宿舍管理工作述职报告5则范文

第一篇：宿舍管理工作述职报告

3号宿舍楼协管员述职报告

我负责管理3号女生宿舍楼已经一年了，一年来年在政教处主管领导和学校领导班子的领导下，3号女生宿舍楼全体生活老师的共同努力下，较好的完成了岗位工作职责。简述主要工作如下：

一、生活老师的检查工作

一年来，结合我校学生情况以及生活老师整体水平，坚持每周晚上查宿舍3次，每周上午查宿舍2次。晚上主要是查生活老师的到岗情况以及是否按照宿舍管理制度管理宿舍。上午查宿舍主要是查生活老师是否督促学生打扫宿舍卫生以及整理好个人内务。冬天晚上要求生活老师11点半下楼，我一般要检查到11点左后，夏天晚上要求生活老师12点下楼，我一般要检查到11点半。当然特殊时期，如放假前后，考试前后，检查的时间要更长一些。说实在的，这活干起来可真累，要想做到赏罚分明，必须了解生活老师的具体的工作情况，仅仅靠楼长去管理，力度远远不够，特别是在高考以后，天气炎热，宿舍的水供应不足，学生普遍睡得较晚，要想让生活老师认真负责，我只能是拼上了！有时会想，自己是在干什么呢，晚上12点才睡，早上还要5点半起床看班，这边宿舍到了最关键的时刻，那边又逢班级期末备考，只能硬扛着了！

在检查过程中除了检查生活老师以外，还可以及时解决学生在宿舍出现的问题，及时与相应的班主任联系。

二、宿舍分配工作

由于3号女生宿舍楼是全校包括初中在内所有女生都住在这栋楼，每个学期期末都要从新分配宿舍。但是他又不像男生那样每个房间最多住8个人，女生宿舍是每层楼10个单元，每个单元3个房间，这3个房间两大一小，公用一个卫生间，最多可以住32个人。既要满足培优班的要求，又要尽量没有混合宿舍，而且还有每个宿舍保留一张空床，让学生放东西。另外还要给复习班，高一，初一，预留房间，可以说宿舍分配难度相当大。这次新高三分配宿舍，我们按照年级的要求，进行宿舍分配，提供一种，有不符合年级要求的，回去修改，修改之后还不行，再改，前后给年级提供了5种方案。

三、宿舍管理员工资造册工作

由于今年宿舍管理采用的按人分配的原则，所以为了查清楚每个人到底管了多少人，我采取让生活老师先报，再让我班的学生挨个在宿舍查，最后造册的方法。女生宿舍的生活老师和男生宿舍不一样，可以说是对钱是人的比较真，所以生活老师和我各保留一份学生人数情况，这样每个生活老师对自己的收入情况都很清楚，避免出现一些问题！另外在结合自己在宿舍的检查情况，可以对工作负责的生活老师多发一部分，相应的对不服责任出现问题的扣掉一部分。这样奖罚分明，方便管理。

四、其他工作

女生宿舍生活老师的特点和男生不一样，她们一般来说都有责任心，但是胸怀没有男同志宽广，相互之间难免会发生一些矛盾。我在3号楼的管理工作中还有一个调解工作，有一次实在是调解不了了，只好找了双方的家属进行调解。付出的代价是耳朵轰鸣了一天多，她们的声音实在是太大了。其他的包括与学校其他部门，比如与后勤部门联系，及时维修水电，与年纪联系，反应学生情况等等！

总之，在政教处的领导下，我在岗位工作中确实能尽职尽责完成岗位工作，取得一定的工作成绩，但自已经过总结和思考，也明显的感到自已还有很多需要加以注意和改进的地方，一是要注意工作的方式方法，工作中应改掉懒惰情绪，有时会因为工作一天累了，不想去宿舍，但往往不去的时候会出现问题。二是关注和加强与部门间的沟通工作，发现问题应主动沟通，从而最大限度的减少工作失误。

