东上坝小学五月份工作总结

第一篇：东上坝小学五月份工作总结

东上坝小学五月份工作总结

在教育局的领导下，我校师生团结奋斗，认真做好每一项工作，并取得了一定的效果。下面就我校5月份的工作汇报如下：

一、校园安全防范工作

1、及时传达会议精神。5月3日下午参加教育局召开的校园安全防范工作会议后，5月4日上午召开班子会议，下午召开全体教职工会议，及时传达了中央、省、县及教育局的会议精神。

2、提高认识加强领导。我校始终把安全工作放在第一位，充分认识安全无小事，安全重于泰山。为确保安全工作的有序开展，成立了学校安全工作领导小组，制定校园安全防范方案，做到责任到人，层层抓落实。

3、加大宣传教育，增强安全意识。通过广播、墙报、召开主题班会等形式，对学生进行安全常识教育，增强学生自救自护能力和安全防范意识，形成人人，事事、时时、处处想安全，抓安全的良好氛围。

4、完善校园安全管理制度。对原有的制度进行了修订，完善管理制度，建立预防应急预案，加强教职工值班管理，执行准入登记制度，实行门卫二十四小时值班制度。

5、采取有力措施，认真排查，及时整改。坚持一日三查，一日三清制度。组织人员对安全设施认真排查，对学生非学习用具坚持一日三查，对学生人数坚持每天三次清点，做到及时发现及时整改。

二、期中教学质量分析

段考过后，我校及时召开期中教学质量分析会。会上首先由教导主任通报了各年级“三率一分”的情况，然后分科组进行分析讨论，通过分析，大家一致认为：学生普遍对基础知识的掌握不好，要提高教学质量，必须加强对基础知识的教学，面对全体学生，培养学生的学习兴趣。

三、认真实施校长教研工程

根据教育局的工作部署和张局长在全县教研工作会议上的讲话精神，我校认真组织实施校长教研工程。我校五位正副校长都担任主要科目的功课，带头参加县、学校开展的教研活动，参与指导老师的课堂教学方法的研究，取得了良好的效果。我校吴维宁老师参加全县英语课堂教学评优获得一等奖；刘静老师参加全县教学课堂教学评优获得二等奖的第一名；陈秋花老师代表县参加全省信息技术课堂教学评优获得二等奖。

四、校园文化建设

结合省教育厅和教育局关于开展“建设海南国际旅游岛，向不文明行为宣战”的主题活动内容，我校认真开展校园文化建设。

1、召开班子会议，讨论活动方案，确定校园文化建设的内容和职责，班子成员责任分明。

2、利用周一早上升国旗活动时间，在国旗下举行“建设海南国际旅游岛，向不文明行为宣战”主题活动启动仪式，校长国旗下讲话，两名少先队员分别在国旗下表达，做一个讲文明的好队员。

3、根据实际，充分利用墙报、宣传栏广播及文化长廊作为校园文化的教育阵地，认真做好宣传教育工作，并及时播放校园新闻和好人好事，昌导学生做文明人，说文明话，办文明事，促进学生行为规范的养成。

4、开展检查、评比活动。我校“文明礼仪先进班”和“文明礼仪之星”的评比每半个月评比一次，根据值日领导的检查评分和少先队监督员的监督评分以及任课教师的评价分，评出文明礼仪先进班。文明礼仪之星是由本班全体同学民主选举产生。通过评比活动，学生的竞争意识加强，逐步养成了文明，守纪、勤学、上进的良好思想和行为习惯。

5、我校认真组织校园学生社团和课外兴趣小组活动，学校的少先队仪仗队、少年太极拳队、文艺队都坚持开展活动。并初显成效。本月旬我校三名小歌手到省参加文艺汇演，她们的小组唱《花木兰》获得全省中小学文艺汇演小学组一等奖。

五、完善制度建设

为了进一步完善学校管理制度，使学校管理更加科学化，规范化，提高办学水平和效益，根据教育局从临高县中小学管理制度完善年活动实施的精神，成立了领导小组，班子成员各自负责分管工作方面的管理制度的修订工作，我们的工作步骤是：

