第一篇:药剂科带教工作计划
药剂科带教工作计划
为了提高教学工作质量,加强人才培训进程和梯队建设,根据科室工作需要,特制定带习带教工作计划:
一、带教目标:(1)、熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
(2)、熟悉医疗相关法律知识,并做到知法、懂法、用法。
(3)、强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。
(4)、熟悉药剂各项工作流程和操作规程。
(5)、培养良好的工作习惯及良好的医德医风。
二、带教内容:(1)、科室管理制度及职责。(2)、药剂各项工作流程和操作规程。(3)《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。(4)、医患沟通基本原则和技巧。(5)、医德医风的培养。
三、实施措施:(1)、实习生由医务科统一安排就位后,由科主任安排带教老师,并由带教老师对其进行岗前培训。(2)、带教老师针对所带实习生,结合实际情况制定具体带习带教计划,并做好带习带教记录。(3)、科室每个月进行一次业务学习及“三基”培训,每月1次服务培训、法律法规知识学习等活动时要求实习生参加。(4)、带教老师负责监管所带实习生,包括劳动纪律和工作学习。(5)、完成实习周期后,有带教老师及实习生本人对带教进行评价,并完成出科考核,由科主任签署意见。
药械科带习带教记录
带教时间: 2011.03.15---2010.03.30 带教地点: 门诊药房 带教老师: 被带教人: 带教内容:
1、熟悉药品采购管理制度。
2、了解药品引进方案及原则。
3、掌握药品质量管理制度。
4、了解药品引进程序。
5、熟悉办公室的一般工作。
6、强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。效果评价:
第二篇:药剂科实习生带教管理制度
药剂科实习生带教管理制度
为明确药剂科实习生的规章制度和纪律,方便管理实习生,明确实习目的,能积极完成实习任务,提高实习质量,从而为进入以后的工作岗位做好准备,药剂科根据《实习生手册》制定以下管理制度:
一、带教老师的工作职责:
(一)带教老师应注重提升业务能力和教学能力,严于律已,为人师表,以培养学生为已任,注重加强学生的政治思想教育和职业道德培训。(二)带教老师根据工作岗位的要求,进行讲解工作制度和实习要求、理论讲课、技能操作培训等临床带教工作,在带教过程中应做到放手不放眼。
(三)教育学生在临床教学实践活动中,必须保证为患者调配药品准确无误,尊重病人隐私权、知情权,不得损害病人的权益。
(四)提高带教技巧,注重理论联系实际,开展多种形式的教学活动;注重与实习生的沟通交流,营造和谐教学氛围。
(五)承担实习生的日常管理和考核工作,根据实习生平时表现,给学生公正评分,实事求是地作出鉴定意见。
(六)科室定期对实习带教老师进行考核,考核方式为医院、科室考核以及实习生评议,考核结果与奖惩挂钩。带教老师奖惩:
1、科室应根据考核结果二次分配带教补贴;
2、科室每年开展优秀带教老师评选工作,并予以奖励;
3、对考核不合格的带教老师,取消其带教资格。
二、实习生管理:
(一)实习生在实习期间,需服从带教老师安排,发现安全隐患应及时报告老师,以便尽快进行解决,减少差错、杜绝事故发生。
(二)请假管理
1、实习生在实习期间应按医院规定程序请假,得到批准后,方能离开医院。
2、请假程序:
(1)学生持书面请假条向学校申请;
(2)学校准假(签章);不能到学校签章的需由该校指定带教老师给科教科请假。如是个人联系的需由该生在新津县人民医院科教科备案的家长电话由家长给科教科请假。
(3)学生持学校批准的书面请假条向新津县人民医院科教科申请;(4)新津县人民医院科教科准假(签章);
(5)学生持院、校批准的书面请假条到实习科室向科室(组)负责人/护士长请假。
3、实习生原则上在实习期间不请事假,若因突发事件确需请假,按请假程序请假。
4、实习生若生病需请假,需持我院门诊病情证明书以及书面请假条请假。
(三)实习违纪处分(1)警告;(2)严重警告;(3)留院察看;(4)勒令终止实习。
如有其它情况发生,请参照《实习生手册》。
药剂科 2016.01.28
第三篇:药剂科实习生带教及管理规定
红河州第四人民医院 药剂科实习生管理规定
为规范实习生带教与管理工作,增强带教老师的责任心,提高带教质量,保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务,实现“双赢”目的,特制定本规定。
一、实习生管理 1.劳动纪律
