外国语学院工作总结与工作计划

第一篇：外国语学院工作总结与工作计划

外国语学院四大机构

第十二周工作总结与第十三周工作计划

团委：

1、办公室收集与上交肇庆学院首届“才艺之星”评选活动报名表；收集数学学院知识竞赛参与名单；宣传天翼校园收集k歌比赛

2、组织部完成团内统计和主题团日活动

3、宣传部完成“榜样我们做朋友”风采展示板

4、志愿者工作部完成“蒲公英”志愿者服务队面试招新；筹备12.5国际志愿者日照片展；开展“小海龟”之无家长日活动

本周工作计划：

1、办公室举办英语沙龙特色活动

2、组织部筹备特色活动

3、宣传部筹备特色活动

4、志愿者工作部准备第三节志愿者广州交流会参展相关资料；继续筹备12.5国际志愿者日照片展

学生会：

上周工作总结：

1、办公室参加了部门评大会

2、社会实践部与文学院合作开展了义教活动

3、体育部完成班际篮球赛的后期工作，跟进足球比赛

4、信息科技部收集“get it fun”gif制作大赛参赛作品；收集“预防艾滋，向零迈进”作品

5、人力资源部与计算机和化学化工学院共同筹备公文礼仪培训

6、文娱部完成“在一起，so easy”周末舞会

7、ours记者站完成“榜样我们做朋友”10篇人物采访稿

本周工作计划：

1、办公室准备每月之星前期工作

2、社会实践部筹备书刊交流大会

3、信息科技部评选“get it fun”gif制作大赛参赛作品

4、人力资源部与计算机和化学化工学院共同开展公文礼仪培训

自律委员会：

上周工作总结:

1、办公室开展了本学期第一次每月之星评选活动

2、对外联络部开展自律委员会与计算机、美术学院联谊活动

本周工作计划：

1、办公室将举行办文格式培训兼礼仪培训活动

健康促进会：

上周工作总结：

1、办公室开展“梦想·家园”特色活动的初赛及决赛

2、辅导部完成“心墙”活动烦恼纸条的收集;完成“心理知识竞赛”的活动方案

3、拓展部与计算机、工程学院健促分会开展户外拓展活动

本周工作计划：

1、辅导部继续进行“心墙”活动

外国语学院：举办外国语学院第一届“real&relax”英语沙龙特色活动，参加第三节志愿者广州交流会，与计算机和化学化工学院共同开展公文礼仪培训，学生健康促进会与计算机、工程学院健促分会开展户外拓展活动。篇二：外国语学院实践教学管理科2014年度工作总结和2015年度工作计划

外国语学院实践教学管理科2014年度工作总结和2015年度工作计划

2014年度，我院实践教学管理科遵照学校教学管理工作的要求，在院党政领导下，与各科室、教研室团结协作，积极做好实践教学管理工作，较好地完成了院校的各项工作。本年度完成的主要工作如下：

一、实习工作：

1、根据学校《关于2015届毕业生毕业实习工作安排的通知》的要求和

外国语学院2011版培养方案和本科教学计划安排，我院制定了《外国语学院2015届毕业生实习方案》。

2015届英语师范（本科）和英语教育（专科）本次实习采用分散实

习和集中实习相结合的办法。分散实习的学生按学院的实习要求，根据个人意愿，自己联系实习单位，自行安排实习过程；集中实习的学生由我院统一安排到宜春市中心城区的宜春三中、宜春四中、宜春八中进行集中实习，并指派专业教师胡宜平、彭红兵、江莉莉进行实习指导。

英语翻译和法语专业采用实习+就业模式，通过双向选择，到企业去

自主参加实习。

2、积极开拓校外实习实践基地。2013年5月，我院与武汉传神翻译公司、东方君泰信息咨询有限公司等建立实习实践基地并挂牌，于当年6月、7月选派多批英语翻译、法语专业学生前往该公司长沙、北京等地进行实习实践，并派出2名法语实习生到2013年广交会筹委会进行为期3个月的法语实习工作。2014年7月，再次选派2015届实习生前往广交会参加2014年广交会的筹备工作等。此项工作的开展为我院非师范生提供了很好的实习实践平台，取得良好的效果及社会反响。

二、毕业论文工作：

我院2014届本科毕业生有244人，其中英语师范 181人，英语（翻译）34 人，法语29 人，均通过毕业论文资格审查取得毕业答辩资格，并于6月进行了答辩工作，顺利完成了毕业论文相关工作。2015届本科毕业生论文工作于10月份开始落实。

三、实验室建设方面：

1、积极主动做好了语音教室、同声传译室、录播室等实验室的日常维护

和管理工作，确保了教学工作的正常进行。2、3、4、配合做好了我院2014年的商务实训平台申报、安装工作。较好地完成了实验室数据报盘工作。配合资产处做好2014年设备添置、资产大检查工作。

四、大学生能力建设和实践拓展方面：

1、组织学生积极参加省内外各项专业竞赛。先后组织9名学生参加2014 年大学生英语竞赛（江西赛区）决赛、16名学生参加2014年大学生英语翻译大赛（江西赛区）决赛、6名学生参加2014年“外研社杯”英语演讲、写作大赛（江西赛区）决赛，并获得一等奖、二等奖、三等奖等成绩，为学校获得了荣誉，提高了学校的知名度和美誉度。

