第一篇:新教师工作总结(转正申请)
工作总结
本人于*年*月*日正式入职,任*系理论课教师并担任*班的班主任。试用3个月期间,在校领导、系部领导及其它同事的指导和帮助下,基本完成了学校安排的教学任务及班主任的工作,现将工作总结如下:
教学方面,我担任了****班的《****》及《****》两门课程,并任了旧校区***班的《****》。课前我能做到认真备课,对一些能联系实际的知识点积极找案例向学生补充说明,激发同学们的学习兴趣。组织教学课程中,我要求同学们要在课堂上通过练习消化所学知识,并布置了一些能发挥同学们创造性思维的作业,如让学网络营销的同学分组做一个网店的策划,让学财务管理的同学尝试用财务指标分析项目的可行性,并在课堂上评价和总结。然而,受专业所限,感觉自己在某些知识点方面仍未做到深入浅出的讲解,还有对学生课堂纪律方面抓得不够严。作为一名教师,我认为我对学生应该既要授业也要传道,所以除了讲授理论知识我还会适当的在课堂上给同学们灌输一些正确的价值观,这是我认为做得比较好的,而专业知识方面,我会继续关注时事新闻,尤其是财经类的新闻,积累一些有用的案例为教学所用。
在领班方面,我接手了****老师所带的新生班级***班。初始,也许学生对年轻老师比较青睐,他们跟我很快熟络起来。但由于我没任该班的课程,且教学任务不得不让我新、旧校区两边跑,所以我接触他们的机会还是比较少的。但在对他们的思想教育方面我是尽心尽力的,每次班会课我都会设一个有意义的主题,如学期初的时候,我跟他们做游戏通过游戏加强彼此的了解,还有在我班宿舍发生盗窃事件后,我又在班里组织了以“金钱取得和道德追求能否和谐统一”为主题的辩论赛,希望动过歪念的同学能改正过来。另外,我实行了弹性的操行分统计制度,除了学生手册中规定的加减分项目外,我让学生们自告奋勇告诉我加分理由,鼓励他们多做好人好事,多为班集体做贡献。而对于违反校规、班规的同学,我亲自买了《钢笔字帖》罚他们抄写,因为字帖里有一些名家名言,我认为这种抄字帖的方式,既能让学生认识到错误,又能使他们在抄写的过程中提高思想觉悟。但由于缺乏经验,我在带班过程中也遇到不少困难,如对于学生任性、顽皮的性格缺乏恰当的应对方法,涉及学生宿舍搬移问题时给他们做的思想工作不够到位,还有宿舍屡次发生盗窃事件至今也没能得到解决,影响了整个班集体的团结,为此我也觉得十分内疚。对于班主任工作方面,我会多点请教有经验的同事,积极取得系部或学校的帮助和指导。
这三个月的试用期是我教师生涯的开始,对于这个开始我是带着憧憬努力使其成为一个好的开始,尽管过程是艰辛的,或者结果还不尽如意,但我会在日后的时间里尽自己的最大努力把工作做好,争取得到学生及学校领导的肯定。
第二篇:新教师转正申请
申请
尊敬的领导:
您好!非常感谢您在百忙之中翻阅我的申请书。
我叫xxx,于xxxx年x月通过招考分配到xxx学校,担任xx年级两个班的英语教学工作。在不知不觉中一年的时光悄然而逝,这一年来,在学校领导的正确指引下,在同事们的关心支持下,在学生们的努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务,成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想熟悉有了极大的提高。
回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,从青涩紧张到挥洒自如,其间成长的点点滴滴,让默默耕耘在三尺讲台上的我,有太多的感慨。现结合一年来的思想、工作等情况做以下汇报:
一、积极学习,努力提高个人素养
作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于党的教育事业,自觉学习党的十六大精神及江泽民同志的“三个代表”的重要思想,高举邓小平理论的伟大旗帜,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校
布置的各项任务。在空闲时间,我自觉学习与教育相关的知识,比如教育学,教育心理学,教师职业道德等。同时注重适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的综合素养。
二、踏实工作,努力提高业务素养 来到学校后我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注重查缺补漏,碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习爱好,培养学生的实践能力。本着向课堂四十分钟要效率,我认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。同时,也能配合教研组活动上好教研课,按时完成教科室布置的各项任务。
与此同时,为了不断提高自己的教学水平,我努力去听其他老师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自己在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了让学
生都喜欢我上的课。一年下来,我所任教的班级成绩明显上升,得到了师生的好评。
三、严于律己,力求上进
“严于律己,宽以待人”,“学高为师,德高为范",是每一个教师都应该铭记在心,并且用来作为自己行动指南的一句名言。它表明,一个优秀的教师不仅要具备丰富的知识,更要具备良好的师德,使自己所教的学生,不仅在学业上有所收获,更要学会如何做人。在生活中,我严格要求自己,注重自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象。自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,不给学生施压力,努力保持严谨的工作作风,与同事们和睦相处,讲团结、讲正气。并且善于总结自己的不足之处,相信勤能补拙,不断丰富自己的生活经验,教学经验,增强自己处理班级事务的能力,在成长中学习,在学习中成长,严于律己,力求上进。
四.尊重学生,关爱学生
在日常教学生活中,我注重关心学生,用真诚构筑与学生们的友谊和信任,努力做学生们的良师益友。根据他们的年龄特征,我尽量做到以身作则,身体力行,以自己的言传身教代替单一的嘴上说教去感化他们,引导他们,使他们真正感受到我对他们的真诚和信任,让学生从内心接受和尊重老师,建立师生间真诚的友谊。遇到问题,我利用课余时间组织全班学生共同解决,在是与非、正与误、错与对的辨析中,不断提高学生的辨别分析能力及审美能力。根据学生的兴趣爱好,尽量开展活动,多花时间与学生们在一起,一来增进师生关系,二来培养他们的团队凝聚力,增强他们的集体荣誉感,使他们体会到集体大家庭的温暖。