1、对原有的规章制度重新研究，广泛征求广大教师的意见，不符合形势发展要求的规定要予以删除，需要增加的条款要增补，尚未制定的制度要重新制定。

2、整理归类，再次讨论研究。班子通过后再次征求全体教师的意见，再做重新的修改，最后定稿。

3、召开教代会表决通过后，装订成册，发给每个教工人手一册，不折不扣地按已制定的规章制度去执行。

第二篇：2010年下半年东上坝小学德育工作总结

2010年下半年东上坝小学德育工作总结

我校德育工作以学校工作计划为指导，认真落实市、县教育局2010年下半年工作补充意见，以社会主义核心价值体系为重点，扎实推进“两纲”教育，深入开展学生思想道德教育；以民乐教育中长期规划为引领，系统谋划东上坝德育工作的科学发展；以世博会为契机，充分发挥文化育人、实践育人的重要作用，针对学校实际情况，努力做好学校德育工作。

（一）、以“世博实践年”为契机，唱响时代主旋律

1、我校抓住“世博实践年”这一重大机遇，结合9月民族精神教育月活动，广泛开展世博主题教育。有学生的亲子参观、网上体验世博会，特别是我校发动了广大学生开展“小手牵大手争当 ‘风尚好少年’系列活动”，引导了学生开展好与家庭的文明公约承诺、文明志愿行动、创意实践展示。

2、坚持行规教育与训练,提高学生文明素养。继续坚持德育工作“小一点、近一点、实一点”的工作思路，发挥了学生身边榜样的作用，坚持一般号召和榜样示范相结合，启发自觉与制度约束相结合，表扬与批评相结合。开学第一个月，各班利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生日常行为规范》，少先队大队部以不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。

（二）实施重点突破，深化“两纲”教育

1、我校深入开展了9月份“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。进一步规范学校升降旗制度，结合教师节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

学校营造传唱爱国歌曲、优秀童谣的氛围，开展了“爱国歌曲大家唱——祖国万岁”歌咏及优秀童谣传唱活动，引导每个学生把好歌、好童谣带进校园、带回家庭、带进社区。9月份，学校一份童谣作品参与了上一级层面的评比活动。

2、继续加强各类专题教育活动。

根据学生年龄特点，抓好各年级学生的德育主题活动。

9月份开展“因学当主人而美好”、“因信息化而美好”活动，同时结合教师节、国庆节让学生做贺卡、感恩卡感谢老师和祖国对他们的关爱，进行感恩教育。

10月份开展“因手拉手而美好”、“因活泼开朗而美好”活动，结合重阳节，开展了系列尊老爱老的活动。

11月份开展“因学科学、爱创造而美好”、“因胸怀理想、追求上进而美好”活动，同时为了培养学生从小树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，12月份开展“因爱劳动、勤服务而美好”、“因阅读而美好”活动。

（三）关注心理健康教育，全面推进温馨教室建设

1、我校加强心理健康教育，不断规范心理健康教育工作。

2、学校把开展生命教育和“温馨教室”（班集体建设）相结合。把“世博”的理念融入“温馨教室”建设，让教室充满生命活力。利用集中学习的时间引导全体教师树立心理健康教育理念，使之辐射到每一个课堂，形成和谐的师生关系、生生关系。

（四）寻求特色创新，深化德育品牌建设

围绕东上坝小学开展的“走近中华经典”民族精神教育活动，下半年我校继续推进此项教育活动的不断深入开展。有机结合“语言文字”活动开展的内容，做好下半年的“走近中华经典”民族精神教育活动。

（五）提升育德能力，打造德育队伍

1、加强校园德育环境建设。学校建设了一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。本学期实行班主任培训制，安排一定的时间组织班主任的校本培训，通过培训全面促进班主任成长。健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月的班主任例会，针对存在的 2

问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。开好班主任经验交流会，树典型、立标兵，使班主任学有榜样，干有方向。

3、优化学科教学。

课堂是实施德育教育的主阵地，学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略，学校引导教师在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程，学校德育处对思想品德、晨会、班队活动课进行训课制，保证专时专用，开展了品德学科的专题研讨活动。

（六）加强家庭教育指导，深化少先队工作研究

1、抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络，本学期学校举办一年级新生家长学校，其他以年级为单位自行授课。家庭教育指导的技能技巧有机融合在班主任培训、中队辅导员培训中，以提高学校家庭教育指导的能力，努力使我校家长学校规范化运作。我校切实做好了家访制度，做到了“三个全覆盖”（新生入学家访全覆盖、特殊家庭学生家访全覆盖、两天无故缺课学生家访全覆盖），“两个必访”（家庭变故必访、问题学生必访），“一个必报”（突发事件必报）。加强了对教师家访工作的组织管理，家访人数每学期能达到班级总人数的90%，任课老师能随同班主任进行家访，学校把家访工作纳入了对教师工作的考核之中。

