四十九团二中2010学校治理乱收费工作总结

第一篇：四十九团二中2010学校治理乱收费工作总结

四十九团第二中学治理教育乱收费

规范教育收费工作总结

我校按照兵团《关于认真做好2010年上半年治理教育乱收费规范教育收费工作总结通知》及师市教育局《关于认真做好2010年上半年治理教育乱收费规范教育收费工作总结通知》的通知要求，结合我校实际，牢固树立“反复抓、抓反复”的观念，坚持“综合治理，标本兼治，严格标准，加强管理，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作思路，认真落实上级的一系列重大部署，积极探索治理教育乱收费工作的新方法和有效途径，取得了显著的阶段性成效，现总结如下：

一、学期的工作基本情况和成效、经验

（一）加强学习，构筑防线，做到了认识到位

我们从实践“三个代表”重要思想，维护人民群众利益，维护党和政府的威信，维护社会安定团结的政治高度来认识教育收费和治理教育乱收费的重要性、必要性，把收费工作当作大事来抓，从根本上构筑治理教育乱收费的思想防线，增强抓好教育收费工作的自觉性。

在日常工作中，我们经常通过培训班、谈话等形式，加强对收费政策的学习，并要求各位教师在教育收费和治理教育乱收费工作中要做到“五个一起”、“五个必定”、“五个带头”，即：治理教育乱收费工作与教学、德育工作一起研究，一起部署，一起检查，一起落实，一起考核；治理教育乱收费工作逢会必讲，进班级必谈，材料必看，有反映的必查，工作汇报必听；主要领导带头学习收费政策，带头征求群众意见，带头搞好专项检查，带头开展调查研究，带头纠正存在的问题。同时，注重解决好三个方面的问题：一是划清合理收费与乱收费的界限，增强依法收费意识；二是充分认识到治理教育乱收费是根除发生在老百姓身边的腐败、确保社会稳定的重大举措，充分认识到治理乱收费工作的复杂性和长期性，对于乱收费行为坚决予以治理和查处，决不心慈手软，姑息迁就；三是澄清一些错误认识，树立正确的价值观、人生观、世界观、教育观，决不能因为教育经费短缺而自立项目、自定标准乱收费，也不能因为工资不能按时足额发放而变相乱收费。

（二）加强领导，健全机构，做到了责任到位

治理教育乱收费工作的关键是领导重视。为此，我们明确了工作责任，形成了纵向贯通、横向协作、内外结合、责任落实的工作格局。完善了学校各部门分工协作的领导体制和责任体系。为了进一步加强对我校治理教育乱收费工作的领导和协调，在原来基础上，进一步完善了我校治理教育乱收费工作月例会制度。学校由“一把手”任组长，其他副职任副组长，班主任为成员的治理教育乱收费工作领导小组，既明确了任，又做到了分工合作，使治理教育乱收费工作在我校协调开展。

（三）认真学习，加大力度，落实到位

“一费制”收费办法出台后，我们高度重视，加强学习，大力宣传，周密部署，迅速行动，全面落实，力争从制度和政策层面解决义务教育阶段乱收费问题。我们在学校的板报上公示了《中小学收费项目、标准及依据》，积极宣传“一费制”政策及落实情况，并两次召开会议，学习“一费制”相关文件，进行收费政策培训。通过学习和培训，使广大教师深刻理解了“一费制”的政策精神，充分认识到了推行“一费制”工作的重要性和必要性，切实增强了抓好“一费制”工作的主动性和自觉性。

（四）从严要求，抓深抓细，做到了检查到位。

为及时发现和解决教育收费工作中存在的问题，进一步规范教育收费工作，我们开展了定期与不定期检查相结合、自查与与领导小组督查相结合、明查与暗访相结合等多种形式的检查，形成了经常性、随机性和制度化的检查格局。一是认真进行自查，自觉发现问题，自我剖析原因，及时进行整改。二是切实做好常规检查，即开学查收费，期中查教辅读物。

（五）完善制度，规范管理，做到了措施到位

完善的制度是治理教育乱收费各项政策得以落实的保证。我们在狠抓治理教育乱收费工作责任落实的同时，还着力于制度的建立、完善和落实。

1、学期初制定了《治理教育乱收费工作计划》。《计划》就治理教育乱收费的指导思想、治理原则、治理目标、工作重点、方法步骤、组织领导、具体措施等都提出了明确的要求,使治理工作有方案、有组织、有检查、有落实。

2、切实落实治理教育乱收费各项制度。

（1）学期初，校长和各位教师签定治理教育乱收费工作责任状，责任制的落实做到了严肃认真，不走过场，任务具体，责任明确，发现问题，严格追究，使治理教育乱收费工作形成了一级抓一级，一级向一级负责的工作格局。

