向善以德服人 向上自强不息

第一篇：向善以德服人 向上自强不息

向善德行天下

向上自强不息

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我是泸西县建设小学三（班）的张曦月，今年9岁。今天很高兴与各位老师和同学一起分享我学习十九大的感想，我的演讲主题是《向善德行天下 向上自强不息》，希望大家能够喜欢。

2017年11月18日至25日期间，我爸爸妈妈等大人们都在通过电视、手机特别的关注十九大会议。虽然我不知道十九大具体是什么，但我感觉这应该是了不起的大事。爸爸告诉我说：“十九大就是中国共产党第十九次全国代表大会，在北京人民大会堂召开。这次大会的主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。说简单了就是总结我们国家过去建设发展中的经验和成果，分析问题，找出原因和办法，安排未来5年......10年......100的主要建设发展目标。

后来我就跟着爸爸每天都收看和关注十九大相关会议，通过爸爸的解释，会议的很多内容让我备受启发。其中：“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的，”这是习爷爷对我们青少年一代的深切希望。“幸福都是奋斗出来的；九层之台，起于累土。要把这个蓝图变为现实，必须不驰于空想、不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作”。这是习爷爷对我们实际行动的要求。

中国的站起来、富起来、强起来离不开千百万个董存瑞、雷锋、刘胡兰、杨利伟、袁隆平、屠呦呦等叔叔阿姨、爷爷奶奶的舍身忘我、呕心沥血的无私奉献，他们都聚德和才一身的社会栋梁，他们是我学习的榜样。怪不得老师和爸爸经常教导我：要尊敬师长，待人要诚信互助，要懂礼貌；吃穿要节俭，要爱护公共设施和卫生等等，有一个好的道德品行，是能不能做成事的前提和条件；要勤于动手动脑，爱做家务，学会自己照顾自己，对自己的时间要有合理安排等等，养成一个良好的自立习惯，才能成为对社会有用的人。

我为我有这样一个富强、民主、文明、和谐的中国感动骄傲；我以我生活在这样一个自由、平等、公正、法治的中国感动自豪；我爱我的祖国，我要诚信友善做人，奋发自强做事，立志报效祖国、报答老师、感恩父母。

我的演讲完毕，谢谢各位老师和同学的聆听！

第二篇：自强不息 乐观向上

自强不息 乐观向上——周辉同学先进事迹感动校园

作者：组宣部 文章来源：本站原创 点击数：995 更新时间：2008-4-1

个人资料：

周辉，女，共青团员，经济管理系营销0601班学生。

颁奖辞 忍住深深的悲痛,握紧心灵的伤口,用幼嫩而坚强的肩膀,扛住了贫穷和病痛,扛起了本来不属于她的责任。周辉所点亮的人生之光,是那样灿烂辉煌。

获奖感言

不是我能够感动大家，而是大家的关爱给了我不断前进的动力。精彩回放 从四岁丧父到母亲离家出走，只剩下年幼的弟弟相依为伴；从患上可恶的骨髓炎到差点失去一条腿，多少次悲痛欲绝，但她总能用理智战胜自我，坚强地前行。2006年，以高考文科545分进入我院。平时，她抓紧分秒学习，在学院专业技能比赛中获得第一名，每期都荣获学院一等奖学金、还获得“省政府奖学金”和“国家励志奖学金”。节假日，她背着小商品奔走于各职业院校，忙于为弟弟拼凑学费和生活费。

在“感动校园十大学子”先进事迹报告会上的演讲稿

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家晚上好！我是来自经济管理系高营销0601班的周辉。周围的周，辉煌的辉，也就是希望周围的亲人、朋友、老师、同学都能辉煌腾达。非常感谢大家对我的支持、信任和厚爱。再次谢谢大家了！

每一个人都有属于自己的成长故事，每个人都有自己的成长经历。今天，我很荣幸能站在这里和大家一起谈谈我的一些人生经历，不是为了感动大家，因为感动我们的往往不是某一个人，也不是某一件事，而是流淌在你我心中的那份爱和感动。

幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各不相同。我来自一个多灾多难的家庭。但我没有被那一次又一次的家庭变故所打倒，没有因此而放弃自己的梦想和追求。十几年来我用自己的汗水和坚强谱写了属于自己艰辛而自豪的篇章。

