感受东升范文

第一篇：感受东升范文

感受东升

记得曾经在友人的个人资料里看到过这样一句话“凡是遥远的地方,对我们都有一种诱惑,或是诱惑于美丽,或是诱惑于传说!”就是这样的一个梦想让我们背起行囊踏上了前往雪乡的旅程.很多人曾经疑惑的问我:“都是东北人何苦非要去雪乡看什么!”我无法回答,城市的高楼林立,现代的生活方式已经让我们快要忘记曾经雪覆黑土厚三尺的景致了,虽已不再年少，但追雪之梦又怎能被忘却, 年少时，风花雪月的憧憬中，曾有过多少雪野、苍柏、茅屋的古朴定格啊!

六小时的车程,没有退却友人们憧憬的心,虽然窗外满目苍凉,仍掩饰不住大家内心的喜悦.很多时候在意的不是追寻的结果,而是追寻的过程,享受在每一个点滴....车行至山河,我们终于看到了此行一直联络的向导小伟(后来偶才知他不是我们穿越的向导,呵呵.)大家欢笑着,走进集市中的一家小店急急去买雪地鞋,我是第一次看到所谓的雪地鞋,朋友们都在张罗着,我却迟迟的不肯试穿,女人特有的虚荣使我不想去为了保暖而去选择和裤子不搭调的雪地鞋(其实脚上这双已经很不搭调了.不过事实证明,偶的鞋也是蛮不错滴.)带着充分的准备继续着我们的行程,突然被车窗外那可爱的叫卖糖葫芦的声音所吸引,凭生第一回觉得卖糖葫芦是这么浪漫的职业,嘿嘿.已经有些困倦的友人们开始有些沉沉的入睡,看着斜斜的靠在椅背上的大家,不禁想起朱自清先生说的:“酣眠固不可少,小睡也别有风味.”而此时的我怀揣着怎样的兴奋与不安,禁不住想起学生时代的毛主席的诗词”北国风光千里冰封,万里雪飘......“浅浅地笑下,迎接我们的将是怎样的一幅美景呢? 终于向导小伟说了句:”到了!“远远的看见了我们此行的第一目的地--东升.和无数次梦境中的一样,宁静的小山村,原始而富有韵味,没有太多的商业化气息,车行至村中已是黄昏时分,可以看见村内已是炊烟袅袅,突然想起古诗中的”日暮苍山远，天寒白屋贫，柴门闻犬吠，风雪夜归."风雪交加的夜里，柴门虚掩，那茅草房虽然简陋不堪，可是对于风雪之夜仍在外奔波的人来说，却是一个难得的栖息之地,而此时的东升不正是我们马上要驻足休憩的可爱之地么,脱下了沉重的城市的气息,把自己容入这个原始的小山村吧,我想这正是此时大家的共同心声,享受这久违的宁静.....

