九年级教师会议上的讲话1

第一篇：九年级教师会议上的讲话1

九年级教师会议上的讲话

各位毕业班的同仁：大家下午好

学月考试和试卷分析已顺利进行，为了更好地认真总结上个月的教育教学情况，及时调整后阶段的教学工作，加强反思、加强学法指导，以学促教，以教提效，全面提升本届学生的整体水平，让学生保持整体优势，为此，需要我们在座的每一位初三老师要不惜努力。

针对一个多月时间的教育教学工作和月考情况，我代表教务处向大家提出如下要求，我们共勉：

1.狠抓学风建设，猛促良好氛围形成

抓班风、考风、学风，班主任有不可推卸的责任，我们每一位教师也责无旁贷，一个上课连组织教学都跟不上的老师不是优秀的老师。作为老师，应该狠抓课堂学风的形成，让每一位学生的学习积极性被激发，主动学习。思维被教师的讲课而激活；每一位老师要关心每个学生，课堂上要杜绝纪律问题，杜绝个别学生睡觉的问题，要适时地提醒学生，要给学生严格的要求，毕业班任务大，时间紧，各种考试多，稍有松懈导致失误。本学期的教学时间也只有两个多月了。其中，还包含了期中考试和校运会。因此，没有好的学风、班风，就没有好的教学质量，这是每一个初三教师必须达成的共识。

上个月，毕业班学生中也有违纪的事件出现，且出现了几次。这都必须引起我们每一位班主任及任课教师的注意，我们必须想办法杜绝，以确保正常的教育教学工作的顺利进行。为此，我们必须制定合理的有指导意义的班规，全体教师重在落实。我们处理学生事件要有教育机智，要让学生心服口服，通过一件事达到教育全班、全年级的目的。平时，宽松有度，讲究做学生工作的方法和策略。我们要修改原来的不合理的班规，让班规具有激励性，以鼓励为主。每一位教师要多发现学生的闪光点，要有一双发现学生优点的慧眼，积极寻找适合每一个学生发展的教育方法。

2.加强师生沟通，善于调动有利因素

每一位任课老师，一定要在上课前，提前五分钟左右到教室，要了解学生的复习与预习情况，走到学生中，解答学生的提问，保护学生学习的积极性；下课后，还要在教室留几分钟时间，为学生答疑。平时，要多挤时间有针对性找一些学生交流，检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。只有学生喜欢你这位老师，他才会亲近你，才会爱上你的课，才会跟老师建立情感。

作为教师，我们要换位思考。我们要多站在不同学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题，我们才会变得理解学生、同情别人，才能成为善解人意的教师，作为老师，要尊重学生，每个人都有自尊心，一旦自尊心被挫伤，他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。因此，在处理问题时，教师必须尊重学生的人格，做到动之以情，晓之以理，化腐朽为神奇。平时，要注重与学生的交换，在交往中学会给予，讲一点奉献精神，努力让自己成为一个优秀的交往者，成为一个理想的教师。、作为教师，我们要走近学生，走进学生的心灵，知道学生在想什么，知道学生需要什么，以调整自己的教育教学方法和思路，寻找适合学生的教育教学方法。要多多关注学生，给学生以爱，只有爱才能赢得爱。因为你爱教育事业，教育事业才会爱你，你才会在教育中、在事业上获得乐趣；你爱学生，学生才会爱你，师生之间的爱才会让你忘记生活中的烦恼，才会因为快乐的交换而忘记外面纷繁复杂的世界。、作为老师，有了爱，才会有教育的民主，我们要多考虑学生的感受，努力构建起有民主氛围的课堂，多考虑自己与学生讲话、交流的方式，多肯定学生、多鼓励学生，让他们在学习中不断体验成功，从而快乐学习！

3.反思教学工作，努力营造高效课堂

本次月考中，我们明显发现班级之间、学科之间存在比较大的差距。这有待我们去反思。我们要善于反思，多从自身找原因，多寻找缩小差距的方法；一定要多抓好知识的过关和落实工作，做有责任心的老师，有责任心的老师会善于总结经验教训，从中摸索出有自己个性的教育教学方法，形成自己的教学风格，促进自身教学水平提高，从而提高所教学科的教学质量。

作为教师，我们要尽力做教育的有心人，有心就能成功，无心就不会成功。一个人能够成功，在很大程度上是因为他是个有心人。做有心人，就会不断探索，就会不断创新，就会使自己不断变得优秀。有心人，就会研究自己、研究学生、研究教学、研究课堂，对于课堂，会形成自己独特的风格，师生会因课堂而精彩。要抓好课堂，备课是前提。我们一定要在备课上下功夫，真正地研读课标、研读教材、参考相关资料，特别是高效课堂的资料，结合所教学生的实际与教案和导学案，为高效课堂打好坚实的基础。

作为教师，我们不要做重复抄教案的机器。工作多年，教案只是重复的抄写多次，等于只教了1年书，因此，每一年的教案应该是不相同的。我们要抛掉日复一日地“重复昨天的故事”的方法，不满足于传统的“传道、授业、解惑”的角色。我们要经常思考：自己的课堂受学生欢迎吗？只有学生满意的课堂，才是真正的好课堂。什么是好的课堂？新教育发起者、教育家朱永新教授认为有六看六度：即看学生的参与度，是否是学生全员参与、全程参与、有效参与；看亲和度，师生之间有愉快的情感沟通与智慧交流，良好的合作是课堂成功的基础；看自由度，充满自由轻松的氛围，课堂上有教师的幽默，有师生的欢声笑语和神采飞扬；看整合度，不把完整的知识支离为鸡零狗碎；看练习度，真正让学生练习和实践，在课堂上动脑、动手、动口，通过观察、模仿、体验，在互动中学习，在活动中学习；看延展度，教师在知识整合的基础上向广度和深度延展，从课堂教学向社会生活延伸，为学生的进一步探究留下空间。

4.关注教学时间，切实抓好后期工作

本学期已经只有2个多月的时间了，要进行期中、期末联考和统考，要召开校运会，要进行三校联谊活动，时间很紧，我们每一位老师和初三学生必须有时间观念。加之，本学期力争把初三新科完成2/3或3/4的内容，为明年上半年的总复习挤出时间来。

教务处的后期工作设想：

(1)教务处设想在今后的考试中采用联考的方法，实行交叉监考，大部分科目实行集中交叉阅读，教务处统一誊分的办法，按各班各科进步幅度排名次进行网上公示，必要时设立教学进步奖励基金。

（2）充分利用午自习时间和晚自习时间，让每一位学生练好一笔字，人人会写一笔漂亮的汉字；从今年的初一开始，要求学生三年时间读100本有益的课外书籍；每天进行体育锻炼一小时，让身体棒棒。

