第一篇:县教育局2011年上半年工作总结(报政研室)
县教育局2011年上半年工作总结
我县现有学校85所,其中小学55所,初级中学20所,高级中学8所(含民办),特殊教育学校1所,县直幼儿园1所;在编教师4486人,其中小学教师1722人,中学教师1708人,高中教师926人(含职校),幼儿园教师42人,其它人员88人;在校学生53921人,其中小学生23725人,初中生15111人,高中生15085人(含职校生)。
2011年是全面实施京山教育“十二五”规划的开局之年,是贯彻落实科学发展观、促进我县教育事业跨越式发展的重要之年。上半年,全县教育工作者在县委、县政府和上级主管部门的领导下,全面落实国家、省市县教育工作会议及《纲要》精神,坚持育人为本、改革创新、促进公平、服务社会的要求,为实现“十二五”教育发展目标起好步、开好头打下了坚实的基础。现将具体工作总结如下:
一、主要成绩
——学前教育发展迅猛。编制了《学前教育三年行动计划》、《学前教育布局规划》和《农村学前教育推进工程建设规划》。在现有7所省、市级幼儿园的基础上,外国语幼儿园接受了市级示范幼儿园评估。
——义务教育优质发展。继续抓好义务教育共同体建设,均衡配置教师、教学设备等教育资源;认真落实国家“两免一补”政策,义务教育阶段学生巩固率达99%以上。
——高中教育取得突破。在参考人数较去年减少215人的情况下,今年高考各项指标均保持了持续增长的良好态势。全县普通高考报考人数5686人,本科上线2189人,其中重本409人,相较去年净增43人。全省理科前2000名中我县有9人,文科前1000名中我县有6人。总分过600分全县76人。京山一中三名学生过北大、清华录取分数线。——职教整合有序推进。积极配合县委、县政府提出用3-5年时间建设全省一流现代职业技术学校的规划,拟定了职教整合实施方案并报经县委、县政府通过。目前,已成立了以县长胡小国同志为组长的职教资源整合领导小组,并制订了职教资源整合的前期规划,开始了对县职教中心、县技校和县卫校的资产审计,职教资源整合进入前期实施阶段。
——高度重视特殊教育。加强了县特校硬件和软件建设,进一步改善了我县特殊教育的办学条件,残疾儿童少年入学率和巩固率维持在较高水平。今年1月,县特殊教育学校被评为市级示范学校。
——民办教育进一步规范。借办理政协委员的第102号重点提案契机,县教育局组成工作专班,对城区教育培训机构进行了全面调研,并督促其对调研中发现的问题进行整改,进一步规范了民办培训机构的办学行为。
二、主要措施
(一)以深入开展“双创双争”活动为抓手,认真贯彻落实党的教育方针政策
1、深入开展“双创双争”活动,不断深化先进党组织创建。以深入开展“双创双争”活动为契机,不断拓展“双创双争”外延,深挖“双创双争”内涵,掀起争当师德师风表率、爱岗敬业表率、教书育人表率、勤于学习表率、科研教改表率的活动热潮。今年“七〃一”,县教育局对“双创双争”活动以来涌现出来的70名优秀共产党员、9名先进党务工作者和6个先进党组织予以了表彰。
2、着力夯实党建基础,为教育发展提供保障。一是坚持政治理论学习。坚持机关中心组学习制度和干部学习制度,采取自学和集中相结合的方式学习党的路线、方针、政策,组织学习郑香元同志《关于促进京山教育跨越发展“十二五”规划》讲话精神,收看党员专题片《特殊党费》等10多次。坚持每月一次集中学习并依据主题学习完成一份心得体会。二是积极做好党组织建设工作。认真抓好基层党组织 建设工作,积极向各民办党组织机构派遣党员联络人,做到了党组织建设全覆盖。今年“七〃一”,共吸收了40名预备党员和正式党员,为教育系统党组织注入了新鲜血液。
3、科学谋划发展规划,为教育发展提供方向。启动了《关于贯彻实施国家、省中长期教育改革和发展规划纲要的意见》(以下简称《意见》)编制工作。经过深入调研、广泛讨论和多轮次修改,《意见》文本已基本形成,内容涵盖了京山教育发展的指导思想、基本原则、总体目标、总体要求、主要任务和保障措施。目前,《意见》拟提交县委、县政府讨论通过。
4、积极开展“三万”活动,推动城乡党建工作的有机融合。为认真落实统筹城乡党建工作,推进基层党建的科学发展,教育系统共48个党组织分别进驻了全县的48个行政村,各基层党组织从注重解决实际问题入手,主动走访排民忧、带案下访解民难、上门回访暖民心,切实帮助群众在思想上解惑、心理上解压、生活上解困,向驻村点提供帮扶资金30余万元,为驻村点办实事近200件。