2、在全院学生中组织开展各项专业学科竞赛活动，提升学生专业水平和

竞争力。先后与各教研室组织开展了全院学生英语翻译大赛、师范技能大赛、写作大赛、英文歌曲合唱大赛、诵读竞赛和英语听力竞赛、文一条街、英文手抄报、英文单词拼写大赛等。

3、为积极响应我校“实践教学改革年”号召，推进实践教学工作的顺利

进行，根据《宜春学院关于实践教学周实施的指导意见》（宜学院教字[2011]35号），为了提升外语专业学生的专业技能、语言运用能力等，使学生能够通过不同的平台和方式最大限度地施展专业技能，结合院内实际情况，我院于2013-2014学年第2学期第九周（4月21日-28日）进行了为期一周的教学实践周活动。今年是我院首次在本科生中开展实践教学周活动，在师生中取得了良好的效果。

4、我院与中国翻译协会战略合作 积极对接学校转型发展。

我院主动与中国翻译协会沟通，寻求合作机会，通过双方洽谈，达成战略合作意向，并签订合作协议。

12月6日，lscat语言服务能力测试第一阶段基础能力测试在我校二教楼举行。我校853位师生参加了此次测试。

中国译协江西省片区第一期 lscat 师资培训课程于2015 年1月5日——1月13日在我校举行。

五、“卓越班”建设方面：

1、我院卓越中小学英语培养计划2012级、2013级实验班成立后，围绕

专业学习组织开展了一系列活动。①邀请专家讲座，②组织开展课外活动，③建立实习基地等。

2、组织卓越班学生到校外参加教学见习活动。根据卓越人才培养计划要

求，我院积极开拓学生校外见习基地，并与宜春实验中学、宜春八中、宜春三中和宜春教育局签订《“卓越中学英语教师培养计划”联合培养协议书》，安排学生到中学参加一个月的教学见习活动。

3、积极申报“江西省卓越中学教师培养计划“。

六、合作办学方面：

积极与我校国际交流处合作，开拓海外合作办学项目，目前，已有2名学生参加美国和台湾高校的合作项目。

七、其他相关工作方面：

积极配合教务科和办公室做好一些日常管理工作，认真做好了我院2014年教育年度统计工作。

2015年度工作计划及要点

实践教学管理科将按照教务处及我院2015 年教学工作的要求,围绕教学实践管理工作，安排好2015年工作。具体工作安排如下： 篇三：外国语学院2010年工作总结及2011年工作要点

外国语学院2010年工作总结及2011年工作要点

2010年以来，外国语学院认真贯彻党的十七大、十七大四中全会精神，深入学习实践科学发展观，开展党组织建设年、管理服务年及教学质量建设年活动，不断提高广大教职员工的思想政治素养和教育教学水平。坚持以服务为宗旨，就业为导向，学生为主体，能力为本位，走产学结合、工学交替发展道路的指导思想，加大课程体系和教学内容改革力度，加强师资队伍建设，提升国际交流与合作，不断提升学院综合办学水平和社会服务能力。各项工作取得了一定的成绩，现将2010年全年工作总结如下：

一、高度重视，开拓思路，全方位、多层次推进思想政治工作

（一）加强政治理论学习，不断提高教职工的思想政治理论水平

进一步完善加强党总支中心组学习制度和两周一次的教职工理论学习制度不动摇。一年来，学习了胡锦涛总书记在五四期间给中国农业大学师生回信的精神；学习了温家宝总理与北大学子共度“五四”青年节的相关讲话精神；学习了习近平副主席在广西民族大学重要讲话精神；学习了《关于推进学习型党组织建设的意见》；学习胡锦涛、温家宝、在全国教育工作会议上的讲话；学习教育部挂钩于推进教育改革发展的若干意见；《中国中央第十七届中央委员会第五次全体会议公报》、学习了高校服务广西新发展有关文件精神等等，不断提高师生员工的思想政治素质、政策理论水平。

（二）以党组织建设年活动为契机，切实加强党的思想建设、组织建设和作风建设

1、加强理论学习和形势教育，狠抓党的思想建设

进一步完善加强党总支中心组学习制度和两周一次的教职工理论学习制度不动摇。一年来，学习了学校及上级领导的讲话精神，学习了《关于推进学习

型党组织建设的意见》；学习《袁贵仁：高校要着力提高质量办出特色》《教育部召开2011年全国普通高校毕业生就业工作会议 》、以及高校服务广西新发展等文件精神，不断提高师生员工的思想政治素质、政策理论水平。

2、以班子和队伍建设为核心，强化党的组织建设

继续强化领头人意识，以“领导就是先进，干部就是服务，党员就是示范”的崇高理念武装班子的每一个成员，从思想到行动对每一个成员进行严格要求。同时，加强了教工党支部、学生党支部的组织建设；加强对入党积极分子的培养，积极发展新党员，一年来，举办党校学习班2期，有200多名学员参加学习。