宿舍工作是繁琐又重要的，需要恒心，毅力，耐心。下步工作重点是：认真做好岗位管理，想出更好的办法管理宿舍，为学校发展，做好支撑与服务。

第二篇：宿舍管理工作

题 目： 硕士研究生论文

从高等教育大众化角度论高校学生宿舍管理工作

学生姓名：杨小红 学 号：S12111064 专业班级：高等教育学1班 指导教师：李逸龙 冯宝鹏

2014年 4月24日

从高等教育大众化角度论高校学生宿舍管理工作

摘要：新世纪以来，伴随着经济的又好又快发展，我国高等教育得到了长足发展，并已从“精英教育”走向“大众化教育”，随着我国高等教育事业的迅猛发展,学生宿舍管理方面的问题和矛盾不断涌现。本文通过分析高等教育大众化及其给学生宿舍管理工作带来挑战，指出了目前大学生宿舍管理中的常见问题，并提出了现阶段的宿舍管理对策。

关键字：高等教育大众化

高校学生宿舍管理

高校后勤社会化

一、核心概念界定

（一）高校宿舍管理

高校学生宿舍管理是指高校中的有关专职部门按照既定的目标和规章制度，通过一定的运行机制和思想教育来调节、规范大学生思想的协调活动，促进良好的校风、舍风的形成，以达到管理育人、服务育人的目的。即把一定的思想道理融汇到科学的条例制度中，使无形的精神力量变成有形的物质道理，从而使思想更加具体化、形象化。高校学生宿舍管理是学生管理工作的重要组成部分。学生宿舍环境的好坏直接影响到学生的身心健康，对学生道德修养的提高、高尚情操的培养、世界观的形成都起着重要的作用。具体而言，宿舍管理是与学生的日常行为打交道，它通过对学生衣食住行等方面的监督、引导、管理，潜移默化地影响学生的外在行为，使学生具备健康的思想、优良的品质和健全的人格。总之，高校学生宿舍管理是实现培养大学生成才的整个教育过程中的一个重要组成部分和支持系统。它紧密配合学校对学生知识体系的教育，为学生开辟“第二课堂”，使学生在一个有结构、有形式的特殊环境中生活、学习、休息，担负起学生的思想教育和精神文明建设的重任。

（二）高等教育大众化

关于高等教育大众化的内涵，学者们主要有以下几种看法:一是按照美国学者马丁·特罗的高等教育发展的“三阶段论”而提出的，认为一个国家或地区接受高等教育的适龄人口达到 15%－50％，即达到高等教育大众化阶段。其中对我国高等教育大众化发展影响较大的是高等教育的“阶段论”。二是认为，高等教育大众化在量和质的规定性上，只是一种静态描述，而高等教育大众化是一个动态过程，即“通过主动改革，积极挖掘潜力，创造条件，转变教育服务对象，逐步将高等教育入学率提高到一定比例的过程”。三是认为，高等教育大众化不应仅仅是个数量指标，而且更应有质的规定性。高等教育大众化是指整个高等教育系统包括办学宗旨、教育目的、办学机制、招生就业制度、教学内容、组织形式等等均应面向大众，而不是只为“精英而设”，整个社会也要有与之相适应的基础条件，如人均国民生产总值、市场机制、普及的中等教育等。

二、研究背景

21世纪后,我国高等教育进入大众化阶段，高等院校招生规模的持续扩大，高校宿舍数量迅速增长，学生宿舍管理已成为学生管理工作中的重要组成部分。伴随高等教育大众化的到来，国家对高等教育事业不断的进行着改革和创新，从各个方面对高等教育提出了新的要求和管理规范。例如高校学分制改革、后勤社会化,传统的班级概念趋于淡化,以班级作为学生管理基本组织形式和主要工作渠道的情况正在改变,宿舍越来越成为大学生学习、生活的重要场所。宿舍成为学生的“第二课堂”、“第二家庭”，对于学生的学习、生活及道德养成有着巨大的影响。同时，独生子女大学生作为是中国特有的一个社会群体逐渐成为在校大学生的主体,他们在家庭中从小就具有独一无二的家庭地位,自我意识强烈,对家庭依赖性强,没有意识到与兄弟姐妹融洽相处的重要性,特别是在宿舍这个新环境下,同学之间的和谐相处就面临这挑战，加大了高校学生宿舍管理工作的难度。而高校宿舍管理是高校学生管理工作的重要组成部分，是维持学校教学教务活动的基本保障，是构建和谐校园的基础。那么，在复杂的新形势下，如何发挥宿舍发挥好高校学生宿舍的“管理育人、服务育人、环境育人”管理的效能，提高宿舍管理的质量是一个值得深思的问题。

