证了我们的同学能在一个清洁、舒适的环境中愉快的学习，健康地成长。

我校的卫生环境在多次的迎检工作中也得到领导的好评。但是由于学校人数多，个别学生特别是低年级学生还存在随地吐痰、随手乱扔的现象，校园卫生保持难，校园内不能做到处处整洁、时时清新，这也是下一步政教处在卫生工作上的重点、难点，争取在下学期解决这个问题，让校园要永远跟“卫生死角’说再见。

（六）狠抓课前和课间纪律

丢弃了纪律准则的学校只会是一盘散沙。课前和课间纪律是校园软环境建设的重中之重，对此问题我们政教处制定了《学生课前、课间纪律规定》，政教处全体工作人员和分校长、值班教师、班主任老师、学生会齐抓共管，按照政教处的分配，每个课间、早午晚三个重点时间段，定人定岗定责，都分配值班教师和学生会成员，早、午、晚课前班主任提前进班组织学生学习，其他值班教师在校门、校园内、楼层、教室内等地方时时巡查，看到不文明行为及时制止，随时记录违纪学生，所记内容班级量化考核挂钩。经过两个多月的强化、检查，走廊内秩序井然，学生说脏话的少了，文明用语多了，随地乱扔瓜果皮屑、随地吐痰的少了，学生在楼内都能做到右侧通行，课间无喧哗、打闹现象。经过一系列措施的实行，学生在各方面的表现都有很大程度的转变，工作取得了一定的成效。但还是存在的一些问题，如教室内的课间安静没能彻底杜绝，这也是下一步政教处在学生管理上还需想办法再提高的地方。

（七）加强了手机、打架、谈恋爱、吸烟、住校生私自离校等学生重大违纪方面的管理。管理过程中我们发现，部分学生没有把学习和前途摆到第一位，辜负亲人和老师的期待，放纵自己，玩手机、早恋已经成为影响学生健康成长和学业进步的两大“杀手”，学生吸烟屡禁不止，成为顽疾，打架已成校园最大公害。针对此种问题，上学期经过政教处的会议讨论，制定出了《学生重大违纪处理办法》，给初中部全体学生每人建立了一个《学生德育考核档案》，对于每月德育考评得满分的学生，由班主任亲自添写，给其家长发送孩子在校表现好的“喜报”，对于违纪学生，与家长配合，校内公开做出处理，并记入个人德育考核档案，并与其入团、期末德育评价，严重的与其毕业升学挂钩。经过这样一处理，有不少常违纪的学生收敛了不少，校园重大违纪也大为减少。

二、加强班主任培训和管理，提升班主任的管理水平

加强班主任队伍建设，帮助班主任掌握先进的教育理论，提高班主任的工作水平，让班主任更好地应对新形势下的学生思想教育工作，以市教育局提出的“德育六化”中“养成教育精细化”和“班主任管理职级化”的思想为指导，提升了班级管理的精细化。

1.制定班主任考核方案，实行了班主任工作量化考核制度，对班主任日、周、月工作制

度进行了规范和细化，要求班主任每日做到早签到、早跟操、晚回家、晚签退；每周有针对性的找学生谈心、家访工作，并报告班级情况；每月参加一次班会课听评课活动做好班主任工作理论学习，并上交一次班会教案和班主任工作手册进行检查。

2.定期召开班主任例会及班主任培训会，政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会，侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。多次召开的班主任培训会，向班主任介绍新的班级管理理念及班级管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作，工作的独立性大大增强，工作也各有特色。

3.通过认师傅，以老带新等方式，帮助年轻班主任迅速成长。

三、重视安全教育，守住管理底线

1、开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生，积极开展安全教育工作，根据我校实际，刚开学，就向全校学生提出要求，还布置各班出以“安全在我心中”为主题的班报、手抄报，在班级内布置安全板报。开好《开学第一课》的班会——安全课。

2、开展安全督查，树立安全意识。安全无小事。学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，学校的每一个地方，学生在校的每一个时间都有老师值勤，在课间时间督查，在楼梯处疏导，在放学时跑校生实施路队制。由于措施得力，本学期事故率为零。

3、开展安全活动。我校连续开展各种安全教育活动。我们通过聘请法制副校长和消防支队、交警支队等部门的重要领导来校为学生做报告、进行图版的展示，还有校内组织各班进行主题班团会、黑板报、橱窗展示，适时进行疏散逃生演练，在节假日通过致家长的一封信进行安全教育等形式，进一步教育学生、影响学生，让学生掌握安全自救的方法。

