第一篇：东升二中少年宫工作总结
东升二中少年宫工作总结
石首市东升二中紧邻城郊，是石首市规模最大，条件最优的一所乡村完全寄宿制小学，现有21个教学班，在校学生1100余人，教职工61人。在上级主管部门大力支持和正确领导下，我校“乡村学校少年宫”于2013年12月正式挂牌成立，此项工作的启动，填补了农村孩子课外教育管理的“真空”，培养了学生广泛的兴趣和爱好，满足了孩子们的课外活动需求，促进农村未成年人的全面发展和健康成长，提升了学校的文化氛围和办学品位。我校成立了“乡村少年宫”领导小组，具体组织开展日常工作。进一步规范了管理，健全了工作机制，落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训，提升人才培育水准;努力改善办宫条件，为乡村少年宫的发展打下良好的基础。
一、“少年宫”建设情况
（一）组织建设
成立“少年宫”创建工作领导小组，负责“少年宫”运行管理、设备维护、活动项目实施、辅导员队伍建设、日常考勤、财务管理、档案记录等工作。其人员构成名单如下：
组 长：李海松（校长）
副组长：陈则军、刘坤枝（副校长）
组 员： 李 杰、张祥忠、王 敏、蔡 娟
（二）场所建设
场所建设立足于学校现有的场地和教室。一是教室与活动室混合使用，上课时用于课堂教学，放学后用于开展活动；二是充分利用学校空置房屋，活动室与教室分离，相对独立；三是整修改造可利用的场地、场所，并通过添置必要的活动设施器材，将其建设成适合组织开展普及性课外活动的场所，主要面向本校学生提供服务。
（三）项目设置
一是开展丰富多彩的文体娱乐活动，以乐促智； 二是开展力所能及的技能培训，以技促能；
三是开展内容鲜活的经典诵读活动，以读养德。
根据乡村学校少年宫建设的要求，立足于现有师资、场地、设施等条件，确定以下9个活动项目：羽毛球、乒乓球、民乐、舞蹈、绘画、书法、体育、器乐、经典诵读。
把校园文化建设与少年宫特色文化建设相整合，打造少年宫特色文化，切实发挥好少年宫的文化引领作用。少年宫以“做一个有道德的人”为德育主题，深入开展“感恩的心”体验亲情、“诵读经典诗文 提高双文素养”、“爱心奉献”等道德实践活动，引导学生在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会奉献爱心，树立正确的理想信念，培养高尚的思想品质。例如，学校开展学雷锋活动月活动；“9月10日感念师恩”主题；“农历9月初9日尊老敬长”主题活动；“父母养育我成人，我为父母尽孝心”2012年4月28日结合“洒扫应对”主题活动开展礼仪操、广播操、跪羊图手语操比赛；让学生在少年宫这个大熔炉里不仅得到技能的训练，更是受到了优良的德育教育的养成与引领。(四)队伍建设
我校“少年宫”的辅导员队伍主要由两部分组成：一是教师辅导员队伍。主要是充分发挥学校现有教师的作用，根据他们的特长，安排到不同的活动项目担任辅导员。二是志愿者辅导员队伍。积极招募政治思想素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的先进人物、文体骨干、民间艺人担任志愿者辅导员，形成一支专兼结合、素质较高的辅导员队伍。
（五）经费使用管理
我校乡村少年宫建设首批拨款为20万元，主要用于场所修缮、器材配备、队伍建设等。
1、修缮项目及经费投入 2011——2013年： 场地建设 6 万 器材购置 14万 以上合计：20万元 2014年：
健身器材 2.7万 设备维修 0.5万 活动经费 1.2万 培训经费 0.6万
以上合计：5万元
2、教师培训。
针对教师专业相对匮乏，有针对性、有计划地安排教师外出学习和交流，提高专业辅导水平。以辅导员骨干培训为龙头，以学习考察、进修、研究、研讨交流等多种形式相结合，构建分层次、多形式的培训体系。在平时的工作中，对辅导员进行岗前培训、每周二日常培训、每月一次辅导员工作交流、每学期两次专题讲座、每月一次读书活动，使辅导员队伍整体素质有明显提高，初步建成了一支高素质的辅导员队伍。
