2016年秋学校体育工作总结(本部)（写写帮整理）

第一篇：2016年秋学校体育工作总结(本部)（写写帮整理）

合浦县星岛湖乡中心小学

体 育 工 作 总 结(2016-2017学年度第一学期)

本学期，我校的体育工作从“健康第一”的指导思想出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则，坚持学校体育工作的特色，全面贯彻党的教育方针，扎扎实实地开展素质教育，充分发挥学生个性，深化改革，狠抓内部管理，全面提高教育质量，努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学校工作计划的要求，很好地完成了各项工作目标任务，并取得了较好的成绩。现将本学期学校的体育工作总结如下：

一、以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作

学好新课标，加深课改认识。在教学中，每位体育教师积极实施课改要求，转变观念，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量。根据所制定的体育教学工作计划和教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

在工作中，从学生的自身条件出发，因材施教，对学生进行正确的课堂评价，不断提高学生参与活动的积极性，提高学生的活动兴趣。切实实施课改，加强体育教研组建设，充分发挥集体的力量，探讨教法、交流反思、总结成果。通过听课、评课、外出观摩等形式，努力提高课堂教学质

量和教师的业务水平。

二、常抓不懈，推动“两操活动”有序开展

学校“两操活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

本学期，我校体育老师继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操的动作质量。学校领导进一步加强“两操活动”的督促、检查力度，进一步落实体育检查结果每周点评制度。

三、多方努力，齐抓共管，做好《学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，学校在期初就制定了学校《体质健康标准》测试计划，要求各班级认真开展《标准》的训练和测试工作。在分管副校长梁誉华的领导下，由体育教师赖尤宁牵头，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，高要求、高质量地完成了《学生体质健康标准》的测试、登记、数据录入及上报工作。经过体育组精心的统筹安排，班主任、体育科任教师的通力合作，全校12个班级392名学生体质健康测试合格率达98.98﹪，良好率达52.6﹪。

四、继续加大课余体育训练力度

学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展，发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我校组建有田径队、篮球队、乒乓球队等，田径队能坚持常年训练，有计划、有出勤记载等。在训练过程中，体育教师从不叫苦，总是默默无闻地与运动员一起起早摸黑，在操场上挥洒着汗水，承受着喜悦和痛苦。2016年11月，我校体育教师赖尤宁参加北海市体育教案评比荣获二等奖。

五、体育类兴趣班的开设

为了更好地开展学校体育工作，让更多喜欢参与体育锻炼的学生能够学到一技之长，本学期，结合我校特点和乡村学校少年宫的活动需要，学校先后开设了乒乓球兴趣班、篮球兴趣班，棋类兴趣班等。各兴趣班的开设，为特长学生开辟了一片新的天地，使他们的个人特长得到了充分的锻炼和展示。经过体育老师的指导，他们的水平也得到了大幅度的提高，深受学生和家长的喜爱。

六、重视体育场地器材建设

学校根据教育部印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材、设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校同时想尽一切办法，努力改善学校的体育场地建设。

成绩只能说明过去，我们决心在上级教育主管部门的正确领导下，依靠全体教师，以“新课改”为契机，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教科研力度，在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新，为我校体育的腾飞而努力奋斗。

2017年元月8日

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第二篇：2015年秋学校卫生工作总结(本部)

合浦县星岛湖乡中心小学

2015／2016学第一学期学校卫生工作总结

本学期，我校围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，结合学校实际，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规，进一步加强对传染病、常见病的防控工作，使学校的各项卫生工作有序进行。现将有关工作总结如下：

一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生 1.关心学生的身心健康。各班主任每天坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。学校卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑似者进行追踪到底，直至查清原因为止。

2.消毒工作到位。除有传染病疑似学生活动过的地方进行消毒之外，每周定期对学校所有教室全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，确保了学生的身体健康。

3.对学校环境卫生，实行责任分区。各班按照职责分工，保持长期整洁。推行学生日常行为规范检查评比制度，给先进班级颁发流动红旗。

二、做好季节性的预防工作

1.学校根据不同季节的特点，积极开展卫生教育宣传工作，严防各类传染病对师生的危害。充分利用校园广播、黑板报、宣传栏、校会和发放宣传资料等形式，及时尽早对师生做好知识性宣传工作。所以，本学期保障了师生的身心健康，维护了正常的教育教学秩序。

2.本学期，积极采取措施，有效防止了水痘、流感、腮腺炎等呼吸道传染病的在校园流行。科学指导学生的饮食、饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手。同时，要求学生不购买流动摊贩的食品和“三 无”食品，防止食物中毒事故的发生。

