栾川县第一实验小学创建平安校园工作总结

第一篇：栾川县第一实验小学创建平安校园工作总结

栾川县第一实验小学创建平安校园工作总结

栾川县第一实验小学创办于1974年，于2006搬入新校址。学校位于县城西伊河南岸，依山傍水，环境优美。现在校学生3846名，63个教学班，其中在校住宿学生842名，是河南省内屈指可数规模较大的全日制公办小学，由于人数众多学校安全教育管理工作存在较大的难度。但我们也清楚的知道，安全工作关系每一位师生，是学校健康发展的前提和保障，抓安全、讲安全是每一位教育工作者的责任。我校对照平安校园创建标准，本着“百年大计，安全第一，预防为主，防治结合”的原则，牢固树立防范意识，克服麻痹思想，以高度的责任感和事业心做好学校安全工作，努力为学生的健康成长营造良好的环境。确保了我校：无师生伤亡事件发生；无刑事案件；无食物中毒事件；无大小火灾发生；无学生拥挤踩踏事件，无学生违法违纪现象。现将我校安全工作汇报如下。

一、强抓安全管理

加强领导认识，层层签订责任书。长期以来，我校高度重视学校、学生安全工作，认真学习省市县相关部门关于学校安全工作的指导性文件，严格执行文件精神，加强对安全工作的领导和组织，成立了以张剑锋校长为第一责任人的安全领导小组，确定吴拥军副校长负责安全管理工作，并且制定了全员责任制，做到校园内人人对安全负责任，人人有岗位、有职责，时时有人监管。同时，组建上下连通、左右衔接无空档的学校安全管理网络，做到无缝连接，建立了完善的学校安全应急预案和安全情况通报制。在学校综合治理、创建平安校园的工

作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的各项工作真正落到了实处。

二、加强制度建设

从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《中学生一日常规》、《学生日常行为规范》、《教师考勤管理制度》等管理细则，要求每一位师生明确规定的各项要求，从思想上强化安全管理意识，并对学校的突发事件(突然性停电、饮食中毒、交通、学生伤病等)制订了应急预案，提高了安全防范能力。

三、安全教育的几点做法：

1、编写安全教育读本

在每学期伊始，编写班级教育读本。学期开始，用两天时间学生们来学习班级教育读本，班级教育读本中对学生安全工作做了具体的规范，让学生知道自己做什么，应该怎样做。

2、安全教育常态化

（1、）、每学期开始学校与教师签定安全责任书，班主任与家长层层签定安全责任书。

（2）、每学期开学组织学生举行进离校安全演练、消防安全演练、逃生安全演练。

（3）、每学期开始、结束召开全体家长会，强调安全工作。（4）、在每学年都下发夏季安全告家长书，冬季安全告家长书。

（5）、强化教师值班制度，学校坚持实行领导带班制，坚持实行有学生参与的值班制、值周制，督查学校日常的教育秩序、管理状况和卫生、安全，学校每天都有2名带班领导及8名值班教师全天在校值周，督促检查存在隐患，及时处理偶发事件，以确保学校的安全和正常秩序。

（6）加强门卫值班管理。学校门卫室有专人负责，并配备4名专职保安，一天24小时值班，同时建立了《门卫制度》、《进出人员登记制度》、《学生请假登记制度》等一系列规章制度。

（7）、在学校召开的全体教师例会上，第一件是就是讲安全，关于各个时间段应该注意的问题（冬季防火、夏季防溺水及各种节假日安全）让班主任对学生进行教育。

（8）、利用每周一的升旗仪式讲安全，针对上周存在问题以及国内外发生的重在事故，让学生引起警惕。

（9）、我校每周一下午第三节是全校班队会课，班会课都针对不同安全问题对学生进行教育。

（10）、针对平时的安全问题，学校及时向全体教师下发校信通，以最快速度向学生反馈。

（11）、利用学校大屏幕，校园横幅对学生做好安全教育宣传。另外，组织学生举行安全教育手抄报比赛。

（12）、聘请安全、法制副校长每学期邀请交警队举行交通安全报告会，邀请少年法庭进行法制教育报告会。

（13）、积极组织学生进行防火、防电、防溺水等安全知识问答。

四、科学规划、“三防”齐下、重防严管

学校学生众多，学生进校离校时家长与学生人数将达到6000余人，存在极大安全隐患。因此，我校在学校道路两端与交通警察部门协调沟通安装限时禁行标志，在学生离校进校时保证无车辆进入。另外，在学校门口及道路上画安全岛，安全线、非机动车停放位，保障家长接送、学生进离校路队有序，道路畅通。

