学生假期工安排工作小结

第一篇：学生假期工安排工作小结

炎黄职业技术学院2011年学生假期工安排工作总结报告

“用工荒”是2011年一个流行词汇，有报告显示，2011年员工离职率达到历史高位，达到18.9%，招聘职位中因为人员离职产生的替代性招聘几乎占到了一半。很多企业出现招工难、用工难的问题。

淮安作为苏北发展势头最猛的城市之一，吸引了众多的海内外企业投资落户。今年也同样受到“用工荒”的问题困扰，企业十分着急。淮安市政府为更好地服务全市大企业招工工作，于2009年成立全市大企业招工服务工作领导小组。大企业办公室已经多次安排我院学生假期赴淮实习，2011年更是希望我院多安排学生。

在市大企业办公室的统一要求，我院精心组织了900多人的学生假期社会实践活动。本次实践活动产生了良好的社会效益，得到用工企业的首肯和大企业办公室的赞许。

一、高度重视

1、校长亲自抓。在得到大企业办公室的要求后，我院校长立即召开院务会办会，要求各个部门高度重视，并作为政治任务下达到各个相关部门。要求部门一把手亲自安排，我院分管校长陈其桂校长讲：要多安排一些人支持大企业办公室，支持在淮大企业；一定要进行组织好不能失败。

2、实训中心统一安排。我院学生寒假实习工作归口实验实训中心，在校长领导组织学生实习工作。实验实训中心主任把这项工作作为一件大事来办，一个个系的宣传动员、一个个班级落实人数、一个个学生登记信息。有问题立即协调大企业办公室和富士康人事室，汇报我院分管校长。亲自组织900名学生分坐17挂大巴到富士康，秩序井然。学生实习过程中不断和驻厂老师联系，了解学生情况，实习结束后立即进行小结。

3、系部主任亲自过问。我院各个系部同样十分重视今年假期实习工作，有的系主任不顾繁重的工作任务，利用晚自习时间走进教室和学生进行宣传。有的系主任亲自核实学生信息，一个个把关，部分不满18周岁学生想打工，主任耐心教育告诉他法律规定不满18周岁的不允许。主任还亲自召开系学生大会，教

育去参加寒假实习的学生一定要遵守企业的规定，注意安全。正是因为系里面过细的思想工作，假期2个月不到的实习才能顺利平稳的实现。

二、认真组织

1、发动动员。说实在的一开始究竟能组织多少人心里是没有底的，寒假又包含年年喜庆的春节。孩子到底愿不愿意呢？我院在决定安排学生假期实习后，进行了全院由上而下动员。层层下任务，最终要求我们的班主任做好过细的工作。让学生明白寒假实习的意义，让学生珍惜难得的锻炼机会。我院还亲自到企业去，把企业生产和生活的一些场景拍摄成图片，放给学生看让学生打消一些顾虑，再通过以往到企业实习过的学生现身说法，学生的积极性大大提高，纷纷踊跃报名。

2、学生的信息登记。学生报名后、离校前，我们认真登记下学生的个人信息，并把材料反馈带系里面，信息表交给带队驻厂老师手里面。驻厂老师根据名单信息安排学生车辆、安排学生住宿等。在学生离校前出发前带队驻厂老师反复提醒带齐证件，并且要做好复印，进厂前逐一检查证件，防止实习学生年纪不符合规定。

3、学生来回交通安排。900多人集中出发，富士康安排了4个大巴，先后17挂次。我们在出发前认真进行了划分，哪个班级哪些学生坐哪一挂车，名单发到带队老师手上，带队老师在车上一个个的点名，发现有学生没上车一个个电话联系确保每一位报名学生都上车出发。900多人，3个批次，第一批次上午8点出发，第二批次上午10点出发，第三批次11点30出发，我们带队老师和学生一起等车有了之前的划分一点也不乱。到中午最后一个批次因为部分学生行李没能一起走，富士康又单独安排一挂车运走学生的行李。

4、驻厂老师的安排。为了协助企业用好假期实习生，我们从教室队伍中选择工作管理能力强、善于沟通交流的老师驻厂。根据企业的需求我们安排8名教师进驻企业，这些教师大部分是毕业几年，在我院有做班主任的经验，我们还从驻厂老师中选择一位负责人的作为队长，全面协调实习过程中出现的问题，遇到问题立即和实验实训中心主任汇报。从最后实习结束总结来看，我们安排的这一批驻厂老师队伍确实是一批素质过硬的、能力强了队伍。

