厦门南洋学院2013-2014学年第一学期工作总结

第一篇：厦门南洋学院2013-2014学年第一学期工作总结

厦门南洋职业学院

2013-2014学年第一学期工作总结

老师们：

离农历新年还有十多天，学生们已经放假离校。这几天，看到大家踊跃报名参加学校第二轮全员竞聘，积极展示聪明才智和职业抱负，我感到由衷地高兴。大家有旺盛的精、气、神，学校才有发展的希望。现在，全员竞聘上岗工作已经顺利完成，明天我们正式放假。按照常规，我们召开这次全体教职工大会，回顾本学期工作，交待下一阶段主要任务，希望大家合理安排假期，早作准备。

一、本学期开展的主要工作

经过全体教职工辛勤努力，我们顺利、有序地完成了本学期日常的教育教学任务和既定的工作计划，多项工作都有所创新，出现了一些亮点，比如，推行成长导师制，开展政校企合作，召开双代会，成立省直属留学生分会，建立专业研发中心或研究所，强化学生基础文明行为训练、进行第二次全员竞聘上岗，等等。现在，我们来简要回顾一下这些创新、亮点：

（一）优化专业，加强教学科研基本建设

学校紧紧围绕示范校创建和申本工作，从优化专业入手，拓展教育领域，增加教育内容，以此带动并加强教研室和课程建设、人才培养方案的修订或制订以及职业技能大赛与科研等工作。

根据市场需要，本学期增设了学前教育、工程监理、房地产经营与估价等7个专业，停招应用电子技术、计算机应用技术、软件技术等3个专业。全校三个年级共开设旅游、财经、土建、制造、电子信息、文化教育、艺术设计传媒等7个专业大类、31个专业（全省277个专业）。组织完成4类国家级考试，修订或制订完成现有高职专业人才培养方案，组织2014届毕业生完成毕业设计（论文），启动顶岗实习工作，加强教研室管理和教研室主任的培养，新建8个教研室，定期开展教学研讨活动。出台《厦门南洋职业学院研究所（研发中心）管理办法》，建立11个研究所（研发中心），强化专业教学研究，提高各专业的校企合作发展能力。

学校积极组织学生参加校内外职业技能大赛，培养锻炼学生职业竞技参赛队伍和指导教师队伍。在校内，举办第二届学生职业技能竞赛，设立35个竞赛项目与省级大赛对接，组织870名学生报名参赛。在校外，组织学生20人次参加省市级职业技能大赛，获得6个奖项，其中蓝永发、张翼翔等老师指导学生参加2013年海峡两岸大学生职业技能大赛暨创新成果展，分别获得计算机程序设计二等奖、二维动画原创设计三等奖、主题公益海报设计三等奖；王志强老师指导学生参加厦门市会计技能和企业沙盘模拟经营技能竞赛，获1个二等奖、1个三等奖；牛军老师指导学生参加厦门市第二届高职软件专业技能竞赛，获得三等奖。信息工程学院承办“2013年翔安区高职院校动漫专业技能竞赛”和“翔安区高职院校动漫专业建设经验交流”，在兄弟院校中反响强烈，得到厦门市教育局的肯定。

科研工作有所突破。学校承办厦门市第三届高校科协年会暨省科协第十三届学术年会分会场，与厦门市土木建筑学会签订共建学科协议。林祁教授主持的课题《日本新华侨华人文学三十年》，获国家社会科学基金18万元经费支持。在福建省教育厅下达的2013年福建省中青年教师教育科研项目（A类）的通知和2013年省教育厅A类第二批人文社科研究项目计划（两岸职业教育专项）的通知中，我校教师申报的6项课题全部获得立项。由我校与厦门电子职业中专学校合作的《福建省中高职衔接机制的实验研究》顺利开题，填补福建省中高职衔接研究的空白，获福建省教育厅十万元科研经费。滕春玉老师获得一项省教育厅社科课题。《2013年福建省高等院校外语教学改革科研项目》以及《2013年度福建省中青年教师教育科研项目》这两个省级科研课题已经完成申报。信息工程学院钟石根老师成功入选2013年度“福建省高校杰出青年科研人才培育计划”，成为福建省民办高职院校唯一入选者。余楠教授的科研成果被评为“全国思想政治工作优秀成果”二等奖，赵家才老师在全省思想政治理论课教学竞赛中获得第三名。

（二）政、校、企合作，加快人才培养模式改革 校企合作取得新进展，合作形式更为多样，合作领域更为宽广，合作内容更为丰富。

经管学院与厦门见福公司、厦门蒙发利公司继续合作，成功举办“第三届见福管理干部班”和“第一届蒙发利管理干部班”，与万村农业发展公司合作建立“护肤品研发营销中心”校内实训基地。外国语旅游学院与厦门东方海陆海事咨询有限公司合作共建国际邮轮乘务专业，在企业挂牌成立实训基地；与厦门康辉旅行社和逍遥游旅行社合作，开展“南洋-康辉春秋游团”、“南洋-逍遥游合作教学”项目。商务日语教研室与国际学院联合，组织学生赴日本参加“大学生赴日免费实习・实践”活动。