2、加强少先队辅导员队伍建设，提升辅导员专业素养。

完善岗位考核。落实辅导员的《工作考核》，以检查、考核促增强辅导员的工作责任心，以评先、评优的挂钩激发中队辅导员的工作积极性。

完善校外辅导员队伍。上学期，我们邀请建设派出所干警来校作了安全教育讲座，组织学生打扫卫生，并积极参与“关爱留守儿童、贫困学生”和社会各项爱心资助活动，建立了新一轮“留守儿童”资料库。

加强少先队工作的指导，加强值周小干部的培训，组织和培养一支强有力的学生队伍参与学校的日常常规管理。

（七）高度重视学生安全

1、建立了岗位安全责任制，落实了安全责任，提高了责任意识。

2、学校加强了师生的安全宣传教育，提高了安全防范意识；加强了检查和督促，发现问题及时处理。

3、本学期做好的安全工作的重点是：交通安全、防火安全、校园活动安全、食品卫生安全、网络安全、学生的心理问题等。

4、坚持贯彻执行每周的安全逃生演练工作。

2011年1月

第三篇：小学五月份工作总结

小学五月份工作总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的小学五月份工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学五月份工作总结1

一、教育教学：

1、4.3进行业务抽查，对不符合要求的老师，敦促其改正。

2、继续进行高效课堂周三下午每人一节课展示活动。

3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动，利用四周的周四周五办公时间，组织观看录像，并组织主讲人与其他教师进行交流、互动。

4、4.22迎接镇小送课、名师工作室交流指导，学校组织相关教师参加活动。

5、4.29进行期中质量检测，4.30阅卷，各任课教师进行质量分析。

6、5.6组织毕业班师生座谈会，与全体师生共同分析现状，并提出下一步工作的目标。

7、5.8组织了教师期中业务检查，将检查情况及时进行了反馈。

8、5.8组织师生普通话比赛暨“勿忘国耻，圆梦中华”演讲比赛，以此促进师生有校园中使用普通话，同时对广大学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育。

二、党务政教：

1、在接待室建设了简易校史馆。

2、召开党员会，开展了“党员先锋岗”活动，制作党员先锋岗版面，组织了党员义务劳动。

3、高质量完成《绣惠教育》稿件征集上报工作。

4、开展了《感恩征文》活动。

三、文体活动：

1、组织了校、镇春季运动会。

2、积极准备镇庆六一节目及章丘市单项艺术比赛节目训练及验收工作，其中由六名学生参加的朗诵被教育办选送参加章丘市单项艺术比赛。

3、组织了环保系列活动，包括主题班会、悬挂宣传标语及签名活动。

4、继续做好特色学校建设活动，进一步规范学生列队放学北诵古诗活动，组织回北小学第十二期阅读之星评选。

5、积极利用学校规划场地，新成立“推铁环”、“跳绳”和“踢键子”兴趣小组.

四、总务安全及卫生工作：

1、平时，要求班主任充分落实好“1、5、30”安全教育，特别是本月有“清明”、“五一”两个假期，要让学生始终把安全问题放在心上，切实保障学生的生命、财产安全。

2、按照教育局通知精神认真开展了“学校安全重点工作回头看活动”，学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的安全卫生责任人，重新调整了领导带班人员，从而使学校安全工作实现无缝隙管理。平时，继续加强校门口领导带班和教师值班，要求值班人员挂上执勤标志按时值班，认真负责。

3、“五一”小长假前，学校及时印发了给家长的一封安全信，要求家长认真阅读，做好安全教育，及时上交安全信回执。要求放假前，班主任做好假前的安全教育，确保万无一失。学校还召开了假期值班人员会议，要求值班人员，认真按时值班，做好相关记录。

4、5月12日，举办了全体师生参加的地震逃生演练。

5、开展了一次以“爱我家园”为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理，保持了学校周边的环境卫生。

