高职教师下企业实习工作总结

第一篇：高职教师下企业实习工作总结

保定蚂蚁物流实习工作总结

2013年5月1日至2013年6月30日，我作为物流管理专业的一名专任教师，到保定蚂蚁物流有限公司进行实习。通过这次进企业实习学到了很多东西，也有很深的体会。

一、保定市蚂蚁物流网络有限公司简介

保定市蚂蚁物流网络有限公司位于保定市长城汽车工业园，占地面积200亩，毗邻107国道，紧邻京珠高速、保沧高速，交通便利，地理位置优越。公司现有员工400余人，注册资金1.2亿元，是华北地区规模较大的专业物流公司，也是全国最大的专用汽车运输物流公司之一，既是长城系列汽车的运输总承运代理，也是国内庆铃、比亚迪系列汽车、吉利、上海大众、上海通用、东风悦达起亚、长丰猎豹、东南汽车、南京菲亚特等汽车厂家的承运代理。公司成立于2002年3月，现拥有10万平方米的大型商品车库及3万平方米的大型轿运车停车场，下设市场管理部、运营管理部、仓储部、综合管理部等。

一、实习目的与要求

（一）实习目的

1、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的理论知识，尝试性地运用到物流岗位工作，并从一定的高度对物流工作提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大差距，并综合分析，找出教学中的不足，以便完善教学计划，为改革教学内容与方法提供实践依据。

2、了解和熟悉物流业务

对于物流管理专业的专科生而言，实际能力的培养至关重要，这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，教学必须从课堂走向社会，走向岗位。本次安排的实习就是一线的物流岗位，让学生了解岗位运行的基本状况，实际体会一般员工的素质要求，以培养自身的专业能力和非专业能力。

3、预演和准备就业工作

通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

（二）实习要求

实习学生既是学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：

1、以正式员工的身份进行实习。要求学生严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的员工虚心请教，尽快适应环境，不断寻找自身的不足和差距，拓宽知识面，培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习的过程中，要求学生了解物流岗位的基本运行规律，员工的基本心态，这种观察和自我训练能够使学生在更广的层面熟悉物流岗位，增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。要求学生以研究课题的方式介入实习，积极探索理论与实践相结合的途径，利用实习机会深入基层，了解社会，认识国情，关注社会热点问题、行业热点问题。

二、精心准备和组织

（一）实习前的准备

1、做好实习前的指导工作。在动员会上认真讲解有关企业物流岗位工作的内容，反复向学生强调如何应对角色转换、如何遵守企业规章制度和我们自己的实习制度，如何对自己的人身安全、财产安全进行保护等要求和注意事项。

2、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。

（二）实习的日常管理

为了更好地对学生的实习活动加以必要的指导，并及时发现问题，我跟随学生一起进入企业，时时了解学生的思想动态和实习工作情况，通过与他们多交流沟通，稳定学生的实习情绪和提高学生的工作热情。在实习过程中，与负责学习顶岗实习的指导教师进行全方位的沟通，协助他们作好学生的日常工作和生活。

（三）实习成绩的评定

学生实习成绩由实习单位和专业老师共同评定：一是实习结束时，由所在实习单位对学生的综合表现做出鉴定。二是由专业老师对学生完成的实习报告进行评定。两者结合最后形成实习成绩计入学籍登记表。

三、实习成果及个人体会(一)个人成果和体会

1、较好的完成了对学生实习动员和岗前培训的工作。

2、通过与实习企业多次沟通协调，圆满地完成了学生顶岗实习的教学任务。

3、与实习单位一起管理学生工作和生活，保证实习按要求顺利进行。

4、在跟随学生实习的过程中及时了解学生的实习情况和心理状况，及时发现问题及时解决。

5、对物流企业实际情况有了更进一步的了解，对今后物流专业课程建设更更接近物流企业的实际情况打下了基础。

6、与实习企业相关人员建立了良好的关系，为今后的顶岗实习打下基础。

（二）学生的成果

每位学生完成了1篇实习报告。通过实习，许多同学不仅熟悉了物流企业的工作流程，而且还学到了为人处事的经验，为今后的工作打下良好的基础。

1、通过在北京苏宁电器的顶岗实习，学生将课堂上学到的知识融入了实习岗位中，做到理论充分与实践相结合，锻炼了学生的动手能力。学生在顶岗实践过程中接触到了最新的生产技术，熟炼地掌握了生产技能，培养了学生解决生产和管理中的各种问题的能力，提高了他们的工作能力和技术水平，实现了生产，教学的无缝对接。

