交通安全教育活动周安全工作总结[五篇材料]

第一篇：交通安全教育活动周安全工作总结

黄姑小学“交通安全教育活动周”

工

作

总

结

根据省教育厅、县教育局文件精神，结合本地本校情况，我们认真组织开展了“交通安全教育活动周”工作，取得了预期效果。现将此项工作作一总结。

一、学习文件，领会精神，制定切合实际的《工作方案》。交通安全一直是学校安全工作的重点之一。坚持经常抓，反复抓，抓反复，常鸣警钟，常抓不懈。本期我们在省、市、县关于认真组织开展全省中小学生交通安全教育活动周宣传教育活动的通知，组织学校行政班子和安全工作领导组成员学习，领会文件精神，统一思想认识，分析本地实情，确定工作思路，硬化管理措施，创新宣传新路。在此基础上，制定出学校开展交通安全教育活动周工作方案。《工作方案》发至每个教职工手中，张贴于每个教室墙上，掀起全校发动、全体师生参与的宣传教育工作新高潮。

二、精心组织，周密安排，扎实开展各项工作。

在为期一周的集中宣传教育工作中，我们采取集中与分散结合，学习和实践结合，校内和校外结合的方法，整体推进，分层落实，扩大影响，形成声势，努力为学生创造良好的交通安全环境。

1、全面动员，开展主题教育。

学校在召开教职工会议，发给教职工和各班《交通安全教育活动周实施方案》，提出总体要求的基础上，要求班主任利用周一班会课，围绕“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题，开展“我与交

通安全”主题班会，讲清交通事故的危害性，增强学生交通安全意识，讲清交通法规的严肃性，提高学生法律意识，讲清文明交通的必要性，提高学生自我保护能力。师生互动，生生互动，共话交通安全。学校对各班班会情况进行巡视检查，拍照存档。

2、集中教育，举行国旗下讲话。

学校周一举行升国旗仪式。校长李书生亲自主持这次国旗下讲话活动；安排了学校安全工作领导组成员就全校交通安全教育活动周工作开展作专题发言。这一活动，使全体师生受到了一次良好的集中教育，有效地推动了此项工作的顺利开展。

3、掌握知识，开展学习活动。

组织师生共同学习《道路交通安全法》、《中小学生道路交通安全知识读本》，了解法律知识和安全常识。大家在学习过程中，谈体会、写心得，踊跃向校广播站投稿，提高了学生交通安全知识水平和自我保护能力，学习效果显著。四年级、三年级、六年级等班级宣传工作尤为突出。

4、参与实践，重点整治学生自行车。

各班由班主任牵头，组织学生认真检查本班学生自行车车况、停车秩序和日常骑车情况，对查出的问题，要求当事人立即整改，养成自行车保养、检修习惯，文明停放自行车，按交通规则骑自行车。坚决杜绝“病车”、“三无车”上路，坚决克服乱停乱放自行车习惯，坚决不骑“飞车”、“放把车”等，自行车安全隐患消除。

5、扩大视野，开展社会宣传。

由学校牵头，对校园周边过往车辆和接送学生社会车辆进行宣传活动，发放宣传材料160余份，要求驾驶员路过学校大门，车辆不得乱停，保证校门口道路畅通，同时，对校内外交通标志进行了检查。

6、积累经验，做好工作总结。

本次活动一结束，学校就设计了交通安全教育活动周小结简表，要求各班主任认真总结工作，上报好人好事和典型材料，对这一工作的长期开展提出设想与建议。这项工作的目的就是要集中师生睿智，找出工作得失，寻求创新方法，探索工作路子，从而更好地持久有效地抓好学校交通安全工作。

三、正视现实，狠抓薄弱，不断改进工作。

我们共有学生 410 人，其中骑自行车上学 13 人，骑电动车上学 0人，乘坐社会车辆

0 人，步行上学397 人。从日常情况看，交通法律意识不强，遵守交通规则习惯没有真正养成，接送学生的社会车辆不规范。这些都给学校交通安全带来威胁，特别是校大门直接面对公路，空间小，车辆多，无处停车，每逢周末放假，学校大门口车辆拥堵，占道停放，存在一定安全隐患。