四、结合德育特点开展了丰富多彩的活动

大型活动的开展，能够集中反映各班级的情况，体现出优秀团队的精神面貌，也使学生在活动中耳濡目染，潜移默化，受到教育，提升个人素质。在继承传统活动的同时，我们也在不断地创新思路、探索尝试。在学校领导的大力支持下，政教处充分发挥组织优势，可以说德育活动开展得井然有序，如火如荼。如：优秀主题班会评比活动，优秀板报的评比活动、“我心目中的好老师”“节约”“环保”“读书活动”等主题性征文、演讲活动、“经典诗歌”的朗诵活动、学生汉字听写大赛、学生书画以及贺年卡制作的比赛等等，特别是在12月份的“班班有歌声，唱响中国梦”的班级歌咏比赛，各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神，表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感，比赛结束后，校领导亲自上台

及时对获奖班级进行了奖励，此次比赛受到了应邀上级领导、校领导、家长和师生的一致好评。

通过这些活动的开展，我们总结出开展学生活动的几个基本步骤：

（一）制定切实有效可操作性强的活动方案。

（二）大力宣传，提高教师和学生的参与意识，调动积极性。

（三）为各班活动的准备工作提供帮助，精心指导。

（四）严肃对待，周密安排每一次活动。

（五）对活动进行及时评价、总结。

五、存在的问题及今后工作的设想。个人存在的问题：

1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

2、工作中有时缺乏调研，看问题始终站的角度不高，视野不开阔。

3、处理问题不果断，缺乏灵活性，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

4、工作中有时不能征求大家（特别是班主任）的意见。工作中存在的问题：

1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2、班主任管理方面：个别班主任的工作在某些地方还不够到位，如工作不够细，对待某些工作责任心不强等；

3、学生管理方面：学生中还存在不少的违纪现象，如，个别学生偷偷私自离校、部分男生吸烟等现象时有发生；

4、校园卫生打扫的干净，保持难，在某些角落还不如人意；

5、学生心理健康教育，法制教育等方面的力度不够大，效果不是很明显。

6、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。今后工作的设想：

1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。

4、政教处在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

5、加强学生会和班团队干部工作，充分发挥学生骨干的作用；

最后，我以“六个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学校要发展，师生要关心，学习要坚持，心胸要宽广。在此我真心诚意地感谢上级领导对我的信任，感谢各位教师对我工作的理解与支持，特别感谢政教处成员、分校长、班主任们在工作中的协作与指导。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待以上所述，认真听取同志们意见，使自己能更进一步，以上述职，敬请领导和同志们批评指正。

第二篇：政教副主任述职报告

政教副主任述职报告

无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？是时候写一份述职报告了。那要怎么写好述职报告呢？以下是小编帮大家整理的政教副主任述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

各位领导，各位老师：

我担任政教副主任这个职务，已近一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!总结这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应该做些什么，应当发挥怎样的作用。因为我知道，在工作中不断反盛不断总结，对于我这样一个年轻的政教处副主任来说，是非常有意义的，也是非常必要的。只有这样，才能让我能全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基矗今天，我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报，请领导们批评指正。在这一年中，我还担任年级组长、班主任、还担任两个班的英语教学。

一、政教处工作

我主要是在学校领导下，配合政教主任抓好学校上届高三和本届高一的各种比赛;2号宿舍管理;年级的班级建设、两操;学生的'安全教育;学生的违纪;主题班会的布置;卫生大扫除的安排。其中，学生安全和纪律工作，这份工作是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来，在学校和广大班主任、教师的大力支持下，做了大量的工作。到如今为此未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平，公正，公开。学生都能自学遵守，养成了良好的习惯。

此外，我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理，通过各种方式进行勾通。化解了一些矛盾，维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大校处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到学生逃学等一些社会问题。均要谨慎细致。尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正，使工作更上台阶。

二、年级组工作：

我担任高一年级组组长，我深知责任重大。在这方面我有自知自明，深感自己能力不强，但我尽力在做。每天早晨我都早到，了解各班情况，及时向班主任反映班级问题;课外活动时间我经常到走廊查看各班的课间活动情况，发现问题及时处理;晚自习期间我都会在各层转一圈，查看学生的学习情况。年级组经常召开班主任会。研究交流汇报班级情况。针对各班情况采取各种措施。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。适时召开学生会，总结评比，来提高学生的行为和习惯。尤其对后进生及进步生进行适当的鼓励。大大的激发了他们学习热情。班级工作能稳步向前。

