2014--2015学年历史爱好者社团工作总结

第一篇：2014--2015学年历史爱好者社团工作总结

2014--2015学年历史爱好者社团工作总结

单位：天津市蓟县杨家楼中学

姓名: 王春耕

2014--2015学年度历史爱好者社团工作总结

历史爱好者社团活动丰富了学生的业余生活，也为学生们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。我们的历史爱好者社团吸引了校园内很多历史爱好者，他们积极组织、策划、参加社团活动，而且很多学生在加入社团后，明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。同时，还能以更新的方式和生动丰富的内容，扩展学生眼界，把他们带进广阔的历史知识领域，激发他们无限的创造力。使他们在课堂学习的基础上，以极大的积极性和日益增长的求知欲望，通过各种生动活泼的方式，自己多动脑动手，进一步去加深和扩大所学的历史知识，更大限度地锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。

一．目标

1．培养学生学习历史的兴趣，和科学的方法。

2．锻炼和培养学生学习和运用历史知识的各项能力。

3．培养学生正确看待历史和评价历史事件和人物的科学方法。

4．学生在课堂上肯定还有许多的疑问和好奇，以此为动力探索历史的真相，对历史进行深入的学习和探索，是我们的宗旨。

5．培养学生科学的研究方法，并能对自己的研究成果进行梳理和总结，最后拿出研究报告。

6．能够用通俗易懂的话登上讲台，向全社成员报告自己的学习和研究成果。

观看历史电影、历史电视节目和历史戏剧是学生喜爱的一项课外活动。由于电影、电视节目和戏剧的直观性很强，学生看后，仿佛有身临其境的感觉，起到打破时间限制，直接回到过去历史时代的效果。它不但有益于学生直观地认识历史，而且往往能够对其思想感情起潜移默化的熏陶和教育作用。为了帮助学生理解好电影、电视节目和戏剧的内容，在观看之前，教师要向学生介绍影视片或戏剧的时代背景、主要内容及其所反映的历史基本史实，还可以根据其内容，给学生提出几个思考问题。观看后，教师也要注意总结，帮助学生把从历史影片和历史戏剧中获得的形象认识上升为理性认识，抓住其中心思想，把影视和戏剧内容与学习过的历史知识联系起来。在总结时，教师还应该指出影视片或戏剧中，属于艺术夸张、虚构与不符合历史史实的地方。教师这方面的指导，往往很重要，它可以避免学生把历史影视片和戏剧中的艺术虚构与历史真相相混淆，产生错误的认识，以提高观看效果。

二、历史知识竞赛

历史教师拟定历史知识竞赛题后，可以让学生笔答或口头抢答；可以组织一个班的学生进行竞赛，也可以由各班选出代表在全年级范围内进行竞赛。历史知识竞赛可以单独进行，也可以与其它学科混合在一起进行，如“史地知识竞赛”、“文史知识竞赛”等。进行竞赛的题，应该包括历史教科书的内容和历史教科书以外的历史知识。难易程度要适中，避免太偏太难的题，应该在一个班或一个年级中，经过学生努力，大多数题目可以回答出来。历史知识竞赛如果组织得好，可以巩固、扩大学生的历史知识，调动学生学习历史的积极性。

三．活动场地： 教学楼三楼小会议室

四．活动时间：

每隔周五下午第四节

第二篇：历史爱好者协会活动总结

历史爱好者协会活动总结

自本学期开学以来，本协会积极组织协会成员开展一系列形式内容丰富多彩的社团活动。

这些活动主要包括有青秀山之旅、各项球类大赛、协会领导人换届选举、历史知识趣味辩论会、观看爱国主义电影《无畏上将高尔查克》。

其中在春天的青秀山之旅活动中，会员们踊跃报名参加，在青秀山除了欣赏了美好的自然风光之外，最主要的还是会员们受到了青秀山里一些文物古迹的历史熏陶，如在广西学生军的纪念碑前，会长带领会员共同缅怀了当年学生军的丰功伟绩，使得会员们对广西学生军的爱国奉献精神有看了更加全面的了解。在社联举办的气排球大赛中，本协会成员也积极要求参赛，力争为本协会夺得荣誉。而在羽毛球协会举办的羽毛球大赛中，协会成员也是积极参加，虽未能拿得荣誉，却也使参赛会员锻炼了身体素质。在本协会本学期的重大事件——协会领导人换届中，会员们参加竞选的积极性虽不是很高，但还是有较多人员在现场当观众，充分体现了其对协会生活及未来发展动向的关心。