（3）对教研组设立相关奖励，看活动开展的好坏，高效课堂开展的情况，教学进步的幅度，查资料，集中评比。评出优秀教研组和优秀教研组长。

（4）每月对师徒结对情况进行一次检查，情况及时上传办公群，毕业班教师要作表率。

（5）加强教师到岗到位的检查和辅优补差的检查，与课时津贴挂钩，对做得不好的老师要批评教育，要进行经济处罚。

（6）明确理科实验班的目标，对尖子生培训不能松懈，本届学生中至少保证3人以上（化学下期进行）进入省四所名校理科实验班。

（7）狠抓周日学生的辅差落实工作，要精心备课，精心组织，狠抓基础，对不负责的老师要进行批评教育和处罚。

各位老师，教师辛苦，毕业班教师更辛苦；我们一定要调整好自己的心态，快快乐乐地工作，高高兴兴地生活，多多锻炼身体，以最大的努力力争本届毕业班中考进入全市第一。谢谢各位老师！祝大家诗意的享受教育的幸福！

第二篇：九年级学生会议上的讲话

九年级学生会议上的讲话

一、分析现状，树信心

1、学生现状（三个优势）①学生人数多（比上届多了差不多有100人。）②拔尖 的学生且人数比上届多。五慧莹：660分，李飞燕：643分，张敏：638分曹玲：618分。③班风班纪比上届好。

2、班主任现状

九年级班主任是三个年级班主任配备最好的年级，他们个个都爱岗敬业，品德高尚，素质一流，是值得你们尊敬和信任的。

3、① 学校对九年级组工作相当重视，无论班主任，还是任课教师的安排都进行了慎重的考虑。②学校也打算排除多方面的压力和风险，利用双休日、节假日进行强化。

二、几点要求

1、提高认识（学习重要性）

①大家都记得，自古以来，我们选拔人才主要靠知识，选拔的方式就是考试，所以我们必须得用知识要武装我们，这样才能考出好的成绩，才能踏上通往省示范性高中的路，才能圆我们的大学梦。②特别是在座各位都要来自农村，家庭条件都不好，要跳出来的话，要想将来有所作为的话，必须通过学习来改变自己。③不知大家是否记得：罗大佑的校园歌曲《童年》中有两句话写得很贴切：只有在睡觉前才知道功课只做了一点点，只有在考试后才知道念的书没有念，一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年。

读罢这句话感触挺深，请同学们要珍惜现在的大好学习时间，努力学习，即使不成功也不会后悔，因为至少我们曾经努力过。

2、明确目标

①近期目标，中期目标，长远目标

②在六中的终极目标：一中（51----120）、三中（1----50）偏科严重的学生，这科目提高的目标。

3、养成良好的学习习惯。

①课前预习，课堂上认真听课，做笔记，课后认真作业并及时总结。②今日事，今日做。③睡前回忆当天的学习内容。④假期规定学习时间。

4、发扬吃苦的精神。①冰冻三尺非一日之寒 ②呼得苦中苦方为人上人。

③宝剑锋从磨砺出，梅花香从苦寒来。④与以往的学生比。

九年级教师会议上的发言

各位领导，各位老师：晚上好！

今天晚上来参加九年级教师会议，一是来学习，二是谈点体会，想法与大家共勉

利用今天晚上的机会，我谈三个词：信心、意识、课堂。

一、信心。我认为，我们全体九年级教师应对本届九年级的工作充满信心，相信本届学生一定会出成绩，会打个翻身战，为什么这么讲呢？

1、学生情况。①本岂学生是我校近几年来基础最好，最有底气的一届，优质生源外流现象略好些。②学生人数也是近几年最多的一届。

2、教师配备有班主任配备情况。①教师：大部分都有过九年级经历，可以讲是用“品德高尚，业务精湛，结构合理，充满活力”来形容本届九年级教师的配备并不为过。②班主任：班级管理有着丰富的经验，关键的是我从他们身上看到了那发自内心的责任感和使命感，责任心很强。

3、学校领导的重视程度来自：刘校长对教育教学可以讲是高度重视，第一是教师例会上，刘校长对未来六中的发展、走向、思路非常清晰：抓教育教学，抓学校建设，抓教师福利待遇，其中把教育教学摆在了首位，足以说明刘校长对教育教学的重视。

一个好的校长就能打造一座好的学校。一个重视教育教学的校长才能实现学校教育教学质量连年上台阶。

二、意识

我觉得我们全体九年级教师要有三种意识：

1、大局意识，我们做事，思考问题发从学校的大局出发，要站在学校这个大局的高度去想事，做事，尤其是在涉及到某些敏感问题，我们一定要顾大局，如果大局都不顾不稳了，我想我们什么工作都难做，什么事都做不成。

2、中考意识。就学生而言，是三年等一回，练兵千日，用兵一时，通过中考，不仅成就我们的学生，还可以成就我们老师，中考出了成绩的话，可以大大提升我学校的社会声誉，可以一好遮百丑，所以，为了中考，我们现在就要规划好整个九年级的教学进度，何时结束新课，何时进行复习，心里要有底。111班和112班要想尽一切办法务必在本期结束新课，为明年的复习赢得时间，113班和116班侧重于基础，确保合格率。

3、合作意识。资源共享，取长补短。

三、课堂

我们要提高教育教学质量，课堂是教育教学的主阵地。我想我们必须得关注课堂，要想办法实现课堂效益的最大化。那么我们如何才能创设有效课堂，实施有效果？我个人觉得最终的关键还得靠扎实落实课堂教学五环节。即：备课、上课、作业批改，课外辅导、检测与分析。

1、备课。请各位老师最好先研读下考试标准，把握章节内容的重点，难点，尤其是要把握近几年的中考热点，从而有针对性地组织教学。

2、上课。一定要关注学生是否认真听，不能只顾教师的教，上周我去走了下，发现我们少数教师也许讲得太投入，全然不顾学生，一大批学生在睡觉也全然顾。

3、作业批改。作业要有质量，要及时批改，及时讲评。

4、课外辅导。好好地利用晚息的时间，上课作业过程中出现的问题有针对性地进行强化辅导。

5、检测与分析。

教研组长会议上的讲话

一抓学习提高。

1、规划纲要提出：终身学习体制和机制建设试点。（十大试点之一）着力构建学习型社会，学习型校园，打造学习型教师。

2、我们要带头抓好学习提高，用科学的理论指导教育科研，用科学的方式推进教育科研工作的开展。

3、为此，我们要树立终身学习的理论，要有不学则退的危机感，要不断增强学习新知识的能力和提高学习的积极性，要把学习当作一种工作和生活方式，努力做到工作学习化，学习工作化。

一、抓工作落实。

1、作为我们学校来讲，我个人认为我们并不缺门类齐全的规章制度，缺的是对各种规章制度不折不扣的执行和落实。

2、2011年全国教育工作的关键词是“落实”，所以我觉得我们必须下定决心，大力增强落实意识，努力提高落实能力，狠抓各种上教研工作的落实。①狠抓“教学五环节”的落实。备课-----上课------作业批改------辅导-----检测与分析。现在教育类报刊杂志上：有效课堂，有效教师，有效教学，这三个词出现 的频率比较高。我觉得要想创设有效课堂，实施有效教学，争当有效教师的话，必须落实教学五环节。②抓教学研讨课的有序开展。A教务处的同志要真正深入，真督促，每组的活动都有教务处的同志参与。