第二篇：东升小学纠正

东升小学纠正“三乱”自查自纠情况汇报

17日早接到上级通知，我校立即进行了自查。通过召开学生座谈会、走访部分家长，未发现乱办班、乱补课，更没有乱订、乱发教辅材料的现象。

东升小学

2012年12月19日

第三篇：东升学校学习心得

东升学校学习心得

禹谟小学母亚先

在为期五天的学习时间里，我充分感受到了东升学校以人为本，全面推行素质教育的教学氛围。通过深入课堂听课、与教师交流、听

专家讲座等形式，我觉得东升学校的成功之处主要有以下几方面：

一、在教学理念上，东升学校打破了传统的教学方式。他们的课堂几乎可以说没有讲台、没有座位排序，没有教师的喋喋不休。教

师真正成为“导师”，成为学生学习的引路人，更多的时候是在倾听，而学生则完全主宰了课堂。真正做到了把课堂交给学生，让学生成为

课堂教学的主人，突出了学生的主体地位，让学生在课堂上能尽情的展示自我，在快乐中学习。在课堂上每位学生都有机会展示自己的才

能，人人都有成功感，从而调动了学生们学习的积极性和创造性。

二、把时间、空间还给学生，制定课堂“10+30”或“0+40”时

间规定。所谓“10+30”，即一节课中教师占用的时间等于或小于10

分钟，学生占用的时间等于或大于30分钟；“0+40”，即凡知识性的不准教师直接讲，由学生分小组展示完练习题后学生自己归纳总结。

把空间给学生，各小组有自己的展示台，甚至每个学生都有自己展示的空间。有的同学在黑板上讲题，全班的同学可以围过来；同学们为

了学习可以走下座位与其他同学一起讨论问题；两个搭档可以走出教

室，在走廊的展板上演算；我们常常把自主、合作、探究挂在嘴边，但真正把它落到实处的却很少。但东升学校就真的做到了这一点。

三、小组合作学习，构建全员参与课堂。每个班级根据学生基础的不同、性格的差异、适当进行搭配，按8人一个组来分（一般是六个小组），按学习成绩从优到次排出1---8号。一般由1号带8号、2号带7号、3号带6 号、4号带5号。在每个组选出一个组长，组长是小组的组织者和领导者，因此要挑选一个有一定的组织能力和表达能力的同学当组长。每个小组自主制定学习目标和学习口号。在展示课上，小组内每个学生都是小演员，他们争先恐后地把自己对教材的预习、理解展示给全班同学，每个学生都是小老师，他们随时都可以对组内同学展示的内容进行点评，对错误进行及时纠正。这样的课堂是学生喜欢的课堂，学生都愿意积极主动地参与到教学中。这样的课堂不仅让学生学到了知识，更促进了学生的全面发展。

四、老师的敬业精神和合作精神。教师每节课都要准备导学稿，课前根据学情制定最佳的导学方案。课堂深入各小组了解学习情况，发现学生存在的问题及时加以引导，课后认真批改作业等。东升的每堂课都是开放的，听课老师可以随时走进任何一个课堂，认真听课后都会给任课教师提出真诚的建议。正是有了教师们的奉献和合作，才有了东升学校教学改革的不断进步。

结合自己的教学实际，我觉得在教学中可以借鉴东升学校以下经验：

1、以学生学为主，教师导为主的教学模式。让学生真正成为课堂的主人，充分调动他们的积极性。

2、多给学生展示的机会。让学生展示，不仅可以帮他们更深层次地理解知识点，同时也可以提高学生的表达能力，促进学生的全面

发展。还可以让学生在展示过程中树立信心。

3、建立小组合作机制。让学生既有竞争的意识，也有合作的意识，加强集体感和荣誉感的教育。

4、数学教学的“五步三查”法：

第一步：提出预习中的困惑和弄不明白的地方。

第二步：对子互学。

第三步：分小组展示学习成果。

第四步：全班合作学习。（大展示）

第五步：对子互测，整理学案。

一查学生预习效果。

二查学生学习过程中的困惑。

三查掌握情况。

5、多鼓励多表扬。在这次学习中，我更深刻地体会到鼓励、表扬对学生的重要作用。让他们经常听到“你真棒”、“你能行”、“你真聪明”等赞扬的话语，可以让他们觉得自己还是得到老师关心的、让他们觉得自己不是一无是处，通过努力还是可以进步的。因此鼓励和表扬可以很好地帮助潜能生树立自信心；鼓励和表扬可以让学生体验到成功的喜悦，从而更多地激发他们的学习积极性。

总之，东升学校值得我们学习的地方还很多，我们不仅要“心动”，而且要付诸行动，立足实际，改革创新，勇于探索。我们只有大胆尝试，并在实践中不断反思、总结，才能找到更好的教学方法。2010、11、17

第四篇：东升林场工会工作总结

东升林场工会工作总结

年初以来，东升林场工会积极深入贯彻局党委、林业局、局工会的工作部署，以推动林场经济社会发展为出发点，落实了省林业工会提出的“推动发展、服务职工、构建和谐的劳动关系”的工作要求，大力开展“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动，深化民主管理，加大生活保障工作力度，进一步深化、丰富了职工文化、企业文化的内涵，各项工作取得了一定的成效，现将一年来的工作总结如下，不当之处，请指正：