在已有的校企合作、校会合作、闽台校校企合作、国际化合作基础上，学校新增校政企合作模式，先后与泉州经济技术开发区管理委员会和华安县人民政府签订战略合作协议，在校企合作、人才培养、实践实习、就业招聘等方面开展校、政、企常态化战略合作。12月和1月，两地政府率旗下企业来我校参加2014届毕业生大型校园招聘会，校、政、企合作就业进入实质性运作阶段。

（三）推行成长导师制，促进学生基础文明素质养成

学校创新学生管理模式，改善素质教育方式，从小处着眼，从细节入手，着力于学生基础文明素质的养成训练，将以人为本、全员育人的理念落到实处。

学校推行成长导师制，要求从校领导和中层干部做起，每人联系15-20名不同专业、不同年级的学生，以集中座谈、分类指导、个别谈心等方式，进行思想教育和生活、就业、专业指导。这项活动正逐步推进。在活动开展过程中，大家各显其长，呈现迥异的工作特点和个人风格。艺术学院陈实光院长联系21名学生，通过集中讲座和分兴趣小组相结合，组织8次兴趣活动。他从古典文学艺术中获得灵感，以无形蕴有形，将有形化无形，启发学生的艺术创意思路和生活感悟，对学生的实习、学习、生活给予引导。一些学生在校外实习期间还抽空跑到学校向他讨教。图书馆馆长沈苑联系20名不同专业的学生，与学生个别交流谈心，适时介绍学校各类图书的分布情况，并推荐好书，培养学生的阅读习惯。她建立学生QQ群，与学生保持经常性的联系。学生不想听课，她安排学生旁听优秀教师上课，激发其学习的热情；学生要退学，她动之以情，晓之以理，说服学生转入适合其学习的专业。从这两个事例中，我们欣喜地看到，教师对学生的引导、帮助、服务，不仅在教学上的灌输，更在日常生活中的体现，一种蕴有形于无形、化无形为有形的思想教育方式初见端倪，一种相互尊重、平等交流、教学相长的师生关系正在萌芽。希望大家借鉴陈实光院长、沈苑馆长的做法，当好导师角色，把成长导师制进一步推行开来。

在推行导师制的同时，学校举办第二届辅导员技能大赛，考察、检阅全体辅导员的理论和专业知识以及对所带学生基本情况的把握程度，督促辅导员苦练基本功，使育人工作更加职业化，更加专业化。增补、改选团、学干部，举办4场团学干部培训讲座，提升学生干部的思想觉悟和服务师生的水平，以学生干部为主体，影响、带动学生自我教育、自我管理。开展文明宿舍、文明餐厅创建活动，在餐厅倡导文明用餐、刷卡用餐、餐盘回收、杜绝浪费，在学生宿舍倡导垃圾下楼、门前三包等文明行为习惯。开设微信公共服务平台，完善四级健康网络建设，及时掌握学生的思想动态和心理状态，学生事务应急处理能力进一步提高。举办第八届田径运动会、第12届校园十佳歌手大赛、新生“篮球之星”篮球联赛、拔河比赛、“厦门大学生看厦门”征文比赛、YBC海西青年创业大讲堂等一系列校园文化体育活动，30多个学生社团周周有活动。学生的基础文明习惯和健康情操在导师的引导和蓬勃向上的校园文化中潜移默化。

（四）竞聘上岗，激发内部管理体制运行活力 本学期末，为适应升办本科大学、开展新一轮高标准建设的需要，在2012年第一次机构改革、合并部处、减员增效、着力去行政化、着力向一线倾斜、实行大部制小行政的基础上，学校参照《十二五事业发展规划》和升本标准，进行第二次定编定岗定责、全员竞聘。这次定编定岗定责、全员竞聘坚持机构基本稳定，进一步完善岗位职责，完善内部分工，完善人员结构，同时，遵循“德才兼备，任人唯贤；民主集中，按章办事；群众公认，注重实绩；公开平等，择优上岗；发挥专长，适当交流”等原则，开展全员竞聘上岗。学工处新增学生公寓管理中心，教研处恢复学籍管理、师资管理等职能。全校设岗位407个，其中管理岗106个、教师岗198个、辅导员/宿管员岗53个、专业技术岗13个、工勤岗37个。全校327名教职工参加竞聘，52名走上科级以上岗位，其中处级干部24人，比上一次增加1人，新提拔3人；科级干部29人，比上一次增加13人，新提拔14人。

此次竞聘上岗使老师们对学校各个岗位的职责更为了解，对自己所承担的责任和将要创造的价值有了更深刻的认识。绝大多数老师竞聘到了自己愿意从事又能胜任的岗位。未参加竞聘或竞聘未成功的老师，能够坦然接受现实，能够给予学校充分的理解和维护，体现了老师们较高的觉悟和修养，以及对学校深厚的感情和热爱。尤其令人高兴的是，一批德才兼备的青年教职工脱颖而出，充实加强有关部门的力量，为教职工队伍建设增添了活力。通过大家的努力，学校基本实现了“优化队伍、竞争上岗、发挥专长、适当交流、增强活力”的目标。

