第一篇:关爱特殊儿童工作总结
郑家镇中心小学关爱特殊儿童工作总结
关爱“特殊学生”,就是要让他们用阳光般灿烂的笑脸面对生活,面对学习,自强不息,快乐健康地成长。本学期我校认真学习贯彻县教育局下发的关爱特殊儿童工作的文件精神,积极完成各项任务,使每个学生都能得到提高与发展。现将本学期关爱特殊儿童工作总结如下:
一、深化认识,把握重点,增强做好“特殊学生”关爱教育工作的责任感。
(一)明确对象。特殊学生是指三类残疾(视力、听力、智力残疾)学生、孤儿、单亲子女。
(二)高度重视。我校加强特殊群体学生的关爱教育工作,给予他们更多的关爱服务,这也是学校教育工作的内在要求,是促进教育公平和努力办好人民满意教育的生动体现。
二、强化管理,完善措施,努力构建“特殊学生”关爱教育工作的长效机制。
(一)建立随班就读学生档案。加强对三类(视力、听力、智力)残疾儿童少年的筛查和鉴定,鉴定结论不予公开,对筛查出来的三类残疾儿童少年要建立专门档案,建立学生转化记录。
建立和健全学生信息档案,内容包括:学生类别、基本情况、家长(监护人)姓名、家庭状况、地址、联系电话等。加强与家长或监护人沟通,全面了解和及时掌握学生的情况。
(二)加强心理健康辅导。
设立心理保健咨询室,心理辅导教师掌握必要的心理辅导技巧,找出学生心理问题诱因,排除学生心理障碍。通过心理健康知识专题讲座、倾诉信箱、心灵有约等方式,帮助他们克服不良心理。相关处室、班主任、学科教师密切关注他们思想动向,加强情感沟通交流,及时疏导心理问题。
(三)开展结对帮扶工作。
认真挑选责任心强、素质较高的老师与他们进行结对帮扶,建立台帐资料。结对双方长期联系,帮扶者创新工作方式方法,与学生交朋友,与家长勤沟通,在思想、学习、生活等方面进行全面关爱和扶助。
(四)精心组织关爱活动。
加大校园文化建设投入,大力开展校园文化活动,让他们在活动中感受温暖、体验成功、愉悦身心。班级管理体现人文关怀,呵护学生情感和自尊。宣传家庭教育知识,增进家校育人合力。
(五)开展各种教育活动。加强思想道德教育,立德树人。开展法制宣传,增强法制意识,预防违法犯罪现象发生。开展珍爱生命的教育,增强学生克服困难和问题的信心和勇气。加强安全教育和演练,增强学生自救自护、应急避险能力。加强安全防护措施,维护学校周边秩序,保障学生 人身安全。
(六)课外坚持个别化辅导,做到三个落实:落实助学伙伴,落实个别辅导的时间,落实个别辅导的内容。
(七)定期进行家访。
做好入户家访宣传活动,解决好他们的实际困难和问题注重家长培训,家校联合共同做好教育工作。班主任做到每学期家访,每月电访,有事必访。每个就读生的教育目标必须告知家长,并且经常与家长沟通学生在校表现,争取家长的支持和配合。家校合作,使随班就读学生获得有效发展。
三、细化责任,狠抓落实,进一步确保“特殊儿童”关爱教育工作取得实效。
(一)强化职责。吕校长亲自抓,保证该项工作落到实处。认真核实本校学生的基本情况,完善档案及相关资料。建立领导分年级负责、班主任负责班级、教师负责特殊学生的层层责任制。
(二)认真落实。家校联合共同做好教育工作,学校与残疾学生家长及时沟通,以取得家长的配合和帮助;采取多种形式,加强对残疾学生家长的培训,使他们了解其子女的心理、生理特点,基本的教育训练和辅助工具的选配,使用,保养常识,对其子女做好家庭教育,训练工作。
学校把“特殊儿童”工作实施情况纳入对班主任、教师的督导考核范围,对工作效果明显的班级予以表彰,对工作迟缓、落实不到位的班级进行通报批评。
郑家镇中心小学
2017年12月
第二篇:关爱特殊儿童工作计划
关爱特殊儿童工作计划
为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童、外来务工子女、残疾儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求特制定本计划。
一、工作目标