学生路队，为保障孩子安全进校离校。要求学生进校站路队按照画定的路线行走，把学生分为三路进校，减轻学生进校时的压力。出校时同样分为三路，考虑到一、二年级学生需要接送，我们实行错时放学与其它年级提前10分钟，从而减轻家长接送孩子拥挤的问题。

本年在学校值班室安装和教学楼楼道、宿舍楼道、操场四周安装了188个超清监控设施，做到校园全覆盖、无死角。以确保学校的财产安全，防范于未然。加强消防安全管理，消防安全是学校安全工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级的要求，对各部位配置了灭火器，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部室的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室的各类药品、餐厅的燃油设施及食品采购采取专人负责，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

五、两制并举，落实责任

落实月、周、日排查制，责任追究制。每月5号或9号为安全排查日，学校后勤处对全校房舍、餐厅、各种设施进行安全排查。每周由值班教师进行每天安全排查，排查结果及时报送后勤处，由后勤处

派专人进行维修确保各种设施安全。并严格落实责任追究制，责任落实到人，谁出问题谁负责。

六、自主管理、自主教育

做好学生安全工作日常化，在每周教师值班同时配备学生值周。学生值周实行定岗、定时、定责，对安全设安全路队岗及安全监督岗，做到发现安全问题能及时尽快解决。

七、加强学校安全保卫工作：

严格门卫制度、落实责任制、出入坚持登记制，外人未经允许不许进入，对教师、值班人员进行教育，防止外来人员对学生的不良影响。

八、加强餐厅管理

对学校餐厅人员进行严格要求、持证上岗。对进入学校餐厅的各种原料有详细登记明细，饭菜有留样。

现存在问题及对策

学校周边环境复杂，1、周边辅导班近几十家，学生放学后蜂拥而至，无证件具多，存在一定隐患。

2、伊河蓄水后，河面上涨带来隐形隐患。

3、校外有小卖点，无人管理有一定安全隐患，等。

针对上面问题，我们及时与家长进行沟通，与上级领导部门反映，加强安全教育。争取使安全隐患降到最低。

长期以来，我校安全教育工作到位，安全制度健全，师生安全意识有了很大的提高，制定有《突发事件应急预案》《校园防暴力应急

预案》等。加上安全检查、排查隐患及时，近年来，学校无任何重大安全事故发生，学校各项教育教学工作秩序井然。

第二篇：明山区实验小学“平安校园”创建工作总结1

“平安校园”创建工作总结

明山区实验小学 2013年11月

“平安校园”创建工作总结

创建平安校园是贯彻党的路线、方针、政策的重要措施，也是实施素质教育的重要组成部分。我校作为区域内特色学校，特别重视学生安全管理工作，积极加强校园周边综合治理，努力创建平安校园。

一年来，学校领导以构建和谐社会思想为指导，将平安校园创建作为实施素质教育的重要内容，不断提高师生安全意识，完善学校安全管理，改善学校安全设施，努力实现学校的可持续发展，并且通过师生的宣传、实践活动带动社会积极参与平安校园建设。

一、加强领导，深化落实。

1、学校成立了以赵晓艳校长为组长的创建平安校园领导小组，下设办公室于学校安全处。确立了校长为校园安全工作第一责任人，对校园安全工作总负责，主管副校长韩殿国负责具体事务，各处室主管领导、学校保卫科人员、年级主任、班主任、各教师安全职责明确，任务具体详细，具有可操作性。

2、每月召开一次安全工作会，安排有关安全的具体工作，推动创建工作。

3、学校建立了《学校安全责任追究制度》《学校安全管理制度》等安全制度。把安全工作放到学校工作的首位，纳入各教师、各班主任、各教辅人员等有关岗位量化考核中，建立年级组值周制度，各年级值周员每天对学生上学、放学、课间活动、课间操、眼操等进行全面检查，保卫人员全天24小时值班，做到人员安全职责明确，安全制度完善。

4、学校聘请金山派出所程实副所长为学校法制副校长，曲红芳同志为学校法制辅导员，每学期对学生开展法制讲座，签订《实验小学与金山派出所警校共建协议》，每学期邀请派出所民警对学校保卫科人员进行保卫工作培训。