2、通过顶岗实习，让学生深入企业的生产第一线，不但锻炼学生在新的生活环境下的生活能力；又培养学生按岗敬业、吃苦耐劳、勇于奉献和团队合作的精神。学生深刻认识到除具备扎实的专业知识外，还应该培养吃苦耐劳、团结协作的精神，这对今后就业、择业非常有帮助。

3、通过顶岗实习，让学生融入社会，提前走上工作岗位，学生了解学校和实际工作的不同，社会的复杂性。培养了学生和领导、同事沟通相处的技能和处理复杂问题的能力，给学生提供了一个“提前就业的过渡期”。真正实现了学习岗位就业的零距离，全面提升了学生的综合素质。

4、通过顶岗实习，学生提前了解到企业所需和自己的差距及在校学习和实际工作的不同，让同学们深感工作的辛苦和不易，使学生有了一份感恩的心，一是更加珍惜现在的学习机会，来报答父母和奉献社会；二是知道自己今后应多学习哪方面的知识以适应未来的工作岗位。

5、提高了学生运用理论知识解决实际问题的能力。在实习中学生运用课堂学到的知识和有关技能，也为企业提出合理化建议，有些也被采纳。有些在定岗实习中表现优秀的同学已被苏宁电器招聘录用，实现校企的双赢，也深化了企业合作。

6、通过实习也为以后开展校企合作奠定了基础，知道了我们的在教学中的欠缺和不足，了解实际企业的岗位所需和技能所需，使以后的理论和实践教学更有针对性和目的性。即一切围绕将来工作岗位传授知识。

7、教师下企业和学生一起实习，提高了教师的实操水平，做到了理论与实践相结合，与时俱进，提高职业教育教学能力，有利于自己不断改进教学内容，提高教学质量。同时也认识到老师在授课过程中不仅教给学生专业知识，更要培养学生的敬业精神和服务意识。

（三）院系成果

通过此次顶岗实习，由于对顶岗实习的充分准备和组织，学生的优秀表现，两家企业成为我专业长期合作实践基地，并于今年到我校大批招聘学生。物流管理专业已有几十名学生到北京苏宁电器公司和蚂蚁物流公司就业。通过此次顶岗实习，学校、企业与学生实现了“三赢”，充分体现了我院的高职高专教育理念。

第二篇：高职教师下企业锻炼表总结

下企业锻炼总结

一、实习目的：

为了贯彻落实学院关于教师利用暑期下企业挂职锻炼的文件要求，高等职业教育的培养目标决定了专业教师必须具备“双师”素质,而下企业锻炼是培养教师“双师”素质的重要途径。专业教师下企业调研、实践为制定人才培养方案、开发课程体系、整合教学内容提供了依据。

二、实习简介

2014年7月20日到2014年8月20日，我去大江建安有限公司进行下工地锻炼实习。

工程简介：甲方为大江建安有限公司。乙方为辰隆建筑有限公司，监理为天棚建设监理公司，设计单位为建筑设计院。阳光秀苑主体结构为砖混结构，江山帝景结构为框架结构。

三、实习内容

熟悉图纸，参与了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工过程的操作实习，旁听了各种技术讨论会议，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

在现场这段时间里，在工地师傅的辛勤带领和耐心讲解下，结合自己所学到的理论知识，将这段时间的实习内容总结为三个方面。

（一）建筑施工工艺知识

钢筋加工前，由技术人员依据结构施工图、规范要求、施工方案及有关洽商对各种构件的每种规格钢筋放样并填写《钢筋配料单》，《钢筋配料单》中注明钢筋的规格、形状、长度、数量、应用部位等。《钢筋配料单》经项目技术部经理审核签字认可后，开始加工。钢筋加工前须由专业人员编制配料单，进行放样，经试验加工合格后再批量加工。钢筋配料单经审批后方可加工。

钢筋工程的一般施工过程为：结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检验及保管→钢筋加工→钢筋连接及安装→隐蔽工程检查验收。

（二）建筑施工存在的问题

1、建筑施工引起的环境问题

对我在施工现场这段时间而言，施工给人们带来了很大的不便。建筑工程中的环境污染主要有噪音污染，泥浆污染、粉尘污染，这些因素不但影响了人们的日常生活，对工人们的健康也存在很大的安全隐患。同时这些也是施工现场引起火灾的重要来源。