三、高校宿舍管理工作的内容

高校学生宿舍管理内容比较多，概括起来，主要有以下几个方面：

学生宿舍住房分配与管理。主要包括：编制学生住宿计划，住宿、退宿手续办理，毕业生离校财产验收及学生离校管理等。

学生宿舍生活秩序管理。主要包括：作息制度管理。内务秩序管理，公共场所管理等。

学生宿舍治安治安防范管理。主要包括：防火、防盗、防事故的教育管理及安全值班，门卫管理等。

学生宿舍卫生管理。主要包括：个人、寝室、公共、环境卫生管理等。

学生宿舍维修管理。主要包括：维修范围、维修工作程序的制定，维修工种、维修人员的确定，维修安排，维修人员及材料的管理等。

学生宿舍水电管理。主要包括：健全水电管理制度，确定管理条例，在保证供应的同时，努力做好节约和安全工作‘

学生宿舍生活物资管理。主要包括：固定资产管理、低质易耗品包管理，物资计划、采购、保管、发放管理等。

学生宿舍建设。主要包括：“文明宿舍”、“文明公寓”等评比、奖惩等。

学生宿舍服务人员管理。主要包括：人员编制，人员教育培训，人员管理等。

学生宿舍的宣传、教育。主要包括：对学生进行爱国主义、集体主义教育，树立正确的世界观、人生观及遵章守纪、协助管理、助人为乐等方面的宣传教育。

四、高等教育大众化对高校学生宿舍管理工作提出的挑战

当前我国高等教育大众化的新情况主要有以下几个方面，即:招生规模的急剧扩大、学生个体差异的增大、高校收费力度不断加大、高校推进后勤社会化、学生学习方式发生变化、师生关系趋于弱化、大学生就业困难等问题越来越突出。这些新的新问题对高校学生宿舍管理工作提出了严峻的挑战。

（一）高校扩招增加了学生宿舍管理的压力

伴随高等教育大众化的是高校的积极扩招，据教育部的相关资料表明，2001 年全国普通高校平均录取率首次超过 60％，北京、上海、广东、江苏等地的高考录取率都超过了 75﹪，最低的宁夏、青海、甘肃、贵州等西部地区省份的录取率也都从往年的 30﹪左右提高到5﹪以上。高校较高的录取率决定了学生各方面素质的参差不齐和个性的多样化，而且独生子女人群在大学生中的比重有了较大的增长，良好的家庭生活条件与单一的宿舍生活环境形成了较大的反差，学生对宿舍生活存在着诸多意见。高校学生数量的增加与高校资源紧缺之间的矛盾日益明显。随着社会的发展和文明的进步,学生的自主意识和维权意识不断上涨，很多高校宿舍的硬件设施和服务质量不能满足学生的需求，高校学生宿舍管理面临着新的挑战。

（二）高校后勤转制对学生宿舍管理的影响

高等教育大众化的发展，高等教育规模的扩大，导致国家财政无力承担高校后勤的投入,如何解决高校后勤建设的资金问题,成为制约高校发展的“瓶颈”。为此，根据国家有关政策，众多高校为缓解后勤设施不足与大学生日益增长的需求之间的矛盾，开始了大规模的战略性的后勤社会化改革。高校后勤社会化在促进了高等教育发展的同时，改变了长期以来学生吃、住、学、玩都在校园内的状况，校园环境对学生的影响被弱化，学生在课余时间与社会的接触大大增加，在接受正面作用的同时，也会接触到大量负面的东西，使学生的思想和心理活动更加趋于复杂，分歧与矛盾的增多得宿舍管理增添了压力。同时，高校后勤社会化改革导致了高校后勤与学校行政管理部门分离,高校后勤的性质由原来的“行政事业”转变为“服务实体”,高校学生宿舍的管理也随之由原来的“行政事业型”逐步转变为“社会物业型”，高校后勤的职能由原来的管理为主转变为服务为主“何更好的为学生服务，满足学生的住宿需求”舍管理部门关注的核心问题。高校扩招给学生管理部门带来的工作压力,导致了宿舍学生管理工作存在着很多漏洞, 出现了诸多问题。