5、学校与班主任签订《班主任安全责任书》，与学生家长签订《家校安全教育监护责任协议书》，学校、家长、社会都能积极参与创建工作。

6、各处室、岗位、个人安全工作职责任务明确，要求具体人人具有安全责任，人人提高安全意识。

7、学校建立有平安校园创建规划、实施方案和考核办法，人防、技防、物防相结合，各类安全文件、档案、会议记录齐全，专人专柜管理。

二、安全保卫工作

1、校园各重点区域、专用教室等安装统一的视频监控设施，并与公安联网，时刻监控校园安全。

2、学校安保实行24小时校园治安巡逻，详细记录巡查过程，工作记录详实。学校保卫科有2名专职保卫人员，学生集中上、下楼梯时由值周领导、值周教师、班级值周学生负责协调、疏导、指挥。学校师生对学校治安满意率为99%。

3、学校后勤处负责学校消防器材配备并保障完好，定期进行消防检查，整改消防隐患，全校每学期对学生进行一次消防演练。

4、学校实验室对易燃易爆危险品，放射性及剧毒化学品等，有专人管理，制定专门的使用、回收、保管制度，管理规范。

5、教室、微机室、实验室以及各教辅部门对学生用电、用水有专门规定，并经常对学生开展相关知识的教育。

6、学校食堂建设管理、防疫、食品采购符合规定，员工都持有卫生健康证明，食堂操作、清扫、消毒等制度健全，落实良好，保证师生的饮食安全。学校未发生过师生中毒事故。

7、学校不允许外单位车辆入内，确需进入的服从保卫人员指挥。保卫科人员上、放学时在校门负责疏导、指挥学生，交警队安排专门人员指挥街道行人、车辆。学校近几年未发生过重大安全事故。

8、建立严格的校舍安全措施，定期检查、维护制度，排除校舍安全隐患。

9、推行大型活动报告审批制度，建立活动安全保卫工作预案，落实安全责任人。

10、学校后勤处负责学校设备的使用、维护，设备管理制度健全，安全检查严格，无安全隐患，各类设备设施符合安全质量。

11、建立学校安全隐患申报制度，学校无论部门、班级、个人都有权利和义务向学校安全领导小组申报安全隐患。

三、校园安全

1、学校重视学生人生观、世界观教育，未发生过敌对势力，非法宗教势力，民族分裂势力在校园渗透破环活动。

2、与关工委联合，经常开展防范、处理邪教工作，学校无一人参与“法轮功”等邪教组织。

3、校园广播和校园网络管理严格，媒体舆论导向正确，每学期进行两次学生问卷调查，了解学生思想状况，有针对地做好教育转化和控制工作，学校专门建立有学生帮教小组。

4、建立畅通的信息上报制度。发生需上报的事件，班主任或第一见证人，在紧急处理的同时，向保卫处、教导处、校长室迅速上报。学校建立了防火、防汛、防震等各类安全防控预案及处理措施。

四、环境治理

1、学校严禁教师乱办班、乱补课、乱收费、乱订教辅材料，每学期组织检查两次。

2、学校校门口禁止摆摊设点；学校无出租经营性的房屋、商店；校内无违章建筑。

3、经常性与公安派出所、交通、文化、市容、环保等部门联合进行校园周边环境治理。校园周边200米范围内无经营性网吧，进行突发事件紧急疏散演练。

4、定期对校园周边报刊点、音像摊点、小卖部、饮食摊点进行安全教育宣传。

五、校园文化

1、学校经常性进行公民道德教育、诚信教育、文明行为教育和爱国主义教育，重点加强学生行为习惯养成教育。

2、开展了“廉政文化进校园”活动；师德教育活动；环保实践活动，对师生进行文明教育，学生文明诚信，无打架斗殴、偷盗等不良行为。

3、校园规划科学，布局合理，环境优美，校容校貌整洁，无乱画、乱写、乱张贴现象。

4、安全知识教育纳入教学计划，渗透到教学活动中去，各学科都能在教学设计中体现，各教师全部受到相关知识培训。重大节日放假前对学生进行学生安全教育，增强自救自护能力，下发培训要求，效果很好。多次进行防震演练、法制安全知识讲座等活动。

5、学校专门设立了心理健康咨询室，安排有专职的心理健康辅导员，化解学生思想压力，帮教有心理疾病的学生。

6、全校近几年来，未发生非正常死亡学生的责任事故。由于措拖得力，一年来，学校无重大失盗事件，无重大人身伤害事故，无交通伤亡事故，无卫生安全事故，无消防安全事故，无学生非正常死亡事故，无集体上访事件等，受到了领导和群众的好评。

