左所小学2018年控辍保学计划5篇

第一篇：左所小学2018年控辍保学计划

左所小学2018年控辍保学

工

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计

划

左所小学 2018年3月

左所小学2018年控辍保学工作计划

为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此工作计划。

一、指导思想

认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到99%以上。

二、工作目标

根据我校的今年的实际情况，本学年全校各班的辍学率必须控制在2%以下。

三、主要措施

(一)以法控辍，综合治理

学校根据《义务教育法》制定《辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

(二)以管控辍，措施保学

1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：

组长：师克（左所小学校长）

副组长：许世明（教务主任）组员：各班主任

2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“贫困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。

3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向班主任汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。

4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加 10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣 10分。

5、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过4%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。

(三)以质控辍，兴趣导学

1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力。

3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”，(四)以德控辍，以情劝学

切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。

(五)以资控辍，帮困助学

学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。

(六)合力控辍，巩固成果

要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。

四、考核办法

学年度各班控辍工作指标完成情况考核，以学年初学校统计的数据为依据，期末经学校检查后，得出的数字作为最后结论。

第二篇：左所小学控辍保学自查报告

左所小学控辍保学

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告

左所小学 2018年3月

左所小学控辍保学自查报告

为贯彻落实《义务教育法》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，全面实施素质教育，加强我校义务教育阶段控辍保学工作。现就我校开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况：

我校于2018年3月开学至今。学校现有12个教学班，学生293名（上学期293名，转出3名，转入3名）。

本学期具体情况为：

一年级2个班，学生57人；二年级2个班，学生43人；三年级2个班，学生40人；四年级2个班，学生54人；五年级2个班，学生，55人；六年级2个班，学生44人。

二、主要工作措施和效果

1、成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理办法》，把每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

2、实行“三包”，进行全员管理。

我校成立学籍管理领导小组，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生”的三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

3、强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以下几个方面的工作：

（1）、认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。

（2）、教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。

（3）、严格按“减轻学生课业负担”的要求，要求教师减轻学生课业负担。

（4）、学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头；对贫困生给予帮助。让他们感到学校的温暖。

（5）、加强安全管理，优化育人环境。我校定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，让学生在校安全地度过每一天。

（6）、严格要求教师不准体罚和变相体罚学生，关心每一个学生，保证学生的身心健康。

4、建章立制，实行全员管理。

制止辍学工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生的巩固率，我校采取了如下做法：

（1）按制度，严落实，提高巩固率。一是本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予查处，严肃追究责任人的责任。二是在过程管理中，严格按计划实施，按制度落实，坚持领导常抓不懈，教导处对全校学生了如指掌，心中有数。每个教师对重点生家访，以此加大过程管理力度，提高我校在校学生的巩固率。

（2）加强学籍管理，严把学生流动关。一是教导处建立起电子学籍管理制度，有比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料，对学生的正常流动和辍学实行动态管理。二是严把休、转、入手续关。即使学生没有及时办理，我们也同班主任一道，打电话了解情况，督促办理有关转入学手续。

总之，我校在控辍保学工作中虽然采取了一系列措施，做了大量的工作，使学生留得住，学得进，取得了一定的成效。学校四率：入学率、普及率、巩固率均达到了100%，辍学率为0%。但今后还需要上级的大力支持，不断加大执法力度，改善办学条件，使我校进一步提高巩固率，采取更为得力的措施，把控辍学工作做得更好。

左所小学

2018年3月

第三篇：控辍保学计划

2010—2011学第二学期

控辍保学工作计划

一、指导思想：

以十七大精神和三个代表重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻《义务教育法》，继续加大治理辍学工作力度，确保适龄儿童、少年完成九年义务教育，抓住关键，创建良好氛围。继续完善控辍保学工作机制，使其规范化、制度化、持久化。

二、工作目标：

在新学期，我校将继续贯彻港区教研室的指示精神，进一步加大管理工作力度，继续落实好学生出缺席日报告工作；做好问题生的思想工作，不留后患与死角；坚持“转化一个后进生与培养一个优秀生同等重要”、保证一个“学困生完成学业与输送一个合格生同等重要”的教育价值观、人才观和质量观,使在校学生的巩固率达到100%。

三、工作重点与管理措施

（一）明确责任，管理控辍

1、建立健全控辍保学组织机构，充分发挥控辍保学工作小组的作用，把控辍保学工作切实常规化的抓下去，强化各项管理工作，严格落实港区学籍管理工作计划与措施，形成常规管理规程。

