个人总结学生_1

第一篇：个人总结学生_1

个人总结学生

个人总结学生

我即将完成在X学X专业的学习了。在大学三年，是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力,为以后谋生发展的重要阶段，从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。这是充实且有难忘的三年。毕业之际，回顾3年来的学习、工作以及生活，做大学生个人自我鉴定如下：

在思想上，我始终对自己有较高的要求，关心国家大事，认真学习。

在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。

在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍，根据这个理念，我利用课余时间经常用网络带来的便利，关注最新科学技术动态;尤其是有关于本专业的知识，有针对性的自学了有关经济管理学的课程，掌握了很多有关这方面的知识，为专业课程的学习打下扎实基础，使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。还熟练的掌握了Windows，Office等软件的操作和安装系统，熟悉网页设计，一直以“一专多能，全面发展”，勤奋拼搏、刻苦好学来严格要求自己，踏实并系统地学习所开设的课程知识，并取得了优异成绩。

在大学三年里，我提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人.在能力和其他方面上都有了质的飞跃。在同学有困难的时候我尽我所能的帮助他们的同时，他们也在我有困难的时候，向我伸出了无私的援助之手，使我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。在实习工作时，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，及时总结，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力，从学业到工作到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。

诚信、坚毅是我引以为豪的优点，也在我的工作中。为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下，我从小就以主动承认错误、言而有信为荣，以阿谀虚伪为耻。

我个人认为，自己最大的缺点就是过于执着，有时甚至可以说有些固执。这可能与我在学习中爱动脑筋、常钻牛角尖有关。这在某些方面确实有些裨益，但是很多时侯，这也会影响到对事物的全面认识，甚至不经意地会在某些程度上伤害到他人。我应该学会变通，不能古板得像不谙世事的书呆子。对以后的努力方向，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，我认为，品德不仅是本身的素质修养，更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利，就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德，是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求，是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。大学3年，塑造了一个健康的我;大学3年，塑造了一个积极向上的我;大学3年，塑造了一个崭新的我，一个对社会有用的我。这是我人生道路上的一小段，闪闪发光的一小段，但它包含了多少汗水与多少收获

相信这些经历和积累都将成为我人生道路上辉煌的里程碑，它们为我的人生道路指明了方向。只要时时回顾，不管多远，我都不会迷失方向。

个人总结学生

一路走来，步履匆匆，不觉间年已悄然向我们挥手作别。回首一年来的工作和生活，感悟良多。平时忙忙碌碌，没有太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作，年底了，静下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足，为来年的工作做好安排和计划，是很有必要的本人就这一年的工作小结如下

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度，学习上认真学习管理规范、积极开展创新。

能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人, 加油站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命不负责、对国家财产不负责。工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是必需的。

我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利益,把我的聪明运用到学习技术上,把我的能力以团队的形式发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。

俗话说：“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质为能保质保量地完成工作任务.总之，一年来取得了一定的成绩,但与上级的要求相比,仍存在一定的差距,我将在今后的工作中不断努力克服和改进。

第二篇：学生个人总结

个人

总

结

汇报人：刘宗琳2014年5月25日

个人总结

悠悠四载，转瞬已往，抚今追昔，感慨万千，值此机会，总结自我，也希望领导老师能够更多了解自己。下面，我就从学习、工作、生活三个方面介绍一下自己过去四年的成绩、不足及未来计划。

一、学习方面：成绩优异，逐步上升。

三百六十行，行行出状元，要想成为一行的状元，就必须务本——做好自己的本职工作。作为一名学生，学习文化知识便是自己必须认真对待的本职事务。回顾过往三年余的学习状况，整体上是令人满意的。本科期间，从大二开始，班级综合成绩约在班级前十名。在学习上，首要任务还是学好文化知识，考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正，踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，学习也应当特别讲究效率。所以我在课堂上认真听讲，充分利用时间，这样，在课外，我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获，只要有决心，没有什么事是不可能的。对于我们生物学专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的，知识不仅要“专”，而且面还要广。要珍惜学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的生物学专业,，我还会利用课余时间经常阅览各个方面的书籍，如社会学、心理学、管理学、美学等，收获颇多，那些知识不仅丰富了我的思想，而且在我平常的学习中、与同学的相处中、大三的实习中都发挥了很大的指导作用，让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事，大学里的学习更需要自觉，宽松的学习环境给了我自学的能力，也让我学会了怎么学习。