（三）高校宿舍管理安全问题引起关注

在招生规模急剧扩大的同时，高校的软件和硬件及社会职业需求并没有以相应的速度增长，因而对学生的学习、生活、心理、就业等方面造成了显著的影响，使他们的观念发生了很大的变化，他们不再像以往那样好高骛远，而变得比较实际。学生的行为由不着边际的高谈阔论，转变到比较求真务实；由关心国家、关心社会，逐渐转变到关心个人发展机遇，并比较关注眼前的发展机会。学生之间的盲目攀比，恶性竞争，社会的不良诱惑在宿舍蔓延，宿舍矛盾纠纷越来越多。例如，2004年2月23日,云南大学发生马加爵案.2004年2月,徐州某大学某大三男生因与女友发生争执,在其租住的房间内刺其女友48刀,致使女友死亡;2004年4月27日晚,西藏民族学院两名学生在校外租住房屋内遭歹徒绑架抢劫;2004年6月,北京两名大学生在其租房内被杀害,这些在大学生校外租房内发生的触目惊心的案件使学生宿舍安全管理问题成为社会关注的热点。首先,对于高校对学生住宿管理的力量薄弱,高校没有切实负起应有的责任;其次,一些高校在学生校外租房的管理问题上采取了放任的态度,导致高校宿舍管理出现安全问题。因此,高校宿舍管理规定亟待改进和完善。

（四）高校学分制管理对学生宿舍管理工作提出的挑战

在大众化阶段，伴随学分制在我国高校的全面开展，学生的学习方式发生了很大的改变。学生拥有更多的选择余地与空间，班级、院系的概念逐渐弱化。学生在课余时间与社会的接触大大增加，在接受正面作用的同时，也会接触到大量负面的东西，使学生的思想和心理活动更加趋于复杂。传统的一班级为单位的学生管理方式已不再适合现实的管理需要，宿舍成为学生管理的主要阵地。因而,宿舍管理规定必须经过变革才能适应新的管理内容和需要。国外的教育学者曾经指出：“有效的住宿生活并不是保持教育中立，而是学生事务工作者有效的介入、影响和必要的物质投入，推动学生的学术融合与校园融合，进而提升学生的学术的、社会的、生理的、精神方面的发展”。简单说，创新的学生宿舍管理工作理应发挥其育人功能，它不仅是学生大学生活期间的温暖家园，而且也是老师进行学术教育和思想政治教育的重要阵地。帮助和引导学生培养和谐人际关系，形成和谐宿舍文化，对于学生的情感调适、行为规范、价值引导都将发挥积极的作用。

五、加强高校宿舍管理工作的对策

在高等教育大众化的背景下，进一步加强高校宿舍管理必须树立全新的学生管理理念。高校学生宿舍管理工作内容多，项目广，是一项较为复杂又极具意义的教育管理工程。学生宿舍管理既要人性化，科学化，又要制度化。针对高校学生宿舍管理存在的主要问题，进一步探索加强宿舍管理的有效途径，营造良好的有利学生健康成长的宿舍环境，从而更好地促进和谐校园的建设就显得极为重要和迫切。

（一）、建立完善运行机制,构造强大育人网络

随着高校教学和生活设施的不断改进，校园网络系统已逐步建立并深入学生宿舍。网络己经成为大学生获取知识和信息的重要渠道，也是大学生接触社会、了解社会的重要形式，更是传播思想文化的新载体和开展舆论斗争的新阵地。江泽民同志在 2002 年中央思想政治工作会议上明确指出：“信息技术特别是信息网络技术的发展，为我们开展思想政治工作提供了现代化手段，拓展了思想政治工作的空间和渠道。要重视和充分运用信息网络技术，使思想政治工作提高时效性，扩大覆盖面，增强影响力。”因此，高校学生宿舍管理工作应主动运用现代信息网络技术提供的条件，建立和扩大网上学生宿舍管理工作阵地，并以现代化的手段来克服因一些社会化学生公寓远离学校校区带来的教育管理不便的问题。建设学生宿舍管理网站，把学生宿舍管理工作内容分区建立相关主页和信息资源库，形成网上往下学生宿舍管理工作的合力。例如如北京大学红旗在线网站、南开大学觉悟网站、厦门大学阳光网站、西南交大前沿网站、山东大学学生在线网站、东北师范大学支点网站等等。积极搭建网络交流平台，加强师生之间的平等对话与交流和对网络舆论氛围的引导。如充分利用QQ、BBS、微信和微博为学生提供更多具有正能量的知识和实实在在的服务。