B、各教研组长要真组织，真参与，另外要及时评价，确保有效。

四、抓特色创建。

如何质量立校，教研兴校，特色强校，使得学校有特色，班级有特点，学生有特长，这应该是我们值得深研的课题。

1、蒙声文学社，提升质量，让它成为学生成长的沃土。

2、体育特长生的培养。

教研组长会议上的讲话

一、要认真对待

1、开展教研活动的意义

教研活动是培训年青教师，提升教师的教育技能的有效途径，提升年青教师的教研能力和科研素养。

2、学校的重视程度。①公开课奖②听课：5元/节③论文，获奖金额补助大④活动经费。

二、要认真组织。

1、制定好要组教研计划，拟开展的活动安排。

2、创新教研活动形式：以往的教研活动形式单一，公开课形式多样，教学设计多媒体课件制作，说课，模拟上课，板书设计等。

周课异构，不同的教师上同一节课学习不同老师：不同的教材处理方式，不同的课堂组织形式，不同的重点，难点突破方法。

3、课改尝试（教学模式较传统）学习：上海闸北八中的“成功教育”，学习江苏洋思中学的“先学后教，学堂训练”山东杜良口中学的：“作学习”江苏东庐中学的：“讲学稿”湖南岳阳许土中学的“五环惭进”。要把第一思考的时间还给学生，把第一体验的过程还给学生，要第一表达机会还给学生，要把每认知反思还给学生。规律要由学生去发现，方法要由学生去总结，思路由学生去探索，问题由学生支解决。

4、及时反馈。

5、资料整理：归规，齐全。过程材料：文字图像并存。

三、抓好落实。说一千，道一万，抓好落实是关键，我们并不缺各类管理制度，缺的是对制度不折不扣的执行。

有效课堂教学研讨活动点评

一、意义。

本次有效课堂教学研讨活动是落实县教育局的课堂革命年和我校加强教师队伍建设，提升教师教研素养，教育技能的重要举措，也是落实学校支部工作计划中所提出的抓班，带队伍，促发展思路的有效途径。

二、感受

1、热情高：本次有效课堂教学研讨活动，我们的教师呈现出了高仰的热情，总共听课人次达到了100人次。尤其是下午，多媒体教室齐聚一堂，就里我要有尤其要提出的是我们的江建平老师，差不多50的老师了，积极参与活动，给我们年青教师树立了榜样，带好了头，值得我们学习。

2、理念新：纵观几节课，我们的教师都运用了新的课改理念，学生的自主性得到了充分的发挥，学生的主体性地位和教师的主导作用得到了充分的体现。透过我们这几位教师的课堂教学设计，教材的处理方式，课堂的组织形式，重点难点的突破方法，我们不难看出，我们的老师正在朝着以下方向去尝试去努力：什么方向呢？就是在课堂上，我们的教师都在努力想让我们的学生尽可能地去思考，去体验，去表达，去认知反思，规律要由学生去发现，方法要由学生去总结，思路由学生去探索，问题由学生支解决。我觉得这就是新的课改理念，就是课改的方向。如：江琴老师：三品，四品，五品美文环节。陈艳老师：根据学生高矮，头发长短等特征等学生的互动环节，都渗透了以上新课改的新理念。

3、技能强：除谭亚男老师的体育室外课，其余七位老师都能熟练也运用现代教育技术辅助课堂教学，都能自主地进行PPT课件制作，显示出较强的教育技能，特别是程艳老师的课件制作。

4、效果好：无论是课堂教学设计，还是课堂的有效组织，师生的良好互动，学生的自主性，课件的制作水平等方面都超过我们的预期，如果以后的每节常规课都达到这种水准，我想我们的学生的成绩定会呈直线上升，我们教师自身专业化成长定会呈良性上升，我们学校的教学质量定会连年上升。

三、有待商搉地方

1、我们过多地注重师生互动环节的创设，而忽略了学生自主巩固练习，拓展提升环节。

2、过分地强调多媒体教学形式，而忽略其他教学的特有功能。在教学中重点的东西，应该板书的还要多板书。

党员大会上的讲话

优秀共产党员的五带头里面，其中把抓学习提高摆在了首要位置。读书学习的重要性就不言而喻。我记得温总理在第十四个世界读书日活动上讲了这么一句话： 读书决定一个人的修养和境界，关系到一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运，一个不读书的人，一个不读书的民族是没有希望的。作为老师来讲，传道授业解惑是我们的基本职责，但仅仅做到这一点还远远不够，社会的发展，教育的改革，学生的需求，给我们教师提出了更高的要求，我们过去一时一地的学习已经不可有成为终身享用的财富，工作之余，我们必须不断地读书，看报，上网学习，这样才能开拓视野，丰富知识，才能改变信息匮乏，知识陈旧的现状，特别是我们共产党员要带头抓学习提高，要深学理论，广学法规，真学业务，要不断地审视自己，终身学习的理念牢不牢，不学刚退的危机感紧不紧，学习新知识的能力强不强，再学习的积极性高不高。有句话讲得好：未来持久的竞争是你比你的对手学得更好，更快，学习中要克服以下三种偏向：

1、借口工作忙不愿意学。

2、疲于应付不真学。

3、蜻蜓点水不深学。

第三篇：在九年级学生会议上的讲话[推荐]

在九年级学生会议上的讲话

贾军昌

各位老师、同学们：

你们好！

我们进入九年级已经1个多月了，九年级意味着什么？九年级意味着我们已经告别了七年级的天真、好奇；八年级的迷茫、冲动；我们应该是成熟、稳重了。我们将迎来人生中的第一次挑战，我们将面对社会对我们的第一次选择，从上幼儿园起到小学、到初中、我们都不需竞争，还必须完成义务教育，但是从初中到高中就不同了。我们要靠自己的努力去竞争，我们要真正体会到“适者生存，不适者被淘汰”的残酷性，以后我们还要面对升大学、找工作、婚姻等多方面的挑战。所以我们必须清醒地面对现实，用积极的心态来迎接挑战，这也是召开本次会议的主要目的，并借此给同学们加油鼓劲。

一、现状分析，增加信心

1、分析我校近三年的中考情况

这几年来在学校领导的正确领导下，全体教师的共同努力下，全体学生的努力拼搏下，我校的教学成绩有着大幅度的提高，已经跨入全县教学的先进行列。

2006年共376人参加中考，其中有114人升入高中，比例3：1位居全县第27处中学第14名，全县前300名就有13人。

2007年共277人参加中考，有124名学生升入高中，比例为2：1，全县前300名学生有17人，位于全县第5名。2008年共165人参加中考，有102人升入高中，比例为1.5：1，全县前300名有24人，位于全县前3名，对我校近三年的升学情况，从比例上、全县的名次上来看是逐年在提高，按照这个趋势来发展，明年的中考成绩应该更进一步，这就要看在座的全体同学怎样去争取努力了。、分析2006级七、八年级的情况