在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的学习能力和分析处理问题能力。

综而言之，从2010年入读大学至今，我的学习成绩从大一开始

稳步提升并一直保持着优异的学习成绩，但在大三阶段因过多从事校内外实践以致成绩略有下降。对于即将走向基层岗位的自己，角色虽然转变了。但是干好本职工作的的决心要坚决保持。之前是多读书勤学习以积累知识成为一个对社会有用的人，今后将多读书勤学习以教书育人为人师表。同时，认真汲取过往六年学习生活中的经验教训，争取在工作之后，认真遵从领导安排，向同事学习请教，探索一条行之有效的基层工作之路，从一开始就在较高水平上完成基层工作并做到逐年提高，坚决杜绝水平回落及工作质量下降的情况发生。

二、工作方面：成绩显著，兼有挫折。

马克思讲人是社会关系的总和。学生的社会关系主要集中为教师与同学两大方面，相应地，从事学生工作担任学生干部是协调处理两大社会关系的集中体现。总的来讲，在过往的四年学校生涯中，我一直都担任班团支部书记，同时在大二期间担任了校青年志愿者联合会副主席一职，赢得老师的信任与同学们的认可。

以本科期间为例，我因性格热情随和，做事热情主动，被同学们选为团支部书记。在四年任期内，除做好班级日常工作之外，还组织班集体聚餐、旅游。同时兼任院青年志愿者联合会副主席，协助校院开展大学生三下乡实践与大学生科研立项活动。同时自己也参加了2012西安世界园艺博览会志愿活动，在园区服务了半个月之久，在服务结束后荣获了“西安世界园艺博览会优秀志愿者”称号。工作期间积极努力，取得一系列成绩，被评为优秀团干部。

除学校学生工作之外，我还从事相关社会实践活动。2012年夏，我曾组织----工作组前往西安市蓝田县葛牌镇支教，半个月的支教生活让我对农村生产生活有了充足的了解。

相对学习方面的不足而言，工作方面的不足与缺憾较大，可称之为个人成长过程中的小挫折。大学期间的学生工作主要集中于大二到大三期间，因未能协调好工作与学习的关系，我从大二开始将主要精力放在了学习上面，仅于后来担任徒具虚名的副主席一职。并且在担任团支书期间，因个人工作思路、视野等原因，工作质量一般，成绩平平，无突出表现。

综而言之，大学四年期间，在协调本职工作与校内外实践方面的能力得到了大幅度提高。但大学期间从热衷于校内外实践到热衷于学习科研，有做事未能善始善终的嫌疑，缺乏迎难而上的气概，这一点尤其值得自己警醒与深思，有贪多之嫌，未能量力而行将各项工作都做到尽善尽美，这一点也应该进行自我批评。因此，工作之后，我将认真总结过往经验并向领导及同事多多请教如何更好的协

调各项工作的技巧。同时，坚持两点原则：第一，做事有始有终，务必受学校之托，忠学校之事，不遗余力完成学校交给的各项任务，不打退堂鼓。第二，凡事量力而行，不贪多不求快，在自己能力之内兢兢业业。

三、生活方面：自信乐观，人格渐趋完善。

“先做人，后做事”，是很多人都听过的一句俗语。各行各业都有自己的要求，但追根究底，还是“做人”二字。回顾过往三年多的学习生活，我给自己的评价是“自信乐观，人格渐趋完善”。