通过对留守儿童、外来务工子女、残疾儿童问题的调查、分析与研究找到影响这些儿童健康成长的原因有针对性地提出行之有效的措施和办法狠抓落实为“特殊儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境同时要加强领导形成合力将目标落到实处。
二、主要措施
1、成立组织机构
学校成立由校长、主任和班主任组成的关爱特殊儿童领导小组加强对这些儿童的统一领导和管理保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守档案 各班要认真调查研究摸清特殊儿童的底数建立特殊儿童的专门档案有专人负责管理。
3、确保“三个优先”
一是:学习上优先辅导。班级要从学习方面对特殊儿童逐一进行分类、分组落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况制定学习帮扶计划明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个儿童由老师牵头确立一名学习帮手教师要对结对帮扶效果进行定期检查建立进步档案。二是:生活上优先照顾。教师对特殊儿童要多看一眼多问一声多帮一把使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡有益身体发育。留守儿童患病时要及时诊治悉心照料。要指导学生学会生活自理养成文明健康的生活习惯。
三是:活动上优先安排。高度重视并认真组织特殊儿童参加集体活动或根据特点单独开展一些活动既使其愉悦身心又培养独立生活能力。
四是:开展帮扶活动 学校针对“特殊儿童”的学习和生活情况实行“一对一”帮助机制每一位“特殊儿童”都有一位老师和一名优秀的学生来共同帮助积极开展“特殊儿童手牵手”活动增进学生之间的相互了解和交流班主任每期开学的时候制定出本班“特殊儿童”的帮扶计划平时作好记录、期末写好总结让他们在老师、同学群体中成长让他们受到更多的监督、照顾与关爱。
五是:注重心理辅导,针对品德行为偏差和心理障碍的特殊儿童班主任和课任老师要与学生多谈心着重进行心理辅导开展心理矫正活动。定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育使特殊儿童感到备受关爱体验到生命成长的快乐与幸福消除不良情感体验树立乐观向上的生活态度培养正确的人生观、价值观。
第三篇:关爱特殊儿童倡议书
关爱特殊儿童倡议书
关爱特殊儿童倡议书1
尊敬的社会各界爱心人士:
有这样一群孩子,正值天真烂漫的年龄,本该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、本该享受生活的快乐、家庭的温馨,却由于父母双亡,或抚养人无抚养能力而限入生活的困境,过早地品尝着生活的艰辛。他们有的寄养在亲戚家,有的由年迈的老人隔代抚养,他们不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,得到家庭的呵护,他们需要家的温暖,他们梦想在父母的关心教育下成长……
根据市妇联调查摸底,截止20xx年9月底,全市共有14岁以下特殊困难儿童592人。其中,父母双亡的51人;父母一方死亡、另一方失踪或改嫁,事实上无父母抚养的150人;一方(双方)服刑在教、一方死亡或离婚,暂时无父母抚养的40人;单亲困难家庭的儿童184人(含抚养人重病或智障的102人);父母双全但双方残疾或重病、隔代扶养的99人,父母一方重病或智障的49人;残疾(病)孩子19人。他们正值道德品质形成、文化知识掌握和身体健康成长的关键时期,他们比一般儿童更需要社会各界的关心、爱护和帮助。
因此,市妇联、市教育局、市文广新局向全社会发出倡议:“关爱特殊困难儿童传递爱心共享和谐”。请伸出您温暖的双手,擦干特殊困难儿童脸上无助的泪水,抚平他们心头的忧伤,为他们托起理想与希望的朝阳;请奉献您无私的爱,积极参与n+1关爱行动,用爱的阳光哺育祖国的花朵,使每一个特殊困难儿童都能幸福快乐的成长!