三、常规工作

1.对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时整改，认真督促各班主任做好各项卫生工作。

2.开学初，对学生进行身高、视力的测试，并按时完成对全日制学生的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求其及时到医院复查、治疗，对近视学生采取有效措施，力争做到近视发病率有所下降，控制新发病率。

3.认真做好预防接种工作。根据上级要求，新生入托入学必须携带预防接种证和查验卡入学，及时动员有关漏种的学生到乡卫生院进行补种。

4.认真做好近视、沙眼的防控工作：增强学生的个人卫生意识，培养学生的良好卫生习惯，要求学生认真做好眼保健操。同时，向他们宣传保护视力的知识，力争把近视发病率降低到“零”。

5.加强锻炼，增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时，我们还通过强化活动课程，切实提高学生的健康水平。积极开展大课间和兴趣小组活动，组织学生参加跑操、跳绳、踢毽子、田径、综合实践等活动，想方设法促进学生的身心健康。

今后，我们将在上级主管部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，进一步深化“一切为了孩子成长”的办学理念，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的工作、学习环境。

2016年元月18日

第三篇：11年秋学校体育工作总结

大树镇槽木小学

2011年秋季学校体育工作总结

在本学期的体育教学教研工作中，我们体育教研组能不断积累教学实践经验，能够利用形成规模的体育文化氛围，开展各项教育教学工作，提升学生体育锻炼的兴趣和增强学生体质健康。全面落实国家关于开展各项体育工作提出的各项措施、意见和全面实施《国家学生体质健康标准》，开展阳光体育运动，做好大课间操、体育大课堂和实行冬季长跑活动，提高“三课两操一活动”的质量，确保学生每天锻炼一小时，树立“健康第一”的理念。并做好各种活动的评价。筹划、举办校球类运动会，组建校体育运动队，认真科学地训练，带动校园体育氛围生成。开展教师健身活动、师生同操，提高教师身心健康、构建和谐校园文化氛围，提高教师身心健康水平，更好的为教育教学工作服务。全面推动青少年体育运动，让孩子快乐学习，快乐成长，体验体育的乐趣和成功的喜悦。

本学期教师都能够认真做好本职工作，参加学科研训活动，学习各种先进的教学技能和教学理论，能积极主动探索和营造新的教学模式，开展各种教学教研实践研究，构建生机勃勃的校园体育氛围，提高教育教学质量，积极参与其它学科的教学教研，吸取经验总结，和其它学科整合。教学中，能激发学生学习兴趣，快乐学习，主动探索和体验，陶冶情操，体验体育的快乐和喜悦。

本学期体育教研组主要开展了有以下几方面的工作：

1、期初开展加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育。对一年级的新同学进行第三套广播体操《七彩阳光》培训教学，实行师生同操，不断完善“大课间操”文体活动制度，进行丰富多彩的文体活动，包括兔子舞、跳绳、踢毽子、球类、转呼啦圈等。

2、筹划、举办球类运动会，抓好学校田径运动队的组建工作和运动员选材，运动队训练计划工作，科学训练，提高我校运动队的训练水平和运动水平。并开展全校师生紧急疏散演练，教会学生在紧急危险的状况下进行逃生的意识。

3、开展校体育公开教学研讨，能以新课程标准、新的教学理念“激趣乐学，目标体验，主动发展，快乐成长”组织教学让学生在欢快环境中尝试体验快乐体育，使学生能在自主、合作、探究、评价交流的氛围中学习。

4、做好《国家学生体质健康标准》数据的测试和输入上报工作和对学生体质健康标准登记卡填写工作，并能及时反馈学生的体质健康状况，加强与学生交流营养卫生保健知识，使学生树立“健康第一”的意识。

总之，我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作，从而推进素质教育的发展，让学生感受体育的快乐，学会在体育活动中和同学交流合作分享欣赏美的生活。

第四篇：中心学校本部工作总结

中心学校本部工作总结

XX—XX学第二学期，我校在尧渡镇人民政府、xx县教育局和尧渡镇中心学校的领导下，全面贯彻党的教育方针，加强师生德育教育，着力培养教师专业水平，丰富教师业余生活，各项工作取得取得了显著成绩。

一、加强德育教育工作

创建和谐平安校园、祭扫烈士墓：XX年3月31日上午，我校六年级300余名师生来到xx县烈士陵园，开展“缅怀革命先烈，争做四有新人”主题队会。主题队会后，各中队队员在辅导员的带领下，瞻仰了烈士墓，并参观了烈士纪念馆。

2、读书活动：XX年4月18日下午，学校举行了以“建设幸福中国”为主题的讲故事比赛活动，601xx、503付xx获一等奖，303xx、603xx获二等奖，403xx、503xx、504xx、601xx获三等奖。xxxx同学分别获得中心学校的特等奖和一等奖。万点还获得县级比赛一等奖。

