08秋招生工作总结

第一篇：08秋招生工作总结

新乡电大2011年春季招生工作总结

在校党委的正确领导下，在中央电大、省电大的政策支持下，经过全校教职工、各县级电大及教学点的共同努力下，我校开放教育2011年春季招生工作圆满结束。为进一步做好今后的招生工作，总结出更好的经验和做法，根据布置，现将本次招生工作总结如下：

一、招生宣传工作

招生工作是学校的生命线，是其他一切工作的前提和基础。随着生源市场竞争的日趋激烈，我校党委和全体员工都充分认识到学校要发展，招生是关键。为此，学校不断强化职工的忧患意识，激发员工的积极性和创造性。无论大会小会，无论什么场合，学校领导强调最多的都是招生的重要性，检查最多的都是招生任务的落实情况，从而在学校形成一个人人讲招生，个个争招生的良好氛围。为了真正搞好招生工作，学校连续出台了多个招生方面的文件和规定：一是将过去的专人和部门招生改为现在的全员招生；二是要求招生人员和有一定社会关系的职工深入到行业系统，了解需求，挖掘生源。特别是医疗系统的护理专业招生达到120人。三是利用新闻媒体、公交车体、报纸发布招生广告，在春节报名期间在社会上发放“绿色环保广告”购物袋；并积极利用其他多重手段宣传开放教育的优势，提高开放教育的社会认同度；四是加强对县级分校和教学点的招生指导与督促。学校开放教育处除在每次开始招生前认真部署外，在招生中间还多次深入到县区分校督促检查，发现问题及时解决，发现有好的做法马上向其他分校推广，招生结束后再专门召开会议进行认真总结和嘉奖。并且要求各县级教学点将每年的中央电大招生海报张贴至县区和乡镇醒目位置。另外还在招生工作开展之前组织校本部及下属教学点的招生工作人员认真学习中央电大招生宣传提纲，同时，根据我校专业设置情况印制招生宣传单，并广为分发。五是在在校学员中广泛宣传电大的招生政策，鼓励他们动员他们身边的人来参加学习。

二、招生情况分析

我校招生1205人（不包括护理学173人），其中下属的7个招生教学点，共招收学员762人。其中辉县教学点允许招收13个专业，共招收学员291人；新乡县教学点允许招收7个专业，共招学员126人；原阳县教学点招学员66人；

获嘉县教学点招学员157人；长垣县教学点招收学员38人；延津县教学点招学员59人，卫辉教学点招收学员59人.开放教育应届专科毕业生注册本校本科学员66人，占本科招生人数的20%。

三、招生激励措施

1、出台全员招生文件，将招生任务分解到每一位职工，并将招生任务与奖金福利挂钩；省校给予的奖励已落实到位。

2、重新安排招生工作，将招生人员合理分配，每一个县区都安排有我校专门负责招生的人员。

四、其他高校的招生情况

由于新乡地区的高校数量较多，加之众多网络教育试点高校在新乡均设有招生点（工作站），所以生源竞争比较激烈。河南师范大学、河南科技学院、新乡医学院、新乡学院、河南高等机电专科学校等本地院校均设有成人教育招生点，专业较多，体制灵活。因此，这些学校在本地也有相当吸引力，历年招生数量与我校历年招生数也相差无几。

五、努力方向

1、进一步加大行业系统招生力度，由开放教育处的一名副处长专职负责到行业系统联系招生；

2、加强分校和教学点的规范和管理，严格按照属地原则进行招生，杜绝恶意竞争生源现象的发生。

3、督导各教学点的招生工作，对春季招生数量严重下滑的教学点进行通报批评，要求秋季招生要有改观。

4、加强在专科应届生中的宣传，使开放教育专科注册本科生率进一步提高。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，改革出成效，辛勤结硕果。我们相信，有省校的正确领导与大力支持，有全体员工的辛苦努力，我们的招生及其他工作一定会更加辉煌。