爱心点燃希望,行动播撒阳光。无论您是个人还是企业,无论您从事何种职业,男女不限,只要您具有一定的.思想道德素质和文化素养,具有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,愿意帮扶特殊困难儿童,就请加入到关爱特殊困难儿童的队伍中来。我们会根据您的意愿,安排需要帮扶的儿童与您结对。您可以单纯对特殊困难儿童进行经济救助,解决他们的生活困难;可以作为爱心家庭为儿童提供一个温暖的港湾;可以做儿童家庭教育、心理健康的辅导员、宣传员,向特殊困难儿童的家长和监护人提供科学的家教观念、知识和心理疏导服务;可以担当“爱心父母”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,安慰这些幼小的心灵;甚至可以通过一餐便饭,让他们享受家的感觉。也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……
“赠人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们牵手特殊困难儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。我们期待您的加入,和我们一起为特殊困难儿童撑起一片爱的蓝天。
倡议人:
日期:20xx年XX月XX日
关爱特殊儿童倡议书2
亲爱的少先队员小伙伴们:
人人都渴望拥有一份美好的生活,然而美好的生活并没有垂青所有的人。在你我的身边,就生活着一个特殊而困难的群体——自闭症儿童。自闭症又称孤独症,对少年儿童来说是一种灾难性疾病。自闭症儿童外表看起来无异于常人,但他们却像外星人一样对任何人没有感情依恋,对周围的信息听而不闻、视而不见,完全生活在自己的世界里。
有人说自闭症儿童是天上的小星星,不小心误入凡尘;也有人说他们是小雨滴,本应随着阳光飘荡天际,却因贪恋四季美景留在人间,但更多的.人却对自闭症,孤独症等相关知识知之甚少,更谈不上对他们的接纳理解、包容关爱了。
自闭症儿童必须进入特殊学校,经过特殊训练才能得到改善和进步。但是训练没期限、人力、财力的消耗是一个无底洞,这使得自闭症儿童的家庭背负着沉重的精神和经济负担,给社会和谐发展带来压力。所以关爱自闭症儿童及其家庭,支持自闭症儿童康复事业需要全体有责任的公民的积极参与。
新年伊始,少先队大队部向全体同学发出倡议,奉献爱心,帮助这些自闭症儿童和他们不幸的家庭,捐出我们的一小部分压岁钱。一元、两元、三元……对我们来说只是一本本子、一块橡皮、一支笔,可是却能给自闭症儿童的家庭送去温暖。同学们,伸出援助之手,让我们的爱心感动每一颗无助的心灵,用我们的行动支撑起自闭症儿童塌陷的天空。孤山独秀绝非梦中风景,任重道远共祝一片蓝天。
倡议人:
日期:
关爱特殊儿童倡议书3
全院广大师生:
在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。
我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的'原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。 募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。 所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。
同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!
倡议人:
日期:
关爱特殊儿童倡议书4
让这个充满浮躁的世界多一丝阳光的温暖。当我们每天在欢歌笑语的时候,您是否想起那些生活在特殊学校的孩子们,无声的世界时常让他们倍感寒冷,然而我们大家的一小小举动就会让那些孩子在心灵感到倍加的温暖!朋友们来吧,一起把你纯洁的爱分享给这些可爱的精灵吧!
县特殊学校位于县茅坡,学校创建于20xx年。该校现有教职员工24人、学生46人,主要是智障,自闭,聋哑三类学生。
学校自创立以来,受到学生家长和社会各界的一致好评,在对特殊学校的走访期间,我们深切地感受到那些聋哑孩子需要帮助和尊重的渴望。一个人的力量毕竟是有限的,需要广大爱心人士共同努力,为更多无助的'聋哑孩子撑起一片蓝天。特殊儿童任是社会大家庭中的一员,是我们的兄弟姐妹,他们需要社会奉献爱心,伸出援助之手。献出关爱之情。为此我们倡议:大家积极行动起来,人人都献出一份爱,多一些关爱,少一分歧视,多一些关心,少一分冷漠,关爱残疾学生。本着心意不在大小尽力就行,能力不在强弱尽心就可,用实际行动切实的关爱帮助残疾人,走进残障儿童,关注他们的心声,用心去解决最困难、最现实的生活、学习、康复等方面的问题。 你和他们每一次牵手,每一个笑容,和他们每一次游戏,零距离接触,这就会让他们感到温暖 。
涓涓细流汇成大海。我们相信,你的爱心就是力量,你的爱心就希望,爱心终会创造奇迹。因为有了你,孩子们多了许多希望;因为有你,冬天不再寒冷;因为有你,世界将充满爱和温暖!