（2）认真落实代收费结算制度，期末及时、足额、明白、如实向学生结算代收费。

（3）切实落实乱收费一票否决制。在教师参加评先、晋级时，都必须无违规违纪问题。

（4）继续实行收费谈话制度,告诫大家要把收费工作当成政治线、生命线、高压线，严格遵照上级有关规定收费。

3、深化农村义务教育经费保障机制改革

严格执行《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》中央和兵团财政拨付的专项经费按时足额拨付到学校，不存在截留、平调、挪用教育经费。切实加强对农村义务教育经费保障机制改革专项资金的监督管理，确保专款专用，提高资金使用效益。按照师市教育局中小学预算工作的要求，结合学习的实际情况，完全按规范要求执行。并派出校长和报帐员参加预算编制培训活动，是各项预算合乎规范要求。

坚决执行团场义务教育阶段学生享受“两免一补”政策，全部免除了学生的学杂费和上级教育部门规定的教科书费用。家庭经济困难的寄宿生在自己提出书面申请后，再由其父母所在单位出据的家庭收入单位证明，再由团民政科进行审查证明确实是家庭贫困的学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费，按照小学生60元/月、中学生90元/月的标准执行。

建立了团场义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制，每学期由团主管部门两次到学校进行校舍安全大检查，对存在隐患的立即采取措施进行鉴定，按照相关程序上报上级部门，并且进行维修和加固或拆除。

学校制定和完善了各类学校安全突发事故的应急预案，每学期组织两次以地震、火灾等为内容的应急演练，使广大师生增强了安全防范意识。

学校教师的工资全部由师教育局统一按月足以发放，其它各项在教师的工资中统一扣除。

4、健全和完善学校收费、使用监管的长效机制

切实加强学校财务管理和收费审计工作，严格执行“收支两条线”规定，实行集中核算、统一收付、票款分离。全面实行教育收费公示和校务公开制度，自觉接受广大群众和社会的监督。

每学期的报名收费，学校严格巴楚县物价局核定费用执行，为了宣传国家有关政策，学校在校园临街地段拉了横幅“贯彻义务教育法、落实农村义务教

育经费保障机制”，并在校门前张贴了《致全团农村义务教育阶段学生家长的一封信》，为了让收费工作公开、透明，学校在校橱窗上公示了“实行‘新机制’的学校收费标准”，并利用展报公示了享受“两免一补”学生名单，真正让家长明明白白，放放心心交费，实施好农村义务教育经费保障机制。各种费用经过公示后上缴师电化核算中心和团财务科，决无截留现象发生。学生校服的征订通过成立“学生校服订购家长委员会”同意，然后向全体学生家长发放征求意见书，同意率达到85%以上才宣布通过。学校报请师教育局勤工办同意后，在兵团教育局指定的八家服装厂中任选三家来校于家长委员会代表及其校委会共同商定其它详细事宜。

学生开学前经过保险公司的宣传，学生家长保险采取自愿的原则为学生进行保险，从不强迫。

积极推行“阳光”工程。一是坚持收费公示制度。我们学校都在学校醒目位置设立了“收费公示栏”，并通过家长会、学生会、黑板报等形式对收费政策、收费项目、收费标准和收费依据进行广泛的宣传，增加了收费工作的透明度，使收费工作实现了“阳光作业”，使学生和学生家长，明白交费，交明白费

我们在治理教育乱收费方面加强了领导，采取了一系列措施，因此不存在乱收费的现象。但治理教育乱收费毕竟是一项涉及面广、难度较大、长期性的工作，需要我们进一步树立忧患意识，防患于未然。

三、今后打算

为彻底杜绝教育乱收费、规范教育收费，今后我们要狠抓以下几个环节，从根本上探求治理教育乱收费的途径。

（一）加大宣传教育力度。搞好宣传教育是做好各项工作的基础，宣传教育工作跟上了，就能为治理教育收费工作营造良好的氛围。我们注重从正面加强宣传教育，敢于公开收费政策、收费项目、收费标准，进一步增了加收费工作的透明度，赢得了主动，得到了社会各界和绝大多数学生及其家长的理解和支持。

（二）真正提高思想认识。提高思想认识是工作动力之源泉，思想认识提高了，对治理教育乱收费工作就会真正重视起来，工作力度就会加大，工作的积极性和主动性就会被调动起来。我们通过宣传教育引导广大教师，从思想上真正提高对治理教育乱收费工作重要性、必要性和紧迫性的认识，从根本上转变强调客观原因多，查找主观原因少的观念，从而进一步转变作风，增强依法