2、实施目标考核制度

（1）建立“校长包全校、主任包年组、教师包学生，政绩与业务考核、评聘挂钩” 的三级网络管理机制，且把控辍目标分解量化到各年组、各班、形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。为把工

作落实到实处，学校与教师签订《班主任控辍保学工作责任状》和《科任控辍保学工作责任状》。

（2）要确立易辍生，并建立起易辍生档案，做到及时家访和面谈，开学初要求管理人员对易辍生进行一次摸底家访，对没有及时返校的学生重点访，动员其在较短时间内返校，形成上下一致的管理机制体系。

3、形成长效机制，控辍工作长抓不懈

控 辍工作必须天天讲，天天抓，只有这样才能提高学生在校的巩固率。我校将采取如下做法：

（1）我校本着“谁主管，谁负责”的原则，严格落实责任追究制，凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的，坚决给予严肃查处，追究责任人的责任。

（2）我校在教育教学管理过程中，严格按着控辍工作计划实施，按制度落实，每位班主任对易辍学生每月家访一次，对易辍学生每学期进行两次跟踪调查，包片领导每月检查一次“易辍生”的帮教记录。以此加大过程管理力度，提高在校学生的巩固率。

（二）强化措施，教改控辍

为提高在校学生的巩固率，降低辍学率，杜绝学生辍学现象发生，本学期要强化以下几方面的工作：

第一：认真落实素质教育中所规定的新课程计划，按照上级要求开足开全课时，把学习“兴趣”还给学生。

第二：要求教师在教学中做到因材施教。以课堂教学为切入点，施行异步教学，进行分类指导，让学生尝到获取知识的乐趣。

第三：严格按“减轻学生的课业负担”的要求，管理好教育教学。第四：学校组织教师深入调查了解“德困生、学困生和贫困生”的情况，对“德困生”教师要给予更多的关爱，进行有针对性的思想教育，发现问题及时疏导不留隐患把问题消灭在萌芽中，对“学困生”进行心理健康教育，使其取消辍学念头；对“贫困生”的学习与生活多给予关照和帮助，让他们感到学校大家庭的温暖。

第五：加强学校教育教学的管理，优化育人环境，加大资金投入力度，改善办学条件，使校园达到绿化、美化、香化，真正把学校办学生学习生活的学园与乐园。

第六：严格执行区教育局关于教师职业道德方面的有关规定，树立教师良好的社会形象，保证学生身心健康，使学生健康茁壮地成长。

（三）建章立制，依法控辍

1、依据《义务教育法》制定相关控辍保学的各项规章制度，明确学生家长或监护人的控辍保学的责任，并利用家长会等有效绿色的渠道贯彻此项内容。

2、继续实行开展“控辍月“活动，加大宣传力度。认真宣传落实《义务教育法》《劳动法》《禁止使用童工规定》中相关规定，杜绝未完成义务教育的学生，务农、务工、经商行为发生。

3、在各级政府的协助下，学校与学生监护人签订义务教育责任书，依法落实控辍保学工作的开展。

4、坚持以“流入地”管理为主的原则，妥善解决流动人口子女就学

问题，并实行科学化管理。

（四）广开渠道，扶贫控辍

1、建立帮扶对子，扶持贫困生的家庭，帮助学生解决上学难的问题。

2、积极筹措和挖掘社会捐资助学基金，公平合理使用好助学资金，做好扶贫控辍工作。

3、继续将“两免一补“政策落实到实处，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓励，送去一些资金援助，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，完成九年义务教育，确保在校学生巩固率为100%。