（二）学生自管才是育人之根本

大学生既是教育的客体也是教育的主体。美国高校学生宿舍均聘有学生管理员，他们的工作属于勤工助学。我们可以在每幢学生宿舍建立寝室室长、楼层层长和楼长责任制，室长、层长、楼长均以学生管理员的身份协助专职人员。除学生宿舍外，其它各部门及方方面面也应发挥学生参与管理的作用。学校领导和主管部门一定要克服对大学生不满意、不信任、不放心的思想，要从培养人才的高度支持学生参与管理这一新生事物，主动接纳大学生。激励学生发挥自己的专长，与舍友分工合作，运用想象力和动手能力美化宿舍，设计出属于自己宿舍的风格，以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱，增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流，可以促进同学之间深入了解，相互学习，取长补短，增进友谊，增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移，把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中，激励生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。同时要充分借助“学生会”、“学生公寓管理委员会”和“学生校园治安管理委员会”等学生组织，发挥学生主人翁精神，实现自我管理、自我教育和自我服务的育人功能，形成“三自”教育新机制。

（三）加强宿舍管理人员队伍建设，重新定位其角色

宿舍管理人员是学生宿舍的一线管理人员，宿舍的住宿管理、安全管理、秩序管理、卫生管理、维修管理、物业管理都由宿舍管理人员具体负责。宿舍管理人员的素质直接关系到学生宿舍管理的成效。校后勤集团首先要引进管理人员竞争机制，增强管理人员的责任意识、服务意识，招聘有经验的、责任心强的、素质较好的人员担任管理工作。开设管理人员培训班，提高管理人员的业务水平和综合素质，使管理人员更好地适应新时期高校学生宿舍管理工作，提高工作实效，为学生提供更加优质的服务。在高校后勤社会化的影响下，宿舍工作人员应重新定位自己的角色，学生宿舍工作人员通过变“滞后服务”为“超前服务”，变“被动服务”为“主动服务”，变“数量服务”为“质量服务”。在日常工作中,学生宿舍工作人员应经常检查宿舍公用设施及室内设施和水电供应情况,力求做到问题早发现早处理;同时还应结合青年学生的特点,开展调查研究,超前组织和准备学生学习及生活急需的东西,做到超前服务,解决学生的各种问题。学生宿舍工作人员应结合学生实际和学校实际,主动在合适的地方公布与学生生活、学习、工作密切相关的信息,宣传学校及国家的相关政策,创造性地为学生服务。

（四）加强咨询服务载体建设

把咨询服务作为学生宿舍管理工作的重要载体，通过为学生提供多方面的咨询服务来达到教育的目的。根据当前大学生特点与需要，可以考虑为学生提供以下几个方面的咨询服务。一是建立心理咨询中心，并在学生社区设立咨询室，针对咨询对象的失衡心理，通过语言、文字等媒介对咨询对象的心理、行为施加影响，使其认知、情感、态度发生变化，解决其在学习、生活、择业、交友、婚恋、疾病和康复等方面出现的心理问题，从而更好地适应环境，保持身心健康。二是在学生宿舍建立勤工助学服务中心的分支机构，与学区管理委员会密切协作，形成家庭经济困难学生的帮困机制，通过多渠道和多形式帮助贫困学生顺利完成学业。三是强化和充分发挥毕业生就业指导中心的功能和作用，为毕业生提供充分的就业信息、政策咨询和求职指导。四是建立安全与法律服务中心，深入学生社区，为大学生提供安全保障和法律咨询服务，调解学生之间、学生与学校之间、学生与后勤社会化服务企业之间以及其它涉及学生利益的纠纷，维护学生的正当权益。

六、结语

高校学生宿舍是大学生学习、生活、交往和休闲的主要场所,也是高校对学生进行思想政治教育的重要阵地"随着我国高等教育大众化进程的发展、高校后勤社会化改革的不断深入以及学分制管理的不断推进,高校学生公寓这一学生生活和学习的重要阵地越来越受到人们的关注,教育理论界和实践界开始逐渐重视对宿舍管理的研究。宿舍，承载着莘莘学子的青春足迹，是停靠心灵的一个港湾，也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理，对住校学生进行思想教育，让学生养成良好的生活习惯，增强班级荣誉感，约束自己的行为，规划自己的未来，是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家，乐于为这个集体贡献力量，才有助于他们健康成长，通过对学生宿舍的科学管理，构建科学的学校管理体系。

参考文献：

【1】 王明玉，浅谈高校宿舍管理工作[J],辽宁高等教育研究，1997-04;