(二)以课堂教学改革为抓手,不断提高学校办学水平
1、强化教育教学研究,全面提升教育科研水平。以构建高效课堂为抓手,强化教学研究,结集出版了《高效课堂的实践与研究》。确定上报了 “李泽新教师工作室”和“黄生慧教师工作室” 并获市教育局、市教科所审查通过。完成了国家、省、市县级“十二五”课题立项的申报工作。京山一中等7个单位为京山县教育科研“十二五”国家级德育课题实验学校;京山五中等13所学校成为荆门市教育科研心理健康实验学校。
2、提高教育教学质量,深入推进素质教育。一是深入推进素质评价制度。在全县中小学深入实施《素质教育评价方案》,小学取消升学考试,推行综合素质教育评价制度,全部免试就读初中,初中严格实行就近划片招生制度。二是规范课堂常规管理。严格考评制度,强化过程管理,积极引 导教师精备、精讲、精选、精练,切实提高课堂教学效益。重点探索和完善各级各类学校教育教学质量监控评估体系,推进教育精细化、科学化、规范化、人性化管理。三是加强课程管理。落实“一张课表”;加强了中小学作息时间管理,深入开展“阳光体育运动”和“我要跑、我要跳、我要唱、我要画”活动。实验小学的网球进课堂、国学诵读,三阳镇小的观鸟节,曹武镇小的“五百”工程已经形成独特的校园文化特色。
3、坚持德育为先,加强青少年思想道德建设。一是开展“首义精神耀千秋”主题读书教育活动。认真执行“首义精神耀千秋”主题爱国主义读书教育活动方案,组织全县中小学生积极参与了主题征文比赛、歌咏比赛、书法比赛、演讲比赛系列活动。县实验小学、杨化雨等单位和个人分获市、县奖励。二是开展了庆祝建党90周年主题教育。全县各中小学认真落实《京山县中小学庆祝建党90周年主题教育方案》,结合本校实际,办讲座、编板报、看影片、唱红歌、写案例,积极开展了以“我心向党、快乐成长”为主题的庆祝建党90周年教育活动。三是开展了环保教育活动。以“共享文化资源,共建生态文明,共创绿色未来”为主题,县教育局联合环保、文体等部门举行 “手拉手,与环保同行”活动,共有200多名学生代表参加书画长卷及签名活动,组织学生观看了环保宣传片。6月,县职教中心和新市一小申报了荆门市绿色学校。
4、加强体育和艺术教育工作,促进学生全面发展。启动了京山县第四届体育节和21届中小学美育节活动,进一步推进网球进课堂活动,组织全县34所学校41名体育教师参加了网球培训,参训率达85%;组织体育教师学习并在全县中小学校推广武术健身操;积极参加团中央举办的“唱红歌、颂党情”歌咏比赛活动,受邀将于7月28日赴北京人民大会堂参加展演。
5、开展关爱留守学生等特殊群体活动。一是开展特殊 群体学生家访活动。暑假期间,县教育局根据省、市 “教师访万家”活动精神,组织近千名教师深入学生家中家访,加强了学校、家长、学生、委托监护人之间的联系。二是开展“结对帮扶”活动。组织科任教师、班干部、团员、优秀学生、村干部、街坊邻居与特殊群体学生结成“对子”,使特殊群体学生得到良好照管。三是建立中小学校外辅导员制度。各学校聘请有爱心、乐于奉献的老同志及社会热心人士担任特殊群体学生的校外辅导员,帮助特殊群体学生解决生活、学习、思想上的困惑和问题。四是关爱留守学生。认真落实留守学生档案和联系卡制度、亲情热线电话制度、教师家访和谈心制度、扶贫助学制度、定期安全教育和心理健康教育制度以及学校、社区(或村组)联系合作制度等 “六项制度”,努力构建我县关爱和教育特殊群体学生的长效机制。5月31日,爱心女企业家和受表彰的县“十佳留守儿童”在京山大礼堂开展了结对帮扶活动。
(三)以教师培训为抓手,进一步加强教师队伍建设
1、加大教师培训力度。按照《教师培训五年规划》,大力开展有针对性、系统性、实效性的教师培训,促进教师队伍的专业成长。截止目前,全县共组织参加省市县各级各类培训20期,培训教师近2000人次、校长150多人次。
2、大力优化教师队伍结构。县教育局积极争取县委、县政府支持,在前两年共引进近100名优秀大学毕业生和资教生的基础上,今年引进“双师型”教师6人,资教生50名,免费师范生11名。
3、完善教师队伍交流机制。强化职称评聘乡镇阅历,打破教师由学校所有的格局,变教师“学校人”为“系统人”,每年将有3%的教师进行校际交流。深入开展“城镇支援农村,强校支援弱校”及“名师送教下乡”等一系列活动。
