学术部工作计划

第一篇：学术部工作计划

太原科技大学

TAIYUAN UNIVERSITY OF SCIENCE & TECHNOLOGY

工 作 计 划

校学生会学术部

学术部工作计划

一，部门现状

学术部是一个真诚热情的团体，这里有高效的办事风格，严谨的工作态度，饱满的服务热情和锐意进取的精神。俗话说：“学习是学生的天职”，大学里的一切事物几乎都与学习有关。学习对学生的重要性非比寻常，因此我们学习部倍感自己责任重大，丝毫不敢怠慢，做同学学习路上的好帮手。大家彼此帮助共同努力，用心地做好每一份工作。

二． 工作宗旨

学术部作为校学生会的一个重要组成部分，本着改善大学学习氛围，丰富校园学习活动的目标，勤勤恳恳的履行着本部职能：关心同学们的学习状况，及时反馈并协助解决相关问题，提供学术交流机会，营建一个好的学习深造的校园氛围。

三． 工作思想

学术部要以“和谐、热情、求实、拓新”为工作理念，积极引导、服务、协调的心态为全体科大学子服务，用尽可能的资源去组织各种活动，尽可能的调动每位同学的学习热情。

四，工作重点：

配合学校工作，倡导“负重奋进，笃行求实”的良好学风，弘扬科学、理性、深刻、活跃的学术风气。

五，具体工作

学生会学术部是一个协助性独立部门。它的工作性质与学生会的其它检查部门不同。学习部的一般工作都是围绕同学们的学习而开展的，其目的是促进形成良好的学习风气，增强同学生们的学习兴趣，学习部的宗旨也是关注同学们的学习生活，了解同学们的学习思想态度，做好学校与学生间的桥梁。以下是太原科技大学校团委学生会学术部2013年的活动策划 [附具体流程]：

1.创建太原科技科大学第一届学术研究小组 2.毕业生“献爱心”捐书活动 3.学风建设月系列活动

活动一：

创建太原科技大学第一届学术研究小组

校学生会作为学校第一学生组织，是学校领导、老师和学生交流的桥梁和纽带，将学生和老师之间有机的联系在一起。作为新时代的大学生其彰显着自己的个性，如果老师和学生之间没有更好的沟通与交流，对学校、对老师以及对学生都有一定的限制。因此，建立学术研究小组是必须得，也是当务之急的。其主要职能如下： 一． 组织成员

由校学生会学术部部长任组长，副部长任副组长，各院学生会学习部部长任组员，再选其中一员任副组长。二． 主要职责

1.定期召开例会，将各院发现的情况汇总上来

2.将学生在学习中的问题整理好然后与老师进行交流

3.同样将老师的想法汇总上来并与学生交流，适当的举办老师与学生交流的座谈会，促进师生之间的关系

4.将各院学生会的学习部结合在一起，各院举办的活动也可以在这个平台上得到帮助，也更能办出有特色的，有质量的品牌活动

（注：想法不成熟，其主要职能与老师沟通后再进行补充）

活动二：

毕业生“献爱心”捐书活动

一、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议大四学生献爱心捐书活动”，希望大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书馆藏书，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。