一、大力开展了以“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动。年初以来，东升林场工会把“五进班组”为核心的“工人先锋号”创建活动作为工作重点来抓，把“五进班组”工作作为推动林场经济社会发展的有效载体，以开展多种劳动竞赛为突破口，在班组中加强安全教育管理，设立班组党支部，在五个班组中相继开展了冬运生产劳动竞赛、春造生产劳动竞赛、森林抚育劳动竞赛、修路竞赛、发展家庭经济竞赛等五项劳动竞赛，做到每项生产劳动竞赛，安全教育贯穿始终，早班会进行安全教育、安全员跟班作业、生产闲暇做好督促总结，把安全进班组落到实处；还在各班组中开展了“说文明话、做文明人”活动，使文明工作方式蔚然成风；在各班组中设立党小组，推选有思想觉悟、有带头能力的能人担任党小组长，加强职工队伍的思想教育、提高职工队伍的整体素质，为林场各项事业发展提供精神动力。

二、继续深化林场的民主管理工作，维护了职工和林场的合法权

益。一是在5月份精心筹备召开了林场职工代表大会，会前认真征求职工群众意见，对林场的环境建设、职工家庭经济发展、小康林场建设、职工群众关心的热点、难点问题广泛进行了调查研究，并与林场、林场党支部进行了充分沟通，认真准备了会议相关材料，林场本着“尽力而为I、量力而行”的原则，对提案向职工群众代表进行了承诺，会上，领导干部还进行了廉政述职，民主评议了领导干部，顺利圆满召开了职代会；二是加大了场务公开工作力度。积极做好沟通，坚持把林场生产经营方面的重大问题、涉及职工群众切身利益的重大事项作为公开重点，实行公开常态化、审批规范化、事项具体化的三化原则，全年共向职工群众进行场务公开12次60余项，推动了和谐林场建设，促动了党员领导干部廉洁从政的意识提高。

三、积极开展了生活保障工作。一是大力开展帮扶活动，为困难职工办实事。群众利益无小事。东升林场工会始终坚持把帮扶困难职工，为困难职工办实事作为做好群众工作的出发点，注重在节日、开学、突发事件中开展经常性的“送温暖”活动，建立与妇女主任、社区主任、卫生所医生经常性沟通机制，及时了解职工群众中出现的问题、困难，对困难家庭建立家庭档案，坚持常态化慰问，规范化建档，2013年，共对困难职工30余人进行了走访慰问，发放慰问金5000余元，慰问品折合2000余元，使帮扶工作做到全覆盖、无遗漏。二是加大职工群众发展自营经济的扶持力度。为帮助职工群众发展家庭经济，认真做好“准备

之冬”工作，对职工群众发展地栽木耳提供优惠政策，减免运费、提供场地、聘请专业技术人员到“职工业余学校”讲授实用种植技术，自办食用菌新技术简报、提供网络信息、外出取经等渠道，引导职工群众壮大食用菌规模，今年林场食用菌种植达到近200万袋，为实现增收目标提供保障。另外工会还引导职工群众做好黑土地文章；东升林场有耕种土地近20000亩，也是多年来林场的基础产业，为更好的利用土地资源，工会积极发挥引导作用，大力倡导职工群众发展订单农业和玉米制种业，加快种植产业发展步伐，为职工群众持续增收创造了途径，2013年人均可增收3000元。

四、以丰富多彩的文化活动为依托，努力提高职工群众文化素质。年初以来，东升林场工会认真做好规划，充分利用节假日开展丰富多彩的文化活动，努力提高职工综合素质。首先为隆重庆祝三八国际劳动妇女节，为了更好地展现东升林场妇女的风采，丰富妇女同志的业余文化生活，提升妇女同志的素质，以健康向上，充满活力的精神面貌树立东升林场妇女形象，并培养了妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，林场举办了“有奖问答、盲人敲锣、顶气球、抢凳子”等丰富多彩的游艺活动，让广大妇女同胞放松心情，享受快乐，为进一步推动林场各方面的和谐稳定做出了的贡献！在此基础上，还开展了“元旦联欢会”、“五一劳动节”象棋赛，“十一国庆节”职工篮球赛、广场大秧歌、集体舞等业余文化活动，丰富了职工群众的业余文化生活，寓教于乐，让职工群众在活动中提高了综合素质。