经了解,目前聋哑孩子急需的用品包括:乒乓球桌、学习用品体育用品(写字本、画图本、铅笔、彩笔、橡皮擦、文具盒,羽毛球拍,篮球,足球,跳绳,等)。
为了统一行动,爱心捐赠的截止日期定于6 月 18 日,之后我们将对财物集中分类,定于6月中旬开展“走进特殊学校”活动,为孩子们送去他们最需要的关爱。我们将由专人负责财务登记,也希望大家在此献计献策,把此次活动办得更有意义。
倡议人:
日期:20xx年XX月XX日
关爱特殊儿童倡议书5
各界爱心人士并各公益、志愿者团体:
扶风县心悦启智中心是率先在全省农村设立的,民政注册民间非营利性慈善机构。成立于20xx年九月,是专业服务3—18岁自闭症、唐氏综合症、脑瘫、语言障碍、多动症、学习障碍及不同原因的中轻度智力障碍儿童的康复、启智中心。多年来一直关注家庭困难或家长不能长期照顾的孩子。
几年来,在爱心人士的大力支持下,心悦启智中心由20xx年的6名学生发展至今40名学生,学生主要来自陕西境内的`安康、汉中、延安、榆林、铜川、渭南、西安、咸阳和宝鸡等地区,也有个别来自新疆、河北、甘肃、山西等其它省份。为我省乃至周边地区特殊儿童提供了一个温馨、有爱、和谐的“家”!
特殊儿童多年了一直是家庭之殇、社会之痛!很多家庭因为负担不起昂贵的治疗费和日复一日的悉心照料,而放弃一个个善良天真的孩子。让很多幼小的生命,遭受上天的无情之时,又一次遭受人间的凄凉。
扶风心悦启智中心多年来,本着尊重生命、关爱生命的社会准则,无私的承担起了这一艰难的社会责任,为无数家庭撑起了一天光明,也给了无数生命又一次重生的机会,更为人间大爱树立起了一座不朽的丰碑。苍天无情,人间有爱,心悦启智中心为我们各公益团体和爱心人士树立了榜样,更为我县公益慈善事业添上了浓墨重彩的一笔。
扶风心悦启智中心,为使学生们感受到生命的魅力,和生活的美好。同时,也为使孩子产生前进的动力,过上正常的生活,决定于20xx年10月31日(星期五)召开特殊儿童特奥会。
经扶风在线志愿者团队研究决定,并扶风心悦启智中心同意,特举行此次“走进心悦,关爱特殊儿童”公益行活动,活动计划与10月31日开展,与心悦中心特奥会同时举行。特面向社会发出倡议,望社会各界爱心人士积极参加此次活动,为这些特殊孩子送上一份属于自己的祝福。
倡议内容如下:
1,望社会各界爱心人士、公益志愿团队参加此次活动,为孩子们加油鼓劲。
2,招募20名青年志愿者,担任本次特奥会裁判及现场工作人员。
3,扶风在线志愿者团队号召各志愿者组织积极参加此次活动,为我县公益志愿事业再添一把火。
备注:为使本次活动充分准备,按时召开,各爱心人士、志愿者团队请勿擅自前往,请先与扶风在线志愿者团队或心悦启智中心联系登记后参加,避免因人数出入或其他问题导致现场发生不可控因素。具体活动时间、交通方式由联系人通知。
倡议人:
日期:
关爱特殊儿童倡议书6
全院广大师生:
在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。
我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的'原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。 募捐活动于 月 9日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于 月下旬在特教学校举行。 所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款 00元以上者,颁发荣誉证书。
同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!