（五）精耕细作，提高招生就业产出效益

招生就业工作就像中枢神经系统，反馈着学校内部各个组织的健康状况和整体的协调配合程度。面对生源萎缩、竞争加剧、信誉遭贬、公办围堵的严峻局面，学校传承“以人为本，特色办学，全面育人“的办学传统，统筹兼顾，精耕细作，下活招生就业这盘棋。本学期7、8月间，近40名招生人员冒着酷暑奔波在省内外生源地，派发宣传资料近10万份，指导3000余名考生选择合适专业、填报我校志愿，组织近千名高三年段班主任、考生参加“看南洋、游厦门”活动。在福建省高职批次首轮投档中，我校各个专业全部录满，录取率100%。8月底9月初，新生蜂拥而至，学校各部门通力协作，与外派招生老师一起，帮助新生报到注册、添置用品、熟悉环境。校史教育、安全教育、职业规划等新生入学教育活动和就业讲座、创业指导、校园招聘等毕业生就业创业服务以及高职入学考试报名指导、复习指导等三类工作同步进行。学校共报到各类新生3000余人，高职新生报到率82%；组织校内近600名学生报名参加福建省高职入学考试，外派20多名老师到省内各地进行春季招生宣传动员；为2014届毕业生举办两场大型校园招聘会，参会企业600余家，参会学生2000余人。截止到2013年12月，2013届毕业生就业率达98.3%，初次就业率达76%。2014届毕业生60%有了就业意向，40余人已签订就业协议，为后续的工作打下良好基础。

我校招生就业取得了较好的业绩，在同类院校中树立了良好的口碑。在招生就业一盘棋运筹中，勤工助学模式在其中所发挥的作用不容忽视。本学期，12级国际经济与贸易专业的学生张永和12级橱柜专业的学生徐艺彬共同筹划的“南洋咖啡厅”在校园内开业运营。这两个学生从大一开始就勤工助学，兼职做过水电工、营销员、快递员，积累了一定的社会经验和从业素质，有了创业的愿望，得到学校大力支持。学校向他们提供 500平米场地和部分启动资金。如今，“南洋咖啡厅”已经成为师生休闲、互动的一个文化场所和学生勤工助学的一个平台。

（六）加强党建，营造群策群力团结氛围 校党委围绕学校中心任务开展工作，加强基层党组织管理，以精简、高效为原则，对原党组织机构进行调整优化，党总支由9个调整为6个，党支部由20个调整为15个。举办第24期党校培训班，培训入党积极分子、预备党员376人，发展新党员46个；加强对思想政治教育课的领导，组织专题教学研究；开展群众路线教育实践活动、“我为学校发展比贡献”活动、纪念“一·二九”红歌赛活动等，以富有成效的组织活动和社会活动提升学校党建科学化水平。

与此同时，校党委带领工会、团委和学生会发挥各自的职能作用，坚持并完善两代会制度，积极维护教职工参政议政的平台，召开二届二次教代会和三届二次工代会，审议并通过校长工作报告、工会主席工作报告以及与教职工切身利益相关的三个决议草案，较为圆满地完成了双代会的使命。校工会积极关注教职工思想动态，关心教职工生活，推进商签劳动集体合同和参加厦门市总工会职工医疗互助保障体系等工作，组织元旦、教师节、重阳节和中秋等节日慰问活动，团结凝聚教职工。校团委、学生会积极开展迎新送老晚会和各类社团活动。在厦门各高校“三爱”主题教育系列活动阶段总结暨艺术精品进高校活动中，我校荣获优秀组织奖，是唯一获奖的民办高校。我校男子篮球队获得厦门市高职院校第十届“职教杯”篮球赛冠军，足球队获得特步中国大学生足球联赛暨福建省大学生体育联赛足球比赛二等奖。

（七）贡献资源，提高社会服务能力 学校积极履行高等职业教育职能，向社会贡献人力、智力资源。本学期，成人继续教育学院录取新生162人，与厦门海景大酒店合作举办成人学历班，与厦门新鸿洲科技有限公司意向鉴订第二期成人学历函授班。

学校职业技能鉴定中心鉴定中高级以上职业资格25个，组织近2000人次参加职业技能鉴定培训和相关行业证书的考试，学生双证书获取率平均在80%以上，机电一体化技术和应用电子技术两个专业双证书获取率达100%。

信息工程学院信息技术研发中心承接慧赢科技服务包外项目“万嘉房产管理系统”、美宁电商“双十一”客服项目，与企业兼职老师合作研发自动化空气净化器，为学校创收近8万元，为学校各二级学院和研发中心开展产业专业结合，学院企业联手，研发生产并行，共享资源、服务社会、创造财富，开辟了一条探索之路。

（八）强化职能，保障校园和谐稳定

各职能处室强化服务意识，想方设法为学校的教育教学和师生的学习生活提供服务保障。督察室发挥督学督政职能，全程参与学校的教学科研活动，参与民主管理和干部考核，开展教学各环节检查、抽查、督察，听课评课和学生评教活动。

图书馆强化业务培训，组织职工到厦门图书馆听取“走进阅读城市”讲座,到兄弟院校的图书馆学习参观；先后与博看网期刊数据库、库克数字音乐网、联图光盘数据库网等建立数据链接，提高信息服务能力；设置特色馆藏区，展示全校教职工优秀教育科研成果。后勤管理队伍、保安队伍、医疗队伍、保洁队伍和基建队伍团结一致，各司其职，稳定食堂价格，维修、抢修设备、设施，昼夜巡逻保卫师生安全，基本完成供水管道迁移和励志墙建设等工程，保证水、电、餐、饮供应，保障环境绿化、美化和医疗、卫生、安全。