五、加强了工会的自身建设工作。深入开展建家工程，加强工会的规范化建设，建立健全各种簿册表卡，对会员进行统计调查，摸清底数，全力打造“五强”工会，定期组织工会干部开展十八大精神学习，增强新时期做好工会工作的能力和素质，使东升林场工会各项工作按照局党委、林业局、局工会的安排和部署得到了圆满完成，各项工作有了新的突破、新的成效，为推动东升林场各项事业的发展奠定了坚实基础。

总结一年来的工会工作，虽然取得了一些成效，但我们也清醒的认识到，我们的工作中还存在职工群众致富增收项目单

一、职工业余学习形式缺乏、开展活动不能做到经常等不足，我们将进一步总结工作的经验和不足，2014年，我们将在全国工会十六大精神的指引下，为开创林场工会工作新局面做出新的努力。

2013.11.30

第五篇：东升小学教师岗位职责和要求

东升小学教师岗位职责和要求

作者：本站 来源：本站原创 发布时间：2008-11-24 10:05:23 发布人：admin

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学校领导职责和任务

各负责人秉着对学校负责，对家长负责的态度，树立为教师服务的意识，团结协作，从大局出发，认真完成各项任务，教育教学质量争取比2007学年稳中有进，校园平安、和谐。校长：熊晓玲 负责学校全面工作及学校教育科研工作。

主任：麦炳坤 负责学校德育、安全、体育卫生、艺术、综合学科工作及下列资料统计工作（体卫教学工作、德育工作，安全,师生卫生工作、少先队、校容校风、音乐、科学、美术、综合、文明班、班级板报评比统计）

主任：冯满根 负责学校教学工作及下列资料管理工作（成绩管理及统计、订书、每周教学设计、单元测试分析、学籍管理、学年报表、教师出勤、代课、学情分析表）校委：罗 东 负责学校团队工作，协助麦主任搞好学校德育工作

校委： 魏红坚 负责学校财务及工会、妇女、计划生育工作 教师代表：林志艺 负责学校宣传工作，协助冯主任开展教学工作

东升小学少先队大队辅导员职责和任务

1、具有较强责任感，依时完成工作任务、总结，按照上级指示精神及本校实情制定好工作计划及写好重大活动计划与总结，做好资料的收集与保管工作。

2、及时发现问题，找出解决问题的方法，健全队部建设。

3、做好各种器具的保养与维修工作，及时向学校反映实际情况（如有被盗、损坏等）。

4、主动组织开展少先队活动，教育少先队员要勤学守纪。

5、及时认真地组织队员参加鼓号队的训练，提高鼓号队的演出水平。

6、抓好升旗手、少先队电视台工作人员的培养，办好红领巾电视站，提高宣传健康文化的力度。

7、向中队推荐材料，布置有关工作以及了解中队活动实施情况，协助班级开展各项中队活动，寓教育于各项活动中。

8、办好少先队室，做到室内摆设整齐，保持清洁卫生，各种器具登记资料齐全。

9、教育少先队员、少先队干平时要起到模范带头作用。

10、管理好少先队日常工作（如宣传、各项评比、各类竞赛等）。记好大队日志，完成各类表册，做好升旗仪式讲话登记等。不断提升自身素质与修养，努力做好本职工作。

11、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学班主任职责和任务

1、具有高尚的教师职业道德，在班级组织管理上有切实可行的办法，具有较强的组织管理能力。

2、具有务实的工作态度，对班级工作负全面责任，关爱每个学生。

3、按上级指示精神并结合班级实际情况依时制定工作计划，对班级情况及时了解及时尽力解决，及时做好总结。

4、协调各科任教师关系，了解学生学习情况、思想情况、作业量，及时与科任、学生家长取得联系共同对学生进行教育，激发学习兴趣。

5、认真组织学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《东升小学行为规范实施方案》，努力培养学生守纪、勤学、文明的良好习惯。