实习期间,除按医院规定的假日外,不另放假,如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续,不得私自擅离。请假一律凭假条,自下而上逐级审批,病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续,一律按旷工处理,累计旷工超过五天者,责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位,不得迟到、早退,如遇到急诊抢救或医疗工作需要,应从病人及工作出发,积极参于救护,服从科室及医院安排。
2.仪容仪表
上班期间,工作衣帽穿戴整洁,不准穿工作服上街或到院外办私事。
3.服务态度
对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞,不准索要病人礼品,接受吃请,情节严重,造成严重不良影响的,责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。
4.药房轮转管理
实习生严格按照实习时间安排表进行轮转,不得擅自更改。科室实习最后一周,应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定,如果有需要必须把工作交待完成后方可转下一部门实习。
5.实习生职责及要求
实习生对带教药师负责,与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后方可实施,特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己,认真主动工作,及时与带教药师联系,解决复杂病人的药品调配问题,培养自己成为病人信得过的负责“药师”,提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习,主动搞好团结。
二、带教目标与及时间安排 1.带教目标
(1)熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
(2)熟悉医药相关法律法规知识,并做到知法、懂法、用法。(3)强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。(4)熟悉药剂科各项工作流程和操作规程及岗位职责。(5)培养良好的工作习惯及良好的医德医风,热爱本职工作。2.带教内容
(1)科室管理制度及职责。(2)药剂各项工作流程和操作规程。
(3)《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反 应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
(4)掌握用药交代与医患沟通基本原则和技巧。(5)医德医风的培养。3.药剂科实习内容与时间安排
(一)门诊药房调剂:
1.掌握常用药物的名称、作用(治疗作用和副作用),剂型、规格及剂量。
2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等相关流程及制度。初步审查不合格的处方,并提出处理意见。
3.掌握特殊管理药品和安全度小(治疗窗窄)的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。
4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。
5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。
6.了解超说明书用药管理规定及程序。
7.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法及给(用)药差错登记制度。
(二)住院药房调剂:
1.了解住院药房的工作任务与特点。
2.了解临床科室备用药品领用、补充流程。
3.熟悉急救药品的供应、管理和领发工作。4.掌握药房药品单剂量调配操作规程及方法。5.掌握抗生素分级管理制度及抗菌药物使用、调配权限相关规定。
6.了解药物不良反应报告程序及相关制度。7.熟悉护士领、发药操作流程。8.其余参见门诊调剂室。
(三)药库管理:
1.掌握药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及相关票据管理、各登记本、账本记录方法等知识。
2.掌握麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度,了解对这些药品的保管方法。
3.掌握药品的储存保管和养护方法。
4.了解药物遴选原则及本院基本药物目录及品种。5.熟悉药品有效期管理及效期监控制度和药品盘点制度。6. 熟悉各部门领药的流程。
(四)中药房:
1.掌握中药房常用中药的存放及储存和日常养护。2.了解常用中药饮片的入药部位、炮制方法及炮制对饮片功效的影响。