6、开展了一次以“拒绝乱扔垃圾，打造清洁校园”为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯，自觉保持校园环境，为打造清洁校园做贡献。

下一步工作：

1、认真准备，积极训练，组织本校庆六一演出。参加镇六一庆祝活动。

2、组织参加章丘市单项艺术比赛活动。

3、举办第三届学生乒乓球比赛。

4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。

5、夏季到来，召开主题班会，对学生进行夏季安全教育。

小学五月份工作总结2

天气渐渐热了起来，也进入了盛夏季节，可转眼间，五月在匆忙间结束了，回首这学期也就这样匆匆收了尾。

这学期非常短，我一直把教学进度控制的非常紧，可谁知到了五月的最后一天才把课本讲完，紧紧张张的终于长吁一口气！回首这个月的工作，其实就是准备比赛和讲课辅导这两大块。每学期的英语比赛总是接二连三的进行着，这次也一样：“李阳疯狂英语”和“pop少儿英语”，都是经过了初赛、复赛、进入到最后决赛阶段，孩子和家长都非常支持，我作为老师又怎能懈怠呢？只要是我没有课的时候，办公室里都挤满了前来辅导的学生，常常是这个说、那个唱，个个都非常专注、陶醉。看着我的学生在一次次比赛中建立起来的自信、果断、熟练、成熟，我心里也泛起些许窃喜！丰富多彩的英语活动确实对孩子、对老师、家长都是一种锻炼啊！面临六月的决赛，我们也已经做好准备了，希望孩子们都能有较满意的结果！

第二件、也是最关键的就是我们班的这几位“头疼小子”，这学期中间转过来了几位，真是令我哭笑不得，虽说对待孩子不能有偏见，可对他们真是想说爱你不容易啊！”为了给他们吃“小灶”，我几乎占用了他们的所有“副科”时间，看着他们用一节课的时间才勉强能读出一篇对话，我就鼓励他们和我自己：不用和别的孩子比，也不用和其他班比较，只要今天的你比昨天的你有进步就ok了！？为了提高辅导面，我从一开始就实行“一帮一”结对子活动，每组都有优等生辅导学困生，教的认真、学得起劲，很有“小老师”的风格啊！确实，孩子都是好孩子，来这里都很认真、刻苦，由于在从前的学校里没有学过，英语的基础为零，跳过前三本书直接学四年级下册这本书，确实不那么简单！可“事事对任何人都是公平的，有付出就定会有收获！”面对即将来临的期中考试，这些孩子似乎比刚来到我们班时自信多了！带他们稍有进步，我就及时表扬、肯定并有奖励和奖品送上，慢慢的，全班的学风正了、学习气氛浓了！我的心里也敞亮多了！

其实，每个学期的五月都是热情的、忙碌的、紧张的，处处洋溢着朝气与活力，比起忙碌，我更看中的是这背后的收获与结果，毕竟这才是我们能左右得了的，能抓住的，在这样积极向上的集体中，珍惜这样的氛围吧！其实，这样也是一种精彩！！

小学五月份工作总结3

为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实施展校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教导革新，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教导教授教化工作康健成长，现将我校5月份的四联四查如下：

1、联系青年教师

开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体环境展开讨论，提出不够之处并实时整改。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题，并实时办理。

2、联系班级

充分施展师徒结对制度，互听互评，共匆匆晋升。深入包联班级开展平安教导主题班会，教导学生夏季防溺水。召开家长会，匆匆进了学校教导与家庭教导的和谐成长。

3、联系艰苦学生

闻校长热心帮扶包联学生，主动为艰苦学生捐赠校服。在闻校长的率领与沾染下，我校先生们纷繁仗义疏财，捐赠衣物、学惯用品，勉励他们要自强不息、窘境发展。

4、开展写作与观图写话教研运动

在教务主任曾先生的`组织支配下，我校开展了写作与观图写话专项教研运动，培养了我校学生的写作兴趣和进步写作的自信心，为以后写作打好根基。同时，实施讲堂品级才能评定，匆匆进教师教授教化积极性。

5、业务论坛常开展

在刘松先生的《如何用互助探究法来更正试卷》中，自主、互助、探究的学习方法对我校教师的“教”和学生的“学”具有必然的启示意义。杨静先生的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教授教化理念和教授教化经验从多个方面来解说如何更好理解课文的措施，让语文先生们受益匪浅。容身教授教化实际，开展业务论坛运动，让我校青年教师对讲堂教授教化、对班级治理有学习标杆。