6、大力培养得力的班干部，使集体形成团结向上风气。

7、耐心做好后进生的转化工作，使后进生解除心理负担，积极投身学习。

8、做好与家长相互沟通达到共同教育学生的目的，做好家访工作特别是后进生要多家访问。

9、能妥善处理好班中突发事件。切实抓好安全教育，使学生能自觉遵守交通法规，保护人身安全。

10、认真组织开展各种文娱活动、中队活动，参加集会，指导学生参加各项公益活动和社会实践活动，配合科任教师开展训练，组织参加各项比赛。

11、有计划地召开班干部会议，教育班干部在平时要起带头作用，自我教育、自我监督。

12、教师要做到言行文明，做学生的表率。

13、重视学科渗透德育，认真做好教书育人工作。

14、做好班级日常管理工作（如早读、早操、午休、放学后辅导、清场等），关注卫生清洁及本班包干地清洁，车辆停放。

15、做好班务日志的登记工作，做好学籍管理工作，做到资料齐全质量好，做好班务工作管理，室内外保持清洁，桌椅摆设整齐。

16、对学生进行文明言行常规训练，培养刻苦学习的意志，努力学好每门功课，加强对日常行为的检查与评定。

17、全面考查学生，认真做好学生的操行评定，写好激励性的评语。

18、认真完成学校布置的各项任务。

科任教师岗位职责

1、忠诚党的教育事业，热爱本职工作，遵守《教师职业道德》，坚持教育的“三个面向”，遵循教育规律，全面贯彻党的教育方针，做到管教管导，教书育人。

2、对照课程，通晓全册教材，掌握重点，注意难点，明确要求，过好教材关。开学初认真订出切实可行的教改专题和全学期教学计划，努力完成本学科的教学任务。

3、根据不同学科、不同内容，学生的不同特点，认真备好、上好每一节课。

4、切实减轻学生课外作业负担，精心选择和设计练习，充分发挥各道练习题的作用，并及时批改。

5、积极主动完成学校和教研组分配的各项任务，乐于承担第二课堂的指导、学科讲座和值日等任务。经常开展教学研究探讨。每位教师每学期须听课(本校教师)10节以上。

6、关注自已所教科目的教研动态，学习教育科学理论，开展教学研究，经常探讨并接受新的教学思想、方法和经验。

7、面向全体，对任教班级中成绩差的学生要进行个别辅导，使其成绩有新提高，学有所成，对尖子生要因材施教，使其早日成才。

8、按时向学校提供教师业务档案的资料。

9、勤于教学，无故不得缺课，有事请假必须办好登记审批手续。音乐教师职责和任务

1、认真学习教育理论，不断提高教学质量。

2、根据各年级的特点，选择不同的教法和学法，使课堂教学生动活泼。

3、要有目的地培养学生的审美观，审美能力。

4、重视对学生成绩的考查，要有期末考查成绩。

5、积极组织好每年的歌咏比赛和艺术节的活动，重视培养一批校内的文娱骨干。辅导学生参加各级各类组织的活动，并取得一定的成绩。

6、负责音乐教室的布置,并随时保持教室的整洁,美观。

7、认真完成学校布置的其它工作任务，保质保量地按时上交教学计划及工作总结等。

电脑教师职责和任务

1、认真履行任课教师职责。

2、认真钻研教材，确定教学目标，制订教学计划，合理安排教学内容。

3、加强自身学习，不断进修提高，重视提高学生的实际操作能力，带好电脑兴趣小组。

4、熟悉电脑室的整体运作，正确使用有关电器设备和仪器，能对机器做好日常的一般维护，及时排除故障，经常检查电脑室的温度、电源电压，管好电脑室的工作环境。

5、严格遵守规章制度，设立使用登记表，杜绝使用不经允许的软件，不私自外借各类软硬件，做好防病毒工作。

6、加强管理，未经领导同意，外来人员不得上机操作。

7、加强对学生爱护电脑房仪器、设备的教育，搞好清洁卫生工作。

美术教师职责和任务

1、认真钻研教材,必须按照新课程标准的要求对学生进行美术知识的传授,绘画技巧的训练和美术素养的熏陶,所带学生整体水平较高。

2、确立以审美为核心,绘画,工艺,欣赏并重的教学新体系,着力培养小学生的审美情趣。

3、认真执行《美术教师教学常规》,完成教学大纲规定的任务,全面提高美术教学质量。

4、课前负责将班级学生提前带到专用教室。负责培训学校美术组,发现、培养有美术特长的学生,组织学生参加各类绘画竞赛,并取得一定成绩。

5、辅导学生参加各级各类的书法,绘画竞赛,争取好成绩。

6、有关美术教具,挂图,石膏像要精心爱护,严加保管,充分利用,做到勤俭节约。

7、负责美术教室的布置,有美术的氛围和特色,并随时保持美术教室的整洁,美观。

8、负责校园环境布置,加强学校长廊布局,开辟美术专栏,每期一次展示师生作品。

9、承担学校的环境布置,做到整体,美化。

10、协助教导处进行美术学科的质量监控,期末将美术学科成绩汇总上交。

东升小学科组长职责和任务

1、具有良好的师德，具有责任感，为人正直，团结协作，顾全大局，对该科的教学质量负责。

2、根据学科教师结构特点制定学期计划，组织科组教师学习有关的教育教学理论，组织教研、备课（教学设计）、检测等工作。定期检查落实计划情况及时上交（并如实反映情况）各种质量好的资料，做好总结。