三、精心管理

1、思想教育

学生刚进企业往往是需要一个适应期的，我们带队老师和学生一起作息，“身教重于言教”，有了老师们的榜样作用，学生们很快就能融入企业氛围了，也习惯了企业的作息时间。

春节有的孩子想家了，我们老师主动帮助学生联系家长，利用周末时间开通和有条件家庭进行在线视频，学生看到父母、父母看到学生，就像在家里一样。有的老师还自己掏钱请情绪不稳定的学生一起吃饭，像父母一样照顾他们。

有一个学生夜里发烧了，驻厂老师立即联系厂医生。一直陪学生挂完水才走。融于每一件小事的思想教育，感化着每一个学生，我们进厂900多一点人数，到离厂时也只因为体检等原因离开少部门学生，近900人一起返回学校。

2、学生的安全。900多人实习，安全问题是第一位的。首先是饮食安全，应该说富士康的伙食是很好的，但是春节期间学生可能会周末到外面聚会，冬季也是禽流感等流行病容易传播的季节。我们尽量动员学生不要到外面聚餐，驻厂老师利用假日组织学生进行各种有意义的活动，比如篮球比赛，打打球即释放了压力也营造了节日氛围。交通安全上来去是企业负责解决的，但是假期间学生上街购物、年假附近学生回家时不可避免的，我们一方面告诉学生尽量就近都能买到生活用品、同时教育他们外出要特别注意交通安全。需要回家过年的学生，我们带队老师亲自帮忙购买车票，保证学生能坐上正规车回家。

4、充分和企业沟通协调。富士康指导老师和产线上的领导普遍反馈我院实习生能主动要求工作，态度积极、勤力并能按时工作任务。遇到问题能较好的互动沟通。有部分学生遇到薪资问题，我们立即和企业认真沟通，核对一个个解释原因，确保没一个学生因为工资问题产生情绪。学生需要请假，我们要求一定先和驻厂老师请假，获得同意后再通过厂里面有关手续办理请假，避免过多人员请假影响生产。良好的沟通，实现了900多人短期实习未出现一起不愉快事件。

四、及时总结

学生回校后我们立即进行总结，组织了由驻厂老师和实习学生代表们的座谈会。会上我们的学生对实习的意义进行了总结。

1、对政府而言：政府服务企业协助企业解决劳动力问题，有效地树立了政府服务企业的形象，有效地通过政府建立了校企合作。这些工作能让淮安企业扎根淮安，也会吸引更多的资金来淮投资。

2、对学校而言：学校培养的人才最终是要走上社会、走进企业，学校办学应不断加大校企合作，通过政府牵线，我们和富士康这样的大企业有了成功的合作经验，这样的合作今后还会继续，还会更加深入。在政府的协助下，我们还会和更多的企业合作，通过合作将不断扩大炎黄学院的知名度和美誉度，不断提升炎黄学院在淮安的形象和地位。

3、对学生而言：首先通过假期实习，将所学习的理论知识同实践结合起来，扩大了社会接触面，便于学生将来更好的定位自己，更好的适应社会。其次可以减轻家庭的经济负担。一个月2000多元的收入解决了学生的部分学费，更让学生了解自身价值、理解父母的艰辛。学生们通过假期工更深的明白感恩，懂得了回报。假期工还强化了学生身体素质，每天10小时上班时间让学生学会适应，严格的上班制度让学生更懂得遵守企业的规章制度，对学生以后的发展起了巨大的推动作用。

我们驻厂老师通过带队也拓展了个人的实践能力和协调能力，“纸上得来终觉浅”的方式，我们驻厂老师说这是千金难买的无价体验，他们说今后要把企业的实习情况告诉其他学生，让他们以后有机会也要积极参加这样的实践。

五、结束语

今年假期学生实习的成功组织，有赖市大企业办公室等政府部门的规划安排、资金支持，有赖于富士康这样的大企业有序的工作组织，并得到我院校领导、各系领导以及带队老师的鼎力支持与协同落实，当然也离不开我们炎黄职业技术学院的学生在蒋之平老先生“诚、毅、勤、俭”校训教导下的真诚、努力和合作，这项工作才得以完成。