在总结上述成绩和亮点的同时，我们应该意识到，我们的工作还存在许多困难和不足，比如师资数量、质量、结构有待完善，管理干部后备力量有待补充，新增专业有待加快建设，部分教职工工作积极性、责任心有待增强，学生行为自觉性养成有待强化培养，思政理论课程的教学效果有待提高，等等。这些困难和不足都要在今后的工作中进一步解决、完善、改进。

三、下一阶段工作要点 目前，2014年全省教育工作会议还没有召开，新一年的教育工作计划还没有下达，根据目前的工作实际和下一阶段面临的具体任务，学校先安排几项明年的常规性工作，等全省的教育工作计划下达以后，再对应制订、下发下学期工作计划。明年的工作主要有八项：

1．要认真编制升本建设规划。我校计划2016年达成升本目标，我们只有两年多的准备时间，而升本工作目前尚停留在调研、论证阶段，还没有起步建设。时间紧，任务重，学校要集中力量研究本科建设标准体系，找准我们的差距，确立升本学科、专业、课程、师资等建设项目，抓紧编制升本建设规划，明确具体的建设内容、实施步骤和时间安排。

2.要重点突破加强基本建设。从学校层面上讲，要抓住升本规划、政校企合作、实训大楼推建、人才引进等工作重点，逐个突破。我们希望各院、部、处、室也要确定本部门、本学院1—2项重点工作进行突破。

3.要加快学科教学研究。要发挥教学工作指导委员会的作用，做好理工类、经济管理类、艺术人文类等三类学科的研究，做好升本专业建设、课程建设；要上下联动，争取各级科研课题，组织教职工开展科学研究。

4.要因地制宜扩大生源。要总结往年招生经验，掌握各地的生源特点和专业传统，找准地区间的差异，因地制宜投放招生计划，使学校的招生专业与生源地的就业传统、学生求学的志愿相衔接。可尝试将工科招生计划投放到北方有工科就业传统的省市，扩大工科生源，优化各专业群学生结构，促进专业群良性发展。要深挖潜，广发动，做好2014年春季招生宣传动员；要勤跟踪，细服务，做好2014届毕业生就业创业服务，再创招生就业佳绩。

5.要提高校内实训室利用率。要完善建设中央财政支持的动漫设计与制作、模具设计与制作实训基地，加强校内专业实训室管理，提高利用率。要开拓思路，着力将工科实训室建成校中厂，在发挥教育培训功能的同时，要发挥服务经济的产能，不断提高专业厚积薄发的能力，不断提高实训室自我发展的能力。

6.要抓紧建设双师型教学梯队。要调研现有师资情况，建立专、兼职教师数据库，配齐、配强专业带头人；要加强师德师风建设，制订校园名师标准，遴选教学名师、教学骨干；要加大教师培训交流力度，完善教师培养、培训、激励机制。

7.要加强学生基础文明素质培养。要以学风建设为主题，立足校情、学情，组织开展学生喜闻乐见的文明创建活动，争取学生的支持和配合，达到事半功倍的效果。

8.要提高党建科学化水平。要加强组织建设、思想建设、党员队伍建设，做好第25期党校培训班开课准备。要根据全员竞聘之后人员变动情况，调整党总支、党支部成员，做好数据更新上报工作。要筹备召开党代会、团代会，研究成立学生公寓党工委，推动党建活动进宿舍。

老师们，明天正式进入假期。希望大家在离校前做好安全检查，转换岗位的同志要完成工作交接。希望大家安排好假期的学习、生活，迎接明年全新的开始。

最后，提前祝大家马年快乐、马到成功！

2014年1月13日

第二篇：厦门南洋学院文化艺术节

厦门南洋学院

第三届社团文化艺术节

晚会策划书

社联策划部2010年5月2日

一 活动目的既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了理想，便要无悔于青春。如灯火般辉煌的成功待我们创造，如朝霞般绚烂的前程就在我们面前。

为进一步加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，推动社团健康发展，提高学生综合素质，及社团联合会“为同学们加强同学之间的团结力量，活跃校园气氛。

二 活动时间：2010年5月21号

三 活动地点：学生活动中心小广场

四 活动对象：全校师生

五 主办单位：厦门南洋学院社团联合会

六 承办单位：厦门南洋学院各个社团、艺术团

七 活动流程：本流程分为三大部分

1、前期准备：宣传

(1)社团文化节开始前一周在学校粘贴栏设置”社团文化艺术节晚会倒计时牌”并由指定人员明天做好更新.在学校大量粘贴海报.挂横幅等宣传社团文化艺术节晚会的开展。

（2）在校园网和社联网站上对社团文化艺术节晚会的开展进行公告。(主要以DV或者PPT的形式进行宣传)

2、晚会流程：

开场秀:a.DV播放

b.主持人出场介绍参加本活动的嘉宾

c.邀请社团联合会主席讲话

d.协会会长简介

节目:

颁奖典礼: 优秀协会 优秀协会会长 社联优秀部门

小游戏：《“瞎子”背“哑巴”》。由三个协会派出两个协会成员，分三组。一个蒙着纱巾背着另一个，由被背的那

个之路，两人合作通过路障，游戏进行时不准说话，只能说“左”或“右”。哪组先到达终点，哪组获胜。

（路障可以为椅子、鲜花、饮料瓶等等，鲜花必须拾

起交给背上的人）

3.后期宣传:

