先进青年-得与失的启示

第一篇：先进青年-得与失的启示

先进青年——得与失的启示

在此谈一些我的得与失，与大家共勉。

知道了时间的珍贵。这里有浓浓的学习气氛，有丰富的社团生活，有真诚的同窗情谊。

刚进一中，一切都新鲜的，一切又都是陌生的。不管成功与否，我都想尝试一下，这样以后就不会留下遗憾。在保证学习的基础上，我曾在校足球赛中代表出征，晚会上也小试牛刀，在校辩论赛中体验到了智慧和激情，在军训时感受到了……的艰辛与成功的喜悦。

两年下来，各方面收获不小。在学习上保持……去图书馆猎奇，操场上大汗淋漓，更重要的是，我知道了人外有人，天外有天，认识到自己并没有多少可以炫耀的资本。

高二，高考迫在眉睫，压力时刻提醒着自己：竞争是残酷的，不进则退。人生就是一个不断学习与完善的过程。也许你会认为我的生活很充实，也许你会嫌我把自己搞得太累。然而时间是有限的，做了这些就不能再做别的，要想取得成绩就要牺牲自己的休息娱乐时间，鱼和熊掌不可得兼。

学习课本知识固然重要；但学习社会这本大书也是必不可少的。在高二，我又担当了卫生委员这个职务，这不仅要求自己要积极劳动，还要带动大家的积极性，维护好班内卫生。在工作时，有些同学有看法是再所难免的，但本着“无情制度，有情管理” 的原则，以自己的正直、真诚消除了同学们的误会，同时与其他班委协作，共同搞好班级工作。在工作期间不仅检验了自己的责任心，更增加了同学间的友谊。当同学在学习上遇到困难时，热情地帮他们答疑解惑，扫清障碍，帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。在班里，大家相互帮助，共同生活学习；在学校里，尊敬师长，配合老师工作。在不断交流的过程中，我明白了应从多个角度认识问题，吸取别人的优点，借鉴别人的经验教训不断完善自己。

人生的道路很长，高中生活只是其中的一个驿站。有得亦有失。人生本就是从无数的得与失中前行走来的，陶渊明说“悟已往之不谏，知业者之可追”。失去的在背后，得到的在前面。背后已成为梦幻，脚下才是现实。

朝夕耕耘，图春毕秋实；寒窗苦读，为学有所成。

梅花香自苦寒来

高中就是人生的一个课堂，在这个课堂上我们都要慢慢的长大成人，这个过程是非常艰辛的，只要不迷失自己的人生航向，终究会驶向彼岸的。我相信，满树的花朵都源于冰雪里的一粒种子；

我相信，三百首诗里反复诉说的都是人生的另一种情怀； 我相信，所有坚韧的努力总会有所回报！

入校以来，我勤奋向上，踏实进取，不但自己认真学习，还积极帮助其他困难同学；为人忠诚正直，学习刻苦认真，在班委选举中担任卫生委员之职，曾被评为校级三好生、“优秀团员”。学习成绩优良。在军训期间表现良好；我有很强的集体荣誉感，始终把集体利益放在个人利益之上，为集体争光，在校运会400米、4×100项目上均取得了较好成绩。

我凭着自己的热情、正直，赢得了老师和同学的信任，担任班委职务。工作务实进取，以身作则，思想积极向上。我始终坚持崇高的理想和追求，思想上积极向党组织靠拢。不畏困难，自强不息，坚强自信，乐于助人。在工作上，我是老师的得力助手，生活中是同学的亲密朋友。热爱集体，集体是我的第一生命。集体的荣誉不仅要用成绩去捍卫，也要用尊严和骨气去充实。人必须超越极限，才能有所提高，达到最高境界。工作上，我任劳任怨，锐意进取，为集体争得了一系列荣誉。学习上我刻苦勤奋，一丝不苟，有自己的长期计划和短期计划，充分利用课堂和课余时间，提高学习效率，我的时间表排得满满的，分秒必争。我也很注重自身综合素质的培养，我要通过自己的努力，不断充实自己，从各方面提高自己。我最钦佩我国伟大的人民教育家陶行知先生，留学归国后，有官不做，而安于“粉笔生涯”，“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品格；“流自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干”的凛然傲骨，我要为祖国的教育事业贡献我一切。（）在学习上：