6、召开第二次质量检测阐发会

考前的备考会和考后的阐发会，通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐，进一步加强了教授教化质量意识，使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向，鼓舞干劲，雕琢前行。

美中不够，亟待办理

1、教研运动纪录不敷详实，应有课件、教授教化设计、运动反思。

2、家访运动次数较少。

3、参加联系班级运动单一

展望六月，将来可期

1、规范教研纪录，进步教研运动的实效性。

2、艰苦学生家庭要走访到户。

3、参加联系班级运动要内容富厚，不能只局限于教授教化运动。

小学五月份工作总结4

学校结合上级教学工作安排，根据学校的教学工作计划，五月份主要做了以下工作：

一、教学常规普查。5月25日学校组织各教研组对教师的所有备课、作业批改、单元测试、业务学习、心得体会等与教学相关的方面进行了普查，并予以通报。

二、对学生进行安全知识讲座。进一步强化了安全责任，对校内的房子及其它设施进行一次隐患排查。特别是对门卫加强了责任。

三、学校举行小学生春季田径运动会及第三套广播体操比赛。

四、开展六年级毕业班复习研讨会。各学科都制定了切实可行复习计划，并按计划落实。

五、强化训练四——六年级英语口语竞赛，并参加了东宝区组织的英语口语竞赛。

六、认真准备了体育档案资料，准备迎接省检查。

七、开展“师德师风教育月活动”，以集中学习和分散学习相结合的办法。教师人人做笔记个个写体会。

小学五月份工作总结5

五月份工作总结：

1、第四届电脑打字排版大赛。

2、现场书法、绘画、手抄报赛。

3、1至5年家长会。

4、召开寄宿生家长召开寄宿生家长座谈会及内务整理大比拼。

5、座谈会及内务整理大比拼。

6、“校园文化科技节”。

7、第二届学生书写比赛。

8、心理健康系列教育。

9、组织参加市小学生篮球比赛。

10、毕业班学生动员大会。

11、开展第三届校园之星评选活动。

12、第二届数学知识竞赛。

13、“5.12”开展防震减灾疏散演练。

14、常规抽查。

15、第七届关爱留守、关爱进城务工人员子女等特殊儿童主题活动。16、片区活动。

17、关爱留守儿童系列活动。

18、学科技能培训。

19、骨干教师展示课。

20、迎接教育部质量监测(四年语文、音乐、美术)。

21、市领导六一慰问。

22、深入水北附属幼儿园调研办园工作。

22、学生书画作品展。

六月份工作计划：

1、关爱留守儿童系列活动。

2、毕业班家长会。

3、第一届教师技能比赛之书写。

4、组织开展学生健康体检工作。

5、“六一”表彰游园活动。

6、“防溺水”专项整治活动。

7、结合百名教师大家访的第二批家访，开展有偿家教的检查工作。

8、各技能科授课结束、学业考查。

9、第三次“三室”检查评比。

10、三项评比活动和三室评比活动验收。

11、常规检查。

12、迎端午节系列活动。

13、和乐讲坛。

14、开始总复习。

15、教学常规检查与考评。

16、学校校舍、安全设施维护及隐患排查。

17、组织参加市小学教学论文评选活动。

18、期末考试。

19、毕业考。

20、筹备十六中分校区建设及秋季招生工作。

21、全面考核班主任、辅导员岗位责任制。

22、期末总结工作整档。

23、学生暑期安全自护教育。

24、安排暑假值班。

25、各部门工作总结。

26、暑假校园内外安全隐患全面排查。

27、做好学校各种安全设施修缮。

28、第三阶段“百名教师大家访”活动。

小学五月份工作总结6

五月已到，气温逐渐升高，又将进入学生溺水事故易发阶段。因此，预防学生溺水工作又成为学校安全工作的重中之重。为贯彻落实上级部门关于预防学生溺水工作的文件、会议精神，切实做好我校统防溺水工作，四月份，我校充分利用本校的宣传资源，采用多种形式，利用一些溺水事故的事例、视频经常性地对学生进行不同时段、不同天气情况下的防溺水安全警示教育。

