七套中心小学2017年秋学期开学工作总结

第一篇：七套中心小学2017年秋学期开学工作总结

七套中心小学2017年秋学期开学工作总结

根据县教育局有关2017年秋学期开学工作要求，我校对开学工作做了充分的准备，对相关工作进行了认真的布置、检查、落实，保证了新学期顺利开学。新学期开局良好，师生精神饱满，教学秩序稳定。现将我校本学期开学工作情况总结如下：

一、端正办学思想，做好开学的准备工作

1、全体教职工于2017年8月29日上午回校，全部到岗，无缺席现象。学校均召开了校长会办会、中层干部会议、班主任及全体教职工会议，传达了上级精神，就2017年秋学期学校主要工作作了部署安排，明确了工作目标。各部门就自己的工作范畴积极做好了开学的各项准备工作，确保了在开学前一切准备部到位，保证了开学上好第一节课。

2、认真筹备开学工作。为保证新学期的正常开学，学校于8月26日上午召开了校长会办会、8月27日上午召开中层以上干部会议，明确2017年秋学期学校工作思路，讨论制定学校工作计划。8月28日上午，分别召开了班主任会以及全体教师会议，就新学期的教育教学管理思路作了说明与要求。

二、规范办学行为，开学后各项工作井然有序，学生8月30日到校注册入学，教育教学工作全面展开。

1、做好了新学期学生入学的发动工作。对在校学生我们坚持 “一个都不能少”的原则，积极发动学生入学。一是安排部署早，学校在假期前通过召开家长会、致家长一封信、宣传义务教育法等形式，并对今春开学时间及收费政策等进行了广泛宣传；二是制定了控辍保学措施，责任到班到人，切实加强走访劝学力度，每天统计公布各班人数，与上学期人数对照，有效地发动了学生入学。在发动流失学生返校的过程中，我们不岐视任何一个学困生，不给这些学生设置任何入学障碍，特别是外地到本地务式子女及留守儿童、残疾适龄适龄少年儿童，更是给予更多的关怀，使这部分学生能继续完成学业。通过认真发动，全校无学生辍学情况发生。

三、积极开展“控辍保学月”活动，巩固“两基”成果

1、贯彻落实“控辍保学工作目标责任制”

七套中心小学认真落实县教育局文件精神，深入开展“控辍保学月”活动。开学初，学校制定了《控辍保学活动月》活动方案，层层签订了目标责任书，实行部门负责人包级部、班主任包班、科任教师包学生制度，一级抓一级，层层抓落实，确保活动扎实开展；学校注重加大了活动的宣传，通过悬挂标语，利用校园板报、主题班会等形式加大对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规的宣传；还通过《致家长一封信》对家长及社会进行宣传义务教育活动；学校还下发了问题学生、留守学生统计表，摸清学生底子，建立档案，制定了“控辍保学”报告制度，规定班级每周向学校报告一次，各村小要有专人向中心小学分管领导报告，适时对学生采取教师家访、两困学生帮扶等形式，加强对“问题学生”、“留守学生”的心理健康教育等；同时，学校建好“控辍保学”基础台帐，休、转、复、辍等情况一目了然。通过各项措施的落实，学校有效地制止了学生辍学现象的发生。本学期，巩固率达到了100%。

2、实施“千师进万家”暑期大走访活动

为了更好地做好控辍保学工作，大力宣传党的教育方针政策，及时了解学生生活、学习和思想状况，广泛征集家长对学校教育工作的意见与 建议，进一步密切家校联系，切实破解学校教育教学工作难题，办好人民满意教育。我校扎实开展“千名教师进万家”家访活动，以教师上门与家长或监护人面对面交流、书信家访、电话家访以及短信家访等多种形式进行家访。活动内容包括：

（1）了解学生家庭经济情况，对家庭经济困难学生给予力所 能及的帮助，确保 义务教育阶段学生不因贫困辍学。（2）了解家庭、社区育人环境，督促家长或监护人重视对孩 子的教育，对学生在家庭和社区的学习、生活和社会交往提出意见和建议。

