2014~2015学年学校安全工总结

第一篇：2014~2015学年学校安全工总结

2014～2015学年度第一学期

学校安全工作总结

本学期我校以邓小平理论、“本个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“安全第一，预防为主，综合治理”为工作方针，全面贯彻《安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》，牢固树立安全第一的思想，从建设幸福新揭阳的高度出发，切实强化领导，落实责任，齐抓共管，全面加强学校安全工作，营造稳定和谐的政治环境。

一、加强安全教育和培训，努力提高安全意识和自我防范能力。

我校深入开展学生安全教育活动。各班主任利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里，懂得哪些行为是安全的，哪些行为是不安全的，达到他们行为的规范化。任课教师，不管是什么课(包括室内室外课)，本着对学生的安全负责，坚守岗位，保护学生的人生安全，把安全问题考虑周全。

充分利用时间，组织全体教师，特别是班主任学习有关学校安全的法律法规、常见事故的预防和突发事件的处置及用水、用火、用电等安全等安全知识。加强对职工遵守学校安全管理制度和本岗位操作规程的教育培训，提高他们的责任意识和保护能力。本学期组织全体学生开展一次紧急疏散、逃生自救演练，增强全体教职工和学生应对突发事件的能力。

二、不断完善学校安全管理规章制度，全面落实安全管理工作责任制。

学校领导全面抓，分管领导具体抓，发现安全隐患，要及时安排后勤人员和督促相关人员排除。

牢固确立校长是学校安全管理的第一责任人，对学校安全管理工作负总责的意识。把学校安全管理列入学校日常工作的重要议题，定期研究、分析安全工作形势，及时处理安全工作中存在的突出问题，落实整改措施。逐级签订安全管理目标责任书，不断完善安全工作目标管理办法，加强对各部门、教职员工安全管理工作的考核，落实奖惩措施。制定和完善突发事故应急预案。严格执行安全责任追究制度。及时上报并协助查处各类事故，认真做好事故善后处理工作。对每一起事故，都要按照“四不放过“不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实不放过)的要求处理。

经常开展安全检查和隐患排查活动,认真执行每月一次、开学、放假前以及恶劣天气前后的安全检查制度，及时消除各类不安全因素。全面排查重大危险源，落实重大危险源监控措施，并登记建档，定期进行检测、检验、安全评价，制定并实施应急预案，消除各类安全隐患。

三、注重设施设备的投入，确保安全管理的各项活动和措施落实到位。

在注重教育性投入的同时注意安全设施设备的投入，将安全教育、培训、活动的经费列入学校支出预算。按规定完善和规范学校消防、防盗、防暴等各类安全设施设备，确保学校安全，发现问题及时

排除，不能排除的要及时报告有关领导。

四、安全工作岗位责任及分工

1.建立安全工作领导管理机构，构建学校安全管理网络健全。

2.制订本年度安全工作计划和安全工作预案。

3.制订安全管理工作各项制度。

五、具体措施

(1)饮食卫生安全。教育学生不要乱买小摊上的食物，注意饮水卫生，规范学校食品卫生管理，严防学校群体性疾患的发生，卫生保健制度落实。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。学校不允许过期、变质食品进入校园。高度重视传染病的防治工作，坚持学生定期体检制度

(2)加强校园防盗安全管理。建立人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接。切实做到校园“不发案、不出事”。加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导在重大节假日期间保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

(3)加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

(4)加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校

园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

(5)加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。从实际出发，在学生出操、集合、放学，适当错开时间消除安全隐患。

(6)加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

(7)师生心理健康和心理安全教育。加强师德教育和教师心理调适工作，学校教职员工自觉遵守社会公德和职业道德，严禁教师歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生。加强心理健康教育师资的配备、心理健康教育活动课的开设，努力减轻学生学业负担和心理负担，帮助学生克服各种心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的伤害事故。