对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示

（1）社团文化节晚会期间的优秀活动制作成展板或海报在校广场集

中展示

（2）对优秀社团进行风采展示（优秀社团评定将根据《优秀社团评

定细节》，最终解释权归社团联合委员会）

社联策划部2010年5月2号

第三篇：厦门南洋学院文化艺术节

厦门南洋学院

第三届社团文化艺术节

晚

会

策

划

书

社联策划部

2010年5月2日

一 活动目的

既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了理想，便要无悔于青春。如灯火般辉煌的成功待我们创造，如朝霞般绚烂的前程就在我们面前。

为进一步加强校园文化建设，活跃校园文化氛围，推动社团健康发展，提高学生综合素质，及社团联合会“为同学们加强同学之间的团结力量，活跃校园气氛。

二 活动时间：2010年5月21号 三 活动地点：学生活动中心小广场 四 活动对象：全校师生

五 主办单位：厦门南洋学院社团联合会 六 承办单位：厦门南洋学院各个社团、艺术团 七 活动流程：本流程分为三大部分

1、前期准备：宣传

(1)社团文化节开始前一周在学校粘贴栏设置”社团文化艺术节晚会倒计时牌”并由指定人员明天做好更新.在学校大量粘贴海报.挂横幅等宣传社团文化艺术节晚会的开展。

（2）在校园网和社联网站上对社团文化艺术节晚会的开展进行公告。(主要以DV或者PPT的形式进行宣传)

2、晚会流程： 开场秀: a.DV播放

b.主持人出场介绍参加本活动的嘉宾

c.邀请社团联合会主席讲话

d.协会会长简介 节目:

颁奖典礼: 优秀协会 优秀协会会长 社联优秀部门

小游戏：

《“瞎子”背“哑巴”》。由三个协会派出两个协会成员，分三组。一个蒙着纱巾背着另一个，由被背的那个之路，两人合作通过路障，游戏进行时不准说话，只能说“左”或“右”。哪组先到达终点，哪组获胜。（路障可以为椅子、鲜花、饮料瓶等等，鲜花必须拾起交给背上的人）

3.后期宣传: 对活动节整个的开展情况作系统的宣传，并对所取得的成果进行集中展示

（1）社团文化节晚会期间的优秀活动制作成展板或海报在校广场集中展示

（2）对优秀社团进行风采展示（优秀社团评定将根据《优秀社团评定细节》，最终解释权归社团联合委员会）

社联策划部

2010年5月2号

第四篇：软件学院监察部2011-2012学年第一学期工作总结

软件学院监察部2011-2012学年第一学期工作总结

忙碌的学习和工作中新的半个学期在弹指一挥间过去了，这半学期的工作也完满结束。我们谨记为同学服务的宗旨，怀着全心全意为广大同学服务的信心，认真地完成了各项工作。在各辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持，以及本部门全体成员的努力下，监察工作取得了一定的成果，得到了广大同学的肯定，同时监察部也在不断的改善和进步。

一、监察部工作回望：

1、学期初，我们新一届监察部在迎新工作以及学期初的考核工作。

2、随着，各项工作步入正轨，监察部开始配合学校完成各项活动。

3、与此同时监察部还分配干事定期旁听其他部门的会议，检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。

4、监察部各成员配合其他部门的工作，对其他部门的工作给予相应的支持，要尽自己最大的能力帮助其他部门完成工作。在很多的活动中我们监察部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩，但是我们在台下默默地为他们付出，也为我们院展现了另外一种新形象！

5、组织参与了与其他院系部门的活动，充分体现出监察部是一个充满亲情、充满热情、充满爱的大家庭。

6、监察部完成了干部考察以及各种表格的制作。

我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。

二、存在的问题：

通过本学期的工作实际情况来看，我们监察部内部还存在着一些问题，诸如在工作方法上尚有欠缺；工作效率仍然有待提高；更有甚者急功近利，对权力与欲望的追求过于热衷等。

另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少，所以今后我们要多开展些活动，在活动中让更多人了解监察部。

三、未来工作展望

1.提高监察部内部人员素质，坚持务实、高效的工作作风

2.进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习

3.工作中要开动脑筋，主动思考，探索工作的新方法和新思路

4.定期的对部内工作作出总结，提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动，通过交流工作经验，提高成员对工作的认识，增强团队荣誉感。

以上就是监察部对本学期的工作总结，我们深知，在工作中我们还存在着或多或少的问题，值得我们去深思与解决。但是我相信，在各部门的支持配合下，监察部肯定会发展得越来越好，切实为本组织服务，营造良好的工作环境。真正起到监督规范各成员行为的作用。谢谢大家！

软件学院 监察部 2011/12/8

第五篇：学院教授第一学期工作总结会议讲话稿

学院教授第一学期工作总结会议讲话稿

同志们：

上半年，我校在市委市政府和xx部长、校长的正确领导下，在上级党校的帮助指导下，围绕市委市政府中心工作，深入践行“求实、干事、和谐、发展”核心价值追求，强化“感恩、角色、敬畏、责任、担当”五种意识，深入实施“12345”行动计划，进一步明确工作定位，突出党校特色，以改革创新精神推进我校干部教育工作又好又快发展，取得了明显成效。