治教、依法收费的意识，自觉抵制乱收费行为，从思想上切实解决了“不想为”的问题。

（三）不断完善各项制度，坚持实行目标管理责任制。制度建设是做好各项工作的保证。我们通过进一步建立健全各项制度、规定和措施，堵塞漏洞，严格实行目标管理，把责任制落实到每个人，从源头上有效地解决了“不能为”的问题。

（四）进一步加大监督检查的力度，从严落实责任追究。监督检查，落实责任追究，是确保做好各项工作，完成工作目标的有效措施。我们把经常监督检查同每学期的三次常规检查有机地结合起来，经常性深入班级对收费工作进行监督，及时发现问题，妥善解决处理。对违规违纪乱收费的，敢于公开暴光，加大责任追究力度，从根本上切实解决了“不敢为”的问题。

第二篇：四十九团二中泥塑课教案.

2013—2014学年第二学期综合3教案

四十九团二中综合3—

泥塑教案学校：49团二中 年级：2-3年级 授课人：胡登维

四十九团二中综合泥塑教案

本学期目标：

1、通过泥塑教学手段让小朋友能感受老师带来的的关心和爱护，并激发其爱父母、爱老师的情感，会使用一些礼貌用语。

2、提醒帮助小朋友遵守集体生活行为规则，能和同伴共同制作泥塑。培养学生合作的能力、协作的精神。

3、培养小朋友初步的自我服务能力，能制作简单的泥塑单品，适当发挥自我才艺。

4、调动小朋友的情绪参加泥塑讨论，并能发表意见。

5、能和家人、小朋友、教师等关系密切的人友好相处，知道应该关心别人。

6、学习分辨色彩，造型，质感的最基本的生活需求。

7，学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤；通过动手实践，锻炼学生的动手能力；培养学生的造型设计能力和艺术想象力。

第一节

泥塑简介

泥塑，俗称“彩塑”泥塑艺术是中国民间传统的一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形一种雕塑工艺品。或素或彩，以人物、动物为主。制作方法是在粘土里掺入少许棉花纤维，捣匀后，捏制成各种人物的泥坯，经阴干，秃上底粉，再施彩绘。另外，国家非常重视非物质文化遗产的保护，2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

泥塑艺术是我国一种古老常见的民间艺术。它以泥土为原料，以手工捏制成形。或素或彩，以人物、动物为主。

我国泥塑艺术可上溯到距今4千至1万年前的新石器时期。史前文化地下考古就有多处发现。浙江河姆渡文化遗址出土的陶猪、陶羊时间约为6千至7千年前左右；河南新郑裴李岗文化遗址出土的古陶井及泥猪、泥羊头时间约为7千年前。可以确认是人类早期手工捏制的艺术品。自新石器时代之后，中国泥塑艺术一直没有间断，发展到汉代已成为重要的艺术品种。

考古工作者从两汉墓葬中发掘了大量的文物，其中有为数众多的陶俑、陶兽、陶马车、陶船等等。其中有手捏的，也有模制的。汉代先民认为亡灵如人生在世，同样有物质生活的需求。因此丧葬习俗中需要大量的陪葬品，这在客观上为泥塑的发展和演变起了推动作用。

两汉以后，随着道教的兴起和佛教的传入，以及多神化的奉祀活动，社会上的道观、佛寺、庙堂兴起，直接促进了泥塑偶像的需求和泥塑艺术的发展。到了唐代，泥塑艺术达到了顶峰。被誉为雕塑圣手的杨惠之就是唐代杰出的代表。他与吴道子同师张僧繇，道子学成，惠之不甘落后，毅然焚毁笔砚，奋发专攻塑，终成名家。为当世人称赞：“道子画，惠之塑，夺得僧繇神笔路”。

泥塑艺术发展到宋代，不但宗教题材的大型佛像继续繁荣，小型泥塑玩具也发展起来。有许多人专门从事泥人制作，作为商品出售。北宋时东京著名的泥玩具“磨喝乐”在七月七日前后出售，不仅平民百姓买回去“乞巧”，达官贵人也要在七夕期间买回去供奉玩耍。

元代之后，历经明、清、民国，泥塑艺术品在社会上仍然流传不衰，尤其是小型泥塑，既可观赏陈设，又可让儿童玩耍。几乎全国各地都有生产，其中著名的产地有无锡惠山、天津“泥人张”、陕西凤翔、河北白沟、山东高密、河南浚县、淮阳以及北京。