三、正视缺点，努力完善自我。

回顾自己的工作，存在诸多不足之处：

1、工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。

2、在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。

针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思考，努力学习，提高水平，并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识，身在其位，谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。

各位领导，各位老师：

大家好，这个学期我担任政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担任两个班的语文教学工作。总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天，我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报，请领导们批评指正。

一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下配合孙主任做一些具体工作，为定期召开家长学校座谈会，进行第二届班主任论坛做了大量准备工作。另外配合孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地交流与沟通，同学之间如何更好地沟通等的研究工作。

二、年级部工作这个学年，我主要是在学校的领导下配合马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参加操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍情况进行总结，以期各班做的更好。

三、班级工作做到用心带班，用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避，都把班级问题当做教育课题去处理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。

四、其他工作在学校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心态参与值班工作，从不缺勤。

五、不足与努力方向教育工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐心与热情，如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作，这就需要我们调整好自己，做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。

去年八月，也是在这里，大家把我推上了政教副主任的岗位，一年来，我没有忘记大家对我的信任与厚爱，时刻告诫自己要勤奋工作，务实工作，创新工作。一年来我以办公室为家，以学生为伴，向领导请教，向同事学习，感觉很充实，很忙碌，很快乐。在张主任、黄老师生病期间勇挑重担。一年来，我在主管领导的指导下，紧紧围绕一个主题，打造两个特色，攻破三道难题，开展四大活动。

5月27日区中小学心理健康教育经验交流会在我校召开。会上我校心理辅导老师xx老师作了《xx》的书面发言，全面介绍了我校开展心理健康辅导工作的经验，赢得了很高评价。并请我作了前段政教工作经验发言。我发言的题目是《围绕一个主题打造两个特色调动三方力量开展四项工作》。

一、围绕一个主题：走进学生心灵，引领健康成长

“政教”可作以下解读，一是政治教育，即政治思想、路线、方针政策的教育，这是第一层次;二是正面教育，即教育要坚持正面教育为主，正确引导学生走上正路，这是第二层次;三是人本教育，要关注人的生命、生存、生活，这是第三层次。我认为教育要深化，要走进学生心灵，引领学生健康成长。

二、打造两个特色：红色政教，阳光心育

红色代表进步与向上，红色政教就是强调教育的鲜明方向性。把红色政教作为特色来打造，这是学校教育的现实需要，现在的学生不明是非，不知荣辱，不辨方向，急需加强引导，激励奋发向上，展现青春与活力。

我们坚持抓“五红”打造红色政教：

1、升红旗。每周一升红旗开展全校的德育教育活动。一是领导讲话，点评教育工作;二是美文欣赏，由文学社的优秀社员宣读佳作;三是风采展示，推选班级展示唱班歌风采;四是国旗下的面试，就学生关注的问题设置考题，推选学生即兴答问.2、唱红歌。红歌指的是积极向上，励志育人的好歌。开展唱红歌可以活跃校园文化，提振学生精神，引导学生向上。我们有学校的每周一歌，班级的唱班歌，全校的校园歌手大赛的活动

3、树红星。榜样的力量是无穷的。我们坚持正面教育为主，树立身边的典型。评选和推介每周一星。先后推荐了“学习之星”“助人为乐之星”“文明礼仪之星”等。

4、开红博。通过网络拉近与学生的距离，走进学生心灵。学校心语屋开设了博客，有老师与学生互动交流，解开了学生的心头结，缓解了学生压力，增强了学生信心。

5、做红事。通过“争创文明班级，争当文明学生”“爱心社团”“学雷锋”等活动，营造互相关心互相帮助的和谐氛围。在做红事中锻炼自己，提升自己。

三、我们扎实搞好心理辅导，打造阳光心育

搞好心理辅导工作是学校教育的深化，是教育的回归，特别是学校安全的保障。最大的安全隐患来自学生内心，只有搞好了心育工作，才能根本上预防安全事故的发生。

我校动真格抓心理健康教育工作，在阵地建设上给位子，有专门的心语屋;在待遇上给票子，享受班主任待遇;在人员选择上选才子，从高从优选择。开展了一系列的心理辅导讲座，接纳了一批学生来心语屋咨询，教育深受学生欢迎，使学生心地更阳光了。