3、积极探索新形势下党员教育、管理新机制，加强党的作风建设

一是完善党风廉政制度建设。我院进一步修订完善党政领导廉政建设、党政联席议事等制度，坚持制度完善，规范约束；二是认真落实好领导班子生活会制度，不断提高领导班子解决自身问题的能力。三是以争先创优为载体，调动党员教师的工作积极性，以党性铸师魂。四是组织党员同志到百色革命老区缅怀革命先烈，进行党性教育，提高广大党员同志的党性修养。

4、加大党员发展力度，为党组织注入新鲜血液

按照成熟一个发展一个的指导方针，全年共发展党员23名，吸引一批优秀的成员到党组织中来，为党组织注入新鲜的血液。

（三）以教学质量建设年活动为契机，切实推进教学质量及教学水平稳步提升

1、加强对教学常规工作的监督和管理

从开学到现在，教学工作在学院领导的正确领导下有条不紊地进行，工作情况正常。一是积极参加学校教育例会。积极参加了学校的教学例会，进一步认真学习学校教学质量建设年的工作目标和意义，结合外国语学院实际，制定

学院教学质量年活动实施方案、学院教学督导工作方案、学院教师教案评比大赛方案、学院外文歌舞大赛方案；二是加强交流学习。组织我院商务英语教研室，公共英语教研室5月赴广西国际商务职业技术学院应用外语系进行教学经验交流事宜。双方就商务英语专业及公共英语的发展前景、课程设置、教学管理、专业建设、招生与就业、实训基地建设、学生国际交流、师资队伍建设及专业产、学、研等情况进行学习与交流；三是致力拟写专业培养方案。为进一步深化课程体系改革，加强专业内涵建设，完善和创新高技能人才培养体系，根据学校教务科研处的要求，各专业带头人、负责人负责主持各专业的培养方案，完成2010年专业培养方案的拟写工作。四是进行新专业申报调研，拟写调研报告。

2、加强教学科研工作，促进教学团队内涵发展

（1）外国语学院加强教师团队建设和教学团队内涵发展，要求每个教学团队做好学期工作计划，完成相应教学任务，要求教学团队每周坚持业务学习，教师学期听课量不少于4节，使任课老师对照自己上课的优缺点、取长补短，以达到互相监督、互相学习、提高外国语学院整体教学质量的目的。另外，要求教学团队在团队中建立传帮带结对子共同发展方式，要求每个教学团队安排教师负责教龄在10年以下的教师的教学业务联络以及业务传承、补充、发展，形成教学小组，以此促进教学业务能力的提高。

（2）积极开展研究性公开课活动，打造教师交流平台，促进教学团队的业务能力的提高。按照校教务科研处研究性公开课相关规定，外国语学院要求各教研室认真落实研究性公开课活动，做到以教研室为单位，负责人员推荐，课题确定，业务研讨一系列活动。本年度外国语学院6个教学团队的13名老师均完成研究性公开课任务。在公开课中广大教师畅所欲言，对教学方法等展开讨论，公开课真正成为了大家研究教学教育方法，提高教学质量的良好平台。

（3）申报自治区级教学团队获得成功。今年应用越南语教学团队获得自治区级教学团队，提升越南语师资形象，打响了小语种教学团队品牌。

3、加强教学质量监控，规范教育程序

为加强教学质量的监控，促进学院教学质量的提高，外国语学院创新性的运用了各种监督、检查手段。

（1）成立以外国语学院院长为组长的督导小组，建立每月一次的督导例会制度，交换本月工作情况。对外(转载于:外国语学院工作总结与工作计划)国语学院各专业及教研室等教学单位的教学组织工作（包括专业教学计划、课程教学大纲的制定与修改，教材的建设与管理，教师的培养、教育与管理）进行检查和监督。在督导过程中利用巡查、检查、调查、学生反馈、听课等途径了解教师有关教学质量问题。

（2）一年来督导小组成员实行听课纪录及次数汇总制。通过听课，了解本学院教师的责任心和业务水平等情况。同时，突出对中青教师、兼职教师以及前次评教分数较低的教师的评教，加强教学研究，推动实质性的教学改革。

（3）期未组织教师参加一次外国语学院督导工作的座谈会，汇报工作情况，交流做法，促进共同提高。

（4）加大力度密切监控外国语学院专业精品课程网站内容的运行及更新。

4、以赛促学，提高师生的教学和学习的积极性

为了促进技能型人才的培养，进一步鼓励广大学生努力学习新知识，不断增强学生的动手能力和创新能力，展示外国语学院学生积极向上、奋发进取的精神风采和熟练的职业技能，组织学生积极参加全国、全区、学院的各种职业技能比赛，以赛代考、以赛促教、以赛促学，学生的积极性非常强，学习气氛空前热烈。外国语学院共组织学生参加了第五届“外研杯”广西高校大学生英

语戏剧节、2010年全国大学生英语竞赛、2010年东方正龙杯第二届广西翻译大赛、首届全国高职高专越南语技能大赛、广西泰语朗诵比赛。组织教师观摩了首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛广西赛区的比赛、组织教师参加学校第三届教育技术教学应用大赛。

5、深化课程体系和教学内容改革，创新教学模式

6、提升国际交流与合作，不断拓阔新的国际平台

（1）对外接待方面。4月27日上午，泰国皇家理工大学副校长nuchalee率代表团一行6人到我校进行工作访问。学校领导及我院***副院长在办公楼二楼会议室接待了代表团一行，双方交流了合作办学经验，就进一步拓展合作达成了共识。我院***副院长全程翻译，并带领代表团参观了校园环境。