(8)与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

安全工作重于泰山，对安全工作我们决不能含糊，只有安全工作做到了，工作才能顺利;做事才能井井有条，工作才能有绩效。我们要把无安全事故作为衡量一个班级、教研组或个人工作质量的重要标准，把安全工作纳入到教育教学工作考核中去，实行安全事故一票否决制，对年内发生过安全事故的班级、教研组及个人，不得评为先进集体或先进个人。

五、2014～2015学年度第二学期具体工作安排 一、二月份：

1、做好“元旦”假期值班工作。

2、开展食品卫生专项检查。

3、开展寒假安全教育活动。

三月份：

1、开展校园安全检查。

2、开展全国中小学安全教育日活动。

四月份：

1、开展火灾隐患专项排查。

2、开展校园及周边治安环境综合治理。

3、开展食品卫生专项检查。

4、做好春季流行性传染病防控工作。

五月份：

1、做好“五一”期间校园安全保卫工作。

2、做好学生安全知识教育工作。

3、开展“交通安全月”宣传教育活动。

六月份：

1、开展“安全生产月”宣传教育活动。

2、开展“禁毒”专项活动。

七、八月份：

1、开展防暑、防汛及防范特殊恶劣天气工作。

2、开展校舍安全隐患排查整改。

3、开展防溺水教育活动。

4、开展暑假安全教育活动。

第二篇：学校安全工经验交流材料

加强安全管理创建和谐校园

校园安全工作经验交流材料

为把学校建设成“文明校园、学习乐园、生活家园”，我校牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，始终把安全工作摆上学校重要议事日程，坚持在常规管理中落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切实把“安全无小事”落实到具体工作中，做到了警钟长鸣，常抓不懈。学校领导班子站在“抓校园安全就是抓学校发展”的高度，齐心协力，做到“制度全、责任细、措施精、落实严”，以平安校园创建为契机，通过实施精细化安全管理，构筑起了一道坚固的校园安全屏障，确保了学校安全、稳定、和谐。

一、集思广益，完善管理制度

建立精细的校园安全管理制度是创建平安校园的基础。为了使校园安全有章可循，有规可依，学校领导班子通过充分讨论，积极采纳教职员工和学生家长的合理化建议，对学校现行的各种安全制度、预案进行了规范和细化，制定了《学生一日常规》、《护校巡逻制度》、《学生公寓值班制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《大型集会安全管理制度》、《校园安全隐患排查制度》、《安全工作奖惩考核制度》、《安全工作应急预案》等一系列安全管理规章制度。同时，学校在每学期开学初，都要利用教职工例会时间学习各种安全工作制度，对公寓值班、课间活动、护校巡逻等内容予以重点解读，以此强化教职工的安全责任意识。

二、明确责任，健全安全网络

为把安全工作落到实处，我们遵循“责任到人，措施到位，追究到底”的原则，学校成立了安全工作领导小组，负责协调学校安全工作，负责落实各项安全措施，负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。通过层层签订安全工作责任书，明确各自在学校安全管理工作中的职责：校长与各处室负责人、处室负责人与教职工层层签

1订了《安全工作目标责任书》。要求教师做到两操跟班、课间跟班、课前候课，放学和集会每个楼梯口都安排值班老师和学生监督岗。各个时段、各个环节都有具体的安全责任人，从而使全校安全管理工作形成了横向到边、纵向到底的网络体系，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处，杜绝了责任事故的发生。

三、强化措施，共建和谐校园

1.防微杜渐，坚持安全隐患排查。近几年，我校加大投入，不断增强物防技防装备，构建现代化的安全防范体系，在学校重点部位安装电子监控系统，为重点馆室配备了防盗报警系统，安装了防盗门。学校总务处定期检修用电线路，及时更换老化、破损、裸露电线；加强对体育器材、楼梯扶手、教室门窗、楼道照明设施的日常维护保养；定期检修或更换消防器材。学校领导不定期组织教师和家长代表对学校食堂原料采购、食物贮藏、操作流程进行抽查，发现问题坚决整改，确保食品安全。