第三篇：政教副主任述职报告

尊敬的各位领导、各位代表：

2005学年，是利通一小历史上极不寻常的一年，因为这一年忙忙碌碌，也因为这一年，是我们大家共同经受考验的一年，更因为这一年，是利通一小取得丰硕成果的一年，所以这一年，又是耐人寻味思考的一年，也是值得认真回顾总结的一年。感谢白校长、马校长和其他领导的关怀和帮助，更感谢全体教师的理解和支持，使我在这一年各项工作顺利进行，也取得了一些成绩，当然还有更多的问题和不足。下面就一学年来的工作汇报如下，不实之处请批评指正。

一、所做的主要工作

1、组织带领教师15名教师参加暑假期间教育局组织的大合唱，近20天时间坚持每天准时到场，督促监督学校教师按时训练，遵守纪律，展示展示了利一教师的良好风貌，为教育局获得吴忠市首届合唱节第一名尽了我们的努力。

2、作为《利通一小教研通讯》的编委，除了自己坚持每期撰写相关论文或其他文章以外，在第6、7期校刊上为其他教师修改、校对稿件20余份，为提高校刊质量付出了心血和汗水。

3、组织学生参了由自治区教育厅和小龙人报社联合举办的第二届全区中小学生作文比赛，学校获优秀组织奖，其中有20名学生获奖，12名教师获辅导奖。

4、组织学生参加吴忠市宣传部、教育局、图书馆等联合举办的“我爱祖国”少儿知识竞，学校获优秀组织奖，有17名学生获等次奖。

5、组织学生开展了“手拉手献爱心”活动，为红寺堡开发区部分学校捐赠图书达3千余册。

6、撰写了学校上报全国信息技术道德教育示范学校先进材料，这份材料要求高，没有参考资料，但在校长的帮助下，使利通一小获得本学年最高奖项——全国信息技术道德教育示范学校，并被中国教育学会，中小学信息技术教育学会评为三等奖。

7、撰写上报了2005年自治区文明单位自查验收汇报材料和自治区、全国安全文明校园申报材料，目前已经在评审阶段。

8、作为课题组成员，在学校承担的自治区重点课题《新时期学校德育的有效途径和方法的研究》实验过程中，主动搜集整理相关资料、建立健全相关档案，撰写阶段性小结。尤其是在课题结题阶段，协助李爱国老师收集、整理资料，制作课题专题片一部；在校长的指导下，撰写了一份长达近2万字、质量较高的课题结题报告，受到自治区、市教育局有关领导和专家的好评，确保课题顺利通过评估验收。课题结题通告在自治区教科研通讯上发表，对宣传利通一小教育科研起了巨大的宣传作用。本人有两篇论文在省级以上刊物上发表，一篇获吴忠市论文评比二等奖。

9、结合课题实验，分年段制定了《利通一小学生德育评价方案》，在此基础上，为学校德育校本教材的开发提供了很好的理论依据和参考内容，同时自己也编写了两课教材内容，使学校德育校本教材成为学校的一大亮点和特色。

10、平时早来晚归，在狠抓学校卫生工作的同时，按照吴忠市爱委会“十佳卫生单位”评选标准，协助学校保健教师整理了大量的卫生工作档案，完善了三年来学校卫生工作的计划、总结，相关的制度，考核细则和检查记录等等，确保了学校作为唯一的一所学校荣获吴忠市十佳卫生单位。

11、撰写了利通一小申报自治区9·10先进集体的申报材料，使利通一小再一次被自治区总工会和自治区教育工会评为9·10先进教育集体。

12、为自治区教育厅撰写了《利通一小1991—2000十年教育年鉴》和吴忠市宣传部精神文明创建活动《利通一小开展绿色上网活动》等材料，这些材料将以丛书形式出版，为宣传利一起到了推动作用。

13、在学校组织参加的全国科技创新大赛活动中，在罗平老师的启发下和李爱国以及自然科学组其他教师的协助下，积极组织学生开展《水污染的调查》科技活动，从文字的修改和图片资料的整理以及音像资料的解说词撰写，都积极主动完成，使这项科技活动获得全国二等奖，吴忠市和自治区一等奖。

14、按照教育局党委的要求，积极开展廉政文化进校园活动，协助翟冰和吕芙蓉两位教师成功的举行了两节主题班队会，并在其他班主任的协助下，完成了《让清廉之风吹遍校园》的宣传小册子一本，这里倾注了我不少心血。吴忠电视台、小龙人报等先后报道了我校开展廉政文化进校园活动情况，也得到教育局纪检委的重视和赞誉。