我的自信乐观生活态度，可以明确追溯至2009年夏。在这年高考之前，我从来没有想过自己能读重点大学。自己学习成绩差，中考成绩还不足分，自己所读高中教学质量一般，少有升读重点大学者。然而，经过高中阶段的奋勇努力，我取得了难得的好成绩，考上了重点大学。自此，我意识到“努力”是取得成绩的不二法门，在目标切实可行的前提下，经过自己的努力与拼搏，获得成功就是时间早晚的问题。也因此，拥有了强烈的自信心并能乐观的生活学习，不因家庭贫困而羞愧，也不因一时的失败而一蹶不振。

至于明确意识到要完善自己的人格，则要从2010年夏说起。这一年，我将要开始自己的大学学习生活，我认真总结过往的人生经历与得失成败，切身感受到“先做人，后做事”的正确性，决心克服自己性格上的缺点，逐步完善自我人格。经过三年多的努力，我结实了更多的朋友，也结交了更多志同道合的挚友。同时，亲朋好友也都夸我比以前更加成熟稳重，更给人一种信赖感。

相对而言，为人处事的原则就如硬币的正反面，有利必有弊。大学期间，自信乐观的心态固然使我具有一种无所畏惧的勇气，但也有时也显得鲁莽自负，不知天高地厚。读研期间待人以诚与人为善，努力提高自身修养，但有时候身边的好友也说我做事缺乏主见，甘心做“老好人”。

综而言之，大学初期自信乐观略显过头，大三大四期间则做了一定修正。从总体上看，自己一直都是自信乐观积极向上，并且能及时改造自我，完善人格。当然，这一切都是基于学生身份。因此，走向工作岗位之后，我决心要保持青年人乐观积极自信的态度勇往直前，但要以更加成熟的态度审视之。最重要的是要与领导、同事协调好关系，争取营造积极、向上的工作氛围，凡事以学校利益为重，在大是大非面前将学校利益放在首位。

总而言之，过往四年的学校生活中，以学生的标准来衡量自己，我在各个方面都取得了一定成绩，算是比较优秀；但是以社会人的标准衡量自己的话则还有

很多欠缺。因此，总的来说，我给未来的自己制定几条工作原则：第一，以单位大局利益为重。第二，认真完成学校交给自己的各项任务。第三，做好本职教学工作，赢得学校及学生的赞赏。第四，协调好与领导、同事关系，务必保证融洽、和谐氛围。第五，自信乐观、成熟知性的对待每一件事。

我的个人总结汇报完毕，请领导及老师多多指教。

总结人：

年月日

第三篇：学生个人总结

河南大学

本科生导师制 学生个人总结

（2020~2021第一学期）

学生姓名：

学生学号：

所在学院：

所学专业：

导师姓名：

导师职称：

时光飞逝，一个紧张又充实的学期悄然逝去。在2020年到2021年的第一个学期内，无论是在思想上、学习上还是生活上，我都有了很大的收获，为自己留下了很多宝贵的经验与经历，下面主要就从这几个方面进行总结。

在思想上，我一直严格遵守学校制定的各种规章制度，并且积极参加学校组织的各项活动。不仅如此，在学习之余，我还积极研读和学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立科学的世界观、人生观和价值观，努力培养自己的实事求是、严谨治学、独立思考、勇于创新的精神。既是学习有时让我感到忙碌，我也一如既往的坚定自己的政治信仰，不断学习各类书籍，充实并且快乐地完成学业。

在学习上，吸取了前两年的教训，我在协调时间方面有了更好的计划。作为计算机专业的学生，自身的学科素养非常重要，所以我在认真完成所学科目的同时还热衷于本专业其他书籍的阅读，这不仅增长了我的专业知识，拓宽了我的专业视野，还让培养了我在学习的过程中能够更有规律、更有思考性地面对与解决问题的能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，线上阅读一些自己感兴趣的书籍，培养自身的兴趣爱好，充分利用时间。