3.能熟练使用戥秤、架盘天平等称量工具。
5.熟悉常用中药的性状、功效、用法、用量、毒副作用与不良反应。
6.掌握常用中药的特殊用法,如先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等。
7.掌握中药的配伍及配伍禁忌,如相须、相使、相畏、相恶、相杀及十八反、十九畏等。
8.了解常用中药饮片的鉴别方法,能区分常用中药的真伪、优劣
9.了解常用方剂的药物组成、药物功效、药物煎煮、服用方面的咨询。
(五)临床药学室
1.熟悉临床药学的开展情况,参加临床药学和药学服务工作。2.了解临床药师的工作性质、流程及任务及临床药师查房制度、疑难病例讨论流程。
3.熟悉药学情报资料的收集、整理及药品不良反应报告制度。4.了解病历点评和处方点评的相关内容。5.熟悉计算机在医院药事管理中的应用。
6.掌握各抗菌药物的作用特点及细菌耐药情况及各类疾病抗菌药物的选择。
三、考核管理
1.各部门根据实际工作情况,推选出带教老师。带教老师应根据教学大纲,对实习同学进行指导、培训。
2.实习生应根据教学大纲,了解、熟悉和掌握各部门工作及相关内容。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作,不得擅自进任何调剂行为。3. 完成该岗位实习换岗前,必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行实际操作考核,药学教研室进行理论考核,考核合格后才可进入下一部门进行实习。考核成绩将作为评选优秀实习生的参考。4.实习期满后由带教老师及实习生本人对带教进行评价,药剂科主任做好出科考核,包括理论与操作;完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定,由科主任签署意见。实习生对每位带教老师经行评价,评价结果将作为评选优秀实习教师的参考。
5.各位带教老师要树立安全意识,按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教,不断引导实习生提高独立工作能力,切实保证病人用药安全质量。
红河州第四人民医院药剂科 2013年8月
第四篇:药剂科实习生带教及管理规定
药剂科实习生管理规定
为规范实习生带教与管理工作,增强带教老师的责任心,提高带教质量,保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务,实现“双赢”目的,特制定本规定。
一、实习生方面
1.劳动纪律
实习期间,除按医院规定的假日外,不另放假,如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续,不得私自擅离。请假一律凭假条,自下而上逐级审批,病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续,一律按旷工处理,累计旷工超过五天者,责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位,不得迟到、早退,如遇到急诊抢救或医疗工作需要,应从病人及工作出发,积极参于救护,服从科室及医院安排。
2.仪容仪表
上班期间,工作衣帽穿戴整洁,不准穿工作服上街或到院外办私事。
3.服务态度
对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞,不准索要病人礼品,接受吃请,情节严重,造成严重不良影响的,责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。
4.药房轮转管理
实习生严格按照实习时间安排表进行轮转,不得擅自更改。科室实习最后一周,应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定,考核完成后由药剂科主任带到下一个相应药房进行实习。
5.实习生职责及要求
实习生对带教药师负责,与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后才可实施,特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己,认真主动工作,及时与带教药师联系,解决复杂病人的药品调配问题,培养自己成为病人信得过的负责“药师”,提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习,主动搞好团结。
二、带教目标与及时间安排
1.带教目标
(1)熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
(2)熟悉医药相关法律法规知识,并做到知法、懂法、用法。