（3）了解学生家庭教育情况，加强对家庭教育的 指导。向家长或监护人宣传家庭教育的原则和方法，普及家庭教育知识，提 高家长或监护人科学教育子女的能力。

（4）与家长交流孩子在学校和家庭中的表现，如生活习惯、学习习惯、思想状况、个性特点等，共同探讨有助于学生成长的教育方法。

（5）向家长宣传教育法规政策、学校办学理念、办学特色及 课改实验等内容，广泛听取社会、家长或监护人对学校的意见与 建议，加强学校、教师与家庭、社会的沟通和联系，争取社会、家长对教育的认同和支持，树立教育、教师的良好形象。

四、认真做好留守儿童接受义务教育工作

我校本学期共有留守儿童将近500名，由爷爷奶奶或其他亲人照顾。对这部分学生，我们的工作措施是：一是成立关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订具体工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。充分发挥班集体作用，使班级真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。二是建立留守儿童档案和联系卡制度，要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，建立每个留守儿童的专门档案和联系卡。其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，家长务工单位详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，并根据学生变动情况，及时补充或变更联系卡的有关内容。通过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。学校要求各班主任在报名注册时留有其父母和临时监护人的联系电话号码，以便能更好地及时与家长或监护人沟通，共同教育好孩子。

五、规范办学行为，开学后各项工作井然有序

1、严格执行落实《财政部教育部关于调整完善农村义务教育经费保障机制改革有关政策的通知》的政策，无擅自设立项目、搭车收费现象。

2、严格执行教育部颁布的新课标教学计划，开齐课程，开足课时。课程设置没有主、副之分；班级设置没有快、慢之分，确保学生人人发展，个个进步。严格执行小学生作息时间表，合理安排学生学习、活动、休息时间，使其劳逸结合，健康发展。

3、报名注册结束后，及时向学生发放了课本，特别是循环教材的使用，做到人书对应编号，规范发放使用。

六、狠抓安全教育，落实安全工作责任目标

安全教育是学校教育工作的重中之重。我们坚持“安全第一”的思想不动摇。学生一入学，我们就紧绷安全教育这根弦，全方位地落实安全教育目标。

（一）食堂和商店严格把好食品和货物的采购关，杜绝“三无”食品进食堂，要求食堂工作人员严格遵守食堂操作规程，确保师生食品卫生安全，不留任何安全隐患，从而确保教育教学工作得以顺利实施。卫生工作进一步加强。学校组织进行了全校卫生大扫除，对教室、办公室食堂、厕所及各功能室进行了彻底的清扫，没有放过一个卫生死角，保证了开学后广大师生有一个整洁、明亮的工作学习环境，体现了新学期的新气象。

（二）加强校园内部保卫力量建设

1、为了确保学校安全、师生安全，校长、年级组、班主任签订了安全工作责任状。修订了安全管理措施和事故应急预案。

2、加强了值班制度。学校每天有一名领导、和四名值日教师负责当天的纪律、卫生、安全，负责处理当天的偶发事件。

（三）加强技防物防设施建设

1、为了能主学校聘请的安全协管员有效地做好学校安保工作，本学期，学校安保防护设备齐全。

2、在学生回校后，安保人员将学校大门全部关闭，人员进出均征得有关管理员同意后方开门，使校园实现封闭化管理。

（四）完善校园内部管安全管理各项制度

1、为了能使安全工作落实到人，校长、年级组、班主任签订了安全工作责任书，增强了有关责任人的安全责任感。

2、建立了门卫、值班、巡逻、安全隐患排查等安全管理制度，确保学校安全保卫工作有章可循。

3、召开了全校师生安全教育大会，由校长及分管副校长对全校师生进行了一次全面的安全防范思想教育，并通过展板，学校宣传栏进行宣传，增强师生安全防范意识。

（五）加强校园周边治安管理

本学期一开学，我校除了认真完善学校各项安保制度以外，并积极与当地派出所联系，对学校周边治安进行一次排查，化解了一些涉校矛盾，同时发动校园周边群众对及时级给学校反馈一些存在的治安隐患，使学校周边治安环境保持良好局面。