3、协助学校检查教师教学各环节常规的执行情况，实施本科组的质量监控，组织本学科的质量分析，科组长对本科教学质量负责。

4、组织本科组的各项教学教研活动，安排每月一次的教研活动内容，督促教师参加校、镇等教研活动。

5、组织好本科组的研究课、评优课、汇报课的上课安排，做好课后评议工作，提出有建设性的意见，做好资料的整理，组织日常的听课。

6、协助学校开展第二课堂教学工作。组织学生参加各项竞赛活动并认真组织好训练工作。

7、协助做好本科组教师的培训，做好对青年教师的培养。

8、健全科组机构，努力把教研组建设成积极奋发、团结协作的健康科组。做好教研总结及时上交。

9、协助学校领导认真抓好毕业班工作。认真完成学校布置的其它任务。

注：收集好师生学科比赛获奖证书并做好登记；教师每周教学设计；一学期两次教学常规检查及记录；教研活动记录；检查教师的听课记录。

东升小学年级组长职责和任务

1、具有责任感，对年级教育教学质量负责。

2、根据上级要求并结合本年级特点制定学期计划，并及时做好总结，做好资料的收集与整理，及时上交质量好的资料。

3、带领级组教师每月一次开展业务（政治）理论学习，做好本级组教师思想、政治教育工作，加强组员的思想沟通。

4、组织好级组备课、教研活动并做好课后评课工作，提出指导性意见。

5、做好质量监控，组织各单元的检测、质量分析，做好资料收集与整理并及时上交。

6、抓好级组学生思想教育工作，协调各种关系，协助学校安排代课工作。

7、级组长要以身作则，为人正直，团结协作，努力把本级组建设成健康向上、积极进取的级组。

8、做好本级组教师的考勤工作，协助班主任处理好班务工作。

9、协助班主任对后进生进行跟踪教育。认真完成学校布置的其它任务。

注：收集单元试卷分析；本级教师研究学生情况分析表（优生、及格生、低分生）；每月一次班级情况汇报表；师生评优获奖证书并做好登记；教研活动记录。

东升小学图书管理员职责和任务

1、做好各类图书的登记入册，分类存放好。

2、做好借书、阅书、宣传工作。

3、合理制定借阅制度，办理学生、班级借阅图书卡，提高图书报刊的实用价值。

4、维持阅览室的秩序，保持安静，做好借书登记，以备核查。

5、图书阅览室要定期开放，合理安排教师管理，分工协作。

6、搞好图书室的清洁卫生，保持空气流通，使学生有一个良好的阅读环境。

7、管理人员要有责任心，有协调能力，不能监守自盗。

8、定期对图书检查核对，纠正问题，每学期末要清点一次，做好记录。

9、做好图书室防火、防潮、防蛀和防尘工作，保护图书存放好，对有损坏的图书要作出修补、理赔。

10、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学自然科学实验管理员职责和任务

1、具有务实进取精神。

2、熟悉各年级课程标准，理解掌握教材内容。

3、积极组织自然科的教学活动，扩大学生的知识面，提高学生的观察能力和操作能力。

4、学期初制定教学计划、实验计划、教研计划，及时做好总结，做好资料登记。

5、组织开展教研课，组织科学实验操作技能竞赛和考核。

6、按各年级各册要求做好演示实验及学生操作实验，要熟练操作，各个实验要到位并做好记录。

7、做好仪器管理工作，制定健全完备的管理制度，做好各项记录，仪器分类编号登记存放好，要及时对仪器维护，修理，借还登记。

8、对各种仪器能熟练正确操作演示。监督做好电教使用记录、实验记录。

东升小学学校财务员职责和任务

1、能自觉遵守财经制度，严于律己，能对财务工作保密。

2、熟悉财务工作，能及时迅速正确填报各项财务登记。

3、协助学校编制预算。