（2）联合办学方面。

第二篇：外国语学院2012工作总结

外国语学院2012工作总结

过去的一年，在校党委的正确领导下，外国语学院依据国家中长期教育发展规划精神和廊坊师范学院2012年工作要点，认真制订2012年工作计划并认真实施，取得一定成效，现总结如下。

一、思想政治建设: 外国语学院的党建工作，紧紧围绕培育人才这个中心，坚持遵循高校办学规律，以建成具有特色鲜明的师范大学为发展目标，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性这条主线，全面落实党建工作的各项任务，发挥好基层党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

1、认真坚持政治理论学习，坚定理想信念

按照学校党委要求，认真组织广大师生开展政治理论学习，要求领导班子成员和党员干部要先学、多学，发挥好榜样带头作用。

5月11日，我院邀请社科部杨士泰教授为我们做了题为《文化建设在中国》的专题讲座。6月15日，组织了新发展党员宣誓大会。11月30日，召开了“外国语学院十八大精神学习交流报告会”。12月，严格按要求选举学院第二次党代会代表，认真学习宣传大会的精神，明确目标，明确任务，鼓舞人心，振奋精神。通过学习，广大师生增强了对中国特色社会主义的理论自信，制度自信，道路自信。

2、深化创先争优活动，加强教风学风建设

根据上级要求，我院各级党组织及全体党员认真进行了自评，并根据新的发展形势和要求开展了新一轮的承诺。重点强调内涵建设，质量建设。根据学校三步走的战略布局，各项工作在谋划上要具有前瞻性和持续性，落实上讲求脚踏实地，全面协调。外国语学院继续加强教风学风建设，大力弘扬“为人、为学、为师”的师范精神和“厚德博学 弘毅致远”的校训，努力培养中国特色社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

3、坚持发挥基层党组织的政治核心作用，扎扎实实做好安全稳定工作

基层党组织的政治核心作用非常重要，要想培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接。

与管理，分教研室进行教研活动，按课程组开展集体备课，组织公开课，开展教学与科研活动。教研活动有计划、有记录，教师在课程组内交流教学心得与经验，探讨教学方法，合作编写修订大纲、教案、课件、进度表等教学材料，加强了同头课程的互助与合作，集体备课和教学研讨起到积极作用，促进了专业建设。教师能够做到备课认真，上课时材料齐全。对各种管理文件进行了梳理，不断完善各种教学管理制度，使各项工作做到制度化、规范化。英语系的课堂教学改革从备课方式、课堂授课方法、课外学习任务安排和评价方式等方面展开；以课程组为单位集体备课，研讨课堂教学的内容、方法和评价方式等，加强学生语言应用能力和专业技能的培养，提高学生的自主学习能力。各门课程要改革授课方式，专业知识与专业技能并重，把培养该课程的应用能力纳入教学大纲，作为教学目标，在实际的课堂教学中加以体现，课堂教学的具体内容同课外应用训练相结合，把课堂教学任务向学生的自主学习延伸。

依托重点专业建设，完善了各类教学大纲、考核大纲；修订了培养方案（把模块课程分散到专业选修课程之列，满足学生的多方选课要求）；在三门院级精品课建设中形成较为完善的题库；英国文学课程一直在实施学业网考，积累了较为丰富的英语专业网考经验；多门课程都在进行着教学改革，如 英语阅读、英语听力成功申请了2012年院级教改课题，实现教学方式的新突破，使学生得到更多的实惠；英语教师教育类课程改革有重大收获：依托学校教师教育类课程改革，外语抓住本专业特色，与中学紧密接轨，学生参与中学的教学改革、听公开课，评精品课，深入课堂实际，进行学习与培训，中国教育报12月份对我院的教师教育类改革的报导是以外院英语教学法课为实地考察报导的。廊坊一中在十二月份聘用了外院2名四年级毕业生（利用业余时间）作为代课教师充实到期外语教师队伍之中，两位代课教师利用外院课堂教学改革的方法及所学到的知识迅速投入一中的英语教学改革中，很受一中师生欢迎及赞赏；英语系的“学习指导制度”独树一帜：针对一年级新生、三年级学生，开设学习指导咨询站，每周每年级2次，由专任教师在各自的办公室对前来咨询的学生进行指导，涉及学习内容、学习方法、选课目标、考研复习及未来就业等包括学习、生活、工作等方面的问题，学生反映很好。2.日语系教学

本，圆满完成了08级35名毕业生及09级28名毕业生的毕业论文指导工作，毕业论文共有日语语言学，日本文化，日本文学，商务日语四个方向，在全体师生的一致努力下，论文工作顺利完成。日语教研室按照外国语学院教师“老带新”的统一要求，每位教师听取其他教师的教学课4节以上，在本教研室内部先就教学方式进行了全面的了解和交流，互通有无。同时每学期都排两名教师开展公开课,通过听课评课，老师们相互学习，查找上课中的不足，发现问题及时解决，从而提高了课堂教学能力，教学水平有了很大提高。日语教研室通过组织教学法、教材评价等的讨论活动，使教师们对自己的课程了解更加深入，提高了教学水平，提高了教学效果，有力地促进了教学，成功申请到院级教改立项。3.大外教学部教学