泥塑课是我校今年开设的一门新的综合课程，这是我校特色教育的重要组成部分。新的课程，没有任何经验可借鉴，只有和同学们共同探讨，我们共同提高。

第二节

如何制作橡皮泥

由于我校特殊的教学条件，没办法用泥巴来做各种造型，只好选择橡皮泥代替。现在将橡皮泥的制作方法给大家介绍几种：

第一种 原料：400g 面粉 200g 盐 2 勺 油 2勺 白矾，老师说可以在药店买到 1/2 升开水使用色素 或者 那种专门给孩子用的无毒颜料。

第二种 原料：不加糖的饮料冲剂 一杯水 一勺植物油 食用色素 1／2杯盐 一杯白面粉。做法： 1．用煮锅在文火上把饮料冲剂融在水里。2．加入植物油搅拌。3．如果要一些深一点的颜色，就加进几滴食用色素。4．把盐和面粉倒入锅内搅拌，得到的混合物会结成许多小块。5．继续搅拌直到混合物变成糊状而且没有气泡。6．把混合物放到窗台上晾干，然后将面和好，装入密封的容器。注意：尽管这种橡皮泥色彩鲜艳且香气宜人，但是——不能吃。更小一些的孩子对可食的橡皮泥会更感兴趣。只要简单的准备，就可以让孩子做出他们自己的艺术品。第三种 原料：5块麦片饼干 1／3杯水+1勺花生酱 蜂蜜(视口味而定)做法： 1．在塑料袋里把所有麦片饼干研磨成粉(也可以用搅拌器)2．在大碗里用汤匙或手直接把饼干末和花生酱搅拌至橡皮泥的黏度。3．如果太干，就加入少量的花生酱或蜂蜜；如果太稀，就加多一些饼干粉。4．让孩子洗干净手，将“橡皮泥”捏成他们想要的形状，然后吃掉它!这个过程是不是很有趣呢?

备注：给大家介绍泥塑课要注意的几个问题：

1、要保证课桌和手的干净，这样才能做出干净漂亮的作品；

2、上课要认真听讲，勤于思考;

3、用橡皮泥要做到节约不浪费；橡皮泥每次用完之后要保管好；

4、如果橡皮泥变干了、硬了、请把手放在水里弄湿，然后在捏变干的橡皮泥，切忌不能直接把橡皮泥放在水中泡。

第三节

蘑菇

学期刚开始，泥塑课程由简单深入到复杂的一个循序渐进的过程。第一节课应该简单易学，提高小朋友对泥塑的兴趣。教小朋友们捏漂亮的彩色蘑菇。

步骤：1，橘色搓个圆球。2，搓搓长。3，一头搓细。4，红色搓个圆球。5，捏成碗状。6，贴上花纹。安装完成。同理，每个人再发挥制作2~3个大小不一的其他颜色蘑菇，全部放在卡纸上，那么就完成了