一、强化党性教育，建设“红色学府”，不断提升干部教育培训工作水平

上半年举办了全市绿色生态发展暨清单制度建设全员轮训班、县处级干部进修班、中青班、女干班、县（市、区）局长班等主体班14期，累计参训人员人1600余人；承办或与市外党校合作举办xq新和县中青班、青海海西州公安局骨干培训班、嵊泗党校中青班等对外班次以及社会班次9期，参训人数996人次；与省委党校、浙师大等合作举办在职研究生班，有在读学员近100人，新录取学员50人。多种类型班次的举办，较好地发挥了干部教育主渠道、主阵地作用。在各培训班教学设计、课程安排、学员管理等过程中，我校坚持党校姓党，强化党性教育，以“红色学府”建设为要求，进一步提升办学能力与水平。

1.突出党性教育作为打造红色学府的重要内容，合理安排教学计划和教学专题。主体班次进一步突出理论武装和党性教育的主课地位，在教学布局上紧紧围绕“一个中心、四个方面”和总书记系列讲话精神这一主线，优化了中特理论、习总书记重要讲话精神、马克思基本原理与经典著作、党史党章等课程构建，切实加强对学员的理论武装和党性教育。充分发挥党校熔炉作用，将党性教育贯穿教学全过程。结合“三严三实”专题教育和“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育，通过开设原著经典解读课程、参观浙西南革命纪念馆、赴监狱听取职务犯罪人员现身说法、典型违纪违法案件剖析、组织召开学员民主生活会、撰写党性分析材料等等，多途径强化学员党性锻炼。立足省委“两富”“两美”浙江建设和市委“绿水青山就是金山银山”生态发展战略，邀请了中央党校、省委党校、浙江大学、浦东干部学院等专家学者到我校为学员及教职工就中央和省委的方针政策进行解读；邀请市委王永康书记，黄志平市长等多位市领导为学员授课，增强学员走“绿水青山就是金山银山”生态之路的决心和信心。

对市外来校培训班次的课程设置与培训安排，努力体现丽水生态资源优势、生态文明建设和新农村（美丽乡村）建设经验、各地特色文化等，在教学专题设计、现场教学点选择等方面都努力展现丽水特色，既借外地学员来丽学习培训的机会，很好的宣传丽水以及市委的发展战略，也增强了党校对外培训吸引力和竞争力。

严格在职研究生管理，从学员报名资格、考试录取、面授管理、作业完成等各个环节按省委党校研究生部的有关规定，进行严格管理，确保在职教育学习扎实有效。在管理部门和相关人员的共同努力下，我校被省委党校评为XX-XX年优秀教学点。

2.加强学员管理，努力引导学员更好关注、融入市委市政府中心工作。为更积极的积极响应市委市政府号召，会同组织部组织学员为“绿水青山就是金山银山”生态发展战略和“四张清单一张网”建设建言献策。主体班学员积极参与，献出200余个“金点子”。其中，学员王志平“建议在全市党政机关推行即办制”、王绍金“大力发展‘洋家乐’旅游和民宿经济“、舒坚阳“建议整合资源、打造丽水养生地图”、陈叶兰“打造慢节奏、慢生活的特色街区”的建议得到了市委王永康书记的批示，这种教学方式得到多方肯定，新闻媒体也予以了积极报道。

3.市县党校合作，完善现场教学基地布局。以“第二批丽水市干部教育培训现场教学示范基地”评选为契机，积极组织开展现场教学基地的申报工作，指导各县（市、区）党校利用现有的资源和优势打造当地品牌，凸显各地特色，因地制宜开展现场教学基地的申报。同时，更好的利用现有现场教学基地，提升现场教学的能力水平，增强教学效果。

4.努力推进教学工作的转型升级。为适应新时期干部教育培训工作需要，教研管理部门与教学一线工作人员，继续努力提高理论联系实际的水平、增强教学的现实性、针对性。在教学改革创新上努力做到“三个体现”，即：首先是体现党委政府的最新政策、学术前沿的最新观点、调查研究的最新成果、干部群众的最新要求；其次体现理论与实践的统一、学习与运用的统一、认识与行动的统一；再次体现将学术语言转化为干部喜闻乐见的大众化语言。在教学方式方法上，既巩固和发展传统教学模式，又鼓励更多开展案例教学、研讨式、体验式教学、现场教学等，不断丰富教学方式方法，提升教学效果。

5.加强教学研讨活动，推进教师队伍教学水平提高。比如：以党性教育为主题，开展了全市党校系统教学研讨暨教学大比武活动，全市各党校70余名教师积极参与，十余名选手同台竞技、相互切磋，各党校代表交流经验做法，这将促进全市党校系统干部培训教学质量的提升；在校内开展教师新专题试讲观摩和集体备课活动，在集体试讲的基础上，着重在评课、专题完善研讨方面下功夫，从题目设计、案例选择、结构安排、语言表达，等各方面相互切磋，充分发挥集体的智慧和力量，以促进了教师专题设置选择能力与备课水平的共同提高。

二、强化科研引导，建设新型智库，努力发挥科研咨政功能

发挥党校作为党的哲学社会科学研究机构的职能作用，继续强化引导教研人员紧紧围绕地方党委政府中心工作开展调查研究，为当地党委政府决策提供咨询服务，发挥党校新型智库作用。