学校宣传教育手段单一，形式单调，缺少吸引力，缺乏生动性，薄弱环节依然较多。

我们将继续努力，创造条件，不断改进工作。

黄姑小学

2014年9月10日

第二篇：交通安全教育周活动方案

宿豫区大兴中心小学交通安全教育周活动方案

一、指导思想：

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德育工作的重中之重交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，根据教育局宿豫教发（2010）214号文件精神，结合我校实际情况，特开展交通安全教育周系列活动。

二、活动目的：

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性，明白为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则，形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础，进一步增强师生安全意识，努力提高学生的自我防范能力和危险情况下的自救能力，有力预防重大交通安全事故的发生，为广大师生创造良好的学习和生活环境。

三、活动对象：

全镇在校小学生、幼儿。

四、活动形式：

1、一次动员。9月1日升旗仪式和教师会议各开展一次以“重视交通安全，共建平安校园”为主题的交通安全教育周动员会；

2、一期专题板报。各班办一期黑板报，对同学们进行安全常识的宣传教育；

3、学校出一期交通安全教育周主题宣传栏；

4、学期下发一份交通安全教育周告家长书；

5、邀请交警为全体师生做一次交通安全讲座；

6、召开一次交通安全家长会；

7、对校园交通安全进行一次大检查，学校作出相应的整改方案；

8、组织学生观看一次《交通安全警示片》

9、召开一次以“交通安全伴我行”为主题的主题队会。各班班主任认真备好队会课，向学生宣传 “交通安全意识”、“预防事故方法”、“救助电话和应急程序”等，让学生学会走路、学会骑车、学会乘车、学会自救，进一步让同学们明白了生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

10、组织学生交通安全督察队对家长接送孩子交通情况督察。

11、利用学校大型电子显示屏滚动播报交通安全标语，校园广播站开播交通安全专题节目，让学生抬头见交通安全，低头听交通安全，回家想交通安全，心中记交通安全。

五、活动时间：

9月1日——9月5日

六、工作要求：

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分认识做好安全教育工作的重要性，严格管理，强化安全意识，确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈，认真落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动学生的积极

性，采取多种措施，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级安全宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4、广泛宣传，营造氛围。

安全，我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否

安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。

当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远

远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生。

2010年9月1日

宿豫区大兴中心小学

交通安全教育周活动方案

宿豫区大兴中心小学

二0一0年九月

第三篇：交通安全教育周活动总结

生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视，师生积极行动

开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周（5月11日—16日），我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《方案》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

在县交警大队的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，辅导员戈川蛟做了“关爱生命,平安出行”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命,平安出行”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序，各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

6、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”，给学生讲解了道路交通安全、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识。

安全是天，这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通，交通安全为幸福生活提供保障，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，重视学生的交通安全教育，自觉学习交通法规，规范交通行为，遵守交通规则。

第四篇：交通安全教育活动周实施方案

交通安全教育活动周实施方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以办人民满意教育为宗旨，以《道路交通安全法》为法律根据，认真贯彻落实上级文件精神，扎实开展我校“交通安全教育活动周”活动，强化教育和管理，培养师生的安全意识，增强自我防范能力，防止各类交通安全事故发生，为促进教育事业健康发展，构建和谐社会创造良好的环境。

二、基本目标

活动周以“关爱生命，平安出行”为主题，坚持“以人为本、安全第一”的原则，以交通安全教育进校园为抓手，通过多种形式的交通安全教育活动，促使学生牢固树立交通安全意识，营造学交通法、守交通规则的良好氛围，切实预防交通事故的发生，保障和促进少年儿童健康成长，确保师生的生命安全。

三、组织领导

为保证我校交通安全教育活动周的贯彻落实与顺利开展，成立以校长为组长的交通安全教育领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

四、活动时间

2010年5月10日—2010年5月16日

五、工作要求

1.加强领导，精心组织。

加强师生交通安全教育工作，是事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，要高度重视，把开展教育周活动作为当前一项重要工作来抓。结合本校实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障。要积极争取上级机关支持，在交警部门的指导下，建立师生安全教育的联系协作制度，加强对活动的组织领导。

2.加强宣传，严格检查。

学校要充分利用各种宣传渠道，加强对教育周活动的宣传报道和道路交通安全知识方面的宣传教育，开展“三清理五整治”活动、学校大门两侧重要通道和学生路队管理为重点的全校

性交通安全大检查，以进一步扩大活动的影响力。

3.密切联系，相互配合。

请交警部门对学校组织的交通安全教育活动给予指导。学校少先队要适时开展适合学生自身特点的交通安全（转载自本网http://，请保留此标记。）教育活动，对学生的交通安全教育作全面指导。各年级要根据学校的要求做好宣传工作，做好活动情况的收集，及时上报活动信息。