而在历史协会主要领导人换届后举行的首次社团活动——历史知识趣味辩论会中，会员们更是积极踊跃地加入到“拿破仑的对外战争”为辩题的辩论会去，使得这一面的历史知识被一些中学时期学文科的会员所了解和熟悉，这样就普及了一些会员的历史知识。在协会组织的活动观看电影《无畏上将高尔查克》中，协会会员及到场的观众更是了解了俄国十月革命的来之不易，了解到社会主义的来之不易。

以上就是历史爱好者协会在学期内举办的各项活动，在活动中一些协会成员积极踊跃地参与丰富了活动的主题内容，普及了相关的历史知识。皆符合本协会传播历史知识，了解历史知识的宗旨，当然，在举办这些活动的过程当中还有一些不足表现，即一部分会员的活动参与积极的程度不高，本协会将尽力找出原因，提高这些会员的活动参与积极性，把协会宗旨贯彻到每个会员身上。

历史爱好者协会 秘书长 杨斌华 2010年6月30日

第三篇：10月31日“历史协会主题研讨会”顺利结束(社团联合会-历史爱好者协会)

追溯历史文明 展望美好明天

——历史协会主题研讨会

历史协会于2011年10月31日在基础教学楼A240成功举办了主题为“纵观三朝历史，话说谁与争锋”的历史研讨会，此次活动旨在让协会新成员们通过对汉、唐、宋三朝在政治、经济、文化等方面问题的探讨，加深协会成员间的协作能力，让他们能够更好地融入历史协会的大家庭之中。

研讨会上，支持不同朝代的同学们形成了三个阵营。他们首先分别就各自支持的朝代历史以简明扼要语言进行了系统性地陈述，让人不会觉得历史是枯燥乏味的，而是充满生机和活力的；接着，同学们开始对陈述中一些方面提出不同的观点，进入了自由讨论阶段，期间同学们旁征博引，妙语横生，尤其是学术部部长就唐朝历史所展开的一系列讨论更是让在场同学为之兴奋，更是将此次研讨会的气氛推向了高潮；最后，历史协会会长就本次研讨会进行了总结，点明了本次活动在回顾历史文明的同时，更是在激励当代大学生以史明志，为祖国美好明天而努力！

整场研讨会坚持“学术交流为手段，促进友谊为目的”的宗旨，集思想性，逻辑性，明辨性于一体，不仅丰富了同学们的知识储备，而且增强了团队协作能力，促进了协会成员间的友谊。此次活动的顺利进行让我们更加坚信我们能够给同学们带来历史的乐趣！

历史爱好者协会2011年10月31日

第四篇：英语爱好者协会社团总结

本学期英语爱好者协会社团总结

时间如梭，岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝，在这一个学期的光阴里，英语爱好者协会在发展中有辛酸，也有甘甜；有崎岖坎坷，也有大步向前。

英语爱好者协会是一个学习性社团，它以丰富校园文化生活，弘扬校园主旋律，利用课余时间，展开多彩的活动，为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性，张扬个性，提倡个性，发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境，创建和谐的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与激情！

本学期伊始，本社团开始招新，赢得了广大同学的支持。因为学好英语是在大学里每个人都要做的，与我们的学习和生活息息相关。所以同学们热情很高，都踊跃报名参加我们社团，来报名者骆驿不绝，招新场面火爆。