9月中旬,大外部共6名教师去山东大学和苏州大学考察，学习他们成功的教改经验。通过此次参观学习, 了解大外部下一步教改的努力方向，大外部确定了“巩固前期教改成果，加强拓展课程建设“的工作方针。教师的进修培训成为工作中的重点，通过教师的进修与培训进一步完善教师的知识结构、提高教师的教学技能，以适应新的教改要求。各教研室认真整理教案、任务书、进度表等资料。大外部积极创新，将大外部全体老师分为为6个小组，采用小组的形式进行公开课的准备、授课与评课。大外部所有老师都参与听课。从老师们的公开课整体情况看，大多数老师都转变了传统的教学模式，按照大学英语课程教学要求，在授课中注重课程内容的拓展，尤其是视听说课转变了以前的以听为主，大量增加了学生口语练习的活动和时间。

10月底，召开了12本和11本学生座谈会。共有来自13个学院的30多名学生代表本次座谈会，教研室主任罗文凤和刘俐老师主持了座谈会，参会的老师认真记录了学生的反馈意见并对部分学生的提问给予了认真的解释和回答。从学生的发言看，绝大多数学生代表对大外部老师的教学态度、教学方法等都给予了高度评价。学生的问题主要集中在自主学习的设备问题上，如很多机器无法使用，自主学习时需要更换多台机器，自主学习时很多电脑出现死机现象等。大外部认真组织了两次同行评教和学生评教工作，学生们对大外部老师的工作给予了很高的评价，同时提出很多积极的具有建设性的意见和建议。

一年来，深化大学英语教学改革，精化“大小班、两门课、分级教学、自主学习、网学网考”的模式，分类培养，突出自主学习能力；精心谋划大学英语新的一轮改革：拓展课建设，把拓展课分为两种模式，即二级学生第四学期的拓展课、教务处文化素质选修中的拓展课，设计出“语言基础模块”、“商务模块”、“文化模块”系列课程，并把老师分为不同方向，形成课程组集体备课，老师和学生双赢程度明显提高。4.科研建设

外院在2012年发表文章，核心期刊4篇，省级期刊3篇，省级立项1项，省市厅级立项4项，院级立项及院级教改立项共4项；前2年的立项有2项省级项目在结项中；厅级项目结项4项，院级项目结项2项； 2012年获得一项院级教学成果一等奖；一项国家留学基金委支持的“成组配套”出国访学项目。5.师资队伍培养

外国语学院师资队伍比较年轻，相比之下高职称高学历者少，制约了科研及教学的发展，针对此种特点，多年来外语一直重视师资队伍的培养，除了传统的传帮带及送出去、请进来等方法外，2012年重点推出教师短期培训项目，依托教育部主办上海外国语大学、北京外国语大学承办的高校英语教师专业课程培训班，利用周末把老师送出培训，本达20余人次，回来后在系部进行汇报，使全体教师了解专业前沿动态，教师发展水平，增强紧迫感及危机意识。经过近几年的培训，老师的自我发展意识得到了很好的促进，并能把科研融入教学中，是教学科研相互促进。本对全体外院教师进行了elt“英语教师教学技能网上70小时的网络培训”，并在9月份参加了我网络考试，此培训由美国托福公司组织，中国教育部选择不同级别师范院校英语教师进行培训试点，我校外语被选中，60余教师参加了高级培训与测试，200多名学生参加了初级培训与测试

三、比赛、考试

英语系组织了系列竞赛比赛活动。

第三篇：人文与外国语学院2012资助工作计划

人文与外语学院2011--2012下学期资助工作计划

2011——2012第二学期人文与外国语学院学生资助工作将在学校、学院的正确领导下，全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策，坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举，助学与育人并重”的原则。

一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作。

1、利用集中宣传和专项指导相结合的方式，大力宣传国家各项资助政策。在开学之初，将利用召开资助工作会议、在网上公布信息等方式进行宣传；在每项资助活动开展前，通过年级会议、班级会议等形式认真为学生讲解资助流程。力求将我校对家庭经济困难学生的各项资助的具体实施办法宣传给每一位需要帮助的学生。

2、利用学校学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱和博客，宣传学校各项资助政策及工作动态，并开展经常性的师生交流，解决学生提出的问题，随时接受学校及学院师生对我院学生资助工作的监督。通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。倡导师生关心贫困生群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，积极乐观地投入到学习和生活中去。

3、提前做好新生的家庭情况摸底工作，将在新生入学教育之中对希望得到国家资助的家庭贫困的新生予以专项宣传、指导。力求每一个家庭贫困的新生在入学初就可以国家资助的帮扶，感受到国家、社会及学校的关怀，让新生享受到绿色直通的资助服务。

二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展。

1、结合《西安科技大学家庭经济困难学生资助工作暂行办法》，根据《西安科技大学国家励志奖学金实施办法（试行）》、《西安科技大学国家助学金实施办法（试行）》、《西安科技大学勤工助学管理办法（试行）》等制度，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有法可依、有章可循。

