XX幼儿园跟车老师岗位职责及工作流程

第一篇：XX幼儿园跟车老师岗位职责及工作流程

XX幼儿园跟车老师岗位职责及工作流程

岗位职责

跟车老师是乘坐校车学生的安全员和服务员，因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。具体职责如下：

1．要服从学校安排，听从指挥。

2．要有极强的时间观念，指挥发车和到各站点接送学生要准时，不得提前或延迟。如遇特殊情况，要及时与学校和学生家长联系，以便妥善安排。

3．校车接送工作是学校对外形象的窗口，因此跟车老师对待学生和家长的态度要和蔼，服务要热情、周到，要关心和爱护每一个学生；要虚心听取家长的意见，能做到的要尽量满足，要给学生以方便，不能做到的，要耐心地向学生或家长做好解释工作，不得发生争执；必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。

4．指挥并积极配合驾驶员做好学生接送工作。工作中要严格按接送程序和要求执行，要认真、细致，不得有半点疏忽。特别是倒车时，一定要下车指挥司机倒车。

5．必须准确掌握下列几个数据；①每趟车次的乘车学生数及学生所在的班级；②全程站点数；③各站点上下车学生数，并将相关数据报与主管部门。

6．组织学生有序上车，要凭《乘车名单》认真清点学生姓名和人数，如姓名、人数与《乘车名单》上的名字不符时，要及时电话通知班主任或学校有关领导，以便妥善处理。

7．早上接学生时，车到各站点后，跟车老师一定要下车组织学生按秩序上车，上车时要扶小学生，要验证《乘车名单》；待学生上好车后，跟车老师再上车，如有学生未按时到点乘车，要电话联系家长，询问其原因并作好记录。同时叫司机关好车门。到校后跟车老师要先下车，再组织学生下车，要扶小学生下车。

8．学生乘车时，教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生；要互相爱护、互相关心；不要把头、手伸出窗外。跟车老师要严禁学生在车上骂人打架。

9．每次接送完毕后，要仔细检查车上有无学生睡觉或遗失东西的现象。如有异常情况，要及时报告值日行政。下车前，要协助司机关好车窗玻璃。如有未乘车到校的学生要及时与班主任联系。

10．送学生回家时，每到一站后要指导驾驶员停车、开门和关门。车未停稳或遇特殊情况时（如过车等）不得开门下车。下车时，要认准人，要清点人数，以免学生下错地点；对于有家长接送的幼小学生，要把学生交到接送人手中，否则不予下车，待拉回学校与班主任联系好后再妥善处理。

11．与校车司机之间既要互相协作，又要互相监督。如校车司机工作不认真，服务不周到，或对学生态度生硬、不礼貌、不热情，发现问题，要及时报告校车主管和校长，以便妥善处理。

12．协助办校车主管领导做好校车路线安排调整、乘车学生调配和家访用车的服务工作。工作流程

1． 早上接学生。

①各站点候车→②上车（跟车老师登记）→③乘车→④下车→⑤组织进校或护送进教室→⑥填写《学生乘车情况登记表》

2． 放学送学生。

①到位→②排队候车→③组织上车（清点人数）→④乘车→⑤下车或交送家长手中（作好记录）→⑥清查车厢

各环节工作职责及要求

1、早上接学生来校

①各站点候车：跟车老师要教育学生按时到指定的安全停车地点排队候车，车未停稳，不要乱跑乱窜。

②上车：车到站点停稳后，跟车老师要下车先对照《乘车学生名单》清点人数，然后组织上车：上车时要扶小学生，家长有特别嘱托的要牢记清楚。

③乘车：乘车过程中，跟车老师要时刻教育学生，不要把头手伸出窗外；要严禁学生在车上打架。

④下车：车到校后，跟车老师要先下车，再组织学生按秩序下车；要教育学生不要推搡，不要乱蹦跳，要扶小朋友下车。本趟车接送完毕后，如有哪个学生未接到，或有家长的特别嘱托等情况要及时告诉值日教师，再由值日老师把具体情况反映给班主任或作其它处理。

⑤早上学生接送完毕后，跟车老师要及时填写好《学生乘车情况表》。

2、放晚学送学生回家：

①排队候车：放学后，接送老师组织学生到指定地点排队候车，要认真清点乘车人数。②组织上车：上车时容易出现未上车或上错车的现象，所以跟车老师要对照《乘车名单》认真清点人数，要指挥乘车学生按要求坐好，如发现学生人数有出入时，要立即报告值日行政，以便妥善处理，同时还要做好记录。如跟车老师因特殊情况未及时赶到进，该车驾驶员要临时代理跟车老师职责认真组织好学生上车，不得马虎。有异常情况要立即报告车队长下达发车命令后才能发车，否则不能发车。