招新结束后，我们开始了社团活动，每一周我们都有社团活动，丰富大家的生活，帮助大家提高英语，锻炼大家的能力。我们每周日晚在世纪广场，进行一个小时的英语角，我们会有外教亲临，与大家交流英语，帮助大家提高口语。每个周二、周四早晨进行晨读，我社都会做好资料供大家学习，内容有四级文章，美文等等。不论刮风下雨，天气多么恶劣，成员们都积极参加活动，场面令人感动。

我们不光帮助大家提高英语，还帮助同学们丰富课余生活，本学期我们还举办了两次篮球友谊赛，由于我社会员众多，我们的篮球友谊赛就在协会中两两部门间进行。篮球比赛加强了各部门的交流，让大家有了更多在一起的机会，互相认识熟悉，丰富了同学们的课余生活，学习、锻炼身体两不误！

2011年11月15日，我们协会举办了一次电影观摩活动，观看英文原声电影，让会员能在娱乐中学习，增强同学们的兴趣。

2011年11月19日，我社举办了英语爱好者协会迎新晚会，取得了巨大的成功。节目内容丰富多彩，节目质量高，还有兄弟社团助阵。晚会期间大学生文化会堂座无虚席，秩序井然，观众掌声不断。迎新晚会的成功与我们全体人员的长期准备与努力分不开。

这个学期期间，我们还开了几次社团例会，颁布了我们社团的规章制度，严格要求管理人员以及社员。

现在回首协会走过的道路，我们之所以能成功地开展工作有如下原因：1.协会管理者以及成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累，的确如此，一项大型活动的开展往往要持续很长时间，这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪，特别像迎新晚会这样的大型活动，更是需要充足的准备。我们的部长干事做事认真负责，成员积极配合。而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累，一心为协会发展的人，并使之转化为强大的凝聚力和向心力，才创造了协会的累累硕果。2.兄弟协会的大力支持和配合“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念，每一个协会要想把活动办好，往往要靠其他协会的协助和支持，正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”，在我们办的活动中他们与我们积极配合或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾，这些无不给我们增添了光彩，因而是社团各协会共同打造了英语爱好者协会的成功。诚然，由于我们刚刚接手社团工作，不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题，具体总结起来有以下几个方面：1.由于我们社团人数众多，一个部门的人数就相当于一个小协会，有时不能顾及到所有成员，而且难以集中管理，造成人员闲置。2.在工作中分工不明确，造成在具体工作中没有程序性、系统性。3.对会员积极性的调动力度不够，在工作中不论做什么都是由几位干事来完成，其他人在协会中无所事事，以致积极性减退直到退会4.活动质量还不够高5.活动从筹划到结束持续时间过长6.协会例会走过场，发挥不了实际作用。造成这些问题的原因是多方面的：首先：协会的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生，也可以让一个鲜活的协会走向死亡”这虽然有些片面，但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用，也许是由于工作经验的不足，也许是由于积极性的减退，也许是能力的欠缺，总之协会出现问题，会长、副会长有必须承担的责任。上天不会赋予一个人所有的优点，一个协会也不可能没有不足之处，今天的总结，是对这近一年工作的全面回顾，同时把带有规律性的东西总结出来，供协会在以后的发展中参考，在实践中不断取精华去糟粕，把我们的协会建设好，发展好。最后，真心祝愿我们的协会明天会更好！