2、坚持班级民主认定、院系审核，规范资助工作程序。建立家庭经济困难学生档案，为我院学生资助工作的顺利开展提供有效的资料。

3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，确保国家奖助学金的顺利发放。认真总结2011年下半年资助工作的成功经验，进一步完善分类公示、全过程监督的操作程序，使我院家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。

三、建立完善的资助工作体系，提高工作效率。

1、健全年级、班级组织机构，在各年级、各班级设立负责人，形成从辅导员（负责资助工作的辅导员）——年级负责人——班级负责人——各班学生的工作体系，保持资助信息能够准确、及时地传达到每位学生。

2、明确各负责人的任务，采取以点带面、以老带新的传帮带的方式，把资助工作做到细处。

四、广开渠道，统筹好校内外各种社会资源，为学生提供勤工助学岗位，广泛开展各种义务活动，鼓励学生参加公益性活动，提高学生的综合素质。

1、根据《西安科技大学勤工助学管理办法（试行）》，在管理好原有教室卫生清洁、办公室文秘等勤工助学岗位基础上，进一步拓宽

渠道，积极寻找更多勤工助学岗位。

2、积极组织学生参加义务劳动，在活动中培养学生的感恩意识。

3、根据学生的专业特色，集思广益，组织公益性活动、特色资助活动。

4、结合学生所学专业，依托地域资源优势，组织贫困生参加社会实践，使学生通过社会实践，提高自身能力。

五、通过多种渠道加强对家庭经济困难学生的教育工作。

1、认真做好贫困生的教育管理工作。加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育，引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗，并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育，加强心理疏导，实现资助与育人的有机结合。

2、加强对学院其他家庭确实困难而因各种原因未能得到资助的学生给予相关政策的解释，多关心、鼓励这些学生，帮他们寻找勤工助学岗位，解决一部分实际困难，为资助工作的顺利推进奠定坚实的基础。

3、加强对其他同学的教育，要团结、关心受助同学，创造一个和谐温馨的集体环境，不能因物质生活条件的差异而造成学生群体的分化。

4、积极引导家庭经济困难学生树立正确的消费观念，把所获得的助学金用到学习和日常生活上，避免获得助学金的学生有不良的消费行为。

人文与外国语学院

2012年2月21日

第四篇：外国语学院2014年工作计划

外国语学院2014下半年工作计划

一．指导思想：

下半年，外国语学院的工作将会特别具有挑战性，上半年我院日语专业顺利通过海南省新办本科专业学士学位评估，并需要全力以赴做好11月份学校迎接教育部本科办学水平合格评估的各项准备工作，高质量高水平的完成本院应该完成的各项准备工作，确保教育部对我校进行的本科办学水平评估顺利通过。因此，2014年下半年工作的指导思想是：“以迎接教育部本科办学水平合格评估为中心，以评促建，以评促改，扎扎实实做准备、抓教学、搞科研，促管理，抓内涵建设，谋外延发展、创优良院风，培养有理想、有社会责任感、有知识、有思辨能力，有实践能力的智慧型应用性外语人才”

二、工作重点：本科合格评估工作 1.分工明确，做好评估工作

1）院长、书记为组长，第一责任人，统筹学院迎评事宜。

2）教学副院长为直接责任人。教务科、学生科、办公室、教研室为责任单位。每位教师分工明确，各司其职。

2.按照评估要求，按期高质量完成本院各项教学文件的整理与归档工作 1）进一步完善日语、英语本科专业人才培养方案修订并装订成册； 3）完成日语、英语本科专业课程教学大纲修订并装订成册； 4）完成本科专业实验、实训课程教学大纲修订并装订成册；

5）完善教学档案，包括本单位学期工作计划、学期工作总结、补充完善教师业务档案内容、学生试卷整理、教学计划调整材料、调停课记录、听课记录、教学检查记录、教学日誌、考场记录、违纪师生处理材料、学籍异动处理材料、教研室建设材料、课程教学进度、教学手册和班级日志、实验实训室记录、学生实习实训报告等； 6）学生工作、科研工作、招生就业等相关工作的活动成果统计及原始材料整理。

三、教学管理工作 1.专业建设

在专业建设上，整合现有专业，优化专业结构，打造以商务外语类专业群。这个专业群具有共同学习特点（均涉及到外语学习）、共同环境需求（商务背景）、相似就业岗位群（外贸等涉外工作）和可以共享教学资源（国际贸易实训室、语音室等）。并在原有的专业基础上，集中有限资源将现有专业办强办优，不断发掘，充实内涵，并根据社会需求，增设英语专业教育方向，日语专业动漫与设计方向，扩大招生规模。2.师资队伍建设

1）继续引进1-2位副高以上职称的教师，达到评估要求。

2）加强“双师型”教师队伍的建设。一是通过政策导向，促使教师取得职业技能证书、行业资格证书或者商务师、经济师等职称；二是通过“产学研”结合的方式，有计划、有针对性的安排教师到企业挂职，提高现有教师的实践技能。2014年，教研室的双师素质比例教师人数占到专职教师的50%以上。

3）加强兼职教师队伍建设。特别是行业兼职教师。到2014年底，实现专业核心课程行业教师授课时间比例40%。在教材编写、专业人才培养方案、课程标准等方面，和行业教师充分合作，形成专兼结合的专业教学团队。3.完善实践教学条件