我院学生假期在富士康这样的大企业实习，学生的综合素质得到了显著的提升。这是一笔宝贵的财富，我院学生带着炎黄的精神走进大企业，宣传了我们学校，提升了炎黄学院的知名度和美誉度；我院学生从大企业返回，又带回的很多的实习体验和企业精神，让学生更多的懂得感恩、懂得回报，更珍惜在学校宝贵的学习时间，因此要特别感谢和我们合作富士康等淮安大企业。

第二篇：2013假期工作安排

葫芦岛市教师进修学院附属中学

2013年暑假前工作安排

2013年上半年的期末考试工作到周五就基本结束，为了贯彻落实市教育局和学校的各项工作要求，今天就假前的各项工作统一作一些要求和说明。

一、招生工作

今年我校初一新生的招生工作从7月12日开始，7月19日结束。7月12日是附小学生集中报名时间。7月15-19日为其他小学毕业生的报名时间。学生报名时需要带户口本，10元报名费。附小的学生统一在附小教室报名，我们安排18名同志到附小统一办理。其他学校的毕业生到政教处报名。报名时需要填写统一的电子学籍报名表。新生考试时间为8月22日，早8:00，考试科目为语文、数学、英语。

7月12日到附小办理新生报名工作的共18名教师，由徐主任带队

1、毕咏梅郑志谦殷晓松

2、范晓宁王巍吕雷特

3、姜子文朱美璇赵兰英

4、杨丽云王宁高杰松

5、李英豪王晓丹李静

6、于洁淼曹英泽张海燕

报名同时发放统一印制的准考证。

二、家访工作

对学生的家访、电访工作是教师了解学生、和家长沟通的重要途径和方法，有利于我们改进教育教学方法，有利于学生家长了解学生的在校综合情况，有利于宣传我校办学理念和办学成果、有利于得到家长和社会对我校办学的指导和帮助。市教育局也明确提出，要加强改进家访工作，要求通过一次家访、一封告家长通知书、一次电访、一次谈话等方式改进和加强家访工作。特此学校要求在放假前，结合期末考试成绩，班主任、任课教师都要进行家访工作。班主任至少5人次，科任教师至少1人次，并认真填写家访登记表，并请学生家长签字，签署意见。7月26日之前上缴政教处。并要求在家访和走亲访友和其他社交活动中，主动进行招生宣传。

三、安全工作

为了确保师生人身安全、确保学校财产安全，根据省教育厅文件和市中小学校安全工作现场会精神，要求全体教师认真学习《中小学校岗位安全工作指南》，在《指南》中，就学校常设的38个工作岗位，从校长、书记，到任课教师和学校行职人员，都明确了各岗位人员在学校安全工作中的职责和发生事故需要承担的责任。希望全体教职工认真学习，学校将《指南》同意发布到学校网站（魏佳奇老师负责），也可以再百度等中搜索学习。开学后我们还要专门印制小手册，并进行问卷测试。

假期马上就要开始，在正式放假前，正式放假后，各班班主任还要充分利用家访、家校通等平台，提醒学生注意交通安全、食品安全、出行安全、特别是最近由于天气的原因，很多学生可能要到海边，水塘游泳，可是最近中学生溺水事故频频发生，许多年幼的生命消失在水塘边，因此一定要提醒学生到正规的游泳池，在家长或成人的带领下进行。

学生离校之前，请各班将自己班级的物品统一放置到班主任老师的办公室，关好门窗、电源、把窗帘系好。因为暑假期间学校很有可能要进行教学楼的防水、保温、粉刷和大门改造的工程。同时我们要求教师将自己的贵重物品等拿回家。

值班值宿人员，一定要坚守工作岗位、每天认真做好检查记录，有问题及时通知相关领导和老师，同时要注意高中录取通知书的接收和登记工作，收到录取通知书之后统一交金校长处理。

四、考核、统计等工作

任课教师要按照教务处通知及时上交教学反思等材料，班主任要按照政教处要求上报班主任手册等。

行职人员要在上班期间统计师德师风问卷调查情况，教务处干事对学生问卷进行统计，政教处干事对家长问卷进行统计。

工会要组织相关人员对上半年绩效考核进行统计，并依此发放上半年绩效工资。

五、总结、计划

政教处、教务处、总务处、团委，要认真总结上半年的各项工作，在假前完成各自的工作总结。同时就本单位下半年的工作计划提出科学的思路，在8月22日之前形成下半年的工作计划，要求在总结思