我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务，在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研，刻苦学习。乐于帮助其他同学，取长补短，达到共同进步的目的。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题；课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野……此外，我积极配合老师的工作，帮老师作项目，是自己的实际动手能力得到了很大的提高。

在生活上，生活朴素，乐于助人：

首先，我积极与同学及兄弟班级的同学搞好关系，由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。同学们都很喜欢她，信任她。

其次，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风，从不乱花一分钱。

此外，我对时间观念性十分重视，合理安排好工作、学习、图书、锻炼身体及娱乐等的时间。

最重要的是，我相信：敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战！

在思想政治上，早在高中入学的时候，便积极向党组织靠拢，递交了入党申请。在校期间，通过各种途径或是学习邓小平理论、或是通过学校开设的德育课程，或是自己查阅有关书籍，努力提高政治理论修养，并且利用它不断深刻的剖析自己，修正自己思想认识偏差的地方，从而树立正确的世界观、人生观、价值观，积极努力工作。坚信中国共产党是最伟大、最先进的党派，不断增加党对建设中国特色社会主义的信心。此外，还积极从身边的小事做起：给年逾耄耋的老人让座，搀扶盲人同志过马路，虽然这也许都是一些小事，但我认为万丈高楼平地起，应从点滴的基础开始做起。学习、工作的压力比较大，但是，学习之余我从来不吝啬帮助同学，因为我认为帮助别人也是在健全自己人格。

在班级工作中，她配合老师、班委的各项工作，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，积极参加各项活动，取得了良好的成果，得到老师和同学的认可。

最后，是社团工作方面：在从事多项社团工作的过程中也取得了一定的成绩。

体育方面：自入学以来，张晓静同学是一个各方面都全面发展的学生。她自入学以来连续两年都参加校运会并获奖。在 年校运会，获得

全校第二名。

文娱方面：生活中是个乐观开朗积极向上的同学。平时参与校园文娱活动也是较为丰富的。在 学年第一学期参加国贸系中外名曲欣赏会获“鼓励奖”。

综合奖项：自入学以来的两年她连续获得校“优秀团员”称号两次，并在03—04学年第二学期获得“爱建奖学金三等奖”。

有人说“一个结果总意味着另一个新的开始”，所以当我接到一中的入学通知书的时候，我知道我要踏上一个新的开始了。我深知在高手如云的一中要想继续保持初中时代的那种优越感是不容易的，但是一向很要强的我从踏进校门的那一刻起就为自己定下了奋斗目标：学习上一定要强，其它各方面均衡发展。

我总是很认真地对待学习，认真解决学习中的每一个问题。每一节课我都提前做好预习，并在不懂的地方做上标记，我尽量记住老师讲的每一句话，并将我认为有价值的内容做好记录，课后再阅读一遍教材，仔细斟酌每一个知识点，最后将教材和课堂笔记结合起来再做一个课后笔记。我的原则是当天讲的内容当天消化，决不欠“债”，实在没有时间也不能拖到下周。我还特别注重知识的融会贯通，每学到一个新知识点，我都想一下与之相关的旧知识，以便系统地理解所学知识。

学习贵在坚持，持之以恒，一时的心血来潮是不行的。我的成绩的取得在很大程度上是靠我这种韧劲。

我的英语基础不是特别好，但我相信“只要工夫深，铁杵磨成针”，我为自己制定了一个严格的复习计划：每天做4篇阅读理解，听1小时听力，背50个单词。但计划起来容易，做起来就难了，有时真的是没有时间每天按计划复习，只能挤时间，如：睡午觉时、两节课之间的休息时间。

虽然我平时的学习和工作很忙，但我还是积极主动地参加学校和系里组织的各项活动，并在活动中取得了优异的成绩。

为了我系能在运动会上取得更好的成绩，我主动要求参加了1500米长跑项目，为集体的荣誉贡献了自己的一份力量。为了锻炼自己的教师技能，我参加了系里组织的教师技能大赛并获得了较好的成绩。