四、工作安排

二月份

1、建立控辍保学工作领导小组。

2、完善控辍保学工作管理制度。

3、学校制定控辍保学工作计划。

4、调查在校学生数。

5、班主任确定易辍生，上报班级易辍生名单。

6、学校建立易辍生档案。

7、班主任上交控辍保学工作计划。

8、学校与教师签定控辍保学工作责任状。

9、下发易辍生帮教记实和班主任家访记录。

10、做好学籍月变动汇总统计并及时上报港区教研室。

三月份：

1、班主任上交易辍生帮教记实和班主任家访记录。

2、做好学籍月变动汇总统计并及时上报教研室。

3、填写月控辍保学公示。

4、向教研室上交月控辍保学公示报告单

四月份：

1、班主任上交易辍生帮教记实和班主任家访记录。

2、做好学籍月变动汇总统计并及时上报教研室。

3、填写月控辍保学公

示。

4、向教研室上交月控辍保学公示报告单

五月份：

1、班主任上交易辍生帮教记实和班主任家访记录。

2、做好学籍月变动汇总统计并及时上报教研室。

3、填写月控辍保学公示。

4、向教研室上交月控辍保学公示报告单

六月份：

1、班主任上交易辍生帮教记实和班主任家访记录。

2、做好学籍月变动汇总统计并及时上报教研室。

3、填写月控辍保学公示。

4、向教研室上交月控辍保学公示报告单。

5、班主任上交控辍保学工作总结。

6、学校上交控辍保学工作总结

附：学校控辍保学领导组名单

学校控辍保学领导小组

组长：张金坤

副组长：王银太翟进来

组员：任迎明高社有

靳喜丽张文生

王天明张正轩

李五坤李西钦

马文杰张刘义

2010—2011学第二学期

控辍保学工作计划

第四篇：2008控辍保学计划

饮马街办事处

2008年“控辍保学”工作计划

为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，结合我辖区实际情况，现将办事处2008年“控辍保学”工作计划安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”为重要思想及党的十七届五中全会精神为指导，坚持教育改革、创新思路、强化管理、突出实效，把控辍保学工作当作头等大事来抓，努力把“控辍保学”工作做好。

二、工作目标

在本中，我办事处将进一步加大管理工作力度，要求各社区及时注意辖区在校学生的思想状况和适龄儿童少年的上学情况，做好思想工作。使在校学生的巩固率及辖区适龄儿童的上学率达到预定目标，切实完成上级交给的“控辍保学”任务。

三、主要措施

1、办事处根据市、区教育局《关于加强控辍保学实施意见的通知》制定辖区“控辍保学”措施，明确规定各社区的“控辍保学”责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。

2、有计划地开展“控辍保学”活动，办事处要在辖区内开展以宣传《教育法》、《义务教育法》、为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。各社区要走上街头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。

3、为把工作落实到实处，形成层层有人抓，重点有人管的全员管理局面，各社区在分管领导的指导下，对细想落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，在学校开学初要全员出动对重点生家庭进行全访，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。

4、深入宣传，发挥示范效应。通过在活动中运用形式多样的宣传方式，及时归纳总结经验，广泛动员辖区社会各界投入“控辍保学”工作的开展，形成全社会人人关心“控辍保学”的良好氛围。

四、工作要求：

各社区要切实加强领导，及时制定并报送“控辍保学”活动计划、信息和工作总结、保证此项工作深入开展，取得实效。

第五篇：黄羊小学控辍保学计划

黄羊小学控辍保学工作计划

普及九年义务教育工作是提高整个中华民族文化素质的必要前题，而确保此项工作的有效进行必须认清“控辍保学”工作的重要性。为使控辍保学工作取得明显成果，制定以下工作计划。

一、学校要搞好《义务教育法》、《未成年人保护法》的宣传工作，从学校到家庭以及全社会，人人都要提高“普及九年义务教育”的认识，而教师在这项工作中占有主导位置。端正教育，教学思路，“以人为本”培养德、智、体、美全面发展的教育教学宗旨。

二、强化学校领导班子对普九工作的重视成度。建立“控辍”工作领导小组，由校长亲自挂帅，其他领导责无旁贷，各班班主任名列其中，形成有效的管理机制。

三、开展适龄儿童学前普查工作，做好新生入学的准备工作。对于学生的走向给予关注，在家访中对家长许以承诺，并在今后的教育教学工作中为此承诺负责。

四、制定控辍责任书。明确学校、教师、家长三方面的责任，各负其责。

五、建立“控辍保学”工作制度。如学校的量化考核工作“控辍占有重要地位。学生的日到校情况更不应忽视，每日由班级统计，上报学校，形成上下一致的管理体系。

六、建立学困生转化帮教制度。建立学困生档案，教育学生与学困生结对子，互相帮助，激发学困生的学习积极性。

七、建立教师家访制度。了解学生家庭生活情况，对贫困生和单亲家庭的学生，在生活和学习上给予帮助。

八、继续将“两免一补”政策落实到位，为贫困生家庭送去一份爱心，送去一份真挚的鼓励，送去一些援助，使义务教育阶段的适龄儿童、少年都能入学，确保在校学生巩固率为100%。

九、加强学校的学籍管理工作。对休学、转学的学生严格把关。

黄羊小学控辍保学工作计划

二〇一三年八月