1.成立了由校长为组长的预防学生溺水工作专项行动领导小组，召开了全校班主任防溺水安全工作会议。

2.开学前，对学校周边的危险水域进行摸排，对周边的危险水域情况，提请当地政及有关部门采取措施解决，消除隐患。

3.在4月15日前将教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放给每一位学生家长，让他们仔细阅读后签名并收齐回执，由专人妥善保管。

4.每两周开展一次防溺水主题教育。利用本校的宣传资源，采用校会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、宣传栏、电子屏、在横幅上集中签名并悬挂等多种形式，对学生进行防溺水安全警示教育。

5.落实好日常安全管理工作。认真落实小学 “三检”(晨检、课检、午检)制度和因故缺勤学生的情况查询工作;加强学生外出管理，严格做好在正常教学、管理时间段离开校园学生核实登记和家长联系工作。

6.落实好省厅《江西省中小学校学生安全提醒教育“每日一播”》;加强对学生特别是途径危险水域学生的安全提醒,落实省厅的“两个五分钟提醒”(上午、下午最后一节课的最后五分钟)。

通过以上有针对性的活动，我校的广大师生对于防溺水工作有了更加深刻的认识，同时也增强了学生安全意识和自防、自护、自救的能力。

小学五月份工作总结7

一、五月份工作总结

1、组织完成了期中考试。本次考试学生全部打花，实行了单人单桌考试。监考教师坚守岗位，考试成绩真实。并认真完成了评卷工作、进行了试卷分析。

2、配合中心学校完成了六年级语文、数学、英语三门课程的教学质量抽查考试。英语、数学取得第四名的好成绩。语文第六名，成绩不太理想。

3、协助开展了小学生体育田径运动会。并参加了学校组织的中小学生团体操比赛，取得了第一名。

4、11周利用业务学习时间，组织全体教师进行了期中考试试卷及教学工作总结会。大家都从客观和主观两方面进行了比较全面、细致的分析，分析了存在的问题，查找了存在问题的根源，并提出了改进的措施。

5、召开了半学期工作总结及家长会。家长会上向家长对我校的办学思路、办学理念、学校管理、教学的具体要求、半学期所做主要工作、对家长的希望等方面进行了汇报。家长代表和学生代表都发了言。并表彰奖励了20名优秀学生、13名进步学生。对另外一部分成绩优秀的学生和进步明显的学生进行了口头表扬。对不完成家庭作业的个别学生进行了大会通报批评。接着召开了各班家长会。

6、利用业务学习时间学习了《互助县中小学常规管理要求》。

7、12周星期三中心教研组在下寨小学组织进行了五年级作文观课议课活动，我校穆进福和张芙玲两位教师参加了本次活动。并积极参加了本周举行的同课异构活动，我校的李建花老师脱颖而出，获得了第三次讲课资格。

8、组织全体教师观摩了侯晓民老师一年级语文课、李正莲老师二年级数学课，并组织进行了说课、集体议课活动。

9、第十三周与小寨学校进行了联片教研活动，通过本次联片教研活动，增加了两校间的了解与友谊，更提高了两校教学教研的水平，把学校之间结对帮扶推向更深层次、更高水平。

10、商讨了庆祝六一国际儿童节的有关事宜。

11、完成了学校安排的其他临时工作。

二、六月份工作要点

1、庆祝六一国际儿童节。

2、组织进行三年级数学观摩课。

3、开展一次全校性作业展览。

4、召开本学期校本教研研讨会。

5、完成小学教师的五月份考核工作。

6、完成六月份教学小论文。

7、抽查部分科目的作业批改情况。

8、召开一次全校性复习动员会。

9、按照新的要求完善各种档案。

小学五月份工作总结8

为了贯彻杨局长提出的“四个抓落实”精神，切实发挥校务干部旗帜引领作用，全面深化自主教育改革，我校在中心学校的引导下扎实开展“四联四查”工作，进而推动学校教育教学工作健康发展，现将我校5月份的四联四查工作总结如下：

1、联系青年教师

开展“书特色答卷，展川小新颜”为主题的青年教师座谈会。就近期学校的整体情况展开讨论，提出不足之处并及时整改。闻校长耐心询问青年教师们的生活和工作中存在的困惑和问题，并及时解决。