2.齐抓共管，提高安全防范水平。严格执行门卫值班制度，要求门卫每天坚持24小时值班。中、晚和下晚自习时学生凭证出入，坚持出入登记，禁止闲杂人员、机动车辆进入校园。成立护校队，加大校园周边护校巡逻力度，直到学生放学后安全离校。召开家长会，要求走读生家长尽量抽时间在下晚自习时接学生回家，明确学生到校时间，杜绝了学生早到现象。学校分楼层错开放学，避免学生进餐和放学在楼道拥挤，也消除了放学时因接送学生的家长多而带来的安全隐患，同时缓解了放学时校门口的交通压力。

3.以人为本，倡导新型师生关系。没有幸福的老师，就不可能有幸福的学生。教师不健康的心理情绪必然会以不同的形式转嫁给学生，我校重视加强教师心理辅导，2011年，我校开始为教师开设了心理健康讲座，为他们进行心理疏导；学领导关心每一位教师的家庭生活，每逢教师及其高龄父母的生日都能收到学校领导的祝福，家里红白喜事，学校领导总会送去贺

礼或是慰问金。教师自己有了幸福感，才能将幸福传递给学生，在此基础上，我们要求教师以文明的言行执教，在生活上关心学生，在学习上帮助学生，化解师生之间的对立情绪。师生关系融洽了，教师成了学生心中值得信赖的朋友，学生真正成为了老师的助手、粉丝。

4.凝聚共识，提高学校服务质量。学校要求后勤工作人员和公寓管理人员增强服务意识，大力提倡微笑服务，关心爱护每一名学生。学校有专人给学生餐具清洗消毒，帮助学生拆洗被子床单。学生公寓每天有四名教职工整夜值班，确保学生住宿安全，早上有专人教他们整理床铺。学生与教职工之间的矛盾少了，安全更有了保障。

5.家校携手，营造和谐育人氛围。学校定期召开家长会，认真落实家访制度，化解矛盾，增进学校与家庭、社会之间的理解。教师走进每一个学生家庭，感受学生的生活、成长环境，怀着真诚去沟通，通过与家长面对面交流，做到问需于家长，问计于家长。与家长共同分析学生的心理状态、学习状况，共同探讨有效的教育方法，帮助家长了解校外安全知识。家访中要求教师切实做到为人师表，不扰民，不接受吃请和馈赠。近两年我校家访工作受到家长的广泛好评。

四、狠抓落实，强化安全意识

精细化的安全管理光有制度不落实是无效的，再好的策略也只有成功执行后才能够显示出其价值。为此，我校坚决纠正畏难情绪和麻痹思想，以高度负责的精神和求真务实的工作态度，不折不扣地执行安全管理制度。

1.切实开展“安全教育周”主题活动。学校邀请派出所、交警、消防等职能部门领导到校对全体学生进行人身、消防、交通、饮食等系列安全教育。通过安全知识竞赛、安全自救知识讲座、发放《防溺水告家长书》、《交通安全告家长书》、主题班会、国旗下的讲话、校园广播等学生喜闻乐见的形式，利用多媒

体等现代化手段对学生开展安全知识的宣传和教育。学校坚持把开学第一周确定为学校“安全教育周”，开学第一课确定为 “安全教育课”，每月两次心理健康教育课，每学期对学生进行法制安全教育，凡节假日、寒暑假之前，学校都会进行交通、游泳等方面的教育。让安全教育陪伴学生度过美好的学习生活。

2.认真创办“安全教育”宣传专栏。在每学期校园橱窗专栏中，安全教育已成为一个不可或缺的内容。各班教室后墙上标题新颖、内容丰富、风格各异的黑板报，文字虽不多但使安全知识在学生心灵深处落户；画笔虽不纯熟，但漫画中那触心惊目的一幕让安全警钟在学生耳边长鸣。可谓“小小黑板报，安全知识大观园”。学校团支部还组织学生干部评选出优秀的黑板报并给予奖励。