新乡广播电视大学

二〇一一年三月十六日

第二篇：08秋招生工作总结

08 秋招生工作总结 工程技术系 08 秋季，在校领导统一部署和指导下，全系教职工的共同努力下，工程技术系 2008 年秋 季招生工作圆满结束，共计录取 434 人，其中研究生 11 名（等待 10 月统考录取），属于 新办；开放教育本科生计划有土木工程、计算机科学与技术等两个专业招生，录取 72 人； 专科生计划有计算机网络技术、计算机信息管理、电子商务、物业管理、工程造价管理等五 个专业招生，录取 351 人，其中包括 3＋2.5 模式学生 57 人。从今年的招生情况看，我系的生源规模较为稳定，生源渠道较为丰富，专业结构逐年优化。所有计划招生专业均达到校本部开班要求。与计划相比，电子商务、物业管理等专业超额完 成计划，电子商务专业拓展了 3＋2.5 生源；其他专科专业和本科专业录取数也完成计划的 80％以上。与去年同期比，电子商务、物业管理、工程造价等 3 个专业招生数都有 18％－ 100％以上的提高；计算机网络技术专业校本部学生录取数比去年校本部录取数提高 35％； 但由于今年室内设计技术专业停招、电子技术学校停办 3＋1 模式等因素影响，今年专科招 生总数比去年同期减少约 10％。本科比去年同期减少约 10％。总的来说，在目前激烈的 市场竞争中，我系能取得这样的招生成绩，维持良好的招生局面，与学校领导的正确决策和 全系教职工的共同努力是分不开的。总结今年的招生工作，我们体会到：

一、搞好招生宣传工作是稳定生源的前提条件 我国高等教育已随改革开放、经济市场化进程的步伐快速发展多年了，大学教育已由精英教 育逐渐转变为大众教育，就业门槛使学历教育热度空前上升，各类教育机构生源竞争非常激 烈。我校也面临生存与发展的机遇和挑战。我系各专业难度大，行业景气度有限，更是面临 危机。我系对社会大背景的认识是清醒的，这一学期来，我们通过各种形式动员全系教职工 参与招生的宣传工作，特别是在上学期专兼职教师教学准备大会上，对全系学生状况向教职 工作了通报，并把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学 校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生 宣传工作的热情，使全系上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。在招生录取阶段，系里统一组织规划招生行动，分阶段实施招生方案。如在宣传发动阶段抓 住时机向兼职教师、老生发放宣传单，利用各种手段向老生发出招生宣传信息；在录取阶段 组织几轮电话跟踪潜在生源、请进来面谈等方式吸引学生。许多教

师积极主动与教务处沟通，提供信息，帮助报名者解决问题，在教务处的支持和指导下，完成了对潜在生源的跟踪和说 服工作，鼓励这些人报考我系，为稳定一部分生源作出了贡献。此外，我们不断调整制定各种招生策略，利用各种渠道，努力扩大招生宣传范围。7 月份期 末是老生到课率最高、网站资源浏览点击率最高的时间，我们就利用面授课、各门课程教学 辅导栏目、课程讨论区、班级网站、传单等形式进行老学生宣传动员，收到了一定效果，拓 展了生源渠道。在宣传中我们注意针对求学者的需求进行介绍和解释，着重宣传我校的办学特色是我们宣传 工作的切入点，比如我校的多层次办学、远程学习模式方便学习和答疑、学分 8 年有效、可多次重考、服务跟进到位等，吸引学生报名。在招生中我们感觉到宣传力度仍须加大。一是要把招生宣传与树立学校形象结合起来； 二是 要对宣传工作进行综合考虑、整体设计，使之有的放矢。

通过招生宣传工作体验，我们深深体会到宣传工作的重要性，宣传工作常抓不懈，才能应对 不断迎来的挑战。

二、增强服务意识是吸引生源的重要保障 由于我校办学形式多，分层分类等特点，所以招生工作繁杂，周期长，工作量大，没有良好 的服务意识和奉献精神是无法搞好这项工作的。我系招生工作在系主任带领下，分阶段召开 了数次招生工作会议。首先对所有教职工进行招生工作培训，强化服务意识，强调耐心、关 心、信心，对报考者要有 100％ 耐心进行答疑；关心报考者的心理，要与潜在报考者聊天，有针对性的作好工作，合理引导他们报读相关专业；教职工要对电大、对专业、对我们适合 成人的学习模式充满信心，在与报名者沟通中要信心十足地宣传我们办学优势和学习模式。二是及时通报学校招生情况，本系各专业招生工作开展情况，总结经验并推广，提高全系教 师招生服务素质；三是针对出现的各种新情况，及时讨论制定策略及实施方案，决定后全体 教职工执行实施。在招生咨询、专业引导、学习介绍、报名服务上，全系服务意识及服务水平有较大提高，效果也较为明显，为配合学校招生目标的圆满完成作出了努力。这次较圆满招生任务与教务处的支持服务分不开，教务处及时提供招生数字及学生联系方式 是不可或缺的。这次配合学校的招生工作让我们感觉到：招生整体服务水平、服务能力还需提高；不能各自 为政、内部争夺生源，要针对学生实际状况推荐专业。

