福利院报道

第一篇：福利院报道

大手牵小手、真心换真情

——新一轮上海援藏教师福利院帮扶工作启动 作者：王远凯

为了更好地关注日喀则市第二福利院孤残儿童的心理健康发展，引导他们树立正确的价值观、人生观，帮助福利院完善课程体系，新学期伊始，上海市首批“组团式”教育人才援藏工作队再次选派了22名教师，于每周六上午走进福利院，以孤残儿童的身心健康和技能培养为出发点开展援教活动。

本学期的课程在以往的基础上变得更加丰富，张斌、张瀚沁、方文晶老师开设了儿童美术和创意画课程；管友云和朱震宇老师开设了儿童音乐欣赏课程；薛强和赵冀辉老师开设了儿童室内体育游戏课程；杨勇和史传锋老师开设了儿童信息技术应用课程；沈捷老师开设了儿童创意折纸课程。除此之外，为了提高基础薄弱学生的学习成绩，王剑平、孙晨亮、王兵、李强、刘刚、尹中、宗捷、赵林钧、李毅老师们结合自身学科特点给学生们进行小范围的补课。

每周六上午的援教活动给福利院孩子们带来了知识与欢乐，也是援藏教师们放送爱心和关怀的时刻。在援藏工作队领队傅欣同志的带领下，教师们对福利院孩子的生活进行了全面的关心，一批批的生活用品和学习用品在教师们个人的动员下从上海运到日喀则，送到孩子们的手上。傅欣校长更是每周六上午都要前往福利院，看望未满两周岁的小丹增，给小丹增送去奶粉和玩具。

在福利院的援教活动中，援藏教师们将持之以恒地通过慰问孤残儿童、开设趣味课程、大手牵小手帮教、组织文体活动等途径，丰富福利院孤残儿童的业余生活，让他们收获知识、快乐和自信。

第二篇：儿童福利院报道稿

儿童福利院活动报道稿

且行且关爱，为了使从小缺少父爱母爱的孩子们感受到来自社会各界的关爱，我校青联华外义工协会参与了儿童志愿者协会于12月21日组织的长春市儿童福利院的志愿活动，与其他社会人员一同去关爱那些孤残儿童，送上一份温暖。

活动前期，项目负责人与长春市儿童福利院协会进行联系并组织报名，确定该次活动时间、地点以及人数。21日早上8:50，我校志愿者到达长春市儿童福利院门口与其他社会好心人进行汇合，走进了这所充满爱的福利院。志愿活动开始前，福利院工作人员给志愿者们讲了要求与活动期间的注意事项，随后志愿者们就开始与小朋友们进行游戏，并且把事先准备好的零食拿给小朋友吃，跟他们玩耍、嬉戏，还跟他们一起合影。活动期间，志愿者们与这些可爱的小朋友们相处融洽，气氛温馨。上午10:30，志愿者们与这些孩子们进行了告别并合照留念，送去了一份温暖。此次活动圆满结束。

这次活动的成功开展，给儿童福利院的孩子们带来了欢声笑语，让他们感受到了来自社会及我校志愿者浓浓的关爱，让他们对未来更加充满希望。也使志愿者们受到了心灵的洗涤，体验到爱的奉献的力量。通过这次志愿活动，相信每位志愿者今后会更加关爱社会上的弱势群体，为公益事业贡献自己的一份力量。

华外义工协会

2014年12月21日

第三篇：福利院送爱心活动报道

“九九重阳情，浓浓敬老心”

——凤凰山学校重阳节福利院探望老人活动

金秋送爽，今又重阳，为弘扬“尊老、敬老、爱老、助老”的社会好风尚，为了提高少年儿童的敬老爱老意识，培养他们的劳动能力，使新时代的少年儿童继续发扬孝敬老人的优秀传统美德，让爱心活动得到延续，2016年10月9日重阳节当天，凤凰山学校又一次组织部分少先队员、学生会干部、团员及教师一行40人到蒲圻办事处福利院开展关爱老人，奉献爱心活动。

上午9：00，同学们来到办事处福利院，看到孩子们的到来，老人们的脸上都露出了开心的笑容，高兴极了，同学们首先分成多个小组，开始打扫卫生，并为老人们整理房间，任务完成后，同学们于是把自带的新鲜水果、蛋糕、饼干等以及学校的慰问品一一送到老人们手中，并把问候和快乐送给他们。接下来同学们为爷爷奶奶们表演了精彩的文艺节目，有合唱、独唱、朗诵，精彩的节目让老人们笑得合不拢嘴，节目表演完后，同学们又围着爷爷奶奶们问寒问暖，又是捶腰又是捏背，用行动表达了对老人们的敬爱。活动最后，大家争相与爷爷奶奶们合影，留下了美好的瞬间。欢度重阳节，共叙夕阳情。此次活动充实而圆满，我相信这不仅仅是孩子们的一次德育实践活动，更是人生的一次感悟和深刻的体会。（凤凰山学校江清波报道）