二、活动主题： 享受阅读生活 培育校园文化

三、活动宗旨： 节约资源 实现共享

捐赠爱心 留存书香

用爱心传递真情 送书籍成就梦想

建设和谐工专 我为母校骄傲

四、主办单位：太原科技大学校团委

五、承办单位：太原科技大学校学生会学术部

六、活动时间：2013年4月中旬（待定）

七、活动地点：东服

八、活动对象：在校大四学生及爱心捐赠者

九、捐书种类：

（1）专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

（2）各种辅导资料、练习册等

（3）工具类书、词典、字典等

（4）报刊、杂志、故事书等课外读物

（5）名著、小说、散文书籍

十、活动宣传：

（1）由学习部制作一份合理的倡议书（见附录1），活动期间发放到大四宿舍进行宣传。

（2）通过学校网站进行宣传，以一则短新闻方式展现出来（见附录2）

(3)由宣传部制作本次活动所用海报6张（见附录3）分别大四宿舍楼门口

（4）由宣传部制作了块宣传板（2块 字板﹑1块画板）。十一﹑具体流程：

（一）前期准备

（1）打印条幅挂于东服

（2）活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔。

（3）活动当天提前布置会场，将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

（4）提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备。

（5）提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员（见附录5、6）以便活动当日人员调动。

（6）提前联系图书馆老师为活动中所捐图书指导分类﹑贴标签，以达到预期效果。

（二）活动中期

（1）学生会干事在活动的前一天下午进入大四学生宿

舍发放倡议书，向大四学生解释此时活动的目的，所捐书的去向。

（2）活动的当日将人员分为两部分进行：一部分在活动地点

接待前来捐书的大四学生，一部分深入大四学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理。

（3）学生会干事对所捐书进行正确分类，贴标签。

（4）对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐

书的扉片上留下“2013届XX专业XXX所捐”字样

（5）活动中挑选一人进行摄影留念工作

（6）活动中应该应该注意活动场地的秩序。

（三）活动后期：

（1）整理会场

（2）各部做工作总结

（3）对捐赠突出者出榜公示以表感谢 十二：附录

附录 一：

倡议书

亲爱的毕业生同学们：

你们好！在这草长莺飞，花红柳绿的季节里，为了迎接4月23日“世界读书日”的到来，也为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路，在此，太原科技大学学生会向全校毕业同学发出倡议：

你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来，就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

书籍是人类进步的阶梯；是开启人类智慧的金钥匙；是人类看世界的窗口。时光荏苒，总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量，而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。

同学们，捐一册书籍，留一份真情，知识海洋中融入了您的一滴水，您的思想就将同海洋一样辽阔宽广，校园文化中增添了您的一朵花，绽放出馨香。一册书不为少，百册书不算多，您的捐赠有限，但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流，汇聚成海；拳拳爱心，感动一生。大厦巍然，梁椽公举；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益，也是书的价值和您的境界得到升华。

附录二：

短新闻

为营造良好的学习氛围，配合读书月活动，我校大四学生为母校捐书。附录三：

海报

太原科技大学“阅读、分享、成长”读书月系列活动之大四毕业生为图书馆捐赠图书，感恩母校活动在校各餐厅门口举行。

太原科技大学

20xx年X月X日 附录四： 宣传板内容

（一）春去秋来，寒窗苦读。在这个学年即将结束时，一批年轻的优秀学子即将毕业，告别母校，走向社会，成为祖国建设的生力军。

离开母校前的这段时间里，或许我们都在思考着同样一个问题，“离校前我能为母校做点什么？”这是发自我们毕业生的心声，也是报答母校的共同愿望。

或许，有人说：“我们尚未走向岗位，个人没有收入来源，报答学校培育之恩能有多大的贡献？”但是，我们有一个共同的优势条件---我们有学过的课本，我们有用过的教参等资料，将这些资料捐给学校，汇集到学校的图书馆，让图书馆或作为馆藏，或赠送给学弟学妹，帮他们解决学习中的困难，也是我们每一位毕业生举手之劳的事，这是我们报答母校最好的行动起点。书本虽旧，表达的是我们的一腔热情，表达的是我们对母校的眷恋和感激之情。

让我们全体毕业生同学积极行动起来，参与到这次捐书活动中，为报答母校、为我们的学弟学妹尽我们的一点绵薄之力吧！

宣传板内容

（二）四年的大学生活我们收获了很多，学习上的成就、工作上的锻炼、生活上的感悟。这些不仅让我们学到了知识，也丰富了我们的阅历，更是我们一生的财富。但你可曾想过，当你毕业离开母校，带走一生财富的同时，是否可以为母校留下什么？给学弟学妹们留下什么？

书籍是人类进步的阶梯！那些曾见证你在兰州工专生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书是宝贵的资源。为了不至于让这些资源因为你的离开，而被废品站收购、被遗弃在角落，我们将开展“感恩母校”爱心捐书活动。

宣传板内容

（三）活动遵旨：

（1）通过“读书月”活动，培养学生爱读书、多读书、读 好书的良好习惯，体会读书的乐趣，领悟读书的真谛。

提高素养和修养，丰富精神世界。

（2）进一步营造良好校园文化氛围，不断加强学校文化建设。通过读书月活动让校园内处处充满书卷气，成为一个书园，文化园，让每个青年置身其中，不断体验、感悟、熏陶、发展。

（3）进一步加强图书馆与读者之间的交流，互动共建信息时代读者满意的和谐图书馆。

班级 姓名 联系电话 图书分类 数量 备注

附录五： 捐书人员登记表 附录六：

活动当日学生会干事各时间段无课人员统计表 注意：此表打印时设置为横向打印

活动三：

学风建设月系列活动

太原科技大学学风建设月之系列活动，主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨，全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题，励志寄语、自我鞭策、自我勉励，把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨，用简单的言语清晰地展现出来，并由学生会干部进行粘贴、评优。