三、建议 1.能否制作一批在校学生活动影片，招生期间在大堂或电视频道播放。2.能否在校内搞 1

1－2 次大型招生咨询，各系部在楼下排摊设点进行招生专业咨询。3.能否对校内中、大专 3＋2.5 模式实现一体化招生。

4.能否充分利用校园网对各系部及各专业进行宣传推广

200X 年区招生办工作总结 强化管理争进位 优质服务上台阶 **区 200X 年的招生考试 工作，坚持以 “三个代表” 重要思想为指针，紧紧围绕教育局和黄冈教育考试院的中心工作，全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求，坚持“依法治考、从严治考”的原则，按照年 度工作目标，积极开展招生考试工作，全面落实岗位目标责任制，努力提高工作效率，增强 服务意识，创造性的开展工作，圆满地完成了今年我区的招生考试工作任务，赢得了社会各 界的好评，得到了各级领导的充分肯定，现将一年来的招生考试工作简要汇报如下：

一、基本情况

1、普通高校招生考试：今年我市共有 7543 人报考普通高校，比去年增加了 3843 人，其中文科 1402 人，理科 2999 人，高职 3142 人，设黄冈中学、**中学、鄂东职院和黄冈职 院四个考点，共 254 考场。今年普通高考共录取 4416 人。

2、成人高校招生：我区成人高考报名人数为 1237 人，其中高中起点升专科 1231 人，高中起点升本科 6 人。

3、普通高考体检工作：今年我们与市区两级医院协调，组织黄冈第一人民医院和黄冈 中心医院骨干医师成立两个高考体检站，为全区 7543 名考生进行了高考体检并建立电子档 案。

4、其他工作：今年组织了民航飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名等多项报名考试 工作。

二、加强学习，努力提高队伍素质 招生考试工作牵动千家万户，倍受社会关注，建立一支高素质的招生考试队伍是做好 招生考试工作的重要保证。

（一）加强政治理论学习，提高思想道德素质。今年，按照局党委统一安排，我们深入 开展《保持共产党员先进性教育学习活动》，每人做读书笔记两万字，写心得体会 篇，深刻领会江**同志“三个代表”重要思想，联系自己的工作实际和身边的人和事，提高实践“三个代表”重要思想的自觉性，在思想上、行动上同党中央、局党委保持高度一 致，工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识，树立科室良好形象。

（二）不断学习业务知识，提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作 要求，我们全面学习上级招生考试的有关文件规定，熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求 和操作程序，提高分析问题和处理问题的能力和水平。

（三）明确岗位目

标，落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作，实现招 生考试工作“零误差”，我们完善了办公室内部管理制度，抓好各项责任目标的落实。将任 务逐级分解，落实到人，坚持谁主管谁负责，充分调动了每位同志的工作积极性，做到了 “人 人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。在分工负责的同时，还注意发挥 集体的团队协作作用，在任务重、工作量大的情况下，办公室每位同志以圆满完成任务为出 发点，以饱满的工作热情投入到工作中，互相帮助，团结协作，加班加点。今年我们为 7500 多名考生办理照相报名，数据采集，填报志愿等工作，未出现一例失误，受到了考生、家长 及社会的好评。

三、勤政务实，全面完成招生考试的各项工作任务 招生考试工作，事关为国家选拔优秀人材的大计，关系着千家万户的切身利益，关系 着考生的前途命运，一向是社会各界关注的热点、难点问题，出现一点差错，对我们是千分 之一或者万分之一，对学生却是百分之百，直接影响着学生的一生。因此，我们认为，扎扎 实实做好我们的本职工作，让群众满意，是我们深入开展《保持共产党员先进性教育学习活 动》的具体体现，一年来我们主要做了以下几个方面的工作：

（一）大力宣传，严格执法，提高招生考试工作透明度

宣传工作是招生考试工作的重要环节，是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁，关系到广大考生的切身利益。因此，我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题，大力 开展宣传活动，始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程，提高招生考试工作的透明度。一是利用《湖北招生考试》杂志和政务公开栏、下发宣传册等多种形式，宣传招生考试方面 的各项改革措施和今年出台的政策规定，全年我们下发《湖北招生考试》杂志 12 期，在政 务公开栏张贴各类信息 6 次，发放宣传册 7000 多份，收到良好的宣传效果。二是设立招生 咨询电话，直接向考生和家长宣传招考政策，释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度，签订《诚信应考承诺书》，制定下发有关考风考纪文件，对各学校提出严格要求，加强对考 生进行严格的考风考纪教育，教育局与参考学校和考点、学校与考生、考点与监考工作人员 层层签定责任状，确保考试工作顺利完成。四是注重做好高考志愿填报的咨询工作。志愿填 报工作时间紧、任务重、工作细，不能出现一点差错。我们常常加班加点，有时到深夜 12 点以后，虽然苦点、累点，我们没有怨言，确保圆满完成工作任务。