在生活中，我充满感恩之心，努力善待身边的每一个人，做好每一件事。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但每个人的生活习惯都不尽相同，这就需要大家的互相理解与包容，只有这样才能和谐相处，为我们的学习和生活创造一个良好的环境。

总结昨天，我百感交集，展望明天，我任重道远。但我仍然信心百倍，在接下来的学习生活里，我会戒骄戒躁，不断提高自己，充实自己的大学生活。

第四篇：学生个人总结

学生个人总结（1）

2014生命科学学院学生工作总结

创新学生工作理念服务学生成长成才

2014年，在学校学生工作主管部门的领导下，学院党委高度重视，认真落实《内蒙古农业大学大学生日常教育管理实施大纲》，不断推进我院学生工作的发展，做到了全面，细致，有创新。

一、以加强学生工作干部队伍建设为抓手，不断提高整体素质和工作水平

1.学院定期召开班主任、本科生导师工作讨论和班主任培训工作。2014年我院修订了《生命科学学院本科生导师制实施办法》，严格按照《生命科学学院

本科生导师制实施办法》对班主任、本科生导师进行培训和考核。

2.加强学生辅导员及各级学生组织建设，我院共配备了14名学生辅导员，每周二定期召开辅导员例会，由辅导员汇报所带班级的学风和学生中存在的问题，学办汇总学院及时处理。

二、以形势政策教育为载体，建立分层次的思想政治教育体系

1.以?喜迎十八大、争创新业绩?为主题，有针对性地开展了时事政策及思想政治教育，2014年我院开展了?党史放映厅??感恩的心，牵动你我? ?重拾汉字继承传统? ?弘扬雷锋精神?为主题的系列团日活动。

2.新生军训及入学教育主要围绕心理适应、党建、校史、安全教育展开，2014年9月举办了?新生入学教育系列讲座——专业知识?讲座和新生入学教育系列讲座——安全知识?讲座；在2014年新生军训工作中，获内蒙古农业大学军训工作先进单位、内务评比优胜奖等5

个奖项。

3.加大毕业生文明离校教育工作力度，学院在为毕业生积极联系用人单位的同时开展了就业指导、心理疏导工作。2014年3月我院成功举办了生物类专业专场浅谈会，为学生提供了272个就业岗位。2014年5月学院召开了毕业生教育大会，做到了毕业生文明离校。

三、继续深化?优良学风班集体?创建活动，以?专业竞赛和过级率?为抓手，大力推进学风建设

根据不同年级不同类型学生的特点，有层次、分阶段地推进了学风建设。2014-2014学年第一学期全院学生挂科率仅为8.66%；第二学期全院学生挂科率

6.42%，智育平均成绩75.54，四级过级率30.45%，六级过级率6.67%；10制药1班挂科率0,10生科1班的挂科率为0.88%。在优良学风班集体创建活动中我院

11生物技术1班、12生物工程2

班被评为 ?标兵班?，10生物技术2班、12生物科学1班、12生物科学s1班被评为优良学风?优秀班?，11生物工程1班被评为优良学风?进步班?。

2.学院出台了《生命科学学院加强课堂纪律的管理规定》明确任课教师是维持课堂教学秩序的第一责任人，要求师生上课时将手机设臵为关机状态。

3.为了促进学院优良学风建设，我院相继开展了类型丰富的活动：

?绿色课堂?——在活动中学院要求教师合理制定教学计划；学院狠抓新生的晚自习，培养学生自主学习的习惯，狠抓学生的课堂学习管理，杜绝课堂违纪现象。实行我院任课教师和班长每天上报有任课教师签字的旷课学生名单，及时采取警示与批评相结合为主导的教育措施。2014年12月，开展了?正学风，明目标，迎挑战?主题系列团日活动

?党员学长制?——以?学生党员发挥先锋模范带头作用?为宗旨，每位党员学长联系2～3名新生，与被指导的学生

以聊天的形式交流，对新生的思想、专业学习和大学生活规划等方面进行潜移默化的引导，同时协助辅导员、班主任开展新生入学教育，以及日常教育和管理工作，及时掌握学生的思想动态、精神和生活状态。