15、在校长和刘建明老师的帮助下，在学校宣传橱窗新制作的20块宣传展板中，本人负责完成的有10块。有时加班加点，放弃休息日，认真做好搜集资料、选择图片、设计版面、调整色彩、校对文字等工作，确保了质量，得到学校领导和老师好评。

16、抓好德育的常规工作，在加强班主任队伍建设，学生常规教育的、安全教育和良好卫生习惯教育的同时，不断丰富德育活动，先后组织开展了“手拉手、献爱心”、队列队形广播操比赛、红领巾读书竞赛、少先队建队56周年庆祝大会、“E代之星”竞赛、青少年科技创大赛、廉政文化进校园、古诗词朗诵、书香进校园、“红读怀”知识竞赛、绿色上网、六一表彰及文艺演出，教师节和迎春文艺会演等艺术节等活动，参加了市区中小学田径对抗赛和中长跑比赛；继续深化无零食班级创建活动，开展了“养成道德好习惯”国旗下演讲活动，加强学生养成教育，促进学校校风更好转变。同时，认真做好了教师年终德育考核和班主任工作的考核工作；保质保量完成学校德育计划和总结以及其他相关材料的撰写工作；为樊玉宣老师撰写了市教育局即将举办的教师论坛稿件。

当然，这些工作和所取得的成绩，离不开学校其他领导的协助，离不开全校教师和学生的支持，我感到非常高兴和感激，借此机会，请允许我向各位代表并通过你们向大家表示深深的谢意！

二、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，本人具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，正因为如此，学校德育工作即使在完成自治区德育重点课题的这个有利时机，突出学校特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时工作中有为难情绪，不能够独挡一面，遇到一些棘手的事情或有时有得罪人的差使，习惯于望上面推脱，让校长和政教主任下指示、派任务。

3、学校少先队活动和德育活动没有很好的开展，有些工作感觉能推就推，能逃就逃，活动不够丰富多彩。

4、有时在工作任务繁多、写作压力较大的时候，有情绪，有牢骚、也有怨言。

5、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题，始终没有得到很好的解决，关键是措施不够得力，监督、检查、考核机制没有落实到位，致使班主任意见很大。

三、今后的工作思路

一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动教师的工作积极性；四是在下学期，积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动，充实德育内容，丰富德育活动。

各位领导、老师，在新的一年里，让我们携起手来，发扬利一人迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下，开创利通一小更加辉煌灿烂的明天。

第四篇：政教副主任述职报告

2012述职述廉报告

阳城五中政教副主任茹曙光

岁月不居，光阴荏苒，弹指一挥间，即将送走硕果累累的2012年，迎来充满希望和更多期待的2013年。我是2010年春被任命为阳城五中政教处副主任。任期之内，分管学生的宿舍管理、学生的思想品德教育等方面的工作，经过不懈努力，使所负责的宿舍等工作稳定、有序，这些成绩的取得主要得益于学校领导的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使政教处为学校教育教学工作顺利进行，起到了夯实基础和保驾护航的作用。在此，我把一年来自己的工作情况向大家作一汇报，不妥之处还望各位领导批评指正。

一、政治思想素质：

1，在工作中坚持政治学习，不断提高理论和政策水平，认真贯彻党的十七大精神，以科学发展观统领学校工作全局，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持党的教育方针，时刻将先进性的教育内容牢记心间，不断反省，严于律已。

2，严守学校规章制度，工作上不敢有丝毫的松懈和怠慢,时时刻刻严格要求自己。出满勤，多出勤。任劳任怨，服从领导建议，听从上级安排。

3，要认真细心的向前辈学习，不懂多问，认真钻研；要热爱自己的本职工作，认真主动地完成各项任务，能已校为家，努力把工作做好。

4，树立科学育人观,全面实施素质教育，重视思想政治工作，深刻认识思想政治工作是学校整体工作的重要组成部分。

二、结合实际谈宿舍管理工作。

1、狠抓德育工作，提升学生的德育素养。

德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。

2、制定和完善宿舍管理制度，狠抓文明习惯的养成（1）制定规章制度，创设良好的宿舍生活环境，使学生养成良好的管理自己生活的习惯。我首先制定了《学生宿舍内务整理标准》、《阳城五中学生宿舍管理制度》。使学