咱们这一级从升入中学开始始终保持良好的发展势头，七年级上学期四校联考有2科第一（语文、政治）七年级下学期四校联考有3科第一（语文、政治、地理）八年级上学期四校联考有3科第一（数学、外语、地理）尤其是八年级下学期期末测试中我校有4科第一（语文、英语、政治、生物），并且其余都是第二，我们选取了道 口、汀水、岭泉、板泉二中、新华几所中学相比较的，况且像道 口、汀水、岭泉、板泉二中、新华都是全县比较好的学校，我们能取得如此好的成绩，确实不易，这为我们升入九年级打下了坚实的基础，这也充分说明我们的学生是非常棒的，是非常厉害的。

明年6月我们就要参加中考，2006级全县建档人数为7268人，高中招收3600人，基本上为2：1，在座的一半都能升入高中，所以请同学们充满信心、努力学习。明年都能考上高中或职业中考，前途是光明的。

二、树立观念，迎接中考

为了迎接中考，希望大家树立以下6个观念：

1、树立学习的观念 我们正处于青少年时期，精力充沛，记忆力好，正是学习的好时候，自古以来，选拔人才靠的是知识，采用的是考试，只有用知识来武装自己，才能考出好成绩，才能通过选拔，才能干好工作，罗大佑的校园歌曲《童年》中有这样两句我觉得写的很贴切：“只有在睡觉前才知道功课只做了一点点，只有在考试以后才知道该念的书没有念”，我们是过来人，所以很有同感，希望你们长大后不要吃后悔药。现在科学知识高速发展，日新月异，各行各业都需要知识，没有知识在社会上不能立足，只能是个低级的打工者，没有前途。有个别同学认为学习无用，考上大学也不安排工作，但你看一看，大学生有几个在家没事干的？不都能靠自己的能力和知识找到工作吗？就算是打工的也是高级打工，不用靠体力来赚钱，靠的是知识与聪明才智。就算是你考不上大学，在家种地，也需要知识，否则你怎样管理庄稼？怎样打药、施肥？所以希望名位同学要树立学习的观念，不要虚度年华，学点知识是没有坏处的，否则你会后悔一辈子的。

2、树立方法的观念

学习需要努力、刻苦、拼搏，但同时也要讲究方法，大部分同学认为只要将老师布置的任务完成了就是学好了，那是远远不够的，做完了不等于学会了，现在我们要求的不是做完了而是你学会了吗？学任何东西都要问问自己我会了吗？所以我希望每位同学，要搞好课前预习，现在我们的课程非常紧，进度很快，老师上课也较快，这就更需要同学们在每堂课前要充分预习，做到心中有数，哪些地方明白了，哪些地方不明白，做到有的放矢，上课认真听讲，大胆发言，积极讨论，做好课堂笔记，敢于质疑，不能不懂装懂，对于每个知识点都要当堂理解、掌握，“知之为知之，不知为不知”追求知识是光荣的事情，不是丢人的事，老师都喜欢善于提问的学生。课后及时复习巩固。提高学习的效率，还有不明白的问问同学，问问老师，课下独立、及时、认真完成作业，作业设置是老师检查你对知识掌握的情况，因此要独立完成，不能抄袭别人的作业。现在同学们抄袭作业现象非常严重，抄作业行为纯粹是“掩耳盗铃”，自己哄自己，别人的知识你能盗窃来吗？你只是应付老师，更是糊弄你自己，你能有什么收获？不会不要紧，做错了不怕，我们请教老师，请教同学，理解了，掌握了。这就达到要求了。

3、树立规范的观念

规范是各位老师及各位同学都应重视的，它是非智力因素。在平时的学习过程中，希望各位同学严格要求自己，养成良好的习惯。在写作业时，首先保证字迹工整、清楚、认真，哪怕你的字写的不好，但必须保证老师能看清楚、认得，否则你做的在正确，但老师不认得一分也挣不到。这就希望每位同学将字练好、写好，字如其人；作业答题要规范，不同学科答题格式不同，一定要按照老师的要求去做。像理科答题要注重步骤齐全，推理过程清晰，逻辑要严密；像文科要注重要点突出，条理清晰，标上①②③④，考试时要注意卷面整洁。这些要求在平时的学习过程中要养成习惯，习惯成自然，才能在考试时做好。因为这些每科多得一分，总分也有十分，就有可能决定你能否考上高中，希望同学们一定要高度重视。4.树立计划的观念

做任何事情都要有计划，才能做得有条不紊、多而不乱。咱们每位学生对自己的每一天的学习都要有计划，结合自己的学习情况，早晨起来学什么，三餐之后要学什么，自习课要学什么，什么时间预习，什么时间复习，这个学期我要重点提高那个学科的成绩，尤其是有偏科的同学，怎样弥补、提高，这个学期结束后，那些学科要达到什么目标，你要超过谁，或要提高多少分等等，这些都需要每位同学认真思考的，有计划，有目标，才有动力。

5、树立时间的观念

咱们的时间非常紧了，从现在开始到中考，上课时间还有7个月，共28周，140天，但咱们的任务比较重，年前咱们要结束全部课程，离期末考试还有3个月，12周，现在已经进入学习的黄金时间，这三个月的学习非常关键，直接决定着你明年中考的成败，因为这半年要学的内容多，并且又是中考的重点，老师上课又快，所以我希望每位同学要充分利用每分每秒，每天多学10分钟，1周就多学1个小时，12周就比别人多学12小时，你就有可能超过别人，这就要求每位同学早晨起来背背政、史、地、生，早饭后读读英语、语文，吃饭后要抓紧到教室学习，一边走路也要背一道题，就连上厕所也要讨论问题，时刻想着我要学习。

6、树立进步的观念

在座的每位学生的学习情况都不一样，有一部分学生成绩较好，考高中问题不大，但也不要掉以轻心，仍要努力学习，各科均衡发展，努力提高每科的成绩，争取在全县取得好名次，在高中录取时会有很大的优势；有一部分学生成绩处于中游，这部分学生非常关键，你们处于升学的边缘上，在努力努力就能考上高中，稍不努力就考不上，十年寒窗付之东流，对不起父母，对不起老师，想上高中还得额外花钱，那是父母的血汗钱，为什么不能通过自己的努力给父母节约一点呢？这部分学生中有不少是因为偏科的现象导致的，你们必须比别人多付出，把差的学科补上，就能考上高中；还有一部分学生成绩稍差一点，认为高中考不上也不想学习了，但是你想一想父母把你们送到学校的目的是什么？今天考1分，明天考2分，这不也是进步吗？坚持下去不也能学到很多知识吗？就算是考不上高中，咱们还可以考职业中专等学校。关键是你是否努力了？努力了，拼搏了，就算你考不上，扪心自问，也对得起父母，对得起老师，父母也不会责怪你的。所以请每位同学每天都要问问自己：“今天我进步了吗？”每个星期都要问一问自己：“这个星期我进步了吗？”每个月都要问一问自己：“这个月我进步了吗？”。