六、活动安排

1.继续完善我校交通安全管理制度和学习制度。部署交通安全教育工作，组织全校师生学习新颁布的《道路交通安全法》及相关交通知识。

2.响应号召，开展“小手牵大手”活动。要求同学们不仅自觉遵守交通法规，养成良好的行为习惯，还要主动向父母和身边的人宣传交通法规，共同遵守交通规则。通过发放《给学生和家长公开信》等形式，进一步提高家、校双方对学生交通安全的重视、教育和保障。

3.重视学校宣传阵地的宣传作用。不失时机地利用学校广播站、橱窗、以及班级板报对学生进行交通安全教育的宣传。学校在校和村小醒目处悬挂固定安全宣传标语，在校园周边悬挂有警示语标志的横幅，组织向全校学生发起《遵守交通规则，从我做起》的倡议。

4.提高学生自律意识。组织校长小助理维护学生放学路队秩序，实施班主任和科任教师护送学生制度，每天放学教师护送学生出校门200米以上。学生节假日期间外出，注意遵守交通安全和饮食卫生安全，做到平安出行。

5.与交警大队联系，每天放学由交警大队协助学校维护好校门周边的家长接送学生，并共同维持校门口交通秩序。

6.坚持值周领导考核制度。学校每天的放学，值周领导在校门处认真做好教师护送学生的考核工作，并处理日常发生的交通安全偶发事件。

7.开展交通安全宣传教育、集中整治和评选表彰系列活动：

⑴、召开一次交通安全教育活动周动员会。

⑵、举行一次“关爱生命,平安出行”的广播会。

⑶、发放一封《给学生和家长交通安全教育公开信》

⑷、各班出一期“关爱生命,平安出行”专题黑板报。

⑸、召开一次“关爱生命,平安出行”交通安全主题班会。

⑹、观看一场交通安全教育宣传片。（利用网络教室通过城域网下载）

⑺、每年班主任与家长签订一份安全责任书。

⑻、集中整治学生放学路队、规范路队管理。

⑼、各班上好安全教育课。

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第五篇：交通安全教育周活动情况汇报

古城小学交通安全教育周活动

情

况

汇

报

古城小学交通安全教育周活动情况汇报

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。根据省教育厅《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》（闽教安〔2012〕18号）精神，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下。

一、领导高度重视，师生积极行动

开学初，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了定2012年秋季开学第一周（9月3日至7日），我校将举行“交通安全教育活动周”主题活动，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。9月3日，我校召开了全体班主任工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置。要求各班按照《交通安全教育周方案》，切实开展好各项活动。

二、开展特色活动，让交通安全深入人心

在综治副校长的指导和帮助下，我校活动周，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动，让学生在活动中学习，在活动中受教育。

1、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传。周一的升旗仪式上，邱龙副校长做了“关爱生命,平安出行”的讲话。

2、在校园内举办了“关爱生命,平安出行”的交通安全知识图片展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识。

3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动。各班在班级内召开了“关爱生命,平安出行”的主题班队会活动，教育学生如何正确的在马路上行走、过马路，如何识别交通信号灯等。重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等。

4、家校共管，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识，尤其是形成良好的行为习惯，我校下发了《古城小学交通安全致家长一封信》，要求家长同学校一起，共同做好学生的交通安全教育。

5、提高学生自律意识。各班班主任和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门口。学生节假日期间外出，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

6、各班出一期交通安全黑板报。

7、各班利用多媒体组织各自班级的学生观看交通安全宣传片。

8、发放交通安全宣传手册。

10、各班班主任对部分学生进行家访，了解学生上学、放学以及乘坐交通工具等情况。

11、高年段各班收集两篇交通安全征文。

12、校安办对校园周边存在的安全隐患进行排查。

由于本校重视师生交通安全教育和管理工作，有效地增强了师生的交通安全意识，防止了意外交通事故的发生，今后我们要一如既往地常抓交通安全教育和管理工作，确保师生的人生安全。

福州市古城小学 2012.9.10