七、急需解决的存在问题

1、我校目前有70多万元债务，给我校教育教学工作带来很大影响。

2、我校一直以来教师就严重紧缺，暑期调出教师30人，教师严重紧缺，严重影响我校教育教学质量。

响水县七套中心小学

2017年9月1日

第二篇：七套中心小学2011年秋学期开学工作情况汇报

七套中心小学

2011年秋学期开学工作情况汇报

七套中心小学为切实做好2011年秋学期的开学工作，严格按照省、市、县有关会议精神和文件要求做好相关工作。下面就开学工作作如下汇报

一、开学前的准备情况

8月２9日，我校就召开全乡教师会议，会上对上学期工作进行了总结，校长王建军同志对本学期工作提出了具体要求，强调各小学要进一步加强师德教育；加强学校安全工作；加强班主任队伍建设；精致教学管理，提升办学质量；依法做好防流控辍工作；带领全体教师学习了《响水县中小学教职工管理规定》、及县教育局《关于进一步清理教师在编不在岗的通知》。从8月30日教师开始正式上班，做好开学前的一切准备工作，如：校园环境的整理、教室的布置、书本的到位等。

二、关于收费工作

我校对收费工作一直都非常重视，严格按照上级文件精神，杜绝乱收费，严禁搭车收费。同时，我们在8月31日上午放学前将所有书本全部发放到每一位同学手中，确保了9月1日正常上课。

三、学生入学情况

我校一向重视开学学生入学工作，坚持将防流控辍作为开学工作的重点来抓。目前，全乡学生到校报到的情况良好，开学工作开门红。我们要求各校、各班对重点学生进行分类排队；分析原因，做细致的工作。同时，坚决落实相关文件精神，继续推行八条措施，即：一是加大义务教育宣传力度，在假期和开学前后，运用多种形式，大张旗鼓地宣传新的《义务教育法》和《未成年人保护法》，宣传学校、社会、家庭应承担的责任和义务，营造良好的舆论氛围。二是强化“双线责任制”。学校领导包班，教师包学生。三是完善教师家访责任制，将防流控辍工作列为教师岗位职责内容，家访的效果与考核挂钩。四是加大救助力度。全乡孤儿学生、单亲学生等各类困难生

已造成名册，及时将这些学生上报到上级部门，予以救助，保证他们不因家庭经济困难而失学。

四、教师到岗、教材发放

８月２8日各校教师全部返校，开学前教师家访时间不少于2天，其余时间用于备课和做好开学前的有关准备工作。目前，我社区各校一方面保持良好的教育教学秩序，一方面组织老师下乡走访劝学，力争让所有的学生重返校园。

我校对学生用书管理严格，在教材和教辅资料的征订上严格把关。除按规定使用正常的教学用书外，未订购其它教辅资料。目前，所有教学用书已发送到校到生。

五、关于学生安全工作

开学前，我校按照县局的统一要求，要求教师进一步加强对学校学生的安全教育。特别是对乘车学生、交通、水火电、食品卫生等方面的情况再作一次彻底的大检查，并集中组织一次师生安全教育，重点对学生私乘三无车辆的问题与家长签定责任状。继续配合有关部门进行校园周边环境的整治，维护校内外治安秩序。

做好新学期开学工作，责任重大。今年，我校将在县委、县政府和县局的领导下，以昂扬向上、开拓创新的精神状态，迎难而上，艰苦奋斗，努力推动我社区教育的新发展！

第三篇：苏嘴镇中心小学2011秋学期开学工作汇报

苏嘴镇中心小学2011-2012学上学期开学工作汇报

金秋送爽，我们迎来了新的学期，我校在上级领导和关心下超前考虑，周密安排，全力以赴做好开学各项工作，现汇报如下：

一、开学准备工作安排超前，力求精细安排。

2011年8月10日上午8：00，第一次班子会议准时召开，精细安排开学工作。会上首先传达了区教育局2011年暑期教育工作会议精神，认真学习了胡金浪局长的工作报告，共同研究新学期学校工作的新思路，提出了以“平安、和谐、提质、创优、精细、特色”为发展思路的工作方针，对安全、德育、教学、教研、校园管理等各项工作进行了谋划；8月13日，进行了第一次校园安全暑期大检查，排查出安全隐患15处，截止8月31日共解决14处，还有一处正在解决过程中；8月22日上午8:00，召开了新学期第二次班子会，对具体工作进行了精细布置，对各条线的工作进行了详细安排，落实了班子分工、校园环境治理、计划制订、新配备桌凳等多项具体工作。帮助所有班子成员理清工作思路、统一思想、明确新学期目标。