在中心学校举行的“建设幸福中国”征文比赛中，502xx、503xx、601xx、603xx获一等奖，502xx、601xx、604xx、获二等奖，301xx、303xx、504xx获三等奖。

在中心学校举行的“建设幸福中国”绘画比赛中，50xx、605xx获得二等奖，302xx等27名同学获得三等奖。

3、学雷锋活动：XX年3月31日，我校5年级300余名师生走上街头，清扫垃圾，我校学雷锋活动由学校延伸到社会，受到社区领导与居民的交口称赞。六一期间，我校有50名学生被中心学校授予“校园小雷锋”称号。

4、万点同学在池州市举行的“学雷锋、讲文明、做奉献”演讲比赛中，获得三等奖。

5、为了提高我校广大师生防震避险能力，XX年4月19日下午，学校举行了一次防震避险紧急疏散演练。在全体教师（楼道疏导员）的引领下，仅用时2分38秒，1600余名师生撤离到教学楼以南15米以外的安全区域。

6、卫生防疫与防溺水等安全工作：本学期学校加大力度，做好交通安全、卫生防疫和防溺水工作。坚持学生晨午检，加强学生血防教育。

7、献爱心捐款：XX年3月我校积极为患脑瘤的xx二中高三学生xx捐款，教师捐款3900元，学生捐款4845元。

二、开展教育教学研究，提高教师专业水平

为了促进中青年教师专业成长，促进城乡区域交流，加强第三轮教师继续教育（命好题——有效学业评价），XX年3月，我校xx老师执教的《天都峰上扫路人》、xx老师执教的《圆的认识》、xx老师执教的《我和祖父的园子》及xx老师执教的《反比例》分别送教到xx片与建新片。获得了听课老师的一致好评。

学期伊始，学校组织全体教师认真学习《xx县城区小学教学常规检查情况反馈》，认真反思我校在教育教学中存在的问题。本学期我们对全校任课教师的教育教学工作，进行了三次月查。每次月查后，都在教师例会上，给予通报。

为了加强六年级教学，提高我校在全镇乃至全县的位次，本学期学校组织了六年级的三次模拟考试。

XX年4月12日，我校承担了xx县小学语文素养大赛的“课堂教学展示”。在此次活动中，我校xx、xx同志获一等奖，xx、xx同志分别获得二、三等奖。

在电教六项学术作品评比中，xx的教学叙事《xx》、教学设计《我和祖父的园子》分别获得市特等奖和一等奖，其中教学叙事还获得省级一等奖。xx同志的教学叙事《一幅未完成的画》获市一等奖、省二等奖。xx同志教学论文《现代信息技术为科学课插上腾飞的翅膀》获市级一等奖。

在xx市小学数学论文评比中，xx同志的《xx》获一等奖，xx同志的《xx》获二等奖。

xx同志在xx县第五届新课程优秀教学设计评比中，获一等奖。

在XX年5月举行的xx县第二届小学品德与科学模拟课堂教学比赛中，xx同志的《xx》获科学学科一等奖，xx同志的《xx》获品德学科二等奖。

xx同志的《xx》发表在《新课程学习》XX/01期。《xx》获安徽省小学科学优秀论文三等奖。

xx同志的《xx》、《xx》分别获得县教育叙事、优秀论文一等奖。《xxx》发表在《xx教育》XX第1期。

在XX年5月举行的xx县音体美学科“微型课”教学比赛中，xx同志获音乐学科一等奖，xx、xx两同志分别获得体育与美术学科二等奖。

三、丰富师生课外生活，文体活动成绩斐然

3月3日，我校广大女教师参加了中心学校组织的“庆三

八、展风采”体育比赛活动。xx、xx、xx分别获得跳绳比赛的前三名；xx、xx列获得踢键子比赛第三名。

5月2日，我校广大教师参加了“庆五

一、迎五四”登山比赛。我校xx、王x同志获得男子青年组三等奖；xx、xx分别获得男子中老年组二、三等奖；xx、xx获得女子青年组一等奖，xx、xx获得二等奖，xx获得三等奖。xx获女子中老年组二等奖，xx三等奖。

在庆祝六一大合唱比赛中，全校27个班级除演唱国歌外，还自选了一首小学音乐教材或儿童经典歌曲。通过评委公正评分，学前一班、101班、203班、304班、401班、504班、601班分别获得年级第一名。