时间回溯到我四岁那年，如晴天霹雳我永远失去了我的亲生父亲。那时的我虽年幼但从母亲那绝望的哭喊声中，从爷爷那痛心疾首的捶胸顿足中，从奶奶几乎哭瞎的眼睛里，我看到了自己与别的小孩的不同。也正是明白了这一点，在跪拜时，虽两个膝盖被摩的鲜血直流，但我没哭没闹。旁人都说，那对一个四岁的孩子而言是多么残忍啊。

也就是从那一天开始，我成为了家里的一个小小劳动者。四岁多的我不仅要照顾年幼的弟弟，还要学着做家务。记得有一次，我要背着弟弟去邻居家玩。因为我力量小，妈妈用一根麻绳把弟弟捆绑在我背上。我在走下坡时滑了几脚，当时我唯一的反应就是要立刻趴在地上不动，因为我背上有个的弟弟。结果，我的膝盖和脸都擦破了皮。母亲抱着我哭了，我却没有流泪。我知道那是我应该做的。

我十二岁那年，厄运再一次袭击了我和我那个在风雨中飘摇的家。我患上了罕见的骨髓炎，在娄底地区医院住了近两个月的院，花了近两万元医药费。永远不会忘记，那次在做手术时，原计划六个小时的手术做了十几个小时。当麻醉开始散去时，我痛的无法忍受，但医生告诉我不能滚动，要不会影响手术效果。那一次，我咬碎了毛巾咬破了嘴唇，但我真的没在手术台上滚动。手术后一段时间，因手术的伤口需缝补，用勾针缝不能打麻醉，当时连护士都一直在流泪。但我一直坚持着，坚持着。医生告诉我妈妈，她女儿真的很坚强，很勇敢。出院时，医生告诉我妈妈，只有30%的病例可以完全恢复。70%的病例会不同程度的瘸脚。我自己也很清楚，所以我不停地练习，不停的一步一步地走。无数次摔倒，我无数此地爬起。我告诉自己，我还如此年轻，我还有好长的人生要走，我不能瘸脚，绝对不能。即使这是命运的安排，我也要挑战命运。医生说我创造了一个奇迹，因为现在我不仅行动自如，还可以跑步、打球。这是我一生的骄傲。因为爷爷奶奶年纪大了，继父身体不好，两个弟弟年幼，一家七口的生计和继父的医药费还有我们三姐弟的学费全靠母亲一人的劳作，我家常年入不敷出。加上我患病欠下的钱，我家累计欠了近三万。面对高额欠款，母亲和继父难免吵闹过。但万万没想到身心疲惫的母亲在和继父的一次争吵后弃家离走了。之后，多年不曾与家里联系。留下高龄的爷爷、带病的继父和三个读书的孩子。那一年我十四岁我告诉我自己：我一定要挑起那份重担，我一定要维持我的家庭。当十四岁的我带着两个弟弟在田地里拼命拖动那笨重的收割工具时，当我中午放学后以500米冲刺的速度冲回家照顾给爷爷热饭吃时，当我跪着请求继父不要放弃我们三姐弟时，当我教育我的弟弟们该如何做人做事时，当我提着和弟弟摘的茶叶去市场上卖时。我告诉我自己我在做我应该做的事，我在挑起肩上的那份责任。

历尽艰辛，我踏上了复读之路。我要给关爱我的人一个交代，我要给自己一个交代啊。

在复读的日子里，因为我的努力付出我取得了很大的进步，也得到了老师和同学们的认可和称赞。我相信我的执著一定能换来我高考的成功。可万万没想到高考前夕，一个噩耗从家里传来：继父病逝，我的世界一片黑暗。我伤心欲绝，握者继父冰凉的手，我晕了过去。可是我还有两个弟弟啊。我倒下了，他们怎么办啊。我犹豫了，我该怎么办呢？继续读书，还是放弃。不，我不能放弃。打工只能解决眼前的困境，继续奋斗还有可能改变一家人的命运。办完继父的丧事，我没有犹豫立马赶回学校做最后几天的冲刺复习。高考过后，几经周折，我来到了株洲职业技术学院。我告诉我自己：既然我来到了这里，这里就一定有我要寻找的东西。在这里，我继续努力着，为我的梦想而奋斗着；在这里，我勇敢的展现着我的才华和风采。也是在这里，我得到了爱和感动，也成长了很多，成熟了很多。