啰啰嗦嗦说了不少，一个目的：希望每位同学把握住今天、把握住现在，努力拼搏，刻苦学习，在明年的中考中取得优异的成绩，同时也祝愿每位同学都能学习进步、学业有成，预祝同学们都能升入自己理想的学校学习。

谢谢大家

2008.10.10

第四篇：九年级教师会议上校长的发言

九年级教师会议上的讲话

2011-3-17 8:07:00

九年级教师会议上的讲话

一、我们的优势：

1、先进的教育教学理念。

（1）来自校长；（2）来自专家

2、良好的学校管理基础。

（1）连续几年处于第一方阵；（2）来自老百姓的支持

3、良好的师资队伍。

（1）数量充足；（2）结构合理；（3）素质优良。

4、教学方式先进。

（1）数学组率先完成“三案六模块”的建构工作；

（2）“敏特英语”学习方式的引进；

（3）低起点，小步走，快反馈课堂特征的建立。

5、精干的管理队伍。

（1）精干的班主任队伍；

（2）精干的行政管理人员；

（3）渐次走上正轨的学校管理。

6、现代化装备的优势。

（1）人手一台的笔记本电脑；（2）每口教室的投影；（3）功能室现代化装备。

二、下一阶段的工作要求及思路：

1、盯住目标，扎根课堂。

做事情，不怕做不到，就怕想不到。咬住目标不放松，扎根原在课堂中。

2、追求理想，实现价值。

人不肯为之我为之，这是一种信念，人不敢为之我为之，这是一种魄力，人不能为之我为之，这是一种才智。忙也一天，闲也一天；勤也一天，懒也一天。男子汉要有滋有味地生活，有情有意地说话，有声有色地工作。要敢于担当，要活得有尊严，要挑战自我，实现自己的人生价值。为官之道，窄也；为学之道，宽也。

3、立足岗位，奋力拼搏。

如果学校是校长的战场，那么课堂就是教师的战场。每个老师要坚守岗位，守土有责，要发扬亮剑精神，自强不息，永争第一，敢于跟任何一所学校叫板，敢于跟优秀者叫板。

4、潜心教书，真心育人。

教师的成长是一个不断充电的过程，是一个不断自我锻造的过程。要走出木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之的误区。要让优秀成为一种追求，让优秀成为一种品质，让优秀成为一种习惯。多读书，勤钻研。取人之长，补已之短。积极参加教研活动，认真准备每一节课，认真上好每一节课。相信付出必有回报。真心地对待每一个学生，你眼里的脓包、刺头、笨蛋，在父母的眼里都是手心里的宝贝。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。全心全意，一心一意地平等地爱每一个学生。

5、敢于担当，勇挑重担。

在人的所有品质之中，责任是第一品质，其他品质与之相比，都会显得黯然失色。在自己的岗位上，一定要有我的岗位我负责，我的科目请放心的责任感。学科强则班级强，班级强则学校强。让大家挑毕业班的重担，既是艰巨又是光荣的任务。可以说挑战与机遇并存，困难与荣誉同在。

九年级教师会议上校长的发言(2007-09-15 10:07:34)转载▼标签： 教育杂谈

前几天，新到任的校长召集全体九年级教师开了会，内容是关于如何提高教学质量，充分利用好2008年中考前9个月时间。校长从九个方面，谈谈了自己关于九年级教学的意见。自己认真听后，感到新校长是教学方面的内行，发言对于九年级今后的教学有很好的指导性。现将其发言稿发表，便于今后进一步学习。

切实做好2007年九年级教学工作的几点意见

绵山二中的撤并与新绵山一中组建，给全校工作带来了新的机遇和挑战，困难重重，竞争硝烟四起。但毕业班工作仅有九个多月的时间，如何稳固提高教学质量，在全市B类中学立于不败之地，我们必须首当其冲的抓住毕业班工作，下边谈谈个人的几点意见，作为全学年工作的基本要求。

一、整体构思全学年的教学工作，始终将质量做为贯穿整个学年工作的主线。

九年级面临着毕业和升学压力，担负着全学年的教学工作和中考科目的总复习。为此，新旧知识衔接和复习巩固提高要时刻牢记心中，并化为实际行动。从进度上讲，要略快于市教研室的进度，从难度上讲，要以中上等生为基点，进一步提高全体学生成绩。本学期以扎实上新课为主，下学期以复习巩固提高为主。

二、以培优、扶中、巩固作为工作的中心

从交社会帐的角度上说，我们需要更多的介中、矿中达线生，也就是培养出更多的特优生；从市教研室考核的总均分、500名率、1000名率、1500名率、2000名率、2500名率、3000名率、3500名率、4000名率上看，我们需以及格为基点，进一步培养出更多的优秀生和特优生；从市教研室考核的参考率上看，我们需扎实抓好巩固。要使我校在初中教学质量竞赛上立于不败之地，真正受到社会的关注，我们必须将培优、扶中、巩固作为九年级工作的中心。

三、切实加强个别辅导，强化各种训练，充分利用一切可利用时间，使培优扶中落到实处。

个别辅导不能仅局限于每日下午的45分钟，这仅是公共时间，我们必须去挤学生的其它时间，让学生从知识上真正做到日日清，消化每日的夹生饭。这不能成为口号，而要落实到行动上去。也就是需要教师倾注于时间和汗水。辅导同时不忘训练，训练是主线，必须放在每节课中，落实到每个教学环节中，练得多，练得精，自然就会了。训练和辅导、一箭双雕，两方面都做到了，成绩自然也就上去了。

四、营造活泼、竞争、积极向上的班级学习氛围

理想、前途教育必须长抓不懈，让刻苦学习真正成为立志成才学生的自觉行动。更多的学生动起来，班级学习氛围才会好起来。同时，我们必须时刻注意学生的动向。当今学生，时代发展了，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降，竞争意识有所减弱，我们必须适应时代，充分认识学生现状，通过营造良好的学习氛围，来不断提高质量。

五、立足课本、扎实基础、合理利用教辅资料

课本上的各类练习，是基础的基础，应面向全体学生教会，要将课本真正做为教学的蓝本。上新课期间，要利用的教辅资料就是扎实使用《目标与检测》，真正保证上等生全会，中等生基本会，学习有困难的学生争取多会一些。因为这套教辅是省教研室编写，由山西教育出版社出版，精选中考试题，体现山西中考的命题轨迹，为此，我们必须认真使用，做到脚踏实地，不留空隙，并通过它使学生将知识转化为能力。至于中考复习使用什么资料作蓝本，我们只能以后再谈。

六、发挥单元检测及各种考试的反馈矫正作用

我们将利用市教研室提供的单元题进行对学生的阶段检测，每次检测，我们都将对各班各科成绩进行汇总分析，召开九年级教师会议，让每位毕业班教师自觉总结本阶段教学得失，从中总结经验，吸取教训。各班要对中上等生的成绩进行分析，帮助中上等生稳步提高各科成绩。