?生科好声音?---我与名师面对面?。聘请校内外专家学者来院讲学，营造浓厚的学术氛围，人文氛围，提高学生们的科技创新意识，激发学生专业学习和科研兴趣，提高学生综合素质。至今，已经成功举办20多讲。

?诚信考试?——我院积极响应学校的号召，以考风促学风，在全院学生中积极开展?诚信考试?活动，学院建立了诚信考生档案和诚信考试班集体档案。2014年6月，我院开展了?文明考风，诚信考试?主题系列活动

4.我院积极开展专业技能大赛，2014年6月内蒙古农业大学主办我院成功承办了《内蒙古农业大学第四届生物化学实验技能大赛》，我院学生参赛队获

得第二名的好成绩，学院也被评为?优秀组织单位?。

5.年级辅导员加大了查课力度，根据所带班级不同专业特点采取签定?加强学风建设，从我做起?的诚信承诺书、?月考?、?一帮一?、?小课堂?等措施帮助学生学习提高学习成绩。

6.每学期召开学生代表座谈会，2014年6月和2014年11月召开了由副书

记任燕刚和副院长曹贵方主持的座谈会，通过座谈会学院领导了解了学生在学习和生活中存在的具体问题和建议，并给予及时解决。

7.针对受学业警告学生，学院召开学业警告学生汇报会，学院领导逐一听取受学业警告学生汇报挂科的原因，学院根据挂科原因和存在的问题采取?小课堂??一帮一??教师辅导?等措施帮助学生解决学习中的困难。同时要求班主任、本科生导师、辅导员及时对挂科学生进行心理疏导，帮助学生端正学习态度，将学生的学习情况及时反馈给学生家长，做到学院与家长对学生在校信息的共享。

8.针对参加国家英语等级考试的学生和考研的学生，学院举办了?生科学子英语等级考试经验交流会?和。?考研经验交流会?。2014年我院有12人考入985院校，有32人考入211院校，09级生技2班考研率达到了56%。

9.学院特别重视4个民族预科班学生的教育管理，院领导经常与预科班学生座谈，了解学生在学习和生活中存在的问题，帮助他们解决一些学习和生活中的实切实困难。2014级两个预科班的挂科率仅为8%。

我院荣获内蒙古农业大学优良学风班集体创建活动?优秀组织单位?

四、以安全稳定为根本保障，提高学生安全防范意识，保护学生健康成长

1.建立不同类型学生的安全管理台账并及时更新学生信息

2.开通班级qq群、飞信群、微博

和网页，搭建新型网络学生工作管理平台，进行安全知识宣工作

3.组建了分管领导负责由团委学办、班主任、本科生导师、辅导员、班委、宿舍长、安全信息员构成的学生管理工作队伍，做到了全面开展特殊学生隐患排查工作，组织全院学生签订了生科院学生教育管理与自律承诺书》、《生科院院学生安全承诺书》，实现安全工作层层负责、层层落实。

4.我院积极配合保卫处并组织学生干部定期对学生宿舍进行各项安全及卫生检查,组织学生开展了安全主题班会、观看安全知识教育片等活动。

5.对于毕业生在毕业实习和做毕业设计期间，严格实行双请假制度，毕业生中无违纪行为，并全部完成了毕业设计。

6.通过在各年级中开展 ?星级文明宿舍?创建活动，我院荣获 ?创建活动优秀组织单位?。2014年10月、11月举办了?宿舍文化节之diy美化宿舍大赛?。

五、心理健康教育与学生资助工作

1.加强学生心理健康教育，关注心理问题学生

学院心理健康教育工作重点关注存在心理问题和特殊家庭的学生，学院开展了心理知识讲座、心理话剧大赛、心理健康形象大使选拔赛、心理知识竞赛，心理微电影大赛等活动，2014年在心理知识竞赛中我院学生参赛队获?三等奖?同时我院获心理文化活动月?优秀组织单位?。