(3)强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。
(4)熟悉药剂科各项工作流程和操作规程及岗位职责。
(5)培养良好的工作习惯及良好的医德医风,热爱本职工作。
2.带教内容
(1)科室管理制度及职责。
(2)药剂各项工作流程和操作规程。
(3)《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
(4)掌握用药交代与医患沟通基本原则和技巧。
(5)医德医风的培养。
3.药剂科实习内容与时间安排
(一)门诊药房调剂:
1.掌握常用药物的名称、作用(治疗作用和副作用),剂型、规格及剂量。
2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等工作。初步审查不合格的处方,并提出处理意见。
3.掌握特殊管理药品和安全度小(治疗窗窄)的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。
4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。
5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。
6.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法。
(二)住院药房调剂:
1.了解住院药房的工作任务与特点。
2.了解急救药品的供应、管理和领发工作。
3.其余参见门诊调剂室。
(三)药库管理:
1.掌握药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及相关票据管理等知识。
2.掌握麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度,了解对这些药品的保管方法。
3.掌握药品的储存保管方法。
(四)各岗位实习时间将按实习生实习期长短具体安排。
三、考核管理
1.树立安全意识,按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教,不断引导实习生提高独立工作能力,切实保证病人用药安全质量。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作,不得擅自进任何调剂行为。
2.完成该岗位实习换岗前,必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行考核,考核合格后才可进入下一轮实习阶段。实习期满后由带教老师及实习生本人对带教进行评价,药剂科主任做好出科考核,包括理论与操作;完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定,由科主任签署意见。
2、西药房(1)熟悉处方格式、内容及正确书写方法,了解常用处方的缩写及处方的保存制度。(2)能按照工作程序完成审方、划价、配方、发药等工作。
(3)熟悉毒、麻、精神药品的种类及管理办法。(4)掌握常用药品的名称、用途、剂型、规格、用法用量、不良反应,药理作用、药物的相互作用及配伍禁忌等。(5)了解调剂过程中的工作程序、注意事项及出现差错时的处理办法。
3、中药房(1)熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法,处方保存制度。(2)掌握审方、划价、配方、发药等工作程序以及各程序中特殊问题的处理方法。(3)能正确、熟练地进行中药称量。(4)熟悉常用中成药的剂型、组成、功效、主治及注意事项。(5)了解中草药及其成品药的炮制、加工、贮存。
4、药库(1)了解药库的工作任务、基本管理制度。(2)熟悉各类药品的陈列、保管、应用方面的基本知识。(3)了解药品预算、统计、日消月结、领取、报销及药品发放等工作程序及注意事项。(4)熟悉药库的设施和设备使用要求。
第五篇:药剂科实习生带教及管理规定
药剂科实习生管理规定
为规范实习生带教与管理工作,增强带教老师的责任心,提高带教质量,保证药剂科工作有序的进行及实习生按时完成实习任务,实现“双赢”目的,特制定本规定。
一、实习生方面
1.劳动纪律
实习期间,除按医院规定的假日外,不另放假,如有特殊情况必须按医院规定办理请假手续,不得私自擅离。请假一律凭假条,自下而上逐级审批,病假应有医院证明。凡未按规定办理请假手续,一律按旷工处理,累计旷工超过五天者,责令其中止实习。实习生必须坚守工作岗位,不得迟到、早退,如遇到急诊抢救或医疗工作需要,应从病人及工作出发,积极参于救护,服从科室及医院安排。
2.仪容仪表
上班期间,工作衣帽穿戴整洁,不准穿工作服上街或到院外办私事。
3.服务态度