（二）严肃考风考纪，规范考试

管理，确保招生考试组织工作质量 普通高考是招生考试工作的重点，为确保普通高考万无一失，我们周密计划，精心安 排，突出抓好报名、体检、考务管理三大环节。第

一、严格审查，把好报名资格关。对身份证、户口薄和考生本人仔细对照验证，采用数 码相机现场拍照，当场核对报名信息，确保报名质量和信息准确，杜绝了冒名顶替和外籍考 生报名现象的发生，为远程网上录取奠定了良好的基础。第

二、认真执行体检标准，严把体检关，我们成立了**区体检工作领导小组，与市区两级 医院协调，选派市一医院和中心医院业务熟练，工作认真的医师组成两个体检站，针对今年 体检标准的变化，组织参检医师认真学习、掌握标准、模拟填表，体检采取封闭式管理，减 少外界干扰，体检结束后，组织人员审查检查每份体检表，保证做到填写准确、真实、规范。第

三、严肃考风考纪，规范考务管理。考务管理是招生各项工作的核心，考风考纪是招生 考试工作的生命线。我们常年把考务管理工作作为招生考试工作的重点，严格规范一切工作 程序和方法。具体说，我们严格做到了五化。一是试卷安全保密法规化，严格按上级要求，严格试卷保管措施，确保试卷万无一失。二是考点建设标准化，严格按照湖北省教育考试院 下发的《200X 年普通高考考务管理实施细则》要求，重点落实对考点、考场的布置和考场 考务用品的要求。三是考务操作程序化，认真组织落实省、市教育考试院制定的《普通高校 招生考试监考工作程序》，统一操作程序和工作标准，狠抓“六个环节”，落实“四制”，严 把“三关”，确保考务工作有条不紊。四是考试组织规范化，各考点均没立考务、监考、保 卫、后勤、宣传、医疗、联络、监察等职能小组，各司其职，各负其责，协同工作。五是考 试监督立体化，主动接受纪监部门的监督，请纪委干部全程参与招生考试，狠抓考风考纪，通过舆论宣传、设立举报箱、公开举报电话和和监察责任人等多种监督形式，确保考试工作 不出现违规、违纪现象。由于做好了以上几项工作，我区各考点考试秩序井然，运转顺利； 未出现大面积舞弊现象和雷同试卷，个别考生违纪现象也控制在较低限度，得到了受到上级 领导的好评和肯定。回顾一年来的工作，虽然取得了一些成绩，但还存在一定问题，在工作中存在一些薄 弱环节，规范化管理水平有待提高。在今后的工作中，我们一定认真总结经验，与时俱进、强化管理、优质服务，使我区的招生考试工作再上新台阶。

第三篇：2012年秋学期.招生工作总结

惠民学校2012年秋学期招生工作总结

2012年秋学期，我校按照“就近入学”的原则，切实落实“促进社会公平、构建和谐教育”要求，在市招办的精心指导下，深入贯彻实践科学发展观，围绕教育改革和发展的目标任务，深化改革、强化管理、优化服务，小学、中学招生工作规范有序、科学高效、安全顺利进行，圆满完成了招生任务，现总结如下。

一、基本情况

2012年秋学期，我校小学计划招生150人，实际招生165人，入学率110 %；初中计划招生90人，实际招生117人，入学率130%，录取率100 %。

二、主要工作

1、我校属《社会力量办学》，本着积极缓解城区学校招生拥挤，以方便学生就近入学为原则，满足人民群众教育需求”。按照就近或相对就近及和谐的分配原则，保证每一位适龄少年儿童都有一个接受教育的学校就读”。同时，积极挖掘潜力增容扩量，满足片区子女就学需求。有效地缓解了多年来困扰城区学校招生的矛盾。

2、通过采取小学一年级入学招生数据审核备案制度，初中招生实行统一生源数据管理、统一录取实施、统一打印录取通知书“三个统一”措施，强化招生执法监管，有效地规范了招生行为。