二、项目开展活动情况
东升二中于2012年3月起，根据所设置的“少年宫”活动项目，因校制宜，制定出台各项目活动规程，积极开展各项活动。具体活动时间定于在校从周一到周四下午3：35——4：15，结合我校实际充分利用学校大课间、活动课等课余时间，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，充分利用少年宫场地、器材，上好体、音、美等课程，课间、双休实行场地全开放，不定期举办各种大型少儿活动，让少年儿童在节假日学得满意、玩得开心、活得充实，让少儿的家长放心。
三、少年宫建设活动存在的主要问题：
1、资金的缺乏，各个功能室投入不足，活动小组辅导员补贴太少，影响了辅导员教师的活动积极性和创新精神，限制和制约了我校“乡村少年宫”的发展和壮大。
2、场地不够。学校场地有限，许多功能室都是采取一室多用的办法。少年宫辅导员身兼数职。
3、教师工作压力太大，教师既要完成日常教学任务和少年宫活动开展，还要操心学生食宿和辅导学生，长期产生精神倦怠。
四、今后的打算
1、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，另外为各个活动室增添充足的活动器材，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。
2、加强师资培训，加强对外学习交流，学习兄弟单位先进经验，把我校“乡村少年宫”工作做得更加完善。学校目前师资紧缺，尤其是专业教师严重不足，针对这种情况，学校通过”走出去“或”请进来“的办法提高辅导教师专业水平和教学水平，分批送教师外出培训，提高教师的专业技能。我们还将招募思想政治素质高、责任心强、有能力承担课外辅导工作的学生家长、先进人物、民间艺人等担任志愿辅导员。
3、我们进一步完善少年宫机制建设，加大工作力度，发扬艰苦奋斗精神，继续发展自身的优势,努力创造条件，努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。吸引和辐射周边地区，让周边农村少年儿童参与到我们”学校的乡村少年宫“活动中来，真正享受到丰富多彩、形式多样，寓教于乐的教育活动，实现快乐学习，全面发展，健康成长。
”乡村学校少年宫“建设是党中央关心青少年成长，营造良好的育人环境，促进未成年人思想道德建设的民心工程。此项活动在市文明办、市教育局和东升镇人民政府的大力支持下，我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教育改革，谋教育发展，为努力做好学校少年宫的建设工作而奋斗。
第二篇：东升林场工会工作总结
东升林场工会工作总结
年初以来，东升林场工会积极深入贯彻局党委、林业局、局工会的工作部署，以推动林场经济社会发展为出发点，落实了省林业工会提出的“推动发展、服务职工、构建和谐的劳动关系”的工作要求，大力开展“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动，深化民主管理，加大生活保障工作力度，进一步深化、丰富了职工文化、企业文化的内涵，各项工作取得了一定的成效，现将一年来的工作总结如下，不当之处，请指正：
一、大力开展了以“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动。年初以来，东升林场工会把“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动作为工作重点来抓，把“五进班组”工作作为推动林场经济社会发展的有效载体，以开展多种劳动竞赛为突破口，在班组中加强安全教育管理，设立班组党支部，在五个班组中相继开展了冬运生产劳动竞赛、春造生产劳动竞赛、森林抚育劳动竞赛、修路竞赛、发展家庭经济竞赛等五项劳动竞赛，做到每项生产劳动竞赛，安全教育贯穿始终，早班会进行安全教育、安全员跟班作业、生产闲暇做好督促总结，把安全进班组落到实处；还在各班组中开展了“说文明话、做文明人”活动，使文明工作方式蔚然成风；在各班组中设立党小组，推选有思想觉悟、有带头能力的能人担任党小组长，加强职工队伍的思想教育、提高职工队伍的整体素质，为林场各项事业发展提供精神动力。