1）在校内实训室方面，拟建国际商务模拟实训室，并在2015年投入专业实践教学。2）在校外实训基地上，每个本科专业新建1-2个校外实训基地，重点开发海口及周边地区的实训基地，能充分满足学生的专业调研和专业见习、实习。4.深化课程改革力度

各专业要根据职业岗位的要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和教学内容，强化学生能力培养。在保持独立培养方向的同时进行相互渗透。专业课程改革要能够理论联系实际、融知识传授、能力培养、素质教育为一体，实现教学方法，教学内容、教学手段协调统一，相辅相成。2014年底，各本科专业至少新增一门校级精品课程。

4.提高教师科研水平

健全、理顺科研管理和奖励体系，积极组织申报学校和省级科研项目、要求教师人人写论文、每年1篇以上。

1）从专业实际出发，积极开展教学改革研究，至2014年底，争取省级以上教研教改课题立项至少2-3项；省市社科联教科研课题立项1-2项。

2）聘请4位（上下学期）以上国内外知名教授来我院讲学，积极组织我院教师参加各种学术活动（须在学术活动场合宣读论文）。

3）制作科研组织管理图表、学院和各教研室指定专门联系人，使外国语学院科研组织情况一目了然。

4）制定科研工作实施方法，明确奖惩制度经全院讨论和院班子决定后实施。要求讲师及其以上职称教师人人有主研课题，个个有科研成果。每位教师每年至少发表论文1篇。5.教师社会服务水平

拟建第二课堂实践教学团队；进一步提高教师教学能力和社会服务能力，结合教师的专业发展方向和挂职锻炼岗位；进一步提高教师参与行业企业技术服务能力。争取在2014年企业培训和技术服务力争达到教育部评估的指标要求。6.制度建设

制定《第二课堂实践教学实施方案》、《外国语学院科室目标管理责任书》、《外国语学院关于教师外出参加学术会议的若干规定》、《外国语学院青年教师业务能力考核办法》完善各项教育教学制度，真正做到以“制度管人，以制度促进教育教学”。

四、学生工作要点

1.9月中旬老生返校，组织报到、缴费、催缴欠费； 2.迎接2014级新生，组织新生军训，开展入学教育； 3.中秋节、国庆节小长假安全教育。4.奖学金、助学金评定工作； 5.组织学生参加“三大球”比赛； 6.开展“六困生”帮扶工作；

7.组织2014级新生参加学校心理健康测试；

8.10月中旬—11月中旬组织策划和开展“海口经济学院第四届外语文化节”； 9.对学生管理档案进行全面整理，建档。

10.组建第十四届田径运动会运动队，开展项目训练； 11.做好“119” 消防日相关活动； 12.做好迎接本科评估相关工作； 13.做好校庆相关工作。

14.组织学生参加“海口经济学院第十四届田径运动会”； 15.做好英语、日语等级考试考试纪律教育；

16.准备2014年学生工作目标管理考评相关事宜。17.召开考风动员大会暨2014-2015学第一学期散学典礼； 18.组织学生参加期末考试。19.迎接学生工作考评；

20.做好“致家长一封信”相关工作。

五、国际教育

1.做好2014年招生工作，力争招生人数达到200人。2.积极跟踪合作办学项目，引进更多校际合作项目。大力开展国外语言培训项目，申报教育部一个本科合作办学项目及2-3个专科层次合作办学项目。3.加强教学管理，理顺学生管理。

4.根据学校安排，拟派出2批（4人）老师到国外合作院校进行教学培训。

外国语学院 2014-6-18

第五篇：外国语学院团总支工作计划

海口经济学院外国语学院团总支

二〇一二下半

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二〇一二下半

海口经济学院外国语学院团总支

海口经济学院外国语学院团总支2012年

下半年工作计划

时间就像沙漏般，一点一滴地在流逝；时光飞逝，转眼间迎来了新的学期。在过去的一年里，我们忙碌着，从中学到了很多，知道工作中还有很多的不足，需要继续的改进。在新的学期即将来临之际，我们制定了一份针对下半年的工作计划，希望我们每个人在工作中都有所提升，提高团总支的办事能力和水平。

一、本学期外国语学院团总支也将会有许多的活动，促进交流，具体计划如下：

（一）、爱心捐赠活动。同学们只需要一点爱心，伸出援助之手帮助更多的需要帮助的人。

（二）、团学联谊，“团学是一家”。外国语团总支与学生会以联谊活动联络感情，以快乐、融洽的方式促进各成员间的交流。

（三）、一日赚钱体验，提升干事的自主独立能力。充分发挥干事自身的智慧，让自己在一天当中可以做到往返学校，有足够的财力使自己过的充实；提升干事的个人素质，培养干事的吃苦耐劳精神，体会社会的现实与挣钱的不易。

（四）、传承“宿舍文化节”，弘扬宿舍文化。培养同学们良好的生活习惯，展示大学生的劳动思想、卫生思想和动手能力，丰富校园生活；提高宿舍文化生活，使之成为一道亮丽的风景线，用灵巧的双手点缀生活的空间，诠释理想的生活和放飞的梦想。