【2】劳榆，新时期高校学生宿舍管理工作的研究探索[J],东华理工学院学报，2005-10；

【3】刘郎，高校依法加强学生宿舍管理的有效途径[J],高教高职研究,2009-12;

【4】苏华, 高校宿舍管理与大学生学习[J], 重庆邮电学院报，2001-01;

【5】陈雅珍，加强高校学生宿舍管理 构建和谐校园[J]，长春学院学报，2008-06；

【6】高玉宇，优化宿舍管理 促进大学生心理健康[J]，浙江万里学院学报，2003-10；

【7】张铁均.忧思录，大学改革路在何方[M]，中国时代经济出版社,2005-01；

【8】王富，中国高校后勤社会化改革的理论与实践[M]，新华出版社, 2003-09；

【9】常芳,宋林艳.我国高校安全教育的问题及对策研究.中国科教创新导刊[J].2012-05；

第三篇：宿舍管理述职报告

学校宿舍管理述职报告

本学年即将结束,回顾本学年的工作,现总结如下: 认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,科学发展观,积极参加保持共产党员先进性教育活动，按时参加政治学习，并认真做好笔记，并将这些精神运用到实际工作中。

一、本人工作职责：

1、学生宿舍各项制度的起草，落实及文明宿舍建设工作。

2、全体住宿学生的纪律、卫生、安全、财产等管理和量化考评工作。

3、公寓楼临时工的教育、管理及对其工作情况的监督检查与考评工作。

4、学生会宿管部学生干部的教育、培养和管理工作。

5、学期初新老学生住宿情况的安排、调整、统计、上报工作及学生住宿情况的统计工作。

二、服从领导安排工作的履行情况：

1、以德育教育为主线，抓好宿舍各项管理

德育工作是学生管理的重中之重，我充分利用各种方法把德育运用到宿舍管理之中，开展了宿舍评比、干部培训、差生转化等工作，使宿舍管理工作有很大进步。

本学期我主要负责男生162个宿舍，825人的住宿管理工作。我按照学校要求，每天早上7：20开始严格对每一个宿舍进行纪律、卫生、安全、财产等方面检查，将检查结果及时公布，对学生宿舍实行量化考核，坚持每天一公布，每周一小评，每月一大评，从而提高了学生的自我管理意识。本共开宿舍门25920余次，每周二下午进行专项卫生大检查32次。

2、以抓好值班人员和学生干部为手段，全面提高宿管工作

为了加强学生会干部管理，我坚持利用，每周二晚自习时间开宿管干部例会对他们进行教育和培训，总结一周来工作中的成绩和不足及需要解决的问题，从而提高了广大干部管理宿舍的能力和水平。本学共召开宿管干部例会35次。

针对临近11月份，有一部分老干部即将就业，选上来的新干部不知道如何适应工作这问题，我专门对新干部进行培训，采取“一老带一新”的方法，促使他们很快适应了工作。

针对值班人员年龄较大这一问题，我采取平时与值班人员多交流，从生活上、工作上关心他们，及时指出他们在工作中出现的问题，使他们理解我、支持我的工作，及时改正工作中出现的问题。

我还利用每周二早上时间给临时工开例会，总结上周工作的得与失，指出不足与解决的方法，将周一学生处开会的精神及时传达给值班人员，从而提高了管理水平。本学共召开临时工会议33次。

3、狠抓各项管理，确保住宿安全

让宿管部干部每周三、五下午进行安全检查，对宿舍的不安全因素进行逐一排查（如：管制刀具、私拉电线）等，对于发现的问题，及时与相关科室和专业部联系，及时解决，把不安全因素消灭在萌芽状态。为了规范值班人员处理突发事件的工作程序，我编写《三门峡中专宿舍管理人员安全应急措施》，从而提高了值班人员在处理紧急事件的能力和办法。

针对学生夜不归宿问题，本学期我依然采取由纪律协管员负责，各专业部宿管干部协助的方法，坚持每天进行检查，并及时通报检查结果，对于查完房后还有极少数学生出现夜不归宿的新问题，我和纪律协管员、宿管干部凌晨5：15开始在校门口守候，对从校外回来的学生进行盘问和登记，及时反馈给专业部，从而大大减少了夜不归宿的人数。总之，确保了本学年公寓楼无重大安全事故的发生。