二、继续深化林场的民主管理工作，维护了职工和林场的合法权
益。一是在5月份精心筹备召开了林场职工代表大会，会前认真征求职工群众意见，对林场的环境建设、职工家庭经济发展、小康林场建设、职工群众关心的热点、难点问题广泛进行了调查研究，并与林场、林场党支部进行了充分沟通，认真准备了会议相关材料，林场本着“尽力而为I、量力而行”的原则，对提案向职工群众代表进行了承诺，会上，领导干部还进行了廉政述职，民主评议了领导干部，顺利圆满召开了职代会；二是加大了场务公开工作力度。积极做好沟通，坚持把林场生产经营方面的重大问题、涉及职工群众切身利益的重大事项作为公开重点，实行公开常态化、审批规范化、事项具体化的三化原则，全年共向职工群众进行场务公开12次60余项，推动了和谐林场建设，促动了党员领导干部廉洁从政的意识提高。
三、积极开展了生活保障工作。一是大力开展帮扶活动，为困难职工办实事。群众利益无小事。东升林场工会始终坚持把帮扶困难职工，为困难职工办实事作为做好群众工作的出发点，注重在节日、开学、突发事件中开展经常性的“送温暖”活动，建立与妇女主任、社区主任、卫生所医生经常性沟通机制，及时了解职工群众中出现的问题、困难，对困难家庭建立家庭档案，坚持常态化慰问，规范化建档，2013年，共对困难职工30余人进行了走访慰问，发放慰问金5000余元，慰问品折合2000余元，使帮扶工作做到全覆盖、无遗漏。二是加大职工群众发展自营经济的扶持力度。为帮助职工群众发展家庭经济，认真做好“准备
之冬”工作，对职工群众发展地栽木耳提供优惠政策，减免运费、提供场地、聘请专业技术人员到“职工业余学校”讲授实用种植技术，自办食用菌新技术简报、提供网络信息、外出取经等渠道，引导职工群众壮大食用菌规模，今年林场食用菌种植达到近200万袋，为实现增收目标提供保障。另外工会还引导职工群众做好黑土地文章；东升林场有耕种土地近20000亩，也是多年来林场的基础产业，为更好的利用土地资源，工会积极发挥引导作用，大力倡导职工群众发展订单农业和玉米制种业，加快种植产业发展步伐，为职工群众持续增收创造了途径，2013年人均可增收3000元。
四、以丰富多彩的文化活动为依托，努力提高职工群众文化素质。年初以来，东升林场工会认真做好规划，充分利用节假日开展丰富多彩的文化活动，努力提高职工综合素质。首先为隆重庆祝三八国际劳动妇女节，为了更好地展现东升林场妇女的风采，丰富妇女同志的业余文化生活，提升妇女同志的素质，以健康向上，充满活力的精神面貌树立东升林场妇女形象，并培养了妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，林场举办了“有奖问答、盲人敲锣、顶气球、抢凳子”等丰富多彩的游艺活动，让广大妇女同胞放松心情，享受快乐，为进一步推动林场各方面的和谐稳定做出了的贡献！在此基础上，还开展了“元旦联欢会”、“五一劳动节”象棋赛，“十一国庆节”职工篮球赛、广场大秧歌、集体舞等业余文化活动，丰富了职工群众的业余文化生活，寓教于乐，让职工群众在活动中提高了综合素质。
五、加强了工会的自身建设工作。深入开展建家工程，加强工会的规范化建设，建立健全各种簿册表卡，对会员进行统计调查，摸清底数，全力打造“五强”工会，定期组织工会干部开展十八大精神学习，增强新时期做好工会工作的能力和素质，使东升林场工会各项工作按照局党委、林业局、局工会的安排和部署得到了圆满完成，各项工作有了新的突破、新的成效，为推动东升林场各项事业的发展奠定了坚实基础。
总结一年来的工会工作，虽然取得了一些成效，但我们也清醒的认识到，我们的工作中还存在职工群众致富增收项目单