2.家庭经济困难学生的认定和资助工作

学院有序开展?奖、助、贷、补、减?工作，组织开展综合测评工作，各奖助学金评定顺利完成，按照学校统一要求，发放各类奖助学金13项共计140多万元，助学426人次，覆盖面达到38%，并保证了零投诉。要求班主任、导师要逐一了解学生的基本信息和家庭情况，并建立贫困学生档案，结合贫困生摸底、资助工作开展学费催缴工作，诚信教育

与爱心资助并行。

六、以?喜迎十八大?为契机，全面推进团学工作

文体及社团活动

我院认真落实《内蒙古农业大学关于开展?精彩四年，成就一生?主题教育实践活动实施方案》文件精神，学院团委开展了一系列活动：

2014年4月，开展了?强学风，放飞中国梦? ?让青春在团旗下闪光? ?新学期，新风貌? ?沟通你我，畅想未来?等主题系列团日活动

为欢送09级毕业生、迎接13级新同学，2014年6月举办毕业生晚会，2014年10月 ?迎风追梦——生科院迎新晚会?。

开展专业讲坛、各类讲座和经验交流会

1.举办?创业与梦想?交流会

4月10日，学院邀请了内蒙古红太阳食品有限公司副总经理李亚军和人力资源部主管赵毅与学生交流，畅谈创

业与梦想。

2.以院刊《密码子》为载体，宣传我院的专业发展趋势、优秀师生、感人事迹，受到广大师生的欢迎。

科技创新与职业发展

1.我院积极响应学校的号召，大力加强了大学生科技创新工作，在内蒙古农业大学2014学生科技创新基金立项项目中共确定5个项目，在内蒙古农

业大学2014学生科技创新基金项目结题中2个项目顺利结题。

2.我院积极参加?内蒙古自治区第一届大学生创业大赛? 和高校大学生营销挑战赛，并在大赛中取得优异成绩。10月举办生命科学学院首届?生科‘合伙人’?创业大赛。

社会实践

我院将社会实践与学生的青年志愿者活动相结合，与毕业生就业相结，与勤工助学相结合。从7月5日至78月18日，我院组织了5支暑期社会实践直属队，共有849名学生参加了暑期社会

实践活动，完成了804篇实践报告或实践论文。2014年大学生志愿者暑期文化科技卫生?三下乡?社会实践活动，荣获得了内蒙古农业大学暑期?三下乡?社会实践优秀组织单位和赴呼和浩特市土左旗沙尔营服务中心章盖营村社会实践直属队获优秀社会实践分队的优异成绩。

青年志愿者活动

3月-6月，我院相继举办了?阳光三月学雷锋?、?厉行勤俭节约，为‘中国梦’积蓄正能量?、?争当文明交通协管员?、?刻桌文化?等志愿者活动。

七、学生的党建工作

我院基层党组织建设工作在稳而有序的基础上，拓宽工作思路，介于2014级学生毕业，我院党委召开会议对学院现有学生党支部进行了调整。2014年8月我院完善了《生命科学学院入党积极分子、重点培养对象考核办法》、并制定了《生命科学学院学生党支部考评办法》、《生命科学学院学生党员考核办法 》；11个学生支部都集中开展考核办

法专题学习会。

1.党员发展

截至目前，我院共有学生党员174人，其中本科生105人，研究生69人。2014年发展预备党员75名。2014届毕业生考上研究生的学生中有61%是党员；今年免试攻读硕士学位研究生的9名毕业生中，4名为党员。在各学生支部认真组织学生党员学习了?自治区‘8337’发展战略?、?群众路线实践教育活动?和?十八届三中全会?相关文件。举办了两期入党积极分子培训班和重点培养对象培训班。在7月1日组织新入党的学生进行了入党宣誓仪式。