为了督促学生能够按时上课，我坚持每天7：15到校与值班人员和宿管干部一起督促学生离开宿舍进教室，并将预备铃后出公寓楼的学生进行登记，每周五下午开例会时把结果反馈给各专业部副主任，共同管理，使广大学生都能按时走进教室上课。

为使住宿学生有一个良好的环境，我们开展了“文明宿舍”评比活动，共评出文明宿舍51个。（其中女生26个男生25个）

4、充分利用各种方法，减少学生流失率

中职学生的在校稳定率不是太高，而90后的学生，又多是学习不太刻苦的花钱较大方、离家又远，在学习和生活中一旦遇到困难，便会产生退学的想法。我充分利用小黑板等，多种途径在生活，安全等方面给学生一些关心和提示。如遇到逢年过节就会各写上一些温馨的话语，加深了学生与学校之间的感情，在日常检查中发现学生生病或有心事等情况及时与学生沟通，尽一切可能帮助解决问题。帮助他们化解思想上的矛盾，解决生活中的实际问题和学习上的困难，从而使他们能够安心地在校学习，尽可能地减少流失率。

三、团结协作情况：

在工作中本着“分工负责、团结协作、以诚相待、和谐愉快”的科室理念，结合本人的工作职责，能够积极主动、务求实效、分工协作、任劳任怨、勤恳踏实地开展工作，较圆满地履行了岗位职责。

四、重大活动的参与：

参与、组织了09级新生的军训会操比赛、全校学生的健身操比赛 “文明宿舍评比”、“班主任经验交流”、“迎元旦阳光体育冬季越野比赛”等30多项重大活动以及学生处组织的其他比赛和活动。并较为圆满地完成了任务。

五、出勤情况：

本全勤，没有旷工及迟到、早退现象，并且加班加点地出色地完成了领导交办的各项临时工作和任务。本学共100多次。

六、自评分：本工作的自我评价：优秀，分数为：100

第四篇：宿舍长述职报告

宿舍长述职报告

大家好，我是十二号楼197宿舍的宿舍长，在这一年里我们宿舍搞过很多活动，如宿舍文化节，民族团结月的以民族团结为主题的各项活动，下面请允许我为大家做详细报告。

经过一年的任职，让我深深地懂得了作为一个宿舍长应该做好以下工作：

1、负责本寝室的内务管理工作，排出值日生表，检查、督促值日生工作。值日生在早晨和中午打扫两次室内卫生，保持室内清洁。负责每周一次集体大清扫工作。

2、组织好寝室活动，开展丰富健康的寝室文化生活。

3、经常检查督促本寝室做好安全防范工作，做到人离宿舍随手关闭门窗、电源开关，做好防火、防盗工作，确保宿舍安全。

4、维护本寝室同学的生活秩序，及时向楼长报告宿舍情况，反映同学的意见和建议。

5、配合文明卫生宿舍的创建评比工作，调动本寝室同学争文明、创先进的积极性。

6、做好本寝室各类家具设施的报修工作（如：门、窗、玻璃、照明灯、桌、椅、床等）。

7、积极参加寝室长会议，做好记录，及时向本室同学传达会议内容。

8、模范地遵守并督促寝室其他成员遵守学生宿舍管理的各项规章制度。

9、配合楼长的工作，做好宿舍管理员交办的其他工作。在生活上我们如同兄弟姐妹一样，当宿舍零乱的时候，大家都不会去相互责备的，反而会主动的去清扫宿舍;当某位舍友有事情需要帮忙的时候，大家都会齐心协力的解决问题的；当大家有愉悦的事情时，都会共同分享彼此的快乐。我们曾今一起在闲暇的时候出去聚餐，为了能改善下这期间的生活。大家都很快乐.不光生活上我们互相关爱，在学习上我们也可以相互的帮助，力争到不挂科，在这一学年，我们宿舍成员仅有一名同学挂科，仅仅是在起初刚来大一，没有更深刻的意识到挂科的严重性，但是其余舍友都领取到奖学金。我们共同努力，打算在下一学年能够取得更优异的成绩。在平时我们还会在闲暇时间去穿宿舍，以便能和其他同学发展更深的友情，大家真正的能够打内心去了解他人

展望未来我们还有更多的困难在前方等着我们，所以我们不该松懈，而更加努力奋斗，其实仔细回想下我并没有为舍友做更多的事情，没能更深刻的去了解他们的生活，也许只是表面的，所以我需更用心的去关爱这个家，虽然这个小家是由三个民族六个人组成的，也许在交流上会有些问题，但是我们的彼此多宽容些，多为她人着想。事实证明我们的确做好了以上工作，上学期我们宿舍荣获“宿舍文化节第一名”“安全知识竞答第二名”，在所举行的活动中并得到了辅导员及学生会干部的好评，我在此深深地感谢我们宿舍每一位舍友的积极配合。有了上学期工作中的经验教训，下学期我们将着眼细节，重在落实，使我们宿舍做到不是徒有虚名的摆设，而是名副其实的存在。我的报告完毕，谢谢大家.