③乘车：乘车过程中，跟车老师要按《跟车老师工作职责》的有关要求对学生加强教育，确保学生乘车安全。

④下车或交送家长手中：下车时极易出现下错地点的现象，所以车到各站点后，跟车老师要先下车，要对照《各站点上下车学生情况登记表》清点学生人数，有异常情况要及时记录好，要特别注意小学生、新学生。要扶小学生下车，要护送小学生过马路，要教育学生按秩序下车，不要推搡和乱跳乱窜。同时跟车老师还要注意观察过往车辆，防止其它意外事故发生。对有家长接送的小朋友，跟车老师要把学生交到家长手中。如家长未准时接送，要把该生拉回学校交值日行政或值日老师处理，千万不得随便乱下乱丢。

总之，校车接送是一项细致而又繁杂的工作，除了严格按要求做好上述各个环节的工作和加强责任心以外，尤其是跟车老师要对乘车学生进行相关知识的教育，如要求学生记住学校电话号码，偶遇下错地点或未上车，要打电话给学校或找老师联系，千万不要惊慌，不要乱走动等。只有教育和管理双管齐下，我们的工作才会做得更好，才会使家长更放心。

XX幼儿园

2014年9月2日

第二篇：XX学校跟车老师岗位职责及工作流程

XX学校跟车老师岗位职责及工作流程

▇岗位职责

跟车老师是学生乘坐校车的安全员和服务员，因此对该趟车上的学生安全和服务负主要责任。具体职责如下：

1．要服从学校安排，听从指挥。

2．要有极强的时间观念：发车和到各站点接送学生要准时，不得提前或延迟。如遇特殊情况，要及时与学校和学生家长联系，以便妥善安排。

3．校车接送工作是学校对外形象的窗口，因此跟车老师要注重自身形象，对待学生和家长的态度要和蔼，服务要热情、周到，要关心和爱护每一个学生；要虚心听取家长的意见，能做到的要尽量满足，要给学生以方便，不能做到的，要耐心向学生或家长做好解释工作，不得发生争执；必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。

4．积极配合驾驶员做好学生接送工作。工作中要严格按接送程序和要求执行，要认真、细致，不得有半点疏忽。特别是倒车时，一定要下车指挥司机倒车。

5．必须准确掌握下列几个数据；①每趟车次的乘车学生人数及学生所在的班级；②全程站点数及站点名称；③各站点上下车学生人数，并将相关数据报与主管部门。

6．组织学生有序上车，要凭《乘车名单》认真清点学生姓名和人数，如姓名、人数与《乘车名单》上的名字不符时，要及时电话通知班主任或学校相关领导，以便妥善处理。

7．早上接学生时，车到各站点后，跟车老师一定要下车组织学生有序上车，上车时要扶小学生，要验证《乘车名单》；待学生上好车后，跟车老师再上车，如有学生未按时到点乘车，要电话联系家长，询问其原因并作好记录。同时叫司机关好车门。到校后跟车老师要先下车，再组织学生有序下车，要扶小学生下车。

8．学生乘车时，教育学生上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生；要互相爱护、互相关心；不要把头、手伸出窗外。跟车老师要严禁学生在车上大声喧哗及打架。

9．每次接送完毕后，要仔细检查车上有无学生睡觉或遗失东西的现象。如有异常情况，要及时报告值日行政。下车前，要协助司机关好车窗玻璃。如有未乘车到校的学生要及时与班主任联系。

10．送学生回家时，每到一站后要指导驾驶员停车、开门和关门。车未停稳或遇特殊情况时（如会车等）不得开门下车。下车时，要认准人，要清点人数，以免学生下错地点；对于有家长接送的幼小学生，要把学生交到接送人手中，否则不予下车，待拉回学校与班主任联系好后再妥善处理。

11．与校车司机之间既要互相协作，又要互相监督。如校车司机工作不认真，服务不周到，或对学生态度生硬、不礼貌、不热情，发现问题，要及时报告校车主管和校长，以便妥善处理。

12．协助校车主管领导做好校车路线安排调整、乘车学生调配等服务工作。▇工作流程 1． 早上接学生。

①各站点候车→②上车（跟车老师登记）→③乘车（維持车內秩序）→④下车→⑤组织学生按规定路线进入教室→⑥趟次毕后填写《学生乘车情况登记表》

2． 放学送学生。

①到位→②排队候车→③组织上车（清点人数）→④乘车（維持车內秩序）→⑤下车或交送家长手中（作好记录）→⑥清查车厢 ▇各环节工作职责及要求

1、早上接学生来校

①各站点候车：跟车老师要教育学生按时到指定的安全停车地点排队候车，车未停稳，不要乱跑乱窜。

②上车：车到站点停稳后，跟车老师要下车先对照《乘车学生名单》清点人数，然后组织上车：上车时要扶小学生上车，家长有特别嘱托的要牢记清楚。

③乘车：乘车过程中，跟车老师要时刻教育学生，不要把头手伸出窗外；要严禁学生在车上打架。

④下车：车到校后，跟车老师要先下车，再组织学生按秩序下车；要教育学生不要推搡，不要乱蹦乱跳，要扶小朋友下车。本趟车接送完毕后，如有哪个学生未接到，或有家长的特别嘱托等情况要及时告诉值日教师，再由值日老师把具体情况反映给班主任或作其它处理。