2.?党员学长制育人计划?启动实施

我院于10月底在学生党员队伍中启动实施了?党员学长制育人计划?。根据育人计划实施方案，配备党员学长以宿舍为单位，按照专业对口的原则，每位党员学长联系2～3名新生。要求每月必须深入同性学生寝室不少于两次，与

被指导的学生面谈，并协助辅导员、班主任开展新生入学教育，以及日常教育和管理工作。通过深入了解对新生进行思想、专业学习和大学生活规划等方面的引导，掌握他们的思想动态和精神状态，引导他们以积极向上的心态面对大学生活，努力化解矛盾、解决疑难、避免冲突，维护班级和谐、校园安全与学校稳定。同时，学院还制定了《生命科学学院学生党员考核办法》对育人计划实施党员进行考核。

生命科学学院

团委学办

2014年12月11日

第五篇：个人总结学生

个人总结学生

篇一：20**个人总结学生

踏过了懵懂的大一岁月，大二的脚步便紧随而至。转眼间，忙忙碌碌了一年时光，回首望去，那些欢笑和泪水已变成一地璀璨。而我，悄然长大。

从抵抗本专业到接受再到发自内心地想要努力学习，其机缘改变来自大二初正确的选择--由计算机科学与应用专业转入数字媒体技术专业。有趣专业课程和老师生动且严谨的讲课内容将我对本专业的热情点燃。上学期的素描与水粉为整个色彩理论打下了良好的基础，而下学期的平面设计则充分锻炼了大家的动手能力。之后设计的班服、计算机大赛主题logo和希望工程激励行动的宣传展板，则让我充分体会到了作为一个设计人员的成就感和与队员一起合作的满足感。当然，作为计算机专业的学生，将各个专业课程学好掌握也是势在必行。一个学年终了，取得了无挂科、80%科目在80分以上的良好成绩。我想，当明白自己每一天所努力奋斗的，正是在为自己的目标打基础的时候，所有的辛苦都是值得的。

在思想上，我认真学习马列主义##思想，学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极改造自己的世界观、人生观、价值观。参加了院级党课，坚定了共产主义信念，积极向党组织靠拢，并决定更加严格地要求自身的一言一行来接受党的考验。

有人说，“孤独的人是可耻的”。而我认为，在大学中，悠闲的人是可耻的。在历时半年的外联干事职位上，我联系过若干公司与个人来校办宣讲会和招聘会，并在大二下学期个人联系并一手操办了一次“聂爱军走进大学校园”的系列讲座。短暂的时光亦留给了我珍贵的经历和经验。而两个学期的网球课程也培养了我对网球的热忱与熟练的技术。语言方面，已在选修课带入门的基础下喜欢上了日语，并决定将其作为自己的第二外语。

总而言之，大二的生活丰富多彩，其中也不乏机遇和挑战。但它作为以往十余年为高考而努力的生活和 从今往后为自身而奋斗的生活 的正式划分点，我知道，它的意义已远远超过了它本身。如今的我，在它的历练下，愈加成熟冷静，带着对未来的期盼与信心，在大学这条路上，必将越挫越勇，奋力前行!

篇二：20**个人总结学生

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!时间总是那么快，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们的关怀，使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学，使我懂的了很多。

回顾这大一的日子，军训生活、篮球比赛，拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。专业知识竞赛 使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。

大家都来自五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊，我们还是一家兄弟姐妹。

作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。

经历过这一学年的学习锻炼，使我学到了不少知识。经过了一年的学，我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参到各种组织活动中。

在这一学年，班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后，使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够，然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。

却又听到这一年秋天到来的脚步，能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……

我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战，在这菁菁校园里，我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着，也快乐着，向着自己追求的目标努力，我自认为我做到了“创造自己肯定自己 超越自己”.我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流，这也值得大家向他们学习。在今后的日子里，希望大家能够进步。最后，我工作不足，希望同学们向我提议，给予我改正进步的机会。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!