4、及时做好记账、算账、结帐、报账等到工作，按时做好工资及学校各类津贴的发放工作。

5、做好收费工作，制止乱收费行为。

6、协助做好增收工作，勤工俭学，按节俭的原则办事，尽可能发挥资金的使用效益。

7、对财务资料妥善保存，对财务资料造册登记，超年限的上报注销，严格审核各种报销或支出凭证，手续不全的不予以报销。

9、廉洁奉公，坚持原则，依法办事，作风民主，努力学习政治业务，提高职业道德水平。

10、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学宣传、校园文化管理员职责和任务

1、要有高品位的艺术修养，能对学校文化宣传有科学管理办法，学期初定好计划。

2、主动承担学校宣传栏的规划，编辑出版工作，做到图文并茂，美观实用，起到教育学生作用。

3、根据实际更新宣传内容，协助各班出好班内宣传版报。

4、组织艺术（美术作品、手工艺品、书法作品、报刊设计等）竞赛，并做好资料收集保管。

5、检查监督各班宣传的出版，各班艺术课的教学落实情况。

6、组织艺术学科等教研活动，组织学生开展第二课堂活动，提高学生艺术修养，陶冶情操，促进全面发展。

7、服从学校分工，喜庆节日布置好环境，出色地完成学校布置的各项任务。

8、做好艺术长廊的布置与规划，内容的更新等工作。

9、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学体育教师职责和任务

1、认真上好体育课，课前做好各种器材的准备，做到有完整教案，有内容，备好课。

2、结合学校实情，学科特点学期初制定工作计划。

3、做好两操评定、检查监督工作。

4、认真组织每节课，做到口令清楚、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚。

5、协助科组教师参加教研活动，定期开展教研活动，认真备课、评课并做好记录。

6、认真抓好体育训练队的训练，积极组队参加教办组织的体育竞赛，及时总结经验，写好总结上交学校。

7、每学年开展一次全员参与的体育运动会，配合其他教师搞好全校性的集会。

8、做好体育器材的保养维护登记，资料要齐全，有损坏的要及时修理汇报，理赔。

9、教育学生积极参加体育锻炼，协助学校做好学生体检工作。

10、做好学生达标测试登记工作，及时认真地完成各项资料的登记。

11、利用宣传广播，宣传卫生保健知识，上好卫生保健课。

12、体育器材室要保持清洁，器材要分类摆放好，做好防盗窃工作。

13、认真完成学校布置的其它任务。

（兼职体育教师职责：组织学生排队、训练队列、巩固练习上节课内容）

东升小学校产管理员职责和任务

1、对学校校产进行科学分类造册登记。

2、各类校产分类、班、室存放，定期检查、登记，做好校产的保管，有损坏的及时修理。

3、每学期对各类校产清点，做好资料整理。

4、教育学生爱护公物，不能有意损坏公物，如发现损坏的要照价赔偿或自行重新购置安装好。

5、对新购置办公用具，及时登记发放。

6、认真完成学校布置的其它任务。

东升小学油印员职责和任务

1、掌握油印机的性能和使用方法，严格按操作规程进行操作，发现情况及时上报。

2、热心为教师服务，态度和气，尽职尽责，以最快的速度把所印资料分发给所需教师。

3、做好油印数目的登记工作，学期末上交学校统计。

4、做好油印室的清洁工作，各类物品摆放整齐，保持室内清洁。

5、不得随意将油印室的钥匙交与他人使用，否则对由此造成的一切后果负全部责任。

6、坚持原则，树立一切为教学服务的思想，对于违犯学校规定的要求的要坚决予以拒绝。

7、认真完成学校布置的各项任务。