⑤早上学生接送完毕后，跟车老师要及时填写好《学生乘车情况表》。

2、放晚学送学生回家：

①排队候车：放学后，接送老师组织学生到指定地点排队候车，要认真清点乘车人数。②组织上车：上车时容易出现未上车或上错车的现象，所以跟车老师要对照《乘车名单》认真清点人数，要指挥乘车学生按要求坐好，如发现学生人数有出入时，要立即报告值日行政，以便妥善处理，同时还要做好记录。【如跟车老师因特殊情况未及时赶到，该车驾驶员要临时代理跟车老师职责认真组织好学生上车】，不得马虎。有异常情况要立即报告车队长，待车队长下达发车指令后方可发车。

③乘车：乘车过程中，跟车老师要按《跟车老师工作职责》的有关要求对学生加强教育，确保学生乘车安全。

④下车或交送家长手中：下车时极易出现下错地点的现象，所以车到各站点后，跟车老师要先下车，要对照《各站点上下车学生情况登记表》清点学生人数，有异常情况要及时记录好，要特别注意小学生、新学生。要扶小学生下车，要护送小学生过马路，要教育学生按秩序下车，不要推搡和乱跳乱窜。同时跟车老师还要注意观察过往车辆，防止其它意外事故发生。对有家长接送的小朋友，跟车老师要把学生交到家长手中。如家长未准时接送，要把该生拉回学校交值日行政或值日老师处理，千万不得随便乱下乱丢。

总之，校车接送是一项细致而又繁杂的工作，除了严格按要求做好上述各个环节的工作和加强责任心以外，尤其是跟车老师要对乘车学生进行相关知识的教育，如要求学生记住学校电话号码，偶遇下错地点或未上车，要打电话给学校或找老师联系，千万不要惊慌，不要乱走动等。只有教育和管理双管齐下，我们的工作才会做得更好，才会使家长更放心。

XX学校 2013年8月30日

第三篇：幼儿园老师跟车礼仪及流程

幼儿园跟车老师礼仪及流程

岗位职责

跟车老师是乘坐校车幼儿的安全员和服务员，因此对该趟车上的幼儿安全和服务负主要责任。具体职责如下： 1．要服从幼儿园安排，听从指挥。

2．要有极强的时间观念，指挥发车和到各站点接送幼儿要准时，不得提前或延迟。如遇特殊情况，要及时与学校和幼儿家长联系，以便妥善安排。

3．校车接送工作是学校对外形象的窗口，因此跟车老师对待幼儿和家长的态度要和蔼，服务要热情、周到，要关心和爱护每一个幼儿；要虚心听取家长的意见，能做到的要尽量满足，要给幼儿以方便，不能做到的，要耐心地向幼儿或家长做好解释工作，不得发生争执；必要时要将情况及时汇报给学校相关领导。4．指挥并积极配合驾驶员做好幼儿接送工作。工作中要严格按接送程序和要求执行，要认真、细致，不得有半点疏忽。特别是倒车时，一定要下车指挥司机倒车。

5．必须准确掌握下列几个数据；①每趟车次的乘车学生数及幼儿所在的班级；②全程站点数；③各站点上下车幼儿数，并将相关数据报与主管部门

6．组织幼儿有序上车，要凭《考勤日志》认真清点学生姓名和人数，如姓名、人数与《考勤日志》上的名字不符时，要及时电话通知班主任或学校有关领导，以便妥善处理

7．早上接幼儿时，车到各站点后，跟车老师一定要下车组织幼儿按秩序上车，上车时要扶或抱幼儿，要验证《考勤日志》；如有幼儿未按时到点乘车，要电话联系家长，询问其原因并作好记录。同时叫司机关好车门。到园后跟车老师要组织幼儿下车。

8．幼儿乘车时，教育幼儿上车后要安静坐好、讲文明、守纪律、讲卫生；要互相爱护、互相关心；不要把头、手伸出窗外。跟车老师要严禁幼儿在车上骂人打架，同时防止幼儿在车上打闹。