1.强化科研引导。要求教师紧紧围绕我市经济社会发展重点工作，积极开展科学研究，为党委政府提供决策咨询。如，举办了全市党校系统理论研讨暨科研骨干培训班，各县级党校分管副校长、科研科室负责人、论文获奖作者以及我校科研专兼职教师等60余人出席会议，交流了科研工作创新举措，提出了科研工作改革的建议和设想，进一步统一了思想。明确今后科研工作要坚定不移地践行“绿水青山就是金山银山”的指导思想，把“四个全面”战略布局在丽水的实践具体化为建设“绿富美”新丽水的主题，具体化为“双示范区”建设的主题，争取拿出有实效的科研成果助推地方党委政府工作上新台阶；党校科研要下接地气，把最广大人民群众的需求作为党校科研的源头活水，要求专兼职教师下基层调研，真正做到带着课题下基层，拿着成果回党校。

为加强教研人员的科研工作积极性，我校在科研保障工作方面也做了很多工作并取得成效。比如，通过多年努力，在领导的关心支持下，市人力社保局、市财政已同意我校科研经费单列，这对进一步提高科研工作水平必将起到良好的助推作用。

2.开展地方特色研究。根据党校工作特色和实际，发挥党校新型智库建设的作用，加强紧密联系地方实际的研究，为新常态下丽水各地开展经济建设、政治建没、文化建设、社会建设，生态文明建设建言献策，从而更好地为地方党委政府提供决策咨询服务。如，撰写有关“高铁时代丽水生态旅游名城建设”的主题征文；开展抗战系列研究，完成了市社科联纪念中国人民抗日战争胜利70周年活动的主题材料“抗日战争时期浙江省铁工厂的历史地位”，与莲都区文广局、文保所合作，准备编辑出版《见证：丽水抗战文化》；开展十三五规划系列研究，《十三五时期丽水市融入长三角海西区发展研究》、《丽水市“十三五”经济体制改革规划》、《丽水各类开发区整合提升方案》、《丽水生态产业集聚区松阳分区整合提升方案》、《青田县“十三五”国民经济与社会发展规划总体思路、基本思路研究》等课题，部分课题已完成。

发挥《送阅件》、《丽水党建交流》等刊物的平台作用，为党委政府提供决策咨询服务。上半年《送阅件》发表6篇，其中我校教师撰写的2篇调研分别获得市委王永康书记、黄志平市长的批示。

三、加强保障服务，不断提升行政后勤和信息化工作水平

以校园整体搬迁为契机，紧紧围绕全校中心工作，行政后勤工作和信息化建设工作取得了新进展。

1．新校园迁建项目进展较顺利。党校迁建项目进入主体工程精装修阶段，现已对装修材料等进行了市场调查与讨论分析，并着手编制装修预算；暖通、锅炉、墙体亮化工程、污水处理工程等招投标前期工作已基本完成；信息（智能化）设备概算已得到发改委批复，现正走预算编制与财政审查程序；校园文化建设方案已申报，预计9月份将走投资计划程序；组织人员到兄弟党校考察学习了新校园后勤服务外包工作，服务外包初步方案基本定稿。进行了党校迁建项目协调会前期对接工作，市委常委、组织部长、党校校长xx主持召开丽水市委党校迁建工程专题协调会，协调相关单位共同解决建设中存在的实际问题，以确保实现XX年9月份主体班能够在新校区举行开学典礼。

2.促进信息化转型升级。如，根据省委党校的统一要求，成立项目组，形成以《田园松阳生态文明与转型升级研究》为名称的全文数据库获省委党校第二批特色专题资源库项目立项。

3.着力推进档案规范化、标准化和数字化工作。对我校部分文书档案进行了重新整理，按规范化、标准化、数字化要求进行档案整理制作装订、分类归集、电脑录入等。对历年实物档案，包括我校集体获得的奖杯、奖状、奖牌、奖章、锦旗、荣誉证书以及近三年大型活动、会议、事件的照片等进行收集整理归档。同时，收集了我校XX年的档案，配合组织部门为全市百余名领导干部查阅在校学习的历史资料。

4.做好党校系统的上下联动工作和落实好市委布置的各项工作。做好省委党校领导带队赴丽水调研对接工作，会同景宁党校、缙云党校，组织召开了县级常务校长座谈会，配合省委党校开展联系指导工作和基层党校办学情况调研工作；会同松阳党校，成功承办全省党校系统图书馆会议暨数字资源建设培训班；对县级党校基本情况进行了调查统计，组织县级党校对全市乡镇党校情况进行了摸底调查。按市委组织部要求，对我校XX年以来选人用人工作进行了自查，并先后迎接市委组织部、省委巡视组来我校开展的选人用人工作专项检查。通过自查与专项检查，进一步促进了我校选人用人工作的规范化。根据市委统一部署，积极落实好“五水共治”工作；开展结对帮扶工作，为结对的庆元五大堡乡梧桐洋村和南坑村落实扶持资金，提出创业致富措施等。按有关部门要求，积极做好信访工作、创卫工作、社会治安综合治理、人口与计划生育、普法宣传、文明单位创建等各项工作。

四、加强机关党建，增强凝聚力

以“三严三实”专题教育和“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育为契机，深入践行党校“求实、干事、和谐、发展”核心价值观，扎实开展机关党建工作。