七、团结协作，提高学科配套水平，确保各科协同发展

班级代课教师组合，是校务委员会集体研究的决定，我们的要求是先组合后优化，组合权在校委会，优化权在班级，需要班主任肩负起优化本班各学科配套、均衡发展的重任，科任要服从班主任的领导，并及时向班主任献计献策，真正发挥集体智慧。心理学上的“木桶原理”告诉我们，装水的多少决定于最低的那块木板，有一科拉腿，将会使班级成绩满盘皆输。

八、真正形成毕业班教师的精神

精神是支柱，乐业奉献，爱岗敬业是毕业班教师的基本要求。作为毕业班教师首先要有竞争意识和创新意识。没有竞争，不会进步，更不会发展，毕业班工作尤为如此，我们面对16所B类中学，稍有不慎，就会落后，落后就意味着挨打。苦干加巧干，成绩要上去必须时刻创新。创新是一个民族的灵魂，是一个民族发展的不竭动力，对我们来讲，必须时刻做到知识、技能、教学手段的全面创新。其次要有居安思危，敢为人先意识，今年受表彰，考了第六名，但并入了绵山二中，如何保六争五呢？稍有落后，我们将得不到表彰。再次就是要有集体主义观念，身为绵山一中人，心系绵山一中的发展，时刻考虑绵山一中的发展，才叫爱校，爱校如家，爱生如子，我们才具备了我们的集体主义观念。以上提到的四种意识和一种观念，是校委会所倡导，要我们尽快形成的绵山一中毕业班教师的精神。

九、政策扶持，经费保证，确保毕业班工作

毕业班教师，需付出更多的汗水，为此，学校政策的制定和实施要倾斜或优先考虑毕业班教师；经费紧张，这是事实。下一步学校将开源节流，紧缩一切不必要的开支，优先向九年级倾斜，尽最大努力让九年级教师得到应有的实惠。使全体教师都争着带毕业班，向往毕业班，是今后工作的方向。

时光如流水，九个月的时间，稍纵即逝，特别时期的毕业班教师，你们责任重大，肩负着绵山一中继往开来的重任。站在新起点，着眼新高度，开创新业绩，需要我们毕业班教师的开拓创新，锐意进取，团结协作，乐业奉献，爱岗敬业，爱生如子，将三尺讲台的挚爱转化为自己的动力。2013年的中考，才是我们本届毕业班教师新学的落脚点。

第五篇：精神文明建设会议上的讲话1

在全市工商系统精神文明建设

工作会议上的讲话

雷生云

（2009年7月23日）

同志们：

今天的会议是市局党组为贯彻落实省局的7月20日会议精神，经过慎重研究决定召开的一次会议。会议的主要任务是，通报前期全市系统精神文明建设工作开展情况，对下一步精神文明建设和文明单位创建工作进行再部署、再安排，确保此项重要工作进展顺利，达到预期目的，为全市工商事业的进一步发展提供精神动力和智力支持。今天的会议得到了市委宣传部、市文明办的高度重视和大力支持，市委宣传部副部长、文明办主任张万明同志亲自莅临会议，并做了重要讲话。张部长在讲话中对我们的工作给予了充分肯定，对如何正确理解新时期精神文明建设和创建工作做了非常重要的阐述，可以说为我们上了一堂生动的精神文明建设教育课，也对我们下一步如何开展好工商部门的精神文明建设和创建工作具有非常重要的指导意义。让我们用热烈的掌声向张部长表示衷心的感谢！刚才，光山、息县两局就他们的工作情况做了典型发言，相信对大家具有一定的启发和教育作用。冯局长宣读了《全市工商系统2009年精神文明建设工作意见》，我都同意。下面我就全市系统的精神文明创建工作讲几点意见。

一、深刻理解、准确把握精神文明建设和创建工作的重 要意义。

思想是行动的先导。思想认识的深度，决定着创建活动的力度，直接影响着精神文明建设和创建工作的质量和水平。

（一）加强精神文明建设和创建工作，是凝聚人心，迎接工商工作新形势的必然要求。在去年新一轮机构改革中，工商行政管理职能新增了网络监管、反垄断执法等职责，强化了服务经济社会发展等职责，减去了征收“两费”职能，职能达到了15项，彻底实现工商行政管理职能由“收费监管型”向“服务监管型”的转变，全面提升服务水平和监管执法效能是我们面临的新使命。而从我们自身发展来看，在两费停征和工商所硬件建设基本完成的情况下，如何按照“四个统一”要求，推进“四化”建设，实现“四高”目标，是我们前进征程中必须积极正视的新任务。面对这些挑战，要求我们以精神文明建设为抓手，革除旧体制的影响和束缚，疏导工商干部的心理和舆论，满足广大干部职工日益增长的文化和精神需求，树立正确的世界观、人生观、价值观，营造良好的工作、学习、生活氛围，以凝聚人心，汇集力量，共同迎接工商工作新挑战。

（二）加强精神文明建设和创建工作，是打牢基础，开展好“基层业务建设年”的必然要求。‚基层业务建设年‛活动以‚全面提升基层监管和服务水平，进而推动工商行政管理事业的整体发展‛为目的。在系统内尤其是基层部门开展精神文明建设，是在人员的思想源头下功夫，通过提高道 2 德素养、强化意识教育进而影响其思想作风、行为养成、精神状态和业务工作，使基层的环境进一步改善，人员风貌进一步加强，业务本领和服务能力进一步提高。

（三）加强精神文明建设和创建工作，是弘扬正气，开展好“服务科学发展年”的必然要求。我们在系统上下开展的‚服务科学发展年‛活动，要求工商人员转变服务理念，创新服务手段，拓展服务领域，增强服务能力，提高服务质量，使工商行政管理工作始终服务科学发展、保障科学发展、体现科学发展。而精神文明建设正是一个有力的武器，它以强大的潜移默化的作用不断影响人们的道德观念、党性修养和工作作风，使广大干部职工道德底线得到加强，党性修养得到提高，工作作风得到锤炼，服务科学发展的能力得到进一步的提升。

（四）加强精神文明建设和创建工作，是提升形象，共同开创工商工作新局面的必然要求。塑造工商部门的良好形象，关键在于抓好精神文明建设、党风廉政建设、队伍建设和政风行风建设‚四位一体‛的建设。精神文明创建工作，既是党风廉政建设、队伍建设和行风建设的基础，也是抓好党风廉政建设、政风行风建设的一个有力推手。精神文明建设搞好了，可以为队伍建设提供强有力的素质基础和组织保证，为党风廉政建设和政风行风建设提供强大的思想基础和坚定的作风保证。所以我们要在系统上下大力加强精神文明建设，弘扬新时期河南工商精神，把全市两千余名工商干部廉洁高效、和谐共建的形象树起来、立起来，共同开创工商 3 工作新局面。