2、施工现场中事故问题

建筑生产活动多为露天高空作业，不安全因素较多，违章作业造成80%以上的安全事故发生在民工、临时工身上。加强对民工的安全教育和安全培训尤为重要。

引起安全事故的主要原因有以下几点： 一线操作人员安全意识和技能较低。以包代管，导致安全管理薄弱。安全管理制度形同虚设，监管部门力度不够。

农民工现在已成为建筑业劳动力的主体，但目前的情况是大多数的分包队伍安全意识和总体素质还达不到。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上，应该加强。目前，施工队伍整体素质参差不齐，一些好的队伍，各级主管部门任何时候去检查工地，都能始终保持良好的状态。针对上述问题，有关部门应该组织各方协力解决，进一步规范建筑市场，有意识、有计划地培育劳务施工队伍，低资质企业就可以全额分包。在传统设备管理体系中，应加强对设备管理，降低事故发生的概率。

四、实习锻炼过程中遇到的问题

我们在这里实习遇到的最大的难题应该是屋顶的施工了，这栋楼都是坡屋顶，施工难度相当大，模板钢筋用量下料等都需要进行仔细的计算，特别是模板的制作与支设，是一个相当耗时的工序。我们现场负责人就要求各班组长和施工员认真仔细的研究图纸，然后共同探讨将剩下的部分完成掉。设计院的图纸设计在坡屋面这部分也有很多漏洞和矛盾。坡屋面部位有很多的线条和细部构造，工程繁琐，模板支设计算和钢筋下料都很精细。材料储配中心D到K轴只有三层，第三层就是坡屋面，木工班，支设模板大约用了20天，因为是从施工缝处交叉作业，A到C轴有五层，才没有影响工程进度。坡屋面的脚手架搭设也很繁琐，很多部位需要双扣件，蝴蝶扣也需要用两个，还有剪刀撑、斜撑更是不可缺少，在这部分施工的时候，我们的现场负责人和项目经理带我们这些小辈一起上去检查，并随时解释给我们听，让我们受益非浅。坡屋面的施工方式跟前面的不一样，最后一层梁板混凝土是分开浇筑的，因为屋顶有架空梁，所以我们施工方经过商讨决定先将梁进行浇筑，以前每层梁都是先支设模板后绑扎钢筋，因为屋顶的梁最高有1.2米，所以木工都是先将梁底模板固定好，然后由钢筋工对梁进行钢筋绑扎，再将侧模安装，最后浇筑混凝土，待梁的部分完成后再做坡屋面部分。结构部分一直在努力前进，墙体部分也在赶紧，由于工人的急切心理，导致很多部分的填充墙达不到合格标准，有几堵墙甚至被推掉重新来做。在这样严格的要求之下，瓦工班组成员对墙体砌筑这一块越来越重视起来。在墙体砌筑过程中我了解到填充墙和砖砌体的区别，从报验资料中可以看到，主要是主控项目的不同，填充墙的主控项目只有沙浆强度和砖强度两个，而砖砌体则有很多其他主控项目。

提倡绿色施工，绿色施工技术对于工程施工而言，并不是很新的思维途径，减少材料的损耗等在大多数施工现场都会引起重视，而可持续发展思想在工程施工中应用的主要体现，是绿色施工技术的综合应用，绿色施工涉及到可持续发展的各个方面，如生态与环境保护、资源与能源的利用。结合气候施工，节约资源，减少环境污染，实施科学管理保证施工质量。

2、建立健全完善的安全制度，明确施工管理体系的第一负责人的安全管理体系，在建立了安全体系之后各部门要适时进行安全检查，发现隐患，及时补救，并且还要注意检查的时候要仔细、认真。

五、实习心得

明确实践目的,在思想上认识到社会实践是高职院校专业教师的必修课。高职院校强调学生的就业,强调学生的动手能力和职业技能,所以教师首先就必须具有过硬的实际操作技能,这样才能教好学生。尤其是随着社会经济、科学技术的迅速发展,教师储备的知识必须通过不断补充、更新才能适应社会的需求,特别是应用型知识的更新只有通过不断的社会实践才能实现。因此,本次下企业实践,我踏踏实实、认认真真地查阅资料,把自己当作一名普通员工,不因自己的教师身份而特别,遇到实际处理与书本介绍不一致的问题刨根问底、虚心请教,解决了在教学中困惑的一些难题,在编写教材时弥补了以前教学内容不完善的缺憾,这些对培养学生的动手能力和操作能力都将大有裨益。通过实践,在今后的实际教学中,教师不仅能提高自己操作技能,而且能提高指导学生动手操作的能力。

作为老师我们很少有机会能去施工现场，这次学校能给我们这次机会，使我们老师能走进工地这个新的课堂，在指导学生的过程中，对我们自身也提高了很多。有些东西我们老师也只是纸上谈兵，这次下到工地一线，更形象的看到了工程施工的全过程，在以后的授课过程当中，我们可以更加形象生动的讲给学生们听。