第三篇：第一小学平安校园创建汇报材料

呼图壁县第一小学“平安校园”创建汇报材料

呼图壁县第一小学 二00一一年十月

呼图壁县第一小学“平安校园”创建汇报材料

校园安全，关系师生生命，关系教育事业发展，关系教育稳定大局，安全责任重于泰山。几年来，我校认真贯彻县教育局勤安办有关巩固“平安校园”创建成果暨做好学校安全工作的文件精神，结合我校实际，开展了一系列安全宣传教育活动，切实提高了全校师生的安全防范意识和自救自护能力。为学校创设一个稳定、安全、有序、平安的教育教学环境。现将几年来巩固“平安校园”创建工作做如下汇报：

一、加强领导，提高认识，把学校安全工作放在一切工作的首位

学校无小事处处是安全。尤其是去年其它省份相继发生校园伤害案件，南疆连续发生暴力恐怖事件后，学校高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识：一是成立了由校长任组长，书记任副组长，中层领导任组员的安全工作领导小组，加强了对学校安全工作的领导、监督和检查，定期地组织人员对学校安全工作进行排查。二是制订了多项安全制度和应急预案，和各处室负责人签订了《安全责任书》，严格实行责任追究制，并将其纳入教师评优评先之中，出现安全问题年终考核一票否决（不能评优、不能评先、不能晋升职称）。三是行政会定期研究安全工作，月月做到：1.排查整改再落实。学校对发现的安全隐患定人员、定责任、定措施、定期限、定资金，切实整改到位；2.安全教育再深入。学校通过安全教育讲座等多种形式，对全体师生开展经常性的安全、法制专题教育，增强安全意识，提高防范能力；3.制度预案再完善。对照门卫职责要求，建立健全各项安全管理制度，落实学校内部治安防范措施，加强安全管理；4.警校协作再密切。进一步深化警校共建，交警队的大力支持，通过建立民警定时定点护导机制，重点在上学、放学期间，在复杂的交通路口加强安全护导；5.督查力度再加大。学校对已经排查出来的安全隐患立即整改，确保落实到位，真正消除和解决安全死角，把一切事故隐患都扼杀在萌芽状态。

安全是学校工作的重中之重。行政会、小结会、班主任会上对教师进行宣传、教育、提醒、督促；政教处、班主任在校会、班会对学生进行安全教育及安全知识的宣传已是常规的常规。

此外，学校还采取多种形式对师生进行安全教育，提高安全防范意识和掌握一定的安全知识。1）周一升旗之前先背诵小学生安全儿歌；2）将安全教育纳入班队会课；3）组织召开以安全为主题的中队会比赛；值周教师签订责任状；4）中午放学统一排队由任课教师带领离校；5）值周教师负责把学生送上该乘坐的公交车，确保学生开开心心的来学校，开开心心回到家；6）充分利用广播、黑板报、宣传橱窗、展板等形式开展安全宣传教育活动；7）每年寒、暑假都要发放告家长通知书，家校形成合力督促孩子过愉快、平安的寒暑假。

二、利用多种渠道，营造安全校园

学校以安全教育月，安全教育周为契机，通过周一升旗、国旗献词、安全知识教育讲座、校园广播、板报等多种形式，在广大师生中强化法制观念，进行安全教育，内容涉及交通安全，用气，用电及逃生自救常识。

1、用电安全

学校加强了电器设备的保养和维护，定期检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理；同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备，检查尽量做到细而实，避免因疏忽大意而造成消防隐患，导致安全事故的发生。

2．消防安全

每年的5.12、11.9之前，严格按照消防安全管理制度、消防安全检查制度、《重大火灾事故应急救援预案》，组织全校师生的防震、防火逃生演练，通过演练师生的安全意识，自救、自护能力得到了进一步加强，提高了学校安全工作水平。

2010年11月8日下午，学校还组织五、六年级部分同学参观了呼图壁县消防大队。在消防大队官兵耐心细致的讲解下，同学们兴致勃勃地听取了消防灭火设备、消防车特殊功能及用途的介绍，参观了营房、消防站、荣誉陈列室。消防战士还为同学们进行了滑绳自救、攀登钩梯等技能表演，高超的技艺博得同学们阵阵热烈的掌声。