考过程中站在重点研究问题、明确判定形势、认真谋求发展的角度，总结扎实、计划新颖、切实可行、有利于学校的长远发展。

第三篇：假期学生活动情况小结

假期学生活动情况小结

欢乐祥和的国庆黄金周结束了。今天，我们班的全体同学都平安回到了大家庭中。假期里，大多数学生能自觉地完成老师布置的假期作业，在家里能主动帮助家长干力所能及的家务活，还参加了一些有意义的社会实践活动。学生走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼；招待客人时，能当称职的小主人；在公共场合，能做文明、谦让。还有许多学生利用假期看了一些好书、看了一些好的影视作品。现将情况总结如下：

一、假期前明确学生思想教育的要求

假期里学生的思想教育工作有着自身的特点――个体性、分散性，无法像学生在校时那样进行面对面的教育。学生安全，人人有责。为了确保学生们假期安全，班级召开会议，对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全、文明上网、不进经营性网吧和游戏机室等提出明确具体的要求。在学校的精心布署，家长、社会的共同关注下，我班学生在假期间没有发生任何安全事故，也没有违纪事情发生，渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。并教育学生怎样去做好假期作业、复习等，让学生在放假前做到心中有数。

二、坚持假期间做好与家长，学生取得沟通。

因为假期里学生无法像在校那样与老师进行面对面的教育。虽然假期并非一个长时间，但是如果其中个别学生的思想，行为发生变化，老师如不及时知道，教育，那么将对后期的教育工作带来一定的困难。因此，为了更好地了解学生的实际情况，如学习、思想实际情况等。

进行了必要的家访，如电话访，路访等，以便更好地掌握学生在假期里的活动情况。学生安全情况良好

由于假期前，对学生进行了安全教育工作。在这假期中，大部分同学都能遵守学校所发给学生的各种安全注意事项。不玩水、电，注意交通安生，饮食卫生等各事项。而且个别同学在假期中开展了有益的活动，如和父母共同参加室外劳动，去图书馆看书，去科技馆参观等。让学生能健康，活泼的再回校园。

三、假期作业有保证

大部分同学都能在假期中认真完成老师所布置的作业，而且能积极地进行复习或看一些有益的课外书，不断得充实自己，时刻记住自己是一个“要学习”的学生。而且回校后，大部分同不的精神状态都较好，很快就能以积极的学习态度回到学习中。

总得来说，这个假期中，大部分同学是过得健康、充实、有意义的！

第四篇：假期工作安排

关于做好寒假假前、假期工作安排的通知 各班级：

寒假即将来临，按照上级精神，结合我校实际，现将假前、假期工作安排意见通知如下，望遵照执行。

一、假前工作：

1、期末阶段对学生加强组织纪律教育，保管好班级及学校物品；

2、考试期间安排好分担区的清扫工作；

3、班主任老师做好学生操行评定工作，做到全面、客观、公平、准确评价学生（3月5日交政教处）；

4、做好对学生进行安全、遵纪守法教育（主要是预防火灾、鞭炮伤害、食物中毒、交通事故、吸毒、偷盗、斗殴、网瘾等）；

5、班主任上交的材料于1月16日前交政教处（包括：四个记录本、班主任工作总结、经验材料一份、德育工作总结）。

二、假期工作：

1、假期要让学生读一本好书，了解一位科学家的故事。3月6日每人交一份读书心得；

2、知道一项我国高新科技成果，描绘一幅科幻画，制作一件科技作品。3月6日每班上交3份科技小制作作品。

注：以上班主任上交材料，及班级学生上交材料，纳入3月份班主任津贴之中。

田庄台学校政教处

2011年1月10日

第五篇：学期结束及假期主要工作安排

学期结束及假期主要工作安排

2014/6/20

一、招生工作

1、做好7月10日招生考试的宣传工作（本校、电视、下乡）。

2、试卷准备： 7月10日、7月31日的试卷，小学部准备二至六年级，由杜晓斌安排；中学部准备七、八年级，由魏丰田安排。注意保密和深浅度，确定印制的份数，把试卷的电子稿交招办，由招办安排印制、封存。8月1日以后随到随考的试卷，即可使用上列两次考试及民校两次考试的试卷。3、7月10日、7月31日两次考试工作安排。