希望今后学校能多让老师们到工地一线去学习，只有这样我们老师首先把书本与实际相结合，才能在课堂上联系实际的例子由浅入深的去讲给学生们听。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发，我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能有更大的收获和启发的。

第三篇：教师下企业实习报告

教师下企业实践报告

财经教研室邱社军

2010年7月至8月学校安排专业教师下企业参加实践，这次实践让我受益匪浅。以前，授课时总觉得缺少素材，对目前企业会计现状也缺乏了解，所以教学时总觉得略欠空洞，不够理论联系实际，说以，对于这次外出实践机会，我十分珍惜。

本次企业实践主要任务是到西安人人乐超市有限公司财务部，协助公司财务部到各超市卖场检查账目。主要工作有编制工作底稿，查阅凭证，账簿及报表等。发现问题，提出实际意见，进行现金盘点，提出整改意见等。

我感觉收获特别大。第一，收集了很多教学素材案例，在财务检查过程中，一旦我发现有对我以后教学有用的东西，我都会用笔记本记录下来。这次外出企业实践，我做的笔记就有3本。我相信这些素材将会对我以后的教学提供很多帮助。本学期我讲授《企业财务会计》课程，在授课时就随手拈来我外出查账中碰到的很多案例，感觉教学效果很好。第二，了解目前企业会计现状以及他们在做账过程中存在的各种问题及种种舞弊现象。第三，向企业一些有经验的财务人员学习了很多知识，对于我在查账过程中遇到的各种问题，我都会虚心地向企业的财务人员咨询，对于我的各种提问，他们都会很耐心地给予回答。第四，近距离接触，真正了解到对会计人员各方面素质的要求，为我以后在教授课程时，在教学中应注重培养学生哪些方面知识，对于授课内容如何有所侧重更有帮助。

一、会计电算化知识

本次外出企业查账，我发现大部分企业已实现用电脑做账，而且大部分企业公司都是采用金蝶财务软件做账，设备费采用用友软件做账。故此，我们应加强这方面知识讲授，让每个学生都能达到熟练运用这两个财务软件。既然是用电脑做账，对打字速度有一定要求，一般要求学生每分钟要达到40—50个字左右。

二、税务知识

本次外出企业查账，我发现有些超市卖场因为规模较小，只设有一名会计人

员，会计人员可以说是一名多面手，做账、报税等均是他的工作。所以我们以后

应加强税务知识讲授，尤其是几个主要税种，如个人所得税、企业税、营业税、房产税等更要重点讲授。

三、出纳方面知识

由于我们的学生学历较低，很多学生毕业后只能单人出纳，所以，对于出纳

工作主要职责（如登记现金日记账、银行存款日记账，保管库存现金、有价证券、空白发票、支票印章）以及应具备的技能（如点钞、计算器、辨别真假钞票）等

应让学生数量掌握。

四、财经法规知识

本次企业实践，我发现个别超市卖场会计人员素质较低，尤其是财经法规知

识淡薄，没有严格执行款项收付审批权限的有关规定，对不符合财经法规、财务

制度的收付业务没有拒绝。个别超市存在大额现金支付的情况，违反了《中华人

民共和国现金管理暂行条例》关于单位间的各项经济往来应当通过开户银行转账

结算，开户银行支付给个人款项，超过使用现金金额的部分，应当以支票或者银

行本票支付，确需全额支付现金的，经开户银行审核后，予以支付现金等有关规

定。我们以后应加强这门课程讲授，让学生从现在起就树立起法律意识，熟练掌

握《企业会计制度》、《现金管理条例》等有关规定。

作为专业教师，外出企业实践是非常有必要的。不仅对学校发展还是个人发

展都是非常有利的。本学期我校正大张旗鼓深入开展教学改革，我认为教学改革的一个主要内容就是教学内容的改革，我们教师只有走出去，才能了解到企业对

本专业学生有哪些知识能力要求，才能在教学时真正做到有的放矢，让学生学到

真正有用、实用的知识和技能。让我们的学生能真正达到零距离就业，一毕业就

能适应工作需要，不需要经过再培训才能上岗，希望我们能把教师下企业实践这

项措施坚持下去，让更多的老师获益，从而最终学校获益，学生获益。

2010.8.30

第四篇：教师下企业实习小结

暑假下企业实习小结

2012年7月10日至8月10日，学校委派我去开元萧山宾馆进行了为期30天的学习实践与锻炼。

浙江开元萧山宾馆是中国旅游饭店业集团20强开元旅业集团的母体、开元文化的发源地。拥有各类豪华客房共371间，分布于怡宾楼和贵宾楼。所有客房均宽带接入，商务客房、女性客房尽显商务饭店新趋势；贵宾楼内庭花园景观，将自然和人文融为一体；专职管家服务，体现高星级饭店专业水准和个性化、亲情化服务内涵。