一、职工业余学习形式缺乏、开展活动不能做到经常等不足，我们将进一步总结工作的经验和不足，2014年，我们将在全国工会十六大精神的指引下，为开创林场工会工作新局面做出新的努力。
2013.11.30
第三篇：朱东升任职工作总结
任职 工 作 总 结
老道寺中心小学朱东升我叫朱东升，男，现年31岁，大专学历，中共党员，2010年9月任老道寺中心小学常务副校长，负责老道寺中心小学日常管理工作，至今任职已满一年。在过去的一年里，我始终坚持“维护校园安全稳定为第一责任，提高教育教学质量为第一要务”的工作思路。牢固树立“以人为本、科学管理”的理念，整体推进、重点突破，内抓管理，外塑形象，大力推进素质教育，全面提高教学质量。现将我任职一年以来所做工作总结如下：
一、坚持德育为首，全面提高师生道德素质
1、加强学生德育工作，促进校风转变
本学年，我在学校日常管理中狠抓学生的德育工作，建立健全了德育组织，制定并完善了各种德育制度，加强了学生的养成教育，每月定期召开一次班主任会议，交流工作经验，组织学生开展了“学守则，讲规范”活动，开展了每周一次的卫生评比，开展了“热爱祖国”演讲比赛和庆“元旦”歌咏比赛，举办了庆“国庆”学生绘画作品展，庆“六一”文艺汇演，组织学生观看了爱国主义影片；开展了环保实践活动，选送优秀作品参加了勉县首届少年儿童环保创意大赛；积极开展读书征文活动，选拔优秀作品参加各级评比。通过这些活动的开展，我校德育工作上了一个新台阶。在这些活动中也涌现出一批优秀师生，我校封灵洁同学参加讲故事比赛获得优秀奖，同时被评为勉县“十佳少年”，我校六（2）班毛天灵同学被评为县级“三好学生”，四（1）班蔚增妍同
学被评为县级“优秀班干部”。六（2）班和五（1）班组织开展了主题班会，都收到了良好的效果，达到了育人的目的。侯虎教师被评为先进德育工作者。通过全体教师的努力，我校校容校貌校风校纪有明显好转，受到了社会家长的好评。
2、加强师德建设，提高教师素质，我校结合县上师德师风暨教师是公众形象的教育整顿活动，开展了师德师风演讲活动。利用教师政治学习的机会，组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规，组织教师教师积极参加师德师风演讲活动。我校张平老师还被评为师德师风模范教师，3、继续做好“五五”普法工作，加强未成年人的思想道德建设。学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。一年来，我校共邀请了派出所民警来校对全体学生进行了8次法制教育。
二、坚持教学为核心，全面提升办学质量
教学工作是学校的中心工作。本，在教学工作我始终坚持教学质量为核心，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，加强教学常规管理，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量。
1、落实教学常规管理。为加强教学常规管理。教导处及教研组对全体教师的常规教学工作采用每周一查的方式，对教师的备、教、批、辅、考等常规工作进行检查，并量化评分。考核结果作为教师绩效考核的重要内容。
2、扎实开展校本教研活动，提高教师业务素质。本，我校要
求每位中青年教师每周轮流到白板教师上一堂公开课，看一本教育专著或教育专刊, 写一篇教学论文和一篇教后反思,并组织考核，考评、考核结果存入个人业务档案。积极推进和落实素质教育，上学年我校在全镇率先推行音、体、美教学，由专职教师担任，制定了考核方案和评价系统，定期进行检查，使素质教育落到实处；学期末还对音、体、美教师进行了考核。同时，还开展了阳光体育活动，利用每周星期二、四下午组织师生进行广播操训练和拔河比赛。在学期中还举行了广播操比赛。
3、重视中青年教师的培养工作，为中青年教师的成长和发展拓建平台。本学年安排了6位教师参加了国家级和省级农村中小学骨干教师远程培训，三位教师参加了阳光师训，张玉凤教师还参加了市级音乐教学培训，我也参加了市教育组织的小学校长任职资格培训。唐利新老师参加了镇上举办的实验教学的赛教活动；张平教师利用电子白板还为全镇教师上了公开课，同时还对全镇教师进行了电子白板应用培训和辅导。