4、强化教师队伍管理。建立和完善了教师工资发放管理办法,坚持向乡镇学校教师倾斜,向一线教师、班主任、优秀人才倾斜的原则。在今年的全县教育工作会议上,县委、县政府拿出 42 万元奖金重奖了 29 名教师,在全社会营造了尊师重教的浓厚氛围。
(四)以依法治校为抓手,着力提升教育规范化管理水平
1、进一步推动教育均衡发展。一是完善义务教育均衡发展共同体。不断完善九年一贯制的乡镇学校管理体制,按照师资生源共享统配的原则,加大乡镇学校的建设力度,逐步实现全县中小学校在办学条件、师资配置和硬件配置上的均衡。二是科学规划学校布局。在对全县中小学布局进行调研和规划调整的基础上,按照“保基本、广覆盖”要求,科学布局学前教育体系。在全县幼儿园开展了示范定级评估,采取“以奖代补”的方式,积极推动幼儿园建设。编制完成了2011年市级“以奖代补”学前教育建设项目申报工作,全县共上报7所公办幼儿园建设项目,争取建设资金256万元。三是深入推进校安工程规划建设。根据我县制定的校安工程三年规划,2011年我县累计筹措项目建设资金601万元,共落实县实验小学教学楼等7个校安工程项目,规划总建筑面积5810平方米,受益学生数7353人。以上项目将在2011年秋季开学之前全部投入使用。
2进一步规范办学行为。一是结合实际,完善制度。根据省、市治理中小学乱收费有关文件精神,结合实际,重新完善了《京山县治理中小学乱收费制度》,强化了对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理,规范行为。在中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”,即:统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费;严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩,有效激励。对学校收费工作实行了“一票否决”制度。对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定,师德评估等方面实行一票否决。
3、进一步规范财务管理工作。一是扎实开展“小金库”专项治理工作。深入贯彻落实党中央、国务院的部署以及省、市、县2011年“小金库”专项治理工作实施方案,在建立“小金库”治理工作举报制度和查处督办制度、强化工作督导等方面全面开展了“小金库”专项治理工作。二是圆满完成了“普九”化债工作。根据国家及省有关文件精神,按照统筹协调、先清理后化解、公开透明原则,按程序将402万元资金直达到学校债权人,圆满完成了“普九”化债工作。
4、深入开展平安校园创建。一是狠抓学校安全防范与管理。调整了全县中小学校(幼儿园)安全工作领导小组成员及职责,启动了创建平安县城相关工作。积极组织全县中小学生参加湖北省安全逃生演练教育知识网络竞赛,学校参与面达到80%以上。二是加强安全隐患督查与整改力度。对全县2010年学校安全隐患进行了实施整改督办,并开展了“安全周”教育和“四个一”活动(一次演练、一次专题教育、一次安全排查、一份安全教育作文)。三是加强了食品卫生与疾病防控工作。争取省教育厅、卫生厅“全球疟疾项目基金”项目款项,并在各项目学校对学生开展了相关知识的培训活动,全面完成了2010—2011学年度全县中小学生体检与建立学生体质健康档案工作。
5、认真做好信访维稳工作。成立了综治信访维稳办公室,将综治信访维稳工作常态化,加大了维稳值班力度和重大不稳定因素排查力度。截至6月底,共受理群众来信、来访50余件(次),办理上报结果的信访件20余件。
三、下半年工作打算
1、进一步协调各类教育体系。继续坚持“发展学前教育,均衡义务教育,提升高中教育,整合职业教育,巩固特殊教育,规范民办教育”的总体方针,统筹各级各类教育发展的规模、结构、质量和效益,办好人民满意的教育。
2、进一步推进义务教育均衡发展。全力打造具有开放、多样、优质特征的义务教育均衡发展共同体,着力推进县域 内中小学师资配备均衡化、基础设施标准化、质量评价一体化进程,促进县域内义务教育学校均衡发展。
3、进一步加快学前教育发展。以全国学前教育工作会议精神为指导,大力发展公办园,积极扶持社会力量办园,着力构建以两所省级示范幼儿园为龙头,以镇中心幼儿园和小学附属幼儿园为主体,以民办幼儿园为补充的学前教育格局。