关爱特殊儿童倡议书7
尊敬的社会各界爱心人士:
有这样一群孩子,正值天真烂漫的年龄,本该在双亲的呵护下无忧无虑地成长、本该享受生活的快乐、家庭的温馨,却由于父母双亡,或抚养人无抚养能力而限入生活的困境,过早地品尝着生活的艰辛。他们有的寄养在亲戚家,有的由年迈的老人隔代抚养,他们不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,得到家庭的呵护,他们需要家的温暖,他们梦想在父母的关心教育下成长……
根据县妇联调查摸底,截止20xx年9月底,全县共有14岁以下特殊困难儿童149人。其中,父母双亡的'18人;父母一方死亡、另一方失踪或改嫁,事实上无父母抚养的42人;一方死亡,一方重病或残疾的15人;一方(双方)服刑在教、一方死亡或离婚,暂时无父母抚养的14人;单亲困难家庭的儿童8人;父母双全但双方残疾或重病、隔代扶养的26人,父母一方重病或智障的21人;残疾(病)孩子5人。他们正值道德品质形成、文化知识掌握和身体健康成长的关键时期,他们比一般儿童更需要社会各界的关心、爱护和帮助。
因此,县妇联、县教育局、县文体广电新闻出版局向全社会发出倡议:“关爱特殊困难儿童 传递爱心共享和谐”。请伸出您温暖的双手,擦干特殊困难儿童脸上无助的泪水,抚平他们心头的忧伤,为他们托起理想与希望的朝阳;请奉献您无私的爱,积极参与N+1关爱行动,用爱的阳光哺育祖国的花朵,使每一个特殊困难儿童都能幸福快乐的成长!
爱心点燃希望,行动播撒阳光。无论您是个人还是企业,无论您从事何种职业,男女不限,只要您具有一定的思想道德素质和文化素养,具有较强的社会责任感,充满爱心,身体和心理健康,愿意帮扶特殊困难儿童,就请加入到关爱特殊困难儿童的队伍中来。我们会根据您的意愿,安排需要帮扶的儿童与您结对。您可以单纯对特殊困难儿童进行经济救助,解决他们的生活困难;可以作为爱心家庭为儿童提供一个温暖的港湾;可以做儿童家庭教育、心理健康的辅导员、宣传员,向特殊困难儿童的家长和监护人提供科学的家教观念、知识和心理疏导服务;可以担当“爱心父母”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;可以为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,安慰这些幼小的心灵;甚至可以通过一餐便饭,让他们享受家的感觉。也许您的资助可以改变一个人的命运,也许您的一封信就可以改变他们对世界的看法!……
“赠人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们牵手特殊困难儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。我们期待您的加入,和我们一起为特殊困难儿童撑起一片爱的蓝天。
xx妇女联合会
20xx年12月19日
第四篇:关爱特殊儿童策划书
关爱特殊儿童传递社会正能量
——策划案
一、活动背景:
有一种世界,没有喧闹,只有心与心无声的交流,他们用心灵说话,用心灵唱歌,是那样安静和谐,纯真美丽。我们只有用爱去听才能听到,用心去感受才能体会。在我们用爱去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受那份纯真,体会他们心灵的美妙。他们不需要太多的语言,需要的是无比真诚的爱心。只要人人都献出一份爱,他们给世界的也是和谐美好。
二、活动主题:
关爱特殊儿童,传递社会正能量
三、活动目的:
1、锻炼自我,服务社会;
2、让社会更多的人关注弱势群体,共唤人间真情分;
3、倡导更多的人加入志愿者队伍,奉献爱心;
4、让特殊儿童感受社会的关怀,丰富他们的生活。
四、活动时间:
2014年3月日
五、活动地点:
1、武汉交通职业学院
2、武汉市江夏区特殊教育学校
六、活动对象:
武汉交通职业学院物流学院全体学生皆可报名参加
七、活动流程:
1、活动准备
1)、由活动部向各班团支书通知此次活动,再由各班团支书在各班征集活动志愿者。
2)、文秘部根据策划部下发的策划书做好经费预算
3)、外联部根据文秘部的经费预算进行拉赞助。
4)、组织部对志愿者进行人员分配,并组织好娱乐活动。