3、采用发招生简章给学前班适龄儿童、六年级小学毕业生，正确引导他们就近入学，向家长宣传政策，让家长明白不送适龄儿童上学是犯法的，懂得自己应履行的义务。保证做好防控辍学。

三、存在问题和今后的打算

招生工作是教育教学工作的重要组成部分，招生工作的问题和矛盾同教育改革和发展密切相关。回顾过去，通过全体教师的共同努力，我校招生工作平稳安全顺利，为教育的改革和发展作出了积极的贡献。但是，我们也清醒地看到工作中存在的困难和问题。

一是民办学校和公办学校面临的是收费与不收费的问题。二是软件与硬件上的差异。

三是要加快建立一套有利于提高服务质量、有利于提升管理水平的规范化、标准化、体系化的招生工作制度，积极拓展工作内涵，更新工作理念，突出精细化意识，加强工作责任落实，确保城区招生安全平稳和谐发展。

惠民学校

2012年9月28日

第四篇：四川大学工商管理2014秋招生

四川大学工商管理专业在职学历教育2014年秋季招生

【报名条件】

1、报读大专需有高中及同等水平的毕业证书；且年龄满17周岁；

2、报读本科需有国民教育系列的大专及以上文凭；且年龄满19周岁；

【工商管理专业主要课程】

本科：管理学原理、统计学、管理经济学、组织行为学、企业管理学、市场营销、企业运营管理、企业战略策划、管理信息系统、财务管理、人力资源开发与管理、电子商务、经济法等。

专科：高等数学、会计学基础、国家税收、政治经济学、管理学原理、统计学、经济法、财务管理、应用写作、审计学、财务会计、财政学、市场营销等。

【上课形式】

平时基本不用来学校上课，主要利用空余时间在家利用网络进行课件、视频、光盘等结合纸质教材进行学习，资料可反复学习，无时间限制。

半年一次期末考试，期末考试的时候来学校参加纸质期末考试。

另外，每个月在网上不定时的有川大教师网上在线教学答疑，每2-3个月有川大老师的现场面授

【多久可以拿毕业证】

正常情况（跟着我们的教学计划走）下，两年半可以拿毕业证，如中途休学，那么时间顺延，在5年修完所有课程，都能拿到毕业证。

【什么是网络教育】

网络教育是成人教育的一种类型，国家教育部批准的，国家承认的，属于国民教育系列的学历教育。

网络教育指的是在网络环境下，以现代教育思想和学习理论为指导，充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势，向受教育者和学习者提供一种网络教和学的环境，传递数字化内容，开展以学习者为中心的非面授教育活动。

【报名地址】

成都市锦江区书院西街58号—成都职业技术学院校内2楼2-13办公室

【报名需带资料】

身份证原件及复印件3份、毕业证复印件3份、1寸照片4张、120元报名费

【报名联系人】

程老师***QQ：395195396

第五篇：双碑小学2014年秋招生工作总结

双碑小学2014年秋招生工作总结

在大家的一致努力下，我校2014年秋季招生工作圆满结束了，到目前为止，共招入新生15人，比原定计划超出。之所以有今年这样的招生结果，一方面昭示了我校高超的办学质量，另一方面，这也是每位教师在招生工作中不辞劳苦，积极谋划，共同努力的结果。取得如此圆满的结果，实在可喜可贺。

一、基本情况

我校本次招生本着公平、公正、公开的原则，面向全乡7个自然村及莲花社区全体适龄儿童（具有在本辖区居住的公安户口为准）招人。对不足龄的学生我们坚决不予招收。通过两天的辛勤努力，一共招收一年级学生15人，预计分为一个班，满足了国家关于控制班额的相关规定。

二、工作成效

招生能否成功，技巧、人脉是不可或缺的因素，但是在同样的条件下，我们如何能做的更好，思想认识是关键。把功夫下在平时，实现招生工作生活化；我们要努力构建以自己为中心，以亲戚、朋友、同事为周边资源的生源网络。找准学校亮点，并积极宣传。实事求是的做好新生宣传，讲究诚信。做好招生后的善后服务，使幼儿进得来，稳得住。

三、存在的问题及今后措施

总之，这次招生的成功运作，学校各项工作的顺畅开展，让我们对学校的未来充满了希望，我们相信，有园学校领导的正确领导，有20多名教职员工联合在一起的智慧，我们没有克服不了的困难。今年秋季招生我们做的很成功，入学15人。希望老师们全力以赴、鼓足干劲，为我们学校建设做出自己的贡献，学校的成功就是我们每个人的成功，学校的发展是我们每个人的幸福。

2014年9月2日