二、瞄准目标，营造氛围，精神文明建设与创建工作取得了可喜的成绩

2008年以来，市局以再创‚全国精神文明建设工作先进单位‛为契机，紧紧抓住重新申报文明单位的有利时机，多次召开动员会、鼓劲会，在系统上下积极动员、加强组织，营造浓厚的精神文明建设和文明单位创建氛围，并以‚市局创建带动系统创建，以系统创建促进市局创建‛为指导思想，使全系统的创建工作获得了可喜成果。一是明确创建目标，切实落实责任。为了使系统精神文明创建迈上更高台阶，我们对创建工作提出了‚两个更高‛的总体目标，即‚精神文明建设工作上更高台阶、文明单位创建上更高层次‛。对市局机关提出了‚市局机关要争创全国文明单位，争当全省工商系统精神文明建设工作先进单位‛的‚双争‛创建目标。在系统内提出了‚各县工商局、分局机关，各中心工商所，没有获得‘文明单位’称号的，一律要申报、创建文明单位；已获得县、市级文明单位称号的要争创‘市级文明单位’和‘省级文明单位’‛的具体要求。同时明确各单位一把手为创建第一责任人，对因工作不力、创建不成功的追究领导责任，确保全系统精神文明建设和创建工作取得预期目标。二是采取有效措施，健全组织方案。市局成立了以我为组长、班子成员为副组长、各科室负责人为成员的精神文明建设和创建工作领导小组，先后制定并下发了《关于成立精神文明建设和创建工作领导小组的通知》、《关于争创全市工商系统 4 精神文明建设先进单位实施方案》、《深化文明单位创建工作实施方案》、《关于开展争创市局机关精神文明建设先进单位实施方案》，对创建工作进行了全面具体部署。并创办了《信阳市工商局精神文明建设和创建工作简报》，及时编发系统各单位创建工作开展情况，介绍创建工作中的好做法、好经验，通报创建工作中取得的成绩和存在的问题，在全系统营造了浓厚的创建氛围。三是利用多种载体，丰富创建活动。举办了迎新春联欢晚会。为了在系统内营造积极、健康、向上的良好氛围，活跃干部职工业余文化生活，市局组织举办了2008年迎新春联欢晚会。各单位高度重视、积极配合，精心送选节目；演员们状态饱满，表演生动，积极表现艺术，展示了工商人员良好的精神面貌，增强了系统的凝聚力和向心力。开展‚解放思想、改革创新‛大讨论。为解决创建过程中认识不到位、标准不高、步子不大的问题，市局在系统内开展了‚解放思想，改革创新‛大讨论，从而进一步统一思想认识，切实解决创建过程中部分单位和人员思想上存在的问题，在全系统营造了一种追求高标准、开创创建工作新局面的浓厚氛围。举办了以‚我们手中的权力是谁赋予的，怎样为人民用好权‛为主题的‚权力观‛演讲比赛，唱响‚权为民所用，情为民所系，利为民所谋‛的主旋律，作出文明执法、廉洁执法、规范执法的坚定承诺，抒发干部职工尽心尽力服务经济发展、尽职尽责加强市场监管的昂扬斗志和创业热情。这次活动在系统内外引起了很好的反响，推动了创建活动的深入开展。开展慈善捐款活动。市局积极响应市直 5 工委、市总工会、团市委和市妇联的联合倡议，发动系统干部职工开展献爱心活动，在局机关举行了‚慈善爱心一日捐‛仪式，局领导率先垂范，干部职工踊跃捐款，当日捐款近5千元，展现了信阳工商人扶危济困的良好精神风貌。举办有奖征文活动。为了使创建工作深入人心，人人参与，我们在组织系统上下认真学习十七大精神和精神文明建设有关文件的同时，还在系统部署开展了创建有奖征文活动，号召人人动手，撰写对精神文明建设和创建工作重要的认识和体会，以及在创建工作中承担的责任和将要为之付出的努力，以此为契机，切实增强系统广大干部职工开展创建工作的责任感、紧迫感和自觉性。举行承诺签字仪式，深入推进作风建设。市局举行了严格执行‚五禁止‛‚十不准‛承诺签字仪式，机关全体人员学习了‚五禁止‛、‚十不准‛的具体内容，并进行了集体宣誓和签字承诺，营造了有令必行、有禁必止、有诺必践的良好声势和氛围，对强化机关人员文明服务意识，树立工商部门良好服务形象，起到了积极作用。积极响应市委、市政府号召，服务信阳城市建设。近年来，全市系统以强烈的大局观念和责任意识，和建设美好信阳的坚定信念，以‚责任明确压着干、奖惩兑现逼着干、领导带头率着干、培养典型引着干、总结评比比着干、督促检查推着干、开拓创新闯着干‛的工作机制和方法，积极服务于信阳的城市建设，在‚六城联创‛工作中，我局多次被授予‚红旗单位‛，为魅力信阳的建设做出了榜样。

在系统上下的齐心协力下，2008年全市系统精神文明创 6 建工作成绩斐然：市局机关再次被命名为‚全国精神文明建设工作先进单位‛；光山县局和息县县局被命名为‚省级文明单位‛，实现了系统内县（区）级‚省级文明单位‛零的突破；潢川县局、平桥分局、鸡公山分局成功创建市级文明单位；浉河分局、新县县局、罗山县局、南湾分局、明港分局成功创建县（区）级文明单位，全市系统文明单位创建工作再上一个新台阶！同时，在文明单位创建的过程中，在这些文明单位荣誉称号取得的带动下，系统干部职工精神文明创建激发的热情被转化为推进工作的强大动力，系统内也取得了一个又一个令人鼓舞的成绩：我局的12315服务窗口获得省文明办授予的‚文明服务示范窗口‛称号；全市系统在政风行风评议中再夺第一；系统内工商人员的精神面貌、工作作风为之焕然一新，受到了国家工商总局石见元组长、省工商局董光峰局长的高度肯定，南阳等地市工商局先后到我局学习。

二、自我审视，准确定位，正视精神文明建设和创建工作形势

市局党组历来高度重视精神文明建设和创建工作，今年年初研究制定并下发了《全市工商系统2009年精神文明建设工作意见》，对此项工作进行的安排部署，提出了‚2009年固始县局、商城县局创建省级文明单位成功；淮滨县局创建市级文明单位成功；争取全市系统所有县（分）局跻身文明单位行列‛的创建目标。今年以来，市局把精神文明建设同业务建设、队伍建设、政风行风建设以及党风廉政建设结合起来、7 统筹起来，深入开展‚学习实践科学发展观‛和‚讲、树、促‛活动，加强新时期‚河南工商精神‛教育，举办全市系统中心工商所长培训班，并围绕庆祝建国六十周年的主题，开展爱国主义教育，积极组织参加全市、全省组织的合唱比赛，活跃和充实了精神文明创建的内容。同时，也应该看到我局精神文明创建工作虽然取得了一些成绩，但是与全省相比还存在很大的差距，可以说形势严峻。我局在满足创建条件的15个单位中，只有市局机关（含专业分局、经检大队）、光山县局、息县县局跻身国家级、省级文明单位行列，仅占20%的比例。这个比例不但与其他地市100%、80%的比例相差甚远，连省局平均48%的比例都还不到。按照省局的工作目标：‚2009年，全省工商系统力争创建省级文明系统成功，更多的县（区）级以上工商机关跻身省级以上文明单位行列。年底之前，在全省符合单独创建条件的县（区）以上工商机关55%达到省级以上文明单位‛，我们就可能拖全省的后腿！