生明确了宿舍整理应怎样做才叫做到位，怎样做才能符合要求；为使制度落实到位，我又制定了《宿舍管理人员职责》、《宿舍管理人员工作规范》、《楼长工作职责》。使管理人员明确自己应怎样管理才叫到位，这样就能保证制度的落实和有效。

（2）制度上墙，在宿舍挂住宿制度、作息时间、值日生安排表。在管理人员室挂《请假条》、《住宿人数登记》、《班主任查舍签到薄》、《管理人员查舍人数登记》、《管理人员检查台帐》、张贴管理人员制度，通过不断规范管理人员的工作，使管理人员工作规范化、制度化、自然化。

（3）加强管理人员思想工作建设，定期召开管理人员会议，提高思想认识，严格考核制度，不弄虚作假。并让管理人员抓重点，抓难点，对宿舍的重点问题及时公布，不断有效推进宿舍管理工作，并教育管理人员要讲究方法，不但要管好学生，还不能使用过激行为。

（4）加强合作，共同管理宿舍。①、宿舍管理要使相关人员通力合作，要求宿舍管理人员要同班主任常交流，达成共识。②、遇到突发事件，要立即向值班领导、保安、班主任汇报，保证事态及时控制、不扩大。

良好的习惯是成功的基石。在工作中不断培养学生的生活习惯，卫生习惯，文明礼貌习惯，勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育培养习惯，习

惯形成品质，品质决定命运的良性循环。总之，经过一学期来的习惯培养，同学们基本都养成了良好的节俭、卫生、礼貌等方面的好习惯，为他们今后的人生打下了坚实的基石。

三、存在的问题

宿舍管理工作是学校工作的重点，是学生良好学习成绩取得的基础。一年来，本人不断规范宿舍管理，学生的住宿习惯已基本养成，但是在实际工作中肯定还有不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守，缺乏对学校宿管工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校宿管工作能达到学校的要求，但突出宿管特色的东西太少，宿舍管理方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

制度还不建全，责任还不明确，查舍、签到还是只落实在表面，走形式。

3、宿管人员工作水平有待提高，考核不很严格，怕得罪人的思想依然存在，得过且过。关键是措施不够得力，对管理人员的监督、检查、考核机制没有落实到位。

四、今后的工作思路：

1、是要进一步加强学习，解放思想，宿管工作的方法、途径、措施等都要适应新时期学校工作的特点；

2、是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发扬敢于争先，勇于创新的精神，开创学校宿管工作的新局面；

3、是想法设法着力研究解决宿舍考核工作中存在的实际问题，加强制度建设，以制度约束人，以量化考核人，以奖励激励人，调动班主任的工作积极性；

4、是在下学期，积极开展宿舍文化的评比活动，使学生体会到宿舍管理在班级考核中的位置，对学生本人的重要性。

结束语

回顾过去，振奋人心；展望未来，满怀豪情。各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创阳城五中加辉煌灿烂的明天。

第五篇：2015政教副主任述职报告

2016政教副主任述职报告

正阳二中徐憬

各位领导，各位老师：

大家好，这个学期我担任政教处副主任还兼任八一班主任、同时还担任数学教学和学校的通讯外宣工作。

总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今天，我把一年来的主要工作及履行职责情况向领导们做个汇报，请领导们批评指正。

一、政教处工作

这一学年里主要是在学校领导下配合王主任做一些具体工作，为定期召开家长学校座谈会，进行第二届班主任工作论坛做了大量准备工作。另外配合王主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地交流与沟通，同学之间如何更好地沟通等的研究工作。

二、年级组工作

这个学年，我主要是在学校的领导下配合刘书记搞好年级组工作。我主要负责上传下达等工作，为年级组的管理出谋划策。定期召开班主任会，对各班大课间活动、纪律、卫生等情况进行总结，以期各班做的更好。

三、班级工作

做到用心带班，用爱教育。针对班级出现的各种问题我不逃避，都把班级问题当做教育课题去处理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心态去积极的面对学生影响学生。

四、通讯外宣工作

把学校每一次重大活动都及时的以通讯的形式报给局办公室，并以“微信平台”的形式图文并茂发给全校老师及社会有关人士，点击率高，有效地宣传了学校的美好形象。年终被教育局评为“优秀通讯员”。

五、其他工作

在学校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心态参与值班工作，从不缺勤。

六、不足与努力方向

教育工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐心与热情，如何做到每天充满激情的工作真是太难了。有时个人情绪难免影响工作，这就需要我们调整好自己，做积极情绪的主人去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。

2017/1/15