记得大一下学期，我为了挣一些生活费，同时也锻炼一下自己。我从南大门批回了一些小饰品，然后一个一个寝室去推销。有一次我去了一所职业院校，刚推销了两间宿舍就被宿管老师抓到了，我陪着笑脸退了出来。可是我真的不想失去机会，所以我在楼下等了一会儿，见那老师离开后我又上楼去继续推销，可没想到我还没把商品拿出来，那老师就气冲冲地冲到了我面前。指着我骂了一句令我非常伤心的话：你这人怎么这么不要脸呢！我强忍着眼泪下了楼，可我一走出那扇门，我的眼泪就像断了线的珠子直往下掉。我用自己的汗水去挣点钱，为什么要受这样的委屈呢。如果我可以选择，我为什么要选择这样贫穷呢。但我很坚定的告诉自己，我虽然不可以选择富贵，但我一定可以选择奋斗和坚强。我一定要通过自己的努力改变命运，改变现状，创造属于自己的未来。

今天，我是怀着一种沉淀过去，开创未来的心情来和大家一起谈谈自己的过去的。过去的无论是幸福还是不幸，无论是悲伤还是辉煌，过去的终究已成为过去。现在和未来才是最最重要的。如果过去是不幸的，那就让我们化悲伤为动力；如果过去是幸福、是辉煌的，就让它成为今天奋斗的起点，朋友们，让我们带着心中的那份爱和见肩上的那份责任携手共进吧！忠心祝愿我们大家都有一个美好的未来。谢谢！

经济管理系高营销0601班周辉

2008年3月28日

第三篇：向上向善 演讲稿

聚集向上向善正能量，做品德高尚的好青年

尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好!我演讲的题目是“聚集向上向善正能量，做品德高尚的好青年”。

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人与人，国与国之间的和谐进步。

中国共产党人，就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严。我们在学习中，缺少的正是这种奋发向上的精神，比如部分同学遇到困难就放弃，没有养成持之以恒，锲而不舍的精神，导致整日碌碌无为，学习成绩不理想等问题。

崇德向善是一种社会责任。对我们个人来说，要把崇德向善、修身律己时刻装在心里。能在日常生活中养成良好的习惯；在关键时刻、危难之时不毫犹豫地去给予、毫不吝惜地去付出；中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举，而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格，恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流，正是我们前进的方向与学习的楷模。

同学们，只要我们秉承向上、向善的做人原则，自信、热情，常怀感恩之心，生活道路会一片光明；只要我们奋力前行，永不放弃，哪怕前进道路崎岖不平，荆棘丛生，我们也一定会到达胜利的彼岸。

我的演讲完毕，谢谢大家。

第四篇：向上向善

向上向善

——题记 善，为人之道；上，为人之本。

向上向善这个词语随着时代的潮流，逐渐被人淡忘，被遗留在了记忆的最深处，人们为了发财做官，把这个词语真是正的忘了。

现在，做善事的人越来越少，做亏心事的人越来越多，为了自己发财，不管别人怎样。毒胶囊、毒鸭血、黄金大米……一桩桩事件令人触目惊心。

在过去，做善事的人很多，从雷锋和焦裕禄到感动中国十大人物，他们的事迹都十分令人感动。然而，有些人却财迷心窍，不惜用各种手段来谋取利益，但受害者几乎都是消费者。每年3.15我国都会将各种不法商贩的行为罗列出来，并给予严惩，可是上有政策，下有对策。这些不法商贩总是用欺瞒，或者给当地官员送礼的方式来蒙混过关。之所以当今社会贪官这么多，就是因为商品的漏洞太多，如果漏洞少了，就不怕被检查，也不用给官员送礼。这够善吗？

说完了善，再说上。

有人说：“每个中学生都是向上的。”可是我却认为这样并不完全正确，中学生难道没有一个不向上的吗？我不信。相反再问：“你相信一群绵羊里没有一只山羊吗？”同样也不信。所以，中学生都是向上的不完全正确。