6、积极形式多样的教研活动，教研成果显著。我校多名教师所撰写的论文分别在县、市、省获奖，杨茂林同志的课堂教学实录《给图画染色》获得省二等奖，在上学，我校还被评为市级教研先进单位；在2011汉中市中小学生电脑制作大赛中老道寺中心小学黄嘉兴同学的电子报刊《春天来了》获一等奖；在举行的全镇运动会上我校取得了全镇第一名的好成绩；我校老师参加镇赛教活动获得了第一名；五年级周佩颖同学的作文在《汉江作文报》上发表；多位教师撰写的论文在省市获奖，侯虎老师和李平安老师的教学论文在《汉中日报-教育周刊》上
发表。
三、坚持安全第一，努力深化创建平安校园
1、健全制度明确职责。学校构建了学校领导值日、教师值日、班级值日、门卫值班的四级值日网络和安全监督体系。层层落实责任，健全管理制度，从而保证学校安全工作扎实开展同时安排专人在楼道值班、微机室、多媒体教师等部室安排专人看护。
2、强化安全教育。学校领导高度重视学校的安全工作，及时组织教师学习上级安全会议和安全文件精神，并要求班主任及时渗透到日常的教育教学过程中，并认真组织安全小组成员学习并安排落实，在落实过程中及时检查反馈。同时，学校对学生，多次进行安全教育，搞好宣传工作，用致家长一封信、主题班会、法制教育报告会、安全疏散演练等多种形式对学生进行安全教育。
3、加大对各项安全隐患的检查力度。学校每周对校园周边安全隐患进行检查，上学年，我校对存在安全隐患的学校大门、排水沟和危墙，争取资金3万余元进行了更换和修缮。
4、加强安全设施投入，学校按照上级部门要求斥资1万多元在楼梯口、大门口分别安装了安装了监控设备，有效控制了校园不安全事故的发生。
5、加强“蛋奶工程”的管理，安排专人进行接受，炊事员严格按照程序操作，建立了专门的蛋奶储藏室。保证了学生吃蛋、喝奶的食品安全。
过去的一年，学校的工作取得了一定的成绩，但我们深深认识到自
身仍有许多不足，特别是加强教师工作责任感更要成为今后的首要任务，教学常规检查还要进一步落到实处。在新的一年中，学校工作力争在以下几个方面有所突破：一是要继续深入做好学校安全工作和德育工作；二是要进一步做好教学常规管理工作和教研工作，努力提高办学质量；三是要充分发挥好骨干教师的带头作用，重视青年教师的培养，努力培养出一批高素质的青年教师；四，是继续加大硬件投入，美化绿化校园，加强校园文化建设，达到环境育人的效果。
第四篇：东升街道2006年城管工作总结
东升街道2006年城管工作总结
2006，我街道在县委、县政府的领导下，认真贯彻落实市、县城管工作会议精神，密切配合县城市管理局对各项工作的开展，为争创全国文明城市，大力实施城市化战略，推进城市化进程打下了坚实的基础，从而为我街道的改革开放，经济建设和精神文明建设创造了良好的社会环境。现将2006城管工作情况汇报如下：
一、加强领导，健全机构，职责明确
我街道党工委、办事处认真贯彻落实党的十六大精神，认真实践“三个代表”，牢固树立城市须三分建设，七分管理的重要思想，不断增强责任感和使命感，把城管工作纳入首位，并列入街道党工委重要议事日程。成立了以党工委委员、副主任唐学才为组长的城管领导小组，各村、社区也相应地成立了以书记为组长的城管领导小组。并层层落实领导责任制，做到一级包一级，一级抓一级，形成了全街道齐抓共管，有章可循的良好氛围。街道党工委、办事处还将城管工作纳入目标管理，年初与各社区、村签订目标责任书，从而有利地推进了城管各项工作的有序开展。
二、狠抓管理，显城市特色
我街道党工委、办事处按照县委、县政府提出的要求，把城市建设得像花园，把农村建设得像城市，城市就是一张名片，要打造好城市，就得七分管理三分建设，只有把城市管理好、建设好、经营好才会变得美起来、亮起来、净起来。针对我街道的实 际情况，在街道党工委、办事处的领导下，在县城镇综合管理办公室的指导下，城管办完成了以下目标：