我平时生活俭朴，从不乱花钱，从不和别人攀比吃穿，我觉得生活俭朴是我们每个中学生应具有的美德。

同学之间的友谊是很珍贵的，我和同学们交往的原则是真诚，以一百分的热情对待每一位同学。三年来我得到的是同学们的赞扬和肯定，男同学都叫我“娟姐”，女同学都亲切地叫我“娟子”。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长很长，是树木就要搏击风雨，是雄鹰就要展翅飞翔，带着那么多的关怀和期望，我会以更加向上的姿态迎接生命中一次又一次的磨练和考验，以更加饱满的热情投入到以后的学习和生活中去。“天道酬勤”我相信属于我的明天终会是阳光灿烂。

梁爽同学是能干的“小帮手”。

梁爽同学是英语课代表，也是学校学生会干部，她秉着全心全意为同学服务这一宗旨去开展工作，经常为班上做些力所能及的事情，帮老师做一些管理班上的工作，带领同学去开展一起社会活动。对于老师交代的任务，她总能高质量地完成。早读课上，她管理得井井有条；班会课上，她组织得生动有趣。每次出黑板报，她都身先士卒，找材料，写稿子，认真誊，仔细画，给予了宣传委员极大的帮助。

梁爽同学是文明的“小标兵”。梁爽同学无论在什么时候、什么地点都能主动的向老师和长辈问好，与同学及小伙伴们打招呼。她从不进少年不宜的网吧及游乐场所，在其父母的影响和带领下，通过游览祖国的大好河山和博鉴群书来陶冶自己，熟记大量的名人名言及揭示为人为学的格言警句，用以提升素养并付诸于实践。梁爽同学集体荣誉感特别强，她带领全班同学维护公德，坚持搞好班级工作，积极参加县、学校举办的一些义务（宣传）活动。

梁爽同学是自律的“小模范”。梁爽同学对自己要求非常严格，在上学期间，从没有发生过迟到和早退现象。在各方面表现优异，学习成绩突出，自上初中以来每年都被评为“三好学生”“学习标兵”，梁爽同学是守纪的“好楷模”。处处以身作则，能模范地遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；认真遵守法律法规，遵守社会公德，积极参加“八荣八耻”宣传，严格遵守学校纪律，敢于和不良风气作斗争，善于团结同学、尊重他人，对人有礼貌，为人诚实守信，是同学的楷模，是遵纪守法的“小标兵”。

在学校，当班级卫生出现问题时，她会带领同学一道主动去做好清扫工作。当同学中出现不爱惜公物、不爱护环境、乱丢乱扔的行为时，她会主动去制止，并维护好环境。在工作中，她总能找到一些好办法，带领同学一起树立良好的学风、班风和校风，维护学校教学秩序。

梁爽同学是热情的“小伙伴”。从初一以来，梁爽同学作为班干部，她非常乐意为同学们服务。在同学之间，她既是同学们的带头人，又是大家的好朋友，对有困难的同学总是能第一个伸出援助之手，她担任英语课代表，能够主动帮助班上其他同学提高英语成绩，因此，她也赢得了同学们的信任和尊重。在学校她积极组织同学参加学校组织的各项活动，她是学校鼓号队队员，也一直在学校广播站从事广播工作。在干好各项工作的同时，她的学习成绩也很优异，每次考试成绩都在班级名列前茅，她于2007年4月参加了全国初中化学竞赛复赛并取得了出色的成绩。

梁爽同学正是有着一种良好的个人习惯和敢于吃苦的学习精神，才取得了各方面优异的成绩，赢得了老师和同学的一致好评。

总之，梁爽同学是一名思想上进、热爱学习、勤思好问、乐于探究、勇于创新、尊师守纪、团结同学品学兼优的好学生。

他爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，从小学到初中学习成绩一直保持在年级前列。课堂上他认认真真地听讲，思想从不开小差，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，放学回家后，总是把当天所学的知识在脑海里统统整理一遍，有时也会补充一下不完整的笔记并读上一遍或几遍，做到温故而知新。在认真学好课本知识的同时，他还阅读了大量的课外读物，如名人故事，历史故事、上下五千年，唐诗宋词，发现之旅等等，这些课外书丰富了他的视野，扩展了他的知识面，是他成长乐章中跃动的旋律。