对待病人应态度诚恳、使用文明用语、行为检点、任何情况下不得与病人或家属顶撞,不准索要病人礼品,接受吃请,情节严重,造成严重不良影响的,责令其中止实习。实习生不准在药房、病区高声喧哗、聚集聊天。
4.药房轮转管理
实习生严格按照实习时间安排表进行轮转,不得擅自更改。科室实习最后一周,应完成该科室的理论考试、操作考核及鉴定,考核完成后由药剂科主任带到下一个相应药房进行实习。
5.实习生职责及要求
实习生对带教药师负责,与药剂工作有关的一切活动需得到带教药师允许后才可实施,特别是不可擅自单独向病人或家属推荐药品或用药交代等。实习生应严格以实习身份要求自己,认真主动工作,及时与带教药师联系,解决复杂病人的药品调配问题,培养自己成为病人信得过的负责“药师”,提高自己专业水平。实习生应虚心向所有药剂人员学习,主动搞好团结。
二、带教目标与及时间安排
1.带教目标
(1)熟悉医院及科室各项规章制度及职责。
(2)熟悉医药相关法律法规知识,并做到知法、懂法、用法。
(3)强化理论知识,做到理论联系实际,并很好的指导实践。
(4)熟悉药剂科各项工作流程和操作规程及岗位职责。
(5)培养良好的工作习惯及良好的医德医风,热爱本职工作。
2.带教内容
(1)科室管理制度及职责。
(2)药剂各项工作流程和操作规程。
(3)《处方管理办法》、《抗菌药物临床应用指导原则》、《不良反应监测管理办法》和《麻醉、精神药品管理制度》等相关法律法规。
(4)掌握用药交代与医患沟通基本原则和技巧。
(5)医德医风的培养。
3.药剂科实习内容与时间安排
(一)门诊药房调剂:
1.掌握常用药物的名称、作用(治疗作用和副作用),剂型、规格及剂量。
2.熟悉掌握门诊收方、调配、核对、发药等相关流程及制度。初步审查不合格的处方,并提出处理意见。
3.掌握特殊管理药品和安全度小(治疗窗窄)的药品管理方法、使用原则、剂量与极量。
4.熟悉门诊调剂室的任务与制度、组织管理、人员分工及工作方法。
5.了解药品的陈设、核对、请领等要求。
6.了解超说明书用药管理规定及程序。
7.学习杜绝差错、事故的经验、了解处理差错、事故的方法及给(用)药差错登记制度。
(二)住院药房调剂:
1.了解住院药房的工作任务与特点。
2.了解临床科室备用药品领用、补充流程。
3.熟悉急救药品的供应、管理和领发工作。
4.掌握药房药品单剂量调配操作规程及方法。
5.掌握抗生素分级管理制度及抗菌药物使用、调配权限相关规定。
6.了解药物不良反应报告程序及相关制度。
7.熟悉护士领、发药操作流程。
8.其余参见门诊调剂室。
(三)药库管理:
1.掌握药库的布局、药品的入库验收、贮存保管和采购计划的制定及相关票据管理、各登记本、账本记录方法等知识。
2.掌握麻、毒、精神等特殊药品的管理药品的管理制度,了解对这些药品的保管方法。
3.掌握药品的储存保管和养护方法。
4.了解药物遴选原则及本院基本药物目录及品种。
5.熟悉药品有效期管理及效期监控制度和药品盘点制度。
6. 熟悉各部门领药的流程。
(四)中药房:
1.掌握药房中常用中药的存放位置。
2.了解常用中药饮片的入药部位、炮制方法及炮制对饮片功效的影响。
3.能熟练使用戥秤、架盘天平等称量工具。
5.熟悉常用中药的性状、功效、用法、用量、毒副作用与不良反应。
6.掌握常用中药的特殊用法,如先煎、后下、包煎、烊化、冲服、兑服等。
7.掌握中药的配伍及配伍禁忌,如相须、相使、相畏、相恶、相杀及十八反、十九畏等。
8.了解常用中药饮片的鉴别方法,能区分常用中药的真伪、优劣
9.了解常用方剂的药物组成、药物功效、药物煎煮、服用方面的咨询。
(五)临床药学室
1.熟悉临床药学的开展情况,参加临床药学和药学服务工作。
2.了解临床药师的工作性质、流程及任务及临床药师查房制度、疑难病例讨论流程。
3.熟悉药学情报资料的收集、整理及药品不良反应报告制度。
4.了解病历点评和处方点评的相关内容。
5.熟悉计算机在医院药事管理中的应用。
6.掌握各抗菌药物的作用特点及细菌耐药情况及各类疾病抗菌药物的选择。
三、考核管理
1.各部分根据实际工作情况,推选出带教老师。带教老师应根据教学大纲,对实习同学进行指导、培训。
2.实习生应根据教学大纲,了解、熟悉和掌握各部门工作及相关内容。实习生必须在带教老师的指导下从事药剂操作,不得擅自进任何调剂行为。
3. 完成该岗位实习换岗前,必须由带教药师对实习生这一阶段学习情况进行实际操作考核,药学教研室进行理论考核,考核合格后才可进入下一轮实习阶段。考核成绩将作为评选优秀实习生的参考。
4.实习期满后由带教老师及实习生本人对带教进行评价,药剂科主任做好出科
考核,包括理论与操作;完成出科考核后带教老师及时书写出科鉴定,由科主任签署意见。实习生对每位带教老师经行评价,评价结果将作为评选优秀实习教师的参考。
5.各位带教老师要树立安全意识,按照“放手不放眼,放眼不放心”的原则带教,不断引导实习生提高独立工作能力,切实保证病人用药安全质量。