2、联系班级

充分发挥师徒结对制度，互听互评，共促提升。深入包联班级开展安全教育主题班会，教育学生夏季防溺水。召开家长会，促进了学校教育与家庭教育的协调发展。

3、联系困难学生

闻校长热心帮扶包联学生，主动为困难学生捐赠校服。在闻校长的带领与感染下，我校老师们纷纷慷慨解囊，捐赠衣物、学习用品，鼓励他们要奋发图强、逆境成长。

4、开展写作与看图写话教研活动

在教务主任曾老师的组织安排下，我校开展了写作与看图写话专项教研活动，培养了我校学生的写作兴趣和提高写作的自信心，为以后写作打好基础。同时，实施课堂等级能力评定，促进教师教学积极性。

5、业务论坛常开展

在刘松老师的《如何用合作探究法来更正试卷》中，自主、合作、探究的学习方式对我校教师的“教”和学生的“学”具有一定的启示意义。杨静老师的《小学生怎样抓住重点句子来理解课文内容》，她结合教学理念和教学经验从多个方面来讲解如何更好理解课文的方法，让语文老师们受益匪浅。立足教学实际，开展业务论坛活动，让我校青年教师对课堂教学、对班级管理有学习标杆。

6、召开第二次质量检测分析会

考前的备考会和考后的分析会，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的措施，进一步增强了教学质量意识，使全体教师明确了下一阶段的努力方向，鼓舞干劲，砥砺前行。

美中不足，亟待解决

1、教研活动记载不够详实，应有课件、教学设计、活动反思。

2、家访活动次数较少。

3、参加联系班级活动单一

展望六月，未来可期

1、规范教研记载，提高教研活动的实效性。

2、困难学生家庭要走访到户。

3、参加联系班级活动要内容丰富，不能只局限于教学活动。

小学五月份工作总结9

五月是一个学习与收获的时节，虽忙碌，却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际，开展了一些扎实而卓有成效的工作。“走出去，请进来”，加强学习与研究。“走出去”：学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动；安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会；选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动，其中，有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”：区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝，给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合实践活动等五节高效优质的课。通过这些活动，我校师生的视野得到了拓展，教育教学水平和学习能力得到了提升。

2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动；二是“迎省运，讲文明，树新风”的征文；三是安全教育征文；四是小学生优秀习作推送。这些征文活动，学校组织学生全员参与，先由各班推送，再由学校初评后上报。

3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会；二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测；三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中总结大会。

4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说，情况良好。教师都能超前备课，学生作业实行面批面改，听课节次达标，网上教研能注重量和质，教师对博客经营的兴趣浓厚，效果较佳。在检查评比的基础上，推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育，促进孩子自立自律”这一主题，与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状，学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流，共同探讨孩子的成长、发展大计，收到了较好的效果。

6、积极筹备“六一”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日，我校在做好正常教学工作的同时，积极筹备“五个一”的六一庆祝活动。即：吸纳一批新队员；办好一期“迎省运、庆六一”的黑板报；推出一期“迎省运、庆六一”的书画展；开展一场学生篮球赛；举行一场丰富多彩的文艺汇演。

小学五月份工作总结10

五月是一个学习与收获的时节，虽忙碌，却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际，开展了一些扎实而卓有成效的工作。

1、“走出去，请进来”，加强学习与研究。“走出去”：学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动；安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会；选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动，其中，有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”：区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝，给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合活动等五节高效优质的课。通过这些活动，我校师生的视野得到了拓展，教育教学水平和学习能力得到了提升。

2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动；二是“迎省运，讲文明，树新风”的征文；三是安全教育征文；四是小学生优秀习作推送。这些征文活动，学校组织学生全员参与，先由各班推送，再由学校初评后上报。

3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会；二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测；三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中大会。

4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说，情况良好。教师都能超前备课，学生作业实行面批面改，听课节次达标，网上教研能注重量和质，教师对博客经营的兴趣浓厚，效果较佳。在检查评比的基础上，推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育，促进孩子自立自律”这一主题，与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状，学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流，共同探讨孩子的成长、发展大计，收到了较好的效果。

6、积极筹备“”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日，我校在做好正常教学工作的同时，积极筹备“五个一”的庆祝活动。即：吸纳一批新队员；办好一期“迎省运、庆”的黑板报；推出一期“迎省运、庆”的书画展；开展一场学生篮球赛；举行一场丰富多彩的文艺汇演。