第五篇：2014秋太小体育工作总结

领导重视

上下一心

共写新篇章

——2014年秋太平溪小学体育教学工作总结

学校体育是学校教育的重要组成部分，是实施素质教育的主要渠道，是学校与社会交流的窗口。体育可以锻炼人的意志品质，可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神，增强各方面的能力，提高心理素质，促进身心健康而全面的发展。回顾一学期的学校体育工作，即取得了一定的成绩，也存在不足，现将本学期的体育工作简单总结如下：

领导重视、目标明确。我校领导十分重视体育工作，把体育作为学校工作的一项重要工作来抓。首先把体育纳入学校整体工作计划之中，学期初学校领导听取体育教师建议，添置了大量的体育器材，体育器材应有尽有；明确了本学期的体育特色、任务，制定了一系列的措施，大课间、阳光体育、师生运动会等活动、学校领导率先垂范，都要亲自指导和参与活动，对于学校举行和参加的重大体育活动，则在教职工会上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。为促进和推动学校的体育工作进一步发展付出了努力。我们的具体做法是：第一、抓制度，促教学。学校长期以来，由分管体育领导组织文明监督岗的学生干部，坚持每天对各班进行大课间、眼保健操、阳光体育活动评分考核以外，还对各班参加体育活动、体育比赛的结果，作为评选文明班级、考核班主任的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视和体育老师的配合，不同程度的促进了学校各项体育活动的开展。第二、抓常规，促规范。本学期日常工作中我校注重加强学生的行为规范教育，班主任、体育老师平时做了大量的工作。现在每天上午的大课间，学生一听到运动进行曲，就会自觉地站好队、举着班牌、排着整齐的队伍迈向操场，随着音乐的节奏做操、跳校园集体舞、做广播操、武术操；体育课在体育委员的带领下，排着整齐的队伍“快、静、齐”的从走廊来到指定的地点站好队。班级的组织性纪律性得到了加强，增强了学生的集体荣誉感和互助互爱的精神，班级的凝聚力得到了提高，良好体育风尚已经形成。

本学我校体育达标活动工作开展的大有起色。从学年开始，我校就抓好体育达标活动工作，并进行年级组同年级组开展竞赛，班同班，学生同学生进行竞赛，在学校掀起了体育达标的热潮。力争使全校体育达标率保持在百分之九十以上。各年级体育教师依照学生体质测试标准逐项逐人认真测试，记录、计算成绩，做了大量工作，在教务主任陈萍老师的指导下，我校第一时间一次性成功完成了学生体质测试数据的上报工作，圆满的完成了学生体质测试任务。第三、抓训练、促荣誉。本学期开学以来，学校就制定了篮球队训练计划，分别完善了男女子篮球队的组建工作，拟定了训练时间，争取各班主任及各任课教师的密切配合和支持，各位队员在体育教师的指导下，每天早晚坚持训练，在2014年夷陵区篮球运动会中，我校女子队获得第七名的好成绩。为学校争的荣誉。

上下一心、成功举办师生运动会。学生运动会丰富多彩。本学期开学时，学校就将师生运动会纳入体育工作计划，班主任及各任课老师给予支持和配合，体育老师精心组织、指导训练。从报名选项到运动会闭幕，各体育教师做了大量的工作，各年级学生参赛二十多个子项目，获奖学生300余人次。运动会赛程中，各赛项裁判员认真履行职责，运动健儿努力拼搏，尽展飒爽英姿，运动会全过程都沉浸在隆重、欢快的氛围中。教师运动会男女教职工老中青齐参与，篮球、羽毛球、乒乓球每个赛场都很精彩，通过本次运动会，充分显现了我校师生的团队精神，师生的凝聚力进一步加强，历史两天的运动会师生无一人受到伤害，实现安全零事故。圆满完成本次运动会的预期目标。

持之以恒、开展丰富多彩的体育活动。本学期开展了丰富多彩的体育活动，大课间全校师生全员参与，以年级级为单位进行了大课间操的展演，广播操，武术操、校园集体舞，全面提高了学生的整体素质和班级的凝聚力。全方位的提高了学校的精神面貌。

虽然取得一些成绩，但不足之处在所难免，体育教师的专业素质偏低，有些体育活动没有发挥好其应有的效果，阳光体育活动时极少学生动作欠规范，做的不够认真，影响了学校的形象。但学校对新学期体育工作也有设想，遵照区教育局下发的相关文件，立即组建乒乓球运动队，为迎接2015年春季夷陵区举办的第一节乒乓球运动会做准备，学校决心今后加大力度指导训练，依靠全体教师，持之以恒地重视体育工作，一如既往地深化体育教育教学改革，上下一心、齐心协力、更新观念、开创我校“鼓育、武术”体育特色，为我校体育再上台阶而努力奋斗。