颜色自由组合，大小自由确定，即要有规划的步骤，保证孩子们的泥塑造型完整，还要给孩子们一定的自由发挥空间。

图示：

第四节

可爱的小熊来啦~

小熊

步骤：1，红色搓2个小圆球，捏扁些，当耳朵。2，橘色搓个圆球，分别按上两个黑色的眼球，黄色的鼻子，还有刚刚捏好的耳朵哦。这个小熊头就做好啦。

3，搓个大橘色圆球，当小熊的身体，用牙签固定身子和头。

4，黄色搓2个圆球，一头搓细，固定在头和身子衔接的两侧。小熊就做好啦！还可以加两个腿哦，看到家喜欢什么样的小熊。

同理，根据以上步骤，用其他颜色，同学们自由发挥再做一只。

第五节

花瓶

在你们的家里，有没有摆放着各式各样好看的花瓶呢？里面有没有五颜六色的花朵呢？今天我们就做一个可以摆在家里的花瓶吧！

步骤：1，蓝色搓个圆球。

2，用手指压出一个凹槽，就是瓶口了。

3，用不同的泥搓个小圆球，一头搓尖细，分出花瓣。4，用绿色搓圆球，压扁，当绿叶。

5，用牙签扎上花朵，粘上绿叶，最后插入花瓶中。一个美丽的花瓶就做好啦！大家快来一起欣赏吧！

图示

第六节

小鸭子

小鸭子摇啊摇的走到了大家面前~ 步骤：1，黄色做个圆球。2，把圆球搓搓长。

3，红色搓两个小圆球，捏扁，捏在小圆球上，就是鸭子的嘴巴。

4，黑色白色彩泥装饰小眼球。5，搓个圆球，搓长。

6，在圆球上捏两个尖尖，当做翅膀。7，红色搓两个小球捏在身体下边。

8，用牙签固定头部和身体。可爱的小鸭子就出笼喽~吼吼~

图示

第七节

小鱼

可爱的水中小鱼，发挥你们的想象，看看大家做出的小鱼都有什么样子的？比比谁的漂亮！

1，蓝色搓球，一头搓细，另一天掐出一条线，分开，当嘴巴。

2，黑色，白色彩泥小球当眼睛,。3，红色彩泥搓球，压扁，当尾巴。

4，彩色泥搓球，搓长条，捏在鱼的身上，变成鱼身上的装饰花纹。

5，两个白色泥搓球捏扁，捏在鱼身体两侧，充当鱼鳍。这样，一条栩栩如生的小鱼就活灵活现的展示在大家面前了！图示

第八节

手机

大家都用过手机吧？爸爸妈妈也都有手机，对吧？手机是我们大家联系的一种通讯工具，现在就亲手做一个给我们的爸爸妈妈吧，以后就可以随时打电话找到他们啦！

步骤：1，蓝色搓球，搓搓长，捏成方形，这便是屏幕。

2，红色搓球，搓搓长，捏成长方形。

3，黑色搓个小细条，捏在长方形右上角，当做天线。然后把刚刚捏好的屏幕按在机身上。黑色搓小细球，装饰键盘。这样，一个现代化的掌上手机就做好啦！快快和你想联系的人，通话吧！图示：

第九节

小猫咪

大家喜欢小动物吗？数数你们熟悉的小动物吧？小猫咪是不是首当其冲呢？哈哈，做一做可爱的小猫咪，来给自己当玩伴吧！

步骤：1，紫色搓球，再搓两个小球，装成耳朵。2，装饰眼睛，鼻子嘴巴，和头上的毛发和胡须。3，再搓个大紫球，一头搓长，插牙签，固定头部和身体。

4，搓小球，搓细，卷曲，捏在身体下端。充当尾巴。一直可爱的小猫就完成了，再同样做一只，看看自己学会了吗？ 图示：

第十节 西瓜

西瓜凉爽好吃，一定是小朋友们的最爱啦~ 步骤：1，红色搓个圆球。2，一变捏扁。3，绿色搓个圆球。4，绿色搓长，两头搓细。5，捏成薄片。

6，红色半圆和绿色长片捏在一起。7，白色搓细条。

8，捏上白色长条，捏上黑色小点。切好的西瓜就做好了。

9，绿色搓个大球。

10，黑色搓细条，粘到绿色圆球上。一个完整的西瓜做好了。

11，将圆球西瓜和切好的西瓜瓣放在卡纸上，今天的西瓜泥塑就完成了。怎么样？可口吗？哈哈！

图示

第十一节

汉堡包

肯德基和麦当劳大家都吃过吗？里面的汉堡包是不是美味难当，很是美味诱人呢？今天我就带大家做一个汉堡包，来喂饱大家肚子里的小馋猫吧！

步骤：1，橘红色搓球，捏成半圆。2，再做个球，捏扁。

3，还做个球，再捏成半圆。绿色搓球，捏扁，捏成不规则的薄片。黄色，捏扁，捏成不规则的薄片。将所有的零件按顺序摆放在一起。就是一个美味的牛肉蔬菜汉堡包啦！图示

第十二 节石榴

石榴花果并丽，火红可爱，又甘甜可口，被人们喻为繁荣、昌盛、和睦、团结、吉庆、团圆的佳兆，是我国人民喜爱的吉祥之果。是一种好吃美味的水果。步骤：1，黄色彩泥搓球。2，一头搓细，捏成石榴颈部。3，在石榴腹部用手指压一个小凹槽。

4，红色彩泥搓小球，大小不一的小球，依次放入小坑。一个饱满诱人的成熟果实，就做好啦！图示

第十三节 宇宙飞碟

大家有没有听说过外星人呢？外星人怎么来到地球的呢？那就是驾驶着宇宙飞船来哒！哈哈！步骤：1，黄色搓个圆球。2，捏成半圆。

3，再搓个圆球，捏成扁片。4，再搓个圆球，捏成半圆。

5，两个半圆分别捏在圆片的上下端，组装完成。6，用其他颜色的彩泥搓不同的 小圆球，分别粘在飞船上，完成。

小朋友们，一架神秘的外来飞船就在你们的手中诞生啦！我们一起出发吧！图示

第十四节

葡萄

夏天刚刚过去，一个假期里，大家应该都吃过美味酸甜的葡萄吧？今天我就来带着大家做葡萄！

步骤：1，准备绿色，深紫色，浅紫色的彩泥，并搓球。2，所有紫色彩泥放在一旁备用。

3，绿色彩泥，搓球，捏扁，压出花纹，充当绿叶。4，另外将绿色彩泥搓细条，做出螺旋状，充当葡萄的藤蔓。

5，将葡萄叶子和葡萄珠子捏在一起，一串香甜诱人的葡萄就做好了。

第十五节 恐龙

很久很久以前，地球上曾居住着一群奇特的生物---恐龙。它们称霸地球，生存了近1亿7千万年之久，最后却神秘地灭绝了。那么，这种生物张什么样呢？今天我教大家做恐龙~ 步骤：1，黄色搓球，搓长，一头搓细并且向上卷起，另一头插入火柴，这个是恐龙的身体。