他从自我做起，严格要求自己，起表率作用，做同学们的榜样。他结交了很多好朋友，朋友们喜欢和他交往，他对人十分诚实守信，答应别人的事情绝对做到。“赠人玫瑰，手有余香。”助人为乐是他的本分，他人有困难，他一定会竭尽全力去帮助，他物理学得不错，就主动给班里物理成绩不好的同学讲题，不厌其烦，一遍又一遍，直到同学会了为止。

全面发展是王昊的节拍，象很多孩子一样，王昊的学习负担也不轻松，常常是放下这本书就捧起那本书，撂下画笔又唱起歌。但是他从不言累，从不言败。凭着一颗热爱的心，永不言败的心，他取得了一次又一次的成功，谁能说成功的道路不是汗水和泪水铺就的呢？ 一份耕耘，一份收获，由于王昊同学在学习中能勤奋刻苦，课余能积极培养自己的能力，在美术、声乐、英语竞赛等方面都是佼佼者。他曾多次获得。。的荣誉称号。

勤思求真知，行动获硕果。进步是必然的，王昊的人生路刚刚开始，就象歌中唱的那样，“超越梦想，一起飞！”只要你有梦想，就终能实现。

他是一名在幸福和幸运中逐渐长大的孩子，在他的成长过程中，更多的享受到了父母、老师们的关爱，从他懂事时起，他的爸爸妈妈就用自己的言行对他进行有益的启发和教育：要尊重老师、尊重父母、尊重长辈、善待他人；做事要勤奋刻苦，养成勤俭节约、艰苦朴素、吃苦耐劳的习惯；做人要堂堂正正，要诚实守信，要乐于助人；„„上学后，老师们无私忘我的敬业精神、对每个学生关爱有加的崇高境界，更给了他很多潜移默化的影响。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。

在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，他的成绩始终名列前茅，连续被评为校“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等，成为三中学生里面顶呱呱的人物。

作为一名中学生，他具有不屈不挠的顽强意志和不服输精神。他还坚持不断的总结学习和生活经验，不断自我激励并自我反省，思想修养和写作技能都有了较大飞跃。

在努力学习，发奋图强的同时，他还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班级的学习委员，他丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教，他也因此在同学中树立了很高的威信。生活中，他一直很简朴，但每次为贫困生和和灾区儿童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。

他的业余爱好广泛。足球、篮球场上经常看到他的身影。象棋、围棋培养了他勇往直前的精神。涉猎课外书籍，丰富知识储存量，是他的学习目的的一个重要组成部分。天文学、哲学、军事指挥学，都是他涉猎的对象，还和同学们一起探究过《孙子兵法》，有些内容他可以背诵下来。

他不仅在学习方面积极刻苦，而且各种课外活动他都是给予极大的热情并且取得了丰硕的成果。

曾获得。。

如今，彭建林同学正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；他用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，书画着一张多彩的人生画图。

一、尊师守纪、积极进步。

阮辉经同学在**中学就读的这三年中，能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长。同时他能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步，向团组织靠拢，通过自己的努力，于2002年5月光荣地加入了中国共产主义青年团，圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己，身先士卒，以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。每个学期，他都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。这样，在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。在 学年被学校评为。。。

三、带领全班、共同进步。

不仅自己学习认真刻苦，而且他还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，他总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题，愁眉苦脸的；他见状，便二话没说，马上放下手中的书本，去帮助那位同学解答难题，直到那位同学的眉头舒展开来，他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间，但是他还是挺高兴地，毫不介意。此外，该班还在他的倡导下，组建起一个学习互助小组，专门针对班上的学习“困难户”进行辅导，以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首，受到学校各位老师的称赞。

四、做好助手、展现能力。

不会忘记自己是班里的副班长，他能够努力扮演好班主任的助手角色。

五、关心班级、爱护公物。

以身作侧，以大局为重，毫不吝惜牺牲个人时间，每当学校布置墙报任务时，就带领同学找资料，出墙报往往要用上一两天的课外时间，但他毫无怨言，他经常说：“只要为班集体争得荣誉，牺牲个人利益毫不足惜矣！”有时，班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了，他会积极主动地利用课外时间，把工具、讲台、门窗和桌椅修好，而从不计较个人得失，被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。