3、校舍安全

校舍安全检查一月一次，包括门、窗、玻璃、教室墙体、校园围墙等做到有检查有记载。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录本,对自查出的安全隐患提出具体整改办法.学校有专人负责校舍安全，经常检查安全情况，发现隐患及时整改到位，如及时更补外墙易脱落瓷砖瓦片、玻璃，及时清除内墙顶粉刷脱落层，及时更换易脱落走道灯，及时加固楼梯护栏等。针对六（4）班出现的房顶掉水泥皮现象，我们在开学初对各班房顶进行检查，发现松动的直接铲掉，确保师生的人生安全。每年春季都安排专人每天早晨把屋檐的冰柱予以敲除，以防掉下伤人，并及时清扫围墙四周积雪。在2010年春把教学楼后的危平房全部拆除，修建为篮球场和排球场。每年对学校低洼不平的地方及时进行修补，以防学生摔倒。

4、交通安全

为认真贯彻县教育局勤安办关于在学校开展文明交通整治行动的通知精神,切实增强学生文明交通意识，着力纠正违反交通法规的现象，创造良好道路交通环境，进一步提升学生文明出行的意识，学校还制订了《重大交通事故应急救援预案》，并于2011年3月23日举行了“文明交通行动计划”启动仪式。

1）启动仪式上县文明委主任付传明就活动的意义做了讲话，县交警队副队长陈雷讲了交通安全知识，学校党支部书记刘金华做了活动动员讲话；2）六年级学生代表全校学生发出了倡议；3）师生集体在“文明出行，从我做起”的横幅上签名；4）交警九大队的警官深入校园宣传交通法规知识；5）组织学生参观交通法规及交通案例的展板。

通过此次活动，切实提高了师生遵守交通法规的意识，规范师生的出行行为，使全体师生都能成为文明交通行为的实践者和倡导者。

5、值周安全

重大活动充分考虑师生的进出问题，防止踩踏事故发生。学校加大师生值周管理力度（值周领导学校领导轮流，组长年级组长轮流，值周教师教师轮流，值周学生按年级轮流），检查卫生打扫、早读、吃零食、课间打闹、上厕所秩序等。教育学生课间、课后开展正常的活动，不进行带有危险性的游戏、不许追逐打闹。学校每天都安排值班领导护导，他们在课间加强了巡视，确保学生的课间活动能有序、正常地开展。09年暑假，学校对学生活动场地进行了改造，对一些存在危险因素的地方进行了整改，确保学生活动万无一失。

三、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实、抓牢

1、健全制度管理。学校制定了《呼图壁县第一小学值班人员绩效考核办法》、门卫岗位职责、交接班制度，和门卫、教师、家属区的房屋出租户、租住户签订的安全责任书。

2、加强门卫力量。学校不惜经费短缺，为门卫购置了夏、秋、冬三套制服及防护器械。白天、晚上均有三个门卫一个带班领导四人值班。每逢春节、清明节、五

一、7.5、中秋节、十一及穆斯林传统节日，学校都加强了安保力量，由两个护校小分队分时段在校巡逻，校领导亲自带班。

3、加强学校安全防范。上课期间，外来人员一律不得进入校园，找人的电话联系，送东西的由门卫代送，特殊情况经确认后需先登记, 方可允许进入校园,有效的维护了师生人生安全。

4、水、电、暖实行月检。总务处对电线、线路、插座及电器进行定期检查，发现隐患当即解决。每个班都安装了漏电保护开关，班级电灯开关及用电插座只要是松动或接触不良的都及时给予更换，并在今年把大门口电线全部改为地埋电缆。消防设施也实行月检，对消防标示、消防通道、消防器材进行检查、定期更换。

5、体育设施定期检修。学校室外体育器械摆放整齐，布置科学合理，并定期检查养护，体育老师上室外课时能注意对学生的安全保护，全年无一例责任事故。对危险化学品有专人负责，双人双锁管理，专室专柜存放，并及时销毁过期不用药品。

四、取得的荣誉

一份付出，一分收获。2007年学校被评为呼图壁县平安学校；始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，无一例安全责任事故发生；区、州、县、局多少次明察暗访学校均受好评； 2010年综合治理检查中受到城镇派出所及双龙社区的好评，被评为综合治理先进单位。

总之，多年的工作有荣誉也有不足。1．学校吃小饭桌的学生太多，到校时间太早，存在安全隐患；2．学校两侧家属区密集，车辆太多，不仅乱停乱靠严重，关键是进家属区车速太快；3．学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食，带来卫生上的隐患。