2，红色，蓝色搓球，捏成锥子型，捏扁。

3，黄色搓球，装饰眼睛嘴巴，插入火柴。最后装饰小黄球，当恐龙的腿。也可以用绿色代替恐龙的颜色，棕色代替恐龙的腿。

图示：

第十六节

企鹅

企鹅是一种最古老的游禽，它很可能是在南极洲还未穿上冰甲之前，就已经在南极安家落户。企鹅可以说是现生最不怕冷的鸟类。它那胖胖的样子，实在很是可爱，对不对？

1：一团黑色泥，搓球，再搓长，一团白色泥，搓球，再捏扁。2，贴在褐色泥上。

3，黑色泥搓两个球，一头搓尖，捏在身子两侧，充当翅膀。

4，红色泥搓球，搓扁，捏在身子下边，充当脚丫,5，装饰鼻子眼睛嘴。一直肥肥的小企鹅就一摇一摇的向你走来了哦！呵呵。图示

第三篇：2016治理学校乱收费情况

治理学校乱收费情况

--关于治理学校乱收费自查自纠汇报材料

规范办学行为，治理教育乱收费，关系到人民群众的切身利益，关系到每个教师的声誉，关系到学校的形象。因此，我校领导高度重视这项工作。一直把规范办学行为，治理教育乱收费作为日常工作来抓。在《县教育局关于对教师有偿家教、乱订教辅教材的处罚规定>的通知》后，立即召开全体教师大会，组织开展了有偿家教、乱订教辅教材、乱收费现象的自查自纠工作，现就我校自查自纠情况汇报如下。

一、成立工作小组，加强领导不放松

学校自办校以来，成立了“规范办学行为，治理教育乱收费”工作领导小组： 校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。

二、贯彻文件精神，统一思想不掉队

治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。办学三年来，我校领导对此高度重视，正确认识文件基础上，又进一步领会了精神，统一了思想，严肃了纪律，提高了认识，增强了社会责任感，坚决贯彻执行“廉洁从政，廉洁从教”的方针，坚决打击有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的“三乱”行为。

三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒

每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围；二是加大收费公开力度，做到收费公开透明；三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制；四是加强监督检查，加大处罚力度。

学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的持续、健康发展，学校高度重视，从严治教，治理乱收费工作，采取了行之有效的措施，为打造廉洁学校做出了的巨大努力。

四、写自查报告，自我剖析不留情

学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。

五、深入学生当中，明查暗访不遗漏

学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：

1.未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。2.未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。

3.未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。4.未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。

5.未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。

6.未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。

六、明确责任制度，加大处罚不手软

第1条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评；全额退回违规收取的费用。

第2条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，是学校中层以上干部的，除按第1条处理外。

七、落实四项要求，居安思危不松懈

我校未发现教师有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象，但站在长远发展的高度上，校长居安思危，遵照文件精神，根据我校实际，对全体教师提出了“四项要求”，并在以后的工作中认真贯彻、执行、落实，做到居安思危，绝不松懈。

1.坚决执行，严禁教育“三乱”现象；

2.做好自查自纠工作，每位教师在本周五前写并上交自查自纠个人材料；

3.立即整改，有则改之，无则加勉。区别个别无偿辅导与集体有偿补课的本质，保证教学质量稳步提高；

4.持之以恒，坚持长期廉洁从政，廉洁从教，以自塑形象换人民满意。

通过开展自查自纠工作，全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义，以及规范办学行为，治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校将继续认真学习贯彻上级有关文件精神，为学生、家长、社会做实事，办好事，加快教育发展，树学校光辉形象，展教师廉洁风格，办人民满意教育，赢社会良好口碑。

2016年2月23日

第四篇：曲梁二中2011年治理乱收费工作总结

曲梁二中2011年治理乱收费工作总结

我校按照上级部门印发的《关于2011年治理教育乱收费工作的实施意见》的通知的要求，结合我校实际，牢固树立“反复抓、抓反复”的观念，坚持“综合治理，标本兼治，严格标准，加强管理，强化监督，从严查处，狠抓落实”的工作思路，认真落实上级的一系列重大部署，积极探索治理教育乱收费工作的新方法和有效途径，取得了显著的阶段性成效，现总结如下：