第二篇：先进青年演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委，同事们，大家好！

作为班组的青年技术骨干，我始终对自己高标准、严要求，在工作中时刻保持积极向上、努力拼搏的工作态度。功夫不负有心人，2008年5月，刚刚参加工作不足一年，我就代表公司参加了电力系统计算机应用大赛，并获得团体第一名、个人第五名的优异成绩。取得这样优异的成绩并没有让我放松对自己的要求，而是从比赛中发现公司青年员工都在迅速成长，这更加坚定了我时刻保持学习最新最全面的专业知识的工作方向。2011年5月，我再次代表公司参赛，备战电力系统专业竞赛。经过3个多月比赛筹备，艰苦努力，最终获得了省公司专业竞赛团体第一名、个人第一名。我觉得，取得成绩只是竞赛的一部分，让我收获更多的是比赛的筹备阶段，各级领导对青年员工的支持与鼓励，教练的悉心培养，队友的相互扶持，都让我对未来的工作和生活充满了希望。

作为一名年轻的班长，我在确保自身业务水平领先的同时，结合公司标准化建设，将新的工作理念和工作方式融入到班组管理中，为班组更好的完成日益严峻的各项指标夯实了基础。与此同时，我也非常注重将日常工作与各类活动相结合，在紧张的工作状态下营造轻松、向上的工作氛围，让良好工作环境给每一位班组成员带来舒心。2011年6月，在全员的不懈努力下，我带领班组获得了市级青年文明号荣誉称号，是五个分局中首个获此殊荣的班组。

上个月，市公司完成了三集五大改革，我带领的班组从10人扩充到了23人，平均年龄从32岁上升到了41岁，管辖用户数量从120

户增加到了2300户，这既是压力也是动力，是领导对我的信任，也是对我的考验。但是我相信，一分耕耘，就有一份收获，真心付出，就会有相应的回报。我将继续立足自身岗位，勇挑重担，磨砺青春，体现价值，用智慧和力量谱写事业的新篇章！

谢谢大家！

第三篇：先进青年班组材料

【先进青年班组推荐材料】

奉献青春与热血

——记汾西矿业水峪洗煤厂生产一车间丙班事迹材料我一车间生产丙班自组建以来，始终把安全生产作为全班组工作的核心，积极贯彻落实集团公司各项会议精神和厂内的规章制度。我班组现有职工15名，平均年龄25周岁，其中党员2名，大专以上学历4名，是一支充满朝气，有着先进思想和战斗力的年轻班组，会努力完成上级交给的各项任务。

洗煤厂作为煤矿的重要组成部分，以前是依靠传统的管理办法和

考核标准，采用平均制和公有制的形式，工作一块干，收入一块分，这样下来，员工工作不积极，工作怠慢时有发生，整体工作相对比较滞后。我班组实行新班组建设制度后，尤其现在实行班组长考核职责、内部市场化运行以来，经过一段时间的尝试，全体员工整体面貌明显发生变化，工作积极性不断增强；班组考核和奖金分配都做到考勤、考核、分配三公开，充分调动了班组每一位员工，安全和生产指标提前顺利完成，很有效地实践着学习、和谐、安全三要素的班组管理。

一、加强安全意识、落实安全基础

在集团公司安全会精神和厂有关安全会议指导下，认真学习各类

安全文件和有关通报，认真吸取兄弟班组经验和教训，强化班前安全会议的落实。以班长为核心，提高安全意识，并根据班组实际情况，查找问题，制定相应的安全整改措施，不断加强职工的安全责任心。

二、以技能培训为核心，创建学习型班组“工作学习化，学习工作化”把学习作为工作中不可分割的一部

分。认真学习矿组织的包保培训，通过培训使班组成员能及时掌握各种安全操作规程、安全生产法规，使其具备一定的安全素质，增强岗位适应能力。同时结合安全生产实际，开展班前安全隐患汇报，安全知识提问，以此激发职工掌握专业技能的积极性。