8月29日上午8:00，教师到校报到，召开第一次教师会，开始全面的准备开学各项工作。

二、开学各项工作井然有序，力求精益求精。

校园环境治理、各类计划、安全检查、师生到校、学生信息的登记注册、学生转进转出、安全教育第一课、校园环境、各类会议的召开、行政表簿的更新、教师提前备课、学生簿本封面填写，班主任手册填写、以及食堂管理等等开学相关工作均已安排到位，处处力求精细、着重提升管理品味，实现部分条块管理程序化。

三、开学工作重点突出，力求理念引领。

紧紧围绕区教育局2011年工作目标，牢牢把握“精细、有效、和谐、均衡、特色”工作方针，制定了学校今后一段时间发展的工作新思路，以“平安、和谐”为发展基础，以“提质、创优”为立身之本，以“精细、特色”为办学目标，立足依法规范办学，走内涵发展之路。

四、开学工作准备就绪，追求精细管理不动摇。

1、完成制定各类计划，及时、务实、求精。

根据局会议精神进一步完善和修订了学校新学期的工作计划，各校部门计划在总计划的指导下均已制订到位，且已将分月工作安排到位，学科进度计划也均完成并已发放到科任教师手中。可以说做到了务实、求精、及时到位。

2、学校秩序基本正常，新学期展现新气象

门口挂起了体现全体师生目标追求的横幅，给人一种振奋的感觉，也传递着一种新的理念；校园里窗明几净，清洁亮丽；孩子们拿到了新书，校园里又响起了琅琅读书声；教师们又伏案备课，为孩子们写好作业本面。校园里一种历来已久已经让这里人们早已习惯的秩序回来了，也必然昭示着这又将是一个收获的秋天……

良好的开始是成功的一半，我们欣喜开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还要为了新的目标付出更扎实的行动。新的一学年里，在各级领导的关心和支持下，我们有理由坚信，我镇教育工作一定会取得新的成绩，取得新的辉煌！

苏嘴镇中心小学 王鹏飞 二0一一年九月一日

第四篇：七套中心小学2013年9月份德育工作总结

七套中心小学2013年9月份德育工作总结

根据《响水县2013年中小学德育工作意见》的通知精神，结合我校实际，以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育为抓手，以学生的日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展学生养成教育、庆祝教师节、“我的中国梦”等系列主题教育实践活动。使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、学生养成教育方面

1、举行开学典礼。

9月1日上午，全校师生在教学楼前举行了开学典礼，高培军副校长代表学校做了热情洋溢的讲话，讲话中对全体学生提了几点希望和要求。要求同学们能严格遵守校纪校规，勤奋学习，养成良好的习惯，争做合格的小学生。

2、加强《小学生守则》、《小学生日常行为规范》学习，不断强化行为规范养成教育。

①、我校以新的《守则》和《规范》为标准，坚持从基础抓起，循序渐进抓好规范教育，持之以恒，逐步落实，要把着重点放在文明行为习惯和良好学习习惯的养成上。一是要以学习落实《守则》和《规范》为重点，加强中小学生行为规范教育。二是各学校要结合各自的实际，制定“学生一日常规”、“文明行为礼仪规范”，并切实落实到学生的日常生活中，促进学生文明行为习惯的养成。

②、我校注重宣传教育，利用板报、橱窗等载体向学生展现行为规范养成的重要性及意义，利用国旗下讲话、晨会课、班队课等机会向学生讲解养成教育的内容，让学生在耳闻目染中受到潜移默化的熏陶。我校还要求班主任有计划地组织学生学习《守则》《规范》等。通过这些宣传教育活动使学生提高了思想认识，树立了正义感，激励了了上进心。