一、学期的工作基本情况和成效

（一）加强学习，构筑防线，做到了认识到位

我们从实践“三个代表”重要思想，维护人民群众利益，维护党和政府的威信，维护社会安定团结的政治高度来认识教育收费和治理教育乱收费的重要性、必要性，把收费工作当作大事来抓，从根本上构筑治理教育乱收费的思想防线，增强抓好教育收费工作的自觉性。

在日常工作中，我们经常通过培训班、谈话等形式，加强对收费政策的学习，并要求各位教师在治理教育乱收费工作中要做到“五个一起”、“五个必定”、“五个带头”，即：治理教育乱收费工作与教学、德育工作一起研究，一起部署，一起检查，一起落实，一起考核；治理教育乱收费工作逢会必讲，进班级必谈，材料必看，有反映的必查，工作汇报必听；主要领导带头学习收费政策，带头征求群众意见，带头搞好专项检查，带头开展调查研究，带头纠正存在的问题。同时，注重解决好三个方面的问题：一是划清合理收费与乱收费的界限，增强依法收费意识；二是充分认识到治理教育乱收费是根除发生在老百姓身边的腐败、确保社会稳定的重大举措，充分认识到治理乱收费工作的复杂性和长期性，对于乱收费行为坚决予以治理和查处，决不心慈手软，姑息迁就；三是澄清一些错误认识，树立正确的价值观、人生观、世界观、教育观，决不能因为教育经费短缺而自立项目、自定标准乱收费。

（二）加强领导，健全机构，做到了责任到位

治理教育乱收费工作的关键是领导重视。为此，我们明确了工作责任，形成了纵向贯通、横向协作、内外结合、责任落实的工作格局。完善了学校各部门分工协作的领导体制和责任体系。为了进一步加强对我校治理教育乱收费工作的领导和协调，在原来基础上，进一步完善了我校治理教育乱收费工作月例会制度。学校由“一把手”任组长，其他副职任副组长，班主任为成员的治理教育乱收费工作领导小组，既明确了任，又做到了分工合作，使治理教育乱收费工作在我校协调开展。

（三）认真学习，加大力度，落实到位

（四）从严要求，抓深抓细，做到了检查到位。

（五）完善制度，规范管理，做到了措施到位

完善的制度是治理教育乱收费各项政策得以落实的保证。我们在狠抓治理教育乱收费工作责任落实的同时，还着力于制度的建立、完善和落实。

1、学期初制定了《治理教育乱收费工作计划》。《计划》就治理教育乱收费的指导思想、治理原则、治理目标、工作重点、方法步骤、组织领导、具体措施等都提出了明确的要求,使治理工作有方案、有组织、有检查、有落实。

2、切实落实治理教育乱收费各项制度。

（1）学期初，校长和各位教师签定治理教育乱收费工作责任状，责任制的落实做到了严肃认真，不走过场，任务具体，责任明确，发现问题，严格追究，使治理教育乱收费工作形成了一级抓一级，一级向一级负责的工作格局。

（2）切实落实乱收费一票否决制。在教师参加评先、晋级时，都必须无违规违纪问题。

二、存在的主要问题

虽然我们在治理教育乱收费方面加强了领导，采取了一系列措施，也取得了一定的成效。但治理教育乱收费毕竟是一项涉及面广、难度较大、长期性的工作，因此仍存在着一些不足的问题：个别教师对治理教育乱收费工作的重大意义认识还不够到位，自觉性还不够强。

三、解决问题的对策和工作主要特点

针对存在的问题，我们积极研究对策，狠抓以下几个环节，从根本上探求治理教育乱收费的途径。

（一）加大宣传教育力度。搞好宣传教育是做好各项工作的基础，宣传教育工作跟上了，就能为治理教育收费工作营造良好的氛围。

（二）真正提高思想认识。提高思想认识是工作动力之源泉，思想认识提高了，对治理教育乱收费工作就会真正重视起来，工作力度就会加大，工作的积极性和主动性就会被调动起来。我们通过宣传教育引导广大教师，从思想上真正提高对治理教育乱收费工作重要性、必要性和紧迫性的认识，从根本上转变强调客观原因多，查找主观原因少的观念，从而进一步转变作风，增强依法治教、依法收费的意识，自觉抵制乱收费行为，从思想上切实解决了“不想为”的问题。

（三）不断完善各项制度，坚持实行目标管理责任制。制度建设是做好各项工作的保证。我们通过进一步建立健全各项制度、规定和措施，堵塞漏洞，严格实行目标管理，把责任制落实到每个人，从源头上有效地解决了“不能为”的问题。

（四）进一步加大监督检查的力度，从严落实责任追究。监督检查，落实责任追究，是确保做好各项工作，完成工作目标的有效措施。我们把经常监督检查同每学期的三次常规检查有机地结合起来，经常性深入班级对收费工作进行监督，及时发现问题，妥善解决处理。对违规违纪乱收费的，敢于公开暴光，加大责任追究力度，从根本上切实解决了“不敢为”的问题。