3.扎实开展日常行为规范养成教育。每学期开学，我校坚持以养成教育为切入点，抓小事，抓细节，把学生文明行为习惯养成教育和安全教育相结合。坚持把《中学生守则》《中学生日常行为规范》的贯彻落实作为主抓手，把纪律、卫生、文明礼貌等方面良好习惯的养成作为工作内容，着眼于大处，着手于小处，让学生知道哪些事应该做、哪些不能做。如我们对学生上下楼梯“轻声、慢步、礼让、右行”坚持长期训练，有效地防止了踩踏安全事故的发生。在养成教育中，学校注重发挥学生的主体作用，让学生干部对学生日常行为实行自主管理，并及时反馈。学校政教处每学期开展以住宿安全为核心的“文明寝室”评比活动，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，增强学生安全意识。

4.积极开展校园安全疏散演练活动。学校坚持开展安全疏散演练活动，做到班班组织，人人参与，并确保安全技能演练的实效性。如2012年5月，我校成功地组织了“消防安全应急疏散演练”，并手把手教学生正确使用灭火器。通过演练，全校师生对逃生路线、安全指示标志、安全场所位置、逃生自救方

法、重点部位保护措施等有了清楚的认识，教师的应急判断和指挥能力得到了很大的提高，应急预案得到了进一步的完善和改进，增强了实用性和可操作性。

近六年来，我校没有一起安全责任事故发生，学校先后被市教育局评为“平安校园”、“学校安全工作先进单位”，多次被天门市政府评为“文明单位”。安全工作学校一切工作的基础。没有安全，就没有质量。我们相信，有各级领导的鼎力支持，有全体师生的紧密协作，我校一定能给孩子们撑起一片茁壮成长的蓝天。

第三篇：学校锅炉工安全责任书[推荐]

锅炉工安全作业责任书

了营造一个稳定、安全、和谐的学校环境，切实保障师生员工的生命、财产安全，确保学校不出大的安全事故，杜绝责任事故，把安全工作真正落于实处，根据上级有关文件精神和相关法律法规要求，结合我校实际，特制定此责任。

1、锅炉工专人专岗，并严格依照操作规程操作。

2、非司炉人员一律不准进入锅炉间。若有特殊情况，须经有关领导许可，方能入内。

3、严禁在锅炉房内及其附近堆放易燃、易爆品，不允许在锅炉房内堆放杂物。

4、严守工作岗位，未经允许不准离开，不得擅自离岗。

5、做好锅炉日常维修保养工作，严禁锅炉及附近设备带故障操作，做好维护检查登记工作。锅炉设备巡回检查时应注意：

①压力、温度、水位表是否处于正常工作状态。②燃料供应情况是否正常。

③烟囱、风道是否畅通，档板位置是否适宜。

④给水系统中水箱情况是否正常，水泵运转状况和给水调节伐、逆水伐的工作状况是否正常。

⑤排污阀和管道有无异常情况。⑥各类仪表工作是否正常。

⑦受压件有无渗漏、变形等异常情况。

⑧检查各转动机械的润滑油系统是否需补充润滑油。

6、如遇事故发生，应及时向校内安全领导报告，并积极协助安全领导和专业人员处理事故，待事故处理完毕后方可操作。

7、上班期间不准喝酒，如发现喝酒或有病，由安全领导小组导采取措施，另行指派合格人员代班。

8、做好锅炉房内的清洁卫生工作，定期及时清理锅炉房卫生，避免杂物堆积引起火灾，如出现事故责任自负。

9、锅炉工必须严格执行学校作息时间，按时并保质保量供热。若未能按时供热，或因供热不足引起事故由锅炉工本人承担。

10、每次清理炉灰时绝不能带明火倒在室外煤灰堆上，以免发生火灾。高热炉灰禁止直接倒在室外煤灰堆上，以引起师生烫伤。

本责任书自签订之日起实施。校长： 司炉工： 学校：(盖章)