9．每次接送完毕后，要仔细检查车上有无幼儿睡觉或遗失东西的现象。如有异常情况，要及时报告办公室。下车前，认真填写跟车表格，如有未乘车到园的幼儿要及时与班主任联系，家长交代的事项需要详细记录并告知班级老师。10．送幼儿回家时，每到一站后要指导驾驶员停车、开门和关门。车未停稳或遇特殊情况时（如过车等）不得开门下车。下车时，要认准人，要清点人数，以免学生下错地点；要把幼儿交到接送人手中，否则不予下车，待拉回幼儿园与班主任联系好后再妥善处理，不得让他人代接幼儿。不可让幼儿独自回家。11．与校车司机之间既要互相协作，又要互相监督。如校车司机工作不认真，服务不周到，或对幼儿态度生硬、不礼貌、不热情，发现问题，要及时报告校车主管和园长，以便妥善处理。

12．协助办校车主管领导做好校车路线安排调整、乘车幼儿调配和家访用车的服务工作。

13、校车快回来时及时通知幼儿园老师做好下一趟人员的准备工作，因个别幼儿有迟到现象，老师不能批评幼儿，必须微笑相迎。

14、上车时注意检查幼儿的仪容仪表以及及时给幼儿增减衣服，如有汗湿或尿湿因及时处理并告知家长。

15、接送幼儿的过程中要提前告知家长时间，不能私自更改路线，接送幼儿时要用礼貌的用语与幼儿以及家长问好。

肥西上派芮祠幼儿园

2017年2月

第四篇：幼儿园老师跟车管理制度

幼儿园老师跟车管理制度

一、老师跟车管理制度：

1、注意自身形象，要求幼儿做到的，老师应先做到，要求幼儿不能做的，老师也不能做（带MP3、穿拖鞋）。

2、按时到岗，下午跟车老师要提前5分钟到岗，实行点名考勤，不让园车超载，考勤表每周上交办公室检查。

3、上车时，注意点名，幼儿全部上车坐稳后方可开车。

4、熟悉每个幼儿住址及站点，幼儿到站才能下车，严禁未到站点放下车或到达站点不下车。

5、到站点必须等车停稳，跟车老师方可让幼儿下车，下车时禁止幼儿推挤，以免发生挤伤等意外。提醒幼儿注意外面来往的车辆。

6、幼儿到站点后，跟车老师要亲手将幼儿安全的交到家长手中。

7、维持车内纪律，禁止幼儿大声喧哗，扯争刁打，不准幼儿将身体的任何一部分伸出窗外。

8、对幼儿要有爱心，对家长要有礼貌，作为幼儿园流动宣传车，跟车老师必须作正面宣传，对于家长或幼儿提出的可行要求，应尽量满足。

二、责任承担：

1、行车途中车出现任何交通事故由司机负责。

2、车未停稳而幼儿下车，出现意外由司机与跟车老师共同承担。

3、幼儿未到站下车或不回家出现意外，由跟车老师负责。

4、幼儿过马路因没老师护送出现意外，由跟车老师负责。

5、幼儿将身体部分伸出窗外，出现意外的责任由跟车老师承担。

6、接幼儿时因车没有达到预定时间而开走，导致幼儿出现意外，由司机与老师负责。

第五篇：跟车老师总结

2011-----2012年第二学期校车接送工作总结

———27号车跟车老师

任

菊

近几个月“校车”这个词可以说是让每一个人紧绷神经，全国各地，不断有校车出事，因为个别人的工作大意，不负责任，多少个孩子从此与我们阴阳相隔，家长断肠，社会叹息！好在学校从建校以来，对校车的安全工作就非常重视，学校从校长、校车管理负责人，具体到跟车老师，再到司机都本着安全第一的高度责任心，所以这学期的校车跟往年一样，仍然是安全，有序，准时的！

本学期我仍然负责接送全校趟数最多的“炭步线”，我现将本学期的工作总结如下：

一、紧绷神经，安全第一

1、车辆在运行中严禁学生把窗户完全打开

2、确保学生上下车有序

3、接送学生时，如有学生没有按时等车，及时与家长或班主任联系

4、车辆行驶时，禁止学生在车上走动

二、细致工作，规范行车

每次接送我不但核对学生人数，更要核对学生姓名，做到不漏带一个学生，更不错带一个学生，为安全做保障；做好与司机的配合工作，严格要求司机遵守交通规则，谨慎开车，确保安全。

三、作好沟通，服务至上

1、有学生没有上车，作好家长与班主任的沟通工作

2、学生在车上为了座位或发生口角，作好学生的协调工作

总之，“安全”、“服务”是校车接送工作的核心，在今后工作中，我将继续紧紧围绕这两个核心，提高工作责任心，把握好每一个细节和工作环节，堵住安全漏洞，把握安全规律，我们就能圆满完成校车接送任务。