1、配合县城镇综合管理办公室，搞好城郊结合部的日常管理工作。（1）净化城市，东升街道在县委、县政府、县城市管理局的指导下，深入社区、街道督促各单位、商家、店铺及时清除了门前的各类乱张贴和乱书写广告及门前的卫生保洁，组织社区对东明街便民服务点、永祚寺周边、老干局巷子、友谊宾馆侧巷子、双九路两边、机场东大门及周边地区、城郊结合部的积存垃圾进行了多次整治，清运积存垃圾达300余车。为双流争创全国文明卫生城市打下了一定的基础。（2）美化城市，配合县城市管理局对城郊结合部的汽车场进行了全面清理，对无证经营的洗车点实行坚决取缔，从而改变了城郊结合部脏、乱、差的历史现象，给居民创造了一个舒适、干净的生活环境；配合县综合执法大队、工商、市场服务中心、公安、城建等部门对大市场内不按规定摆摊设点，占道经营，堵塞消防通道等行为对摊主进行了说服教育，从而给居民营造了一个宽松、舒适的购物环境。在县创模办的指导下，我街道组织工商、公安、交通、卫生、综合执法大队等相关单位对机场东大门及周边、县城、城郊结合部等的车辆乱停乱放、环境卫生、牛皮癣广告等进行了多次集中整治，为争创全国文明卫生城市打下了坚实的基础。（3）亮化城市，配合县城市管理局、航空港管委会、工商、国土对机场路沿线的乱搭乱建、车辆乱停乱放、不符合城市规划的广告牌等进行了清理整顿
2、做好各单位、商家、店铺“门前三包”的检查督导工作。组织社区深入辖区、街道与各单位、商家、店铺签订“门前三包”协议书，今年六个社区（白鹤社区、紫东阁社区、棠湖社区、城塔社区、五洞桥社区、双桂社区）新签订“门前三包”责任书950份，累计共签订4980份，签订率达到100%，配备卫生监督小组长60名；组织卫生监督小组长定期或不定期的检查各单位、商家店铺对“门前三包”的履行情况，对少数商家、店铺不按“门前三包”协议书责任履行职责的，提出限期整改，整改不到位的将取消在所辖区域内的经营资格。
3、加强城市管理，经营秩序大为好转。城市经营秩序的好坏经济发展、招商引资与城市管理是密不可分的。我街道在县委、县政府的领导下，在县城市管理局的指导下，我街道城管人员密切配合县城市管理局对沿街为市、沿街叫卖的流动摊点及小商小贩进行了多次的说服教育，小商小贩有部份已座商归店，有部份已到政府指定的便民服务点进行经营，为使城市经营效果更加理想，对市民反映较强烈的一杆旗市场、大市场、陕西街周边等经营秩序混乱的现象，采取对症下药，宣传教育与综合整治相结合，规范便民服务点与坐商归店相结合，市场经营秩序大为好转。三、二OO七年城管目标
1、街道城管办与县城市管理局办公室密切配合，搞好城区的日常管理工作。
2、组织社区卫生小组长定期或不定期的检查各单位、商家、店铺对“门前三包”责任制的履行情况，并继续完善“门前三包”协议书的签订工作和日常管理。
3、加强对公民的道德宣传教育，提高市民对人民城市人民建，人民城市人民管的思想意识。
4、组织市场服务中心、城建、公安、工商、综合执法大队等相关职能部门进一步规范商家、店铺的经营秩序，消除乱停乱放影响城市美观的不良行为。
双流县人民政府东升街道办事处
二OO六年十二月七日
第五篇：东升镇音乐教育工作总结
2010年音乐中心教研组工作总结
音乐教研组的本学期的工作主要围绕三个方面来开展，也可以说是三个目标；第一、规范学校音乐教育的管理，是否将国家有关艺术教育的制度落到实处；第二、促进学生提升音乐方面的休养，为学生的终身发展打基础；第三、促进教师的专业发展，将对教师的继续教育落到实处。围绕以上目标，现将本学期工作总结如下：
一、开展音乐优质课教学比赛，全面提升音乐教师的教学能力。
继去年东升镇成功通过广东省教育强镇复评后，我镇进入全面实施素质教育、全面提高教学质量、全面实现教育现代化的新阶段。为了落实“强队伍，精管理，优课堂，兴科研，重人文，铸品牌”内涵发展的新要求，更有效地推进教学改革，促进教师的专业发展，提高音乐教学质量，在4月份举办了全镇中小学音乐教师教学比赛。