年 月 日

第四篇：学校安全工2013作承诺书

学校安全工作承诺书

**乡教办：

我作为（学校名称）的安全工作第一责任人，对本单位的安全工作负全面责任，为进一步维护师生生命安全，构建安全、稳定、和谐的学校教育环境，有效遏制事故发生，我郑重承诺如下：

一、牢固树立安全发展的理念和“安全重于泰山”的安全意识，认真贯彻落实各级政府、教育行政部门关于学校安全的各校管理制度和规定，认真落实《**乡教办2013-2014学年学校安全工作目标责任书》，做细做实学校安全工作。

二、建立健全学校安全工作领导机构，配齐专、兼职安全管理人员，不断完善学校安全管理机制，构建学校安全工作“一岗双责”长效机制，认真落实安全“问责制”。

三、依法加大安全投入，加强人防、物防、技防建设，按规定配备消防设施、监控设施、报警设施、防雷设施等，定期检测、维护，保证正常运转。

四、加强学校安全教育和培训，进一步提高教师的安全责任意识和安全管理能力；定期组织师生进行应急演练，提高师生的安全意识和安全防范能力。

五、加强安全常规管理。层层签订安全责任书，建立自下而上的学校安全网络体系，做到责任到人，落实到事，时时、处处、事事有人负责，有人检查，认真做好记录，确保师生安全。

六、加大安全隐患排查和整改力度。有计划有组织开展安全隐患排查整改工作机制，发挥师生“人人是隐患排查员，个个是安全监督岗”作用，确保隐患排查形成全天候、全方位、全员化的常规工作格局。

七、加强门卫和值班安保工作。严格执行门卫盘查制度和进出校门登记制度，严格禁止社会不良人员进入校园；坚持领导带班和24小时值班制度，确保通讯畅通并做好记录；加强校园及周边环境综合治理，打造平安校园，确保师生安全。

八、完善学校各类安全事故应急建设。制定安全事故应急预案，配备必要的应急设施和相关物质。组织师生开展地震、消防、卫生防疫等应急演练活动，对易发事故的重点部位进行有效检测，培养师生安全防护能力。

九、健全完善各项安全管理制度和档案建设。制定学校安全工作计划，年末认真总结工作得失，完善各类安全管理制度，落实上级有关文件，规范安全隐患排查、安全日志和安全台账等档案资料的管理和汇总。

十、自觉接受有关部门的安全监督检查，确保学校工作“零案、零事件”目标。若违反上述承诺内容，依照有关法律法规接受处罚。

承诺单位：分管领导签字：

学校校长签字：

二O一三年九月一日

第五篇：2013年学校党风廉政建设工总结

福州第二十九中学2013年党风廉政建设工作总结

2013年11月

我校坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻党的十八大精神和十八届三中全会精神，全面落实科学发展观，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚持改革创新，突出工作重点，加大工作力度，狠抓任务落实，以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作，旗帜鲜明，坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设，促进学校教育改革的健康发展。

一、健全规章制度，落实党风廉政建设责任制

1、健全完善规章制度。学校出台《福州第二十九中学廉政勤政制度》，涉及廉政教育主要内容与方式、廉政勤政相关规定、廉政勤政建设措施、廉政勤政考核办法等四个方面，进一步增强党员干部的勤政廉政意识，努力培养一支廉洁的干部队伍队伍。学校还修订了《福州第二十九中学党总支部党组织工作制度》，内容涉及党政工作例会制度、重大问题请求报告制度、党风廉政建设责任制、干部行为规范、党务公开制度、党员目标管理细则等19项规章制度，建立新形势下学校党员长期受教育、永葆党员先进性的长效机制。