（五）、运动会。加强和改进大学生思想政治教育工作，培养高

素质的社会主义建设者和接班人；“生命在于运动”，运动是生生不息的，提升同学们的运动意识；加强运动会期间同学们的秩序问题，不出现“迟到”、“早退”现象。

（六）、举办“外语文化节”。新颖的形式，调动同学们的学习积极性，培养同学们的学习兴趣；便于本院以及其他学院的同学对外语文化更深的了解与认识，丰富我们外国语学院。

二、为培养同学们的团队合作意识，在金秋十月，我们外国语学院团总支将会举办一系列的活动，提升学生干部和干事的办事能力和个人能力，以便于更好地发展自己与更好地为他人服务。具体工作如下：

（一）、实践部

在金秋十月，我们实践部将以新的面貌迎接新的挑战。第一，我们与文督队联合回收大一新生的军训服，以反映大一新生对于军训期间的感悟，也体现了环保，旧物回收重复利用；第二，我部还准备策划外出实践的活动，体验自力更生，凭借自身的努力去充实一天的生活，深知社会的现实与父母赚钱的不易；第三，我部还与其他三部一起宣传外国语学院的跳蚤市场，帮助同学们了解外国文化的同时也在校园里体验不同的校园生活，使之成为校园里一道亮丽的风景线。

（二）、新闻部

我部在接下来的日子中，将开展一系列的活动。首先，我部将开展校园名人访谈，以便于了解名人们的成才之道，并加以学习和借鉴，让同学们更深入的了解名人，起模范效应，带动学习氛围；其次，我部的干事还会在校园的各处进行生活小随拍，发现周围的“美”，提升生活品质，同时也发现周边的好人好事，让美定格在那儿永恒的瞬间；接着，也要“小试牛刀”，举行中文写作比赛，虽然每天学的是外语，也必须提升中文的写作水平，文笔得留有一手；再者，往后的宿舍文化节，也将发挥本部的能力；最后，心与心的交流也非常重要，心灵的美好才能促进咱们大学生的全面发展。

（三）、组织部

第一，我部本学期首要任务就是收缴团费，此项为繁琐、浩大的任务，但我部的干部和干事必将倾注全力，各方协调，保质保量的完成任务；第二，十月份，我们外国语学院将举行一次升国旗，我部将组织外国语学院的全体同学，全员参加升旗仪式，表达对国旗的敬意以及对祖国的热爱；第三，运动会中，我部也将协调外国语学院团总支的各部门维护田径场上的秩序。

（四）、宣传部

宣传部宣传着有关外国语学院的一切动态。十月，是忙碌的一月。第一，我部将推出关于禁酒的宣传海报，以更醒目的形式提醒同学们酗酒的严重危害，也帮助维护校园的安全秩序；第二，在外语文化节中，我部也会用手绘的形式带领大家徜徉在神秘与充满奥妙的外语文化当中，充满对外语的喜爱，提升学习积极性；第三，我部还将参与宿舍文化节的宣传海报以及其他活动形式，弘扬宿舍文化。

（五）、策划部

策划部是把设想变成可以具体操作的现实的一个部门，它是创新

人才的基地，是特色活动开展的先锋。十月，我部将对主题为“团学一家人”的团学联谊进行全方位的策划，提出完整的方案，并将所有构想付诸于实际行动。此外，在外语文化节以及宿舍文化节等活动中，我们部门也将尽职尽责地将这一系列的活动策划好，以确保活动的顺利展开。

（六）、文督队

文督队是校园文化的核心组织，通过自我管理和对不文明行为劝导、指导等，构建和谐校园，文明校园，繁荣校园文化。是集合正义和立志做文明标兵的人才的基础。本月，我部将会回收大一新生的军训服，“保护环境，人人有责”，环保意识，人人都应该具备，为“绿色地球”贡献自己的一份力。

（七）、办公室

10月份办公室进行了纳新工作与任务分配工作，部长、副部长、干事之间通过例会互相认识。今后办公室的工作需要进行任务分配，各个干事之间需要加强沟通与交流，为部门可以更好的工作，保障整体工作的顺利进行，发挥积极的职能作用。其中，具体的工作计划如下：首先，制作整个团总支的联系卡片，以便于每位干部之间的联系与沟通；其次，制作外国语学院团总支全员的工作证，规范整个团总支；再者，我们也将积极发挥个人才能迎接团学联谊，尽情展示我部的组织能力，以及对于工作所投入的热情；最后，我部也将协调其他部门尽力做好本职工作。

大学就是一个自我展示的平台，因此每位同学必须抓住有限的机

会，发挥出自己无限的潜能，给自己的大学生活平添一缕新的色彩，丰富自己的生活，使自己更好地融入到大学校园。

以上是外国语学院团总支下半年的工作重点，在实施过程中外国语学院团总支将始终坚持“团队合作”这个核心，活跃氛围，是本院团总支工作与学校发展的步调一致，提升外国语学院的形象，为外国语学院工作的开展尽最大努力，并在此基础上权利支持院团委的各项工作。外国语学院的全体团总支成员将以饱满的热情去工作，全心全意为同学服务，众志成城，使我们外国语学院团总支的各项工作上一个新的台阶，取得更加的成绩！

外国语团总支

二〇一二年十月七日