东升镇高级中学共推出3节课参加高中组比赛，初中三所中学（旭日中学、东升中学、求实学校）四位老师参加了初中组的比赛，小学组除了太平小学的音乐老师因产假未能参加比赛外，其它学校均有一位老师参赛，其中东方小学马瑞仪老师，高沙小学杨如丹老师硬是怀着五六月的身孕展示了个人独特的教学魅力。
经过三天的比赛，三天的观摩学习，我们选出了东升镇最好的三节课参加北部片区的片赛，他们分别是小学组马瑞仪老师，中学组陶乐老师，高中组金莎莎老师，在片赛中陶乐老师发挥出色，获得片赛第一名的好成绩。
比赛后，在卢魏强老师的安排下，我镇音乐教师齐聚一堂，在东升中学会议室召开的一个研讨，参赛老师谈了自己的体会，听课的老师表明了自己对这次比赛的出现的一些新的教学方法的一些观点。由于碰撞激烈，两个半小时的讨论大家意犹未尽，所以卢魏强老师作了一个英明的决定，搞一次音乐教学赛后反思大赛，将本次比赛的意义进一步得到提升。
二、深入调研，摸底为打造音乐教育特色学校做好前期工作。
学习市里有关艺术教育特色学校的评比之后，我们进行了摸排和安排，并且找了有关的校长分析了情况，申报的因难和解决办法，以及过程，决定在艺术方 1
面首先从胜龙小学和同贸小学两所学校作试点，胜龙小学在咸水歌的研究方面有一定高度，取得了一定的成绩，咸水歌作为广东省非物质文化遗产是非常有特色也值得发展的，胜龙小学作为这方面的先行者，在咸水歌的训练方面，还有利用社区、社会资源方面以经取得了很多的经验，咸水歌队参加省市也频频获奖。同贸小学的中国鼓进几年发展起来鼓乐队，鼓乐作为中国一个非常喜庆的乐器，易学，易打，能出彩，音响浓厚，且易于队形表演，对音高，音准的要求不高，很适合我镇的村办小学开展，而同贸小学已作出了很多成绩，去年入选广东省电视台校园春节联欢晚会就是一个强有力证据。更为难能可贵的是，这两所学校的校长对艺术教育的理解特别深刻，所以经常性的思考本校的艺术发展。这为它们学校提供了行政的保证。
三、明查暗访，学校音乐教育经费投入与音乐教育设施配备情况、音乐课的开设情况。
目前我镇每所公办小学已配备了专业的音乐教师，有的学校还有两个以上的音乐教师，高质量的音乐教师对我们的艺术教育起了一个保障。为了实实在在查清楚各个学校艺术课的开课情况，我们制订了问卷，对全镇的中小学生作了一个调研，还暗访一些学校的开课情况。
为了从实职上摸清艺术教育的效果，我们还制订了小学术科考核方案。按镇里的有关要求在6月份对全镇所有公民办学校在校在册二年级学生均进行了考试，考试分两面个方面，其一是演唱部分，看义务教材上要求演唱的歌曲有没有全部唱完，其二是音乐知识和技能方面。通过两天的考查，我们掌握了第一手资料，对各个学校二年级的教学情况，老师的教学效果和教学能力，教学风格都有了一定的了解。
通过以上两件事，我们可以得出结论，我镇的各个小学艺术课的开课情况还规范的，在音乐教育经费的投入比例也是合理的，大体合乎各个学校的具体情况。
四、全面、全力支持各校音乐团体、兴趣小组健康、有序的发展。
半年来除了举办了音乐教学比赛和小学术科考核之外，对全镇所有学校的各项艺术活动我们都给了大力支持。首先是对申报市一级学校的视导，在镇教办的安排下，由镇中心教研组具有丰富经验的老师多次去指导各个学校的评估晚会，有时也帮各个学校编排节目，也走进课堂对音乐教学进行诊断，是否合乎新课标
中有关音乐教学的规范。
对各个学校的音乐团体，兴趣小组也是大力支持，如益隆小学的小品，为了支持他们的排练，我们将市里面的培训名安额给了这所学校的音乐老师，而不像常规的那样分到镇直属学校那里去。为了支持旭日中学，东升小学、东方小学、东升高级中学的合唱排练工作，每所学校都有相应的老师去参加市里的培训，实实在在的提高老师的专业水平，从而学可将兴趣小组，音乐团体作师资上的保障。为了检验各校的课外训练水平，本学期在5月28日举办了东升镇中小学生六一文艺汇演，这台节异彩纷呈，鼓舞、独奏、声乐、咸水歌等，各个学校的特色都得到了展示。
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