2、落实廉政建设责任制。我校出台《福州第二十九中学落实党风廉政建设责任制实施办法》，进一步明确领导班子、职能处室和领导干部以及党总支部书记、校长、各处室负责人等党风廉政责任。党总支部每年对党风廉政建设责任履行情况进行检查和考核。领导班子成员每年应结合民主生活会和考核对党风廉政建设责任履行情况进行自查和报告；每半年对分管范围内党风廉政建设情况进行报告。各处室每半年报告一次党风廉政建设责任的落实情况。检查考核结果作为业绩评定、奖励惩处和选拔任用的重要依据。履行党风廉政建设责任成绩突出的，应予表彰；履行党风廉政建设责任不力的，应予批评与教育，造成严重后果的应予以责任追究。

2、强化师德师风管理。学校出台《福州第二十九中学教师职业独到的考克实施方案》，杜绝出现重大安全责任事故或严重违背市、区、学校有关师德师风要求，造成恶劣影响问题，不断提高干部、教职工队伍素质，树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育、教书育人、二、加强组织领导，把党风廉政建设落到实处

1、重新调整工作机构。我校根据领导干部工作变动的实际情况，重新调整了学校党风廉政建设责任制工作领导机构，并进行领导干部党风廉政建设责任制分工。党总支部书记陈煊同志担任领导小组组长，班子成员和总支部委员都担任领导小组组员。领导小组下设办公室，纪检委员刘统建同志担任办公室主任，负责组织协调党风廉政建设和反腐倡廉工作。根据区委教育工委相关要求，结合学校工作实际，领导小组组长与中层干部签订了学校《党风廉政建设责任书》，就责任人、责任对象双方的责任行为和责任追究等内容作了明确的规定。

2、梳理反腐工作任务。我校出台《福州第二十九中学2013 年党风廉政建设和反腐败主要工作任务分工意见》，根据党风廉政建设责任制规定，梳理23条意见，并落实到各职能处室，要求做到五个“强化”，即强化监督检查，强化教育防范，强化查信办案，强化专项治理，强化作风效能。学校还针对突出问题进行专题研究，出台了《福州第二十九中学腐败风险预警防控管理实施方案》，并梳理《福州第二十九中学廉政风险点暨防范措施一览表》，针对人事管理、财物管理、仪器设备采购管理、后勤保障管理等诸方面廉政风险点，拟定相应的防范措施，扎实推进反腐倡廉工作。

3、开展廉政教育月活动。我校根据市委教育工委文件精神，集中开展以“坚持廉洁执教、为民务实清廉”为主题的党风廉政教育月活动，主要开展了“七个一”活动，即开展一次专题教育学习活动，收看一部党性党风党纪教育宣传片，进行一次廉政风险防控对照检查，签订一份教师师德师风承诺书，开展一场针对性较强的大调研活动，开展一次行风评议问卷调查活动，开展一场党员与特殊生结对帮扶活动。此外，学校还开展“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”活动。通过党风廉政教育月活动，不断加强党员干部队伍廉政从业建设，真正发挥好基层党组织的职能作用，办好人民满意的教育。

4、积极推行校务公开制度。学校进一步修订《福州第二十九中学学校办事公开制度》，落实校务公开工作，推动教育行风建设。学校充分发挥学校教代会和经费审查委员会的作用，学校的重大决策、职聘岗聘、考核、经费收支、大宗物资采购、评优选先、人事变动、改革方案的制定等，在充分征求广大教职工的意见，要通过教代会表决后才实施。对于学校的重大事项、教职工、学生及家长普遍关心的问题及时通报，完全坚了公开、公平、公正的原则，定期公开，接受群众的监督。学校还定期召开各种类型座谈会，发放问卷调查，向师生、家长征求意见，进一步改进学校工作。

三、重视宣传教育，弘扬廉洁从教良好师风

1、加强宣传教育工作。学校组织党员干部认真学习党的十八大精神和十八届三中全精神，学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设指示精神，；学习党风廉政法规，组织学习《关于六起违反中央八项规定精神和省委实施办法典型问题的通报》，切实抓好中央“八项规定”的学习贯彻工作，加强对财务支出管理、沿革财经纪律、厉行勤俭节约、反对铺张浪费等方面工作。开展多种形式的党风廉政建设和反腐倡廉教育，认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，引导广大党员干部坚定理想信念，提高拒腐防变的能力。