4、进一步加强教师队伍建设。认真贯彻落实县委、县政府精神,通过引进免费师范生和资教生、公开招聘专业对口的大学生、加大教师业务培训和转岗培训等方式,优化教师队伍结构,提高教师业务能力。同时,深入开展“双创双争”活动,加强师德师风建设,着力打造一支素质过硬、作风优良的干部教师队伍。
5、进一步提高学校管理水平。深入推进依法治校工作,建立健全高效务实的管理制度,逐步实现学校管理的科学化、制度化、程序化、规范化和民主化。
6、进一步优化教育资源配置。一方面要加大乡镇学校的投入,缩小城乡差距;另一方面,要控制优质资源的无序流动,保持教师资源的均衡,配置好农村薄弱学校的教师队伍。
第二篇:xx年县委政研室工作总结
xx年县委政研室工作总结
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xx年县委政研室工作总结
一年来,政研室在县委的正确领导下,坚持“围绕中心,统揽全局,突出重点,适度超前”的原则,加强队伍素质提升,突出调查研究,注重成果转化,致力打造文稿精品,全面完成领导交办的工作任务,较好发挥领导的“智囊团”、“参谋部”的作用。现将一年来工作总结
一、加强理论学习,提升综合素质
不断学习才能适应形势发展的需要,树立终身学习的意识,调动工作激情,通过学习和积累,努力形成与政研室工作相适应的知识结构和技能水平,不断提高业务工作能力。
一是加强自觉学习。
政研室提出“每天读10页书,每月读一本书”学习要求,订阅《中国县域经济报》、《领导文萃》、《应用写作》等8类报刊杂志。在学习掌握当前时事、政策的同时,结合工作实际,学习社会管理、经济、法律和写作等知识,做到理论联系实际、学以致用,不断提升政治理论素养、政策理论水平和写作水平,增强研究、分析和解决实际问题的能力。坚持学习常态化,思想紧跟时代节奏,适应在新形势下进行前沿调查研究、服务县委领导科学决策的需要。二是创新工作方法。
目前,我县正处于经济社会发展转型阶段,经济社会矛盾突出、问题复杂,只有认真研究新情况、探索新思路和提出新对策,才能跟上形势发展和满足新形势下工作的需要。推进工作创新,不能把眼光停留在过去的老一套,更不能闭门造车,保持高度的责任心和敏感度,紧紧围绕县委重点工作和领导关注的大事、群众关切的难事、改革发展稳定工作中的要事,依托群众工作站,深入基层调查研究,直面矛盾和问题,剖析原因、寻找规律、探索对策,提出切实可行办法,为领导解决社会热点、难点问题提供参考。三是确保工作激情。
政研室工作辛苦、清苦、艰苦,默默无闻、甘于奉献的精神尤其重要,确保工作激情。工作实现“5+2”、“白+黑”模式,分管领导和政研室4位同志都能吃苦耐劳、默默地工作,无论下班时间还是周末,只要有领导加班,政研室必有一名干部陪同领导加班,为领导服好务。今年调研工作繁忙,许多同志放弃了节假日,经常加班加点,都从无怨言。二、围绕工作中心,突出调查研究
县委工作纷繁复杂,改革、发展和稳定问题涉及到全县的各行各业、各个区域、各阶层。政研室紧紧围绕工作中心,把握大局、谋划大局,不局限于一地一事,就事论事。“胸中无大局,不足以谋一域”。一是围绕工作中心作好课题调研。紧紧围绕县委工作中心,确定调研课题,切实加强对涉及全县经济社会发展重大问题的综合分析研究,认真准确地领会县委领导的意图、全面真实地反映社情民意。为进一步加强调查研究工作,摸清县域经济社会发展的基本情况,我们几乎跑遍了xx个县直机关、xx个乡镇(管理区),撰写一批质量较高的调研文章。
二是借鉴外地经验作好取经工作。
“他山之石,可以攻玉”,认真研究外县的和外省的新做法、新思路。他山之“玉”,哪些可以拿来直接使用,哪些适合我县,哪些需要进一步雕琢打磨后才适合我县,这就要研究。今年xx月初,我县组织党政考察团赴安仁、攸县和宁乡考察学习承接产业转移、创新干部管理、招商引资、城乡环境卫生整治、工业园区建设等先进工作经验。考察学习后,政研室认真撰写了高质量的《考察学习报告》,为今后xx县加快发展、创新社会管理提出了一些科学的发展思路和可行性的发展举措,得到了县委主要领导的充分肯定和高度赞誉。三是探讨发展规律作好数据整理。
调研的本质要求是研究事物发展规律,揭示经济发展内在本质联系。政研室认真调查、统计和整理经济数据,在墙上挂《xx县xx年主要经济指标完成情况》栏,统计xx年来全县经济发展情况,绘制成通俗易懂柱形图,真实地反映我县经济发展走势,为县委领导在经济发展科学决策提供了重要的参考。三、贴近领导思想,提高文稿质量