1）考试当日大门口接待办证：闫大鹏、毛洪雷、范娜负责（可抽调有关同志参加）。2）家长接待宣传：戴晓正负责，小学部安排人参加。做好家长关注问题的宣传说明，解答家长的疑问，发放学校的宣传材料——校报、考生家长须知等。

3）考务组，包括考场安排、信息采集、监考人员、阅卷分工等，小学由杜晓斌、中学由魏丰田负责安排,招办参与。

4）信息反馈。考试成绩录入后，由招办按家庭住址将参加考试的学生名单、考试成绩、录取及减免情况打印给招生组长，同时也反馈给报名的教职工，安排招生组长、报名教职工在第一时间告知情况，动员缴费。

5）提前做好有关工作安排。招生组长在成绩出来后返校，考试前后适时召开考务会及组长会，做好工作布置和安排。

6）确定并印发收费标准、开学须知等材料，报到缴费时由招办发放。4、8月1日以后的招生

1）人员确定：小学由杜晓斌、中学由魏丰田，会同招办一起确定值班人员，负责接待、考试、阅卷、面试、确定录取、收费等工作。

2）招办要及时向招生组长反馈考试成绩及录取情况信息。

5、其他

1）从招生和课改方面考虑，把7月30日、8月15日定为老师回校日。2）7月11日、8月1日，按计划于下午3：30召开招生组长会议； 3）假期招生值班：

A、从7月5—（10）—30号：招办安排每天一人值班，负责接待咨询、收费等； B、从8月1日开始，中、小学部联合安排值班人员。从1—20号，安排1名校长带班、2-3名老师、招办1人值班；从21—30号，每班安排5人，含校长1人。同时招办2人全部值班，负责随到随考的接待、面试、考试、阅卷、录分和录取工作，新招学生收费由招办同志负责。假期招生考试和值班，按原来的补助标准执行。招生值班表于放假前（7月1日）排好宣布，报一份校办，用于安排暑假学校值班之用。

C、招办分期印发片、招生组、部门及教职工完成招生情况简报。4）分班安排：报到缴费学生名单和信息交一份于级部，用于分班。

二、做好总结,为聘任提供数据

1、文字总结按要求做好总结，并逐级上交。

2、教务处按级部算出任课老师本学年教学成绩、赛课成绩，并排名公布。

3、校办算出任课老师本学年缺勤情况，并排名。

4、教务处按级部算出各班本学年教学成绩排名。

5、政教处按级部算出各班本学年量化考评排名（可结合级部考评）

三、中层干部、班主任、任课老师聘用

1、公布中层领导考核结果、发竞聘下学期报名通知。6月22日

2、接受中层领导竞聘报名（从6月22日起，到6月28日上午12：00截止）。

3、组织对报名的中层领导进行述职评议。

4、确定下学期初中部副校长定点级部及条线工作分工。

5、校长办公会议聘用中层正职。

6、聘用中层副职。根据测评结果，在入围的人选中聘用。

7、聘用班主任。慎重聘用班主任，班级成绩、量化考评、控辍效果排名考核聘用。

8、聘用任课老师。根据教学成绩、课改成绩、考勤排名聘用；能循环的尽可能循环，附、中层领导聘任及建立处室和级部组织日程安排 1、6月22日开始接受中层领导报名，6月28日上午报名结束； 2、6月28日下午三节课后，在综合楼二楼小会议室召开竞聘人员会议，主要解决下列问题：

告知竞聘打分的项目、准备演讲稿（演说时间每人在3分钟）、确定演说顺序，最后是让所有竞聘者要正确对待这次竞聘，聘上了要认真工作，聘不上还可以做助手，助手做不了，也不能自暴自弃，要有一颗平常心，切不可在言论上或行为上影响工作、影响同志关系。那样是学校不愿意看到的。3、6月29日按学部成立评委人，负责对竞聘人员的“过去一年工作”和“总体印象”进行评议。4、6月29日上午，印制测评打分表；6月29日晚6：30，在综合楼二楼小会议室召开评委人员会议：说明情况、统一认识、统一标准、明确要求。按先小学后中学，竞聘同志演说并由评委评分（提前通知竞聘人员到李主任办公室等候）。5、6月29日夜晚，在上述评分完成之后，校长室人员和教师代表现场统计结果。