总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,发扬优点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。经过一年的学习和实践,现在我已经基本能够做好英语教师的相关工作,并且将在今后的日子里一如既往,勤勤恳恳地工作。在此,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人:xxx
Xxxx年x月x日
第三篇:新教师转正申请
新招聘教师转正申请书
尊敬的领导:
我于2011年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍,被分配到洋湖武林初中工作,在校领导和同事们的关心支持下,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高,我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要,体会到了做教师的滋味,懂得了教师的责任,同时不管是学习能力、教学能力,还是专业水平都得到较明显的提升。在服务期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的情况汇报如下:
一、教学方面
分配到学校之后,我迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课,要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时,我还通过反思来加快自己成长,并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思,不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感,使自己不断的成长。
二、个人素养方面:
课外时间,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋发图强,树立远大理想,努力实现奋斗目标。
三、生活方面:
在生活上,以党员的标准严格要求自己,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热
爱学校、热爱学生,为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。
经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在此之际,我郑重地向上级领导提出转正申请,请领导给予批准为盼!
申请人:
第四篇:新教师转正申请
新教师转正申请书
尊敬的领导:
一年来,在学校领导和各位老师的热心支持和帮助下,各位学生的努力配合下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务,使自己从莽撞的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。回顾半年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获,下面我把这一年的思想、工作等情况做简要的汇报总结。
一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,在平时有空就去听老教师的课,认真研究学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华,努力使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面: 作为一名教师,尤其是在计算机专业学习过的老师,我深切地认识到,信息时代信息更新速度的重要性,所以我一直不断的巩固自己旧的知识并且尽全力通过各种方式方法更新自己所掌握的信息和知识,教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养,使自己的信息随时保持在时代的前沿。
三、生活方面:在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践,现在我已经能够自豪的说自己是一名基本合格的人民教师了,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准!
第五篇:新教师转正申请
转正申请
尊敬的领导:
我叫xxx,男,19xx年x月生于xxxxx,2000.9—2004.7毕业于xx省xx大学xxx本科专业。我于20xx年x月通过xx教育局教师招考分配到xxxx学校工作,担任初中xx老师和班主任工作。
参加工作后,在学校领导和同事的关心支持下,我成功的适应了教师这个角色,并深深的喜欢上了这个职业,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要性,体会到了做教师的重要,懂得了教师的责任,同时不断的学习教学能力、班级管理能力、与学生的沟通能力、以及正确处理师生意见的能力,还在专业水平上取得了明显的提升。我一直坚持“爱岗敬业,教书育人”的原则,服从领导及学校的工作安排,认真完成教育教学任务,同时不断学习新的教育理论,不断提高自己的思想觉悟和教育教学水平。
在教育教学上,我坚持课前认真备课,课后认真总结,认真批改作业纠正学生的错误,并从中去寻找教学不足,及时更新教学方法,全面推行素质教育,努力提升教学质量;不断学习新的教育教学理念,积极参加各种学习培训、优秀课堂教学以及上级组织的各项活动;虚心向同行请教、听课,取长补短,为成为一名受学生欢迎的优秀教师而奋斗。
在政治思想上,不断的学习师德师风廉政建设,教师法和教育法,中小学教育理论,班主任管理理论,素质教育以及义务教育法等,努力去提高政治思想素质;同时认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加上级和学校组织的各项活动,在学习中不断提升自我。
在今后的教育工作中,我将用更大的热情投入到教育教学上,在实践中不断的激发潜能,发挥我的价值,为达县的教育事业贡献一份力量。
一年试用期已满,特向领导提出转正申请,望领导给予批准。
申请人:xxx
20xx年x月x日