3、《学生每天必做8件事》学习。

上学期我校制定出台了《七套中心小学学生每天必做八件事》，本学期我校将继续落实这项活动。开学初就要求班主任每天晨会课都要带领学生学习《七套

中心小学学生每天必做八件事》的主要内容，制定落实计划，具体落实到学生每天的活动中，确保活动实效。

4、重视安全教育。

我校召开了乘校车学生及家长的安全教育会、乘公交车学生安全教育会、骑自行车学生安全教育会等，并邀请大有中队姚晓军队长、校车公司经理郭长海等一起参加安全会议，请他们向学生和家长通报了全国范围内发生的几起校车事故，讲清楚了学生乘车的注意事项。增强了学生及家长的安全意识。

5、开展一、二年级学生个人卫生检查评比。

我校政教处组织了“

一、二年级学生个人卫生检查评比”，表扬了一大批个人卫生做的好的学生，对不到位的学生由班主任老师落实整改到位，政教处负责跟踪回访。确保学生的个人卫生检查效果落到实处，保持长效性。

6、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。

本学期，对行为规范的检查、评比措施进一步完善与落实。重新制定评分内容和标准，重新设计较合理、较规范的评比版面。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放、班报评比、标志佩戴情况情况、违纪情况的检查评比落实到位。对卫生、课桌椅、眼保健操、自行车排放采取天天检查的方式，对佩戴情况采取突击检查的方式，对班级墙报、班级布置采取定期检查的方式。

7、加强校园环境建设，美化班级布置。

我校在上学期的基础上，继续加强校园环境建设，不断提高硬化、绿化、美化水平，根据教育局“的要求，结合实际，科学规划，精心布置校园环境和班级文化氛围，提升了学校文化品位。各班级由班主任老师牵头，任课老师和学生参与布置班级，很多班级布置很有特点，很实用。特别是二年级的几个班级，整体布置引人注目。展示了学生的水平和特长。这次班级文化布置丰富校园文化生活，浓厚学校文化环境，充分发挥了环境育人的作用。

二、组织教师节庆祝活动，营造尊师重教氛围。

1、召开“老师，我想对您说”主题队会。

值第29个教师节之际，我校少先大队组织全校各班召开“老师，我想对您说”主题队会，校领导也被邀请参加，各班的主题班会特点鲜明，学生感受到了师爱，老师也感受到了学生的爱，不少学生留下了热泪。

2、制作“爱师贺卡”，表达感恩之情。五、六年级的同学还自行制作了“爱师贺卡”，在教师节那天送给自己敬爱的老师，表达他们对老师的一片深情。很多老师都感叹孩子真的长大了，懂事了。

3、红领巾广播站宣传“尊师重教”。

教师节当天，我校的红领巾广播站由六（2）班主播的，“献给敬爱的教师”一文，播报时就引起了许多学生的共鸣，播报后不少同学还一直谈论着如何向自己的老师，表达自己对老师的感恩。这次广播在同学中产生了很大的影响。

三、“我的中国梦”主题活动。

1、邀请关工委领导讲述中国梦。

我校邀请社区关工委的翁主任来我校，为学生讲述总书记提出的“中国梦”的具体意义和实际意义。通过听讲，学生们知道了中国梦就是我的梦，我的梦就是中国梦，从小要树立伟大梦想，我们要为实现中国梦而努力读书。

2、开展“我的中国梦”读书、征文活动。

我校根据县关工委的要求，组织学生阅读《美丽中国》一书，利用早上时间每天抽出半小时进行阅读，了解我们伟大的祖国，从小树立建设伟大祖国的梦想，少先大队还组织“我的中国梦”征文活动，此次征文活动共收到征文124篇，少先大队组织语文老师进行了评比，共评出一等奖10篇，二等奖30篇，三等奖50篇，优秀奖34篇。

四、存在不足。

1．学生日常行为习惯不尽人意。如课间上下楼梯、走廊行走不按要求去做、一些学生卫生习惯较差，随意丢弃脏物，还有少数学生有在校园内吃零食的不良习惯，这也是造成学校卫生状况不佳的主要原因之一。2．个别问题学生在校内兹事生非的现象也时有发生。

3．班级之间存在不平衡，班风、学风参差不齐，某些班级在管理上还存在一些问题。

第五篇：秋学期开学寄语2015

秋学期开学寄语2015

2015秋学期幼儿园开学寄语

可爱的小宝贝们和尊敬的家长朋友们：

你们好!