第五篇：宿舍长述职报告

宿舍长述职报告

尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：

大家好，我是****班10号楼404室宿舍长***，很荣幸再次参加这次的述职大会。大学的最后一个学期到了,也就意味着我们即将离开大学生活，踏入社会去实践，对我们来说这是一种考验，在大学里我们学习理论知识、学会为人处事，培养自身思想修养、努力提高综合素质,严格遵守学院各项规章制度,完成了自己职务的各项职责,而当我们踏出学校时，这对于社会来讲我们是 “新生”，对于我们来讲社会是“陌生”，是一个崭新的面孔。

大一的时候看着大四的离校以为那是多麽的遥不可及1.生活上，在日常生活中给予更多的思想引导，让宿舍成员明白作为大学生对待事情应该要有自己的见解，面对重大事件不能盲目随众，应该理性的去面对每件即将发生或者已经发生的事情。组织饭后闲时坐在一块聊各自的心得，发表自己的见解。在五一、十一等重大节假日期间外出就存在很多安全隐患，作为舍长我首先就要强调外出安全，陪同外出的时候发挥宿舍长的领导作用，时刻注意宿舍成员的动向，确保宿舍成员在游玩过程中的人身安全以及随身物品安全。

宿舍内不可避免的会有些小矛盾，作为宿舍内的成员再出现矛盾时比较了解矛盾症结所在，更多的是给予劝导，以理服人。在解决矛盾时但是工作不足是，在给宿舍成员做心理指导以及处理宿舍成员关系，各种日常事务时跟班主任、辅导员的沟通交流比较少。

除了强调个人的人身安全，宿舍防火防盗也尤为重要，要求宿舍成员远离危险物品，不接触易燃易爆物品，宿舍内不能乱接电源，在宿舍内尽量不要抽烟，不使用大功率电器以及存在安全隐患的变压插排，宿舍外出做到关门断电关窗，以确保宿舍内部的安全。

宿舍是组成班级的最基本单位，是学习、生活、休息的场所。所以要有一个好的生活学习环境就必须搞好宿舍内务卫生，作为舍长，要求宿舍成员按照值日表打扫卫生，宿舍内定期进行大扫除，保证宿舍整体得的整洁，以营造宿舍更加健康、整洁、舒适、文明、温馨、和谐的住宿环境。

2.学习中，在上一学年中各课程没有出现不及格现象，考试作弊违纪现象，无一人有受到学校、学院通报批评等行为，宿舍成员个别进步较大，整体成绩有所下划，作为宿舍长在注重个人成绩的同时没有对宿舍成员学习情况予以足够的重视，及时的指给予批评正，在这里对自己提出批评,在以后的工作中将以改正。

本宿舍在上一学年中宿舍成员积极参加各种比赛、活动表现突出获得以下职位、荣誉：***获得“庆建党·迎国庆”书画摄影展优秀奖，**获得校“卫生先进个人”、院“卫生先进个人”、校“纪检标兵”、“金秋文化艺术节书画展”一等奖，***获得“五个文明工程先进个人”、纪律卫生整顿月“优秀工作者”，“庆建党·迎国庆”书画摄影展优秀奖、在校学生会中荣获“最佳贡献奖”，**获得校新闻部“优秀工作者”、优秀团员，***获得卫生先进个人，**获得“庆建党·迎国庆”书画摄影展优秀奖、“艺暖寒冬”摄影展二等奖、卫生先进个人。

在上一学年的工作中，我先要感谢舍友对我工作的支持，在我的工作中积累了不少经验，也让我有机会代表宿舍成员做这次汇报。工作中也存在很多的不足，希望大家在肯定我的成绩的同时对我的不足提一些建议，以为我以后的工作积累宝贵的经验，以做出更好的成绩。

2012年10

月8日