那么，到底是什么原因致使有些中学生不积极向上呢？ 有很多方面，例如，网络游戏，有的人为了玩游戏，可以不分昼夜，致使作业不完成，成绩急速下降，只沉迷于虚拟世界中而不能自拔，所以不求上进。

我们相信，无论人的本性原来怎样，但最终的方向一定是向善向上，而人性中最重要的品质，也一定是善良。正如法国作家雨果所说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。心怀善良的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵的创伤。同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。”而在前几天，著名教授易中天先生在来哈的讲座中，也一再强调，与其空谈信仰，不如坚守道德底线，而这底线的标准之一，就是恻隐之心，而恻隐之心的实质，就是善良。这种人性的善良，用易中天先生曾经的比方，“就是全人类都能输的O型血”，能够拯救道德的沦丧，能够温暖世道的寒凉。向上向善，永远流长！

第五篇：向上向善论文

向上向善是新时期中学生德育的重要目标

边院镇初级中学

丁怀宾

构建和谐社会，必须强化公民的道德建设。改革开放到了深水区，需要提升全民的道德水准，用道德力量来辅佐和保证社会的平衡发展。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山2014年1月4日在出席培育和践行社会主义核心价值观座谈会上讲话强调，培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务，是提升国家文化软实力的根本举措，要认真贯彻总书记系列讲话精神，切实抓好《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》的落实，着力建设中华民族共有精神家园，推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量。我们边院镇初级中学抓住这一时机，在全体师生中开展了向上向善的德育系列教育活动。

崇德向善，这四个字含义丰富，对理念的弘扬，一是“德”、“善”二字。正所谓高山仰止，或者说一个人的风范“山高水长”，说的就是“德”、“善”，就是一个人的道德和善意。具体到崇德向善里，就至少体现了两个方面要求：首先是个人和社会的德行和善意，也就是说，崇尚和民心所向的是美好的一面，是展现社会和个人的正能量。其次是要有明确的界限，也就是说，“崇”和“向”的对象不能边界模糊、空泛无边，而应该具体、规则，让社会在认识和遵循上有所失适从，有一个清晰的目标。二是“崇”字。也就是尊崇，就是要突出德行和善意的地位。要求我们不仅要突出德行善意，还要广泛宣传，还要达到内化于心的程度。其实对于个人和社会来说，屈服在道德面前，或在善意善心面前弯腰，不仅不丢人，反而是一种源源不断的正能量，也是社会成熟的标志。所以说，要在“崇”字上做好相应的文章，就必然通过一系列入耳入脑入心的宣传，赋予德行善意以尊崇的社会地位和心理地位。三是“向”字。也就是人心所向，也就是德行善意外化于行的过程以及外化于行的结果。德行善意不是喋喋不休的教诲，不是虚伪的说教，而是实话实说、实事实做，换句话说，只有虚功实做，才能以实促虚。其实说到底就是为社会行为按上德行善意的灵魂和基座。崇德向善，关键还是行，还是人们的行为。因此，要通过各种措施，确保崇德向善的环境，使广大社会成员不仅自愿崇德向善，而且还不得不崇德向善。

我们教育学生，奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

我们教育学生，中国共产党人就是凭着奋发向上的革命精神，从弱小走向了强大，带领人民赶走了侵略者，建立了新中国，维护了中华民族的尊严；中国共产党人，就是秉承崇德向善的高贵品德，率领全国人民建设新家园，构建幸福生活，惩恶扬善，维护了世界和平。

我们教育学生，奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富，是社会主义核心价值观的重要组织部分，是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。培育和践行社会主义核心价值观，在深化改革进入关键性时刻，显得更为重要。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者，没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓，使深化改革的进程受到阻碍，国家的发展和人民的幸福受到影响，甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者，才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避，才能积极想办法、定措施克服困难百折不挠攻破阻碍，向既定的改革方向挺进。

“人之初，性本善”，通过学习，师生们明确，继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女，将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中仁者无敌。学校也将继续以社会主义核心价值观为统领，打造德育教育平台，让崇德向善成为全体学生的必备的德育素质。