学风建设月之系列活动主要由征文比赛，演讲比赛，书画比赛，其具体流程如下： 一． 征文比赛

文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。为响应大学生校园文化生活的号召，丰富大学文化生活，培养文学青年，为我校选拔优秀作品和优秀人才，同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养，同时为我校举行的诸多文化节增添一笔，扩大学校的影响力，故举办此次征文比赛。此次征文比赛将以“名著鉴赏”为主题。一,活动名称 名著鉴赏

二,活动时间：待定 三,活动举办单位：

主办：太原科技大学校团委 承办：学生会学术部 四，活动对象

太原科技大学全体学生

五、活动目的：

增加大学生的鉴赏能力和欣赏水平。

六、活动内容：

前期做好宣传工作，给同学一定的时间进行写作，然后我们收集文章，请老师进行评比！

七、资金预算：

1）活动宣传费用：待定 2)活动奖品费用：奖品待定

3）活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，再用清晰明了的形式列出 八．具体规程如下：

1）宣传：宣传部平面海报宣传、网络部网络宣传 2}投稿日期：待定

3）参赛对象：太原科技大学全体学生

4）稿件要求：1.字数：800—XX字以内，诗歌字数不限；

2.原创，文体不限，字数不限。

3征文内容论文要观点鲜明，立意新颖，思想积极上进，体现出当代大学生的精神风貌和思想状况，拒绝抄袭。4.注：来稿注意标明学院，专业、班级、姓名

5）参赛方式： 在报名点进行投稿 6）活动流程：

1在投稿时间内投稿。

2审稿，确定优秀名单。参赛作品我们将采取公平、公正、公开的原则，邀请相关人员认真审稿，杜绝黑幕。

7）组委会：

1、顾问：xx老师 xxxx

2、审委员：学术部工作人员

8）奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。

9）选定一个晚上为颁奖晚会，为获奖人员颁奖，以资鼓励。并在广播和刊物上通报奖励。

九．本此活动最终解释权归太原科技大学校团委学生会所有。

二 演讲比赛

一、活动目的：通过以“我的大学我做主”为主题演讲，以自己对大学生活的憧憬规划。

二、活动意义：为了浓厚校园文化艺术氛围，丰富同学们的课余文化生活，展示我系新生的青春风采，增强同学们的自信心与荣誉感，我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

三、活动对象：全体同学

四、活动主题： 我的大学我做主

五、主办：校团委

承办：校学生会学术部

六、活动时间：待定

活动地点：待定

七、赛前准备：

1、做好充分的宣传工作，吸引新生积极参加。

2、邀请列席评委，初赛和复赛邀请有经验的组织负责人，决赛邀请相关老师担任评委。

3、提前借好教室，确定即席演讲主题并做好标签;

4、提前布置会场，准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

6、作好分工，明确分配任务，责任到人。

7、确定好主持人。

八、比赛形式：演讲

九、参赛要求：

1、参赛者思想端正，参赛作品积极向上并且普通话标准。

2、参赛者具有一定的语音表达能力，感情丰富。

3、所选作品体裁不限，切合主题，内容积极向上，具有时代气息，体现当代大学生风采。

4、朗诵时间为3--5分钟。

5、若有配乐或PPT，请自带mp3或U盘。

6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

十、评选细则： 待定

十一、比赛程序：

(1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节：选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分;(6)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束，全体工作人员，嘉宾，评委，选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

十二、经费预算：待定

三 书画比赛

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我校学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全校学生

四、活动时间：待定

五、主办：校团委

承办：校学生会学术部

六、比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等；

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到报名处。

八、作品要求：

1．内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐；书法作品要求章法合理,线条生动。3.规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，十、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作（1）策划书拟定和审批（2）活动前期宣传：

1）展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知由短信通知（3）评审团：邀请专业老师进行评审。

2、作品征集（1）时间：待定

（2）方式：由专人统计管理（3）为保证参赛作品数量，3、评选阶段（1）时间：待定（2）由专业老师评定

十一、作品整理及保存

（1）作品评审工作完成后将作品整理并存放，以便归还。（2）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

十二、作品展览： 在东服进行展览

第二篇：学术部工作计划

学术部工作计划

一、英语演讲比赛

活动介绍：研究生英语演讲比赛作为我校研究生学术节系列活动之一，旨在强化我校研究生英语演讲水平，促进大家对英语学习的兴趣，丰富研究生在校的精神文化生活，增进彼此的理解与沟通，同时引起在校研究生对社会热点问题的关注，开阔视野。