积极贴近县委领导思路,站在全县大局的高度,把注意力集中在牵动全局、涉及长远利益的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的焦点、难点和热点问题上,做好领导的参谋助手。
一是加强沟通明确领导思路。
明确工作职责,主动汇报工作,积极与县委领导交流、沟通,基本准确全面掌握领导对有关工作的思想、思路,跟上领导的节奏,决策参谋基本体现了领导的意图,达到领导的预期目的。把群众的需要作为第一信号,把领导的工作作为第一选择,把领导的要求作为第一标准,扎实地为领导服好务。二是精益求精提高文稿质量。
以提高文稿思想性、针对性和指导性为目标,认真领会领导意图,刻苦钻研、精益求精,切实提高文稿质量。今年,政研室共撰写203篇高质量的优秀文稿,其中18篇调研报告;112篇领导会议讲话材料,撰写了xx书记xx月份xx县第十一次党代会工作报告等会议讲话材料;xx篇工作汇报材料,突出了群众工作站工作,加强和创新社会管理,增强了上级领导和主流媒体对xx县的全面了解,起到很好的推介作用;xx篇理论文章材料,《xx》在《中国县域经济报》上发表;xx篇会议纪要。三是掌握政策严把文件关口。认真学习党的理论、纲领和路线,围绕上级党委、政府的政策要求和工作安排,把握政策,起草、修正关于本县的经济社会发展的政策性文件、重要决策文稿等。今年下发58个“xx发”文件,62个“洞办发”文件,xx个“xx办字”文件,29个会议纪要,政研室严格把关,认真起草、修改256个文件,没有出现一处纰漏,实现“零错误、零失误”。范文仅供参考
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第三篇:2012年工作目标(报县办政研室)
2012年工作目标及主要措施
通山县财政局
根据通山县政府对2012年工作的总体部署,2012年财政工作的基本思路是:围绕转型跨越主题,紧扣加快转变经济发展方式主线,全面贯彻县十三次党代会精神,服务我县“六型通山”建设发展大局;积极组织收入,努力提高县级基本财力保障水平,着力保障和改善民生;严格控制行政运行成本,建立厉行节约的长效机制;进一步创新财政分配机制,着力构建以提高公共服务水平为目标,以绩效评价结果为导向,以制度体制建设为保障的“公平、透明、规范、高效”的财政预算管理机制。
一、2012年财政收支奋斗目标
根据上述基本思路,确定2012年财政收支奋斗目标: 全县财政总收入计划48168万元,比上年增加9085万元,增长23.2%;其中:国税16420万元,比上年增加3990万元,增长32.1%;地税25113万元,比上年增加4322万元,增长20.8%;财政6638万元,比上年增加773万元,增长13.2%。
一般预算收入计划33153万元,比上年增加5525万元,增长20%,其中:国税4705万元,比上年增加1091万元,增长30.2%;地税21813万元,比上年增加3661万元,增长20.2%;财政6635万元,比上年增加773万元,增长13.2%。上划中央收入15037万元,比上年增加3582万元,增长31.3%。一般预算收入中的地方税收收入25448万元,比上年增收4652万元,增长22.4%,占一般预算收入的比重76.8%,同比提高1.5个百分点。
一般预算支出安排93317万元,比上年增加7033万元,增长8.2%。
二、2012年主要工作措施
2012年我县财政收支矛盾依然十分突出。一方面,财政收入增长具有很大不确定性。一是受核电项目暂停审批及两条高速相继完工影响,我县重点项目后续税源出现较大空缺;二是新增企业固定资产投资税前抵扣的影响在一段时间内难以形成上缴增值税,同时税收起征点提高也会对我县税收产生一定影响;旅游业虽发展迅速,社会效益和富民效应很大,但对税收增长的影响有限。另一方面,推行医药卫生体制改革,实施城乡居民基本养老保险制度,按政策配套“三农”、社保、民生资金,提高干部职工收入水平等刚性支出的不断增长导致支出规模不断扩大,实现财政收支平衡的难度进一步加大。为确保圆满完成2012年预算任务,将重点抓好以下几个方面的工作:
(一)注重基础,加强引导,着力支持经济发展