2、开展“创先争优”工作。我校组织开展了“保持党的纯洁性、当人民满意的教育工作者”、“三服务三提升”活动、“两访两创”等主题教育，结合学校工作实际，坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，立足破解难题，带领全校师生积极参与，扎实推进学校各项工作。学校围绕教育教学工作要点，设立目标明确、主题突出、内容丰富、特色鲜明的若干项目，以项目支撑和驱动的形式，引导和组织管理干部和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场，着重在学校党建和教育工作急需加强的领域、急需解决的问题、急需助推的方面创先争优。

3、开展教师自查活动。学校高度重视教师职业道德建设，维护广大教师为人师表良好形象。学校抓们成立关于禁止在职教师从事有偿补课活动领导小组，认真清查在职教师中是否存在从事有偿补课情况。领导小组成员分别找教师开展谈心活动、找学生开展座谈会，经过认真清查，没有发现我校在教师参与任何形式的有偿补课活动。学校还设立了“校长信箱”、“举报电话”，以便家长和其他群众反映教师违反师德师风行为。

四、规范收费行为，纠正教育行业不正之风

1、坚决治理教育乱收费。学校组建由校长胡国光为组长的教育规范收费领导小组和工作小组，健全教育规范收费管理机制，学校还进一步规范教育收费工作执行流程。学校依照市和区规定的公示内容和要求，严格规范教师的各种行为，严禁强制服务和强制收费，对校内乱收费行为实行一票否决制，即年内不得评优、评先、晋职、晋级。情节严重者，按相关规定严肃处理。

2、积极构建“阳光工程”学校严格执行教育部《中等职业学校免费补助资金管理暂行办法》精神和福建省教育厅《福建省中等职业学校国家助学金管理办法》精神，设立专门机构和配备专职人员，做好职专生助学金发放工作；对于非涉农专业严格实施招生“阳光工程”，保证招生工作公开、公平，不收取与入学挂钩的捐资、赞助等财物。学校根据政府相关政策招收农民工子女，对在我校接受教育的农民工子女与本市户籍学生一视同仁，不额外收取任何费用。学校代收费继续实行“总量控制”，收费备案事先公示，且以学生和家长自愿选择为原则，一次性收取的代办费在学期结束前向家长发放结算清单，且结算时确保“据实结算、多退少补”的规定落到实处。

3、实行工程建设公开招投标。学校严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。学校的投资建设项目都严格按照报经区教育局、区计委、区财政局批准立项后，报请市建设局、市规划局批准设计方案后，按照有关规定，实行工程建设公开招投标。学校的零星装修工程也都严格按照报经区教育局批准后，按照有关规定，实行工程建设公开招投标。在学校基建、现代化教学设备添置；代办学生校服等活动，没有发生领导或经办人员违法违纪现象。

总之，党风廉政建设的扎实开展，有力地促进了我校各项工作的开展，取得了可喜的成绩。但目前还有待进一步解决的问题。一是一般党员和教职工对党风廉政建设重要性的认识不足，认为这是领导干部的事，与己无关。二是廉政档案建设工作有待加强，还没有发挥应有的作用。三是还需要结合实际，创造性、主动性地开展好这项工作。对照查出的问题和上级单位的有关文件精神，下一步，我们将把党风廉政建设工作放在更重要的地位，通过例会学习和自学，努力提高全体党员干部的思想觉悟，继续对全体党员干部进行党风党纪教育和廉政教育，增强拒腐防变的能力；加强对党风廉政责任制的检查落实，完善廉政档案；继续开展优秀共产党员和师德标兵评选、爱岗敬业演讲比赛、党纪政纪知识竞赛等活动；召开主民生活会，开展批评和自我批评等等。