三、排隐患、查安全，完善班组制度规章

在实际规章中，强化规章制度的落实，杜绝只安排不检查的现象，把安全责任落实到每一个岗位和每一个环节。

班组是企业实现效益的支点，搞好班组建设是企业不断发展的助推力。成绩只能说明过去，努力才能共创美好！我班组会为洗煤厂的发展奉献出青春和热血！

二零一四年四月

集体荣誉推荐表

申报单位：（盖章）

第四篇：先进青年群体

用火热的青春唱响“西矿之歌” ——记全省青年文明号集体、西部矿业百河铝业净化车间先进事迹

西部矿业百河铝业净化车间，工作环境磁场强，粉尘和噪声大，环境比较艰苦。为了更快的提高新员工的业务水平，车间在青年员工之间组织开展了“导师带徒”活动。一人带五人，既要保证新员工的学习进度，让新员工在三个月之内能在所属岗位上熟练操作，还要按时完成自己每天的工作量。由于所有员工的努力和积极参与，净化车间“导师带徒”活动在历年考评中成绩都很优秀。

李素燕，是净化车间一名只有高中学历的普通员工。当她明显感觉到自己的文化知识和工作能力和其他同事相比，还有很大差距的时候，她开始自学了，努力钻研plc控制系统，这个系统是整个车间水、电、风、气等各项能源的调节和控制系统，要随时根据车间生产情况对这些能源供需做出调整。不但整个工作过程都是电脑控制，而且所有设备能源都是以行业规范图标来显示，想要成功掌握这套知识，既要对车间所有的能源设备，大到机器，小到开关阀都了如指掌，还要具备过硬的计算机水平。终于，功夫不负有心人，她仅用了一年多时间，就成功掌握了plc控制知识，成为了车间的技术能手。

张田金只有29岁，因为皮肤对氧化铝过敏，让张田金在工作时为此痛苦不堪！每次接触氧化铝之后，皮肤就会大片大片的迅速变红，过两三个小时以后，变红的皮肤就开始溃烂，溃烂的皮肤还没等长好，就又开始发炎，流脓流血，疼得连衣服都挨不上。但他从来都没有因此抱病卧床，推卸工作，反倒事事都要往前冲，下班回去，用药水处理一下伤口，第二天继续投入工作！大家看在眼里，急在心里，车间的女员工被他的敬业精神深深感动，自发为他制作了非常贴身的“爱心防护服”，车间的办事员每个月都会主动为他多领几双手套，防护服贴身穿，上面再套上工作服，工作时带上两层手套，张田金终于摆脱了氧化铝过敏的痛苦，再也不怕碰到氧化铝了，工作起来更是认真踏实！

陈生寿是一位全身烧伤面积达80%的四级伤残员工，这些年用于看病、治疗花去了不少钱，生活也过得不宽裕。去年8月，陈生寿爱人患病住院，医疗费用高达五万元。我们车间团支部在得知情况后的第一时间在车间内部开展了捐款活动，为陈生寿解决了燃眉之急，让他体会到了集体的温暖。净化车间团支部在公司党支部的帮助和带领下，走上了“青年文明号”这个大舞台，自己的实际行动描绘了灿烂的青春，谱写了西部矿业人奋进忍耐的精神。在这里，我们不断的磨练，不断的蓄积力量，不断的成长、进步、壮大„„

江河源头书写青春风采——扎根高原一线的优秀青年、省水文水资源勘测局沱沱河水文站站长叶虎林先进事迹

2004年，从省水利学校毕业到格尔木水文站工作。因工作需要，被调往长江源头第一站——沱沱河水文站。从此，他就与沱沱河结下了不结之缘，在那里用青春和年华诠释着他的人生价值。先后被省委、省政府授予“民族团结进步创建工作先进个人”和“民族团结进步模范个人”等多项荣誉称号。他所负责的水文站被水利部授于“全国先进报汛站”，连续8年被评为全省水文系统“甲等站”，多次被评为“先进站”。