一是综合运用各种财税政策工具,切实履行公共财政促进科学发展的职能。充分发挥财政资金“四两拨千斤”的作用,广泛集聚社会资本,引导社会资本投向,突破融资瓶颈,扶持重点产业、重点企业做大做强;支持实施“1231”工程,支持培育壮大工业园区,努力培植后续财源。
二是强化消费升级和投资优化的驱动机制,促进产业结构调整优化升级。继续实施、完善家电、摩托车下乡、农机具购机补贴等扩大消费政策,促进消费水平提高;进一步强化土地收益管理,按规定提取各项基金,为经济社会发展提供稳定的资金来源;充分发挥政府融资平台的筹资功能,着力拓宽融资渠道,确保重大建设项目的资金需要。
(二)紧密协调,深入调研,尽力做大财力蛋糕
一是全力组织财政收入。密切关注财政经济形势变化,加强财政收入组织协调和预算执行分析工作。进一步完善收入增长考核和激励机制,继续搞好协调配合,加强发票管理,严格以票控税,依法加强税收征管,提高财政收入质量。进一步强化非税收入管理,协调、督促相关部门严格按政策做到应收尽收、应缴尽缴。
二是积极争取上级资金支持。结合当前形势,认真研究当前财税政策,因地制宜、因时制宜,积极争取上级基本财力保障支持力度,不断提高县级基本财力保障能力。紧紧围绕县委、县政府经济社会发展战略来搜集信息,认真评估、选择和确定项目,通过加强可研论证、设计评审等基础工作,增强项目申报的针对性和可靠性,积极争取项目资金。适当增加本级项目前期工作经费预算,逐步建立和完善项目经费投入保障机制。
(三)改善民生,扶持“三农”,努力增进社会福利
一是全面落实国家中长期教育改革和发展规划纲要要求,加大基础教育投入力度,提高教育资金使用效率。二是大力支持医药卫生体制改革,提高医疗服务和保障水平。三是加大保障性安居工程投入力度,推进廉租房、公租房、棚户区改造建设和农村危房改造。四是支持加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系,全面推进城乡居民基本养老保险制度。五是加强农业农村基础设施建设,继续推进饮水安全、病险水库除险加固、地质灾害防治等,切实改善农村生产生活条件。六是积极支持加强文化建设和科技创新,促进精神文明建设提高和发展方式转变。七是进一步改善干部职工福利工资待遇,适时提高义务教育教师绩效工资和公务员津贴补贴水平,逐步将职工住房公积金财政缴存比例由5%提高到10%。
(四)厉行节约,精细管理,不断提高财政监管调控能力 一是继续加强强农惠农资金监管,切实落实好强农惠农政策,堵塞资金监管漏洞,确保群众得到实惠。二是继续严控公务接待费、公务用车购置及运行维护费、会议费等各项消耗性支出,严控行政运行成本。三是加强会计信息质量、“小金库”治理等监督检查,严肃财经纪律;进一步加强财政投资评审和预算支出绩效评价工作,完善跟踪问效制度。四是积极推进财政预决算网上公开工作,着力打造阳光财政。五是继续加强财政自身建设,强化财政基础、基层管理,不断提高财政干部能力素质。六是进一步完善内控机制,自觉主动接受人大、政协、审计和社会监督。
第四篇:县委政研室工作总结
县委政研室工作总结
一年来,政研室在县委的正确领导下,坚持“围绕中心,统揽全局,突出重点,适度超前”的原则,加强队伍素质提升,突出调查研究,注重成果转化,致力打造文稿精品,全面完成领导交办的工作任务,较好发挥领导的“智囊团”、“参谋部”的作用。现将一年来工作总结如下:
一、加强理论学习,提升综合素质
不断学习才能适应形势发展的需要,树立终身学习的意识,调动工作激情,通过学习和积累,努力形成与政研室工作相适应的知识结构和技能水平,不断提高业务工作能力。
一是加强自觉学习。政研室提出“每天读10页书,每月读一本书”学习要求,订阅《中国县域经济报》、《领导文萃》、《应用写作》等8类报刊杂志。在学习掌握当前时事、政策的同时,结合工作实际,学习社会管理、经济、法律和写作等知识,做到理论联系实际、学以致用,不断提升政治理论素养、政策理论水平和写作水平,增强研究、分析和解决实际问题的能力。坚持学习常态化,思想紧跟时代节奏,适应在新形势下进行前沿调查研究、服务县委领导科学决策的需要。