欢迎你们加入机关幼儿园实验中班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的大家庭，很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来。

可爱的小宝贝们，你们还不熟悉老师，可能暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识„„对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们，也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们„„没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听，我们的笑脸就是对您最好的承诺，我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们，我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请您配合我们做好以下准备工作：

1、每天准时送幼儿入园(7：40—8：00)，尽量不要间断，让孩子坚持入园，同时，为了锻炼孩子的适应能力，请你们把孩子交给老师后及时离开，请放心!

2、每位家长为幼儿准备二寸照片四张，软底鞋一双，并在鞋里写上宝宝的名字，早上入园时交给老师。

3、夏天炎热，孩子活动时爱出汗，家长可为幼儿准备一条隔汗的毛巾，并做上标记，以免混淆，并让幼儿学会认识自己的毛巾。

4、第一个星期不要围观幼儿生活，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适应园内生活。

5、不要对孩子说诸如此类的言语：“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”„„等，不要让孩子对幼儿园产生反感，要鼓励孩子上幼儿园。

6、幼儿园有良好的作息时间，希望家长在家配合我们让孩子早睡早起，养成良好的午睡习惯。同时，请家长配合我们锻炼孩子的独立生活能力，并能大胆向老师表达自己的想法和要求。

让我们共同努力，让宝宝们身体越来越棒、习惯越来越好!

2015秋季学期教师开学寄语

亲爱的同学们：新学期好!

转眼间，为期2个月的暑假已经成为美好的记忆。当孩子们还沉浸在轻松闲适的暑假氛围中时，新的学期伴着又一个丰硕的秋天开始了!同学们假期的休整，又相聚美丽的校园里，迎来了新的学期，开始了新的学习生活。

新学期是千帆竞发、百事待兴的新起点，我们一起向着新的奋进：要做“有爱心”的人。爱人类的家园——地球，爱祖国，爱你的爸爸妈妈，爱我们的学校，爱我们的老师、爱我们的同学，爱那些需要帮助的人;

我们要做“爱读书”的人。书是成长需要的阳光、氧气和水分，愿“书”你终生的益友;希望校园中每天看到你们捧书驻读的身影，那是校长和老师眼中最亮丽的风景;

我们要做“快乐文明”的人。愿你们沐浴着灿烂的阳光，在长小校园快乐地成长，参加学校组织的每一项活动，拥有快乐的童年;希望每一位同学都有的学习和习惯，待人彬彬有礼、他人、乐于助人、学会合作、勇于、敢与竞争、善于创新。

我们要做有“责任心”的人。“天下兴亡，的责任”。敬爱的周总理从小就起“为崛起而读书”的志向，人的生命不只是属于的，它更属于父母，属于祖国，属于民族。

在新的学期，希望同学们，爱护校园就像爱护我们的家，我是班级小主人的主人翁意识，爱护班级财产、保护校园环境，从捡起一片纸、写好每个字，听好每节课、做好每次值日的点滴小事做起。学知识，长本领;遵守纪律，讲究文明，热爱劳动，团结同学、孝敬父母，做个守规则、有责任心的好少年。

同学们，或许昨天你的成绩曾经不尽如人意，你想过，从现在开始发愤努力，迎头赶上;或许昨天你个我们老师、家长、同学头疼的孩子，你想过，从现在开始展示你优质的素养，崭新的面貌。别忘了，新的希望就在自己的手中!

希望将从这里起飞，梦想将在刻孕育，我们肩并肩，心连心，向着大喊一声：“我能行!”愿校园你们最温馨的“家园”和“乐园”!