第四篇：小学五月份工作总结

五月是一个学习与收获的时节，虽忙碌，却也欢快。我校根据上级文件精神和学校实际，开展了一些扎实而卓有成效的工作。

1、“走出去，请进来”，加强学习与研究。“走出去”：学校安排英语教师前往仙桃参加小学英语空中课堂教学观摩活动；安排六年级语数教师分别参加区教研室组织的小学毕业复习研讨会；选送了四名学生参加区英语口语竞赛活动，其中，有两名选手将代表区选手参加市竞赛。“请进来”：区李彪主任带领城区五名骨干教师到我校传经送宝，给我校带来了数学、英语、美术、音乐和综合实践活动等五节高效优质的课。通过这些活动，我校师生的视野得到了拓展，教育教学水平和学习能力得到了提升。

2、积极参加上级举办的各种征文活动。一是“凤舞九天”的爱国主义读书征文活动；二是“迎省运，讲文明，树新风”的征文；三是安全教育征文；四是小学生优秀习作推送。这些征文活动，学校组织学生全员参与，先由各班推送，再由学校初评后上报。

3、对学生进行了体质和学业的检测与分析。一是举行了春节学生达标运动会；二是对学生的语文、数学和英语三门学科开学以来的学习状况进行了一次阶段性检测；三是学校针对学生开学以来的思想表现和学习状况召开了期中总结大会。

4、各教研组对教师的备课、作业批改、听课笔记、网上教研、博客建设等进行了检查、评比和通报。总的来说，情况良好。教师都能超前备课，学生作业实行面批面改，听课节次达标，网上教研能注重量和质，教师对博客经营的兴趣浓厚，效果较佳。在检查评比的基础上，推选了张传莲老师参加区教师教学常规“十佳”评选活动。

5、召开了第十一期家长培训会暨家校联系会。学校就“强化法制安全教育，促进孩子自立自律”这一主题，与家长展开了互动交流。同时针对学生开学以来思想表现、学习行为、生活自律等方面的现状，学校组织家长与班主任、科任老师一起进行面对面交流，共同探讨孩子的成长、发展大计，收到了较好的效果。

6、积极筹备“六一”庆祝的系列活动。为了让孩子们过一个愉快、充实而又健康的节日，我校在做好正常教学工作的同时，积极筹备“五个一”的六一庆祝活动。即：吸纳一批新队员；办好一期“迎省运、庆六一”的黑板报；推出一期“迎省运、庆六一”的书画展；开展一场学生篮球赛；举行一场丰富多彩的文艺汇演。

第五篇：小学五月份德育工作总结

董家湾小学五月份德育工作总结 五月我校确立的德育工作的主题是感恩教育，所以本月我校的德育工作都是围绕这一主题进行的，这次活动的目标通过一系列主题教育，使学生更深入的了解父母的艰辛和对儿女的一片爱心，了解社会、他人在自己成长道路上给与的关心和帮助，进而激发学生的责任心和责任感，不忘党之恩、父母之恩、老师之恩、帮扶之恩，知道知恩图报。我校的五月份的德育工作主要注重了以下几个方面：

一、召开班主任工作例会

主题：加强师德建设，建立德育队伍

班主任是学校德育工作的组织者和实施者，在本次例会上，大家提出了班级管理建议和工作方法，逐步提高班主任工作的水准，推动学校德育工作的实效性发展。

二、感恩教育的实施

1、开展了以孝敬父母、尊重师长、关爱他人、学会感恩、学会报效为主要内容的主题教育，促进学生真真切切的“感恩行动”，我校举行了一次给父母过一次生日、写给父母的一封信、我能为父母做什么等为主题的征文比赛，在比赛中马海红，赵发青同学的作文获得一等奖。

2、在少队课上，举行了以感恩、责任等为主题的演讲比赛活动，在演讲比赛中同学们都表现出了积极地态度。

3.以班级为单位，办一期以“感恩教育”为主题的手抄报，通过手抄报对学生进行感恩教育。

4.以班级为单位，开展了一次以“感恩教育”为主题的班会，在班会上班主任精心组织了一次演讲，并且通过一些错误的事例从反面进行感恩教育。

总之，通过以上各种活动对学生进行全面的感恩教育，让学生懂得了对父母、对老师、对身边每一个帮助过自己的人都要心存感恩，让这次 活动的意义重大。

2010年5月23日