二是创新工作方法。目前,我县正处于经济社会发展转型阶段,经济社会矛盾突出、问题复杂,只有认真研究新情况、探索新思路和提出新对策,才能跟上形势发展和满足新形势下工作的需要。推进工作创新,不能把眼光停留在过去的老一套,更不能闭门造车,保持高度的责任心和敏感度,紧紧围绕县委重点工作和领导关注的大事、群众关切的难事、改革发展稳定工作中的要事,依托群众工作站,深入基层调查研究,直面矛盾和问题,剖析原因、寻找规律、探索对策,提出切实可行办法,为领导解决社会热点、难点问题提供参考。
三是确保工作激情。政研室工作辛苦、清苦、艰苦,默默无闻、甘于奉献的精神尤其重要,确保工作激情。工作实现“5+2”、“白+黑”模式,分管领导和政研室4位同志都能吃苦耐劳、默默地工作,无论下班时间还是周末,只要有领导加班,政研室必有一名干部陪同领导加班,为领导服好务。今年调研工作繁忙,许多同志放弃了节假日,经常加班加点,都从无怨言。
二、围绕工作中心,突出调查研究
县委工作纷繁复杂,改革、发展和稳定问题涉及到全县的各行各业、各个区域、各阶层。政研室紧紧围绕工作中心,把握大局、谋划大局,不局限于一地一事,就事论事。“胸中无大局,不足以谋一域”。一是围绕工作中心作好课题调研。紧紧围绕县委工作中心,确定调研课题,切实加强对涉及全县经济社会发展重大问题的综合分析研究,认真准确地领会县委领导的意图、全面真实地反映社情民意。为进一步加强调查研究工作,摸清县域经济社会发展的基本情况,我们几乎跑遍了x个县直机关、x个乡镇(管理区),撰写一批质量较高的调研文章。
二是借鉴外地经验作好取经工作。“他山之石,可以攻玉”,认真研究外县的和外省的新做法、新思路。他山之“玉”,哪些可以拿来直接使用,哪些适合我县,哪些需要进一步雕琢打磨后才适合我县,这就要研究。今年11月初,我县组织党政考察团赴安仁、攸县和宁乡考察学习承接产业转移、创新干部管理、招商引资、城乡环境卫生整治、工业园区建设等先进工作经验。考察学习后,政研室认真撰写了高质量的《考察学习报告》,为今后xx县加快发展、创新社会管理提出了一些科学的发展思路和可行性的发展举措,得到了县委主要领导的充分肯定和高度赞誉。
三是探讨发展规律作好数据整理。调研的本质要求是研究事物发展规律,揭示经济发展内在本质联系。政研室认真调查、统计和整理经济数据,在墙上挂《xx县2011年主要经济指标完成情况》栏,统计10年来全县经济发展情况,绘制成通俗易懂柱形图,真实地反映我县经济发展走势,为县委领导在经济发展科学决策提供了重要的参考。
三、贴近领导思想,提高文稿质量
积极贴近县委领导思路,站在全县大局的高度,把注意力集中在牵动全局、涉及长远利益的大事上,放在情况复杂、矛盾突出的焦点、难点和热点问题上,做好领导的参谋助手。
一是加强沟通明确领导思路。明确工作职责,主动汇报工作,积极与县委领导交流、沟通,基本准确全面掌握领导对有关工作的思想、思路,跟上领导的节奏,决策参谋基本体现了领导的意图,达到领导的预期目的。把群众的需要作为第一信号,把领导的工作作为第一选择,把领导的要求作为第一标准,扎实地为领导服好务。
二是精益求精提高文稿质量。以提高文稿思想性、针对性和指导性为目标,认真领会领导意图,刻苦钻研、精益求精,切实提高文稿质量。今年,政研室共撰写203篇高质量的优秀文稿,其中18篇调研报告;112篇领导会议讲话材料,撰写了x书记x月份xx县第十一次党代会工作报告等会议讲话材料;x篇工作汇报材料,突出了群众工作站工作,加强和创新社会管理,增强了上级领导和主流媒体对xx县的全面了解,起到很好的推介作用;x篇理论文章材料,《xxx》在《中国县域经济报》上发表;x篇会议纪要。三是掌握政策严把文件关口。认真学习党的理论、纲领和路线,围绕上级党委、政府的政策要求和工作安排,把握政策,起草、修正关于本县的经济社会发展的政策性文件、重要决策文稿等。今年下发58个“x发”文件,62个“洞办发”文件,x个“x办字”文件,29个会议纪要,政研室严格把关,认真起草、修改256个文件,没有出现一处纰漏,实现“零错误、零失误”。
四、了解基层信息,掌握全局动态
政研室担任传达上级党委、政府政策、指示精神和下达本级党委意见、收集基层信息的职责,扎实开展信息工作,充当领导“耳目”角色。
一是了解基层情况。
形成以群众工作站为载体,群工队员、乡镇政府信息员为“触角”的情报报送机制,第一时间了解、掌握基层重要信息,综合整理及时上报给县委领导,使领导及时掌握工作状态。
二是加强部门沟通。
加强与重点部门之间沟通,规范紧急信息报送,提高各级各部门紧急报送信息意识和处理能力,按规定及时作好紧急事件的信息报送工作,有力配合县委对突发紧急事情的处置。