活动时间：暂定于4月份。

二、学术论文大赛

活动介绍：本活动宗旨在于活跃学术气氛，提高科研水平，促进学术交流，培养研究生实践与创新能力。活动对象为北京第二外国语学院研究生，可自由组合以科研小组形式参赛。

活动时间：暂定于5月份截稿

三、“学术十杰”评选活动

活动介绍：北京第二外国语学院研究生“学术十杰”评选活动，希望通过在学生中评选十位学术带头人，来充分调动我校包括研究生积极投身于与自身专业相关的学术活动，从而活跃和调动的二外学术气氛。

活动时间：暂定于4月至5月份

四、名家讲座

活动介绍：本学期计划邀请语言学方面的知名专家来校举办讲座，主要面向广大研究生同学。

活动时间：暂定于5月份。

第三篇：学术部工作计划

学术部工作计划

学术部是致力于推动我校研究生会学术文化建设的职能部门，以提高研究生队伍的学术水准、增强我校科研水平、扩大我校学术与科研影响为立足点，积极参与各项学术建设活动。2013—2014学年研究生会学术部的工作计划如下。

一、指导思想

学术部以“弘扬学术精神，倡导学术进步”为理念，以创造良好的学术氛围和推动我校学术文化建设为己任，以全心全意为广大师生服务为宗旨，团结务实，积极进取，努力创造研究生队伍学术和科研的新局面。

二、总体计划

承办各类学术科研交流活动，包括组织、策划研究生学术报告 会，开展一系列的学术讲座和研究生学术科研素质讲座。协助、配合相关部门开展英语演讲比赛和大学英语四六级考试。完成研究生会、分团委交办的其他任务。充分整合校内外的学术资源，积极开展我校各项学术文化建设工作。

三、主要工作计划安排

（一）承办学术报告会，开展学术交流活动

举办学术报告会，有利于整合校内外的学术资源，加强校内外的学术交流，是获得最新的学术前沿知识，扩展研究生学术眼界的有效途径。承办学术报告会，开展学术交流活动，是学术部的一项基本工作。学术部会协助学校有关部门做好包括接待专家、维护报告会秩序

等相关会务工作，努力为广大师生营造良好的学术交流环境。

（二）举办英语演讲比赛

随着国际化趋势不断深入发展，英语作为一门世界通用型语言，它在日常生活、工作中的作用越来越大。举行英语演讲比赛，有利于提高广大研究生的英语应用能力，引起研究生们对英语学习的重视。举办英语演讲比赛是学术部基本工作内容之一。学术部会协助配合外国语学院开展英语演讲比赛的相关工作，包括制定英语演讲比赛细则、维持比赛秩序、接待比赛评委等会务工作。为广大师生创造良好的比赛环境而努力。

（三）组织大学英语四六级考试

大学英语四六级考试是检测大学生英语水平的重要考试。学术部会配合外国语学院做好布置考场等相关工作，确证大学英语四六级考试顺利进行。

（四）配合研究生会、分团委

学术部会协助配合研究生会、分团委的工作，完成研究生会以及分团委交办的其他任务。

（五）开展学术讲座和研究生科研素质讲座

学术部会配合有关部门做好开展学术讲座和研究生科研素质讲座，为广大研究生提高自身的学术水平和科研素养创造良好的平台。

第四篇：2012学术部工作计划

大三下学期学术部工作计划

新学期已经开始了两个星期了，为更好地完成工作，学生会学术部将以“求真务实，注重效率，讲求质量”为工作准则，做出以下工作计划：

一、部门架构

部长 ：（统筹兼顾，总揽大局，主要负责配合一些院系活动在年级得到良好的实施，由于本人是市营专业的，所以负责市营专业的学术方面活动的事务。）

副部长：（协助部长管理部门日常事务，管理好部门相关事宜。部长有事时，代理部长，执行部长权力。由于是工管专业的，所以负责工管的学术方面活动的事务。）

副部长：(协助部长管理部门日常事务，管理好部门相关事宜。部长有事时，代理部长，执行部长权力。由于是财管专业的，所以负责财管专业的学术方面活动的事务。)

二、工作计划

（一）日常工作计划

为了更高效地完成本部门的基本任务，更有力地支持学生会的全局工作，更全面地为同学们服务，做好院系与同学们之间的沟通工作，我们全体成员共同为09届管理学系（工管，市营，财管）学术部的工作制定了如下计划：