曲梁二中

第五篇：治理乱收费工作总结

莒南县第三小学 治理乱收费工作总结

教育收费历来是一个敏感和热点问题，社会瞩目，百姓关注。纠风治乱是教育系统一项经常性的工作，也是一项重点工作。因此，县教育局党委对这项工作高度重视。今年以来，我们在县委、县政府的关心、指导、帮助下，认真贯彻落实上级有关教育纠风治乱工作指示精神，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，不断完善规章制度和监督制约机制，加大了检查监督力度，很抓工作落实，经过上下共同努力，我县教育纠风治乱工作取得了明显成效。

一、主要做法

（一）加强领导，明确职责，坚持齐抓共管。

一是建立组织，明确分工。县政府成立了以政府主要领导为组长，县物价局、县教育局、县财政局、县纪检委纠风办、县审计局为成员的治理中小学乱收费工作领导小组。领导小组办公室设在县教育局，教育局纪检书记任办公室主任，负责协调各涉教部门抓好日常工作。二是落实责任，整体推进。我们坚持“谁主管、谁负责”的原则，一级抓一级，一级对一级负责，在教育内部和涉教部门层层签订责任状，哪一个部门、哪一级出现问题就追究其领导责任，在全县形成了教育行政部门负总责，各涉教有关部门密切配合，各司其职、各负其责，上下联动，齐抓共管的工作格局。今年以来，在县委、县政府的领导下，县物价局、县教育局、县财政局、县审计局等部门都能密切合作，工作效率很高，使收费管理工作步入了良性循环轨道。尤其是对我县新保障机制落实中的住宿费、教辅资料等服务性项目及标准，能够认真进行宣传解说让群众明白服务性收费和乱收费的区别，使这些服务性收费行为得以在我县顺利进行。

（二）建章立制，规范行为。

一是结合实际，完善制度。我县根据本省、市治理中小学乱收费有关文件精神，结合实际，重新完善了《大悟县治理中小学乱收费制度》，强化了政府对中小学收费工作的约束力度。二是科学管理，规范行为。今年我们在全县中小学收费上实行“四统一”、“六严禁”，即：统一收费项目、统一收费标准、统一张榜公示、统一亮证收费；严禁扩大“一费制”收费范围、严禁统一征订和使用教辅资料、严禁代收保险费、严禁利用学校的场所、设备以及各种教育服务公司、培训中心等名义为学生有偿补课、严禁各种搭车收费行为。三是兑现奖惩，有效激励。我们对学校收费工作实行了“联评”和“一票否决”制度。对表现突出的学校和个人，实行表扬和表彰，对出现乱收费行为的学校和有关教师在评优评模、职级评定，师德评估等方面实行一票否决，学校不准评选先进集体，有关责任人和学校领导不准评选先进和晋职、晋级，同时视情节轻重给学校和当事人予以通报批评乃至纪律处分。

（三）强化监督，专项查处，务求工作实效。一是借全国教育收费专项检查之机，对全县中小学收费进行全面检查。为了迎接全国教育收费专项检查，研究部署迎检工作，制定了迎检工作方案。召开了全县迎国检专项检查工作会议，要求全县城乡各级中小学校对2009年秋季开学以来的收费行为进行深入自检自查，并如实上报情况。县治理中小学乱收费工作小组根据全县自检自查情况，从16个方面对全县中小学的收费工作进行了专项检查。检查组利用4天时间，采取听、查、看、问的方式对全县中小学校进行了全面细致的检查，发现问题及时整改。

二是主动公开，接受监督。

县教育局统一要求全县中小学制作收费公示栏，实行明码标价，将收费项目、收费标准在学校醒目处公示，接受学生和家长监督：县教育局还聘请了县人大代表、政协委员、新闻单位、司法部门、家长代表等人士为监督员，设立了举报电话、举报箱，对群众关心的这一热点问题主动接受社会各界的监督。

三是边查边改，注重实效。

近几年，我们对学校的收费工作始终坚持有举必查，有犯必纠，对存在的问题，限期进行整改，对有乱收费行为的学校及个人，一经发现，坚决按照有关规定严肃处理。今年我们与县纪委配合对两所县直学校，一所乡镇中心初中和一所乡镇中心小学的乱收费行为进行了处理，将乱收的部分全部退还给学生，无法退还的，予以没收上交国库，并对相关学校的负责人进行了纪律处分。暑期我们还组织了对教师有偿补课进行了专项检查，有19名教师受到了通报批评，因此，我县乱收费的势头呈下降趋势，从市局每季度各县市乱收费的统计中可以看出。