三是上报本级信息。
强化调研,加强综合,努力挖掘xx亮点,积极向省、市报送反映xx重要工作、特色工作的信息。全年政研室共上报信息x条(篇),省委办公厅xx条(篇),市委采用x条(篇)。
第五篇:政研室2011年工作总结
政研室2011年工作总结
今年,政研室在州党委办公室的正确领导下,在自治区党委政研室、自治区党委农办的业务指导下,科室人员团结协作,认真开展各项业务工作,工作情况如下:
在政治思想方面,科室同志能够认真参加办公室组织的政治学习和自学,不断提高政治理论水平。今年以来,科室同志深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十七大精神和国务院32号文件精神,特别是按照州党委的统一部署,开展了维护社会稳定、构建社会主义和谐克州专题学习教育活动、反分裂宣传教育活动和深入学习实践科学发展观活动,进一步强化了政治观念,提高了思想觉悟,转变了不适应、不符合科学发展要求的思想观念,增强了贯彻落实科学发展观的的自觉性和坚定性。进一步增强了维稳意识,增强了政治敏锐性和政治鉴别力,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,维护祖国统一、民族团结和社会安定。在一些大是大非的问题上,始终做到认识不含糊、行动不动摇、态度不暧昧,在思想、行动上与党中央保持高度一致,在业务工作方面:
1、围绕自治州党委的中心工作和重大工作部署,围绕农村改革和经济社会发展中的一些重大问题,抓好政研选题和跟踪调研。今年以来,我们针对现代畜牧业发展、现代林果业发展、现代农业发展、扶贫开发、农牧民增收、农村新型合作医疗、农村防病改水、粮食生产、基层组织建设等一些重大问题开展专题调研,到目前,共编发《克州政研》31期,其中《抓住新机遇 推动大发展》、《打造乌恰劳务品牌 实施劳务富民战略》2篇调研文章被区党委政研室采用,《阿图什市实施防病改水工程的做法及产生的效益》引起州党委领导重视,作出重要批示。
2、参与并完成了自治区党委农办春季农业农村工作调研、农村市场建设调研等活动;完成了自治区党委政研室、农办来文来电要求上报的各类材料,主要有《农村改革开放30年成就辉煌 未来新农村建设任重道远》、《自治区农村实用人才队伍建设研究》,填写上报了《农业基本情况统计表》、《现代农业发展情况统计表》和《现代农业发展主要指标统计表》,为自治区党委政研室、自治区党委农办了解克州工作情况发挥了作用。加强与有关单位、县(市)的联系与沟通,为自治区科技服务队队员在克州开 展科技服务创造条件。
3、申报了4个科技兴农项目,其中阿合奇县千亩鹰嘴豆种植技术试验示范、阿克陶县杏子真空塑装保鲜续建项目两个项目被自治区批准,获得项目资金20万元(两个项目各10万元);申报了5个农村市场建设项目,其中阿图什市上阿图什乡农贸市场改扩建项目、阿合奇县阿合奇镇农贸市场改扩建项目两个项目被自治区批准,获得项目资金70万元(两个项目各35万元)。
4、完成一些文稿的起草。完成了自治州党委八届六次全委(扩大)会议的秘书工作,并编发会议简报1期;协助张华中常委开展工作,完成了《关于深入开展农业产业结构调整大调研、大讨论、大论证的通知》的起草,参与了州党委工作会议,修改了州党委工作会议观摩点情况简介、张华中同志在自治州党委工作会议结束时的讲话;完成了张华中常委在开展科学发展观活动中的调研报告;汇编了自治州农、牧、林、水突发自然灾害应急预案;完成了全区政研室主任会议克州发言材料的起草。
5、完成了办公室领导交办的其它各项工作。完成了自治州党政军领导同志电话号码簿编辑、校对工作;完成了自治州党委召开会议的通知等事务性工作;积极开展扶贫 工作,做好扶贫事务性工作。
工作中的不足之处:
1、工作任务重,人员少,工作力量不足。
2、政研工作质量与州党委的要求还有很大差距,有待进一步提高。
2012年工作计划
一、加强业务知识学习,提高工作质量和业务水平。
二、围绕州党委的中心工作,围绕农村改革和经济社会发展中的一些重大问题,继续抓好政研选题和跟踪调研,撰写一些有情况、有分析、有建议的调研报告,办好《克州政研》。
三、加强与各县(市)、州直各单位的联系与沟通,及时总结发现他们工作中的一些好经验、好做法,反映他们工作中存在的问题,为党委科学决策提供政研服务。
2011年12月