1.开展“三严三实”专题教育和“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育。分别制定了实施方案，召开了动员部署会，校党委一把手为全体教职工讲党课；组织全体党员干部学习观看历史文献纪录片《筑梦中国——中华民族复兴之路》和党建专题片《让党旗在浙江农村基层高高飘扬》、《党章的历程》等，并要求撰写心得体会。开展了“三严三实”专题讨论、分支部召开“学党章、守纪律、讲规矩”主题教育党员组织生活会。

2.多种形式开展教职工政治思想教育工作。利用党校教学资源优势，组织教职工深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和总书记系列重要讲话精神。组织党员教职工赴余姚四明山革命根据地开展“红色行”革命传统教育活动。组织开展了全市党校系统以“比党性、比觉悟、比贡献、比能力”为主题的“四比”暨迎“七一”征文比赛活动，得到积极响应，现已收到77篇。

3.积极参加市直机关党工委组织各项活动。如，积极组织党员干部参加市直机关党工委组织的浙江省首届生态运动会丽水站暨XX市直单位“1+1”修身养廉慢运动活动、“绿色生态发展、深化改革、我做什么”主题征文活动；健全和落实党内组织生活制度，加强党支部的规范化建设工作。

上半年，我们做了一些工作，取得了一些成绩，但也还存在很多问题。如，教学方法创新、学员学习积极性的调动、学风建设等还需进一步加强；社会培训对外宣传力度还不大，受制于场地等客观条件，对外培训的规模与上级党校的要求还有较大差距；科研精品不多，科研队伍建设亟待加强；调动专兼职老师开展市情研究的工作积极性和主动性上，还应有更多的思路和举措；信息化服务的科学化水平有待进一步提高；行政管理工作，后勤服务保障水平等还有很大的提升空间。这些都需要在今后工作中不断加以改进。

各位老师，各位同事，根据组织安排，我将调离市委党校，这是我最后一次以常务副校长身份在市委党校与大家进行交流。这时候，我的心情是复杂的。十五年前，通过公选，我到市委党校任职，一晃间，十五年时光过去。现在，组织决定将我调往新的工作岗位。要与自己喜欢的工作、共事多年的同事道别，这有些伤感。此时此刻，有许多话想与大家说，但又不知从何说起，或者以下几句话最能表达我现在的心声：

第一句话是感谢。感谢各位同事十五年来对我工作的大力支持和积极配合！十五年来，大家给了我很大的鼓励与帮助，自己的成长进步，都是大家鼓励、支持配合的结果，党校有今天的良好局面，也是大家相互支持配合的结果！借此机会，让我衷心地向大家说一句：谢谢大家！

第二句话是欣慰。回首自己在党校工作的十五年，对照“三严三实“的要求，自己为党校做了不少工作、不少实事，我可以感到欣慰。

作为领导，从副校长提拔为常务副校长，我获得了教职工很高的推荐票数，这说明大家对我任副校长期间所做工作充分肯定，这值得自己欣慰。在任常务副校长的三年三个月时间里，也有不少工作自己觉得是欣慰的。比如，在办学经费争取上，我们很好地改变了以往经费紧张的局面，各项工作经费得到了较好保障。队伍建设方面，通过努力，为在行政岗位的工勤人员争取到享受公务员工资福利待遇；近三年，先后有4名教师获评市社科新秀、3名教师获评“绿谷新秀”、2名教师入选“四个一批”人才，1名教师入选“138”第二层次人才，这位党校教师的成长争取到了很好的空间。党校迁建工作，通过努力，进展也较顺利。

作为教师，自己从副教授到教授，我在教学上与党校共同成长，我为自己对丽水干部教育培训事业尽了绵薄之力感到欣慰。十五年来，我至少备下了五十个专题，为学员上过无数的课。能通过自己讲课，正面影响学员们的工作、学习、生活，我对此感到欣慰，更感到自豪。

在欣慰的同时，我也有些不安、有些遗憾，限于各种原因，自己仍有许多工作还没有做好，许多事情还没有做完，有些工作虽然看到了、想到了，还没有来得及做，留下了不足与遗憾。

第三句话是祝愿。祝愿党校再创辉煌！目前市委党校虽然还面临着一些的困难和压力，我相信，有组织的关心，在新的常务副校长、新的校领导班子的带领下，全体教职工团结一致，同心协力，党校的明天一定会更美好！

祝愿大家更加有作为有地位！作为党委的重要工作部门，祝愿大家在干部教育培训的主渠道主阵地上，不管是教学科研工作，还是行政管理、后勤服务保障方面，都能很好的体现自己的价值，在党校工作生活更具幸福感。

参加工作三十六年，其中有十五年是在市委党校度过的，来市委党校工作前，还曾在松阳县委党校工作过十四年。可以说，党校已经是我工作和学习经历中的最重要组成部分。虽然组织将我调离党校，但今后我会一直把自己当作是党校一份子，也希望日后自己能够为党校的发展再尽一份绵薄之力！在一起共事的时间里，也许因自己性格比较直率，对工作要求比较严，因此批评人较多，给个别同志造成误解，对此我表示歉意！

最后，送给各位一句话，与大家共勉：我因党校而精彩，党校有我更精彩！

多谢大家！祝大家心想事成，家庭幸福！