第五篇：历史社团章程

历史社团章程

一、根据河南省永城市第一高级中学校团委颁布的《河南省永城市第一高级中学社团管理章程》和校团委有关规定制定此章程范本。

二、此章程范本，旨在为学生社团制定章程时提供依据，规范社团行为。

三、学生社团制定章程，原则上应包括此章程范本所涉及的内容，并可根据实际情况作适当的补充。

四、学生社团据此制定的章程，须报校团委核准方能生效，校团委将以核准后的章程为据进行监督管理。

第一章 总则

第一条 本社团的名称

河南省永城市第一高级中学历史风云社团

第二条 本社团的性质

历史风云社团是由河南省永城市第一高级中学教师、学生自愿组成的兴趣活动小组。

第三条 本社团的宗旨

本社团的宗旨是营造学校的学习研究历史的氛围，丰富学生的课余生活，拓宽社会视野，为学生走向社会或进一步深造搭建平台。本社团是以学习研究与特色活动相结合的学科拓展类社团，本着“提高学生综合素质，为学生成才服务”的指导思想，通过开展各类历史学习研究及实践活动，为我校学生提供良好的成才环境，引导学生树立科学的历史观。激发学生勤于思考，善于动手的科研兴趣，端正严禁创新的良好态度，在学校营造浓郁的历史文化氛围。

遵守宪法、法律、法规和校团委的规定，遵守社会道德风尚、提高历史学习的兴趣。

第四条 本社团是河南省永城市第一高级中学的成员，接受河南省永城市第一高级中学团委和校学生会的监督管理。

第二章 业务范围

第五条 本社团的活动范围

（一）在学校的历史专题学习和讲座；

（二）历史论文的撰写和演讲辩论；

（三）在市区范围内开展社会调研和调查；

（四）在河南省范围内的外出考察；

第三章 会员

第六条 申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：

（一）具有河南省永城市第一高级中学正式学籍；

（二）承认本社团章程；

（三）具有强烈的历史研究兴趣和团队合作精神；

第七条 会员入会的程序是：

（一）提出入会申请；

（二）通过本社团的选拔、面试；

（三）由社团执行机构发给会员证；

第八条 会员享有以下权利：

（一）本社团的选举权、被选举权和表决权；

（二）参加本社团的活动；

（三）获得本社团服务的优先权；

（四）对本社团工作的批评建议权和监督权；

（五）入会自愿、退会自由；

（六）在一学期内中途不得随意退出社团；

第九条 会员履行下列义务：

（一）执行本社团的决议；

（二）维护本社团的合法权益；

（三）参与社团每次活动；

（四）向本社团反映情况，提供有关资料；

第十条 会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。

第十一条 会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。

第四章 组织机构和负责人产生、罢免

第十二条 本社团的最高权力机构是会员大会，会员大会的职权是：

（一）制定和修改章程；

（二）选举和罢免社团执行机构；

（三）审议社团执行机构的工作报告；

（四）决定终止事宜；

第十三条 会员大会须有2/3以上的会员出席方能召开，其决议须经到会会员负责。

第十四条 会员大会每届一期。

第十五条 会员大会执行机构，在闭会期间领导本社团开展日常工作，对会员大会负责。

第十六条 社团执行机构的职权是：

（一）执行会员大会的决议；

（二）筹备召开会议；

（三）向会员大会报告工作开展情况；

（四）决定会员的吸收和除名；

（五）决定社团下属各部门主要负责人的聘任；

（六）领导本社团各机构开展工作；

（七）制定内部管理制度；

第十七条 本社团的会长、副会长、各部门负责人必须具备下列条件：

（一）拥护党的路线、方针、政策；

（二）热心学生社团工作；

（三）学习成绩中等以上；

（四）未受过学校的处分；

第十八条 本社团会长、副会长、各部门负责人任期一年。

第十九条 本社团会长（或社长）行使下列职权：

（一）召集和主持执行机构会议；

（二）检查会员大会（或会员代表大会）、社团执行机构决议的落实情况；

（三）代表本社团签署有关重要文件；

第二十条 副会长行使以下职权：

（一）主持开展日常工作，组织实施工作计划；

（二）协调各分支机构、代表机构、实体机构开展工作；

第五章 章程的修改程序

第二十一条 对本社团章程的修改程序，由校团委、校学生会、本社团执行机构或10名以下本社团成员联名提出，并经本社团会员大会审议。

第二十二条 本社团修改的章程，须在会员大会上通过后7天，报校团委核准后生效。

第六章 附则

第二十三条 本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。

第二十四条 本章程自校团委核准之日起生效。