6、校长办公会议完成中层正职聘任后，形成报告报董事会（6月30日前）。7、6月30日下午，召开聘用的中层正职会议，解决下列问题：宣布中层正职聘任结果，提出要求，做好后续工作：

1）聘任副主任——主任聘任人选意向（不要事先告知拟聘用本人），报校长室协调好以后方可通气。如果级部冲突时，低年级服从高年级，7月1日完成。做好副主任分工，新学期工作思路等。

2）聘任班主任、任课老师——分管校长和级部领导一起聘任本级部班主任和任课老师，原则上老师不跨级部任课，如果冲突时，低年级服从高年级，级部领导要征得本人同意，然后将聘任名单上报学部校长室，由校长室进行汇总。落聘教师由校长室研究解决。7月2、3号完成班主任、备课组长和任课老师聘任，4号上午由学部汇总上报校长室。8、7月5日上午召开全校教师会议，宣布学校聘任的中层正职名单和分工。

四、自聘老师聘用

1、自聘老师确定。根据老师选择学校情况，由学部牵头选择自聘老师，自聘老师要有教师资格证，续聘情况于6月30号前书面报校长室，校长室通过后将有关情况报董事会确定并备案。自聘原则：根据成绩和需要，优秀者可以贮备。校办将于7月2—3两天通知被续聘的老师签订聘用合同，期间如果没有接到校办续聘通知的，即为没有被续聘。接到通知的自聘老师，要在规定时间内来校签订聘用合同，否则视为放弃。

2、其他想来我校任教的自聘老师，由校办接受报名登记。

五、课改工作

1、根据课改成绩，起草“校级赛课”表彰决定。职数、等级、奖励由校长室确定，文件由校办起草，校长室同意后印发。

2、根据课改评估方案，对参加课改的全体老师进行定量打分,印发至学级部。根据各学科赛课成绩，分学部由教务（导）处起草，分管校长审核后印发通报。

3、分学部完成“课堂结构”座谈会，印发会议纪要。

4、把备课组课件制作分工，纳入暑期要完成课改工作的重要内容，课件要体现课改的思想，要体现我校课改的课堂结构。

5、向全体中层领导、备课组长征集下学年课改意见和建议，内容包括学案、多媒体使用、课件制作分工、赛课、有关检查等。意见汇总后报校长室。

6、按计划完成课改系列丛书编印工作。

7、根据下学年课改总体要求，做好有关准备工作安排。

五、放假及开学工作安排（初稿，如有变动，另行通知执行）

1、开学时间

8月28日上午8：30召开全体老师会议，开学。8月26日全天，七年级新生按临时班级报到，8月27、28、29、30日四天军训（含分班考试——前百名、本校六年级、6月20日和7月10日、31日考试的学生，可依据招生考试成绩，对缴费的学生提前分班，民校和随到随考的学生要重新考试分班）。内容包括队列队形，学习学校纪律、管理制度，宿舍内务整理方法和要求等。适时安排军训汇报，可安排30号下午回家休息，9月1日下午报到。

8月30日上午，八、九年级学生报到。8月31日上午，小学各年级学生报到。9月1日上午分班考试，下午调整班级宿舍，2、放假安排

学生离校后，召开中层正副职主任会议,做好聘任工作安排；召开招生组长、级部主任会议,做好招生工作安排；召开中层领导和备课组长会议，做好假期课改工作安排。

5号上午8：30召开全体老师会议；宣布课务分工及课改要求。3、7月5号全体教师会议工作安排

1）本学期工作小结。2）宣布表彰决定——证书、奖品、决定、会标。3）假期、开学时间及工作安排、两个回校日（7月30日，8月15日，都是上午8：30开会）。4）课改工作。5）招生工作。6）宣布中层领导聘任（校长分工、中层正副职）结果。7）宣布班主任和各老师任课聘任结果；8）宣布课改学案修改分工及要求；9）10号考试工作安排及要求。

六、其它几项具体工作：

1、中考后，立即将各班的钟表收交保管室。29号

2、除学桌凳以外，校长室要求各学级部，把教学楼上及相关地方损坏的物品书面上报，请后勤服务中心汇总整理，结合自己确定的暑假维修项目，统一安排。

3、七年级继续在开学初安排军训。由后勤提前做好有关安排。

4、假期中做好学生校服、床上用品定制、购买工作，开学后尽早发放。

5、做好对班主任的综合考评和对教师的考勤考评，并印发通报。