同学们在养老院打扫卫生

同学们为爷爷奶奶们整理房间、抹洗门窗

同学们把自带的礼品分发给爷爷奶奶们

同学们热心的问寒问暖，为老人们捶腰捏背

离开福利院，期待来年爱的延续

第四篇：关于雷锋月去福利院献爱心系列活动报道

关于雷锋月去福利院献爱心系列活动报道

三月，被称为“雷锋月”，我们交谊舞协会为响应向雷锋学习，决定与外国语协会一同去福利院献爱心。

2013．3.17日早上7点半，相关协会成员在升旗台集合，同学们热情高涨，都带上送给老人们和小孩的礼物。每个人的脸上都洋溢着笑容。很快我们便出发了，在车上，我们都在想应该怎样和他们打招呼，该表演些什么。到达福利院后，我们见到了那些老人，他们见到我们很高兴。随后，我们陪他们聊天，问他们在这里是否过的开心，他们说在福利院过的一切都好。看到他们那灿烂的笑容，我们觉得很开心。时间总是过的那么快，最后我们为老人们表演了节目，我们协会表演了单人拉丁和合唱《感恩的心》，外国语协会则演唱了英文歌曲，博得了老人们的一阵欢笑。在离开福利院前，我们与老人们一起合影，留下了美好的记忆。

今天虽然很累，但我们觉得过的很开心，因为我们度过了很有意义的一天。我觉得我们有时间应该多去福利院看看那些老人和小孩，因为关爱他人是我们中国的优良传统美德，值得我们发扬。社会上总有很多人需要我们的关爱，只要人人都献出自己的一份爱，那世界将会多么美好。

第五篇：福利院

字幕：在得知儿童福利院的情况后，校广播台与校电视台联手，一起尽自己所能，为福利院

儿童寻找到更多的关爱，让这些孩子们更深的感受到大家给予的温暖。

（在主楼前，拉一条横幅“倾注爱心，关爱福利院儿童”）

场景：两台的记者，都纷纷走出播音室，采编室，走进同学们中间进行一些福利院儿童这个主题进行采访。

采访1：“同学，麻烦谈一谈，你对福利院儿童有那些想法？”（问）

“我对福利院儿童的情况不是很了解，说实话，我没去过福利院，也不晓得孩

子们的生活状况。不过，我可以想象一下，福利院儿童应该生活得挺舒适的，毕竟，他们被很多爱心人士关爱着，他们应该还是幸运的吧。至少，他们是有

人照顾的。但是，这只是我所想的，其实，我是打算下周去一下福利院，真切

感受一下福利院儿童的生活情况。”（答）

采访2：“同学，不好意思，耽误你一点时间，你有想过去福利院当义工吗?”(问)“嗯~~~，这个问题嘛，正在考虑之中，我觉得，自己如果有时间的话，可以

去福利院看望这些孩子，给他们一些关爱。可以陪他们看看书，认认字，识识

图啊之类的。如果将可以的话，我是有这个想法。”（答）

采访3：“同学，打扰一下，你觉得现在，社会福利院孩子的关爱到位吗？”（问）“我觉得吧，现在社会上，有越来越多的人开始关爱这些孩子，而我们大学生

在这方面，做得比较欠缺，因为很少有同学去过福利院，或是真正去关爱这些

孩子。我认为，作为大学生的我们，对这些孩子的关爱微乎其微。因此，这样的关爱，只能说是在延续，而没有到位。”（答）

(拍摄时，采访仍然继续，但是出现记者依然子进行着采访的画面，没有声音。)

采访结束，节目组将这些采访音频拿到剪辑室进行剪辑，并且通过广播对外界播放。而电视台，则拍摄了很多关于福利院儿童的生活图景，在校园内的大屏幕上放映。

无论是早晨，中午或是晚上，只要下课，同学们便会听到广播中，呼吁大家要关注福利院儿童的话语，尽自己所能去帮助他们。不要把这些孩子丢在遗忘了的角落。除此而外，还有记者们近期采访同学们的音频（不断回放），都在全校广播，并且能看到电视台播放的很多视频。

如此轰动的宣传，让全校的大学生都有一种想要帮助福利院儿童的冲动，都希望给予孩子们自己的那份爱，因为大学生认识到自己之前对福利院孩子的关心是微乎其微的。