三、加强自查，剥茧抽丝，深刻查摆精神文明建设和创建工作中存在的问题

（一）创建重视不够。主要体现在三个方面：一是对创建工作认识不高。创建工作目标仅限于获得文明单位称号上，没有把精神文明创建工作当作提高队伍素质，激发队伍活力和热情的有效途径，创建形式单一，缺乏载体。有的地方因为硬件设施差，工作上存在着一定程度的畏难情绪。二是创建积极性不高。一些单位在文明单位申报上甘于落后，没有尽力争取更高层次。部分单位虽然也向文明办递交了申 8 请，但工作只停留在此，整个单位没有宣传标语，没有宣传栏，没有创建工作档案。干部职工对创建知识缺乏了解，创建积极性没有充分调动起来。三是创建态度不够端正。精神文明建设工作重在建设，贵在平时。但是有些单位没有将精神文明建设工作作为一项长期工作来抓，创建工作存在一定功利性、目的性，在创建过程中注重抓精神文明建设，可是一旦创建成功，安逸心态就凸显出来，建设力度也立马松懈下来，创建态度不够端正。

鸡公山、南湾、明港等分局能够克服人力、物力、财力上的困难，没有条件创造条件，积极开展创建并取得成绩，非常不易。也希望其他单位也能够高度重视此项工作，进一步提高创建热情和积极性，向更高的目标发起冲刺，尤其是一些没有取得文明单位称号的单位，更要自我审视，加强组织领导，力争文明单位创建工作取得突破。

（二）创建活动开展较少。今年以来，我们着力开展了‚服务科学发展年‛和‚基层业务建设年‛两年活动，注重抓业务、抓基层，在精神文明建设工作上，为大家搭建的平台不够，开展的活动不多。

（三）创建成果不够明显。去年以来，市局党组始终将精神文明建设和创建工作放在一个重要位臵，动员系统上下积极争取，但是成果不够明显。在全省18个省辖市局的精神文明单位情况统计中，我们信阳虽然有‚全国精神文明建设工作先进单位‛这个全国性荣誉，但是省级文明单位和市级文明单位数量较少，甚至还有两个分局未取得任何文明单 9 位称号，总体排名明显落后。

五、加强领导，狠抓落实，务求精神文明建设和创建工作中取得新突破

（一）深入学习，做到认识程度上台阶。思想认识的高低决定精神文明建设工作的成败。在当前停征‚两费‛、落实新‚三定‛的关键时期，我们需要用新的理念来统领工作，以新的精神来凝聚力量，这一切都要求我们高度重视并加大精神文明建设力度。要深刻学习、领会董局长在7月20日全省大会上的讲话精神，准确把握精神文明建设和创建工作的重要意义。董光峰局长在讲话中指出，‚精神文明建设和创建工作，是贯彻落实科学发展观、保持工商事业兴旺发达的长远大计，是培养‚三个过硬‛队伍、建设和谐工商的重要举措，是树立良好形象、营造内和外顺环境的有效途径，是加强市场监管、提高服务水平，开创工商工作新局面的迫切需要。系统每个共产党员、每名干部职工都要从这样的高度来认识精神文明建设和创建工作的重要性、必要性和紧迫性，要团结一致，迅速行动，轰轰烈烈地掀起新一轮精神文明建设和创建工作的热潮‛。各单位回去之后要认真领会今天的会议精神，从履行工商行政管理职能、服务经济社会又好又快发展的全局出发，切实把精神文明创建工作作为提高干部职工文明素质、提升服务水平、提高工作能力的重大举措来抓，在思想上、行动上予以高度重视。

（二）加强领导，做到责任落实上台阶。各单位要紧密结合工作实际，周密部署安排各项具体创建工作，明确任务，10 落实责任，努力提高整体创建工作水平。各县分局一把手要作为本单位创建工作的第一责任人，根据市局党组的工作安排，明确专人负责，拨出专项经费，将精神文明创建工作列入重要议事日程，把系统所属各单位的创建工作纳入今年的绩效目标考核，实行重奖重罚，做到‚创建重担大家挑，人人肩上有责任‛，切实把各级、各单位的积极性都调动起来，形成全系统、全员开展精神文明建设和创建工作的生动局面。

（三）丰富内容，做到创建形式上台阶。开展创建活动是推动精神文明建设的重要载体和有力平台。精神文明创建工作只有形成一种氛围，形成一种声势，形成一股动力，才能有进展，才会有活力，才会有成效。一是要利用宣传橱窗、板报、标语、标牌等多种形式，特别是要注重发挥网络、报纸等新闻媒体的作用，广泛宣传精神文明建设和创建工作的目的意义、方法步骤、措施要求，宣传工商部门服务企业、服务商户、服务发展的典型事迹，大造声势，营造氛围；二是要围绕庆祝建国六十周年这个大主题，开展健康向上、寓教于乐、富有实效的群众性精神文明创建活动。通过撰写征文，参加合唱比赛、举办文体活动、开展岗位练兵等形式，深入进行光荣历史和革命传统教育、理想信念教育、爱国主义教育、改革开放教育以及形势任务教育，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律。在活动中突出思想内涵，强化道德要求，使干部职工增强道德自律意识，在自觉参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，11 道德境界得到升华，文明素养得到提升，树立知荣辱、讲正气、树新风的风尚，养成文明健康的生活方式，形成尊老爱幼、扶贫济困、团结互助、平等友爱、礼让宽容的人际关系，不断推进精神文明建设和创建工作的深入开展。三是美化工作生活环境。要按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，加大硬件设施建设力度，为丰富干部职工体育文化生活提供保障。要搞好办公楼的综合整治，使之亮起来、美起来，要对家属院的环境卫生进行治理，达到整洁、绿化、美化的要求。

（四）加强沟通，确保创建成果上台阶。各单位要利用信息上报这个平台，及时向市局通报精神文明建设开展情况，便于市局及时总结并指导各地开展工作。宣教科也要加大指导协调力度，加强与各县（分）局以及各级文明办的沟通联系，各单位齐心协力，力争实现‚全市系统所有县（分）局跻身文明单位行列‛的创建目标，为开创全市工商行政管理工作新局面提供精神动力和智力支持。

同志们，精神文明建设和创建工作是振奋精神、鼓舞干劲、树立工商部门良好形象有效载体，是推进工商事业长远发展的强大动力，是我们完成各项事业必须具备的‚催化剂‛和‚助推器‛。希望各县（分）局和广大基层同志们，进一步提高思想认识，进一步提高重视程度，以强烈的责任意识和使命意识，积极争取，力争上游，确保此项工作扎实推进，实现预期目标，向省局和市局交上一份合格答卷。