针对问题一：我们将通过召开家长会、家访的形式和家长沟通，让家长真正承担起育儿的作用；针对问题二：联合城建设立减速带；针对问题三：聘请质监局专业人士来学校进行食品安全讲座，让孩子知道小摊食品的危害，逐步形成自觉远离小摊食品。

呼图壁县第一小学 2011年10月

第四篇：小学创建平安校园工作总结

加强安全教育管理创建平安和谐校园--常州市中山路小学创建平安校园工作总结

XX年我校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“加强安全管理，打造平安校园”为主题，认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求，紧紧围绕创建最安全校园为目标，动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动，取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

1、统一认识，健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，并以十六届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针，全面贯彻落实通知精神，加强安全管理。在统一认识的前提下，学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组，以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子，消防安全工作网络，切实做到书记、校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，团支部、少先队协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安门卫值班制度，节假日领导值班制度等，同时加强了对学生的安全防范教育工作，经常召开教师会议，了解、分析情况，及时采取措施，布置创建工作，传达上级有关精神。结合市、县安全检查，督促有关部门及时整改，确保学校创建工作的有秩开展。建章立制，完善制度。学校制定的种类制度主要有：《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书，明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩，强化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则，校长与各部门签订安全目标责任状，教导主任与年级主任签订安全目标责任状，年级主任与班主任签订安全目标责任状，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项安全工作进行检查打分，作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语，通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传，全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神，营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里，开展了以消防安全为主题的教育活动，组织消防安全预警演练，学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信，要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作，要求学生加强自我保护意识，提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育，班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动，进一步增强了学生的安全意识，扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论，揭示其危害性，教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所，并组织教师进行检查，引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站，学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片，看完以后要求各年级学生写观后感，以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点，学校开展了争做合格毕业生的主题教育，引导学生遵纪守法，刻苦学习，争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会，与家长交流，取得家长的配合，来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日，我校每学期要开展安全教育周系列活动，与竹林路消防中队取得联系，为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日，组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

二、措施落实到位，人防、技防有机结合1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在学校重要部位安装了防盗设备，严格执行防盗制度。在其它重点部位（电脑室、电子阅览室、信息技术办公室）安装自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查与此同时报当地派出所。

2、加强门卫保安管理，我们制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫管理工作，把好入门关，实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导和部门通报公物出门情况，有效地防止了公物流失现象，确保了学校的安全。其次，加强值勤值班。强调学生进入校园不得随意进出校门，任何人进出校园都要步行，每天夜里门卫要执行多次巡查制度，负责教学楼的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作，建立通报制度，各班主任对班内学生严格管理，及时掌握信息上报校长室，便于及时进行调解矛盾，防止恶性事故发生，学校经常对有问题学生进行个别教育引导，及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中，至今没有出现违法犯罪学生。

4、每周进行安全工作自查，每月进行学校安全检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁管理，确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例，后勤部门重视做好卫生监督工作和操作培训工作，加

强食堂的卫生监督工作，严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关，坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作，防止食物中毒事故的发生。

三、加强法制教育，创建和谐校园。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育，有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《刑法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习，增强了教职工的法制观念，逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育，还配合社区进行禁毒教育，参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课，学校把法制课纳入正常的教育教学工作。

3、重视学生和老师的法制教育，卫生纪律教育，行为养成教育，聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育，开展以法制教育为内容的板报比赛，上半年邀请法制副校长来校进行法制巡回教育报告；通过家长学校巡回上课，与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手，组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》，并能严格执行。

第五篇：小学创建平安校园工作总结

小学创建平安校园工作总结

为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，xx小学xx区坚持“从细微处着眼，从最小处抓起”的原则，加大安全工作力度，确保师生安全万无一失，主要工作总结如下：

一是明确安全职责，健全安全制度。

学校对安全工作高度重视，组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件，并吸取各地所发生安全事故的教训，特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况，制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案，并层层落实，责任到人。

二是加强安全检查，排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患，防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除，一时不能解决的先围起来，不让学生靠近，并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查，随时维护。除了平时的检查外，每学期针对安全工作进行多次全校性的排查，排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”，覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处，确保安全监控无死角。

三是开展安全教育，提高防范意识。

一方面，学校利用校园广播、班级黑板报、主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传，营造出“人人讲安全，处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时，加强平时学生教育和班级管理，制定详细的防火防震疏散预案，并将演练进行常态化管理，每周一进行演练，并邀请专家现场指导，让抽象的安全知识变成具体的实践演练。

四是加强家校共育，共绘安全愿景。

根据学校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式，加强学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和信任，坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作，通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。