开元萧山宾馆对我校教师下企业实习表示非常欢迎和支持，他们不仅为我精心安排了食宿，而且拟定了周密的学习实践计划，把我安排在客房部工作并在这个部门中为我配备了专门师傅进行指导。

在学习期间，我把自己定位在酒店客房部的一名普通实习员工，从最基本岗位开始，从最基础的工作做起，不耻下问，虚心请教，勤动手动脑，将自己的理论知识运用到实践当中，加上各部门的师傅和管理人员乃至酒店高管耐心指导和帮助，我在学习中获益颇多。下面我对为期30天的实习做简单介绍：

第一周我以实习生的身份参加了入职培训。每个部门的实习生在实习之前都要进行培训，我也不例外。客房部培训的第一课就是铺床，由我们客房部的领班负责教我。铺床时每一步都有要求，而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、套枕套等都必须在三分钟内完成。铺床看似简单其实做好每一步并不容易。

第二周我边学习边上岗，因为基础比较好所以对开元萧山宾馆客

房部流程熟悉程度就加快了，第二周领班就让我开始上岗了，因为有些东西还需要边学习边领悟的，所以由领班亲自带领我，手把手教学，第二轮训练结束后，我已经可以很熟练的在客房部工作了。

第三、四周正式上岗，经过了两周的学习与实践，在客房部工作对我来说已经非常熟悉，与同事领导都相处的很好。

当然，客房部的工作除了清理房间还有对客服务，我们要尽最大努力为客人提供最优质的服务。

经过1个月的学习与实践，我很珍惜这次来之不易的实习机会。客房部的工作虽然很累，尤其是一天要清扫十几间房，但是每当做完一天的房间清扫感觉就像在健身房锻炼了一天似的，既充实又锻炼了身体。

非常感谢开元萧山宾馆的领导和同事在这一个月里对我的鼓励，关心，帮助和支持。同时也非常感谢学校能给我这样一个机会，让我不断成长。在以后的教学工作中，我一定吸取此次的实习经验，争取更大的进步！

2012年8月10日

第五篇：高职教师工作总结

高职教师工作总结

忙忙碌碌中，2013年已经过去。2013年是一个不平凡的一年，我校经历了轰轰烈烈的升本工作。在学院领导的指挥下，围绕学校的工作计划和安排，本人尽心竭力地完成了本学年的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。现对本的工作总结如下：

一、思想方面

本人坚持党的各项方针政策，热爱教育事业。对工作认真负责，勤勤恳恳，能够主动配合学院，做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、为人师表。因此不断的学习，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学方面

本人担任了5个班的高职英语的教学工作。坚持认真的备好每一节课，上好每一节课，是我的原则。备好课是上好课的关键，从备课入手，仔细发掘教材，认真研究设计教学环节，合理安排课内外习题，切实提高自己的教学设计能力。在课堂上，多关注学生，努力把握教学契机，努力使自己成为课堂的组织者、引导者，激发学生的潜力，把更多机会留给学生，让学生成为课堂的主人。积极参加学校组织的专题研讨活动，在活动中提高自己的教学能力，及时写好教学反思，记录成功和失败的点点滴滴。在平时的教学活动中，虚心向有经验的老师学习。同事之间在平时的教学中，互相合作听听彼此的课，多交流，多讨论，努力做到互相帮助，扬长避短，共同进步。

三、其他方面

2013年暑假期间，本人与多名同事在校进行电话回访工作，在后期又去了郯城当地进行招生。在招生期间，我经常与同事相互交流经验，向业绩突出的人员学习经验，关注群中分享的各种方法，最终成功招生1名。在升本工作期间，积极配合学校的各项计划，贯彻始终，没有请过一天假。并根据领导安排，制作多份升本所需材料。总结到这一年以来所做的工作，取得了一定的进步，但是仍有不足之处，教学方法的把握还不是很成熟，仍需继续努力并向其他教师学习。在教学研究和专业知识方面尽管读了一些相关的书籍，有所收获，但我深知还有很多要学。因此，我计划在2014年要加强自己的专业知识的研究学习，并总结几年来的教学经验，发表论文一篇。在今后的工作中我要发扬自己的优点，改正缺点。努力提高自身素质和业务水平，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。