沱沱河水文站是长江流域金沙江上段水系最大干流控制站之一，汛期水大、流急，测验任务十分艰巨。特别是每年10月到第二年5月，沱沱河断面封冻，冰厚1米多，每测一次流量，都要用钢钎在测验断面上打10多个冰窟窿，同时要克服严重缺氧、滴水成冰的巨大困难。为了测得准确的冰期流量，身为站长的他，克服水文站人员少、任务重等困难，自觉履行职责，带领站上的同志常年夜以继日，奋战在水文测报工作的第一线。由于工作努力，2005年22岁的他，被聘为助理工程师，并被任命为沱沱河水文站站长。2006年6月，沱沱河上游连降暴雨，发生了30年一遇的特大洪水，面对浊浪排空的洪水，他心中只有一个想法，那就是“就算冒着生命危险，也要在第一时间测得准确的水文数据。”他和他的同事们不顾个人安危，在奔涌的洪水中观测水位、取沙、施测流量，经过20多个小时的连续奋战，不但抢测到了最大的洪峰流量，而且测得了完整的洪水过程。2010年7月，温泉水库发生特大洪水，洪峰流量每秒高达550立方米，危难时刻，不会游泳的他主动请缨，第一时间乘坐冲峰舟穿梭在水深十几米的库区内，冒着生命危险，顶着风浪，克服断面宽阔、测点密集、时间紧迫的困难，连续奋战20多天，测得了准确的入库流量，为抗洪抢险决策提供科学的依据，为确保格尔木市人民群众的生命财产安全，做出了一个青年水文工作者应有的贡献。

初到那里的人们常说，“不要说在这里工作，只要能坚守在这里本身就是一种奉献。”而就在这“生命禁区”，他和他的同事们不但要保质保量地完成站上的各项测验任务，还要负责90公里外的雁石坪巡测站的流量巡测。无论环境多么恶劣，条件多么艰苦，他们总是以站为家，以苦为乐。常年生活在“生命禁区”的他看上去要比实际年龄苍老很多，寂寞和孤独让他变得不善言辞。“用意志践行宗旨，用信念书写忠诚。”这就是他——一名普通80后对青春和奉献最无悔的选择，对创先争优最好的理解和诠释！

第五篇：2010先进青年工作站材料

2010先进青年工作站材料

前海热电安生部是一个充满朝气和活力的青年集体是一支业务过硬、思想过硬的工作队伍，是活跃在基层的一支能吃苦，讲奉献的青年团队。一年来在上级领导和公司党委的指导与支持下在安生部全体人员的共同努力下，克服了工作上的种种困难，较好的完成了上级领导下达的各项目标任务，领导不仅对过去的予以工作肯定，更是对基层劳动保障人在今后工作中的指导和方向。先将具体工作汇报如下：

一、加强管理，严明纪律，圆满实现安全无事故。

“安全为天”、“安全大于一切”、“安全是职工最好的福利”等，十大安全理念在我们部门职工心中时常在回响。在日常工作中，我们时刻牢牢绷紧安全这根弦，严格遵守岗位安全规程，严格遵守制度；配合运行人员作好并网工作，加强设备巡视，把事故消灭于萌芽状态。经过以上措施实施，我们今年做到了安全无事故。

二、加强学习，认清形势，适应工作岗位新要求。

在日常工作中，我们十分注意职工的学习教育工作，挤出时间，学习安生部会议精神，学习理论知识，学习岗位技能，努力提高自已思想政治觉悟，理论文化水平，及业务操作技能。特别是今年以来，我们及时地组织职工学习，准确熟练地掌握新的检修技术，没出现一起失误，受到了领导的表扬。

三、搞好部门民主管理和队伍建设。

在我们班组，民主管理是一直以来养成的好习惯。无论是工资奖金分配、工休假的安排，还是先进职工的评选，我们全部按照公司的要求，做到公平、公正、公开。还在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动，极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性，在我们班组形成了一股党员干部带头，人人争先进，个个当模范，一心为工作的良好氛围。

一年来，安生部本着厂中无小事是指导思想，不断改善硬件，完善软件，改进全长工作环境和规程，努力做好基石工作，在工作中以“厂荣我荣，厂耻我耻”的工作理念为指导。用自己的行动，把创建“先进青年工作站”落到实处，以良好的态度，优良的作风、过硬的技术，以饱满的工作热情投身到今后的工作中去。