1、学子讲堂活动主要是提供一个可以让更多的同学有机会在学术研究、人生百态、实事热点、兴趣爱好等各个领域进行交流的平台。一直以来是我院的一个特殊活动，为了配合院里这次活动，我们联系宣传部进行学子讲堂的海报宣传。并且在同学们间进行活动的宣传，为有兴趣参加活动的同学提供一些服务。帮助他们了解这项活动。

2、开次部门会议，由于部门成员就3人，所以就不以会议的形式了，以小聚会的形式，来进行一些工作的安排的说明。具体安排为，三人负责三个专业的活动的报名通知等工作。并且积极鼓励大家参与活动。关于通知方面，需要班长的配合，所以各专业负责人要与班长做好沟通工作。

3、紧急事件。由于某些原因，系学术部，偶尔会发布一些紧急的任务，如一天内要完成某活动的通知，报名工作。这时由我直接立即联系班长，保证及时传达信息，对于深夜的话，对同学进行良好的沟通解释。

4、两周年，由于近期对于我们年级有件大事，就是两周年晚会，所以我们部门近期以配合两周年活动为主。由于我们被分到了剧务组里的音效灯光组，所以我们要配合参加演出的同学的彩排等工作。并完成我们的任务，使我们的两周年能更好的完成。在晚会期间保证音效和灯光的正常工作。

在未来的一个学期里，本部门将一如既往地坚持“为同学服务”的理念；将

坚定不移地打造一个服务型部门；将更加认真务实地履行本部门的职责。

第五篇：学术部工作计划

2008——2009学年学术部工作计划书

随着2008级研究生走近****校园，新的学年又开始了，同时也为研究生会的工作翻开了新的篇章。本学年学术部拟进行以下两方面的活动：

活动之一：研究生 “大视野 ” ——跨学科讲堂活动

1.活动目的：为进一步拓展学术视野,丰富学术生活，促进学术交流，培养科研创新能力。研究生处团委、研究生会特组织 “大视野 ” 跨学科讲堂创新能力培养和实践系列活动，塑造学术氛围，激发研究生学术热情。

2.活动方式：由研究生各班级推荐1-2名候选人作主题演讲

3.活动时间：2008年12月各周末（持续时间大约3周）

4.活动地点：第十教学楼401室

5.活动奖惩办法：一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干

6.活动流程：

开幕式：由学术沙龙会长致开幕辞，请研究生团委老师作重要讲话演讲过程：每名参加人员做至少30分钟的演讲

闭幕式：评选获奖者、颁奖、闭幕发言

7.注意事项：1）加大宣传力度力争大部分研究生都能参加

2）提前约稿，提前通知各主讲人活动流程，做好论文备案

3）评奖应做到公平、公正、公开

4）邀请老师给予指导

8.活动主办单位：****研究生学术沙龙

活动之二：驻济高校学术交流活动

1.论坛前期工作：联系合作单位(以****研究生会、****研究生团委、校社团联合大会名义)向驻济高校(山大、山师)发邀请函，提前通过e-mail把各学校主题演讲论文收集到位；

2.举办目的：为了加强各高校的交流，研究在新的形势下学术应如何创新，及研究探讨下一步我们研究生会学术部的发展方向；

3.论坛主题：在新的形式下学术应如何创新（待定）；

4.论坛时间：2008年12月16日下午3点；

5.论坛时间：****第六教学楼201室；

6.论坛举办形式：主题演讲﹢交流演讲﹢提问（互动）﹢专家点评；

7.论坛规模20人左右；

8.论坛经济预算：50元；

9.论坛气氛：和谐融洽；

10.论坛流程：

1）：开幕式：主持人发言，邀请研究生处领导致开幕词并作主要讲话；

2）：邀请学校著名学科带头人作主题演讲；

3）：各学校代表按次序做主题演讲（10-20分钟）、专家提问、互动；

4）：由主持人引导自由发言：关于未来学术创新的探讨；

5）：致谢、闭幕式；

12.主办单位：****研究生学术沙龙

以上只是一个初步计划，在实际工作中，我们将秉持着灵活、机动的原则，根据具体情况来调整活动计划安排。总之，学术部将始终本着增进学术交流，开阔学术视野，活跃学术气氛的宗旨，在****党委、研究生处党委领导下，在校团委、研究生处团委指导下，发挥社团的特色，为广大研究生同学提供培养和展示自己学术智慧与能力的平台，拓宽学术研究视野，活跃学术研究气氛，在研究生同学中形成学术交流的良好风气。希望在老师的指导和学术部所有成员的共同努力以及其余部的协助下，我们的工作能有新的突破与成效！

****研究生会学术部

2008年11月10日