5)、在学校做好宣传工作,鼓励大学生们积极投入此次活动中来。
6)、提前到该校做好调查,熟悉活动环境,询问活动要求和注意事项,为后期的活动内容做好准备。
2、活动开展
1)在武汉交通职业学院内部,举行募捐行动,只要是对特殊教育学校的孩子们有用的物品都行.2)、规定某个日期带领志愿者到特殊教育学校
a、跟孩子们进行交流,了解他们的爱好和兴趣,以便后面活动的开展。
b、和孩子们一起做游戏,给孩子们表演文艺节目。(征得特殊院校同意,可以带领孩子们做简单手工制作,既可以带动孩子们的积极性,也让孩子们感受到劳动的喜悦,证明自己)
3、活动结束
各部门进行讨论,分析此次活动中存在的问题。交流经验和心得,为后期的工作计划做好准备。(征得该校同意,我们可以安排每个星期四的下午派志愿者到该校为孩子们做辅导。期望长期合作)
八、注意事项:
1、活动的开展必须是以安全为原则。
2、志愿者要有耐心,要以平等的态度与孩子们交流。
3、遵守纪律,切忌大声喧哗,注意志愿者形象。
4、志愿者在参与活动过程中必须要戴好小红帽。
5、组织的娱乐活动必须是阳光向上的,能向孩子们传递正能量的。
6、志愿者要积极主动与孩子们沟通交流。增强亲切感以及对外界的信任感。
武汉交通职业学院物流、电子分院宣
2014年3月日
第五篇:关爱特殊儿童公益活动策划
关爱特殊儿童公益活动策划
一、活动名称:扬爱心、送关怀
二、主办单位: 安康长兴学校
汉阴县志愿者联合会 陕西向日葵教育科技有限公司 香港卓越父母研究院安康分部 协办单位:
安康幸福家庭教育促进会 安康家庭教育指导中心 安康恒口市范区向日葵幼儿园
三、活动背景
“但丁说,“爱是美德的种子”;樊高说,“爱之花盛开的地方,生命便能欣欣向荣”;罗曼罗兰说,“爱是生命点亮的火焰,没有它,一切都会变成黑夜”;法国有句谚语,“把爱拿走,我们的地球就变成一座坟墓了”!人类只有生活在有爱的世界里,才能拥有健全的人格,才能用爱的胸怀拥抱这个世界!
汉阴阳光学校有一群特殊而又聪明的孩子,这群孩子是独一无二的生命,有学校全体老师细心、耐心、专业的教育,更需要社会群体的关爱!他们是一个特殊的群体,他们也是整个人类的一部分,他们对生活同样热爱,甚至更需要感知到生命的可贵、生活的美好。我们每个人都有特殊需要,每个人都需要关怀,更何况这些特殊的孩子 呢?
让我们一群有爱的人,用我们真挚的爱为他们撑起一片蔚蓝的天空,用实际行动去尊重、关爱他们,温暖、照亮他们的心。
来吧,让我们手牵手,一起走进特殊孩子的生活,走进他们的心灵。
四、活动目标意义
慰问安康汉阴阳光学校的特殊儿童,给他们送去一份关爱和温暖,奉献智慧有爱的亲子教育,通过给孩子们“种梦想”,给家长们“种希望,种责任”,增强家长对孩子们教育的重视,号召更多人关注特殊儿童,让孩子们感受到社会的关爱,父母温暖的呵护,感受到生命的真贵与意义,对生活、对梦想充满激情与期待。
五、活动时间: 2017、6、16早上九点 活动地点:汉阴阳光学校
六、活动流程
1、主持人余娟开场,带动全场工作人员向孩子们问好,送上诚挚的祝福。
2、长兴学校领导致慰问词。
3、爱心群体献上慰问品及自制小礼品。
4、安排阳光学校的老师及所有的现场工作人员与孩子们互动,让孩子们感受到温暖、开心、快乐。向阳光学校老师及工作人员表示敬意、阳光学校领导总结讲话。
5、合影留念。
6、卓越父母研究院亲子导师陈存老师公益“亲子互动体验式”教育讲座。
七、参加活动爱心天使注意事项
1、自愿自发给孩子们准备礼物、礼物不分轻重、大小,有爱的传递就是成为爱的开始,也可带上孩子、带上孩子自制的小礼品,让自己的孩子也感受爱的氛围、激发孩子乐于助人,不歧视特殊群体、学会感恩、有爱心、慈善心的良好品质。2、6月16日早统一穿白短袖或白衬底,下装自由搭配,集合必须准时(7:00在安康指定地方集合出发)。
3、所有参与活动的工作人员,进入学校时,见到孩子一定要微笑打招呼,这是对孩子们一种无声的关爱!与孩子勾通交流时要认真“倾听”,耐心引导,领会他们的表达方式,积极主动与孩子沟通、交流。
八、活动准备
1、条幅、舞台背景布置、音箱、话筒、讲座投影、节目(长兴学校安排)。
2、礼物、自制爱心礼品、统一工作服、照相、摄影、爱心公益讲座(向日葵教育提供)。